高考代词考查要点归纳与总结
高考英语语法专题复习 ：专题10 代词(代词知识点整理总结)
高考英语语法专项复习代词知识点整理总结距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
一、代词的分类二、代词的用法考点一it, that, one(s), those的用法1．it代替的是前面提到的同一事物，即同名同物，所代替的名词可以是可数名词，也可以是不可数名词。
如：I’d like to look at that atlas. May I borrow it?我想看看那张地图，我能借用一下吗(it代替可数名词atlas)？2．one叫作泛指代词代替的是前面提到的同名异物中的任何一个，所代替名词是可数名词单数，其前可带冠词与修饰语。
如果代替复数名词，则用ones。
如：①The population problem may be the greatest one in the world today.人口问题可能是当今世界上最大的一个问题。
代词知识点总结高中
代词知识点总结高中代词是指用来代替名词或名词短语的词语，可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词等。
代词在句子中起着替代名词的作用，能够使句子更加简洁明了。
在高中的语法知识中，代词是一个非常重要的部分，它的正确使用对于学生们的英语学习至关重要。
下面将对代词的相关知识进行总结和归纳，希望能够帮助同学们更好地掌握代词的用法，提高语言表达的准确性和流畅性。
一、人称代词人称代词是用来表示人的称谓或指示人的词语，包括主格、宾格、和所有格等不同形式。
在英语中，人称代词的变化比较丰富，需要根据不同的语境和功能来灵活运用。
人称代词的主要形式包括：I, you, he, she, it, we, they等。
1. 主格人称代词主格人称代词用来作为主语，表示发出动作或起作用的人或物。
例如：I am a student. You are my friend.2. 宾格人称代词宾格人称代词用来作为宾语，表示受动作的人或物。
例如：She gave it to me.3. 所有格人称代词所有格人称代词用来表示所有关系，通常用来修饰名词。
例如：This is my book. That is your pen.二、指示代词指示代词是用来表示事物位置、方向、程度或数量等的代词，常见的指示代词有this, that, these, those等。
1. this和thatthis表示离说话人近的事物，that表示离说话人远的事物。
例如：This is my bag. That is her umbrella.2. these和thosethese是this的复数形式，表示离说话人近的事物；those是that的复数形式，表示离说话人远的事物。
例如：These are my shoes. Those are his socks.三、疑问代词疑问代词用来提问人、事、物的名称或数量，包括who, what, which, whose, whom等。
高考英语代词知识点总结
高考英语代词知识点总结在高考英语中，代词是一个非常重要的语法知识点。
代词在句子中可以替代名词，起到简化句子结构、避免重复的作用。
本文将从不同角度总结高考英语中的代词知识点。
一、人称代词人称代词是用来代替人的名词的词语。
在高考英语中，常见的人称代词有I、you、he、she、we、they等。
在使用人称代词时需要注意其主格和宾格的区别。
主格用于做主语或表语，而宾格则用于做动词或介词的宾语。
例如：I am a student. （主格）She is taller than me. （宾格）除了区分主格和宾格之外，人称代词还有复数形式。
例如：we代表“我们”，they代表“他们”。
二、物主代词物主代词用来表示所属关系，包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词位于名词前面修饰名词，而名词性物主代词则作为名词的替代词使用。
例如：This is my book. （形容词性物主代词）The red one is mine. （名词性物主代词）在使用物主代词时，需要根据名词的单复数和所有格进行变化。
例如，单数名词后加's，复数名词只加'。
三、反身代词反身代词用来指示动作的承受者与动作的发出者是同一个人。
常见的反身代词有myself、yourself、himself、herself、ourselves、themselves等。
例如：He hurt himself while playing football. （他在踢足球时受伤了）另外，反身代词可以用来强调主语：I myself will finish the task. （我自己会完成这个任务）四、指示代词指示代词用来指示人或物的位置、距离和数量等信息。
常用的指示代词有this、that、these、those等。
例如：This is my bag. （这是我的包）Those are my friends. （那些是我的朋友）指示代词还可以与名词连用来修饰名词，表示特指。
代词总结知识点高中
代词总结知识点高中一、代词的分类代词可以分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词、相互代词、关系代词等几种类型。
1. 人称代词人称代词用来代替人或事物，包括主格、宾格和所有格。
主格人称代词包括I、you、he、she、it、we、they；宾格人称代词包括me、you、him、her、it、us、them；所有格人称代词包括my、your、his、her、its、our、their。
2. 物主代词物主代词用来表示所属关系，包括my、your、his、her、its、our、their等。
3. 指示代词指示代词用来指示特定的人或事物，包括this、that、these、those等。
4. 疑问代词疑问代词用来引导疑问句，包括who、whom、whose、what、which等。
5. 不定代词不定代词用来指代不特定的人或事物，包括some、any、no、every、none、all、both等。
6. 相互代词相互代词用来指代相互之间的关系，包括each other、one another等。
7. 关系代词关系代词用来引导定语从句，包括who、whom、whose、which、that等。
二、代词的用法代词在句子中有不同的用法，包括作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
1. 作主语代词可以作为句子的主语，位于句子的主语位置，用来说明动作的执行者或者是所要讨论的人或物。
例如：I like English. (I作为主语代表“我”)2. 作宾语代词可以作为句子的宾语，位于动词后面，用来说明动作的承受者。
例如：She loves him. (him作为宾语代表“他”)3. 作定语代词可以作为名词的修饰语，位于名词前面，用来修饰名词。
例如：This is my book. (my作为定语代表“我的”)4. 作表语代词可以作为名词的补语，位于系动词后面，用来表示主语的身份、特征、状态或性质。
例如：She is a teacher. (teacher作为表语代表“教师”)5. 作同位语代词可以作为与名词的同位语，用来进一步说明名词的身份、特征、状态或性质。
高考代词知识点梳理
高考代词知识点梳理代词作为考试中的重要考点之一，在高考中占据了一定的比重。
掌握好代词的相关知识点，对于高考英语的顺利通过至关重要。
本文将对高考代词的知识点进行梳理，旨在帮助同学们更好地备考。
一、人称代词人称代词指的是表示人称身份的代词，包括主格、宾格和所有格形式。
在高考英语中，人称代词常常涉及到主谓一致、代词的恰当使用等考点。
1. 主格形式主格形式的人称代词主要用于作主语或主语补语，如：- I am a student.- He is my friend.2. 宾格形式宾格形式的人称代词主要用于作动词的宾语、介词的宾语以及部分不及物动词后的宾语补足语，如：- Can you help me?- This book is for you.3. 所有格形式所有格形式的人称代词主要用于表示所有关系，如：- This is my book.- Is that your pencil?二、指示代词指示代词用于指示特定的人或物，包括近指示代词和远指示代词。
在高考中，指示代词常涉及到考生对句子结构的理解和翻译能力。
1. 近指示代词近指示代词主要用于指示距离说话者较近的人或物，如：- This is my bag.- These are my friends.2. 远指示代词远指示代词主要用于指示距离说话者较远的人或物，如：- That is his car.- Those are their houses.三、相互代词相互代词主要用于表示两个或多个人或物之间的相互关系，常见的相互代词有each other和one another。
在高考中，相互代词常常涉及到对人际关系的描述和理解。
1. each othereach other用于表示两个人之间的相互关系，如：- They love each other.- The twins look exactly like each other.2. one anotherone another用于表示两个或多个人之间的相互关系，如：- The team members often help one another.- The students learn from one another.四、不定代词不定代词用于代替不具体指称的人或物，常常涉及到复数、单数、可数、不可数等概念的区分。
代词高考知识点归纳总结
代词高考知识点归纳总结代词是语法学中的一个重要概念，它在中文和英文中都有相应的存在。
作为一种非常常见的词类，代词在高考中也是经常出现的考点之一。
本文将为您总结代词的相关知识点，包括定义、分类、用法等内容，帮助您更好地理解和应用代词。
一、定义代词是一种用来代替名词或名词短语的词。
它可以替代具体的人、物、事物等，起到简化表达和避免重复的作用。
代词在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语、状语等成分的补充。
二、分类根据代词的不同特点和用途，可以将代词分为以下几类：1. 人称代词：代表说话的人、被说话的人或与说话的人和被说话的人相关的人或事物。
如：我、你、他、我们等。
2. 物主代词：用来表示所属关系或拥有关系的代词。
如：我的、你的、他的、我们的等。
3. 指示代词：指示代词用来指示某一个人或事物。
如：这个、那个、这些、那些等。
4. 疑问代词：用来提问的代词。
如：谁、什么、哪个、怎么等。
5. 关系代词：用来引导定语从句的代词。
如：关系词who、whom、whose、which、that等。
6. 不定代词：不能指代具体的人或事物，表示不确定的或泛指的意思。
如：所有人、一些人、任何事物、某人等。
三、用法代词的用法较为灵活，根据句子的需要和语义的要求，代词可以承担不同的语法角色。
以下是代词的常见用法：1. 作主语：代词可以作为句子的主语，代替被代表的人或事物。
如：He is my friend.（他是我的朋友。
）2. 作宾语：代词可以作为及物动词或介词的宾语，接受动作或指示。
如：Can you help me?（你能帮助我吗？）3. 作表语：代词可以作为表语，说明主语的特征或状态。
如：The winner is him.（胜利者是他。
）4. 作定语：代词可以作为定语修饰名词，在句中起修饰限定的作用。
如：This is my book.（这是我的书。
）5. 作状语：代词可以作为状语修饰一句话，表示方式、原因、目的等。
高考英语代词知识点知识点1
高考英语代词知识点知识点1代词在英语语法中起到代替名词或名词短语的作用，同时也能提供更有表达力和流畅性的语言。
在高考英语考试中，代词是一个重要的知识点，理解和掌握代词的用法对于正确回答题目、提高语言表达能力非常重要。
本文将就高考英语代词的知识点进行详细介绍。
一、人称代词人称代词用于代替人或人称名词，包括主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词。
1. 主格人称代词用于作主语、表语和同位语等句子成分。
例如：- I am a student.（我是学生。
）- She is a doctor. （她是医生。
）2. 宾格人称代词用于作直接宾语、间接宾语、宾补等句子成分。
例如：- Please give me the book. （请给我那本书。
）- The teacher gave him a gift. （老师给了他一份礼物。
）3. 形容词性物主代词用于修饰名词，表示所属关系。
例如：- This is my book. （这是我的书。
）- His car is blue. （他的车是蓝色的。
）4. 名词性物主代词用于代替名词，充当主语、表语、宾语等。
例如：- The book is mine. （那本书是我的。
）- Is this pen yours? （这支笔是你的吗？）二、指示代词指示代词用于指示人、动物或事物的位置、距离、数量等，包括人称性和非人称性。
1. 人称性指示代词用于代替人或人称名词。
例如：- This is my sister. She is a teacher. （这是我的姐姐。
她是一位老师。
）- Is that your pen? （那支笔是你的吗？）2. 非人称性指示代词用于代替事物，分为单数和复数形态。
例如：- This is my book. That is yours. （这是我的书。
那是你的。
）- These are my pens. Those are yours. （这些是我的笔。
代词高考知识点汇总总结
代词高考知识点汇总总结代词是语言中的重要成分之一，它可以代替名词或名词短语，从而避免重复使用特定的词语。
在高考中，代词是一个常见的考点，要求考生对代词的用法和特点有一定的了解。
下面将对代词的一些重要知识点进行汇总总结，帮助考生更好地应对高考考试。
一、代词的分类代词可以根据其指代对象的不同进行分类。
根据指代对象的人称和数，代词可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词和反身代词。
1. 人称代词人称代词用来代替特定的人或事物。
一般而言，人称代词分为第一人称、第二人称和第三人称代词。
例如："我"是第一人称代词，"你"是第二人称代词，"他/她/它"是第三人称代词。
2. 指示代词指示代词用来指示特定的人或事物。
常见的指示代词有："这/这个/这些"代表近处的人或事物，"那/那个/那些"代表远处的人或事物。
3. 疑问代词疑问代词用来引导疑问句，询问特定的人或事物。
常见的疑问代词有："谁"用来询问人的身份，"什么"用来询问事物的性质，"哪个/哪些"用来询问特定的人或事物。
4. 不定代词不定代词用来指代不确定或不特定的人或事物。
常见的不定代词有："一些"代表数量不确定的人或事物，"任何"代表无论哪个人或事物，"一切"代表所有的人或事物。
5. 反身代词反身代词用来指示动作的主语和受事者是同一个人或事物。
常见的反身代词有："自己"用来引起主语指向自己，"互相"用来表示相互之间。
二、代词的用法代词在句子中有不同的用法，可以作为主语、宾语、表语、定语和状语等。
1. 主语和宾语代词可以作为句子的主语或宾语出现。
例如："他是我的朋友"中，"他"作为主语；"我喜欢她"中，"她"作为宾语。
高考英语代词知识点归纳
高考英语代词知识点归纳在高考英语考试中，代词是一个常考的知识点。
代词在句子中起到替代名词的作用，可以使语言更加简洁明了。
在理解代词的用法和掌握代词之间的关系上，是高考英语考试中的一个重要方面。
本文将对高考英语代词的知识点进行归纳，帮助考生更好地掌握这一知识点。
一、人称代词人称代词分为主格和宾格两种形式。
主格代词用于作主语，宾格代词用于作宾语或补语。
例如：I am a student. (我是一个学生。
)Can you help us? (你能帮助我们吗？)二、物主代词物主代词用于表示所属关系。
在英语中，物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
例如：That is my book. (那是我的书。
)Those bags are hers. (那些袋子是她的。
)三、反身代词反身代词用于表示动作的承受者与行为者是同一个人或事物。
反身代词一般放在动词或介词之后。
例如：He hurt himself in the accident. (在事故中，他伤到了自己。
)四、指示代词指示代词用于指示特定的人或事物。
指示代词包括近指代词和远指代词。
例如：This is my new car. (这是我的新车。
)That is a beautiful garden. (那是一个美丽的花园。
)五、疑问代词疑问代词用于提问特定的人或事物。
疑问代词包括who, whom, whose, which, what等。
例如：Who is the tallest boy in your class? (你们班最高的男生是谁？)Which do you prefer, coffee or tea? (你更喜欢咖啡还是茶？)六、非限定性代词非限定性代词用于表示不确定或泛指的事物。
非限定性代词包括some, any, both, all等。
例如：Some people say that love is blind. (有人说爱情是盲目的。
代词知识点笔记总结归纳
代词知识点笔记总结归纳一、代词的概念代词是用来代替名词或名词性词语的词。
代词通常在句子中指代人或事物，并在句中起到替代名词或名词性词语的作用。
代词的使用可以使句子更加简洁和流畅，避免重复使用同一个名词。
二、代词的分类1. 人称代词人称代词是代替人或事物的词语。
根据指代的人称、数和格，人称代词可以分为主格、宾格、所属格、反身代词等不同形式。
例如：我，你，他，她，它，我们，你们，他们等。
2. 物主代词物主代词表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词放在名词前修饰名词，名词性物主代词则直接代替名词。
例如：my，your，his，her，its，our，their等。
3. 指示代词指示代词用来指示人或事物的位置、距离、方向等。
根据指示的位置、距离等不同，指示代词可以分为this，that，these，those等。
例如：this book，that car，these apples，those houses等。
4. 疑问代词疑问代词用来提问或表示不确定的事物。
常见的疑问代词有who, whom, whose, what, which等。
例如：Who is that woman? Whose umbrella is this? What do you want? Which book do you like?5. 不定代词不定代词表示未确定的人或事物，例如：some, any, no, many, few, each, every, both等。
不定代词还包括由some, any, every, no 等词性代词和body，one，thing等不定词组成的复合不定代词。
例如：somebody, anybody, everything, nothing等。
6. 关系代词关系代词引导定语从句，指代先行词，并在从句中作句子成分。
关系代词包括who, whom, whose, which, that,as等。
代词高考知识点总结归纳
代词高考知识点总结归纳代词作为英语语法中的一个重要部分，是我们日常交流中必不可少的一种词类。
在高考英语中，代词也是一个重要的考点，掌握代词的相关知识点对于正确理解和使用代词至关重要。
本文将对代词的相关知识点进行总结归纳，帮助读者更好地掌握这一语法要点。
一、人称代词人称代词是指用来代替人称的词类，主要包括主格代词和宾格代词。
主格代词在句子中作主语，宾格代词在句子中作宾语或补语。
1. 主格代词：I, you, he, she, it, we, they例句：- I am a student.- She is my sister.2. 宾格代词：me, you, him, her, it, us, them例句：- Can you help me with my homework?- I saw him at the party.二、物主代词物主代词用来表示所属关系，主要包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
1. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their例句：- This is my car.- Is this your book?2. 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs例句：- The red car is mine.- Is this pen yours?三、指示代词指示代词用来指出或代替特定的人或事物，主要包括this, that, these, those等。
1. this和these用于表示离说话人较近的人或事物。
例句：- This is my friend.- These are my new shoes.2. that和those用于表示离说话人较远的人或事物。
例句：- That is his house.- Those are the books I borrowed from the library.四、疑问代词疑问代词用来提问特定的人或事物，主要包括who, whom, whose, what, which等。
代词高考知识点总结大全
代词高考知识点总结大全一、代词的种类1. 人称代词：包括主格和宾格两种形式，主格用来作主语或表语，宾格用来作宾语。
例如：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们）等。
2. 物主代词：用来表示所属关系，包括形容词性物主代词和代词性物主代词。
形容词性物主代词用在名词前，代词性物主代词则可以直接替代名词。
例如：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的）等。
3. 反身代词：用来指示动作的执行者同时也是动作的承受者，即“自己”。
例如：myself（我自己）、yourself（你自己）、himself（他自己）、herself（她自己）、itself（它自己）、ourselves（我们自己）、yourselves（你们自己）、themselves（他们自己）等。
4. 指示代词：用来指示人或物的特点或位置，包括人称和物主两种形式。
例如：this（这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）等。
5. 疑问代词：用来引导疑问句，可以代替名词或代词。
例如：who（谁）、whom（谁）、whose（谁的）、which（哪个）、what（什么）等。
6. 关系代词：用来引导定语从句，代替先行词并在从句中作某一句子成分。
例如：who （谁）、whom（谁）、whose（谁的）、which（哪个）、what（什么）等。
7. 不定代词：指代不特指的人或事物，没有明确的指示对象。
例如：somebody（某人）、anybody（任何人）、nobody（没有人）、something（某物）、anything（任何事物）、nothing（没有东西）等。
二、代词的用法1. 人称代词的用法：用作主语时，要和谓语动词的数保持一致；用作宾语时，要根据动词的情况选择宾格或者主格形式；用作表语时，要选择主格形式。
高考英语代词专项讲解
高考英语代词专项讲解在英语中，代词是一个非常重要的语法概念，它用来代替名词或名词短语，避免重复。
高考英语中，代词也是一个重要的考点。
下面，我们将对高考英语中的代词进行专项讲解。
一、代词的种类1、人称代词：人称代词用来代替人或事物，如I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）等。
2、物主代词：物主代词用来表示所有关系，如my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）等。
3、反身代词：反身代词用来表示动作的承受者，如myself（我自己）、yourself（你自己）、himself（他自己）等。
4、指示代词：指示代词用来表示上下文中的特定事物或概念，如this （这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）等。
5、不定代词：不定代词用来代替名词或名词短语，表示不确定的、不特指的事物或概念，如some（一些）、any（任何）、no（没有）等。
二、代词的用法1、人称代词的用法：人称代词通常用来代替人或事物，可以作主语、宾语、表语等。
人称代词的主格形式作主语，宾格形式作宾语，物主代词作定语。
例如：I am a student.（我是学生。
）Please tell him the news.（请告诉他这个消息。
）My book is on the table.（我的书在桌子上。
）2、物主代词的用法：物主代词用来表示所有关系，可以作定语、表语等。
物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
形容词性物主代词后面需要接名词，名词性物主代词后面不能接名词。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）This is my book.（这是我的书。
）Yours is on the table.（你的在桌子上。
）3、反身代词的用法：反身代词用来表示动作的承受者，可以作宾语、同位语等。
反身代词与动词连用时，表示动作回到主语身上。
例如：Please help yourself.（请自便。
高考英语代词知识点归纳总结
高考英语代词知识点归纳总结代词是英语中常用的一种词类，用来代替名词或名词短语，以避免重复使用。
掌握代词的使用是英语学习的基础，对于高考英语而言尤为重要。
本文将对高考英语代词的知识点进行归纳总结，帮助考生复习和掌握该部分内容。
一、人称代词人称代词用来代替特定的人或物，根据在句子中的起作用不同分为主格和宾格两种形式。
1. 主格人称代词：I, you, he, she, it, we, they- I喜欢跳舞。
I like dancing.- You应该努力学习。
You should study hard.- He是我的老师。
He is my teacher.- She喜欢阅读。
She enjoys reading.- It是一只猫。
It is a cat.- We是一家人。
We are a family.- They在玩游戏。
They are playing games.2. 宾格人称代词：me, you, him, her, it, us, them- Tom请我吃饭。
Tom invited me to have dinner.- Can you帮助我吗？ Can you help me?- Lily看见了他。
Lily saw him.- I love her. 我爱她。
- It is给我。
It is for me.- Please帮助我们。
Please help us.- I saw them at the park. 我在公园看到了他们。
二、物主代词物主代词用来表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
1. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their- This is我的书。
This is my book.- Is this你的钱包？ Is this your wallet?- That is他的狗。
That is his dog.- Her手机丢了。
高考代词考点及用法总结
高考代词考点及用法总结【考纲解读】在句中用来代替名词、名词短语或句子的词称为代词。
代词可以在句子中作主语、宾语、表语或定语等。
近3年来，高考重点考查不定代词，所考题量占所考代词总量的50%左右，其次是it的用法和替代词。
试题的设计注重语境设置，要求考生将句子意思和句子结构联系起来选出正确的代词。
因此，做题时要在熟练掌握各类代词基本用法的基础上，特别注意句意和句子结构的结合，只靠死背语法是很难奏效的。
【重点知识梳理】一：both，all，either，each，every，neither，none的用法1．both，either，neither用于两者。
both意为“两者都”；either意为“两者中的任何一个”；neither意为“两者中的任何一个都不”。
如：Both the boys are clever.两个男孩每个都很聪明。
Either of the two boys is clever.两个男孩都很聪明。
Neither of the two boys is clever.两个男孩都不聪明。
2．all，none，each，every用于多者。
all意为“全部都”，指可数的东西时为复数，指不可数的东西时为单数；none意为“全都不，任何一个都不”，指可数的东西时可为单数或复数，指不可数的东西时为单数；each和every意为“每一个”，为单数，两者都能作定语用，但each还可作主语、宾语和同位语。
All of the students are there.All(of)the milk is there.Every student in our school works hard.我们学校的学生都很用功。
Each student may have an edictionary./Each of the students has an edictionary./The students each have an edictionary.每个学生都可有一本电子词典。
高考代词知识点的归纳总结
高考代词知识点的归纳总结通过对高考英语试题的分析，我们可以看到代词是高考英语中的重要知识点之一。
代词在句子中用来代替名词，起到简化句子结构、避免重复使用名词的作用。
正确的使用代词不仅可以提高句子的表达效果，还能使句子更加简洁明了。
本文将对高考中常见的代词知识点进行归纳总结，以帮助考生更好地复习和掌握这一知识点。
一、人称代词人称代词用来代替特定的人或事物，包括第一人称、第二人称和第三人称。
在高考阅读理解和完型填空中，常常出现与人物相关的代词。
在遇到这类题目时，考生首先要明确人称代词的意义，并分析代词所指的人或事物，才能正确理解和解答问题。
1. 第一人称代词（I，we）第一人称代词通常用于叙述者自身，表示说话人或包括说话人在内的一组人。
在高考英语中，第一人称代词常用于写作和口语表达中，用来叙述个人经历、观点等。
在阅读理解中，一些题目也会涉及到第一人称代词的使用，考生需要根据上下文理解代词的指代对象。
2. 第二人称代词（you）第二人称代词通常用于称呼对方，表示与说话人互动的对象。
在阅读理解和写作中，第二人称代词常用于口头交流、信件和邀请等场景中。
在高考英语中，会有一些题目通过第二人称代词来与考生互动，考生需要根据上下文理解代词的含义和指代对象。
3. 第三人称代词（he，she，it，they）第三人称代词用于与说话人和被说话人之外的人或事物相关。
在阅读理解和完型填空中，常常会出现与第三人称代词相关的题目，考生需要根据上下文理解代词的指代对象，并结合其他信息进行分析和解答。
二、指示代词指示代词用来指示特定的人或事物，常常用于句子中引导读者或听者对特定事物的关注。
在高考英语中，指示代词的使用不仅可以帮助考生理解题目，还能帮助考生更清晰地表达自己的意思。
1. This，that，these，thoseThis和that分别用于单数和复数名词的近处指示，这些代词常用于叙述者和读者之间的空间关系。
These和those分别用于单数和复数名词的远处指示，这些代词常用于叙述者和读者之间的空间关系。
代词高考知识点总结
代词高考知识点总结代词的种类代词按照其在句子中的不同作用可以分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词和不定代词。
人称代词：包括主格和宾格两种形式，主格用在句子的主语位置，宾格用在句子的宾语位置。
人称代词的主格包括：I, you, he, she, it, we, they；宾格包括：me, you, him, her, it, us, them。
物主代词：用来表示所有关系，包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词包括：my, your, his, her, its, our, their，名词性物主代词包括：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
反身代词：反身代词只有单数和复数两种形式，包括：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。
相互代词：用于表示交互关系的代词，包括each other和one another。
指示代词：用于指示人或物的位置，包括this, that, these, those。
疑问代词：用于提问的代词，包括who, whom, whose, what, which。
不定代词：用于泛指的代词，包括some, any, no, every, all, none, both, either, neither, few, several, many, much, little, more, most, other等。
代词的用法1. 人称代词的主格和宾格在句子中的用法：- 主格用作主语：He is a student.- 宾格用作宾语：I like her.2. 物主代词的用法：- 形容词性物主代词用在名词前面作定语：My book is on the table.- 名词性物主代词用作主语或宾语：The book is mine.3. 反身代词的用法：- 用于强调主语或宾语：I myself did the work.- 用于表达互相的动作或行为：They love each other.4. 相互代词的用法：- 用于表示两者之间的相互关系：They help each other.5. 指示代词的用法：- this和that用于单数名词前，these和those用于复数名词前：This is my house. Those are my books.6. 疑问代词的用法：- 用于疑问句和名词性从句中：Who is she? I don't know who she is.7. 不定代词的用法：- 用于泛指不特定人或事物：Some people like it, some don't.代词的一些特殊用法1. It的用法：- 用作物主代词，表示特指的物体或不可数名词：I can't find my book. Have you seen it? - 用作形式宾语，代替整个句子的内容：It is easy to learn English.2. One的用法：- 用作不定代词，泛指特定的人或事物：One should do one's best.3. 反身代词的用法：- 在句子中要和所指的主语保持一致：She hurt herself.4. 主格和宾格的用法：- 在分词结构中的应用规则：Seeing him, I waved.代词在句子中的位置1. 代词作为主语或宾语时，通常位于动词前面：She is a teacher. I like her.2. 在一般陈述句中，物主代词位于名词前，反身代词位于动词后：This is my book. He hurt himself.代词的一些注意事项1. 物主代词的用法：形容词性物主代词与所修饰的名词在性、数上应保持一致，而名词性物主代词不需与名词保持一致。
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【 解析 】 。考查表示两者的不 定代词 Ｂ
的使用。 从题干中的数量关系可以知道是 对两者的选择 ， 故不能 使用 ｎ ｎ ， 因为 ｏ ｅ又 前面已有否定词 ， 也不能使用 ｎ ｉ ｅ。而 ｅｔ ｒ ｈ
ｎ ｔ ｏｈ ｏ …ｂ ｔ …是部分否 定 ，与对话语境不
符 ， 应 选 用 ｅ ｈ ｒ意思 是 “ 际上 我 故 ｉｅ ， ｔ 实 （ 两个中 ） 哪一个都不喜欢 。
ｅ ｃ ，ｏ ｅ的用法 ａｈ ｎｎ ｔｏ ｅ的区别 ｈｓ ｔａ 用来 代替 前面提 到过 的单数 名 ｈｔ ｂ ｔ ， ｉ ｅ 和 ｎ ｉ ｅ 皆表 示两 者 ， ｏｈ ｅ ｈ ｒ ｔ ｅｔ ｒ ｈ 宾语和定语 。ｂ ｔ ｏｈ还可作同位 词 或不可数名词 ， 能和冠 词连 用 ， 后 可作主语 、 不 其
②一Ｉｄ ｌ ｅ ｓ ｍｅ ｍｏｅ ｃ ｅ ｓ ． ’ ｉ ｏ ｒ ｈ ｅ ｅ ｋ
一
Ｓｏ ｒ ， ｈ ｒ Ｓ ｒｙ ｔ ｅ ｅ’
—
—
ｌ ｔ（ ０ ８ ｅ ．２ ０ ｆ
浙江卷）
ｈ ｎ ｌｈ 意思是 “ ｓ 美 代词是代替名词的一种词类 。 大多数 替代的是上 文的 ｔｅ Ｅ ｇｉ ， 代词具有名词和形容词的功能。 英语 中的 国说 的英语和 英国说 的英语 只是 稍微有
Ｍ ｕ ｅ ｍ ， ｏｕ ａ ｕ ｅ ｔ ｅ ｎ ｅ ｎ ｔ ｒ ｓｕ ｙ ｃ ｎ ｓ ｈ Ｉ ｔ ｒ ｅ ｏ
、
考 查不 定 代 词 的 用 法
ｇ ｏ ｔｅ ｌ ｒｒ～ ｒ ｏ ｔ ｈ ｉ ａｙ ｏ ｂ
（ ０ ８ 天 ２０
１ ．考 查替 代 词 ｏ ｅ ／ｏ ｅ ； ａ ｎ ｎ ｓ ｔ ｔ／ ｈ
津卷）
Ａ．ｎ ｉ ｅ ｅｔ ｒ ｈ Ｃ．ａ Ｉ ｌ Ｂ ｓ ｍｅ ｏ Ｄ．ｂ ｔ ｏｈ
【 解析 】 Ｄ。该题考查考生对题干 中两 ｅｔ ｒ ｈ ｅｔ ｒ ｈ 总有 修饰语 ， 其复数形 式是 ｔｏ ｅ ｈ ｓ 。指代 语 。ｎ ｉ ｅ 表示两者否定 ； ｉ ｅ 表 示两 个句 子含义 的理解 以及对选 项 中代 词的 强调个 体 ；ｏｈ表示 两者 ｂｔ 可数名词时 ， ａ 相当 于 ｔｅ ｏ ｅ ｔｏ ｅ 者中任 何一个 ， ｔ ｔ ｈ ｈ ｎ ； ｓ ｈ 掌握情况。 由上句中的“ｓ ｈ ｎｅｎ ｔ ｕ ｅｔ ｅ Ｉ ｒｅ ｔ 相当于 ｔｅ ｏ ｅ 。ｏ ｅ／ｏ ｅ ｈ ｎ ｓ ｎ ｎ ｓ用来代 替 肯 定 。 ｏ ｏ ｔ ｈ ｉ ａ ”可知只涉及到两种 ｒｇ ｏ ｔｅ ｌｒｒ ｂ ｙ ａｌ ｎ ｎ 示 三 者 或 三 者 以上 。ａｌ ｌ 和 ｏ ｅ表 ｌ 前面提到过 的可 数名词 ，ｎ ｏ ｅ替 代单 数 ， 情况 ， 故可排除 Ｂ Ｃ项。由含义可知此处 、 ｏ ｅ 替代复 数 ，所替代的是 同名异物 的 表示全部肯定 ， ｎ ｎ ｎｓ 而 ｏ ｅ表示全部否定。 ｌ ａｌ 应为肯定 ， 故正确答案应为 Ｄ。Ａ项含义 名词 ， 表示 泛指 ， 可有 前置定语 或后置 定 可作主语 、宾语 、表语 、定语 和同位语 ； 为“ 两者都不 ” 。 ｏ ｅ作主语、 宾语 和同位语 ， 但不能作 定 语， 也可单独使 用。特指时必须加 定冠词 ｎ Ｄ ３ ，考 查 ｏｈ ｒ ｈ ｔｅ，ａ ｏｈ ｒ ｔｅ，ｔｅ ｏｈ ｒ ｎ ｔｅ， ｔｅ ｈ 。 语。 ｌ ａＩ 作主语时 ， 指人看作复数 ， 指物看作 ｏｈ ｒ ｔｅｓ的用法 单 数 ； ｏ ｅ作 主 语 ，看 作 单复 数 皆 可 。 ｎｎ 【 考例 】 指代 单数时 ， 是泛 指 ， ａ ｏｈ ｒ 若 用 ｎ ｔｅ； ｈ ｇ ｉ ｈ ｓ ｏ ｅ ｎ ｔ ｅ Ｕｎｔ ｄ ｂ ｔ ， ｌ ａ ｈ ｏ ｅ作 主语 同位语时 ， ｅ Ｅｎ ｌ ｐ ｋ ｎ ｉ ｈ ｉ ｓ ｅ ｏｈ ａｌ ｃ ，ｎ ｎ ，ｅ 若是特 指 ， 则用 ｔｅ ｏｈ ｒ ｈ ｔｅ。 Ｓ ａ ｅ ｉ ｏ ｌ ｔ ｔ ｓ ｓ ｎｙ ｌ ｈ ｌ ｄｆｅ ｅ ｔ ｒ ｍ 通常放在行 为动 词前面 ，ｅ动词 、 ｓ ｉ ｔ ｇ ｙ ｉ ｒ ｎ ｆＯ ｆ ｂ 助动词 指代 复数 时 ， 是 泛指 ， ｏ ｈ ｒ 若 用 ｔｅ 修 ｆ， ｎ Ｎ态动 词的后面。ａＩ ｂ ｔ ｎ ｔ Ｉ 和 ｏｈ与 ｏ 连 ｓ ｏ ｅ ｉ ｎ ｌ ｄ（ ０ ８全 国卷 ｐ ｋ ｎ ｎ ｇ ｎ ．２ ０ Ｅ ａ 饰 名词 的 复数 形式 ；若 是特 指 ，用 ｔｅ ｈ Ｉ ） 用表 示部 分否 定。 ｏｈ ｒ ｔｅ 修饰名词的复数形式。 Ａ．ｗ ｈｃ ｉｈ Ｂ．ｗ ｈ ｔ ａ 【 考例 】 ｏｈｒ ｔｅｓ不能作定语 ，表示复数意义 ， Ｃ．ｔ ａ ｈｔ Ｄ．ｔ ｅ ｏ ｅ ｈ ｎ ① 一ｗ ｈｃ ｏ ｈ ｗｏ ｃ ｍｐ ｔ ｒ ｉ ｆ ｔｅ ｔ ｏ ｕｅ ｈ
。替代不可数名词只能用 ｔａ。 ｈ ｔ 代词 ， 按其意义 、 特征及在 旬中 的作用 分 所不同” 为： 人称代词 、 物主代 词 、 指示代 词 、 自身
（ 一 Ｔｈ ｒ ｉ ｓｉ ｃ ｐ ｆ ｔ ｅ ｅ ｅ ｓ ｔｌ ｌ ａ ｏ ｙ ｏ ｈ
ｂ ｏｋ ｎ ｈ ｌ ｒ ｏ ｉ ｔ ｅ ｉ ａ ｙ．Ｗ ｉ ｙ ｕ ｏ ｎ ｂ ｒ ｌ ｏ ｇ ａ ｄ ｌ
ｂ ｒ ｗ Ｏｒ Ｏ
一
Ａ．ｓ ｍ ｅ ｏ
Ｂ．ｎ ｅ ｏｎ
Ｃ．ａ ｉ ｌ ｌｔ ｔｅ
Ｄ．ｆｗ ｅ
【 析 】 。 Ｂ项 Ｄ ｎ 解 Ｂ ｏ ｅ既可 以修 饰可
数名词 ， 表示 “ 一个也不 ， 一个也没有 ”也 ； 可以修 饰不可数名词 ， 表示 “ 一点也不 ， 一
代词、 相互代词 、 疑问代 词、 系代词和不 关
定代词八种。代词 如此庞杂 ， 如何将其复
点 也 没有 ” ，在 本题 中 指代 不 可数 名 词
ｃ ｅ ｓ 。本题 由 Ｓ ｒ 可 知“ 奶酪） ｈ ｅｅ ｏｒ ｙ （ 一点
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—
７ ｉ ｎ
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习掌握好呢 研读历年高考试题我们可 以
是 有 了” 。Ａ项 ｓ ｍｅ表示 “ ｏ 一些 ”Ｃ项 ； ａｌｌ ｉ ｅ表示 “ ｔ ｔ 有一点 ”修饰不 可数 名词 ； ， Ｄ项 ｆｗ 表示 “ ｅ 几乎没有 ” ，修饰可数名
词。
代词 等。本文将结合 高考试题 ， 对代词的 易考点进 行归纳总 结 ， 以帮助 同学们更好 地掌握这一语法现 象。
一
【 解析 】 Ａ。第一空指的是前面所说的 同一本 书 ， 指示代 词 ｉ 第 二空 表示 泛 用 ｔ ；
指任意一本 ， 用替代词 ｏ ｅ ｎ。
２ 考 查 ａｌ ｏｈ ｅｔｅ ，ｅｔｅ ， ． ｌｂ ｔ ，ｉ ｒｎ ｉ ｒ ， ｈ ｈ
￣Ｔ ｎ ｗ ｒ ｂ ｕ ｈ ｒｉ ｏ ｋ ｏ ｍｏｅ ａ ｏ ｔｔｅ Ｂ ｉ ｈ ｔ ｓ
ＮＯ １ ｄ ａ ｈ ｒ ｕ ’ ｒ ｔ ｅ ｂ ｙ
ｈ ｏ ｋｔｒ．２ ０ 发现 ， 出现频率 最高的是 不定代 词 ， 其次 ｔｅ ｂ ｏ ｓｏｅ（ ０ ７陕西卷 ）
Ａ．ｉ ｔ ｎ ；ｏ ｅ Ｃ ｏ ｅ ｔ ｎ ；ｉ Ｂ．ｏ ｅ ｎ ；ｏ ｅ ｎ Ｄ．ｉ ｔ ｔ ；ｉ
一
Ａｃ ｕ Ｉ ｌ ｄ ｄ ｔ ｌ ｅ ｔ ａｌ ｉ ｎ’ ｉ Ｖ ｋ
— —
．
（０ ８全国卷 １ ２０ ）
Ａ ｂ ｔ ｆ ｔ ｅ ｏ ｈ ｏ ｈ ｍ Ｂ ｅｔ ｅ ｆｔ ｅ ｉ ｒ ｏ ｈ ｍ ｈ Ｃ．ｎ ｎ ｆ ｔ ｅ ｏ ｅ ｏ ｈ ｍ Ｄ．ｎ ｉ ｅ ｆ ｔ ｅ ｅ ｔ ｒ ｏ ｈ ｍ ｈ