【2019年整理】大学生战胜自我主题演讲比赛活动策划书
我的大学主题演讲比赛策划书
千里之行，始于足下。
我的大学主题演讲比赛策划书【摘要】我的大学主题演讲比赛策划书》是为了激发学生的演讲能力和思辨能力，提高他们的自信心和表达能力。
本次比赛将分为四个环节：主题演讲比赛、辩论赛、即兴演讲和评委点评。
通过这些活动，学生将有机会展示自己的才华，提升自己的能力。
【正文】一、比赛形式1.主题演讲比赛主题演讲比赛是比赛的核心环节，参赛选手需要准备一篇主题演讲稿，表达自己对于一个具体问题的观点和见解。
演讲时间为3-5分钟。
2.辩论赛辩论赛是为了考验选手的争辩能力和论证能力。
比赛分为正方和反方两队，每队三名选手。
辩论内容围绕一个具体问题展开，正反两方的选手分别进行陈述和辩论。
辩论时间为3-4分钟。
3.即兴演讲即兴演讲是为了考验选手的临场应变能力和思维能力。
选手在抽到题目后，有10分钟准备时间，然后进行演讲。
演讲时间为2-3分钟。
4.评委点评比赛结束后，评委将对选手的表现进行点评，给予肯定和建议。
评委将从演讲内容、表达技巧、声音语调、身体语言等多个方面进行综合评价。
二、比赛要求第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
1.内容要求参赛选手应根据主题，积极思考问题，并表达出自己的独特观点和见解。
内容要求积极向上，积极传递积极的价值观。
2.表达要求选手在演讲过程中应注意语言的流畅性和准确性，注意抑扬顿挫和节奏感。
同时，选手应通过语调、表情、手势等方式增强表达的力量。
3.形象和礼仪要求选手需要注重自己的仪表和形象，穿着得体，保持良好的仪态。
选手应注意自己的肢体语言，保持自己的姿势端正。
4.时间要求选手在演讲和辩论中，需要在规定的时间内完成发言。
超时将扣分。
三、比赛安排1.比赛时间本次赛事预计于下个月的第一周进行，具体安排将提前公布。
2.报名学校将针对该比赛在校内进行宣传，鼓励学生踊跃报名参赛。
学生可准备一篇主题演讲和一位辩论队友。
报名截止日期为下周五。
3.选拔赛由于选手众多，我们将组织选拔赛，选拔出最具实力的选手代表学校参赛。
我大学我做主演讲比赛策划
我大学我做主演讲比赛策划导言当今社会，沟通已经变成了每一个人生活中不可避免的一部分，善于表达和沟通成为了必备的关键能力。
作为大学生，我们更需要在这方面不断加强自己的能力，成为具备领袖风范和良好沟通能力的人才。
一个好的机会就是通过参加演讲比赛来展现自己并提高自己的沟通能力。
活动目标1.提高参赛学生的演讲和表达能力。
2.激发参赛学生的语言应用能力和思考能力，为学生提供交流和表达的平台。
3.加深学生感受和了解演讲的艺术魅力，激发学生对演讲的兴趣和热情。
参赛要求1.学生参赛人数不少于10人。
2.参赛学生必须是本校在读本科生。
3.每位参赛选手需要准备一篇主题演讲，演讲时间不超过六分钟。
4.演讲内容应为自己的原创，不得抄袭或者剽窃。
5.参赛选手可以在演讲文稿中使用幻灯片或其他辅助工具支持，但辅助工具应简洁明了，不应夺走演讲者的主导权和注意力。
策划方案本次演讲比赛分为初赛和决赛两轮，初赛按参赛报名时间先后安排，选手分小组进行演讲，每组选手的演讲分数由现场评委打分，取每选手前两名晋级到决赛。
决赛则由晋级选手进行现场演讲，选出前三名获奖。
具体策划如下：初赛初赛在校内举行，设定两轮，根据时间计划安排不同的报名时间，详细安排如下：1.第一轮报名时间：2022年6月1日至2022年6月15日。
2.第二轮报名时间：2022年6月16日至2022年6月30日。
3.每轮报名结束后，组委会将对参赛选手进行初步筛选，对符合条件的选手进行选拔，并以上下组合方式分组，进行现场比赛。
4.每组选手进行演讲，演讲时间不超过六分钟。
5.现场评委根据演讲内容、语言表达、整体印象等方面对选手进行打分，选出得分前二名的选手晋级到决赛。
决赛决赛将在体育馆举行，现场设立主席台、舞台、幕布、灯光音响、电子投票等设施。
晋级选手进行现场演讲，分别竞争前三名。
具体安排如下：1.决赛日期：2022年7月10日2.上午9点，决赛选手签到。
3.上午10点半，开幕式和前言。
大学生演讲比赛活动方案
千里之行，始于足下。
大学生演讲比赛活动方案一、活动背景和目的：大学生演讲比赛活动是一项旨在提升大学生演讲能力和培养领导才能的活动。
通过此次活动，旨在激发大学生的演讲热情，培养他们的表达能力和沟通能力，提高他们的创新思维和团队合作意识，营造良好的校园演讲氛围，丰富大学生的校园文化生活，促进大学生综合素质的全面发展。
二、活动内容：1. 演讲主题：开放式主题，鼓励参赛选手从个人、社会、科技、文化等不同领域提出自己的观点和见解，展现个性和独特思维。
2. 演讲形式：现场演讲+PPT辅助。
3. 参赛要求：全日制大学本科生、研究生均可报名参赛，每个学校限报名三位选手。
4. 活动流程：a. 报名阶段：学校内宣传活动，鼓励有演讲基础和兴趣的学生积极报名参赛。
b. 初选阶段：由学校选拔出三位代表选手参加校内初选，初选环节通过现场演讲表现和初步评委评分来决定晋级者。
c. 复选阶段：校内复赛，对初选晋级者进行再次现场演讲和答辩，最终评选出学校代表队选手。
d. 决赛阶段：学校代表队选手参加市级或省级的决赛，与其他高校选手进行较量，评选出冠军、亚军和季军。
e. 颁奖阶段：决赛结束后对获奖选手进行表彰，并颁发奖牌和证书。
三、活动策划：1. 活动预算：根据活动规模和需求合理配备预算，包括场地租用、设备费用、奖品、宣传等方面的费用。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2. 活动宣传：通过校园海报、校内广播、社交媒体等渠道，宣传活动的参与方式、注意事项和相关奖励，吸引大学生的积极参与。
3. 评委选拔：从校外邀请专业人士、演讲专家、教授等充当评委，确保评选过程的公正性和专业性。
4. 赛事组织：制定详细的比赛规则和流程，负责选手报名、初选、复赛、决赛的组织和管理，并提供必要的培训和指导。
5. 设备支持：为选手提供现场演讲所需的音响、投影仪、PPT辅助等设备，保证比赛的顺利进行。
6. 奖项设置：设立冠军、亚军、季军奖项，对获奖选手进行表彰，并颁发奖牌和证书，增加活动的吸引力和参与度。
大学演讲比赛活动策划书
大学演讲比赛活动策划书活动名称：大学演讲比赛活动策划书一、活动概况大学演讲比赛是为了提高大学生的演讲能力和思辨能力，培养大学生的口头表达能力，并促进大学生之间的交流与合作。
本次比赛旨在发掘优秀演讲人才，激发大学生的创造力和潜力。
二、活动目标1. 提高大学生的演讲能力，培养大学生的口头表达能力和思辨能力。
2. 发掘优秀演讲人才，激发大学生的创造力和潜力。
3. 促进大学生之间的交流与合作，增进彼此之间的理解和友谊。
三、活动时间和地点1. 活动时间：XX年XX月XX日（周六）上午9:00-12:00。
2. 活动地点：XX大学XX教室。
四、活动流程1. 报名及初赛（9:00-10:30）a. 报名时间：XX年XX月XX日-XX月XX日。
b. 报名方式：学生自愿报名，报名表格需填写个人基本信息和演讲题目。
c. 初赛模式：每位参赛选手有5分钟时间进行演讲，由评委评分进行初赛选拔。
2. 决赛（10:30-11:30）a. 决赛选手数量：初赛选拔出的前10名选手进入决赛。
b. 决赛模式：每位选手有7分钟时间进行演讲，由评委打分，并进行现场评审。
3. 颁奖典礼（11:30-12:00）a. 颁奖对象：决赛选手中前三名。
b. 颁奖方式：颁发奖杯、奖状和奖金。
五、活动宣传1. 海报制作：制作活动海报，包括活动名称、时间、地点等信息，张贴在学校学生活动中心、教学楼和宿舍楼等显眼位置。
2. 网络宣传：在学校官方微博、微信公众号等社交媒体平台发布活动信息，鼓励大家积极参与。
3. 口碑传播：利用学生组织、社团等网络，广泛传播活动信息，引导大家参与。
六、活动经费1. 活动经费主要用于奖品购买、物资准备和宣传费用。
2. 预计经费总额：XXX元。
3. 经费来源：学院资助、赞助商支持。
七、活动组织1. 组委会成员：- 指导老师：负责活动的整体指导和监督。
- 组织部负责人：负责整个活动的策划、组织和协调。
- 宣传部负责人：负责活动的宣传和推广。
大学生演讲比赛活动方案
大学生演讲比赛活动方案活动简介大学生演讲比赛是一项旨在促进大学生口才表达能力、思维逻辑能力和演讲技巧的比赛活动。
通过这项活动，大学生有机会展现自己的才华、分享自己的观点和理念，同时也可以锻炼自己的表达能力和自信心，提升综合素质。
活动时间大学生演讲比赛活动将于每学年定期举办，具体时间安排根据学校的教学日程和学生的课余时间来确定。
通常在学期中期或学期末安排。
活动地点活动地点为学校内的大型会议厅或演讲厅，确保有足够的舞台和座位容纳所有参与者和观众。
活动流程1. 报名阶段：参赛学生在规定时间内填写报名表格，并提交演讲稿件。
2. 初赛阶段：根据报名情况组织初赛，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：决赛由资深评委团队评选出优胜者，并颁发奖项。
4. 颁奖仪式：在比赛结束后举行颁奖仪式，对优胜者进行表彰，并为其颁发奖杯及奖金。
参赛资格1. 活动面向全校在校大学生开放，不限专业。
2. 每名参赛选手须提交一篇演讲稿件，并确保演讲内容健康向上。
评审标准1. 演讲内容：表达思想观点清晰，逻辑严谨，内容有价值。
2. 演讲技巧：声音、语速、手势等达到协调统一，能够吸引听众。
3. 总体表现：自信、流畅、有感染力。
奖项设置1. 冠军奖：奖杯、奖金、荣誉证书。
2. 亚军奖：奖杯、奖金、荣誉证书。
3. 季军奖：奖杯、奖金、荣誉证书。
4. 优秀奖：荣誉证书。
宣传策略1. 利用学校官方网站、校园广播等校园媒体平台进行宣传。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和参赛者风采，吸引更多学生关注。
3. 制作海报、宣传册张贴在校园各地，提高活动知名度。
大学生演讲比赛活动为广大学生了一个展示自我的舞台，培养了学生的演讲能力和表达能力，有助于提升学生的综合素质。
希望通过这项活动，激发学生的学习热情和探索精神，为他们的未来发展更广阔的空间。
大学生演讲比赛活动策划方案
大学生演讲比赛活动策划方案活动名称：大学生演讲比赛活动目的：通过举办大学生演讲比赛，激发大学生的思辨能力和口头表达能力，培养学生的领导力和公众演讲能力。
活动时间：预计活动将在学期中进行，持续两个月。
具体比赛日期将根据学生的课程安排和校历确定。
活动地点：比赛将在大学校园内的演讲厅或大型教室举行。
活动流程：1. 选拔赛阶段（两周）a. 宣传：通过校园广告牌、社交媒体和电子邮件等渠道，向全校学生宣传比赛，并邀请感兴趣的学生参加。
b. 报名：学生通过线上或线下途径报名参加比赛，提交个人简历和演讲题目，并附上演讲稿。
c. 审核：由专业演讲教师和学生组成的评委团对报名学生的简历和演讲稿进行审核，选出20名初赛选手。
d. 初赛：举行初赛，每位选手有5-7分钟的时间展示演讲技巧和内容，评委根据内容、表达和表现评分，选出10名决赛选手。
2. 决赛阶段（一周）a. 决赛选手培训：为决赛选手提供专业的演讲培训，包括语言表达技巧、演讲结构和舞台表现等方面的指导。
b. 决赛准备：决赛选手根据培训内容和反馈意见，修改并重新准备演讲稿，并进行反复排练。
同时，每位选手还需制作一份展示资料，用于与观众分享演讲主题。
c. 决赛：举行决赛，每位选手有10-12分钟的时间进行演讲，评委根据内容、表达和表现评分，选出前三名获奖选手。
3. 颁奖典礼和公开展示（一周）a. 颁奖典礼：在校园演讲厅或大型教室举行颁奖典礼，公布并表彰获奖选手，并邀请相关教职员工和学生参加。
b. 公开展示：展示获奖选手的演讲视频或录音，并在校内广播、官方网站和社交媒体上分享获奖选手的成果和感言。
活动宣传：为了确保活动的顺利进行并确保参与度，我们将采取以下宣传方式：1. 校园广告牌：在校园内设置宣传海报和展示栏，展示活动的时间、地点和奖项等信息，吸引学生的注意。
2. 社交媒体：通过创建活动页面和邀请参与者，发布活动相关的图片、视频和倡导参与的帖子。
3. 学院宣传：与各学院合作，通过在学院网站、公告栏和通讯中宣传活动，邀请学生参与。
超越自我的演讲之旅演讲比赛策划书
超越自我的演讲之旅演讲比赛策划书【策划书】一、活动背景与目的近年来，演讲比赛在教育和培训领域中愈发受到关注。
通过演讲比赛，参赛者可以提升自身演讲能力、扩展专业知识，并增强自信心。
本次活动旨在为广大重视演讲技巧和个人展示的学生和职场人士提供一个超越自我的演讲之旅，以此推动演讲教育在社会中的普及和发展。
二、活动内容与形式1. 大赛主题：“演讲的力量，激发无限可能”本次比赛将注重参赛者的讲话技巧、思维逻辑和表达能力，鼓励参赛者以个人经历、见解和观点为题材，展现个性与创造力。
同时，通过参与者间的交流和互动，提升参赛者与听众之间的沟通和共鸣。
2. 活动形式：2.1 预选赛：参赛者需以提前录制的五分钟演讲视频进行初步选拔，评委将根据演讲内容、表达技巧和整体效果进行评分，选出优秀者进入决赛。
2.2 决赛：决赛将采用现场演讲形式，参赛者需通过抽签确定演讲顺序后，即充分展示个人演讲实力与价值观。
评委将根据思维深度、逻辑性和表达能力等方面进行综合评判，并最终评选出冠亚季军。
3. 嘉宾邀请：3.1 杰出演讲者：邀请业界知名演讲者参与本次活动，以演讲方式分享自己的成功之路、经验和心得，并鼓励参赛者在演讲中勇于展示自我。
3.2 专业评委：邀请教育领域和业界知名人士担任评委，确保评选过程公正、客观，为选手提供专业性评价和建议。
三、活动计划与流程1. 活动时间：为确保活动的顺利进行，预计在六月中旬至七月下旬进行预选赛，并安排于八月初进行决赛。
2. 活动流程：2.1 报名阶段：宣传活动、线上报名、资格审核以及收集参赛者个人信息和五分钟演讲视频，预计耗时两周。
2.2 预选赛阶段：评委对参赛者视频进行评分，确定进入决赛的名额，估计耗时一周。
2.3 决赛阶段：进行决赛现场准备、抽签确定演讲顺序、演讲表演，评委打分，并进行最终评选，活动预计耗时一天。
四、参赛报名与奖项设置1. 参赛报名：4.1 参赛对象：对于学生组，面向全国所有中学、大学本科和研究生学生；对于职场组，面向各大企事业单位或自由职业者。
大学生演讲比赛活动策划方案（二篇）
大学生演讲比赛活动策划方案活动名称：大学生演讲比赛活动目的：通过举办大学生演讲比赛，激发大学生的思辨能力和口头表达能力，培养学生的领导力和公众演讲能力。
活动时间：预计活动将在学期中进行，持续两个月。
具体比赛日期将根据学生的课程安排和校历确定。
活动地点：比赛将在大学校园内的演讲厅或大型教室举行。
活动流程：1. 选拔赛阶段（两周）a. 宣传：通过校园广告牌、社交媒体和电子邮件等渠道，向全校学生宣传比赛，并邀请感兴趣的学生参加。
b. 报名：学生通过线上或线下途径报名参加比赛，提交个人简历和演讲题目，并附上演讲稿。
c. 审核：由专业演讲教师和学生组成的评委团对报名学生的简历和演讲稿进行审核，选出20名初赛选手。
d. 初赛：举行初赛，每位选手有5-7分钟的时间展示演讲技巧和内容，评委根据内容、表达和表现评分，选出10名决赛选手。
2. 决赛阶段（一周）a. 决赛选手培训：为决赛选手提供专业的演讲培训，包括语言表达技巧、演讲结构和舞台表现等方面的指导。
b. 决赛准备：决赛选手根据培训内容和反馈意见，修改并重新准备演讲稿，并进行反复排练。
同时，每位选手还需制作一份展示资料，用于与观众分享演讲主题。
c. 决赛：举行决赛，每位选手有10-12分钟的时间进行演讲，评委根据内容、表达和表现评分，选出前三名获奖选手。
3. 颁奖典礼和公开展示（一周）a. 颁奖典礼：在校园演讲厅或大型教室举行颁奖典礼，公布并表彰获奖选手，并邀请相关教职员工和学生参加。
b. 公开展示：展示获奖选手的演讲视频或录音，并在校内广播、官方网站和社交媒体上分享获奖选手的成果和感言。
活动宣传：为了确保活动的顺利进行并确保参与度，我们将采取以下宣传方式：1. 校园广告牌：在校园内设置宣传海报和展示栏，展示活动的时间、地点和奖项等信息，吸引学生的注意。
2. 社交媒体：通过创建活动页面和邀请参与者，发布活动相关的图片、视频和倡导参与的帖子。
3. 学院宣传：与各学院合作，通过在学院网站、公告栏和通讯中宣传活动，邀请学生参与。
超越自我演讲比赛策划书
超越自我演讲比赛策划书第一部分：项目概述背景介绍：在当今社会，人们对于自我表达和沟通能力的需求日益增长。
超越自我演讲比赛旨在为广大青年提供一个展示自我的平台，培养他们的演讲能力和自信心。
目标：本次演讲比赛的目标是激励参赛者超越自我，提升其演讲技巧和表达能力，同时鼓励观众积极参与，促进交流与学习。
活动时间：本次演讲比赛将于2022年8月举行，持续两天。
第一天为初赛，第二天为决赛。
第二部分：活动内容初赛：1. 报名：通过线上平台进行报名，报名费用由赞助商或参赛者自行承担。
报名截止日期为活动前一个月的14日。
2. 参赛资格：面向全体在校大学生和职场青年，无国籍限制。
每位参赛者需提交一份个人简历和一篇演讲稿。
3. 评审标准：评审将根据演讲内容、表达能力、语言运用、演讲技巧等多个方面进行综合评分，选拔出最优秀的选手晋级决赛。
决赛：1. 主题：本次比赛决赛的主题为“超越自我，创造未来”。
2. 比赛形式：决赛分为两个环节，自由演讲和辩论。
每位选手进行自由演讲后，将随机分组进行辩论。
3. 评委团：由知名演讲家、教育专家及相关领域的专业人士组成，评委团将对每位选手进行评分，并选出获奖者。
4. 奖项设立：设置最佳演讲奖、最佳辩手奖、最佳口才奖、最佳表达奖以及优秀团队奖等奖项，以激励参赛者的积极表现。
第三部分：推广和参与1. 合作伙伴：与高校、青年组织、演讲培训机构等合作，共同推广本次比赛，并争取赞助商的支持。
2. 社交媒体：通过微博、微信公众号等社交媒体平台进行线上宣传，吸引更多参赛者和观众关注和参与。
3. 校园宣传：在各大高校设立宣传点，发布宣传海报和宣传册，定期举办推广活动，吸引更多青年学子参与。
4. 媒体合作：与知名媒体建立合作关系，邀请媒体进行报道和宣传，提升比赛的知名度和影响力。
第四部分：预算和赞助1. 预算：制定详细的预算计划，包括场地租赁费、设备租赁费、餐饮费、奖项费用等。
2. 赞助：积极寻找企业赞助，与相关企业签订赞助合作协议，确保比赛的顺利进行。
大学生开展演讲比赛活动的策划方案
大学生开展演讲比赛活动的策划方案一、活动目的演讲比赛是在广大大学生中进行的一场精彩的活动，旨在通过比赛的形式提高大学生的口语表达能力、思维能力和领导能力，并促进交流与合作。
通过这样一项活动，可以让大学生在热烈的人群氛围中，全方位展示自己的优势和长处，同时也可以在活动中培养一些交流技能和团队协作能力，对于他们未来的人际关系和职业发展都具有非常重要的意义。
二、活动组织者本次活动由学校团委主办，辅导员和班级委员会负责协助组织实施。
同时，我们还需要在学校内招募一些志愿者，协助活动进行和现场管理。
三、活动细节1. 时间根据学校的本科教学安排和大学生的业余时间安排，比赛将于每周末下午举行，预计一个月共进行四轮角逐。
2. 地点为了保证活动的顺利进行，我们必须要在学校内选择一个开放的场地作为比赛的赛场。
室内和室外都是可以的，但考虑到活动需要使用麦克风和音响设备，因此室内场馆更加合适。
3. 参赛人员本次比赛面向全体大学生，可以进行班级内部选拔，每个班级选出一名代表来参加赛事。
如果有兴趣的同学可以自行报名参加，但在活动组织者的审核下，最终确定参赛人员名单。
4. 比赛规则（1）每个参赛者需要准备一篇演讲稿件，时间控制在五分钟内。
（2）演讲稿需要提前交给评委团进行审核，审核通过后方可参赛。
（3）评分标准为内容、语言表达、思维逻辑、气场和感染力等方面，分数最高的选手将获得冠军。
（4）比赛过程中，所有参赛者在场地内必须保持高度谦虚和尊重，不能出现任何造谣和诽谤等不文明行为。
（5）每个参赛者必须准时到场，若有迟到行为，将扣除部分分数，特别大的超时行为将不得参赛。
（6）比赛必须严格按照规定的时间和流程进行，每个环节有专人负责。
5. 奖项设置（1）冠军的获奖者将获得学校团委颁发的荣誉证书和奖金，奖金的具体金额将根据赞助商的捐赠情况来决定。
（2）亚军和季军选手也将获得荣誉证书和奖金，但金额将会相应降低。
（3）此外，还会设置一些特别奖项，譬如最佳表现、最富感染力、最佳气场等，亦有相应的奖金和荣誉证书作为奖励。
大学演讲比赛活动策划方案
大学演讲比赛活动策划方案活动名称：大学演讲比赛一、背景介绍：大学演讲比赛是为了提高大学生的演讲能力、培养大学生的思维能力、提升大学生的综合素质而举办的一项活动。
通过演讲比赛，大学生可以展示自己的表达能力，培养自信心，提升人际沟通能力，并能够结交志同道合的朋友。
二、活动目标：1. 提高大学生的演讲能力和思辨能力。
2. 增强大学生的自信心和表达能力。
3. 促进大学生之间的交流与合作。
4. 培养大学生的团队协作意识和组织能力。
三、活动内容：1. 比赛形式：（1）初赛：通过线上投票选出10名选手进入决赛，每位选手演讲时间不超过5分钟。
（2）决赛：决赛采用现场面对面方式，对选手进行现场点评和评分。
2. 主题设置：根据大学生的兴趣和关注点，设置一些热门的主题，如职业规划、环境保护、社会公益等。
选手可以自由选择感兴趣的主题进行演讲。
3. 评委设置：评委由大学教授、演讲培训专家和社会知名人士等组成，具有丰富的评审经验和专业知识。
4. 奖项设置：设立一、二、三等奖，同时设置最佳表现奖、最佳观众互动奖等特别奖项。
5. 场地布置：根据比赛规模选择适当的场地，具备舞台和音响设备，并设置观众席位。
6. 策划活动：（1）发起宣传：通过校园媒体、社交平台、海报广告等方式，组织宣传团队进行推广，吸引更多的大学生参与。
（2）报名及初赛筛选：开放报名，提前设置报名通道，并公布初赛投票链接，邀请大家为喜欢的选手投票。
（3）决赛活动筹备：确定决赛的具体时间和场地，组织专业团队负责舞台、音响的搭建、布置等工作，同时准备好礼品、证书等奖品。
（4）专家指导：邀请专业演讲指导老师进行培训和指导，帮助选手提高演讲技巧和表现力。
（5）比赛现场：确保比赛的顺利进行，包括选手签到、现场秩序维护、导播和投票等工作。
7. 活动宣传：通过校园媒体、社交平台、海报广告等渠道进行宣传，向大学生宣传比赛的目的、意义和奖项设置，吸引更多的学生参与。
四、活动执行：1. 明确工作分工：成立组织筹备小组，明确每个人的任务分工，并制定详细的计划表，确保活动顺利进行。
大学生演讲比赛活动策划书
大学生演讲比赛活动策划书活动名称：大学生演讲比赛1. 活动的目的和意义：- 提升大学生演讲技巧和表达能力；- 培养大学生思辨能力和公共演讲意识；- 促进大学生之间的交流与合作；- 激发青年学子的创新思维和独白表达。
2. 活动时间和地点：- 时间：XX年XX月XX日；- 地点：XX大学校园。
3. 活动内容和形式：- 主题：挑战与机遇：新时代下的大学生使命与责任；- 分为初赛、复赛和决赛三个阶段；- 初赛：参赛选手通过线上投稿方式提交演讲稿件，经评选后确定一定数量的参赛选手进入复赛；- 复赛：选手按照抽签顺序，依次上台演讲，由专业评委现场打分，评选出晋级选手进入决赛；- 决赛：决赛采用即兴演讲的形式，从初赛和复赛的晋级选手中选出前三名，颁发奖品和证书。
4. 参赛选手：- 参赛对象：全日制本科大学生；- 参赛要求：爱好演讲，口才出众，能够符合参赛条件。
5. 活动宣传：- 制作活动海报，并在学校校园内的电子屏幕、公告栏、悬挂宣传横幅等进行宣传；- 利用学校官方媒体，发布活动相关新闻和通知；- 在社交媒体平台上进行活动宣传，吸引更多的大学生参与。
6. 活动组织：- 组委会：- 设立活动组委会，由学生社团联合会主席担任总负责人，成立组委会，负责活动的策划、组织和执行；- 组委会的任务包括：制定活动计划、招募评委和志愿者、筹备活动场地和设备等。
7. 活动经费：- 经费来源：由学校提供赞助经费，同时也可以寻求企业、社会团体或校友会的赞助。
8. 活动奖励：- 对参赛选手：- 决赛前十名将获得奖品和荣誉证书；- 决赛前三名将获得奖金和荣誉证书。
- 对评委和志愿者：- 颁发感谢信和荣誉证书。
9. 安全保障：- 活动期间安排专门的安全保障人员；- 对活动场地进行安全检查；- 提前做好应急预案。
10. 活动评估：- 设立活动评估小组，对活动过程进行评估和总结；- 收集参赛选手、观众和评委的意见和建议，作为活动改进和优化的参考。
策划书大学生演讲比赛
策划书大学生演讲比赛尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天为大家呈现的演讲比赛的策划者，首先感谢大家的莅临。
今天，我将向大家介绍关于大学生演讲比赛的策划书。
一、背景介绍随着社会的快速发展，大学生的综合能力越来越受到重视。
而演讲能力作为其中一项重要的技能，在人才培养中起着举足轻重的作用。
因此，我们计划举办一场大学生演讲比赛，旨在促进学生口才的培养，提高他们的思辨和表达能力。
二、目标与宗旨1. 目标- 提供学生展示自己演讲技能的平台，提高他们的自信心和表达能力。
- 培养学生的思辨能力和逻辑思维，加强他们的语言运用能力。
- 激发和引导学生关注社会热点话题，拓宽他们的视野。
2. 宗旨- 提倡积极、健康、向上的演讲风格，鼓励学生发表积极向上、有价值观念的演讲作品。
- 打造一个相互学习、共同进步的交流平台，促进学生之间的知识与经验分享。
三、比赛形式与规则1. 参赛资格- 全日制本科及研究生学生，不限专业。
- 主办方将事先筛选参赛名额，确保参赛选手控制在一定人数范围内。
2. 演讲主题- 主题内容应与大学生相关，可以涵盖教育、就业、社交等方面。
3. 演讲形式- 每位参赛选手准备一篇演讲稿，时间在5分钟以内。
- 参赛选手可以配备PPT或其他辅助工具，但不得借助音频、视频等形式。
- 演讲时不得有大量背书，鼓励自由发挥和即兴演讲。
4. 评委与评分标准- 评委由专业教师和行业专家组成。
- 评分标准包括内容与结构、语言表达、思想深度和演讲技巧等方面。
5. 奖项设置- 最佳演讲奖、亲善奖、最佳形象奖等多个奖项设置，以鼓励不同方面的表现。
四、宣传与组织1. 宣传渠道- 学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传。
- 利用课堂宣讲、张贴海报等方式提高参赛意愿。
2. 报名与选拔- 学生通过线上报名，并提交个人简历和演讲稿。
- 主办方根据资料筛选出初赛名单，并通知参赛选手进行初赛。
3. 组织与执行- 主办方负责场地、设备等基础资源的准备工作。
大学生演讲比赛计划书范文5篇
大学生演讲比赛计划书范文5篇计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
下面是关于大学生演讲比赛计划书范文5篇，希望对您有所帮助。
大学生演讲比赛计划书(一)一、目的正值全校上下开展“诚信还贷，诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际，为真实地反映当代大学生眼里的社会，反映当代大学生的心理，深入开展社会主义荣辱观学习教育，加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养，推广、提高普通话应用水平，进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的学习平台。
二、组织机构主办单位：师范学院学工处助学贷款办公室承办单位：助学贷款助理员协会、演讲辩论协会三、参赛对象及报名1、参赛对象：全校学生2、报名时间：10月13日-10月20日3、报名方法：(1)参赛选手到各院(系)学生会报名(2)演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名(3)各院(系)从中筛选出2-5人，并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。
联系人：(...)彭文亮(...)李金卫 (...)翟力东(...)注：在组委会发布演讲赛通知后，学生以个人为单位自愿参加比赛。
四、演讲赛主题以“诚信”为主题，结合个人实际，针对贫穷与富裕，欲望与贪婪，金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。
题目自拟，文体不限，脱稿演讲。
五、比赛时间和地点1、时间：预赛：甲组10月24日 18：30乙组10月25日 18：30决赛： 10月31日 18：302、地点：预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。
六、比赛形式选手以个人为单位参赛，根据题目要求，利用口语表达的任何样式，以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制，最大限度的保证比赛的公正性。
七、具体赛程1、预赛：(1)、根据各院(系)参赛选手名单，确定甲乙两组。
(2)、每组选出最优秀10人进入决赛。
(3)、评委：每个赛场安排五位评委。
(4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。
“战胜自我”主题演讲比赛策划书
“战胜自我”主题演讲比赛策划书各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢【活动前言】“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。
“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口。
让我们在兴趣中求知，在激烈中求识，展现当代大学生的综合素质和人文精神；自觉树立当代大学生的良好风范和形象，在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气；引导和激励大学生奋发有为，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲，相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬！【策划、主办单位】：广州大学松田学院演讲与口才协会【大赛目的】：展现我院大学生的综合素质，在全院形成文明、求知的浓厚氛围，倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神，挖掘具有时代前进精神的特色人才。
【参赛对象】：广州大学松田学院在校学生。
【演讲主题】：战胜自我，永不言败【参赛报名】：1、前期宣传活动：校道（横幅，海报和宣传单）２、报名时间：xx年11月19至20号（逾期作弃权处理，通过其他方式报名以收到确定资料为准）３、报名地点：在各班班长处报名【比赛流程】：此次大赛分初赛，复赛，决赛三个阶段。
（一）比赛时间和地点：初赛：11月24日晚上7点半（星期二）进行初赛，根据报名情况分批进行11月25日(星期三)公布进入第二轮淘汰赛的选拔名单（20名）复赛：12月1日(星期二)晚上7点进行第二轮淘汰赛，选拔10名侯选人进入总决赛，同时，晚上进行演讲抽签，公布总决赛命题演讲题目（地点待定）决赛：12月15日星期二晚7：30（总决赛）地点：行政楼三楼（二）比赛形式：1、初赛：自我介绍（1分钟），抽提进行即兴演讲（2分钟），准备时间（15秒），评委提问（2分钟）2、复赛：自我介绍（1分钟），自备讲稿进行命题演讲（3分钟），评委提问（2分钟），分数排名前6名者直接晋级。
其余选手每两人一组，进行对决。
形式为每两人抽同一题即兴演讲（2分钟），胜出者入选，准备时间（30秒），评委提问（1~2分钟）。
大学生演讲比赛策划书(优秀10篇)
大学生演讲比赛策划书（优秀10篇）2021年演讲比赛策划方案篇一一、目的为丰富员工文化生活，给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我，超越自我的平台，特举办信和集团之实习生演讲比赛。
二、演讲主题可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向，自选主题三、参赛对象____集团及各二级公司全体实习生。
四、比赛时间及实施办法1、比赛时间：8月下旬（具体时间待定）2.实施方式:每个参与者以部门为单位，自愿参加。
各部门将参赛选手名单提交至人力资源部五、比赛规则1、参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。
2.选手发言时间限制为3分钟，计时员会计时提示。
超过规定时间30秒以上的，扣相应分。
3、评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁，举止大方，自觉遵守比赛规则。
六、评分规则：分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容：35分。
要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。
2.语言表达:25分。
要求演讲不写文字，语言规范，吐字清晰，普通话标准，表达流畅，激情高涨。
3、形象风度:25分。
衣着整洁，大方得体。
4.综合印象:15分。
评委将根据演讲者的现场表现对综合演讲质量进行评价。
七、比赛要求演讲稿题目自拟，以工作、职业规划或人生目标为主题，内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；脱稿演讲；演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
八、奖项设置一等奖1名，奖励荣誉证书及奖金：。
二等奖两个，荣誉证书和奖金:。
三等奖3名，奖励荣誉证书及奖金：。
6优秀奖、荣誉证书及礼品:。
九、活动安排准备工作1、确定方案并下发通知2、确认评委及邀请嘉宾人员3、统计参赛人员情况并确定相关工作人员4、物料准备（证书、礼品等采购）大学演讲比赛的活动策划书篇二一、活动目的为了丰富研究生的在校生活，培养学生的演讲能力和口头表达能力，提升学术氛围，给大家提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
大学生演讲比赛活动策划
大学生演讲比赛活动策划大学生演讲比赛活动策划(15篇)大学生演讲比赛活动策划1一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感。
他们最大的光荣是热爱祖国，最大的耻辱是损害社会主义祖国的利益和尊严。
二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动地点：教C101四、活动主办单位与承办：主办单位：电子信息工程学院分团委五.策划承办单位：电子信息工程学院组织部六、比赛规则：1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
七、活动准备：2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室4.制作PPT5.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。
6.确定参会人数，制作座次安排表。
7.准备活动所需用品8.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。
9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
八.活动流程：1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场，工作人员发放卡片3.嘉宾入席。
4.PPT放映5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲节目：宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众第二组参赛选手演讲节目：宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目：宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
十、注意事项：1.工作人员需提前一小时入场2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动3.会后工作人员留下清理会场。
大学生演讲比赛策划
大学生演讲比赛策划大学生演讲比赛是一项非常重要的活动，它旨在提高大学生的演讲能力和自信心，对他们日后的职业发展和社会交往都有非常积极的影响。
以下是一份针对大学生演讲比赛的策划方案，希望能对您有所帮助。
一、确定活动目标大学生演讲比赛的开展一般有如下目标：1. 提高大学生的演讲能力和表达能力，增强大学生自信心；2. 打造一个学生交流和展示的平台，提高学生彼此间的沟通能力；3. 推进学生综合素质教育，激发学生的思考和创新能力；4. 弘扬中华优秀传统文化，推广先进文化理念。
二、确定活动形式根据以上目标，我们可以考虑以下活动形式：1. 学生演讲比赛2. 评委批判性评价3. 与会者互动4. 知识分享和文化交流5. 举办颁奖典礼和庆功会三、确定时间和地点选择一个适当的时间和地点是确保活动成功的另一个关键。
大学生演讲比赛一般在学期期末或寒假、暑假前夕进行。
地点应该是比较宽敞的会议厅或演讲厅，以确保所有的学生、观众和评委都能够得到充分的舒适和便利。
四、确定参赛条件一般来说，大学生演讲比赛的参赛条件如下：1. 必须是大学生，状态良好，表现优异；2. 语言表达能力强，逻辑思维清晰，思维深入；3. 演讲主题积极向上，具有一定的现实意义和社会价值；4. 演讲稿必须是原创，未曾公开发表过。
五、确定评分标准评分标准应该公平、合理、科学。
大学生演讲比赛的评分标准应包括内容的创新性、表达的清晰度、语言的有效性、技巧的运用、表演的感染力、整体的质量等方面。
六、确定奖项设置设立合理的奖项，可以激发参赛学生积极性和创造力，增加比赛的吸引力。
奖项设置可以包括：1. 一等奖、二等奖、三等奖；2. 最佳演讲奖；3. 最佳创意奖；4. 最佳表演奖；5. 最佳表达奖；6. 最佳人气奖等等。
七、开展比赛前的宣传工作在开展大学生演讲比赛前，需要进行充分的宣传工作，使更多的学生和老师关注这项活动，参与其中。
宣传手段可以采取：1.强调比赛的重要性，强调演讲技能对学生未来职业发展的重要性；2.快速媒体发布：电视、广播、网络等大众媒体；3.大学内随机张贴海报、悬挂横幅等等。
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大学生战胜自我主题演讲比赛活动策划书【活动前言】一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。
演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口。
让我们在兴趣中求知，在激烈中求识，展现当代大学生的综合素质和人文精神；自觉树立当代大学生的良好风范和形象，在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气；引导和激励大学生奋发有为，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲，相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬！【主办单位】：广州大学松田学院演讲与口才协会【大赛目的】：展现我院大学生的综合素质，在全院形成文明、求知的浓厚氛围，倡导发展、创新、勇拼的大学生精神，挖掘具有时代前进精神的特色人才。
【参赛对象】：广州大学松田学院在校学生。
【演讲主题】：战胜自我，永不言败【参赛报名】：1、前期宣传活动：校道（横幅，海报和宣传单）３、报名地点：在各班班长处报名【比赛流程】：此次大赛分初赛，复赛，决赛三个阶段。
（一）比赛时间和地点：复赛：12月1日晚上7点进行第二轮淘汰赛，选拔10名侯选人进入总决赛，同时，晚上进行演讲抽签，公布总决赛命题演讲题目（地点待定）决赛：12月15日星期二晚7：30（总决赛）地点：行政楼三楼（二）比赛形式：3、决赛：选手围绕主题演讲（3分钟）,即兴演讲（2分钟）.准备时间（30秒）。
参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定演讲次序。
演讲比赛中穿插播放初赛、复赛DV和照片，各协会其他节目。
具体情况待定。
【比赛要求】：1、比赛内容健康向上，围绕大学生自我创新自我奋斗这一主题，结合大学生参与青春创业和各种素质拓展活动的实践，充分展现当代大学生积极进取的精神风貌。
3、经评委评定，入围者场后公布。
三、评分标准：比赛采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的平均分即为该选手的最后得分。
1．紧扣主题，观点鲜明。
30分。
2．表达清晰，感染力强。
30分。
3．内容充实，生动形象。
20分。
4．富有时代感和创新性。
10分。
5．仪表大方，神态自然。
10分。
6、超时扣分。
25分。
四、评比奖励：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；五、总决赛比赛流程1 、领导讲话致辞2 、参赛者依次演讲3 、评委点评4 、颁奖5 、参赛者代表讲话（评价与感想）6 、合影六、附：经费预算横幅： 80×2=160元请柬： 50×1=50元矿泉水： 50×1=50 元评委及获奖选手礼品（奖杯与证书等）： 500 元证书制作： 10×3=30 元评分用笔： 10×1.5=15 元海报展板： 30 元会场布置材料： 100 元总计:935 元七.紧急情况处理办法1.演讲过程中选手出现紧张状况发挥失常，我们协会将对选手在后台进行安慰和鼓励，并组织选手的好友及同学给以支持，缓解其紧张的心情。
2.若会场麦克风出现问题，迅速稳定会场，播放宣传片或歌曲，换好备用麦克风继续比赛。
3.会后出现混乱现象，结束后迅速组织人员离场，本协会干事留下整理会场，二十分钟内整理完毕忽然想起今年是我国成立60年的重要一年，我还记得新中国成立50周年的时候我还是12岁的小孩子，当时在家里看着阅兵仪式。
如今已经是10年的我了，发现自己从相貌上，性格上，事业上发生了很大的改变。
可以说我更迈向了成熟和稳重的成人道路。
连我自己也有很大的不同，那么我们伟大的祖国肯定就有翻天覆地的变化，前进和发展了。
在这个新中国成立的第60个年头，出席十一届全国人大二次会议和全国政协十一届二次会议的代表委员们齐聚北京，他们不仅满载着人民的重托，也倾诉着对祖国的深情厚谊。
他们也发出这样的感慨：我们也该好好总结了，以便继续前进。
我想，对于国家，这60年来的确走得很艰辛。
由当初刚刚统一的，发展举步维艰的国家到现在，矗立于世界之林的，奥运会上勇得奖牌数第一的国家，我们的确在用我们自己的方式不断地成长，不断地学习，不断地用最文明地方式向全世界展示最好的最和睦的一面。
我还是以前学历史的时候，说新中国刚成立没多久的时候，GDP是650多亿人民币，而现在已经到了30万亿人民币了。
单纯地从数字上来说，已经是60年前的500倍。
我童年时所处于的物价水平与我爸爸妈妈小时候的已经相差10倍有多了。
例如爸爸会说，我们以前搭个火车才几毛钱，吃个粥才几分钱，每个月还要用粮票才能吃到猪肉。
到现在我们无论交通费，生活费等等，一个月就要基本1000元。
感觉经济和社会都在迅速地发展。
我觉得中国让我们惊讶的不仅仅是经济上的腾飞，在1998年金融风暴保持人民币不贬值的经济实力。
更重要的是，在经历了文化大革命，改革开放以来，中国始终坚持以和平与发展为主题，来发展对外贸易，发展对外交流。
我们国家始终坚持和平共处的五项基本原则，力求建立良好的政治形象，同时为维护世界和平也贡献了不可磨灭的力量。
这可以体现在我国主持的就朝鲜核武器的六方会谈。
在教育上，已经基本实现了年义务教育。
比起我们父辈那一代，我们现在本科毕业已经不算是很厉害的学历了，而他们那时完成小学毕业，初中毕业已经很了不起了。
国民受教育程度的加深，在不断地提高自身素质上发挥很大作用。
同时通过学校教育为社会输送了大量的人才。
在体育上，我国2008年更取得了前所未有的成功。
获得中国历史上第一次世界奖牌榜第一的好成绩。
这对于新中国刚成立时，当有一个中国运动选手获得奖牌时，组委会居然找不到中国国旗时我们所受到的轻视相比，如今我们又是多么地为国家立于世界之林而骄傲呢。
还有许多这样的例子，我不能一一列举出来。
毕竟60年太长时间了。
我想，除了我国社会生产力的极大提高之外，还包含着中国共产党不断保持先进性，一直以人为本的宗旨有重要的关系。
我觉得一个好的执政党的确能够使国家顺利地发展开来。
而这60多年来，我相信中国共产党也在不断地学习和改进中。
作为大学生，我们也应该反思自己过去20多年来所走的路，可能有做错的地方，但是我想只要能够从中学到教训，我想我们也会像国家一样，一直在寻求探索中成长的。
一、活动背景走向新世纪的我国蓝色国土的生态环境出现了危机，根据十多年来的连续监测和研究显示，我国海洋环境污染正在呈继续恶化的趋势。
据第二次全国海洋环境调查结果表明，我国近岸海域的环境污染严重，个别海域滩涂已经成为无生物区；海洋生态系统退化，南海的珊瑚礁、红树林生态系统都遭到不同程度的破坏；许多海岸与海岛的自然景观因污染和破坏已经失去了往日美丽的容颜……在眼前经济利益和环境保护的矛盾中，人们选择了前者，热带海洋资源因而在以惊人的速度锐减。
热带海洋资源锐减换来的结果是，海滨生态环境恶化、鸟类的乐园惨遭荼毒、滩涂海洋经济动物产量下降、近海鱼苗资源明显下降、赤潮灾害日趋严重、海洋国土侵蚀、港口淤积率提高、台风暴潮经济损失急增、滨海置荒土地增多及海洋景观日趋单调……毁去的已成事实，现有的仍在毁去，若不加以阻止，南海的海洋环境问题将更加严重，近岸海域环境退化将加剧，海洋污染程度也将加重。
保护热带海洋资源，已不再是一句口号，而需要社会各界共同参与，关注南海环境，切实地推进环境保护工作。
作为新时代的青年大学生，我们有责任为保护这宝贵的资源而做出不懈的努力。
为此，华南热带农业大学环境保护协会准备以热带资源为内容开展绿色营活动。
我们实地调查热带资源，了解红树林、珊瑚礁等资源的保护现状和面临的困难，开展环境教育活动，促进环境保护与经济建设的结合，走双赢之路。
并将此次的考察活动的报告提交有关部门和对外公布，让更多的人关注南海环境，为热带资源的保护和开发贡献一份力量。
二、活动主题：保护热带资源关注南海环境三、活动组织：主办单位：全国大学生绿色营承办单位：中国热带农业科学院环境保护协会、海南省自然保护发展研究会华南热带农业大学四、活动目的1、通过此次活动宣传，让南海的海洋环境问题引起政府部门的重视和社会各界的关注，呼吁社会各界人士加入到关注和保护热带资源的行列中来，使更多的人了解红树林、珊瑚礁等热带资源的功能及其面临的各种问题，尽力去保护热带资源，让生活在红树林、珊瑚礁等地区的动物有良好的生存环境，协调人和自然的关系。
2、与当地政府和民众的交流，起到桥梁作用，并宣传环境保护和合理开发热带海洋资源，让每个人行动起来，保卫我们的家园，保护我们的环境。
3、调查西沙群岛环境保护现状，促进热带海洋资源更好的保护与开发。
4、提高我国人民尤其是青年一代的海洋保护意识，让他们知道我国在960万平方公里陆地国土外还有300万平方公里的蓝色国土；促进海洋事业的公众参与，形成全民族关心海洋，保护海洋，社会各界人士参与发展海洋事业，沿海民众协同开发海洋、保护海洋的新局面。
5、同时学习守岛官兵身上体现出的西沙精神，弘扬革命优秀传统和爱国主义精神。
6、加深参与者对环境保护的认识和提高他们的综合分析能力，并思考解决环境问题的途径。
在活动中培养绿色人才，传播绿色文化，播撒绿色种子。
7、加强各高校的联系，促进与各高校环保组织之间的交流，促进各协会的进步与发展。
五、活动内容：1、调查海南热带资源，通过与当地政府部门（如环保局，海洋渔业局，林业局等）座谈讨论，与当地绿色志愿者的交流，自身深入调查等形式，考察南海环境的现状。
2、到当地村民家和红树林区进行环境调查，并进行保护红树林湿地，保护天然植被，保护珍惜鸟类以及一些基本环保知识的宣传活动，提高和加强当地村民的环保意识。
通过开展此次活动促进当地环保进程，帮助当地群众提高对环境破坏的认识和治理的决心，充分保护各地现有的环境资源，为合理利用热带资源献计献策。