三年级上修改病句

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人教版三年级上册语文修改病句

人教版三年级上册语文修改病句

人教版三年级上册语文修改病句一、成分残缺:1.老师和我去医院看望。

2.在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。

3.每天早上去公园锻炼身体。

4.晶晶从小养成了讲卫生。

5.接到“三好学生”奖状,高兴极了。

6.艰难地向高峰攀登。

7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

8.我们学校的诗歌朗诵比赛。

二、重复:1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

2.树上结满了许许多多数不清的果子。

3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

三、用词不当:1.我要连续努力,争取更大进步。

2.我把教室打扫得整整齐齐。

3.我们要做到节约用水的好习惯。

4.宽敞的草原一望无边。

5.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

四、矛盾:1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

五、前后颠倒:1.田野里吹来稻花香一阵。

2.中国人口是世界上最多的国家。

3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

4.我介绍给来宾们学校的情况。

人教版三年级上册语文修改病句练习一1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意,完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天,我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、人民的生活水平比过去增加了。

三年级上第三单元修改病句

三年级上第三单元修改病句

用修改符号修改下面的病句。

1、我们家离学校很进。

2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

3、菜园里种了很多蔬菜,有土豆、苹果和西红柿。

4、李老师以经到学校了。

5、在老师的帮助下,他终于改进了错误。

6、校园里飘扬着五颜六色的红旗。

7、爷爷家种了玉米、麦子、大豆、高料、松树等粮食作物。

8、我们把教室打扫得整整齐齐。

9、各种颜色的红气球在空中飘动。

10、夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。

11、学了这几篇童话,深受教育。

12、我时不时经常回忆过去的事情。

13、奶奶总是一直坐在那剥豆子。

14、数学课上,我一直都是首先第一个举起手回答问题的人。

15、我把作业差不多都完成了。

16、现在大约是10点左右。

17、小明今年可能一定是11岁。

18、在老师的帮助下,我明确了学习目的和学习态度。

19、下课了,同学继续往外面走着。

20、爸爸时不时给我讲他小时候的往事。

21、这个电影太感人了,我忍不住情不自禁地掉下了眼泪。

22、果园里的果子都成熟了,有苹果、葡萄、橘子、黄瓜和枣子等。

答案1、我们家离学校很近。

2、他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。

4、李老师已经到学校了。

5、在老师的帮助下,他终于改正了错误。

8、我们把教室打扫得干干净净。

10、夏明同学连续三年被评为“三好学生”。

11、学了这几篇童话,我深受教育。

18、在老师的帮助下,我明确了学习目的和端正了学习态度。

19、下课了,同学陆续往外面走着。

三年级语文上册修改病句标点符号题

三年级语文上册修改病句标点符号题

三年级语文上册修改病句标点符号题
1. 小明喜欢吃苹果梨香蕉桃。

修改为:小明喜欢吃苹果、梨、香蕉和桃。

2. 往前走猜猜我是谁
修改为:往前走,猜猜我是谁?
3. 明天和小朋友一起去公园
修改为:明天和小朋友一起去公园。

4. 奶奶,我在这里
修改为:奶奶,我在这里。

5. 小猫咪会叫,小狗会跑
修改为:小猫咪会叫,小狗会跑。

6. 你好吗?我很好你呢
修改为:你好吗?我很好,你呢?
7. 今天天气晴朗温度适宜
修改为:今天天气晴朗,温度适宜。

8. 小明和小红都喜欢读书
修改为:小明和小红都喜欢读书。

9. 爸爸说我们明天去爬山
修改为:爸爸说,我们明天去爬山。

10. 桌子上放了一本书一支笔和一个杯子
修改为:桌子上放了一本书、一支笔和一个杯子。

三年级上册语文修改病句专项练习-附答案-

三年级上册语文修改病句专项练习-附答案-

语文修改病句专项练习病句定义:所谓病句,就是有问题的句子。

凡是违反语法结构规律(语法错误)或客观事理(逻辑错误)的句子都是病句。

类型归纳:一、成分残缺:句子不完整。

例:读了《爱的教育》后,受到了深刻的教育。

(缺了“谁”)二、搭配不当:例:春天的肇庆是一年中最美的季节。

(不能说“肇庆是季节”)三、前后矛盾:例:我的课堂作业基本上全部做完了。

(“基本上”与“全部”矛盾,二选一)四、语义重复:例:我一定肯定可以改正缺点。

(“一定”与“肯定”重复)五、不合逻辑:例:商店的货架上摆满了香蕉、橘子、梨和水果。

(“水果”包括“香蕉、橘子、梨”等)六、语序颠倒:例:他完成了一次又一次的艰巨任务。

(“一次又一次”应修饰“完成了”)七、形容不当:例:校长演讲完毕,教室里响起排山倒海的掌声。

(教室里不可能响起“排山倒海”的掌声)改:校长演讲完毕,教室里响起热烈的掌声。

八、指代不明:例:老师表演了小明和小东,叫他上台领奖。

解题方法:找准方法,对症下药给句子看病的原则是:不改变原意,以最简要的方法修改。

也就是能吃药打针就好的,绝不动手术,更不能随意动截肢手术,这样虽然病是给治好了,但缺胳膊少腿的总给人留下遗憾。

1、读。

调动语感查语病。

2、提。

提出主干查枝叶。

3、析。

语法无误析事理。

例句解析——1、《呼兰河传》的作者是萧红写的。

2、他的学习成绩提高了水平。

3、如果我们注意饮食卫生,疾病和健康就能避免。

4、语文、数学这两门课对我们很感兴趣。

5、小明从小养成了热爱劳动。

课后练习1、经过半年的努力,终于成功了。

2、光荣的成了少先队员。

3、经过艰苦的努力,我们的学习成绩大大增加了。

4、这座桥不但坚硬,而且美观。

5、大约有10个左右的人,参加了党员会议。

6、夏天的肇庆农村是一年中农事最繁忙的季节。

7、我们要发扬并继承勤俭节约的光荣传统。

8、乌云和大雨从半空中倾泻下来。

9、我们冒着大雨和泥泞小路向前进。

10、我可以断定,这张试卷可能是咱班小明做的。

人教版三年级语文上册修改病句完整版

人教版三年级语文上册修改病句完整版

人教版三年级语文上册修改病句完整版班级:_____________ 姓名:_____________1. 请修改下面的病句。

①儿童玩具店里,好玩的东西真多,有小汽车、布娃娃、积木、《格林童话》等。

______________________________________②我和我的好朋友有个小秘蜜,不能告诉别人。

______________________________________2. 修改病句。

(1)树上结了许许多多数不清的果子。

_______________________________________(2)红头在牛肚子里经厉了一段奇妙的旅行。

_______________________________________(3)下雪了,下雪了,来到雪地里堆雪人。

_______________________________________3. 修改病句。

(1)指南针是中国古代的四大发明。

_________________________________(2)春天的广东是个十分美丽的季节。

_________________________________4. 修改病句。

我把教室打扫得整整齐齐。

__________________________。

我们要做到节约用水的好习惯。

________________________________。

班长接受了虚心地同学们的建议。

________________________________。

联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

________________________________。

5. 修改句子,让句子更准确生动。

然后把修改后的句子再抄写下来。

六一儿童节那天,校园里票扬着五颜六色的红旗,孩子都穿着节日的盛装。

庆祝大会上,我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。

______________________________________________________________6. 用修改符号修改病句。

三年级语文上册级修改病句训练(部编版)

三年级语文上册级修改病句训练(部编版)

三年级修改病句训练
(一)含有错别字的病句:
1.李老师以经走了。

2.灯不拔不亮,理不辨不明。

3.今天天气很睛朗。

(二)词语搭配不恰当的病句:
1.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

2.联欢会上,小丽唱了一首歌和舞蹈。

3.队员们和师生们一起唱着歌。

4.夏明最喜欢运动了,他经常跟同学们一起打篮球、乒乓球和足球。

(三)归类不恰当的病句:
1.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

2.我的文具盒了装满了文具,有铅笔、尺子、文具和橡皮。

3.果园里果子成熟了,有水果、苹果、柿子、葡萄和梨。

4.海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

(四)用词不准确的病句
1.同学们都很爱护今天的幸福生活。

2.这场拔河比赛非常激动。

(五)句子成分不完整
1.看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。

2.快步走进教室,马上开始了早读。

(六)重复啰嗦的病句
1.他常常回忆过去的往事。

三年级语文上册修改病句专项练习

三年级语文上册修改病句专项练习

三年级语文修改病句专项练习班级姓名学号一、成分残缺1、把这幅画用绳子挂在钉子上。

2、上课的时候,发言很积极。

3、同学们要校园环境的整洁。

4、得了第一名。

二、意思重复1、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

2、老人和年青的青年都爱看体育节目3、漫山遍野到处开满了花。

三、用词不当1、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

2、我们把教室打扫得整整齐齐。

3、人民的生活水平比过去增加了。

四、词序颠倒1、那里有名贵的各种花草2、红星玩具厂大量生产出了优质毛绒玩具。

3、51个三(1)班的同学都到电脑教室去上课了。

病句练习1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

3.我估计他这道题一定做错了。

4.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

5.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

6.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

7.《皮皮鲁传》的作者是郑渊洁写的。

8.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

9.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

10.我们要增强克服困难的信心和方法。

11.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

12.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

13.少先队员要热爱祖国和公共财物。

14.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

15.听了报告,受到了教育。

16.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

17.我忍不住不禁笑了出来。

18.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

19.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

三年级上修改病句

三年级上修改病句

三年级上修改病句
修改病句需要先找到句子中的语病,再进行修改。

三年级上修改病句示例如下:
原句:妈妈带我到动物园去观看动物。

修改后:妈妈领我到动物园去观看动物。

解释:原句中,“观看”应该改为“参观”,因为这里是领着孩子去动物园,不是看动物本身,而是去看一些展出的动物。

同时,“领到动物园去”不太符合实际情况,因此这里进行了语病的修正。

此外,还有一些常见的语病需要知道如何修改,例如:
1. 原句:星期天我帮妈妈打扫了屋子。

修改后:星期天我帮妈妈打扫客厅。

解释:原句中缺少具体的屋子类型,因此修改时明确提出打扫的房间类型,使得句子更符合语境。

希望这些修改病句的例子能够帮助你理解。

总的来说,修改病句的关键是要根据语病进行正确的语法修改,使句子更加通顺、明确。

三年级语文修改病句

三年级语文修改病句

三年级语文修改病句1. 昨天我去市场买了一只鸡。

修改为:昨天我去市场买了一只鸭。

2. 小明在操场上踢足球,他的球技非常好。

修改为:小明在操场上踢足球,他的球技非常棒。

3. 我们学校有一位非常漂亮的老师。

修改为:我们学校有一位非常美丽的老师。

4. 我喜欢吃苹果,因为它们味道很甜。

修改为:我喜欢吃梨,因为它们味道很甜。

5. 我们家有一只可爱的小猫,它的毛色是黑色的。

修改为:我们家有一只可爱的小狗,它的毛色是黑色的。

6. 小明喜欢唱歌和跳舞,他的才艺很出色。

修改为:小明喜欢画画和跳舞,他的才艺很出色。

7. 妈妈做了一碗鸡蛋汤,味道很好。

修改为:妈妈做了一碗番茄汤,味道很好。

8. 爸爸每天都给我讲故事,他的声音很好听。

修改为:妈妈每天都给我讲故事,她的声音很好听。

9. 我们学校的图书馆有很多好书可供借阅。

修改为:我们学校的图书馆有很多好书可供阅读。

10. 小明每天都要花两个小时做作业。

修改为:小明每天都要花一个小时做作业。

11. 我喜欢看电视,因为它能让我放松。

修改为:我喜欢看电影,因为它能让我放松。

12. 妈妈给我买了一件新衣服,它的颜色很漂亮。

修改为:妈妈给我买了一条新裙子,它的颜色很漂亮。

13. 我们学校的食堂有很多好吃的食物。

修改为:我们学校的食堂有很多可口的食物。

14. 小明和小红是好朋友,他们经常一起玩耍。

修改为:小明和小华是好朋友,他们经常一起玩耍。

总结:以上是十个符合题目要求的病句修改后的句子。

文章使用了恰当的段落和标题,使文章结构清晰,易于阅读。

句子通顺,使用了丰富的词汇。

内容描述准确,避免了歧义或错误信息。

整体格式规范整洁,符合要求。

三年级上册修改病句

三年级上册修改病句

三年级上册修改病句.
一、成分残缺。

1、老师和我去医院看望。

2、在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。

3、每天早上去公园锻炼身体。

4、晶晶从小养成了讲卫生。

5、接到“三好学生”奖状,高兴极了。

6、艰难地向高峰攀登。

7、小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

8、我们学校的诗歌朗诵比赛。

9、早晨,高高兴兴地背着书包上学去。

二、重复。

1、商场里有各种各样种类繁多的玩具。

2、树上结满了许许多多数不清的果子。

3、我把老师布置的所有一切作业都做完了。

三、用词不当。

1、我要连续努力,争取更大的进步。

2、我把教室打扫得整整齐齐。

3、我们要做到节约用水的好习惯。

4、宽敞的草原一望无边。

5、联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

6、妈妈愿望我将来做一名科学家。

四、矛盾。

1、迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

2、乌云和大雨一起从天空中倾泄下来。

五、前后颠倒。

1、田野里吹来稻花香一阵。

2、中国人口是世界上最多的国家。

3、爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

4、我介绍给来宾们学校的情况。

部编语文三年级上册修改病句练习及答案

部编语文三年级上册修改病句练习及答案

部编语文三年级上册修改病句练习及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、修改病句1.修改下面的病句。

①过去的往事经常出现在我的梦中。

①我看见草地上盛开着五颜六色的野花,小鸟在快乐地歌唱。

①夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。

2.修改病句。

1.参加了运动会。

2.在同学的帮助下,他修改了身上的缺点。

3.我们听到了美妙的歌声和优美的舞蹈。

4.济南的冬天是个美丽的地方。

3.修改病句。

(1)她穿着一件白色的上衣,一顶红色的帽子。

(2)花园里开满了五颜六色的红花。

(3)明明早上起晚了,来不急吃早餐就去了学校。

(4)放学后的校园十分平静。

4.修改下面的病句。

(1)我以经把作业做完了。

(2)妈妈今天穿着一件黄色的上衣,一顶紫色的帽子。

(3)动物园里有很多动物,有老虎、狮子、菊花和海豹。

5.下面的句子归类有问题,请改正过来。

1.今天,我们全校师生和少先队员一起参加了绿化宣传活动。

2.学校门口有很多卖各种饮料和果汁的小铺子。

3.同学们在植物园里种了一些蔬菜、水果等花花草草。

6.用修改符号修改下面的病句。

(1)夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。

(2)他首先第一个举手发言。

7.用修改符号修改下列病句。

(1)教师节那天,英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。

(2)风会在森林里演出他的手风琴。

8.用正确的修改符号修改下面这段话。

“丁零零……”下课铃声响起,同学们快速飞一般地冲出教室,来到操扬,操场上一下子热闹起来。

同学们有的跳绳,有的踢足球,有的羽毛球……玩得开心极了!9.修改病句果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。

10.修改病句。

(1)树上结了许许多多数不清的果子。

(2)红头在牛肚子里经厉了一段奇妙的旅行。

(3)下雪了,下雪了,来到雪地里堆雪人。

11.修改病句1.王明有时天天早晨和我一起跑步。

(改病句)2.我们从小要树立攀登科学高峰。

三年级语文卷上册八大类型修改病句(含答案)

三年级语文卷上册八大类型修改病句(含答案)

三年级语文卷上册八大类型修改病句含答案一、成分残缺:句子不完整1、读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。

2、在教室里,都在认真听课。

3、由于天下雨,只好待在家里。

二、搭配不当1、春天的苏州是一年中最美的季节。

2、亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。

三、前后矛盾1、我的家庭作业基本上全部做完了。

2、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。

3、火药是我国的四大发明。

四、语义重复1、我一定要改正不好的缺点。

2、他经常回想过去的往事。

五、不合逻辑1、商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

六、语序颠倒1、他完成了一次又一次的艰巨任务。

2、历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

3、它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!七、用词不当1、王老师讲完故事,教室里响起了排山倒海的掌声。

2、他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

3、敌人的神机妙算被我们识破了。

八、指代不明1、老师批评了小明和小东,叫他写检讨。

2、李兵和王刚在课间散步时,他对他说:“上课要全神贯注听讲。

”答案:一、成分残缺:句子不完整1、读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。

改:读了《革命烈士诗二首》后,我受到了深刻的教育。

2、在教室里,都在认真听课。

改:在教室里,同学们都在认真听课。

3、由于天下雨,只好待在家里。

改:由于天下雨,我只好待在家里。

二、搭配不当1、春天的苏州是一年中最美的季节。

改:春天是苏州一年中最美的季节。

2、亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。

改:亲子伴读让我们增长了知识,提高了写作水平。

三、前后矛盾1、我的家庭作业基本上全部做完了。

改:我的家庭作业基本上做完了。

2、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。

改:他办事总是犹豫不决,一点也不果断。

3、火药是我国的四大发明。

改:火药是我国的四大发明之一。

四、语义重复1、我一定要改正不好的缺点。

改:我一定要改正缺点。

2、他经常回想过去的往事。

改:他经常回想过去的事。

五、不合逻辑1、商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

三年级语文上学期修改病句完整版

三年级语文上学期修改病句完整版

三年级语文上学期修改病句完整版班级:_____________ 姓名:_____________1. 修改病句。

(1)预备铃一响,语文老师就涌现在教室门口。

_________________(2)我介绍给来宾们学校的情况。

______________(3)我估计这道题你肯定做错了。

______________2. 修改下面的病句。

(1)用了整整三天左右的时间把模型拼好了。

_____________________________________(2)这位是从上海来地客人。

_____________________________3. 我会修改病句。

1.秋天的北京是个美丽的季节。

_________________________2.每天早上去公园锻炼身体。

_________________________3.晶晶从小养成了讲卫生。

_________________________4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。

____________________________________5.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

____________________________________4. 我能用修改符号修改下列病句。

(1)这是个风景优美、美丽的地方。

(2)正确的建议,我们应该坚定。

(3)小鸟学唱歌跟黄莺。

5. 改正句中用得不恰当的关联词语。

1.他因为不愿意去,所以那个地方不好玩。

___________________________________2.只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。

___________________________________3.手推车一会儿这么想着,一会儿费力地跑来跑去。

___________________________________6. 修改病句。

(1)妈妈买了许多食品、苹果、梨子和水果。

_____________________________________(2)体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器具。

修改病句三年级上册

修改病句三年级上册

三年级上册病句修改的常见类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。

以下是一些修改病句的例子:
1.语序不当:我把这件事告诉了老师和同学。

这句话存在语序不当的问题,“老师”和“同学”可调换顺序。

2.搭配不当:他穿着一件灰色的上衣和一顶红色的帽子。

这句话存在搭配不当的问题,“穿着”和“帽子”搭配不当,可改为“他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶红色的帽子”。

3.成分残缺或赘余:我断定他可能生病了。

这句话存在成分赘余的问题,“断定”和“可能”表意冲突,可删去其中之一。

4.结构混乱:我喜欢踢足球和篮球。

这句话存在结构混乱的问题,“足球”和“篮球”是两个并列关系的词语,可在“和”后面加“打”。

5.表意不明:李红和张燕一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

这句话存在表意不明的问题,“她”指代不明,可以改为“李红在路上捡到一个钱包”。

6.不合逻辑:五颜六色的红旗在随风飘扬。

这句话存在不合逻辑的问题,“红旗”不能是“五颜六色的”,可改为“鲜艳的红旗在随风飘扬”。

以上是三年级上册病句修改的一些常见类型,希望对你有所帮助。

小学三年级上修改病句

小学三年级上修改病句

修改病句练习
班级姓名学号
一、运用修改符号进行修改。

1、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

2、颐和园所有的景点,我大部分都游览过了。

3、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

4、这次没考好,难过得流下了眼泪。

5、春天,公园里生长着茂密的树木和鲜艳的花朵。

6、小玲明确了学习目的和态度,因此成绩提高得很快。

7、护士回答说:“你没有体温。


8、我经常看到小明有时在早锻炼。

9、啄木鸟想:难到这棵树又被虫子盯上了?
10、春节、中秋节、六一儿童节和端午节都是我国的传统节日。

11、放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。

12、他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。

13、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。

14、小学生要注意维护视力。

15、《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。

16、早晨,我喝了一杯牛奶和几片面包。

我来编童话提纲
班级姓名学号
习作要求:
时间:秋天星期天黄昏
角色:小蚂蚁小花猫小乌龟
地点:山坡池塘边小木屋
看到这些词语,你想到了什么样的故事?请你从上面任选几个词语发挥想象,把故事写下来。

要注意内容具体,语言通顺,书写端正,字数300字左右。

主要角色:次要角色添加角色
时间:
地点:
主要内容:(起因、经过、结果)
中心:。

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修改病句
1.小明很爱护时间,不浪费一分一秒。

2.下课了,全班同学争先恐后地走出了教家。

3.今天看电影,全班同学和我都去了。

4.秋游之前,同学们都做了充分准备。

5.我们把教室里的地打扫得整整齐齐
6,在学习上,我们要善于发明问题,要善于解决问题。

6.大家都积极体育活动。

7.小明刚刚加入少先队员。

8.我们要做到热爱劳动的习惯。

10: 我的学习成绩比对过去增加了。

11.听了战斗英堆报告,受到了深刻的教育。

12.妈妈赶快叫我立刻去上学。

13.李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。

14我步行走到学校。

15.“六一”节,全校老师和班主任都表演了大合唱。

16.上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

17.我买了钢笔,尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

18.玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

19.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

21. 同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。

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