小学二年级家长会发言稿2篇
小学二年级家长会教师发言稿范文8篇
小学二年级家长会教师发言稿范文8篇各位家长:今日我们召开这个家长会,主要目的就是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们在学校欢乐的度过每一天!首先感谢各位家长对我的工作大力支持。
究竟今年我刚接手这个班级,许多事情还不是很顺手,但是你们都没有督促我。
让我渐渐的熟识这个班的事情。
孩子进入二年级,发生了许多的变化,很多家长都有反映。
首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和教师都比拟熟识,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新奇感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不用心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思索分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒散,依靠性强,稍有困难就依靠教师依靠家长的等等现象。
其次是二年级许多孩子丢三落四。
如铅笔、衣服、手套、水瓶等等。
很多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。
再者是淘气不听父母的话了。
经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开头淘气了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开头有点不听父母的话了,在学校也常常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必定现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。
个别家长对孩子的成绩比拟看重,但是新课程改革后使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时,不要一味的责备孩子,请你静思默想一分钟:你为孩子在学习上付出了多少心血?固然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,教师的目标也是一样的。
从试卷中也可以看出一些问题。
因此,孩子们的好成绩靠的既是根本功,也是态度。
平常教给了肯定的答卷方法和技巧(举例),而考试的时候,有些孩子心很急,不仔细读题目,对多种答案的选择不慎重,有三四个孩子就完全是由于根底不扎实而不会做……不管怎样,我们考试不是为了拿这个分数证明你的孩子不行,而是看到孩子的差距在哪里。
小学家长会简短发言稿(7篇)
小学家长会简短发言稿(7篇)小学家长会简短发言稿(精选7篇)家长会的形式有多样,其中一种是发布会形式,针对一项或多项主题,以教师讲述和传达为主,以家长提问为辅的形式。
以下是小编准备的小学家长会简短发言稿范文,欢迎借鉴参考。
小学家长会简短发言稿【篇1】尊敬的各位家长:上午好!首先请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议,感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持,也谢谢你们为孩子所做的一切。
一晃孩子入学已经三年了,今天,我希望各位家长能针对本班的情况献计献策,更希望大家能畅所欲言,为我们介绍一些好的教子经验,因为,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!下面就让我们结合我们班的基本情况和存在的问题来谈一谈。
1、介绍班级基本情况。
本班现有学生49人,其中男生28人,女生21人。
班上的学生应该说在聪明,但他们的习惯并不是很好,如上课说话、做小动作、不听老师教诲。
与孩子们相处两个月,我发现孩子们的学习方法不正确,很多时候孩子们不主动去思考问题,而是等着老师说答案然后记住答案,所以很多时候课堂上发言的孩子来来去去就那么几个人这样的学习方法在三年级以后是行不通的,后面我会继续说明。
但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉,让学生健康成长,总之学生情况应该引起家长的重视,家长对学生有很大的帮助。
2、谈教学。
三年级知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。
但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,考试卷上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇
小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇篇一:小学二年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福。
现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的。
我们这次家长会是根据第一单元考试成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。
通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。
这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。
课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。
但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。
针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。
在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。
对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。
要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。
老师不希望有一个学生掉队。
孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。
当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。
那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢一,习惯培养。
二年级家长代表发言稿简短(通用6篇)
二年级家长代表发言稿简短(通用6篇)在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家整理的二年级家长代表发言稿简短(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级家长代表发言稿简短1尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是二年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。
因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。
在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。
还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养,我是这样做的。
小学二年级家长会班主任家长交流发言稿(精选5篇)
小学二年级家长会班主任家长交流发言稿(精选5篇)小学二年级家长会班主任家长交流发言稿(精选5篇)在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家收集的小学二年级家长会班主任家长交流发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学二年级家长会班主任家长交流发言稿1各位老师、家长朋友们:你们好!非常高兴由于孩子的缘分,我们能坐在一起探讨教育孩子的问题。
我女儿是这个学期才到**班,通过这一个多月的学习,我发现她各方面进步很大。
性格更加开朗、胆子更大了、自信心更强、思维更活跃、学习也进步了等等。
这一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,在此我要对老师们表示衷心的感谢!现在大部分都是独生子女,大家对孩子的关心其实一点都不亚于我,作为家长我也是在学习中成长。
下面我把在家庭教育中的一点做法向大家作个介绍。
一、注重与孩子沟通我认为多和孩子交流可以锻炼孩子的思维能力和语言表达能力,并且能促进亲子关系。
所以每天我都会抽出时间和孩子聊天。
从孩子的口中我知道她在学校的表现、对老师的印象、与同学的相处等。
自从到了这个班,她每天都喜欢和我谈上课的事,喜欢把学校发生的有趣的事和我一起分享。
她说两位老师上课幽默风趣,上课时经常与同学们互动,课堂气氛非常活跃,连批评同学都是以开玩笑的形式,真正做到了“乐中学、学中乐”,同学们非常喜欢这种教学方式。
她发自内心的对我说:真羡慕那些去年也在这个班的同学。
听到这话,看见孩子学的这么轻松,作为家长我非常的放心。
另外,与孩子谈心,我们还能更加了解孩子,发现孩子的不足之处,让她能及时改正。
以前我的孩子胆子小,上课不敢举手发言,我们想了很多办法都不奏效,究其原因是怕回答错了被老师惩罚。
这学期刚开始,我们就非常注重培养她的自信和锻炼她的胆量。
每天送她到学校都要提醒:上课要举手发言!放学回家第一句话就是你举手了吗。
二年级家长会发言稿15篇
二年级家长会发言稿15篇二年级家长会发言稿15篇二年级家长会发言稿1各位家长:您们好!每学期开学初我们学校都要举行家长会,所以我也不用再做什么自我介绍。
首先,请允许我代表班上所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班组工作的大力支持。
今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的学习任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。
可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
第一个方面,说说“习惯的养成”。
对于小学生来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应从小培养,逐渐养成。
有位哲学家说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
”良好的习惯是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,作为家长应该做到:首先要培养孩子有良好的遵守时间的习惯。
我们学校的作息时间是:早上7:30到校,中午11:25放学,下午1:30学校开大门,4:20放学。
希望家长要督促孩子按时上学,按时回家。
不要过早到校,从上学期时间看,我发现有些学生往往早到,有的孩子7点多一点就等在校门口了。
对于这种现象我能够理解,因为有的家长很早要上班,趁着上班之前把孩子送到学校,然而,如果这样做,会给您的孩子增加了许多不安全的隐患。
因为许多家长把孩子留在校门口以后,自己有事情先走了。
孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档,意外也常常在这个时候发生。
所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。
其次要培养孩子有良好的行为习惯。
我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切,比如整理书包,准备第二天上课用的学具。
小学二年级家长会班主任老师发言稿5篇
【导语】发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。
发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。
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1.⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿 尊敬的各位家长: ⼤家好! 很⾼兴在这⾥和你们相见, ⾸先感谢你们对学校⼯作和⽼师⼯作的⼤⼒⽀持,在这⾥我代表学校和我们班的三⼗六名学⽣向你们表⽰深深的谢意!说实在的,孩⼦的教育⼀直都是我们⾮常关⼼的问题,把孩⼦培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。
学校召开家长会的⽬的就是让你们了解现代教育形势,了解孩⼦在学校的各⽅⾯表现,以便在以后对孩⼦的教育中做到有的放⽮。
同时也希望和家长们交流孩⼦在家的表现,⽅便⽼师在教育孩⼦时做到因⼈⽽异。
现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级⼯作向各位家长汇报: ⼀、认识⼆年级 各位家长都知道⼆年级是⼀个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不⼗分清楚。
这是因为⼀年级的学⽣刚⼊学,什么都不懂,⼀切都要从头开始。
既要教给他知识,⼜要培养他良好的⾏为习惯和学习习惯。
⽽这时孩⼦们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么⼆年级的学⽣成绩普遍偏低的主要原因。
再加上⽼师的更换交替,有的家长就开始抱怨⾃⼰的孩⼦没有摊上⼀个好⽼师,造成了孩⼦学习成绩的下降。
其实这是对⽼师的⼀种误解。
相信经过我刚才的解释,⼤家已经对⼆年级有了新的认识。
⼆、汇报班级⼯作 我们班共有三⼗六名学⽣,⼤部分同学学习积极努⼒,成绩优异,学习热情⾼。
作为班主任和语⽂、英语⽼师,我对我的学⽣充满信⼼。
但也不可否认,孩⼦毕竟还是孩⼦,他们的⾃我约束⼒还⽐较差,缺乏持之以恒的耐⼒,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和⽼师密切的配合起来,共同打造您孩⼦的美好明天! (⼀)品德⽅⾯:我应该很⾃豪的说,我们班的同学都很棒。
二年级家长会最新发言稿8篇
二年级家长会最新发言稿8篇二年级家长会最新发言稿 (1)一、介绍班级学期初情况及措施今天,我很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。
刚开学接这个班时,我感觉到压力非常大,可能因为我经常带高年级学生,乍一接触二年级的孩子,觉得他们太过于活泼好动.感觉到有不少学生学习惯差强人意。
如:1、上课铃声响了(小预备),教室里仍然像游乐场一样:(静坐5分钟心静下来)2、不知道提前准备学习用品。
听课习惯差玩东西,随便插话,注意力不集中。
(成立竞赛小队培养竞争意识增强集体荣誉感加强孩子自我约束能力)3、不做课外作业(扣分取消课间玩的时间)对于个别同学找家长交流。
二、半学期来的进步与不足半学期下来了,我明显感到大多数孩子进步了。
等同学课堂表现比较突出,能积极思考,大胆发言。
等同学学习自觉性高,成绩优异。
等同学改掉了许多坏习惯,成绩进步明显。
从本次期中考试看,同学们整体都在进步,90分以下的很少。
大多数学生书写认真规范,对课文知识掌握牢固,写话方面内容也丰富,有条理。
孩子的进步我们看在眼里,喜在心上。
但我觉得还有许多不足之处应该引起我们老师和家长的共同关注。
比如,有的孩子作业仍偶尔不做,想方设法躲避检查,甚至撒谎说没带来。
有的虽然做,但质量不高,错误率高,起不到巩固练习的效果。
还有一部分孩子拼音不会拼,许多简单的字一写就错。
另外,这个班学生的理解表达能力有待提高。
主要表现为题目意思不明白,回答问题说话不完整。
还有个别学生做作业速度慢。
这些孩子需要老师家长花大力气。
不闻不问,长此下去,影响自信,认为自己就是不行,恶性循化,厌学,很麻烦。
总结:学习习惯差三、重视习惯培养。
习惯比智商更重要。
(责任能力智商)心理专家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
小学重在习惯养成,中学顺利一二年级关键时间1、课前预习习惯预习要求:标读画2、注意力集中习惯上课思想开小差、分神、小动作多、坐不住,这样的孩子要想提高成绩,那将是很困难的。
小学二年级家长会发言稿精选5篇
小学二年级家长会发言稿精选5篇学校召开家长会目的是加强老师与家长之间的沟通,关于小学二年级班主任家长会的发言稿该怎么写呢?接下来小编为大家整理了5篇小学二年级家长会发言稿,欢迎大家阅读!小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。
其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
情绪不很稳定。
但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。
在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
3、个体心理的发展。
青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。
二年级家长会家长发言稿共3篇
第1篇:二年级家长会发言稿〔一〕尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是二年级吉祎楠,期中考试之后的家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的学习方法。
学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。
其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。
第一、自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。
第二、专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。
在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。
第三、积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。
要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。
第四、善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。
不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。
第五、养成讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比上下,才能激发出学生本身那股学习的动力。
第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去催促,自己自觉地完成。
在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、每天过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购置好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
谢谢大家!第2篇:二年级家长会发言稿〔二〕尊敬的各位家长朋友:一、下面我先介绍一下我班的根本情况我们班总共有33位同学,学习成绩参差不齐。
好的同学能较好地将作业完成,上课认真听讲;也有一局部同学作业完成情况不理想,双休日布置的语文、数学作业回家根本就没完成,没有家长签字。
身为家长忙于工作,无暇监督,造成这局部同学成绩出现滑坡或始终处于后进地位,停滞不前。
小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)
小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的小学二年级家长会的班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级家长会的班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢大家的到来。
其实,各位家长与我的联系应该说是经常性的,当然也有个别家长可能没说上几句话,但我们的联系可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题:习惯和态度。
因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。
英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。
而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽视了对孩子良好习惯的培养。
我跟家长交流的时候总会听到这样的话:我工作很忙,没有时间。
但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的,并不是一蹴而就的。
二年级又是养成良好习惯的关键时期。
习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。
其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。
经过一年多的培养,本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现),但还有一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。
正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。
小学二年级家长会的班主任发言稿范本【三篇】
小学二年级家长会的班主任发言稿范本【三篇】【导语】根据主题和内容的不同,选择和确定合适的家长会形式,明确家长会的目的。
总的来说,家长会的形式应该以内容来确定,而不是拘泥于形式本身。
【篇一】尊敬的各位家长:大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。
我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的,所以,借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。
抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。
所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。
今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二、交流本学期的工作设想,三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、经验交流。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况。
我们班有学生48人,整体看来,各科成绩在全乡名列前茅。
学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。
二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得教育效果。
1、让每个孩子都有展示自己的机会。
从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。
关于二年级家长会发言稿(最新4篇)
关于二年级家长会发言稿(最新4篇)二年级家长会发言稿篇一各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师和我们初一(5)班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢您一个多月来,对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的大力支持和配合。
今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。
今天的会议我主要讲这几项内容:一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况:(一)、学生情况:本班有学生60人,其中男生34人,孩子们大多数来自街里的各小学,由于今年出现了三中火爆,所以每个班级都不同程度的有来自于下面学校学生。
这就形成了学生基础不一致,习惯不一样局面。
但是,通过开学短短的军训和两周的自主管理,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。
有个别同学在小餐桌的同学或者家里没人监管的孩子出现纪律松散,学习习惯待人接物习惯都不是很好。
(二)、教师情况:语文--,英语--任课老师都很认真负责,都是初三下来的老师,都是班主任经验丰富,工作也特别认真,责任心很强;有她们与我搭班子,我相信我们初一(7)班是非常棒的。
(三、)班级管理:我的班级整体管理理念是自主管理,要求孩子最终达到无人管理,自主学)(习的目标,管理措施:充分利用班干部、小组长、科代表等。
通过几周的观察,我们的班干部都有能力胜任工作,在老师的指导下管理方法在逐步的提高,威望在递增。
我们使用的是小组管理,前后桌6人为一个小组,中间两名是组长,小事情一个人管理两个人很方便很快捷,经过两周观察孩子们已经初步能在老师不在的情况下自己上自习课,多次受到领导表扬。
也许有的家长心疼孩子,或者担心孩子负担过重,我相信孩子经过一段时间锻炼,会在身心、学习上都有所提高。
二年级家长会分享经验发言稿5篇
二年级家长会分享经验发言稿5篇二年级家长会分享经验发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!今天是我们本学期的第一次家长会,我是我们班的班主任老师,很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场,也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。
今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起帮助孩子们更好的学习,养成好的习惯,在学校里有一个好的学习成绩。
现在孩子们正处在小学的第一年,也就是一年级,孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学,不习惯是肯定的,是肯定需要有一个适应期的。
新的阶段他们各方面肯定也是有变化的,在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。
但是家长也不应该着急,现在才是一年级,不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。
现在还只是小学的第一年,不管现在的成绩是怎样的,都还有好几年的时间去改变,所以家长们也不要太过心焦了。
在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯,从小培养一个好的学习习惯是很重要的,在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了,想要有一个好的成绩也是比较容易的事情。
家长们在家要多多监督他们,给他们树立一个规则,在什么时间段应该要做什么事情,比如说在作业完成之后才能看电视或者休息,让他们有这个意识。
在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了,他们回家之后就会自觉的去完成作业,之后再休息了。
一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音,平时在家多教教孩子,多一点耐心的对待孩子。
一年级正是学好拼音的关键时期,如果在一年级没有学好拼音的话,之后六年的语文的学习都会比较的困难,所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。
我们老师的时间是有限的,只能尽量的去帮助同学们学好拼音,但不能保证他们每一个人都能够学好,所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。
我相信只要我们老师和家长们共同合作,是一定能够让孩子们打好学习的基础的,在小学阶段有一个好的成绩。
二年级开家长会的讲话稿五篇
二年级开家长会的讲话稿五篇二年级开家长会的讲话稿1尊敬的各位老师、家长们:你们好。
我是二年级二班学生郝焕铭的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。
请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。
对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。
虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。
好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。
如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开。
当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。
在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。
2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。
因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。
我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。
我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说俺就是很笨那。
鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:我今天值班见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。
小学二年级家长会交流家长发言稿(通用6篇)
小学二年级家长会交流家长发言稿小学二年级家长会交流家长发言稿(通用6篇)在快速变化和不断变革的新时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学二年级家长会交流家长发言稿(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级家长会交流家长发言稿1各位家长:下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。
第二方面:说说期中检测。
当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。
不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。
1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.2、没有养成良好的学习习惯。
3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。
第三方面:经验交流1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。
小学二年级家长会班主任发言稿
小学二年级家长会班主任发言稿小学二年级家长会班主任发言稿范文(通用5篇)现如今,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那么你有了解过发言稿吗?以下是小编精心整理的小学二年级家长会班主任发言稿优秀范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学二年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:您好!您辛苦了!首先,衷心感谢您在百忙之中抽空来我校二(1)班出席家长会,共同探讨孩子成长这一伟大的话题。
感谢您对我们工作的理解、支持和配合!当今,有一句时髦的话叫“不要让孩子输在起点上”“起点”是什么?“起点”应该是做人,做人见人爱的孩子。
人见人爱的孩子首先是孝顺父母,同时尊敬老师,团结同学的,并养成这样的行为,思维习惯,然后,怀着善良、友爱和基本技能,敞开胸怀进入社会,就一定能人见人爱,一定成功,一定幸福。
孩子的幸福、成功是我们共同的、永远的追求,也是我们的共同责任,更是我们共同的荣耀。
所以,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,善待彼此,用爱点燃彼此智慧的光芒,共同照亮我们可爱的孩子!时间会记载着孩子们成长的脚步,也会记载着您和学校共同的期待和付出!今天我校隆重召开家长会,是因为您的爱能让孩子深感家庭的温暖,生活的快慰和拼搏的自信!是因为您更是我们教育工作者实现教育梦想的贵人、帮手和依托,借此机会向您致以崇高的敬意。
让我们一起为使我们孩子成为人见人爱的快乐宝贝而努力吧。
努力做到教育的“六要、六不要”。
六要:一、要家庭和谐家和万事兴。
给孩子提供良好学习环境。
二、要轻松交流增加彼此的了解,从而达到教育的效果。
三、要赏识信任建立亲子关系,孩子或多或少的不足是正常的现象,我们必须善于发现学生的闪光点,加以正确的引导,从而增强孩子的自信。
四、要理解关怀、宽容、体谅孩子的过失,接受、认可孩子暂时的不足。
五、要团材施教不要盲从、不要不切实际。
六、要适当劳动适当的体力活动有利促进学习。
小学二年级家长会家长发言稿6篇
小学二年级家长会家长发言稿6篇小学二年级家长会家长发言稿 (1) 尊敬的老师,各位家长:大家好!我是初二__班__-同学的家长。
能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。
首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!我的孩子__-,20__年毕业于市____。
当时我们毫不犹豫地选择了__中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而华英中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。
事实证明,我们的选择千真万确。
一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。
她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。
经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。
所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。
我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!最后,祝愿华英中学的明天会更好!祝愿华英中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完毕,谢谢大家!小学二年级家长会家长发言稿 (2) 各位爸爸妈妈们:大家晚上好!这天能有机会与你们一齐聊聊孩子的教育,我感到很荣幸,同时又觉得惭愧。
二年级家长会家长发言稿精选5篇
二年级家长会家长发言稿精选5篇相信很多的家长都会参加家长会,那么你知道家长在家长会上怎么发言稿吗?下面是小编整理的二年级家长会家长发言稿精选5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
二年级家长会家长发言稿1尊敬的各位老师、家长朋友们:大家上午好!我是x同学的爸爸——x。
今天能有机会在此与大家交流发言,我感到非常荣幸。
首先,请允许我代表各位家长,向悉心哺育和关心孩子们成长的各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在学校,是老师将知识无私地传授给孩子们,让他们健康地成长;是老师将爱无私地奉献给祖国的花朵,让他们展翅飞翔。
在家,家庭是孩子们成长的第二课堂,家长是老师们的助手,要想让孩子们安全、健康地成长,离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀。
在此,我就孩子们的成长谈几点自己的体会,不当之处敬请大家批评指正。
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子的成长非常重要。
首先,要尽力为孩子营造一个积极向上的学习氛围。
我们做父母的必须以身作则,身体力行。
比如在孩子做作业时,我们就不能开电视、打x、玩电脑等,还孩子一个安静、舒适的学习环境。
第二,要教育孩子尊敬长辈,言行一致,讲话文明。
我要求孩子做到的,自己必须做到。
第三,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
比如按时完成作业;先做作业后玩耍;要么不做,要做就要做好;纠正学习中的粗心大意,培养良好的学习习惯,如:写字时铅笔削的细一点、写的字要横平竖直、规范笔顺、写字姿势要端正,保持作业书面整洁,按时完成作业等。
在家做试卷练习时,严格按照时间要求做题,完成后按照评分标准进行打分,错题及时改正,并加强训练。
孩子从幼儿园刚踏入小学时,我就培养她早睡早起的习惯,晚上七点至八点睡觉,早上五点半起床。
孩子刚上一年级时数学成绩不是很好,我就给她买了几套数学试卷,在她早起洗漱后,利用半个小时的时间,结合教学进度和孩子的接受能力,辅导她做一做,这样不但加深了她当天所学的知识,而且又培养了她勤于思考的习惯,使她的数学成绩逐步提高。
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小学二年级家长会发言稿2篇Excellent speech document of parents' meeting in grade two of primary school编订:JinTai College小学二年级家长会发言稿2篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学二年级家长会发言稿2、篇章2:二年级家长会讲话稿文档篇章1:小学二年级家长会发言稿很多家长或新任教师对于上台发表演讲没有经验,接下来小泰在这里给大家带来五篇优秀的家长会发言稿,希望对你有所帮助!小学二年级家长会发言稿(一)首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。
孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。
下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:从开学到现在已经有三周的时间了。
通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。
按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。
我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。
说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。
可是,结果是,我错了,我们大家都错了。
我们太高估这群孩子了。
我们忘了他们毕竟还是个孩子。
爱玩是他们的天性,两个月的暑假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。
再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦。
由于以上原因,开学的前一周我们没有讲新课,一直在进行入学教育,希望他们能尽快地适应学校生活。
到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有个别同学仍停留在暑假里,无法适应学校生活。
于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。
学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。
万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。
孩子的不良学习习惯具体表现如下:课堂教学很重要。
只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。
很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。
为此刚开学我就狠抓课堂纪律。
采取各种方式来提高孩子的注意力。
可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲。
大家都看到黑板上我写的名字了吧。
这些都是上课无法做到认真听讲的学生。
我当时说的是谁达到三次需要家长陪同上课,帮助他改正坏习惯。
已经有两位家长来过了。
一位效果很好,如阴文慧,现在课堂纪律好多了。
一位仍旧上课我行我素。
如刘奇。
可能这个方法不是很好,我也在思考有没有更好的方法,如果大家更好的方法我们可以再探讨。
总之目的只有一个让孩子们能够认真听课。
目前上课专心听讲,课堂纪律比较好的同学有:牛邵勋、魏文豪、鲍孝敬等同学。
还有一些上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。
惰性很强的同学。
如董俊柯、牛启森等。
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。
总有一部分同学总是不能完成书面作业,不是少写就是写错。
这样的情况时有发生。
作业完成不理想的同学有:牛园、范智翔、牛启森、侯雨函、牛潇静、刘奇、张瑶等。
而且这次不能完成作业的同学里面什么程度的学生都有,有些是以前一直表现很可以的同学如:张瑶、侯雨函。
这两周我一直在采取措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯,有些比以前好多了,有些还是我行我素。
我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。
虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。
特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。
语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。
这些软性作业的完成全靠家长。
从学习第一篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务,各位家长问心自问,你的孩子回到家后背课文了吗?估计背的不多吧,每天早上我提问背诵情况全班只有三四个同学会背。
你说让我怎么办?我总不能把孩子全部带回我家去背吧。
我们的孩子真的到了不管不行的时候了。
所以你简单地问一句:作业写好啦吗?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子不知道什么作业,让我怎么说呢,孩子都上二年级了,人家都能记住作业,他却记不住,你说怪谁呢?不能因为孩子记不住作业就不写吧,这不是个理由。
他记不住想方设法让他记住,没有别的方法。
总之,无论如何都应让他按时完成家庭作业。
因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业,熟读课文,背课文,背古诗,听写生字等等一定要孩子按时完成。
所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!三、说一说语文以后的学习内容与方向二年级的语文教学主要是生字和课文。
生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。
希望家长朋友一起帮他们完成。
为了让孩子们更好地完成家庭作业,我把每天布置的作业告诉大家,让大家心中有数,以便有针对性地进行辅导。
其实有心的家长都知道,我们现在的作业大部分都是以前的老一套。
每学一篇课文,回到家里,家庭作业本上写两课的生字,填这一课的练习册和随堂讲解,另外就是背课文。
每天都是如此,有些同学说作业多,多吗?肯定会多点,我们一年级就是这样过的,二年级肯定有区别,孩子大了我们要慢慢培养孩子的自学能力,所以又多了一个预习作业。
请问各位家长您的孩子预习了吗?这些作业基本上是固定的,很好掌握。
唯一双休日的作业不是太固定,我每次都会抄在黑板上让他们写下来。
另外以后可能还会让孩子写日记,抄词语。
总之,二年级的作业比一年级的作业多这是肯定的。
你的孩子既然上了二年级,你就应该有这些心理准备。
我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生气。
如果你的孩子无法适应二年级的学习生活,总是不能按时完成作业,我建议你让孩子留级。
四、对家长的几点希望每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
我也有孩子,我非常理解做父母的心情。
我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。
但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。
付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。
当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。
但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。
所以工作中不可能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:一、是培养孩子良好的日常行为习惯俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。
培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。
家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。
整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。
结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。
另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。
还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。
这些坏习惯的改正需要家长积极配合。
家庭教育是门学问是需要智慧的。
我简单地给大家说几个供大家参考:我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。
你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。
第二天做作业,果然只站起来了5回。
妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。
孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。
例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。
但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。
孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。
习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是老乐意来。
可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。
您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。
发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。
老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。
尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。