2011广西壮族自治区教师资格证考试笔试考资料
2010广西壮族自治区教师资格证考试笔试考资料
D.课外与校外活动情况
24、现代理论认为,学生在过程中处于( )地位。
A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
25、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程
14、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是()。
A.坦克 B.重机枪 C.原子弹 D.潜水艇
15、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。
A.罗伯斯庇尔
B.拿破仑
C.丹东
D.戴高乐
16、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
20、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A.莫泊桑
B.杰克?伦敦
C.屠格涅夫
D.欧?亨利
21、根据我国《教师法》的规定,“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师,其教师资格将( )。
A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程
46、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?( >
A.社会性
B.继承性
C.特殊性
D.阶级性
47、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。
广西教师招聘考试试题.doc
广西教师招聘考试试题.doc一、选择题(每题2分,共40分)1. 教育的本质是()A. 传授知识B. 培养人才C. 促进人的全面发展D. 社会化过程2. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教育心理学的主要研究对象是()A. 学生B. 教师C. 教学过程D. 学习过程4. 教学设计的基本要素包括()A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 所有选项5. 以下哪项不是现代教育技术的特点?()A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化6. 学生学习动机的激发可以通过以下哪些方式?()A. 设置合理的学习目标B. 提供及时的反馈C. 忽视学生的个性差异D. 所有选项7. 教师在课堂上的有效提问应该()A. 具有开放性B. 具有针对性C. 避免重复提问D. 所有选项8. 以下哪项不属于学校文化建设的内容?()A. 校园环境B. 校风校纪C. 学生成绩D. 校园活动9. 教育评价的主要功能是()A. 选拔B. 诊断C. 激励D. 所有选项10. 教师专业发展的主要途径包括()A. 教学实践B. 教育研究C. 培训学习D. 所有选项11. 课程资源的开发和利用需要考虑的因素包括()A. 学生需求B. 教师能力C. 学校条件D. 所有选项12. 以下哪项不是有效的课堂管理策略?()A. 明确规则B. 积极引导C. 忽视纪律D. 及时反馈13. 教师在教学过程中应如何处理学生的错误?()A. 立即纠正B. 忽视错误C. 鼓励学生自我纠正D. 所有选项14. 以下哪项不是有效的家校合作方式?()A. 家长会B. 家访C. 忽视家长意见D. 学校开放日15. 教师在进行教学反思时,应该关注()A. 教学目标的达成情况B. 学生学习效果C. 教学方法的适用性D. 所有选项16. 以下哪项不是教师职业倦怠的表现?()A. 工作热情减退B. 教学效率提高C. 情绪疲惫D. 人际关系紧张17. 教师在进行班级管理时,应该()A. 强调权威B. 忽视学生意见C. 鼓励学生参与D. 所有选项18. 以下哪项不是有效的课堂互动方式?()A. 小组讨论B. 个别提问C. 教师独白D. 学生展示19. 教师在进行教学设计时,应该()A. 考虑学生的认知水平B. 忽视教学内容的连贯性C. 选择适当的教学方法D. 所有选项20. 以下哪项不是教师专业成长的标志?()A. 教学技能的提高B. 教育理念的更新C. 教学态度的消极D. 教学风格的形成二、判断题(每题1分,共10分)21. 教育的目的是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师资格证考试试卷试题
教师资格证考试试卷试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后的括号内。
)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 教育心理学的研究对象是()。
A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 教育环境3. 根据《中华人民共和国教师法》,教师享有的权利包括()。
A. 教育教学权B. 学术研究权C. 管理学生权D. 所有选项4. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习5. 教育评价的主要功能是()。
A. 选拔B. 激励C. 反馈D. 所有选项(以下题目略)二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
每小题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案的字母填在题后的括号内。
)1. 教师在教学过程中应遵循的原则包括()。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 学生主体2. 影响学生学习动机的因素有()。
A. 个人兴趣B. 家庭背景C. 教师期望D. 社会文化3. 教育公平的内涵包括()。
A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 资源公平4. 教师专业发展的内容主要包括()。
A. 专业知识B. 专业技能C. 专业态度D. 专业情感5. 现代教育技术在教学中的应用包括()。
A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 智能教学(以下题目略)三、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分。
)1. 简述教师在学生德育工作中应扮演的角色。
2. 描述一下现代教育评价与传统教育评价的主要区别。
3. 阐述教师如何有效地进行课堂管理。
四、案例分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分。
)1. 某教师在教学过程中发现学生小张经常在课堂上讲话,影响其他同学的学习。
请分析该教师可以采取哪些措施来解决这一问题,并说明理由。
2. 某校实施了一项新的教学改革措施,要求教师在课堂上更多地采用小组合作学习的方式。
2011广西壮族自治区教师资格证考试笔试理论考试试题及答案
1、我国最早使用班级授课制是在( )年。
A.1862B.1902C.1903D.19122、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式3、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况4、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。
1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
A.钱学森B.袁隆平C.李四光D.高铭暄5、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况6、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是()。
A.坦克B.重机枪C.原子弹D.潜水艇7、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式8、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说D.《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品,《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品9、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算10、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
2010广西壮族自治区教师资格证考试笔试考试题库
53、学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是( )
A、人和动物的学习 B、人类的学习 C、 学生的学习 D、 知识和技能的学习
54、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( )
A、类属学习 B、总结学习 C、并列结合学习 D、命题学习
7、认为学习是外部行为变化的学者是( )
A、桑代克 B、斯金钠 C、加涅 D、金布尔
8、态度的核心成分是( )
A、行为成分 B、认知成分 C、情感成分 D、理智成分
9、认为学习是外部行为变化的学者是( )
A、桑代克 B、斯金钠 C、加涅 D、金布尔
10、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( )
A、关注发展阶段 B、关注学生阶段 C、关注情境阶段 D、关注生存阶段
25、教师在教学过程,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是( )
A、教学设计能力 B、教学组织能力 C、教学决策能力 D、教学监控能力
26、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做:( )
A、心理评估 B、心理诊断 C、心理辅导 D、心理测验
27、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从,或者把成人的规则看成是不变的阶段称为( )
A、自我中心阶段 B、他律阶段 C、自律阶段 D、公正阶段
28、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做:( )
D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段
广西教师资格考试复习资料 3
时事热点:辞职的“龟速”与复职的“神速”9日的中央政治局会议为明年楼市调控定调:要坚持房地产调控政策不动摇,促进房价合理回归,促进房地产市场健康发展。
“限购”等调控手段明年将继续下去,市场应抛弃一切不切实际的幻想。
对楼市持续保持调控高压,表面看是对高房价的遏制,本质上是中国房地产业发展路径的一次大调整,从过去那种狂飙突进的态势转入理性轨道。
这次调整可能意味着三个方面的终结:房价“只涨不跌”的终结,投资“只赚不赔”的终结,以及房价“屡调屡涨”的终结。
目前不少地区房价的下调,可看作是长时间提前透支房价上涨红利之后的一次回吐。
目前看,这种调整离“合理回归”仍有距离。
调控既然会继续,楼市博弈的各方参与者需要为适应新的游戏规则而做好准备。
开发商需要做好准备。
低成本融资、低风险开发的时代可能不会再来,暴利也不再那样唾手可得。
和其他行业一样,行业的兼并重组将会成为常态,不少此前想“浑水摸鱼”的企业将会被赶出去。
意识到房地产开发风险的不少房企都在转型,或转向保障性住房开发,或改作纯粹的房地产投资基金,或转向能源、金融乃至生态农业等“潜力领域”。
当然,踏踏实实做好产品的开发商,仍然会被市场认可。
购房者需要做好准备。
房价会像股价那样出现波动。
购房用来自住的人群不必过于担心,毕竟价格变化没有影响住房的使用价值。
但将买房视为投资手段的人们则要有心理准备,“楼市有风险,投资需谨慎”,房价上涨获利了无需和开发商分成,房价下跌赔本了也只能自担后果。
此外,将来持有房产超过一定数量也需要承担房产税。
投资者应适当抑制,投机者应坚决打击,但对自住者应保护,对首次购房、使用公积金贷款购房、购买保障性住房等行为都应减轻其负担。
地方政府需要做好准备。
告别“土地财政”势在必行,如果不主动调整,那就只能在一轮又一轮的调控中“被调整”。
部分先行地区近年来已在主动降低对房地产的依赖。
地方不应再把大量心思放在“经营土地”上,而应加快调整经济结构、培育新的产业,以找到新的税源。
2011广西壮族自治区教师招聘考试公共基础知识最新考试试题库(完整版)
1、一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草,虽获得一定的经济利益,却破坏了草原植被,造成土地荒漠化,一遇大风,沙尘暴铺天盖地,给人们带来巨大灾难。
这些挖甘草的人们( )A.只看到事物的客观性,没有看到人们的主观能动性 B.只看到事物的绝对运动,没有看到事物的相对静止 C.只看到眼前的直接联系,没有看到长远的间接联系 D.只看到物与物之间的联系,没有看到人与人之间联系2、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指 ( ) A.事物中好的方面和坏的方面的组合B.抛弃C.纯粹的否定D.既克服又保留3、实现调控的主体是( )。
A.企业B.市场C.行业组织D.政府4、吴某近几年纠集一伙人,在珠江三角洲一带流窜作案,多次抢劫,打伤10多人,赃款数额高达人民币20多万元。
人民法院依据刑法判处吴某死刑,剥夺政治权利终身。
这一案例表明,犯罪的最本质特征是( )。
A.严重的社会危害性B.刑事违法性C.刑罚当罚性D.执法严格性5、发展的实质是( )A.事物量的变化B. 一切变化和过程C. 新事物的产生和旧事物的灭亡D. 事物范围的扩大6、唯物辩证法的总特征是( )A.既对立又统一的观点B.有限和无限的观点C.绝对的观点和相对的观点D.联系的观点和发展的观点7、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指 ( ) A.事物中好的方面和坏的方面的组合B.抛弃C.纯粹的否定D.既克服又保留8、2002年1月,国家计委公开举行全国首次铁路价格听证会,各界人士充分发表了自己的意见,这表明( )。
A.民主与法制要紧密结合B.人大代表的作用在增强C.政府决策进一步民主化D.人民可以直接行使权力9、行政处罚只能( )。
A.对有行政隶属关系的人实施B.由公安机关执行C.处罚公务员或公民个人,而不能处罚单位或组织D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施10、观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”,这一命题揭示了()A. 人脑是意识的源泉B. 意识是人脑产生的特殊物质C. 意识是客观存在的主观映像D. 观念的东西同物质的东西是具有同一性的11、中国共产党十五届六中全会通过决议,确定2002年下半年将召开( )。
2011广西教师资格证考试一些复习资料
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第一章教育与教育学一、填空题 1、教育泛指有目的地增进人的知识技能,影响人身心健康、思想品德的形成和发展的一切社会活动。
2、构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育措施三个方面。
3、教育的无意识模仿起源论以美国著名教育史专家为代表。
他从心里学的观点去解释教育起源问题,认为教育起源于无意识的模仿。
4、教育的发展分成三个历史阶段:原始形态教育、古代社会教育、和现代社会教育。
5、原始社会教育是起始阶段教育,是处于较低阶段的教育,显得非常简单和原始,具有教育活动的非独立性;教育对象的平等性、普及性;教育实践的原始性的特点。
6、学校的正式产生是在奴隶社会。
在我国则是在夏代和商代。
夏代除有“痒”外,还没有“序”等军事性的教育机构。
商代则有“学”“瞽宗”,这是传授礼乐,造就士子的学校。
7、西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。
六艺由礼、乐、射、御、书、数。
六门课程组成。
8、现代教育呈现出教育生产化、教育终身化、教育社会化、教育民主化、教育国际化、教育现代化、教育多元化七大发展趋势。
9、教育学就是一门研究教育现象、揭示教育规律、探讨教育方法的科学。
10、教育学的基本任务是发展教育理论、解释教育问题、改造教育实践、提高教师素质,促进自身的专业发展。
11、教育学的形成和发展,大体经历了教育学的萌芽阶段,教育学的独立形态阶段、教育学发展的多样化阶段、教育学发展的深化阶段四个基本阶段。
12、世界上最早的关于论述教育的著作我国战国末期的教育家昆体良的《雄辩术原理》 13、被誉为“教育学之父”的捷克教育家夸美纽斯 14、赫尔巴特在 1806 年出版的。
广西壮族自治区来宾市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试
广西壮族自治区来宾市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 课程的()是指根据学科知识本身的逻辑体系和内在联系来组织课程的内容。
A、纵向组织B、逻辑组织C、横向组织D、心理组织【参考答案】B2. 党的执政能力建设要紧紧围绕()两大历史性课题。
A、加强同人民群众的血肉联系、发展社会主义民主政治B、提高领导水平和执政能力、提高拒腐防变和抵御风险的能力。
C、提高领导水平和执政水平、加强同人民群众的血肉联系D、密切联系群众、保持党同和人民群众的血肉联系【参考答案】B3. 上好课的先决条件是()。
A、了解学生B、融洽的师生关系C、先进的教学设备D、备课【参考答案】D4. 20 世纪教育发展总目标中的“两基”是()。
A、基础知识和基本技能B、基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D、基础知识和基本素质【参考答案】B5. 长江中下游地区的土壤主要特点不包括()。
A、盐碱化程度深B、富铝化特征显著C、风化壳残留特征显著D、经济活动深刻影响土壤发育【参考答案】A6. “教师吸收学生参与制定纪律条文,使学生负有责任感”,这是实施()的要求。
A、自觉纪律教育B、集体主义教育C、理想教育D、道德教育【参考答案】A7. 具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质,是()教养方式导致的结果。
A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型【参考答案】A8. 学校行政体系中最基层的行政组织是()。
A、学生会B、班级C、小组D、团委【参考答案】B9. 关于黄土高原水土流失的叙述,正确的是()。
A、黄土高原在秦汉以前就已千沟万壑B、人为因素是形成本地区现代水土流失的主要原因C、黄土土质疏松,有自立性,是形成水土流失的主要原因D、治理黄土高原水土流失重在对自然条件的改造【参考答案】B10. 教学过程本质实践说的不足之处在于()。
2011广西壮族自治区教师资格证考试笔试考试题库
11、把《辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆",主要是运用了以下哪一种记忆术?( )
A、位置记忆法 B、关键词法 C、缩简法 D、视觉想象
12、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?( )
1、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做:( )
A、心理评估 B、心理诊断 C、心理辅导 D、心理测验
2、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为( )
A、言语信息、智力技能、认知策略
B、知识信息、智力技能、动作技能
A、注意力 B、动机 C、情感 D、意志
6、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?( )
A、 50%-60% B、 60%-70% C、 70%-80% D、 80%-90%
7、根据强化物本身的性质可以分为( )
A、自然强化物和人为的近似强化物 B、积极强化和消极强化 的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )
A、学习计划 B、学习策略 C、学习方法 D、学习规律
9、提出认知地图理论的心理学家是( )
A、 桑代克 B、苛勒 C、布鲁纳 D、托尔曼
10、根据布登的教学年限划分,成熟阶段是( )
C、言语信息、动作技能、认知策略
D、智力技能、动作技能、认知策略
3、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是( )
A、避免失败者 B、力求成功者 C、自我实现者 D、追求荣誉者
2012广西壮族自治区教师资格证考试考试题库
36、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
37、现代理论认为,学生在过程中处于( )地位。
A.学生的家庭类型
B.学生在家庭中的地位
C.学生干部情况
D.课外与校外活动情况
7、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师()
A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务 B.做法不正确,没有保护学生合法权益
C.做法正确,能够严格履行教育教学职责 D.做法正确,刺激了学生的求知欲
D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
29、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。
A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程
30、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为( )。
A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务 B.做法不正确,没有保护学生合法权益
C.做法正确,能够严格履行教育教学职责 D.做法正确,刺激了学生的求知欲
18、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
A.乡(镇)
B.县级
C.当地
D.市(地)级
19、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
广西教师资格考试备考资料 11
广西教师考试QQ 交流群:214438376文章来源:广西人事考试网 广西教师招聘考试网 教师招聘考试公共基础知识填空总结九1、综合课由(组织教学、检查复习、讲授新教材、布置课外作业)等部分组成。
2、考试的方式有(口试和笔试)两种。
3、考试命题的质量指标主要有信度、效度、区分度和难度。
4、学业成绩的评定可以彩(记分和评语)两种形式。
5、常用的记分法有(百分制和等级制)两种6、等级制记分法包括(文字等级记分法和数字等级记分法)。
7、班级授课制是把一定数量的学生按(年龄与知识程度)编成固定的班级,集体上课。
8、我国最早采用班级授课制的是清政府于1862年高于北京的(京师同文馆)。
9、外部分组包括(能力分组和兴趣分组)两种。
10、外部分组是指打破传统的按(年龄)编班的做法,改由按学生的(学习能力或学习兴趣)来编班。
11、教学策略的基本特征有(综合性、可操作性和灵活性)。
12、教学策略按构成因素可分为(内容型、形式型、方法型和综合性)。
13、思想教育对学生进行的是:正确的人生观和科学的世界观教育。
14、德育过程的基本矛盾是下列哪二者之间的矛盾?:教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平。
15、颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
”反映了德育的:疏导原则。
16、从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映了德育的:因材施教原则。
17、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是:陶冶法。
18、根据一定的要求和标准,对学生的思想言行作出判断的德育方法是:品德评价法。
19、德育中的基本方法是:说服教育法。
20、“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是:榜样示范法。
2012广西壮族自治区教师资格证(必备资料)
1、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( )。
A.终身学习B.爱岗敬业C.爱国守法D.热爱学生2、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习3、现代理论认为,学生在过程中处于( )地位。
A.从属B.被动C.主体D.主要4、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式5、建立系统论的科学家是( )。
A.贝塔朗菲B.维纳C.申农D.普里戈金6、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A.德育B.美育C.体育D.劳动技术教育7、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是()。
A.坦克B.重机枪C.原子弹D.潜水艇8、根据我国《教师法》的规定,“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师,其教师资格将( )。
A.给予撤销B.宣告作废C.(永远)丧失D.公告无效9、“以人为本”体现在教学中,要求教师( )。
A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远10、1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。
这一天是法国共和历雾月18日,所以,历史上称该政变为”雾月政变”。
因此本题选B。
3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自( )开始施行。
A.1994年1月1日B.2006年9月1日C.1995年9月1日D.2007年6月1日11、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况12、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
广西教师招聘考试真题库
广西教师招聘考试真题库
广西教师招聘考试主要考察教师的哪项基本能力?
A. 学科知识
B. 教育教学能力
C. 科研创新能力
D. 行政管理能力
根据《中华人民共和国教师法》,教师应当履行的首要义务是?
A. 遵守宪法、法律和职业道德
B. 完成教育教学工作任务
C. 关心、爱护全体学生
D. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
教师在组织课堂讨论时,应遵循的原则不包括?
A. 尊重学生意见
B. 严格控制讨论时间
C. 引导学生积极参与
D. 鼓励创新思维
下列哪项不属于教师职业道德规范的基本内容?
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 追求名利
广西地区在实施素质教育过程中,特别注重培养学生的?
A. 应试能力
B. 创新能力
C. 社交能力
D. 生存能力
教师在备课过程中,应重点考虑的因素是?
A. 教材内容的熟悉程度
B. 教学方法的多样性
C. 学生的实际需求和特点
D. 教师的个人兴趣和教学风格
在教学评价中,教师对学生的评价应侧重于?
A. 考试分数的高低
B. 知识的掌握程度
C. 综合素质的全面发展
D. 社交能力的表现
广西教师招聘考试中,关于教育心理学的考察内容,主要包括?
A. 教育心理学的基本概念
B. 教学方法的创新与实践
C. 教师的职业规划与发展
D. 学生学习动机的激发与维持。
广西教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试全套试题及答案
广西教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试全套试题及答案一、单选题1.19世纪末,美国心理学家桑代克通过对()的学习研究,建构了科学教育心理学的体系。
A、动物B、人类C、学生D、儿童答案::A解析::桑代克自1896年起,开始从事对动物的学习研究,并依据研究的材料,在1903年著书《教育心理学》。
它奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的体系也由此确立。
2.依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。
A.启发性原则B.理论与实际相结合原则C.因材施教原则D.科学性与教育性相统一原则答案::D解析::传授知识与思想品德教育相统一的规律即教学的教育性规律,由此提出的教学原则是科学性和教育性相统一的原则。
3.学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( )。
A.领导者、辅助者、组织者B.实施者、决策者、合作者C.组织者、引导者、合作者D.辅助者、帮助者、引导者答案::C解析::学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
4.正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是()。
A.艾拉斯莫斯B.夸美纽斯C.马卡连柯D.杜威答案::A解析::正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的艾拉斯莫斯。
5.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式属于( )。
B.目标管理C.平行管理D.民主管理答案::D解析::民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方法。
班级民主管理的实质是在班级管理的过程中.调动学生自我教育的力量,使每一名学生都积极主动地参与班级事务。
故选D。
6.观察学习理论是由( )提出来的。
A.桑代克B.奥苏伯尔C.苛勒D.班杜拉答案::D解析::班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象,形成了其关于学习的基本思路,即观察学习是人的学习最重要的形式.故选D。
7.在课堂教学过程中,李老师编制了一些练习题,让学生做,以判断学生的掌握程度,李老师所运用的评价方法是( )。
2011年广西小学教师资格证考试真题卷(2)-11284
2011年广西小学教师资格证考试真题卷(2)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.调查学习理论是由提出来的。
A:桑代克B:奥苏伯尔C:苛勒D:班杜拉参考答案:D【解析】班杜拉以儿童的社会行为习得为研讨方针,构成了其关于学习的基本思路,即调查学习是人的学习最重要的办法.所以本题正确选项为D。
2.下列关于认知风格表述正确的是。
A:场依存的人比场独立的人更多有利地势用来自身体内部的头绪B:认知风格首要影响学生的学习办法C:区别辐合型和发散型的标准是反响时刻D:发散型认知风格优于辐合型认知风格参考答案:B【解析】本题考察对认知风格的了解。
场依存的人更易受外部要素影响,故扫除A。
区别辐合型和发散型的标准是思想的指向性.故扫除C。
发散型和辐合型认知风格各有特色,不能简略地说哪种认知风格更好,扫除D。
故B项为正确答案。
3.在小学阶段,学生的思想有很大的开展,但全体而言,小学生为主的思想仍然是。
A:直观举动思想B:详细形象思想C:笼统逻辑思想D:创造性思想参考答案:B4.提出学习层次分为八类的心思学家是。
A:埃里克森B:加涅C:威金斯D:布鲁纳参考答案:B5.我国教育心思学界把学生的学习分为三大类,不归于这三类的是。
A:常识的学习B:技术的学习C:行为规矩和道德质量的学习D:规矩或原理的学习参考答案:D6.是个别力求知道某种事物或从事某种活动的心思倾向,表现为个别对某种事物、活动的挑选性心情和活泼的心情反响。
A:爱好B:习气C:学习D:动机参考答案:A7.赏罚关于按捺学生不良行为有比较好的效果。
赏罚的办法有。
①斥责②批判③罚站④处置⑤暂时撤销个别喜爱的活动A:①②④⑤B:①②③④C:②③④⑤D:①②③⑤参考答案:A8.美育即审美教育,美育具有的特色是。
A:间接性和归纳性B:间接性和情理性C:形象性和归纳性D:形象性和情理性参考答案:D9.第一个用实验的办法系统研讨心思现象及心思规则的心思学门户是。
2011广西壮族自治区教师资格证考试题库
1、“而立之年”指的是( )岁。
A.20B.30C.40D.502、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
A.检查作品的韵律是否朗朗上口B.检查作品的内容是否通俗易懂C.检查作品的主题是否符合大众趣味D.在普通大众中推广自己的作品3、根据我国《教师法》的规定,“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师,其教师资格将( )。
A.给予撤销B.宣告作废C.(永远)丧失D.公告无效4、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是( )。
A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫5、我国最早使用班级授课制是在( )年。
A.1862B.1902C.1903D.19126、我国学校一般实行( )负责制。
A.教师B.校长C.部D.地方政府7、雨果是法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A.《双城记》B.《悲惨世界》C.《寒灰集》D.《亲爱的丈夫》8、“而立之年”指的是( )岁。
A.20B.30C.40D.509、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况10、我国《义务教育法》规定,义务教育的实施体制是( )。
A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理11、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式12、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
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1、学生害怕在社会交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。
这种心理症状是一种:()
A、抑郁症
B、恐怖症
C、焦虑症
D、强迫症
2、学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()
A、人和动物的学习
B、人类的学习
C、学生的学习
D、知识和技能的学习
3、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据()
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、刻板印象效应
4、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()
A、 2岁
B、 4岁
C、 6岁
D、 8岁
5、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为()
A、言语信息、智力技能、认知策略
B、知识信息、智力技能、动作技能
C、言语信息、动作技能、认知策略
D、智力技能、动作技能、认知策略
6、布卢姆将认知目标由低到高分为那六个层次()
A、知识、运用、领会、分析、综合、评价
B、知识、领会、运用、综合、分析、评价
C、知识、领会、分析、运用、综合、评价
D、知识、领会、运用、分析、综合、评价
7、有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做:()
A、教学测量
B、教学测验
C、教学评估
D、教学检查
8、观察学习的提出者是()
A、荣格
B、华生
C、斯金纳
D、班杜拉
9、有研究者通过分析学生的家庭背景,成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征,这种研究方法是()
A、、个案法
B、、实验法
C、、调查法
D、、观察法
10、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据()
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、刻板印象效应
11、将人格分为内向型和外向型的是()
A、荣格
B、谢尔顿
C、威特金
D、霍兰德
12、个体积极探索事物的认识倾向是()
A、需要
B、动机
C、兴趣
D、理想
13、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()
A、不可遏制型
B、活泼型
C、安静型
D、抑郁型
14、根据强化物本身的性质可以分为()
A、自然强化物和人为的近似强化物
B、积极强化和消极强化
C、正强化和负强化
D、强化和惩罚
15、根据布登的教学年限划分,成熟阶段是()
A、第一年
B、第2-3年
C、第3-4年
D、第五年以后。