艺术美学--李超德(2019年版)

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灵动与自然——阿尔丰斯·穆夏的装饰艺术

灵动与自然——阿尔丰斯·穆夏的装饰艺术

作者简介:李基达(1996-),男,湖南师范大学美术学院在读硕士研究生。

E-mail:821583081@收稿日期:2019-04-29摘要:为了分析和研究阿尔丰斯·穆夏的装饰艺术特点及其成因,文章从穆夏的生平出发,根据“新艺术运动”的大时代背景,结合19世纪末20世纪初期的文艺思潮,探析穆夏的装饰艺术,分析“穆夏风格”独特的艺术形式。

穆夏的装饰艺术受到了多方面的影响,从而造就了其独特的表现形式,穆夏的装饰艺术既有来自于“新艺术运动”的特征,也有对于东西方艺术与文化的传承与发展,并且这个时期盛行的象征主义和“新女性”思潮在穆夏的装饰语言形成过程中也发挥了重要的作用。

关键词:穆夏风格;新艺术运动;装饰艺术;平面设计Abstract:In order to analyze and study the decorative art characteristics and its causes of Alphonse Mucha ,the article starts from the life of Mucha,according to the background of the "New Art Movement",combining the literary thoughts in the late 19th and early 20th centuries.Analyze Mucha's decorative art and analyze the unique art form of "Mucha style".Mucha's decorative art has been influenced by many aspects,which has created its unique form of expression.Musha's decorative art has both the characteristics of the "Art Nouveau"and the inheritance and development of Eastern and Western art and culture.And the symbolism and "new women"thoughts that prevailed during this period also played an important role in the formation of Mucha's decorative language.Keywords:Mucha style;Art Nouveau;Art Decoration;GraphicDesign阿尔丰斯·穆夏作为新艺术运动最具代表性的设计师之一,他所涉及的设计范围十分广范,囊括了舞台背景、书籍、珠宝、家具、插画和海报设计等,尤以插画设计和海报设计最为著名。

科技与设计的艺术性表达——以中西方灯具设计为例

科技与设计的艺术性表达——以中西方灯具设计为例
三、好的设计是科学性与艺术性的和谐统一
设计师们最大的愿望无疑都是能够设计出独一无二的 作品。而好的设计作品必然是科学性与艺术性的结合,也 是功能美与形式美的统一。这样才能通过设计提高人的生 活品质,增强人的幸福感,给人以美的享受。比如丹麦建 筑师伍重设计的悉尼歌剧院在施工上遇到困难,但经过 15 年的建造,不断开发出新材料、新技术,最终悉尼歌剧院 以其白帆似的造型成为澳大利亚地标性的建筑,这当然是 科学性与设计的艺术性融合的佳作。
类似的“铁皮导烟灯罩”在西方直到 15 世纪才出现, 是由达·芬奇发明设计的。到 18 世纪,法国人肯开和瑞士 的阿干德才又进一步用玻璃灯罩取代铁皮灯罩 [2]。所以我 们的祖先其实在空气流通原理上早已达到了一定的认识水 平。而正是古代青铜工艺的展让青铜灯具的制作有了技 术上的保障。随着科技的不断发展,现代金属研磨、焊接 技术不断进步,为金属灯具的艺术性表达提供了更多可能。
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创意 2021/06
图 1 设计师:Sigga Heimis; 材料:纸(灯罩);价 格:119 元;规格:直径 43cm 高度 43cm
图 2 设计师:Maria Vinka; 材料:竹;价格: 249 元;规格:直径 20cm 高度 40cm
计上,合成纤维的出现“壮大了纤维家族的队伍”[3],让 服装设计师的表现材料变得更加丰富多彩。在现代灯具设 计制造上,新材料的发明创造也让中国传统灯具重新焕发 生机。自爱迪生发明灯泡起,现代电光源的发明对传统火 光源打击严重,中国传统的陶瓷灯具不能适应新的电光源 需求,发展缓慢。但随着科技进步,通过对多种新型材料 的综合运用,为陶瓷灯具的再创作提供了新的机会。如金属、 玻璃、塑料、竹木甚至织物等新材料通过新技术与陶瓷的 有机结合 [4],能够创造比原有陶瓷灯具更加美妙和奇特的 视觉享受。又比如 LED(发光二极管)技术的发展,丰富 了灯具的发光源材料,让灯具造型更加多样,更加艺术化, 使用寿命也大大增强。

真丝绸面料的困境_李超德

真丝绸面料的困境_李超德

定程度 , 一个稳定富裕收入阶层将逐渐占据社会生活的主 流 , 从消费需求分析 , 仍然潜藏着巨大的消费空间 , 真丝绸 服饰既是身份的象征 , 也体现了 人与自然的和谐理念 。 从真丝绸面料的创新研究成果看 , 真丝新产品的不断
出现拓宽了服用领域 。 面对着人类的诗意生活 , 真丝绸新
真 丝 绷新 产 品与设 计 师应 用脱 节
世纪后期合成纤维的快速发展对真丝绸带来巨大 冲击 。这种冲击使丝绸研究者加快了丝绸新材料研究的 步伐 , 从真 丝复合 纤维 到真丝纤维的卷 曲加工 、 膨松加 工 、分纤技术发展到复合弹力真丝及包芯弹力真丝纤维 等较为成熟的产品 。 世纪 年代 , 中国丝绸新材料的 研究也已进入了国际发达国家的行列 。目前 , 在全真丝弹 力纤维研究开发方面我国已走在 日 本前列 。 然而 , 这些新产品的研制开发有一些已经转化为成品 生产 , 有一些却仍然处在实验室阶段 。即使是批量投入生 产的真丝绸新产品 , 也因为改变了真丝绸原有性状而不为 设计师所熟悉 。同时也有少部分产品在染色 、 图案等工艺 流程方面达不到流行潮流的认同 , 这些新面料与设计师的 应用之间产生了脱节 。
婚纱和晚礼服成为人们日 常消费常用服饰 。 从国内巨大的人
口基数分析 , 需要量十分巨大 , 而且高级订制的时装采用真 丝绸是无可替代枷 及 饰面料 。 从高级成衣看 , 社会发展到一
现它的社会性 , 又要体现 自 然属性就有些难了。真丝绸服
饰面料所处的这种矛盾心态和两难境地直接影响了丝绸 面料的应用 。
波以后 , 丝绸依然以其特殊的风格度过了难关 。
平的制约 , 特定场合下的高贵穿着与打一 扮对许 多人
来说并不是生活的必需 。同时 , 人们对好绸而料产
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2020年北京电影学院艺术基础理论考研2019年学术型真题解析 以及艺术概论考点

2020年北京电影学院艺术基础理论考研2019年学术型真题解析 以及艺术概论考点

2019年学术型真题解析 了解详情请关注微信公众号:BFA北影考试一点通 想要购买资料可以搜索淘宝店:才思资料馆
一、名词解释 1.现代主义 ——出自赵斌版《艺术概论》 2.浪漫主义 ——出自赵斌版《艺术概论》 3.艺术风格 ——出自赵斌版《艺术概论》、部分答案来源于彭吉象版《艺术学概论》 4.艺术真实 ——出自赵斌版《艺术概论》、部分答案来源于彭吉象版《艺术学概论》 5.艺术典型 ——出自彭吉象版《艺术学概论》 二、简答 1.简述三种艺术起源说 ——出自赵斌版《艺术概论》 2.简述西方艺术批评的当代转向 ——出自赵斌版《艺术概论》 3.简述有意味的形式 ——出自赵斌版《艺术概论》 三、论述 1.结合相关作品及理论,谈谈你对布莱希特戏剧理论的理解 ——出自赵斌版《艺术概论》 2.选择一部中国电影史上的经典作品,谈谈其艺术价值 ——出自赵斌版《艺术概论》 2019年考题中,学硕中,赵斌老师的艺术概论占129分,剩余的21分的答案出自彭吉象版的《艺术学概论》, 虽然有14分在赵斌老师版本中依然可以找到相关内容。 专硕赵斌老师版《艺术概论》依然是150分,但很多知识点已经无法仅仅运用这本书来回答了,考察的知识点 和知识面更加复杂。 想要购买资料可以淘宝搜索:2020年北京电影学院艺术基础理论考研真题资料、参考书笔记
2019年专业型真题解析 了解详情请关注微信公众号:BFA北影考试一点通 想要购买资料可以搜索淘宝店:才思资料馆
一、名词解释 1.美学 ——出自赵斌版《艺术概论》 2.垃圾箱画派 ——出自赵斌版《艺术概论》 3.版画 ——出自赵斌版《艺术概论》 4.德国新电影 ——出自赵斌版《艺术概论》 5.黑色幽默 ——出自赵斌版《艺术概论》 二、简答 1.简述有意味的形式 ——出自赵斌版《艺术概论》 2.什么是公共艺术 ——出自赵斌版《艺术概论》 3.简述儒家的艺术观 ——出自赵斌版《艺术概论》 三、论述 1.谈谈你对表现艺术观的理解,并结合一个电影中的例子加以阐述 ——出自赵斌版《艺术概论》 2.论述艺术批评的功能及其意义 ——出自赵斌版《艺术概论》 2019年考题中,学硕中,赵斌老师的艺术概论占129分,剩余的21分的答案出自彭吉象版的《艺术学概论》, 虽然有14分在赵斌老师版本中依然可以找到相关内容。 专硕赵斌老师版《艺术概论》依然是150分,但很多知识点已经无法仅仅运用这本书来回答了,考察的知识点 和知识面更加复杂。 想要购买资料可以淘宝搜索:2020年北京电影学院艺术基础理论考研真题资料、参考书笔记

【开题报告】博士研究生开题报告范文

【开题报告】博士研究生开题报告范文

文档从互联网中收集,已重新整理排版,word版本支持修改!博士研究生开题报告范文博士研究生开题报告主要包括选题、背景意义、研究现状、研究内容、研究目的、预期成果与创新及研究计划等组成,开题报告是博士生向由本学科专家组成的评审小组汇报博士学位论文的选题依据、研究内容及研究方案等,即汇报博士学位论文“为什么做?做什么?怎么做?”.在此,学术堂整理出“现代西方设计批评研究”课题的博士研究生开题报告范文供参考。

一、选题来源与研究背景。

当前,对于整个世界而言,人类文明的发展的确有倒向过度物质化的倾向,这是一个可见的事实。

它的威胁在于,人类社会“在物质进步的祭坛上牺牲了诸多道德和精神价值”.毫无疑问,这是全球化所带来的影响,而始作俑者则是西方。

自工业革命以来,这一文明对于物质的极力追求,使得他们渐渐偏离了启蒙运动时期所确立的文化方向,将注意力过度集中在技术和消费的层面,而较少顾及那些事关人类社会真正福祉的问题。

(一)全球设计的危机。

当代世界仍然处在巨变之中,其速度之迅捷、规模之盛大,可以说是前所未有。

而这一现象并非无源之水,而是以发轫于 18 世纪的工业革命作为基础的。

在这一历史进程中,设计扮演着极为重要的角色,它们既是动因,也是果实。

作为极其重要的社会现象,设计的进化受到社会力量的塑造和鼓动。

与此同时,它也反过来为社会带来深刻而复杂的影响。

这个世界即使从总体上来看更加趋于平等和民主,但是我们也无法忽略这样的现实,即这里还存在着相当严峻的贫困、不公正、残酷和邪恶的事件。

因此,我们仍然很有必要去思考这样一个问题,即我们应该如何在这个越来越拥挤的世界上生存下去。

因此,设计也就十分自然地有了更多的承担,设计不仅有可能,而且完全有理由使生活变得更美丽、更舒适,同时也更安全、更人道。

(二)当下国内的设计现实。

在全球化的当下,中国迎来了它最为繁荣和活跃的时期,改革如今已经到达“深水区”,我们一方面需要积极因应新的国际趋势,进行富有创造力的发展;另一方面,需要检视当前的境况和不足,反思我们走过的道路。

这里春风沉醉

这里春风沉醉

这里春风沉醉作者:***来源:《华人时刊》2020年第08期李超德,男,1961国家哲学社会科学基金(艺术学)重大招标项目首席专家教育部高校美術类教学指导委员会委员中国美术家协会服装艺委会委员、副主任中国服装设计师协会副主席苏州大学艺术学院二级教授、博士生导师苏州大学博物馆馆长苏州市文艺评论家协会主席远处水面宽阔、丘壑层叠、桃花盛开,满眼的大青绿搭配玫瑰粉,呈现出的是一番来自江南春天的勃勃生机。

近处游艇码头稍做点缀,浓浓的现代化气息扑面而来,与原生态风光形成强烈对比,但又带来了无比和谐的视觉冲击。

这幅《这里春风沉醉》是苏州大学艺术学院教授李超德眼中的新太湖,也是他为“苏州市庆祝改革开放40周年美术书法作品展”创作的新作品。

从画作的构思到成稿,李超德花了三个月左右的时间,但几乎90%的时间都在构思上。

李超德说:“艺术家要深入生活,表现当代生活,我最初想画一幅反映祖母三代生活变迁的人物主题作品,后来因为在技法上遇到一些障碍,就‘转战’山水画了。

”说起山水画,很多人总拘泥于宋元明清文人画中的某种古典意境。

但如今改革开放四十年带来的是社会城乡面貌的大变化和生活场景的色彩斑斓。

李超德认为,今天的太湖已经不仅仅是烟波浩渺和桃花盛开,还有许多现代化元素,所以画面中出现了现代建筑和游艇。

“对于很多人印象中的太湖来说,游艇俱乐部是极具代表性的新生事物,但如何把它镶嵌到用水墨表达的传统国画里,这是对我创作提出的新挑战和新要求。

”于是,已经对太湖十分熟悉的李超德又多次到太湖岸边实地采风,从多角度观察和思考太湖:“首先,太湖有山、有水的特质是一定要表现出来的,其次,太湖的灵性还表现在太湖的春天里,姹紫嫣红,象征着我们也正沐浴在改革开放的阳光和春天里。

”李超德通过笔墨、色彩的层层叠加和渲染,让《这里春风沉醉》的墨气、山势、色彩感觉有别于一般传统青绿山水画,已然不是纯粹的传统水墨语言表达,从中体现出强烈的时代特性。

“既然我们生活在改革开放时期,就应该竭力地表现新时代的新生活,画家所画的作品就应该有时代的气息和当代表达。

2017年尔雅课程艺术美学(李超德)期末考试答案

2017年尔雅课程艺术美学(李超德)期末考试答案

2017年尔雅课程艺术美学(李超德)期末考试答案得分:100 已完成一.单选题(50题,50.0分)1、下面关于钱穆描述不正确的一项是:()A.现代历史学家B.斋号素书楼C.笔名莎翁D.著作有《国史大纲》1.0 分我的答案:C2、“人与动物的区别在于前者是自由自觉的活动”是下面哪一位提出的:()A.康德B.柏拉图C.恩格斯D.马克思1.0 分我的答案:D3、下面哪一位是古代希腊色雷斯人信奉的葡萄酒之神:()A.狄奥尼索斯B.俄狄浦斯C.宙斯D.雅典娜1.0 分我的答案:A4、下面哪一项是老子的文学思想:()A.人性本恶无为而治B.大音希声大象无形C.立于礼兴于乐D.己所不欲勿施于人1.0 分我的答案:B5、下面关于毕达哥拉斯学派描述不正确的一项是:()A.做人文哲学方面的研究B.又称为“南意大利学派”C.是一个集政治、学术、宗教三位为一体的组织D.由毕达哥拉斯创立1.0 分我的答案:A6、下面哪一位不是儒家学派的代表人物:()A.荀子B.孔子C.庄子D.孟子1.0 分我的答案:C7、下面关于子游描述不正确的一项是:()A.春秋末蜀国人B.姓言名偃C.孔子著名弟子D.曾为武城宰县令1.0 分我的答案:A8、下面关于奥古斯丁描述不正确的一项是:()A.教父哲学的代表人物B.古罗马帝国时期基督教思想家C.经院哲学的代表D.提出上帝是美的本源1.0 分我的答案:C9、下面哪一位是真善美三位一体的创造者:()A.荷马B.柏拉图C.尼采D.苏格拉底1.0 分我的答案:B10、法国大革命爆发于下面哪一年:()A.1786年B.1787年C.1788年D.1789年1.0 分我的答案:D11、启蒙运动源于下面哪一个国家:()A.法国B.英国C.德国D.希腊1.0 分我的答案:B12、下面关于希腊精神的描述正确的一项是:()A.康德提出希腊精神是东方人的精神家园B.维科认为希腊精神是一种诗性的智慧C.康德提出希腊精神就是言必称希腊D.尼采提出希腊精神是酒神精神和日神精神的交相辉映1.0 分我的答案:D13、下面关于晏殊描述不正确的一项是:()A.北宋前期婉约派词人B.作品有《珠玉词》C.字叔同D.才高数学,见识过人1.0 分我的答案:C14、文艺复兴以前的历史分为几个时期:()A.3B.4C.5D.61.0 分我的答案:A15、“希腊精神是高贵的单纯静穆的伟大”是下面哪一位提出的:()A.温克尔曼B.席勒C.歌德D.维科1.0 分我的答案:A16、中世纪美学的三种风格不包括下面哪一项:()A.拜占庭风格B.罗马风格C.哥特风格D.伦敦风格1.0 分我的答案:D17、下面哪一项不是西方艺术的审美特征:()A.意境B.阳刚性C.外拓性D.再现性1.0 分我的答案:A18、古典主义认为下面哪一项是绘画的主角:()A.构图B.线条C.色彩D.画家1.0 分我的答案:B19、下面哪一位提出“学诗是人的思想道德修养的开始”:()A.孔子B.韩非子C.墨子D.荀子1.0 分我的答案:A20、下面哪一个是杨沫的第一部长篇小说:()A.《东方欲晓》B.《青春之歌》C.《芳菲之歌》D.《致青春》1.0 分我的答案:B21、叔本华的否定意志灭绝欲望的步骤不包括下面哪一项:()A.抛弃意志B.放弃性欲C.否定痛苦D.死亡灭绝1.0 分我的答案:A22、下面哪一位不是现实主义画家的代表:()A.库尔贝B.米勒C.德拉克罗瓦D.卢梭1.0 分我的答案:C23、下面哪一部著作充分体现了作者具有诗人的灵性、哲学家的参悟以及美学家的审美:()A.《故乡》B.《人间词话》C.《人间四月天》D.《人间喜剧》1.0 分我的答案:B24、下面关于蒙田表达不正确的一项是:()A.坚持美是客观的B.法国人文主义思想家C.提出美是主观的D.热情地赞扬美1.0 分我的答案:A25、下面哪一项不是中国50年代的美学大争论的内容:()A.美是主观性与社会性的统一B.美是主观的C.美是客观的D.美是主客观的统一1.0 分我的答案:A26、下面哪一个不是陆文夫先生的作品:()A.《围墙》B.《清高》C.《围城》D.《美食家》1.0 分我的答案:C27、“三教九流”中的“三教”不包括下面哪一个:()A.儒B.基督C.道D.释1.0 分我的答案:B28、美的主要特征在于细小和柔弱是下面哪一位提出的:()A.霍加兹B.伯克C.毕达哥拉斯D.彭吉象1.0 分我的答案:B29、下面哪一项不是儒教的学术内容:()A.崇尚长寿B.宪章文武C.崇尚仁义D.提倡忠恕1.0 分我的答案:A30、中国史籍中的“大秦”“海西国”指的是下面哪一个国家:()A.拜占庭B.奥斯曼C.波斯D.马其顿1.0 分我的答案:A31、下面哪一部书籍是美国作家罗伯特修斯的著作:()A.《论艺术的精神》B.《理解大众文化》C.《西方现代艺术批评》D.《新艺术的震撼》1.0 分我的答案:D32、下面哪一项不是罗马人的道德理想所强调的内容:()A.个性B.责任C.纪律D.荣誉1.0 分我的答案:A33、下面哪一项不属于人文主义思想的内容:()A.提倡以人为中心B.以人性来反对神性C.对人性的肯定D.以神秘主义反对蒙昧无知1.0 分我的答案:D34、下面哪一时期在欧洲文明史上被欧洲史家称为停滞、黑暗的时期:()A.18世纪B.19世纪C.中世纪D.20世纪1.0 分我的答案:C35、美的本质的三个倾向不包括下面哪一个:()A.从精神世界出发B.从物质世界出发C.从客观世界出发D.从人类社会生活的角度出发1.0 分我的答案:B36、下面哪两个地方是十七世纪巴洛克艺术的中心:()A.葡萄牙和荷兰B.葡萄牙和芬兰C.西班牙和芬兰D.西班牙和荷兰1.0 分我的答案:D37、磁悬浮的设计者是下面哪一位:()A.冯诺一曼B.牛顿C.诺伊麦斯特D.爱迪生1.0 分我的答案:C38、下面关于法国启蒙运动描述不正确的一项是:()A.其发生发展有其特殊的背景B.其思想内涵及其广博C.资产阶级经济力量壮大是其社会根源D.以上都不对1.0 分我的答案:D39、下面关于日神表达不正确的一项是:()A.东方的日神是宙斯B.就是太阳神C.神话传说中的人物D.西方的日神是阿波罗1.0 分我的答案:A40、金律是下面哪一位提出的:()A.向秀B.耶稣C.玄奘D.慧能1.0 分我的答案:B41、《西方现代艺术批评》的作者是下面哪一位:()A.让·吕克·夏吕姆B.让·吕克·贝松C.让·吕克·戈达尔D.让·吕克·波拉克1.0 分我的答案:A42、古典主义中“高级的艺术”不包括下面哪一种形式的画:()A.历史画B.山水画C.宗教画D.神画1.0 分我的答案:B43、下面哪一个是道家学术在伦理上的主张:()A.绝仁弃义B.无为而治C.齐家治国平天下D.以上都不是1.0 分我的答案:A44、下面哪一学派重在强调心灵:()A.法家B.道家C.儒家D.禅宗1.0 分我的答案:D45、下面哪一个是衣服的肇始:()A.流行B.时髦C.求丽D.保暖1.0 分我的答案:D46、下面哪一项是禅宗的美学思想:()A.瞬间永恒的最高境界B.天人合一的最高境界C.虚静无为的最高境界D.仁义礼智信的最高境界1.0 分我的答案:A47、下面哪一项是表情艺术的顶峰:(A.相声B.音乐C.诗歌D.绘画1.0 分我的答案:B48、三从四德的“三从”不包括下面哪一项:()A.父死从子B.未嫁从父C.既嫁从夫D.夫死从子1.0 分我的答案:A49、下面哪一项不是中国艺术史上阴柔美的体现:()A.高山流水B.英雄史诗C.春江花月夜D.缠绵1.0 分我的答案:B50、下面关于王国维所处时代的描述不正确的一项是:()A.东风西借的时代B.研究自由的时代C.学术必变的时代D.最大发现的时代1.0 分我的答案:A二.判断题(50题,50.0分)1、中国的先锋艺术的发展是值得我们反思的。

李超德《艺术美学》网络通识课期末考试答案

李超德《艺术美学》网络通识课期末考试答案

李超德《艺术美学》期末考试(20)成绩:分一、单选题(题数:50,共分)1《红楼梦》成书于下面哪一年:()分A、1783年B、1784年C、1785年D、1786年我的答案:B2下面哪一个不是王国维先生的“学术境界”:()分A、悬思B、苦索C、渐悟D、顿悟我的答案:C3下面哪一位被誉为“俄国马克思主义之父”:()分A、普林汉诺夫B、赫尔岑C、列夫·托尔斯泰D、列宁我的答案:A4下面关于奢侈描述不正确的一项是:()分A、是一种时间的艺术B、是一种行为的艺术C、是昂贵与精致的代名词D、奢侈的打造源于艺术上的千锤百炼和修养我的答案:B5下面哪一著作被称为欧洲文学的老祖宗:()分A、《奥赛罗》B、《神谱》C、《荷马史诗》D、《神曲》我的答案:C6下面哪一位通过考证得出“Art”一词来源于中古拉丁语:()分A、罗宾乔治科林伍德B、普希金C、尼采D、屠格涅夫我的答案:A7下面哪一个不是现当代艺术关注和反思的方面:()分A、都市人文的关怀B、两性的困惑C、乡土艺术的开始D、道德体系的瓦解我的答案:C8下面哪一项不是中国50年代的美学大争论的内容:()分A、美是主观性与社会性的统一B、美是主观的C、美是客观的D、美是主客观的统一我的答案:A9下面关于陈寅格描述不正确的一项是:()分A、江西义宁人B、中国现代最负盛名的历史学家C、古典文学研究家D、以上都不对我的答案:D10“希腊精神是高贵的单纯静穆的伟大”是下面哪一位提出的:()分A、温克尔曼B、席勒C、歌德D、维科我的答案:A11下面哪一位创立了第一个诗学体系:()分A、亚里士多德B、康德C、荷马D、但丁我的答案:A12下面哪一位被誉为“氢弹之父”:()分A、爱德华·泰勒B、邓稼先C、牛顿D、伽利略我的答案:A13法国大革命爆发于下面哪一年:()分A、1786年B、1787年C、1788年D、1789年我的答案:D14下面哪一部书籍是美国作家罗伯特修斯的著作:()分A、《论艺术的精神》B、《理解大众文化》C、《西方现代艺术批评》D、《新艺术的震撼》我的答案:D15下面哪一项是禅宗的美学思想:()分A、瞬间永恒的最高境界B、天人合一的最高境界C、虚静无为的最高境界D、仁义礼智信的最高境界我的答案:A16下面哪一南方城市于1896年开始放映电影:()分A、上海B、南京C、苏州D、青岛我的答案:A17下面关于蒙田表达不正确的一项是:()分A、坚持美是客观的B、法国人文主义思想家C、提出美是主观的D、热情地赞扬美我的答案:A18十七、十八世纪法国依法律形式将社会成员分为哪三个等级:()分A、僧侣、贵族、官员B、僧侣、贵族、资产阶级及平民C、僧侣、官员、平民D、贵族、平民、商人我的答案:B19下面关于叔本华描述不正确的一项是:()分A、德国哲学家B、它将世界的本质归结为理性的意志C、出生于1788年D、提出意志是世界的本源和核心我的答案:B20巴洛克指的是下面哪一项:()分A、整齐的玛瑙B、畸形的珍珠C、整齐的贝壳D、畸形的贝壳我的答案:B21下面哪一位是真善美三位一体的创造者:()分A、荷马B、柏拉图C、尼采D、苏格拉底我的答案:B22下面关于希腊精神的描述正确的一项是:()分A、康德提出希腊精神是东方人的精神家园B、维科认为希腊精神是一种诗性的智慧C、康德提出希腊精神就是言必称希腊D、尼采提出希腊精神是酒神精神和日神精神的交相辉映我的答案:D23下面哪一位是《人间词话》的作者:()分A、李鸿章B、徐志摩C、左宗棠D、王国维我的答案:D24下面哪一位第一次提出“眼睛是心灵的窗户”:()分A、拉斐尔B、但丁C、布鲁诺D、达芬奇我的答案:D25下面哪一项是老子的文学思想:()分A、人性本恶无为而治B、大音希声大象无形C、立于礼兴于乐D、己所不欲勿施于人我的答案:B26弗洛伊德提出人的意识可以分为下面几种:()分A、B、C、D、我的答案:C271688年的光荣革命发生于下面哪一个国家:()分A、挪威B、美国C、英国D、德国我的答案:C28下面哪一位是顿悟说的倡导者:()分A、神能B、神秀C、慧能D、慧秀我的答案:C29古典主义认为下面哪一项是绘画的主角:()分A、构图B、线条C、色彩D、画家我的答案:B30中国史籍中的“大秦”“海西国”指的是下面哪一个国家:()分A、拜占庭B、奥斯曼C、波斯D、马其顿我的答案:A31下面关于米开朗基罗描述不正确的一项是:()分A、教皇查理五世曾为他弯腰捡笔B、C、文艺复兴时期的雕塑家D、被尊为超人我的答案:D32下面哪一位是经验主义美学家:()分A、叔本华B、弗洛伊德C、柏拉图D、休谟我的答案:D33中国的新型画派出现于下面哪一年:()分A、1978年B、1979年C、1980年D、1981年我的答案:C34下面哪一个不属于“下九流”的范畴:()分A、师爷B、媒婆C、盗D、举子我的答案:D35下面关于康德表达不正确的一项是:()分A、德国哲学家B、星云说的创立者之一C、德国古典哲学的创始人之一D、我的答案:D36侨社成立于下面哪一年:()分A、1925年B、1915年C、1905年D、1900年我的答案:C37下面哪一位不是清华国学院四大导师:()分A、鲁迅B、梁启超C、钱穆D、赵元任我的答案:A38以理性和科学来反对蒙昧和神秘主义是文艺复兴时期哪一种思想的具体体现:()分A、人文主义B、感性主义C、唯理主义D、达达主义我的答案:A39下面关于日神表达不正确的一项是:()分A、东方的日神是宙斯B、就是太阳神C、神话传说中的人物D、西方的日神是阿波罗我的答案:A40下面哪一时期在欧洲文明史上被欧洲史家称为停滞、黑暗的时期:()分A、18世纪B、19世纪C、中世纪D、20世纪我的答案:C41下面关于提香描述正确的一项是:()分A、著作《春》B、提出知识就是力量C、总统为他弯腰捡笔D、威尼斯画派的代表人物我的答案:D42下面哪一部著作充分体现了作者具有诗人的灵性、哲学家的参悟以及美学家的审美:()分A、《故乡》B、《人间词话》C、《人间四月天》D、《人间喜剧》我的答案:B43下面哪一项不属于心气骄傲的体现:()分A、气度B、自尊C、气质D、风范我的答案:B44下面哪一项不是罗马人的道德理想所强调的内容:()分A、个性B、责任C、纪律D、荣誉我的答案:A45下面哪一项是表情艺术的顶峰:(分A、相声B、音乐C、诗歌D、绘画我的答案:B46下面哪一位提出艺术就是对审美的肯定:()分A、别林斯基B、列宁C、卡拉扬D、尼采我的答案:D47下面关于钱伟长描述不正确的一项是:()分A、江苏无锡人B、中国近代力学奠基人之一C、著名的科学家、教育家D、著有《中国古代思想史》我的答案:D48下面哪一个是衣服的肇始:()分A、流行B、时髦C、求丽D、保暖我的答案:D49拜占庭艺术是以下面哪一项为中心的:()分A、雕塑B、建筑C、风景D、人物我的答案:B50哥特风格于公元12世纪首先在下面哪一地方产生的:()分A、法国B、德国C、意大利D、希腊我的答案:B二、判断题(题数:50,共分)1庄子是道家学派的创始人。

不可被低估的设计美学

不可被低估的设计美学

不可被低估的设计美学最近正在“追”的课程.是苏州大学艺术学院教授、博士生导 师李超德老师的《设计美学》。

初听课程的名字,即觉设计与美 学,皆为两座难翻、难爬的巨山.荇两扣叠合.邯山顶的一•派风 景.必然既迷茫乂引诱。

t li一直很好奇.超德老师会将这一门 宏大课程.置于如何的解剖视角—难点在于,多了技术性的解 构,设i t之美会陷在概念的重重包m之中无处脱身:而少了技 术性的解构.设计之美又将显得云山雾罩,禅意虽美,但十足费 解。

慢慢地.一集一集追下£•.实觉超德老师的方式是“四两拨 千斤”一他坦言此门课程面向本科生开设.定义为“漫谈”。

但我 觉得,他的许多梳理与生发.亦靠见iH与心思的点滴积酿.对服 装界从业多年的业内人士 .亦开放出i'r•多不落窠臼、开门见山的 点拨1彳恳谈。

缘K,又以“被低估这一似T•骇人的词眼去形容这样的 讲学?在李超德控师新近的一讲中.我注意到他提r这么一个问文I王晴颖题:“时尚背后有学术吗?”—其实,他者对这个问题本身的存 疑.已经构成了设计作为一门美学理论,被价值低估的可能性。

但这种被价值低估的现象,仵高速运转的产业现实之中,也的确 得到了某-沖程度的呼应:时尚易变,转瞬即逝,而学术•则以 严谨和纸密的逻辑体系与之扪悖一+尤怪早冇刘梦漢老师茗15断 言:流行W时尚.Q学术大师尼缘。

然而.不管当下的“实然”(实际的样F)如何、若就命题本 身的“应然”(应该的样子)状态立论•立足于纺织服装的语境之 下,中网本土时尚,已经慢慢进阶到了这样一个渴逢甘霖的阶 段:那些锦衣华服、布衣粗衫,在兜售n我的美学故事之余.更需要的.是一个足以对其有能力品评,足以对其“一生二,二生三生万物”,承载着足够多理性价值与感性价值的,参差多样 的学术生态——或与之挥拳搏命,或与之琴瑟和鸣——这个时候.时尚才会W正拥有“话语我们才能有资格,进一步地去卞导分 配.所谓“i5语”的权力。

生活艺术家之李超德:小趣味生活,大气魄做事

生活艺术家之李超德:小趣味生活,大气魄做事

生活艺术家之李超德:小趣味生活,大气魄做事
李剑彬
【期刊名称】《现代苏州》
【年(卷),期】2009(000)011
【摘要】和李超德可谈艺术、时尚、收藏、美食、茶经、教育甚至是购物,他博学广记,说话极富激情和渲染力,既有艺术家对待生活的风骨,又有时尚业者对规则内的挑战。

【总页数】1页(P38)
【作者】李剑彬
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】C913.1
【相关文献】
1.趣味小怪兽--涂鸦与生活物品的趣味互动 [J],
2.让"小"生活承载"大"德育——浅谈大学生课余生活 [J], 张雪红
3.论艺术家的童年生活对其艺术创作的影响——以爱德华·蒙克为例 [J], 郝浩
4.“大”“小”展会相约2010年上海世界博览会数码科技,让生活更美好;人类的共同努力,让地球与生活更美好 [J],
5.课堂小语文,生活大语文——关于"教学与生活"的一点反思 [J], 古杰
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鉴赏美学--艺术美与科学美的融合--一门崭新的美育和素质教育课程

鉴赏美学--艺术美与科学美的融合--一门崭新的美育和素质教育课程

鉴赏美学--艺术美与科学美的融合--一门崭新的美育和素质教
育课程
刘福智
【期刊名称】《美与时代(下旬刊)》
【年(卷),期】2006(000)001
【摘要】@@ 艺术和科学各有其个性,又有着共性."鉴赏美学"课程则是从审美的
角度探讨艺术和科学,展示人类两大文化领域的共同美.这是一门崭新的美学课程,也是一门崭新的美育和素质教育课程.不过,它既不属于探讨美的原理和规律美学,也不属于诸如技术美学、工程美学、建筑美学之类的实用美学,可将其定位于对艺术美
与科学美进行比较和鉴赏的一种推陈出新的美学学科.
【总页数】4页(P22-25)
【作者】刘福智
【作者单位】郑州大学文学院
【正文语种】中文
【中图分类】B83
【相关文献】
1.中华声乐艺术美的实质与教学领悟——评《声乐艺术美学》 [J], 陈春华
2.美学是美化世界的科学--读《艺术美的创造与欣赏》点滴体会 [J], 郭道成
3.“三雕”:艺术美的鉴赏与人文美的解读 [J], 邹全荣;
4.艺术美与自然美的和谐融合——论闽中土堡建筑艺术中的人文与生态美学观 [J],
5.自然美和艺术美的关系及其与美学的体系性建构——从康德美学到环境美学 [J], 王中原
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艺术美学-尔雅-李超德

艺术美学-尔雅-李超德

1、由王国维的《人间词话》你想到了什么。

2、王国维的人生三境界分别是什么。

3、刘再复先生对贵族精神的归纳有几个方面。

4、精神的高贵在艺术创作上的表现有哪些。

5、艺术学生应该具备的艺术素养有哪些。

6、艺术工作者应该具备什么样的素质。

7、西方古代“七艺”指的是什么。

8、艺术起源有哪些说法,代表人物是谁,主要思想是什么。

9、艺术的本质是什么。

10、艺术可以分为哪几种。

11、综合艺术有哪些。

12、艺术的首要价值是什么。

13、观念艺术是什么。

14、古典主义美学的主要思想是什么。

15、俄国的现实主义学派的主要思想是什么,代表人物是谁,他们对美学的思想认识完全相同吗。

16、叔本华认为美是什么。

17、儒家和道家的思想各是什么。

18、佛教是谁创立的,主要思想是什么。

19、在儒家思想中,诗,礼,乐分别有什么样的作用和地位。

20、孔子和孟子的儒家思想有什么区别。

21、道家的主要思想精髓是什么。

22、与西方文化相比,中国艺术特征有哪些。

23、古希腊最早的文明是哪个文明。

24、克里特和迈锡尼时期美学与巫术之间有什么关系。

25、何为希腊精神。

26、希腊精神中日神和酒神分别扮演的作用是什么。

27、造型艺术希腊化思潮的五个时期分别是哪些。

28、古罗马和古希腊美学有什么异同。

29、何谓“中世纪”。

30、基督教文化都强调的内容有哪些。

31、中世纪的宗教任务是什么。

32、中世纪的美学风格有哪些。

33、罗马式建筑风格有哪些特点。

34、文艺复兴产生的背景有哪些。

35、文艺复兴时期的人文主义提倡的思想包含哪几方面的内容。

36、美是在什么时期开始与道德宗教相分离的。

37、为什么启蒙运动在法国得到了发展?38、英国光荣革命的目的是什么。

39、法国启蒙思想运动发展脉络的三个阶段分别是什么。

40、浪漫主义和现实主义各自的特点有哪些。

41、什么是野兽派,野兽派的特点是什么。

42、要做到叔本华的“否定意志灭绝欲望”的步骤有哪些。

43、尼采认为的日神艺术包含哪些。

试论设计美学的产生与发展

试论设计美学的产生与发展

试论设计美学的产生与发展[摘要]本文论述了设计美学的产生与发展,首先说明了设计美学是设计科学的一个分支,接着从设计的内涵和历史入手,分析了国际上设计的各个历史阶段及审美倾向,从中寻找设计美学的产生根源,解释了设计美学与技术美学的关系,最后阐述了设计美学在我国的发展现状。

[关键词]设计美学;产生;发展一、引言1969年,美国学者赫柏特·亚历山大·西蒙(Herbert Alexander Simon,1916—)首次提出“设计科学”这一学科门类的概念,他的著名论文《关于人为事物的科学》,从人的创造思维和物的合理结构之间的辩证统一和互为因果的关系出发,总结出设计科学的基本框架,包括它的定义、研究对象和实践意义。

任教于伊利诺斯理工学院和卡涅基——梅隆大学的西蒙教授于1978年因管理科学和广义设计学方面的成就,成为当年诺贝尔经济学奖的获得者,他对广义设计学的研究使“设计科学”得以成为一门有独自体系的新兴学科,受到自然科学与社会科学领域的许多著名学者的关注,在不到四分之一世纪的时间里,迅速成长为独立于科学之林的一门新学科。

根据西蒙教授的研究,设计美学、设计现象学、设计心理学、设计行为学、设计哲学、设计教育学六大领域共同构成了设计科学的基本理论框架。

可见,“设计科学”是以设计为中心,其下属的六大领域包括“设计美学”都是围绕关键词“设计”来展开的,那么我们要研究“设计美学”必然也要从“设计”的内涵和历史入手。

二、“设计”的内涵在汉语中,“设计”一词可以解释为“设想、计划”,它本来是一个动词,后来慢慢地也变做名词来用。

像《三国演义》里“待老夫设一计谋”,形象表述了动词的设计,而空城计、连环计、苦肉计等则指名词的设计。

在英语中,设计——Design,也长期被作为动词使用,第一次世界大战之后,尤其是德国包豪斯学院的建立,“设计”被用于某些课程的名目,例如“金属设计”、“印刷设计”、“家具设计”……等等。

名家·李超德

名家·李超德

名家李超德
佚名
【期刊名称】《艺术百家》
【年(卷),期】2017(0)6
【摘要】李超德,男,汉族,1961年6月出生,先后任苏州大学艺术学院院长,研究生院副院长,苏州大学博物馆馆长,苏州大学艺术学院教授,博士生导师,苏州大学艺术学博士后科研流动站合作导师,苏州大学学术委员会委员,苏州大学非物质文化遗产研究中心主任,一级学科设计学博士点带头人,江苏省教学名师,江苏省优势学科(设计学)首席专家、项目总负责人,江苏省非物质文化遗产研究基地负责人。

【总页数】10页(PF0002-F0002)
【关键词】李超;非物质文化遗产;博士后科研流动站;苏州大学;博士生导师;学术委员会;名家;艺术学院
【正文语种】中文
【中图分类】G644.8
【相关文献】
1.江南文化:精致、内敛、实在——专访阿仕顿·2016江南国际时装周艺术总监、苏州大学艺术学院教授、中国服装设计师协会副主席李超德 [J], ;
2.这里春风沉醉——李超德的绘画艺术 [J], 陈楚珺
3.艺术是"我",设计是"我们"——李超德纵论设计与艺术 [J], 李超德
4.设计专业分类教育的必要性——访苏州大学艺术学院二级教授、博士生导师李超
德 [J], 陈晨;李超德
5.名家推介李天德 [J],
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李超德讲座的心得体会

李超德讲座的心得体会

李超德讲座的心得体会李超德讲座中谈到了艺术美学,我体会到美学是个宝物,是塑造心灵,陶冶性情,培育人性,区分美丑的理论根据,人类汲取了美学的精华会在自然中人化山河大地,日月星空和琳琅满目的大千世界,设想如果没有了美学的依托,这个生存的世界将会变得冰冷,缺少人情味。

我们是生活工作在不同领域的人,都从事着不同行业的工作和研究,从某种意义上,我们想要达到过尽善尽美,这也许是求全责备的。

但我想过不论是从哪个行业的工作者,对美学有一些参悟毕竟是一件幸事。

原因有二。

其一、美学可以说是文学艺术、心理、哲学、实用技术等学科领域的联络锁。

如果忽略了,就如同做机械运动没有美感和灵光。

其二、人人心中都有美的理念和对美的巡礼的经历。

与人于己是何乐而不为呢?美学是世界各地域的传统文化洋溢出的灵性和诗情。

在今天日益强大的现代化的机器时代里让人与人之间,人与自然之间不那么冷漠。

它赋予我们的是对生命的憧憬和人间美好逝去的和当代的事物的再现和净化。

让我们感同身受这别致的意境,美学时代发展的结晶和歌者,悠扬而又难以让人释怀!在很多极端强烈的痛苦里,因为有了美的呼唤,让我们不再绝望、时而显现出的是一种凄美的状态。

在如海深处寂静的停留中,因为有了美学的复合让我们的生命不再孤独,时而火的激情时空留恋处,因为有了美学的平衡,让我们不再偏激,时而捕获的是高贵而有震撼的美.美学是伟大的,它能给痛苦松绑。

这个充满曲折历程老人丰厚了每个人的情绪与感受,沟通了现实与情感的陌路。

之所以这个时间的万物都没有一个统-的美学标准,美是沉酣于自然生活之中的,要努力地挖掘和再造。

美的越从容越接近美的真谛,而丑足可以丑到骨子里,而至事物于猝死。

美学的羽翼丰满就此时代,还未能作罢。

我自身都自豪所处在得这个磅礴的华夏美学之中。

我自豪于这样的浸泡在梦里在身边,无时无刻不呈现着光怪陆离的各样格式之舟。

那些错来娄金的美,可谓是一种狞厉的美,在这样的美中我感到的是一种白鹤初破上古时代的鸿蒙,睥睨一切,正振翅拖影而出的先知先觉之感。

设计美学应如何讲述_设计美学_[共3页]

设计美学应如何讲述_设计美学_[共3页]

设计美学016对设计审美文化,李超德的《设计美学》可能因为出版较早,而没有涉及。

对“设计审美心理”,李超德的《设计美学》以第八章“设计美感”分两节来阐述:第一节设计美感的本质特征(设计美感的直接功利性、设计美感的形象直观性、设计美感的想象创造性、设计美感的情感愉悦性),第二节设计美感的心理因素(设计审美的感知、设计审美的想象、设计审美情感、设计审美理解)。

作者认为,设计美感与艺术美感最直接的区别在于设计美感的产生直接来源于人的物质需要,同时又是精神性的。

设计美感的精神社会功利性和物质社会功利性不是绝对对立的,二者之间在特定的条件下可互相转化。

设计审美的潜在功利性实质上是推动设计艺术发展和改善人类生活质量的动因之一。

设计美感具有形象的直观性。

这种直观性一方面是美的特征所固有的,另一方面是由长期的生活体验与审美实践所形成。

设计美感不仅具有丰富的想象性和创造性,还具有鲜明的情感愉悦性。

另外,设计美感是多种心理功能综合活动的过程和产物,人类的设计审美感受包含着两重性:一方面是个体的、自然的感受,一方面是人类的、社会的感受。

1李龙生的《设计美学》以“设计审美体验论”来阐述设计美感的产生、发展和特点。

李龙生认为,人类的美感意识的产生和发展,与原始人的巫术礼仪、图腾崇拜等有着密切的关联。

作为狩猎巫术中出现的原始绘画和装饰纹样,标志着人类美感的萌芽。

人类美感的发展,归功于劳动实践,人类在制造工具的过程中自然而然地产生了审美意识。

人类对形式的审美,意味着人类美感意识的真正形成。

人类对设计的美感意识与审美经验,就是在造物、装饰与设计活动中产生、发展起来的。

设计美感主要有实用功利性、情感愉悦性和接受的普遍性这三个主要特点。

设计美感,就其心理功能而言,是审美主体在观赏设计艺术时所产生的积极的、综合的心理反应。

它以对设计艺术的直接感受为起点,经过审美主体的想象、情感、理解,使审美主体获得比较丰富的审美体验。

设计美感的获得,涉及感觉、知觉、表象、记忆、想象、情感、理解等各种要素。

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1.1
1. [单选题] ()充分体现了作者具有诗人的灵
性、哲学家的参悟以及美学家的审美。

A.《人间词话》
B.《故乡》
C.《人间喜剧》
D.《人间四月天》
答案: A
2. [单选题] ()不是浙江人。

A.王国维
B.沈增植
C.徐志摩
D.毛泽东
答案:D
3. [单选题] ()是《人间词话》的作者。

A.徐志摩
B.李鸿章
C.王国维
D.左宗棠
答案: C
4. [多选题1下面关于王国维所处时代的描述
正确的一项是()
A.研究自由的时代
B.东风西借的时代
C.最大发现的时代
D.学术必变的时代
我的答案: ACD
5. [判断题]既是中国现代农学的开拓者,又是中国近代考古学的奠基人是罗振玉。

()
我的答案:对
1.2
1. [单选题] “众里寻他千百度蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”是()的词。

A..王维
B.王国维
C.李白
D.辛弃疾
我的答案: D
2. [多选题]下面关于晏殊描述正确的一项是
()。

A.作品有《珠玉词》
B.北宋前期婉约派词人
C.才高数学,见识过人
D.字叔同
我的答案: ABC

3. [判断题]王国维先生唯-的学生是金文专
家容庚,其代表作《人间四月天》。

()
我的答案:错
4. [判断题]北大国学院四大导师的重要成员
是吴宓和陈寅格。

(错)
1.3
1. [多选题]下面关于钱穆描述正确的是()。

A.斋号素书楼
B现代历史学家
C.著作有《国史大纲》
D.笔名莎翁
我的答案: ABC
2.[多选题I
下面哪些是清华国学院四大导师()。

A.梁启超
B.鲁迅
C.赵元任
D.钱穆
答案:ACD
3. [判断题]中国现代汉语和现代音乐学先驱
是梁启超。

()
我的答案:错
4. [判断题|流氓精神、地痞精神和无赖精神
对立项是贵族精神。

()
我的答案:对。

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