六年级下学期班主任工作计划范文精选

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小学六年级下学期班主任工作计划优秀

小学六年级下学期班主任工作计划优秀

小学六年级下学期班主任工作计划优秀•相关推荐小学六年级下学期班主任工作计划【优秀7篇】光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。

好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学六年级下学期班主任工作计划【优秀7篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级下学期班主任工作计划【优秀7篇】1本学期我将继续担任六(1)班的班主任工作。

上学期,通过班规的实施、星级作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。

一、学情分析本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。

通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。

但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。

所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。

二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育。

,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

六年级班主任工作总结以及工作计划范文5篇

六年级班主任工作总结以及工作计划范文5篇

六年级班主任工作总结以及工作计划范文5篇时间总是匆匆而过,转眼又到了总结的时刻,那么作为一名六年级班主任要怎样写好这一学期的工作总结以及下学期的工作计划呢?下面是小编给大家整理的六年级班主任工作总结以及工作计划范文5篇_六年级班主任总结以及计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级班主任工作总结以及工作计划(一)六(_)班作为一个新组建的班级,我接手后在本学期主要抓了以下几个方面来促进学生的进步,班级的发展。

一、大力抓常规教育俗话说"没有规矩,不成方圆"。

规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自我行为的规则、条文等。

它是一件事情想取得成功的保证。

对人的教育来说更是如此。

对于六(_)班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为他们来自下方的完小,对于我们中心学校的各项规章制度十分的陌生、十分的不习惯,连最起码的“上下楼梯靠右行”这种意识都十分的淡薄,因为他们的母校人少,这种安全教育的次数可能就少一些。

但是到了中心学校如果还是这种意识,那么后果不堪设想。

针对我班的实际状况,我抓住晨际谈话时光、班队课时光,有时甚而是语文课的时光在进行教育,让学生尽快的熟悉这儿的环境,了解那里的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些制度,从而养成良好的行为习惯。

而且良好的行为习惯也能为专心学习打好基础,作好准备。

只有有了"规矩",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养潜力等等;才能够保证孩子们会有所进步。

抓好常规训练是实施班级管理的前提,狠抓学生的日常行为规范,使孩子们及时改掉了许多不良习惯,变得有纪律,这样班级工作也自然而然地抓了上去。

二、理解学生,让学生乐于理解教育对高年级学生应是专制加民主。

专制体此刻不管是谁,只要范了错误,不管他的成绩怎样,在班级中担任了什么班干部,都要受到处罚和批评。

班主任在处理事情时应当一碗水端平,做到不偏不倚。

六年级第二学期班主任工作计划(精选5篇)

六年级第二学期班主任工作计划(精选5篇)

六年级第二学期班主任工作计划(精选5篇)六年级第二学期班主任工作计划(篇1)本学期我继续担任六(1)班的班主任,经过第一学期的努力,学生的各个方面都有好转。

为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生基本情况。

全班共有学生26人,其中男生16人,女生10人。

三好学生2人。

经过这一个学期的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高,在上学期期末统考中,语文、数学、英语学科都位居全乡前列。

二、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我接手该班已经有一学期了,对学生的情况可以说有一定的了解。

但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过与学困生交谈、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家访。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

六年级第二学期班主任教学工作计划5篇

六年级第二学期班主任教学工作计划5篇

六年级第二学期班主任教学工作计划 (2)六年级第二学期班主任教学工作计划 (2)精选5篇(一)六年级第二学期班主任教学工作计划如下:1. 设定教学目标:确定六年级学生在第二学期需要达到的学习目标,包括各学科知识和技能的提升,并与班级教师进行沟通和合作。

2. 制定教学计划:制定详细的教学计划,包括每周的课程安排、教学内容和教学方法。

根据学生的学习情况和需求,合理安排教学进度和难度。

3. 课前准备工作:提前准备教案、教材、教具等教学资源,确保教学材料的充分准备。

熟悉教学内容和教学方法,对难点和重点部分进行深入研究。

4. 课堂教学管理:根据学生的实际情况,合理安排课堂教学时间和内容。

在教学过程中,注重对学生的引导和激励,促进学生的参与和互动,提高学生的学习效果。

5. 学生学情分析:定期进行学生学情分析,了解学生的学习情况和能力水平,及时调整教学内容和方法。

与学科教师进行交流,共同解决学生遇到的问题。

6. 家校合作:与学生的家长保持良好的沟通和联系,及时了解学生在家庭和学习中的情况。

与家长进行交流和探讨,共同关注学生的学习和发展。

7. 学生考试指导:对学生进行考试指导,帮助他们制定合理的学习计划和考试备考策略。

根据学生的实际情况,提供个别辅导和补充学习资源。

8. 班级管理:加强班级管理,包括班级纪律管理、学风建设和集体活动的组织。

建立班级文化,增强学生的集体归属感和凝聚力。

9. 成绩分析与评价:对学生的学习成绩进行及时分析和评价,指导学生总结经验和发现不足之处。

对学生的进步和努力进行肯定和激励。

10. 情绪关怀:关心并关注学生的情绪和心理健康。

及时发现学生的问题和困扰,提供帮助和支持,引导学生积极面对困难和挫折。

以上是六年级第二学期班主任教学工作计划的一些建议,可以根据具体情况进行适当调整和完善。

六年级第二学期班主任教学工作计划 (2)精选5篇(二)六年级第二学期班主任教学工作计划如下:1. 班级管理:- 继续制定班级纪律,并持续监督学生遵守纪律。

小学班主任六年级下学期工作计划(精选6篇)

小学班主任六年级下学期工作计划(精选6篇)

小学班主任六年级下学期工作计划小学班主任六年级下学期工作计划(精选6篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,又解锁了新的工作,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的小学班主任六年级下学期工作计划(精选6篇),欢迎大家分享。

小学班主任六年级下学期工作计划1一、班级基本情况本班共有28名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。

但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定具体工作计划。

二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。

我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。

我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

六年级第二学期班主任工作计划(15篇)

六年级第二学期班主任工作计划(15篇)

六年级第二学期班主任工作计划(15篇)新的学期又开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级能呈现出更新的气象,特制定如下规划:一、班级根本状况和目标:本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

连续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为标准》的落实,培育学生良好的行为习惯,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我治理的力量。

二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。

4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。

5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。

7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建立一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。

这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,练武术”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

六年级第二学期班主任工作计划

六年级第二学期班主任工作计划

六年级第二学期班主任工作计划7篇六年级第二学期班主任工作计划篇1一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。

他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、具体措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

六年级第下学期班主任工作计划5篇

六年级第下学期班主任工作计划5篇

六年级第下学期班主任工作计划5篇六年级第下学期班主任工作计划1面对充满憧憬、充满希望、渴望知识、追求新奇的同学们,作为初中毕业班的班主任,我的想法和过去一样。

为了让学生在学校里学到更多的技能,发展自己的个性,提高自己的个人素质,我会尽我所能去教这些学生认识自己,提高自己。

九年级教学是学校工作的重中之重,也是学生人生的重要转折点。

如果一个班主任心里不能把学生放在第一位,那他就不是班主任,更不是老师。

班主任的工作是神圣而光荣的。

学生要以自己的班主任为荣,班主任也要以自己的学生为荣。

所以作为班主任,第一要对得起学生,第二要对得起学生。

因此,本学年班主任工作计划如下:一、班级现状分析:本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。

根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习。

因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。

同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想:九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。

班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。

同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目标:目标:力争人人都有进步。

班风:团结进取、拼搏奋进、做最好的自己以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

六年级下学期班主任工作计划12篇

六年级下学期班主任工作计划12篇

六年级下学期班主任工作计划12篇每天下午眼广播操后的几分钟内,我可以给班里的男孩子们读两段《西点军校给青少年的启示》,或是阳光明媚的日子,静静的读一篇林清玄的小散文。

有书香,有书味,有书声,这才是六一班的教室——我们的幸福教室。

多彩活动,活跃班级氛围。

活动可以让孩子们欢快成长,让他们布满自信,同时也学会小组之间的团结。

这学期,我们主动参预学校里的各项活动,让活动带动班里活泼欢快的氛围。

开学初,为布置教室,我们要以小组为单位组织孩子进行一次小组特色养花活动,希望孩子们在最终的学期里,体会小组成员之间共同做一件事情的欢快,让美丽的教室留给我们永久的回忆。

特色活动,推动家委会成长。

这学期学校正轰轰烈烈的成立各班的家委会。

我们班从四班级开头,由于组织的活动多,虽然没有正式的成立家委会,但是保项活动在每位家长的支持和参预下都有声有色的。

有了这样的基础,这学期,队了学校活动需要准时与家长沟通,争取他们的参预外。

我想和几个骨干家长协商,尝试为我们班同学印制一本有班级特色的毕业纪念册。

同时能在毕业前和家长带孩子去进行一次野餐活动。

这样的活动不是我一个人能完成的,所以我想在这两个活动的同时,让有表现力和领导力气的家长来组织,让几位有力气的家长快速成长起来。

新学期,幻想引航,但行更胜于言,让我们行动去实践我们的幻想吧!六班级下学期班主任工作方案8在这万物复苏,欣欣向荣的美而好季节,我们重新起航迎来了新学期。

经过与同学们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入到到的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作方案1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

2、"三比"活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

六年级下学期班主任工作计划(精选5篇)

六年级下学期班主任工作计划(精选5篇)

六年级下学期班主任工作计划六年级下学期班主任工作计划(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,又解锁了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编整理的六年级下学期班主任工作计划(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级下学期班主任工作计划1在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。

经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六年级(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

工作计划三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。

看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。

别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。

真正做到“我为人人,人人为我”。

四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。

无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

六年级下学期班主任工作计划

六年级下学期班主任工作计划

六年级下学期班主任工作计划恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。

要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可及啊!业绩始于计划,所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。

大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、思想教育工作毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,2、抓好养成教育。

教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。

在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。

通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,4、强化家教工作。

家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。

我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。

小学六年级的班主任工作计划第二学期(6篇)

小学六年级的班主任工作计划第二学期(6篇)

小学六年级的班主任工作计划第二学期在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订____年上半年班主任工作计划:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析:六(1)班共有____名学生,____名女生,____名男生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

三、工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、工作重点1、德育(1)通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》;(2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;(4)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;2、智育(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(2)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(3)鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室,出墙报;(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;(3)要求学生认真上好各科功课;(4)培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

六年级下学期班主任的工作计划(精选10篇)

六年级下学期班主任的工作计划(精选10篇)

六年级下学期班主任的工作计划(精选10篇)六年级下学期班主任的工作计划篇1新的学期开始,面对小学毕业班学生生理心理情况,在学期初做好工作计划,以更好的指导自己的工作。

一、班级基本情况:本班共有学生49名,大部分都属于是农村留守儿童。

而且进入毕业阶段的六年级学生,他们活泼好动,积极向上,都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。

他们自我意识更强独立能力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。

他们更易于激动,自我控制力虽有提高,但情绪不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂情况难免。

因此班主任工作尤现重要。

所以我特制定以下的工作计划。

二、工作目标:进一步强化做人,成长教育,争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。

坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

重点工作为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级重点工作计划:1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好待进生。

所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

2024年六年级第二学期班主任工作计划(6篇)

2024年六年级第二学期班主任工作计划(6篇)

2024年六年级第二学期班主任工作计划一、班级概况分析:本班共有学生____名。

学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。

多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

二、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。

并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。

急需在本学期初作为重点去抓。

三、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。

但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

四、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。

总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

五、工作思路全面____县教育工作会议精神,认真____教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步____新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为初中部送去一个个合格的小学毕业生。

六年级下班主任工作计划第二学期范文(8篇)

六年级下班主任工作计划第二学期范文(8篇)

六年级下班主任工作计划第二学期范文____月,孩子们就要毕业,走向更广阔的人生舞台。

这是他们小学阶段的最后一个学期,这个学期,做为他们的班主任兼语文老师,就是要陪他们无憾地走过这短短四个月。

这个学期,既要达成班级3A 目标,又要让他们不被3A所累,确实挺难。

反复思虑,给他们更正确的引导、更多的关心、减轻他们心理、身体的负担,也许是最实在的。

现计划如下:班级发展定位:团结互助班本学期,全班要拧成一股绳,把3A作为班级的共同目标,齐心协力、互相帮助、互相关心、取长补短、共同进步!上期不足:本班一直采用分组pK形式管理班级,在分组pK过程中,产生以下不足之处:师:1、评比不到位,承诺到的有时没有做到,奖罚措施也有没有落实的时候。

2、有时没有做好个别学生的情绪安抚工作。

生:1、因为老师的原因,个别学生在分组pK过程中积极性不高,有懈怠情绪。

2、分组过程中不能照顾到每个学生的喜好,不能因为他想分到哪个组就分到哪个组,因此个别组有不团结现象。

针对性改进计划:针对以上现象,老师应持续保持、不断调整自己管理班级的热情,说到做到,奖罚分明,并及时了解、发现学生的情绪、心理变化及需求,及时与其沟通。

针对六年级要达成的3A目标,对每个组都要密切关注,从学生到心理,除了多鼓励,树立竞争意识以外,更多的是要引导、帮助学生在学习过程中养成发现问题、解决问题的能力,力争帮助学生实现3A目标。

班会主题(暂定):1、莫让年华似水流(励志、树立理想)2、与文明牵手,与陋习告别(自律)3、善待挫折(自信)4、养育之恩永不忘(感恩)5、法律伴我行(安全)计划只是一个期望,一个目标,本学期,我将协同各科老师及同学,全力带领四班稳步前进,交上一份满意的答卷!六年级下班主任工作计划第二学期范文(二)在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。

经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

六年级班主任个人工作计划(精选5篇)

六年级班主任个人工作计划(精选5篇)

六年级班主任个人工作计划(精选5篇)六年级班主任个人工作计划精选篇1随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划一、班级情况分析。

我们班共有学生人,女生人,男生人,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。

富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。

自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。

虽百工技艺,未有不本于志者.。

我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。

小学六年级第二学期班主任工作计划(精选6篇)

小学六年级第二学期班主任工作计划(精选6篇)

小学六年级第二学期班主任工作计划(精选6篇)小学六年级第二学期班主任篇1一、班级基本情况通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。

但因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所经班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划二、指导思想:德育:开展净、静、敬、竟的品行教育。

学习:追求“三实”,以求实效。

组风:自立、合作、共同进步。

班风:健康、活泼、团结、向上。

三、工作目标1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。

2、关爱他人,有集体意识,创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。

3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。

4、继续在巩固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力。

四、具体措施1、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2、组织各方面PK活动从学生自身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、某管理班级,切实抓好班风班貌建设。

认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

3、组织每周读一篇好文章的活动4、小干部培训、精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的某,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

2024年小学六年级班主任下学期工作计划模版(4篇)

2024年小学六年级班主任下学期工作计划模版(4篇)

2024年小学六年级班主任下学期工作计划模版时值万物复苏、生机勃勃之际,我们迎来了新学期的征程。

在与同学们经过两学年的交流与互动后,我对班级同学有了深刻的认识,对工作也有了清晰的规划。

在新的学期里,我致力于提升班级工作质量,努力将我们的六____班打造成为一个和谐、温馨的大家庭。

针对班级同学中存在的思想成熟度不够、学习目标不明确等问题,特制定以下细致的工作计划:一、班级基本情况概述本班共有学生____人,每个同学都充满活力、积极向上,对集体荣誉充满热情。

他们心地纯洁、好奇心旺盛、求知欲强。

也有部分同学在自制力方面存在不足,课堂上时有随意发言或小动作的情况发生,个别同学对网吧存在迷恋。

因此,他们的行为习惯亟待进一步塑造与引导。

二、入学教育之重要性要求同学们严格遵守学校及班级规章制度,一丝不苟地执行日常行为规范,从学习、生活、纪律等各个方面严格要求自己,尽快适应新的学习与生活环境。

三、学生思想工作的核心重视学生心理发展,不能仅将他们视为孩子,他们的内心世界丰富多彩,不仅在学习上有所体现,更应在思想道德培养、纪律观念形成以及助人为乐的品质培养上下功夫。

作为班主任,我需放下身段,与同学们进行心灵沟通,成为他们的朋友,聆听他们的心声,共同为班级管理出谋划策,为班级工作的提升提供坚实的支撑。

四、自尊、自重、自信的培养人无完人,每个人都应自重,方能自尊自爱。

缺乏自尊,将难以获得他人的尊重。

当同学取得成绩时,应及时表扬,帮助他们建立自信,体验成功的感觉。

教育同学学会欣赏他人的优点,尊重他人,从而促进同学间关系的和谐,真正实现班级团结一心,共同进步。

五、心胸宽广的教育作为学生,应具备开阔的胸襟,面对问题不拘泥于细节,拥有君子和大将的风度。

面对他人的批评,应冷静思考,有错则改,无错则引以为戒,避免冲动导致不必要的冲突,培养宽广的胸怀。

六、努力学习,不断提高我们来到学校是为了求知,社会需要的是有文化、守纪律、有创新精神的新人。

小学六年级班主任工作计划(7篇)

小学六年级班主任工作计划(7篇)

小学六年级班主任工作计划(7篇)小学六年级班主任工作计划(7篇)学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。

比如一般规定小学修业年限为六年,学校中就编为六个年级,以下是小编准备的小学六年级班主任工作计划范文,欢迎借鉴参考。

小学六年级班主任工作计划篇1【本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。

本学期班主任工作计划如下:一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。

我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。

针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。

对学困生进行个别辅导二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。

一件事有一百种做法。

因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。

确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。

为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。

三、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。

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六年级下学期班主任工作计划范文精选
下文为大家整理带来的六年级下学期班主任工作计划范文精选,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

六年级下学期班主任工作计划范文一
一、班级管理指导原则:
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。

在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。

努力学习,提高成绩、接受中学的检验。

人人争做合格的小学毕业生。

为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:
六年级二班现有学生50人。

男生26人,女生24人。

班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。

能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。

自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。

良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。

特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。

这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。

使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:
1、进一步创建惜时、专心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。

为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。

有评有比有总结有记录。

争做每周的行为规范标兵。

做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:
1、继续加强六爱教育。

培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。

培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。

加强小干部工作的力度。

责任到人。

岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。

争当优秀小队。

每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。

继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。

日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。

要持抓不懈、严抓不怠。

抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。

发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。

老师作好监督检查工作。

9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

五、各月活动安排:
二月:
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。

收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

三月:
1、组织好年级学生参加美丽的杨小我的家为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报我们校园
3、主题中队会寻找雷锋的足迹
4、开展班级小课题研究活动。

四月:
1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会我爱我的班集体。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛难忘母校
五月:
1、提前做好毕业考试各项工作。

2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

3、做好毕业班毕业的各项工作
4、写好学生毕业。

六月:
1、迎接小学阶段最后一个六一节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

6、毕业典礼晚会再见了,母校
六年级下学期班主任工作计划范文二
新学期在秋风中悄然而至,我接手了六年级班主任工作。

凡事预则立,不预则废。

好的计划是成功的一半。

在新学期,我计划从以下几个方面做好班主任工作,建设好自己的班级。

一、指导思想
坚持将德育工作放在教育的首位,结合学校三自主教学改革,培养学生良好的日常行为规范。

在新的教育理念的指导下,注意培养同学们的创新精神和实践能力。

争取让每个学生在我的班级里学有所获。

二、工作要点
1、建设有号召力和带动作用的班委,充分发挥班委作用
班委的建立是一个班级工作重头戏。

好的班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。

所以开学伊始,首先就要通过各种方式建立各方面能力较强有号召力的班委班子,
要多给学生锻炼自己的机会,让他们有更多自主发展的空间,学生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大胆的让学生在班委领导下自力完成。

比如布置教室、出黑板报,组织班级活动等。

2、明确学习目标
为了目标而奋斗才会由于成就。

我打算让学生在期初,期中等各个阶段拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,明确自己奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

这些目标不光要在头脑中想好,更要在纸面上写好,还要要求他们一式三份,一份张贴在教室比较醒目的位置,时刻提醒自己;一份张贴在家中的个人空间督促自己;另外一份则交给班主任存档,作为日常班主任教育工作的依据。

有了明确的奋斗目标,我就有义务和他们一起切实落实好奋斗目标,让学生们在有动力的前提下保持适度的压力,争取每个学生都能在自己的目标引导下取得进步。

3、重视习惯养成
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。

因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。

本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

4.抓好安全教育工作
安全无小事。

时时处处事事抓安全,培养学生的安全观念,
提高学生的安全防范意识。

三、具体教育措施:
1.加强班委建设
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2、宏观微观相结合,抓好整体教育工作
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。

力争他们本期取得更大的进步。

要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

要求学生时时、事事、处处注意安全。

努力提高学生的安全防范意识。

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

3、利用好校讯通等沟通平台,家校联合
经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,利用校讯通等及时反馈学生在校情况了解在家情况,以便更好地开展工作。

另外,对于需要深入交流的家庭,尽可能进行家访。

总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,做好班主
任工作。

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