小数的改写和近似值过关卷
小数的近似数和改写 小学数学 练习题
一、选择题1. 0.保留三位小数是（）A．0.599 B．0.600 C．0.5962. 4.8989…保留两位小数是（）A．4.89 B．4.90 C．5.003. 下面各数保留一位小数，近似数是5.4的是（）。
A．5.47 B．5.04 C．5.374. 保留一位小数后是9.9的数是（）。
A．9.79 B．9.84 C．9.95 D．9.935. 求1.987的近似数，精确到十分位是( )．A．1.99 B．2.0 C．1.9二、口算和估算6. 直接写得数。
80500＝（）万 160000＝（）万 0.6＋3.4＝ 10－0.5＝三、填空题7. 沪宁城际铁路全长300068米，改写成用“千米”作单位的数是___千米；总投资大约30450000000元，改写成用“亿元”作单位，并保留整数，大约是____亿元。
8. 循环小数0.5454…还可以记作( )，四舍五入保留两位小数后约是( )。
9. 一个两位小数用“四舍五入法”凑整到十分位，结果是10.0，这个两位小数原来最大是( )，最小是( )。
10. 一个三位小数精确到百分位后是5.73，这个三位小数最大是( )，最小是( )。
11. 截止5月21日，国外肺炎累计确诊5024413人，把这个数改写成用“万”作单位的数是( )万人，约( )万人（保留整数）。
四、解答题12. 一个三位小数“四舍五入”后约是3.07，原来的三位小数最小是多少，最大是多少？这样的三位小数共有多少个？13. 2010年11月，我国进行了第六次全国人口普查，总人口为1370536875人。
如果为希望工程都募捐，只要全国每人拿出1分钱，就能募捐多少元钱？先把这个数改写成以万元为单位的数，再分别精确到十分位和个位。
14. 一个圆形餐桌桌面的直径是2m。
（1）它的面积是多少平方米？（2）如果在这张餐桌的中央放一个半径是0.8m的圆形转盘，剩下的桌面面积是多少平方米？（结果保留两位小数）15. 小胖上半年度参加社区活动情况如下：月份 1 2 3 4 5 6参加次数 2 3 2 0 2 1问：小胖平均每月参加几次社区活动？（得数用四舍五入法保留一位小数）。
苏教版五年级数学(上册)《小数的改写和近似数练习》
用“万”或“亿”作单位的小数表示大数目
1、为了读写方便，常常把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位
的数。
改写时，只要在（）位或（）位的右边点上
（），再在数的后面添加（）或（）字。
2、把下面的数改写成用“万”作单位的数。
503200=（）万 481000=（）万 205008=（）万
34700=（）万 5600000=（）万 6068000=（）万
3400=（）万 45620=（）万 3214080=（）万
3、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
28500000=（）亿 2130000000=（）亿
3650000000=（）亿 35000000=（）亿
108200000=（）亿 82397100000=（）亿
13000万=（）亿 7940万=（）亿
4、把下面的数改写成用“一”作计数单位的数。
0.304万=（） 5.04亿=（）
5、在○里填上“>”“<”或“=”号。
5.26亿○5260万 3.08万○30800 802万○0.0802亿4598999○45.8万 50500○5.5万 8.11万○811000 6、把0.4改写成“千分之一”作单位的数是（）。
7、一个整数改写成用“亿”作单位的数后，整数部分还有三位，这
个数原来有（）位。
8、用2、3、4、5、0、0、0、0组成整数，其中最小的八位数是（），
将它改写成用“万”作单位的数是（），只读出一个零的最
大八位数是（），将它改写成用“亿”作单位的数是（）。
2。
新插图人教版数学四下第四单元《小数的近似数、改写 例1例2例3及练习十三》
先_改__写__，再用“__四__舍__五__入__”_的方法， 保留位数,数的大小发生了_改__变____。 “≈”
做一做 下面是我国2021年冰箱和电视机的产量，
按照要求改写各数。
2.1
1.85
●
人教版 四年级 下册 第四单元
练习十三
1 按要求写出表中小数的近似数：
精确到个位 精确到十分位
(2)太阳的直径大约是138,9000千米。
四舍五入到“万位”约是( 139 )万千米。
为了读、写方便，常常把不是“整万”或 “整亿”的数改写成用“万”或“亿作单位的数。
例2 地球与月球的平均距离是多少万千米
?
怎样改写成用“万”
做单位的数呢？
把384400km改写成以“万”做单位的数。
384400千米＝__3_8_._4_4_ 万千米
小数点向左移动4位 384400÷10000
例3
木星与太阳的平均距离是多少亿千米(保留一位小数)?
778330000km 保留一位小数， 改写成以“亿”做单位的数。
778330000千米 ＝__7_._7_8_3_3__ 亿千米 ●
什么情况下需要 ≈_7_._8__ 亿千米
取近似数呢？
改写 计数单位__变__大__，数的大小__不__变__。 “＝”
保留整数，表示精确到个位
看小数点后的第一位
例1 小欣身高0.984米
想一想：0.984≈__1_._0__(保留一位小数）
把0.984保留一位小数 ,就要把_百__分__位__上__和__后__面__的__数__省略。
看小数点后的第二位
小数末尾的0能
去掉吗，为什么？ 表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。
数学四年级下人教新课标4.3小数的改写,求近似数的方法同步练习
数学四年级下人教新课标4.3小数的改写，求近似数的方法同步练习一. 口算。
10.14×1000＝0.375÷10＝ 2.1÷1000＝0.8×100÷10＝ 4.8÷100×10＝25×17×4＝150－32－48＝78－500÷25＝30×（200+3）＝90÷1000＝1000×3.07＝450.6÷100＝二. 填空。
1. 在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，计数单位是（）；整数部分最低位是（）位，计数单位是（）。
2. 0.28里面有（）个十分之一和（）个百分之一。
1.3里面有（）个0.1。
3. 一个小数的十位上和百分位上都是5，其余各位上都是0。
这个数是（），读作（），它是个（）位小数。
4. 用0、1、6、7组成小数部分是两位的小数，其中最大的是（），最小的是（），一个0都不读出来的小数是（）。
5. （）里有59个百分之一；（）里有94个千分之一；整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一所组成的数是（）。
6. 九江长江大桥长7.675千米，桥长精确到百分位是（）。
7. 2002年人口普查，我国人口为1260015489人，改写为以“亿人”为单位是（），保留整数约是（）。
8. 把5缩小到它的1/10是（），把6.03的小数点去掉，就扩大到原数的（）倍。
9. 125克＝（）千克4米3毫米＝（）厘米1.25米＝（）厘米（）吨（）千克＝17.05吨10. 把下面的数改写为用“万”或“亿”作单位的数。
24800＝（）万34562800000＝（）亿5800万＝（）亿120100＝（）万11. 用四舍五入法求下列各数的近似数。
（1）5.344≈（）（精确到百分位）（2）4.08≈（）（精确到十分位）（3）12.71≈（）（保留整数）（4）2.977≈（）（保留一位小数）三. 判断。
小数近似数练习题四年级
小数近似数练习题四年级在四年级学习数学的过程中，小数近似数是一个重要的概念。
小数近似数是指通过舍入或截断的方式，将一个小数精确到某个特定的位数。
本文将为四年级学生提供一些小数近似数的练习题，帮助他们巩固这一概念的理解和应用。
1. 将以下小数近似到十分位：a) 0.346b) 1.582c) 2.9742. 将以下小数近似到百分位：a) 0.893b) 1.459c) 5.6233. 将以下小数近似到整数：a) 0.276b) 2.754c) 4.9984. 将以下小数近似到个位：a) 0.512b) 3.927c) 5.6145. 用小数近似数表示以下分数：a) 3/4b) 5/8c) 7/126. 用小数近似数表示以下百分数：a) 25%b) 50%c) 75%7. 判断以下近似数是否合理，如果不合理，请提供一个更合适的近似数：a) 0.57 （近似到个位）b) 2.891（近似到百分位）c) 4.367（近似到十分位）8. 将以下数近似到指定的位数：a) 1.389（近似到百分位）b) 3.726（近似到整数）c) 5.102（近似到十分位）9. 对于以下数，选择最合适的小数近似数：a) 48.391（近似到个位）b) 0.932（近似到十分位）c) 7.556（近似到百分位）10. 对于以下分数，将其转化为小数近似数，并判断结果是否合理：a) 5/6（近似到十分位）b) 2/3（近似到个位）c) 3/5（近似到百分位）通过以上的练习题，我们可以更好地理解小数近似数的概念，并掌握如何使用近似数来进行精确计算。
在实际生活中，我们经常会遇到需要使用小数近似数的情况，掌握这一技巧对于日常生活和学习都非常有帮助。
通过不断的练习和实践，我们可以逐渐提高在小数近似数的运用能力，从而更加熟练地解决相关的数学问题。
希望这些练习题能够对四年级的学生有所帮助，让他们在数学学习中取得更好的进步！小数近似数的练习题就到这里，大家可以根据自己的情况进行练习，提高自己在小数近似数方面的能力。
冀教版四年级数学下册期末《小数的性质及改写、近似数》专项精选试卷 附答案
冀教版四年级数学下册11.小数的性质及改写、近似数一、填空。
(每空2分，共32分)1.把0.5改写成以0.01为计数单位的数是( )；改写成以0.001为计数单位的数是( )。
2. 5.982保留一位小数约是( )；保留两位小数约是( )；保留整数约是( )。
作计数单位的数是( )。
3.不改变数的大小，把7改写成用110004.一个三位小数精确到百分位是6.30，这个数最大是( )，最小是( )。
5.比较下面各组数的大小。
67000067万1.23亿1230000043.6万436500300000000.13亿6.在( )里填上合适的小数。
50毫升＝( )升3吨200千克＝( )吨40 dm2＝( )m26米20厘米＝( )米二、选择。
(每小题3分，共12分)1.下面关于0.2和0.20的描述，不正确的是( )。
A.0.2和0.20大小相等B.如果0.2和0.20都是近似数，那么它们的精确度不同C.0.2和0.20表示的意义相同D.0.2和0.20大小相等但计数单位不同2.下面各组数中，计数单位相同而大小不相等的是( )，大小相等但计数单位不相同的是( )。
A.0.008 0.8000B.0.800 0.080C.0.80 0.008D.0.80 0.8003.黄山风景区某一天的游客人数大约是15万人，这一天的游客量最大可能是( )万人。
A.15.5B.14.9999C.15.4999D.15.44.甲、乙两个数都是三位小数。
如果把甲数用“四舍五入”法保留两位小数得到近似数9.68，把乙数去掉小数末尾的0也是9.68。
甲、乙两个数相比较，下面说法正确的是( )。
A.甲数大 B.乙数大 C.一样大D.无法确定谁大三、按要求做题。
(共18分)1.下面小数中，哪些可以去掉“0”，哪些不可以去掉“0”？ (10分)0.03 9.10 10.2 6.005.270 100 12.605 9.06 40.05 1.902.把下面的分数改写成两位小数。
小数改写和近似数
小数改写和近似数姓名：________1、将1．463保留整数约是（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。
2、将59．997精确到个位约是（），精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。
3、将7．8046省略十分位后面的尾数约是（），省略百分位后面的尾数约是（），省略千分位后面的尾数约是（）。
4、在表示近似数的时候，小数末尾的0（）去掉。
5、近似数12．55在自然数（）和（）之间，更接近于（）。
6、近似数340与3．4比较，（）精确一些。
7、近似值是1．73的三位小数中，最大的是（），最小的是（）。
8、近似值是99．0的两位小数中，最大的是（），最小的是（）。
9、把24800改写成用“万”作单位的数是（）；把2360改写成用“万”作单位的数是（）；把975800千米改写成用“万”作单位的数是（）；把254700改写成用“万”作单位的数并保留一位小数约是（）。
10、把34528600000改写成用“亿”作单位的数是（）；把78160000改写成用“亿”作单位的数是（）；把972600000千克改写成用“亿”作单位的数是（）；把4859600000改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是（）。
11、赤道周长是40075700米，改写成以“万”为单位的数是（）；省略万位后面的尾数约是（）。
12、把2600万改写成用“亿”作单位的数是（）；把34860万改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是（）。
13、小明家去年总收入为5．87万元，也可说成去年全年总收入是（）元。
14、将下列各数精确到百分位。
27.8253 6.903 10.7982 11.996 15、将下列各数保留一位小数。
26.85 0.089 4.498 49.99。
小数的改写与近似数
（5）0.596保留两位小数是0.6。（ ×）
1398精确到十分位是42605和60599保留一位小数都是6130596保留两位小数是064529在自然数5和6之间它保留整数约等于6????状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路填空
想一想：0.984≈ 0.984 ≈1
（保留整数）。
大于5，向前一位 进1。
如果保留整数，就要把十分位和后面的数 省略。
讨论：保留整数得到的“1”和保留一位小数得 到的“1.0”一样吗？末尾的0能去掉吗？
问题：我们是怎么求出小数近似数的呢？
求近似数时，保留整数，表示精确到个 位； 保留一位小数，表示精确到十分位； 保留两位小数，表示精确到百分位…… 保留哪位，就要把这位后面的数都省略。
问题：你知道豆豆的身高吗？
问题：两位同学所说豆豆的身高，与实际身高 为什么不一样呢？ 他们说的是豆豆身高的近似值。
小数的改写与近似数
第9讲小数的改写与近似数
1、把38600改写成用“万”作单位的数是（），再保留一位小数是（）万; 把0改写成用“亿”作单位的数是（），再精确到十分位是（）亿。
2、一个两位小数，保留一位小数的近似数是，这个两位小数最大是多少最小是多少
3、一个三位小数，保留一位小数的近似数是，这个三位小数最大是多少最小是多少
4、一个两位小数保留一位小数”四舍“后得，另一个两位小数保留一位小数”五入“后得，这两个两位小数分别是哪些数
5、一个三位小数，精确到百分位是，这个三位小数最大是多少最小是多少
6、一个三位小数和一个两位小数的近似数都是，这两个小数最大相差是多少最小相差是多少
7、小强期中考试语文、数学的总分是197分，英语考了91分，小强期中考试三科的平均分是多少
8、亮亮读一本故事书，周一到周五每天都读25页，周六周日共读了64页。
亮亮这周平均每天读多少页故事书
9、丽丽家到学校共700米，早晨上学她每分钟走70米，下午放学回家每分钟走50米，丽丽上学和回家平均每分钟走多少米
10、6050毫米=（）米15厘米=( )米
68克=（）千克平方分米=( )平方分米
千克=( )克156千克500克=（）千克
元 =（）元（）角 2米7厘米=（）米
12元8角=（）元 3
千克50克=（）千克。
小数大小的比较、近似数和改写练习题1(完美版)
小数大小的比较·近似数和小数的改写一. 填空：（1）0.7里面有（）个0.1，有（）个0.001，10个0.01是（），10个0.1是（），10个（）是0.01，23个0.01是（），45个0.1是（）。
（2）把6.8写成以千分之一为单位的小数是（）（3）把10.080化简是（），把4.0600化简是（）。
（4）一本练习本的价钱是3角5分，用“元”做单位是（）元。
一节水管长80厘米，用“米”做单位是（）米。
（5）把1.2改写成以百分之一为单位的数是（），把5改写成计数单位是0.001的数是（）。
(6) 近似数是2.7的小数有（）个（7）用0、1、2、3、4这五个数字，组成最大的三位小数是（），最小的三位小数（）。
二. 判断正误：对的画√，错的画×（1）在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。
（）（2）10.070化简后是10.7。
（）（3）0.500=0.5（）（4）0.8和0.800大小相等，但计数单位不同。
（）（5）100个千分之一等于1个十分之一。
（）（6）两个小数，小数部分位数多的那个数就大。
（）（7）保留两位小数, 表示精确到十分位. ( )复习题 练习（8）0.80和0.8大小相等, 计算单位也相同. ( ) （9）因为3与3.0相等, 所以它们都是整数. ( )三、求下面小数的近似数.四、填表.保留整数 保留一 保留两 保留三位小数 位小数 位小数4.380829.9986 五、数的改写。
1、把下面的数改写成用“万”作单位。
34200 59000 123670 650607 2、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
保留一位小数： 52040987000 2096000000 保留两位小数：430460872100 2156820000。
小数大小的比较、近似数和改写练习题
小数大小的比较·近似数和小数的改写一. 填空：（1）0.7里面有（）个0.1，有（）个0.001（2）把6.8写成以千分之一为单位的小数是（）（3）小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小（），这叫做（）。
（4）把10.080化简是（），把4.0600化简是（）。
（5）一本练习本的价钱是3角5分，用“元”做单位是（）元。
一节水管长80厘米，用“米”做单位是（）米。
（6）把1.2改写成以百分之一为单位的数是（），把5改写成计数单位是0.001的数是（）。
(7) 近似数是2.7的小数有（）个二. 判断正误：对的画√，错的画×（1）在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。
（）（2）10.070化简后是10.7。
（）（3）0.500=0.5（）（4）0.8和0.800大小相等，但计数单位不同。
（）（5）100个千分之一等于1个十分之一。
（）（6）两个小数，小数部分位数多的那个数就大。
（）三. 化简下面的小数：5.40= 15.050= 2.700= 10.800=0.100= 0.0710=110.00= 0.8090=四. 把下面的钱数改写成以元做单位的两位小数：4元6角＝8分＝8角＝2角8分＝2元零1分＝1元5角2分＝五. 把下面的数按从大到小的顺序排列起来：（1）0.5、0.51、0.501、0.511（2）4.56、5.65、4.585、4.506六. 用0、1、2、3、4这五个数字，组成最大的三位小数是（），最小的三位小数（）七、求下面小数的近似数.八、填表.保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数4.3808九、辨析练习, 判断题.(1)保留两位小数, 表示精确到十分位. ( )(2)0.80和0.8大小相等, 计算单位也相同. ( )(3)18.57保留一位小数是18.6. ( )(4)因为3与3.0相等, 所以它们都是整数. ( )(5)9.995精确到百分位是10. ( )十一、下面各小数在哪两个相邻的自然数之间? 它们各近似于哪个自然数?( ) < 5.28 <( ) ( )< 12.7 <( ) ( )> 4.86 >( ) 十二、在□里填上适当的数.□.□□≈3.6 □.□□≈ 5.0。
小数的改写练习题(打印版)
小数的改写练习题（打印版）一、小数点移动引起的变化1. 将0.5改写成以0.01为单位的小数。
2. 将3.14改写成以0.001为单位的小数。
3. 将0.0075改写成以0.0001为单位的小数。
二、小数的近似值4. 将4.6789四舍五入到小数点后一位。
5. 将0.0789四舍五入到小数点后两位。
6. 将3.14159四舍五入到小数点后三位。
三、小数的比较7. 比较0.2和0.25的大小。
8. 比较1.5和1.49的大小。
9. 比较0.75和0.74999的大小。
四、小数的加减法10. 计算5.6 + 3.4的结果。
11. 计算7.8 - 2.9的结果。
12. 计算4.5 + 2.5 - 1.0的结果。
五、小数的乘除法13. 计算0.5 × 0.2的结果。
14. 计算3.2 ÷ 0.8的结果。
15. 计算6.25 ÷ 0.25的结果。
六、小数的改写和化简16. 将0.666...（6无限循环）改写成分数形式。
17. 将0.75改写成分数形式。
18. 将0.333...（3无限循环）化简为最简分数。
七、小数的应用题19. 如果一件商品原价为19.99元，打8折后的价格是多少？20. 一个长方形的长为3.5米，宽为2.1米，它的面积是多少平方米？21. 一个蛋糕被切成8等份，每份重0.125千克，整个蛋糕的重量是多少千克？八、小数的混合运算22. 计算(3.5 + 2.5) × 0.4的结果。
23. 计算(4.8 ÷ 0.6) - 2.5的结果。
24. 计算2.1 + (5.6 - 3.2) ÷ 0.8的结果。
请同学们认真完成以上练习题，通过这些练习，可以加深对小数点移动、小数的近似值、小数的比较、小数的加减乘除法以及小数在实际生活中的应用的理解。
在解答过程中，注意小数点的位置，以及四舍五入的规则。
通过这些练习，可以提高你的计算能力和对小数概念的掌握。
小数的近似数和改写 小学数学 测试题
一、选择题1. 如果下面说法错误的是（）。
A．一个数（0除外）乘以小于1的数，积比这个数小。
B．循环小数保留两位小数约是0.10。
C．9.99999是一个循环小数。
D．一个不为0的数除以小于1（0除外）的数，商比这个数大。
2. 两位小数，保留一位小数是9.0，它最大是（）A．8.89 B．9.04 C．8.993. 99.997保留两位小数，记作（）A．99.00 B．100.00 C．99.99 D．1004. 如果一个小数的近似值是5.2，那么这个两位小数最大是（）。
A．5.25 B．5.24 C．5.265. 一个两位小数精确到十分位是8.0，这个数最小是（）。
A．7.99 B．8.04 C．7.95二、口算和估算6. 直接写出得数。
2.03×10＝ 123.5÷100＝ 1.96（精确到十分位）≈25×4÷25×4＝ 28×0÷54＝ 2.104（精确到百分位）≈三、填空题7. 一个三位小数的近似数是4.08，这个三位小数最小是( )，最大是( )。
8. 永联超市2022年5月的营业总额是9758060元，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万，保留两位小数约是( )万。
9. 4.674四舍五入保留整数是( )，保留两位小数是( )．10. 改写成以“亿”作单位的数，再精确到十分位。
60189000＝( )亿≈( )亿7830万＝( )亿≈( )亿11. 一个数由3个一、5个十分之一和3个千分之一组成，这个数是( )，精确到百分位是( )，保留整数约是( )。
四、解答题12. 一个三位小数，它的近似数是5.6，这个小数可能是多少？最小是多少？最大是多少？13. 一堆圆锥形小麦，量得它的底面周长是12.56米，高是1.2米，如果每立方米小麦重0.6吨，这堆小麦重多少吨？（用“四舍五入”法保留一位小数）14. 在地球上重1kg,到月球上约重0.16kg．在地球上,老师的体重是53kg,如果在月球上,老师约重多少千克?(得数保留一位小数)15. 木星的直径是142800千米，合多少万千米？它与太阳的距离是778330000千米。
小数的近似数和改写 小学数学 测试卷
一、选择题1. 小明8步共走了2.97米，平均每步长大约是多少米？你认为结果应该保留（）比较好．A．整数B．一位小数C．两位小数D．三位小数2. 一个一位小数，用“四舍五入”法得到的近似值是7，这个小数不可能是（）。
A．6.8 B．7.3 C．7.83. 一个三位小数，保留两位小数后是7.90。
原小数最小是（）。
A．7.904 B．7.901 C．7.8954. 9.999…保留两位小数是（）。
A．9.99 B．10 C．10.005. 把15.999……精确到百分位是（）。
A．15.99 B．16.0 C．16.00二、口算和估算6. 估算。
（估算结果用整数表示）317÷80≈101×9≈ 3.19万＋4.9万≈ 189897－8986≈（）万三、填空题7. 据国家卫健委通报，截至2022年6月11日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗3388904000剂次。
横线上的数改写成用“亿”为单位的数是( )剂次，精确到十分位约是( )剂次。
8. 地球上陆地总面积约是149000000平方千米，将横线上的数改为用“亿”作单位的数是( )，保留一位小数约是( )。
9. 6.2525…的循环节是( )，用简便方法可以写作( )，保留三位小数约是( )。
10. 用“四舍五入”法求近似数．（1）马拉松长跑的路程是42.195千米，保留整数约是千米．（2）一位百米短跑运动员的平均速度是每秒10.989米，保留两位小数约是每秒米．（3）一辆汽车的平均速度是46.856千米/时，保留一位小数约是千米/时．11. 一个两位小数取近似值约等于3.7，这个小数最大是( )，最小是( )．四、解答题12. 一个圆锥形沙堆，底面半径是2米，高是直径的2倍，如果每立方米沙的质量约为1.7吨，这堆沙的质量约为多少吨？（得数保留整数）13. 亮亮的体重是32.5千克，爸爸的体重是亮亮的2.1倍。
小数的运算与近似计算练习题
小数的运算与近似计算练习题在数学学习中，小数的运算与近似计算是非常重要的一部分。
通过练习题的形式，我们能够更好地理解和掌握相关的知识和技巧。
下面将给出一系列的小数运算与近似计算的练习题，希望能够帮助大家提高解题能力。
1. 计算下列数的和，并保留两位小数：a) 0.35 + 0.12b) 1.05 + 2.89 + 0.732. 计算下列数的差，并保留两位小数：a) 3.50 - 1.20b) 6.05 - 2.89 - 0.733. 计算下列数的积，并保留两位小数：a) 0.5 × 0.3b) 2.5 × 1.2 × 0.84. 计算下列数的商，并保留两位小数：a) 0.5 ÷ 0.2b) 3.6 ÷ 1.25. 进行下列近似计算，并保留两位小数：a) 0.353 ÷ 0.123b) 2.467 × 1.5986. 比较下列两个数的大小：a) 0.75 和 0.8b) 3.56 和 3.577. 判断下列计算是否正确，并说明原因：a) 1.2 + 2.3 = 3.5b) 0.6 × 0.4 = 0.248. 根据题意填写空格，并计算出结果：a) 1/4 = __ ÷ 16b) 3 × 0.05 × __ = 0.159. 填写适当的符号 (<, >, =)：a) 0.45 __ 0.5b) 0.125 __ 0.1210. 解决实际问题：情景描述：小明每天早上跑步，他的目标是每天跑5公里。
今天，他跑了4.75公里，还需要跑多少公里才能达到目标？以上就是小数的运算与近似计算练习题。
通过对这些题目的仔细思考和解答，相信大家对于小数的运算和近似计算能够有更深刻的理解。
希望这些练习题能够对大家的数学学习有所帮助，提高解题能力和计算准确性。
请大家根据题目要求，认真完成练习，并及时查看答案和解析，找出自己的错误并加以改正，不断提升自己的数学水平。
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“小数的改写和近似值”开心作业
班级五（）姓名座号成绩
1、判断。
（1）把64改写成用“万”作单位的数是0.064万。
（）
（2）8.7495保留三位小数，它的近似数是80750。
（）
（3）4653200000≈47亿。
（）
（4）4.005保留一位小数是4.1。
（）
2、填一填。
（1）求小数的近似数，可以用“（）”法。
如果保留两位小数，就要把（）位数省略；如果保留一位小数，就要把（）位数省略。
（2）在表示近似数时，小数末尾的（）不能去掉。
（3）把40791改写成用“万”作单位的数是（），省略万位后面的尾数约是（）。
3、把横线上的数改写成用“万”作单位的数。
（保留一位小数）
（1）土星环是由大小不等的冰块和碎石组成的。
靠外的A环宽度为14400千米，中间的B环宽度为25800千米，靠内的C环宽度为20800千米。
（2）月球绕地球的公转轨道为椭圆形，其近地点的平均距离为363300千米，远地点的平均距离为405500千米。
4、把下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
960000 8784000000000
7800000000 58700000
5、省略万位或亿位后面的尾数，改写成以“万”或“亿”为单位的数。
99920≈ 805000≈
59704200≈ 4907000≈
135408764≈ 53679235664≈
“小数的改写和近似值”开心作业
班级五（）姓名座号成绩
1、判断。
（1）把64改写成用“万”作单位的数是0.064万。
（）
（2）8.7495保留三位小数，它的近似数是80750。
（）
（3）4653200000≈47亿。
（）
（4）4.005保留一位小数是4.1。
（）
2、填一填。
（1）求小数的近似数，可以用“（）”法。
如果保留两位小数，就要把（）位数省略；如果保留一位小数，就要把（）位数省略。
（2）在表示近似数时，小数末尾的（）不能去掉。
（3）把40791改写成用“万”作单位的数是（），省略万位后面的尾数约是（）。
3、把横线上的数改写成用“万”作单位的数。
（保留一位小数）
（1）土星环是由大小不等的冰块和碎石组成的。
靠外的A环宽度为14400千米，中间的B环宽度为25800千米，靠内的C环宽度为20800千米。
（2）月球绕地球的公转轨道为椭圆形，其近地点的平均距离为363300千米，远地点的平均距离为405500千米。
4、把下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
960000 8784000000000
7800000000 58700000
5、省略万位或亿位后面的尾数，改写成以“万”或“亿”为单位的数。
99920≈ 805000≈
59704200≈ 4907000≈
135408764≈ 53679235664≈
6、把下列各数改写成用“亿”作单位的数。
（1）保留一位小数。
13000000 116897000 996000 95890000 （2）保留两位小数。
14564000 2456300000 832900400 392760000 7、先写出横线上的数，再求近似数。
①这次共有 一百二十万五千三百人报名参加运动会。
写作：（ ） 省略万后面的尾数：（ ） ②全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种 写作：（ ）省略亿后面的尾数：（ ） 8、下列3个数四舍五入后都得到87亿，其中（ ）最接近87亿。
A ．8703000000 B.8657000000 C.8700670000 9
万万 34万
亿
亿 32亿109万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
11、一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
12、在（）里填上可能填写的数字。
89（ ）000=89万
276（ ）789万≈276万 984（ ）600≈985万 8（ ）567万≈9亿 23（ ）0000000≈23亿 400（ ）0000=4008万 12（ ）0000000=12亿 8（ ）90000000千克≈89千克 2（ ）4010921≈24亿 6、把下列各数改写成用“亿”作单位的数。
（1）保留一位小数。
13000000 116897000 996000 95890000 （2）保留两位小数。
14564000 2456300000 832900400 392760000 7、先写出横线上的数，再求近似数。
①这次共有 一百二十万五千三百人报名参加运动会。
写作：（ ） 省略万后面的尾数：（ ） ②全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种 写作：（ ）省略亿后面的尾数：（ ） 8、下列3个数四舍五入后都得到87亿，其中（ ）最接近87亿。
A ．8703000000 B.8657000000 C.8700670000 9万万 34万亿 亿 32亿109万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
11、一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
12、在（）里填上可能填写的数字。
89（ ）000=89万
276（ ）789万≈276万 984（ ）600≈985万 8（ ）567万≈9亿 23（ ）0000000≈23亿 400（ ）0000=4008万 12（ ）0000000=12亿 8（ ）90000000千克≈89千克 2（ ）4010921≈24亿。