名著导读《三国演义》课件

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名著导读《三国演义》PPT

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借 东 风
庞统劝曹操将满江战船,一列列地连锁起来, 以便不惯乘船的北军也能水战,操大喜。战船钉 锁已毕,曹操以为此番顺流而下,必灭东吴。周 瑜见曹操中连环计,江台观望,十分得意,也以 为此番必可破曹了。不料一阵西北风将他惊醒, 吴军位于东南,曹军位于西北,这时候若用火攻, 必烧自己而不能破敌,遂忧虑成疾。鲁肃见主帅 卧病,求计于孔明。孔明伪言自己会医病,写了 一张“病源”给周瑜,“欲破曹兵,须用火攻; 万事俱备,只欠东风。”周瑜一看,病体豁然而 愈。孔明自言能把东风借来。请周瑜为他在南屏 山筑台祭风。至甲子日,东风果然大作。周瑜原 已派将士埋伏山后,单等东风一起,就将孔明杀 死。可是孔明见东风一起,却悄悄地逃到江边, 那里早有大将赵子龙奉命备好船只,迎候孔明回 转夏口。
街亭失守后,司马懿率领15万大军,乘胜杀 往西城。当时,诸葛视身边没有大将,只有一班 文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了, 只剩2500名士兵在城里。诸葛亮传令,把所有的 旌旗都藏起来,士兵原地不动,不得私自外出以 及大声喧哗。又叫士兵把四个城门打开,每个城 门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸 葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个 小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下, 燃香弹琴。司马懿看后,疑惑不已。司马昭说: “莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样 子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸 葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面 必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。 还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。
简 介
《三国演义》是我国现存最早的 章回小说之一,是历史演义小说的 经典之作。小说描写了公元三世纪 以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、 吴三个政治、军事集团之间的矛盾 和斗争。在广阔的社会历史背景上, 展示出那个时代尖锐复杂又极具特 色的政治军事冲突,在政治、军事 谋略方面,对后世产生了深远的影 响。

中国四大名著导读三国演义教育讲座PPT课件课件

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中国四大名著导读


春天,是美好的季节,是充满诗意的 季节。 春天, 意味着 生机勃 勃的开 始。自 古以来 ,多少 诗人喜 爱春天 ,赞美 春天, 歌颂春 天。春 天,景 色宜人 ,鸟语 花香。 走进这 姹紫嫣 红的古 诗百花 园,随 意采撷 几朵散 发着诗 意的芬 芳的咏 春诗, 慢慢品 读,细 细感受 ,不知 不觉间 ,已陶 醉其中 。 春天,是美好的季节,是充满诗意的 季节。 春天, 意味着 生机勃 勃的开 始。自 古以来 ,多少 诗人喜 爱春天 ,赞美 春天, 歌颂春 天。春 天,景 色宜人 ,鸟语 花香。 走进这 姹紫嫣 红的古 诗百花 园,随 意采撷 几朵散 发着诗 意的芬 芳的咏 春诗, 慢慢品 读,细 细感受 ,不知 不觉间 ,已陶 醉其中 。
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名著导读《三国演义》PPT课件

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忠义勇武 忠贞不二 光明磊落 恩怨分明
丹鳯眼 卧蚕眉 髯长二尺 面如重枣 唇若涂脂
过五关 斩六将 斩颜良 诛文丑 千里寻主 水淹七军 单刀赴会 温酒斩华雄 败走麦城。
• ③关羽温酒斩华雄:
• 袁绍率十八路诸侯讨伐董卓,虎牢关守将华雄一 连斩杀联军多员大将。关羽主动请缨,因为身份 低微而受他人嘲笑。关羽于是立下军令状。曹操 觉得他是英雄,奉温好的美酒一杯,关羽道: “酒且斟下,某去便来。”关羽瞬间拿了华雄的 首级回营,此时酒尚未冷。
清初毛纶、毛宗岗整理和评点《三国志演义》
二、《三国演义》的影响
1、根据意思说出出自三国的成语或熟语
• 高贵乡公曹髦眼看皇权旁落,曹魏江 山毁败有日,气愤不已地说出这句话, 意在告诉亲信,司马昭篡权之意昭然 若揭,义当共谋之。
• 司马昭之心,路人皆知。后以“司马 昭之心”比喻人所共知的阴谋或野心。
• 蜀国亡国后,刘禅被俘虏,在魏国受荣华富贵, 有一次,司马昭大摆酒宴,请刘禅和原来蜀汉 的大臣参加。宴会中间,还特地叫了一班歌女 演出蜀地的歌舞。一些蜀汉的大臣看了这些歌 舞,想起了亡国的痛苦,伤心得差点儿掉下眼 泪。只有刘禅看得十分高兴,就像在他自己的 宫里一样。过了几天,司马昭在接见刘禅的时 候,问刘禅说:“您还想念蜀地吗?” 刘禅乐 哈哈地回答说:“这儿挺快活,我不想念蜀地 了。”
为人忠厚 知人善 任爱民如子
摔刘阿备斗摔阿斗:
刘备摔阿斗 携民渡江:
携民渡江
• ①刘备摔阿斗:
• 赵云于乱军中救回阿斗,双手递与玄德。玄德接 过,掷之于地曰:“为汝这孺子,几损我一员大 将!”赵云忙向地下抱起阿斗,泣拜曰:“云虽肝 脑涂地,不能报也!”
• ②刘备携民渡江:
• 曹操大军压境时,刘备率部从荆州向南撤退,荆 州十余万百姓自愿跟随刘备撤退。有人对刘备说: “我们应该赶快退保江陵。现在带着这么多老百 姓,能作战的人不多,若曹操大军追上,何以拒 之?”刘备说:“夫举大事者必以人为本,今人归 我,奈何弃之。”

人教版高中语文必修五名著导读《三国演义》课件 (167张PPT)

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杀伯奢
1、魏曰:太祖逃归乡里。从数骑过故人成皋吕伯奢;伯 奢不在,其子与宾客共劫太祖,太祖手刃击杀数人。
2、孙盛杂记曰:太祖闻其食器声,以为图己,遂夜杀之。 既而凄怆曰:“宁我负人,毋人负我。”
3、虚构:
王允连环计 从《三国志.吕布传》中“布与卓婢私通,恐事发觉,心 不自安”及同书《董卓传》中王允与吕布等密谋共诛董卓的 数句记载中生发出来一出完整的美人计来。
我国第一部章回体小说, 第一部历史演义小说
《三国演义》
原名《三国志通俗演义》,又名《三国志演义》
一、成书过程、作者、版本及主旨 二、虚构的精彩 三、“三绝”形象
世代累积型小说
1、史传、传说、野史 2、诗词典故、说唱题材 3、瓦舍勾栏的说话 4、话本
成书过程
晋人陈寿《三国志》;南朝刘宋裴松之 《三国志注》; 隋唐的诗歌与杂戏:李商隐 《骄儿诗》 “或笑张飞胡,或笑邓艾吃” 。
《三国演义》主要版本
1、嘉靖本(现存的最早刊本 ) 2、毛本 毛纶、毛宗岗父子评本:清康熙年间,毛氏父
子以李卓吾评本为基础,仿金圣叹评改《水浒传》 《西厢记》之例,对回目和正文进行了修改(将杂 乱无章、参差不齐的回目改为整齐的对偶两句,增 删了部分情节,删改了多余的诗词赞语,文字上也 作了润色加工),并作了详细的评点,还伪托金圣 叹之名撰写序文,称“第一才子书”。毛本加强了 作品的拥刘反曹的思想倾向,以及罗本中本来并不 明显的封建正统思想。毛本是流行最广、影响最大 的版本。
元明:罗贯中在史志、裴注、说话、戏 剧等基础上, “据正史,采小说,证文辞, 通好尚”(明高儒《百川书志》),写成了 中国文学史上最伟大的历史小说——《三国 演义》。
清:毛纶、毛宗岗。
罗贯中
约1330—约1400年,汉族, 名本,字贯中,号湖海散人。元末 明初著名的小说家、戏曲家,是中 国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰, 主要有剧本《赵太祖龙虎风云会》等小说与施耐 庵合著的《水浒传》等,代表作《三国演义》。

《三国演义》导读ppt课件

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诸葛亮,字孔明,号卧龙(也 作伏龙),汉族,琅琊阳都 (今山东临沂市沂南县)人, 三国时期蜀汉丞相,杰出的政 治家、军事家、发明家、文学 家。在世时被封为武乡侯,死 后追谥忠武侯。后来东晋政权 推崇诸葛亮军事才能,特追封 他为武兴王。诸葛亮为匡扶蜀 汉政权,呕心沥血、鞠躬尽瘁、 死而后已。其代表作有《前出 师表》、《后出师表》、《诫 子书》等;曾发明木牛流马等, 并改造连弩,可一弩十矢俱发。 诸葛亮在后世受到极大的尊崇, 成为后世忠臣楷模,智慧化身。 成都有武侯祠,杜甫作千古名 篇《蜀相》赞扬诸葛亮。
曹操,字孟德,小字阿瞒,汉 族,沛国谯县(今安徽亳州) 人。东汉末年著名的政治家、 军事家、诗人。三国中曹魏的 奠基人和主要缔造者,本为东 汉丞相,后为魏王。其子曹丕 篡汉称帝后,追尊他为魏武帝。 曹操一生以汉朝丞相的名义征 讨四方,为统一中原做出来重 大贡献,同时他在北方广泛屯 田,兴修水利,对当时的农业 生产恢复有一定作用。曹操精 于兵法,著《孙子略解》、 《兵书接要》《孟德新书》等 书。曹操也善作诗歌,抒发政 治抱负,并反映汉末人民苦难 生活,慷慨悲凉。
横向看,《三国演义》描写了魏、蜀、吴三 国间尖锐复杂的政治斗争; 展示了三国时期近百年的战争史; 描写了令人眼花缭乱的外交手段; 在政治、军事、外交斗争中蕴含着极为丰富 的经验,堪称是一部谋略百科,有相当的认 识意义和借鉴价值。 以浓墨重彩塑造了许多栩栩如生的历史人物 形象。
二、《三国演义》主题: 《 三国演义》以儒家政治道德观念为核 心,同时也糅合了千百年来广大人民的愿 望,鲜明地表现出“拥刘反曹”的思想倾 向。 其中既有对明君贤相、清平世界的赞美 与渴慕,对昏君贼臣、天下大乱的痛恨与 厌恶,又有由于最终理想幻灭、道德失落、 价值颠倒的惨痛现实所带来的悲怆与迷惘 。

名著导读《三国演义》PPT课件

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奸诈狡猾
曹操善于权谋,为达目的 不择手段,体现了其奸诈 狡猾的一面。
英勇善战
作为一位杰出的军事家, 曹操在战场上英勇善战, 具有卓越的军事才能。
爱才如命
曹操非常重视人才,善于 发掘和任用人才,体现了 其爱才如命的一面。
刘备:仁德之君的典范
仁爱宽厚
刘备以仁爱宽厚著称,关心百姓 疾苦,具有广泛的群众基础。
当代学者运用新的理论和方法对《三国演义》 进行深入研究,不断推动《三国演义》学术 研究的发展和创新。
THANKS
感谢观看
夷陵之战
刘备为夺回荆州而发动的大规模 战役,最终失败,蜀汉实力大损。
诸葛亮北伐
蜀汉丞相诸葛亮为完成刘备遗愿, 多次北伐曹魏,虽取得一定战果, 但未能实现统一大业。
吴蜀联盟与交恶
孙吴与蜀汉之间既有联盟抗曹的 时期,也有因荆州问题而交恶的
时期ห้องสมุดไป่ตู้两国关系复杂多变。
04 主要人物形象分 析
曹操:奸雄与英雄的双重性格
08 后世影响与研究 现状
《三国演义》在文学史上的地位和影响
四大名著之一
与《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》并称为 中国古典四大名著,具有极高的文学价值。
历史小说的典范
《三国演义》是中国历史小说的代表作,对后世 历史小说创作产生了深远影响。
丰富的文化内涵
作品涵盖了政治、军事、文化、哲学等多个领域, 为后人提供了丰富的文化瑰宝。
夸张与渲染 《三国演义》运用夸张和渲染手法,增强故事的艺术感染 力,如描写战争的场面时,常常使用夸张的词汇和形象的 比喻。
悬念与伏笔 《三国演义》通过设置悬念和埋下伏笔,吸引读者的阅读 兴趣,如草船借箭一节中,诸葛亮立下军令状却毫无行动, 让读者产生强烈的期待感。

中国传统名著导读三国演义图文PPT课件模板

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刘备 “刘”
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
张飞 “张”
三国演义之艺术特色 三国演义之“三雄”
曹操
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
刘备 “枭雄”
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
孙权 “英雄”
三国演义之艺术特色 三国演义之“三绝”
曹操
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
全国统一为止,前后共97年。
书写了汉末到晋初这一历史时期魏、蜀、吴三个封建统治集团在政治、军事
、外交等各方面的复杂斗争。
三国演义之艺术特色
苏轼
念奴娇 · 赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。

五年级下册语文课件-《三国演义》名著导读 (共21张PPT)部编版

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都是里面的故事。
C.主要人物有:刘备 张飞 关羽 诸葛亮 林冲 鲁智深 D.全书描写东汉魏、蜀、吴三国从时局动乱、军阀纷争
中崛起,一直到最后被西晋所灭的历史故事。
2.下面成语( C )是出自《三国演义》。 A.负荆请罪 B.开天辟地 C.三顾茅庐 D.嫦娥奔月
3.在《三国演义》中,“乐不思蜀”这个成语讲的
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三国演义
罗贯中/著
历史长河
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三国演义
罗贯中/著
看看这本书的封面,你知道了什么?
这本名著的 作者是罗贯中。
我知道三国 这本名著曹魏、 蜀汉、孙吴三个 统治集团。
罗贯中(约1330年-约1400年),名本,字 贯中,号湖海散人,元末明初小说家,《三国演 义》的作者。山西并州太原府人,其它主要作品 有小说:《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演 义》、《三遂平妖传》、《水浒全传》。《三国 志通俗演义》(简称《三国演义》)是罗贯中的 力作,这部长篇小说对后世文学创作影响深远。 除小说创作外,尚存杂剧《宋太祖龙虎风云会》。
是( C )
A.孙皓
B.司马昭
C.刘禅
D.曹植
《三国演义》一书中刻画了许多个性鲜明的人 物,如:忠义勇武的关羽,神机妙算的孔明,心胸 狭窄的周瑜,嫉贤妒能的曹操。我知道出自于此名 著中的故事除了《草船借箭》,还有《赤壁之战》。
《三国演义》中塑造了许多有血有肉的英雄人物,如 忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹 操……他们当中一定有你熟知的,就让我们一起走进“三 国”,说说你心目中印象最深刻的英雄人物吧!
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有 所短,希望你能提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同 进步。每一个都花费了我大量心血,其目的是在于给您提供一 份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。

名著导读专题《三国演义》ppt

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曹操献刀
满朝文武哭哭啼啼,对董卓无可奈何。可曹操却 抚掌大笑,挺身而出,表示愿亲自前往谋刺董卓。计 定之后,曹操佩着司徒王允借给的七星宝刀来到相府, 进入董卓所住小阁,见吕布侍立于旁,不敢下手。董 卓叫吕布去挑马赐与曹操,吕布去后,董卓因胖大不 耐久坐,于是倒身转向内卧于床上。曹操见机会已到, 急抽出宝刀,待要行刺,不料董卓从衣镜中看见曹操
在背后拔刀,迅速转过身子问道:“孟德干什么?” 吕布此时也牵马来到阁外。曹操灵机一动,忙持刀 跪下说:“我有宝刀一口,献与恩相。”董卓拿过宝刀 递与吕布收了。曹操马上解下刀鞘交与吕布,道: “我去试试恩相赐的马。”急牵马出相府,望东南逃去。 当董卓、吕布醒悟过来要捉曹操时,他已远走高飞。
捉放曹 曹操从洛阳逃到中牟,被县令陈宫捉住。陈宫义 释曹操,与他一道来到成皋,投宿吕伯奢家中。吕伯 奢家人磨刀准备杀猪款待,曹操怀疑他们要杀自己, 竟将吕伯奢全家杀害,并声称:“宁教我负天下人, 休教天下人负我!”陈宫愤怒地离开了曹操。
三国演义

滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 白发渔樵江楮上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说, 是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世 纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、 军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背 景上,展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治 军事冲突,在政治、军事谋略方面,对后世产生了 深远的影响。本书语言生动、场面宏大、个性鲜明, 塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史 人物形象,其出色的文学成就,使它的影响事实上 已深入到中国文学、艺术及社会生活的方方面面。
主要人物形象
治世之能臣 乱世之奸雄

三国演义课件(精华完整版)

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三、刘备集团的崛起和三国鼎立局面的形成
第三十四回 蔡夫人隔屏听密语 刘皇叔跃马过檀溪 第三十五回 玄德南漳逢隐沧 单福新野遇英主 第三十六回 玄德用计袭樊城 元直走马荐诸葛 第三十七回 司马徽再荐名士 刘玄德三顾草庐 第三十八回 定三分隆中决策 战长江孙氏报仇 第三十九回 荆州城公子三求计 博望坡军师初用兵 第四十回 蔡夫人议献荆州 诸葛亮火烧新野 第四十一回 刘玄德携民渡江 赵子龙单骑救主 第四十二回 张翼德大闹长坂桥 刘豫州败走汉津口 第四十三回 诸葛亮舌战群儒 鲁子敬力排众议 第四十四回 孔明用智激周瑜 孙权决计破曹操 第四十五回 三江口曹操折兵 群英会蒋干中计 第四十六回 用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑 第四十七回 阚泽密献诈降书 庞统巧授连环计 第四十八回 宴长江曹操赋诗 锁战船北军用武 第四十九回 七星坛诸葛祭风 三江口周瑜纵火 第五十回 诸葛亮智算华容 关云长义释曹操
刘备
刘备,字玄德,涿郡涿县(今河北 省涿县)人。汉景帝之子中山靖王 刘胜的后代。少年孤独贫困,与母 亲贩鞋子、织草席为生,后与关羽 、张飞于桃园结义为异姓兄弟。剿 除黄巾军有功,任安喜县尉。经常 寄人篱下,先后投靠过公孙瓒、曹 操、袁绍、刘表等。建安十二年( 公元二○七年)三顾茅庐请出了诸 葛亮为军师,率军攻占了荆州、益 州、汉中。于公元二二一年正式称 帝。在替关羽、张飞报仇时,大举 进攻吴国,被东吴陆逊用火攻打败 ,不久病死于白帝城,享年六十三 。世人也称他刘先主。书中的刘备 ,是一个仁义明君,忠厚长者。
《 三 国 演 义 中 》罗

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念奴娇· 赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流 人物。故垒西边,人道是,三国周 郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千 堆雪。 江山如画,一时多少豪杰 ! ......

人教版高中语文必修5名著导读《三国演义》(共28张PPT)

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毛评本第一回 曹操的出场亮相
为首闪出一将,身长七尺,细眼长髯,官拜骑都尉,沛 国谯郡人也:姓曹,名操,字孟德。忽然飞来。操父曹嵩,本 姓夏侯氏,因为中常侍曹腾之养子,故冒姓曹。曹嵩生操, 小字阿瞒,一名吉利。曹操世系如此,岂得与靖王后裔、景帝玄孙同日 论哉!操幼时,好游猎,喜歌舞,有权谋,多机变。操有叔 父,见操游荡无度,尝怒之,玄德之叔父奇其侄,曹操之叔父怒其侄: 都是好叔父。言于曹嵩,嵩责操。操忽心生一计,见叔父来, 诈倒于地,作中风之状。叔父惊告嵩,嵩急视之。操故无 恙。嵩曰:“叔言汝中风,今已愈乎?”操曰:“儿自来 无此病;因失爱于叔父,故见罔耳。”欺其父、欺其叔,他日安 得不欺其君乎?○玄德考其母,曹瞒欺其父、叔,正邪更别。嵩信其言。 后叔父但言操过,嵩并不听。因此,操得恣意放荡。…… 汝南许劭,有知人之名。操往见之,问曰:“我何如人?” 劭不答。又问,劭曰:“子治世之能臣,乱世之奸雄也。” 二语定评。操闻言大喜。
高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑。光武龙兴成大统, 金乌飞上天中央。哀哉献帝绍海宇,红轮西坠咸池傍。 何进无谋中贵乱,凉州董卓居朝堂。王允定计诛逆党, 李傕郭汜兴刀枪。四方盗贼如蚁聚,六合奸雄皆鹰扬。 孙坚孙策起江左,袁绍袁术兴河梁。刘焉父子据巴蜀, 刘表军旅屯荆襄。张燕张鲁霸南郑,马腾韩遂守西凉。 陶谦张绣公孙瓒,各逞雄才占一方。曹操专权居相府, 牢笼英俊用文武。威挟天子令诸侯,总领貔貅镇中土。 楼桑玄德本皇孙,义结关张愿扶主。东西奔走恨无家, 将寡兵微作羁旅。南阳三顾情何深,卧龙一见分寰宇。 先取荆州后取川,霸业图王在天府。呜呼三载逝升遐, 白帝托孤堪痛楚!孔明六出祁山前,愿以只手将天补。 何期历数到此终,长星半夜落山坞!姜维独凭气力高, 九伐中原空劬劳。钟会邓艾分兵进,汉室江山尽属曹。 丕睿芳髦才及奂,司马又将天下交。受禅台前云雾起, 石头城下无波涛。陈留归命与安乐,王侯公爵从根苗。 纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦, 后人凭吊空牢骚。

名著导读《三国演义》PPT课件

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名著导读《三国演义》PPT课件名著导读《三国演义》学习目标1、了解《三国演义》的背景、作者、思想内容、价值等。

2、识记一些与《三国演义》有关的成语、熟语、歇后语。

3、树立“谋事在人”的积极人生观;确立“天下乃天下人之天下”的社会历史观。

4、通过鉴赏典型形象获得精神愉悦。

作者简介罗贯中(约1330—约1400),汉族,名本,字贯中,号湖海散人,籍贯山西太原府祁县;一说钱塘(今浙江杭州)或庐陵(今江西吉安)人。

元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。

一生著作颇丰,主要作品有:剧本《赵太祖龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》、据说和施耐庵合著《水浒传》、代表作《三国演义》等。

罗贯中生于元末明初的封建王朝时代。

作为与“倡优”、“妓艺”为伍的戏曲平话作家,当时被视为勾栏瓦舍的下九流,正史不可能为他写经作传。

惟一可看到的是一位明代无名氏编著的一本小册子《录鬼簿续编》,上写:“罗贯中,太原人,号湖海散人。

与人寡合,乐府隐语,极为清新。

与余为忘年交,遭时多故,天各一方。

至正甲辰复会,别来又六十余年,竟不知其所终。

”《三国演义》(全称《三国志通俗演义》)不仅是较早的一部历史小说,而且代表着古代历史小说的最高成就。

它的艺术主要在战争描写和人物塑造上。

小说最擅长描写战争,并能写出每次战争的特点。

注意描写在具体条件下不同战略战术的运用,指导作战的主观能动性的发挥,而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺较量上。

如官渡之战、赤壁之战、彝陵之战等,每次战争的写法也随战争特点发生变化,在写战争的同时,兼写其他活动,作为战争的前奏、余波,或者战争的辅助手段,使紧张激烈、惊心动魄的战争表现得有张有弛,疾缓相间。

《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说,是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品,属于历史演义。

它广泛流传,魅力无穷,在中国文学史上和人民生活中都有着难以估量的深影响。

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张飞 “张”
三国演义之艺术特色 三国演义之“三 ,浴室 镜子里 边有高 山和绿 树的倒 映,又 仿佛一 幅水墨 山水画 ,农夫 和小姨 都是在 画里边 工作着 。大家 赶到河 边,河 流光亮 ,清澈 透亮, 一会儿 有鱼儿 游窜; 一会儿 有燕子 在河面 上划过 。
清初毛纶、毛宗岗整理和评点《三国志演义》
三国演义导读
全称《三国志通俗演义》,是罗贯中依据《三国志》《后汉书》相关史料,
在广泛吸取话本、杂剧、民间传说的基础上,结合自身时代生活经验,加工
再创作而成的长篇章回小说。 一块块水稻田连成一片,像一面镜子 ,浴室 镜子里 边有高 山和绿 树的倒 映,又 仿佛一 幅水墨 山水画 ,农夫 和小姨 都是在 画里边 工作着 。大家 赶到河 边,河 流光亮 ,清澈 透亮, 一会儿 有鱼儿 游窜; 一会儿 有燕子 在河面 上划过 。
关羽
一块块水稻田连成一片,像一面镜子 ,浴室 镜子里 边有高 山和绿 树的倒 映,又 仿佛一 幅水墨 山水画 ,农夫 和小姨 都是在 画里边 工作着 。大家 赶到河 边,河 流光亮 ,清澈 透亮, 一会儿 有鱼儿 游窜; 一会儿 有燕子 在河面 上划过 。
“关”
一块块水稻田连成一片,像一面镜子 ,浴室 镜子里 边有高 山和绿 树的倒 映,又 仿佛一 幅水墨 山水画 ,农夫 和小姨 都是在 画里边 工作着 。大家 赶到河 边,河 流光亮 ,清澈 透亮, 一会儿 有鱼儿 游窜; 一会儿 有燕子 在河面 上划过 。
宋代讲史平话“说三分”
一块块水稻田连成一片,像一面镜子 ,浴室 镜子里 边有高 山和绿 树的倒 映,又 仿佛一 幅水墨 山水画 ,农夫 和小姨 都是在 画里边 工作着 。大家 赶到河 边,河 流光亮 ,清澈 透亮, 一会儿 有鱼儿 游窜; 一会儿 有燕子 在河面 上划过 。
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三 英 战 吕 布
关 羽
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义绝----关羽
武圣路
洗马长街
卓刀泉
人文汉阳

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 ——崔颢《黄鹤楼》
祢衡曾写《鹦鹉赋》,相传他死后长眠 于鹦鹉洲,在《三国演义》中,他有一段精 彩的演出:
汝不识贤愚,是眼浊也;不读 诗书,是口浊也;不纳忠言,是耳 浊也;不通古今,是身浊也;不容 诸侯,是腹浊也;常怀篡逆,是心 浊也! ——击鼓骂曹

勿以恶小而为之。
——诸葛亮
《三国演义》关键词
小说
军事
外交
智慧
历史 政治 权谋 忠义
英雄
读《三国演义》,不会不为许 多人物的英勇和气节所感动,请为 其中某一人物写一份“感动中国” 颁奖词吧!
钱伟长:
赤子
从义理到物理,从固体到流体, 顺逆交替,委屈不曲,荣辱数变, 老而弥坚,这就是他人生的完美力 学,无名无利无悔,有情有意有祖 国。
孙水林和孙东林:
信义
言忠信,行笃敬,古老相传的 信条,演绎出现代传奇,他们为尊 严承诺,为良心奔波,大地上一场 悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩 下孤独一个。雪落无声,但情义打 在地上铿锵有力。
才哇:
铁汉
对乡亲有最深的爱,所以才不 眠不休,对生命有更深的理解,所 以才不离不弃,铁打的汉子,是废 墟上不倒的柱,不断地梁。他沉静 的面孔,是高原上最悲壮的风景
曹操
破黄巾,灭袁绍,平袁术,诛吕 布,败张鲁,收刘表,挟天子以令诸 侯,治世之能臣,乱世之奸雄。你的 雄才和浪漫构筑了最为瑰伟动人的盛 气三国。
——高二(3)班 刘雨飞
他可能是历史上性格最复杂、形象 最多样的人。他聪明透顶,又愚不可 及;奸诈奸猾,又坦率真诚;豁达大 度,又疑神疑鬼;宽宏大量,又心胸 狭窄。可以说是大家风范,小人嘴脸; 英雄气派,儿女情怀;阎王脾气,菩 萨心肠。 —— 易中天
——王允、貂蝉、吕布、董卓
入西川二士争功
邓艾、钟会
• 群英会中计
蒋干 • 拔矢啖睛 夏侯惇
• 计夺天荡山 黄忠 • 怒鞭督邮 张飞
• 怒斩于吉 孙策
• 走马荐诸葛
徐庶 • 失街亭 马谡 • 遗计定辽东 郭嘉
• 火烧连营七百里
陆逊
• 骂死王朗
诸葛亮
• 屯田避祸
姜维
• 乐不思蜀
刘禅
请说出下列语句的后半句:

智绝——诸葛亮 德


天文(观天象) 地理(六出祁山) 气候(借东风) 政治(七擒孟获) 军事(排兵布阵、屯田) 物理(连弩、木牛流马) 生物(火烧藤甲军) 化学(地雷) 文学(两表)

死鞠 而躬 后尽 已瘁
博学+创新思维
诸葛亮
头戴纶巾,手握羽扇。身在茅庐, 心系天下。看兴亡成败,胸中尽万点 河山。草船借箭,三气周瑜,借东风 火烧赤壁;六出祁山,七擒孟获,司 马面前唱空城。其情,苍天可鉴;其 义,大地动容;其义,千古流传;其 忠,后世可表。 ——高二(3)班 陈钰婷
周瑜
何曾相见梦中英姿阔,扬眉淡看 漫天烽火。谈笑群英高歌剑锋烁,奇 谋险兵运帷幄。曲有误,周郎顾,一 曲舞纤罗,豪情肯掷千金一诺!问东 去江水,英雄谁人可称?自是周郎, 才俊风流,笑傲三国。 ——高二(3)班 雷佩琦

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原中, 四十九盏明灯,一心只望酬三顾; 抱孤子,破重围,匹马单枪,长坂坡边, 数百千员上将,独我犹能保两全。
巧授连环计
庞统
说说下列情节与何人有关:
割须弃袍
曹操
说说下列情节与何人有关:
单骑救主
•赵云
说说下列情节与何人有关:
三英战吕布
刘备、关羽、张飞
说说下列情节与何人有关:
煮酒论英雄
曹操、刘备
下面这首诗涉及哪四个人物?
司徒妙算托红裙, 不用干戈不用兵。 三战虎牢徒费力, 凯歌却奏凤仪亭。
话说《三国演义》
临江仙 杨慎
• 滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空, 青山依旧在, 几度夕阳红。 • 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢, 古今多少事, 都付笑谈中。
文学常识:
1、《三国演义》是我国现存最早的 章回小说之一,作者罗贯中,元末 明初人。 2、现存最早的版本是明代嘉靖元年 《三国志通俗演义》,最流行的版 本是清初毛纶、毛宗岗父子整理和 点评过的《三国志演义》。
临江仙 杨慎
• 滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空, 青山依旧在, 几度夕阳红。 • 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢, 古今多少事, 都付笑谈中。
刘备
性宽和,寡言语,殊不知他胸怀天 下;面如冠玉,唇若涂脂,却不知他 战如猛虎。身为主公,他有容人之量; 作为兄弟,他义高于天。 ——高二(3)班 刘诗艺
对联所赞何人?
赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时无忘 赤帝 ; 青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧 青天。

——关羽
走大水刮 麦意淹骨 城失七疗 荆军毒 州
单 刀 赴 会
义 释 黄 忠
义 释 曹 操
义 薄 云 天
勇 冠 三 军
斩 颜 良 诛 文 丑
千 里 走 单 骑
五 关 斩 六 将
温 酒 斩 华 雄
所谓“演义”,就是小说家在 叙 写历史事件塑造人物形象时,总是 贯穿着独特的历史意识和价值观念, 表现他对社会、人生和生命的独特 的感知、感受和感兴。
宁教我负天下人, 休叫天下人负我。
------《三国演义》
既而凄怆曰:宁我负人,毋人负我。
-----《杂记》
尽信书不如无书。
学而不思则罔,思而不学则殆。
思考题:
1.在生死存亡的关键时刻,何去何从,三国 人物有不同的选择。仁、义、礼、智、信, 这几个字的内涵能够在不同人物的选择中得 到阐释,并给人以启示,请就此谈谈你的看 法。 2.《三国演义》的核心价值观——义,与社 会主义核心价值观有何异同? 3.白璧微瑕,你能说说诸葛亮的不足之处吗?
谢谢!
再见!
为有源头活水来
► 晋陈寿《三国志》 ► 南朝裴松之《三国志注》 ► 宋讲史平话
► 元《三国志平话》
► 民间流传的三国故事
► 说书艺人的讲演
► 戏曲舞台的创作表演
你读了吗?
答题见分晓!
说说下列情节与何人有关: 弹琴退兵
诸葛亮
说说下列情节与何人有关:
辕门射戟
吕布
说说下列情节与何人有关:
奸绝——曹操
?
曹操
杀吕伯奢 杀粮官 梦中杀人 杀· · ·· ·· 望梅止渴 祭奠典韦 焚通敌书 割发代首

不凶 择残 手奸 段诈
不追关羽 不杀陈琳 不杀··· ··· 杀杨修
献刀刺董卓 矫诏讨董卓 煮酒论英雄 横槊赋诗

英 雄 豪 气
政 挟天子 治 智 以令诸侯。 慧
小说为何体现出“拥刘反曹” (“尊刘贬曹”)的倾向?
文学传统
史学传统 元明之际汉族人民的民族意识 平民百姓明君仁政理想的体现 浸透了源远流长的封建正统观念
关羽
• 关云长 • 关公 • 关老爷 • 武圣人 • 财神爷
• 汉寿亭侯(汉)(生前) • 壮侯(蜀)(死后追谥) • 忠惠公(北宋) • 忠惠王 • 义勇武安王 • ··· ··· • 忠义神武关圣大帝(清)
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