拔河比赛_六年级作文_3
拔河比赛作文六年级(优秀8篇)
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§2-1 产业的形成与分类
产品具有相同或相似的用途 自行车制造业 造船业 汽车制造业 仪器工业 软饮工业 烟草业 医药制造业 服装业 食品制造业 旅游业
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§2-1 产业的形成与分类
前向关联
单向关联
双向关联 环向关联
棉花棉纱色布服装 后向关联
小麦面粉馒头 煤炭电力
二、产业的一般分类方法 6、农轻重产业分类法
物
农业 种植业、畜牧业、林业、渔业等
质
生
轻工业 纺织、服装、食品、饮料、印刷、家具
产
制革等
部
门
重工业 冶炼、钢铁、煤炭、电力、石油、化工、
机械等
来源于前苏联：只适用于工业化初级阶段，不适用于高级阶段
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 7、生产要素分类法
按照劳动、资本、知识等生产要素的比重或生产对生产要素的 依赖程度对产业进行分类的方法。
劳动密集型产业 纺织、制革、服装、食品、零售、餐饮等
资本密集型产业 交通、钢铁、机械、石油化学等基础工业和 重化工业
知识密集型产业 航天、生物、高分子材料、信息、电子等 反映一国的经济发展水平
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§2-1 产业的形成与分类
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
(作文)拔河比赛优秀作文六年级【五篇】
拔河比赛优秀作文六年级【五篇】“嘟”的一声，口哨响了，场上的队员们一个个使出了吃奶的力气，脸憋得红彤彤地，像红红的苹果。
场下没有参加比赛的老师们，也在那里拼命地呐喊，为她们自己的队员喊“加油”。
几分钟后比赛结束了，对方赢了，而妈妈这一队输了。
妈妈说：这场比赛不但锻炼了身体，而且促进了老师们之间的团结与友谊。
二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师，耳朵仔细地听着，等待着哨子声。
“嘟”哨子吹响了。
二班同学都很努力，我们很支持二班，眼看二班就要输了，我的心提到了嗓子眼。
“嘟”哨子声又吹响了。
二班输了，我绝望地看着他们。
该我们和一班比了。
这次是决胜局。
比赛开始了，看，我们那一张张涨红的小脸。
绳子被我们拽的东摇西摆，我们很难比出上下。
几分钟后，张心笛和张睿华对我说：“不行了，我没劲了。
”但我们仍在努力，可最终我们输了。
比赛完毕。
万文丽和王宇哲大哭起来，我边安慰万文丽，边快速走到教室。
这次比赛是我明白：结果并不重要，重在参与。
好不容易等到我们四年级比赛了，同学们做好了一切准备，每个运动员都摩拳擦掌，随时准备出击。
该轮到我们四七班上了，同学们心里又激动又紧张，大家鼓起勇气拿起地上粗粗的绳子，老师把口哨一吹，我们脚挨着脚，把力量全部放到手上，身体向后倒。
别看对手个头不大，力气却大得狠呢！不一会儿功夫，绳子中间的红领巾慢慢地向他们移去。
这时，我们班每个运动员都拿出了吃奶的力气，拼了命地往后用劲，有的同学脸都有涨得通红，班上拉拉队的同学边打手势边提着噪子大声地喊着“加油，加油”，同学们的噪子都喊哑了，好不容易红领巾才拉过来了一点点。
大家不放弃，坚持、坚持再坚持，最后，我们班终于取得了胜利。
虽然我们班这次拔河比赛只得了全年级第三名，但是，我们每个同学都很高兴，大家觉得名次不是最重要的，重要的是参与、团结和坚持！比赛前，孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士，他们个个力大无比。
而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。
六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇)
六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇)（一）激烈的拔河比赛今天，我们班进行了一场激烈的拔河比赛。
比赛前，我们全体同学团结一心，互相激励，充满信心和斗志。
比赛开始后，两队选手都全力以赴，拼尽全力向后拽，场面十分激烈，观众们看得目不转睛。
最后，经过五分钟的拼搏，我们班的队伍以微弱优势获得了胜利。
虽然比赛已经结束，但我们却更加意识到，团队合作的重要性。
只有团结一致，相互帮助，才能取得更大的成果。
通过这次比赛，我们不仅锻炼了身体，还学会了助人为乐，创造更好的结果。
（二）友谊第一，比赛第二今天，我们年级进行了一场激烈的拔河比赛。
每个班的学生都非常认真，沉着冷静，互相帮助，展现了高度的团队合作精神。
比赛开始后，各队同学端正比赛态度，全力以赴地拼搏着。
场上选手通过艰苦的训练，付出了辛勤的努力，最终以友谊第一，比赛第二的方式收官。
在这场比赛中，我们不仅学到了团队合作的精髓，还培养了坚强意志和高昂斗志的精神。
相信大家在今后的学习和生活中，都将拥有更多的收获和成长。
（三）拔河激战再现今天，我们学校进行了一场激烈的拔河比赛。
相信每个同学都不会忘记那紧张刺激的比赛场面和那激动人心的时刻。
比赛现场，两队选手都拼尽全力向后拽，让场面十分激烈，观众们看得是心潮澎湃。
最后，我们班的队伍凭借着出色的表现获得了胜利。
这场比赛的胜利并不是一个人或一支队伍的胜利，而是所有人的共同努力的结果。
因为有了团队精神的支持，每个人都向着一个目标，同心协力，挑战困难。
在经历了激烈竞争、互相协作与默契后，每个同学都得到了锻炼和提高。
（四）团结超越自我今天，我参加了一场激烈的拔河比赛。
比赛既考验了我们的身体素质，也考验了我们的团队合作精神和集体荣誉感。
比赛开始后，我们班选手虽然遇到了很多困难，但我们始终保持着团结合作，不断调整策略，全力拼搏。
最终，在我们重重困难的迎击下，我们终于拔下了对方班级。
通过这次比赛，我们意识到团队合作的重要性，相信在以后的学习生活中，我们都可以把这种精神体现到每件事情中，并实践到实际生活中去。
拔河比赛六年级作文六篇
拔河比赛六年级作文六篇拔河比赛一直是热门运动,小时候参加拔河比赛,长大了还参加拔河比赛。
下面是小编整理的拔河比赛六年级作文六篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
拔河比赛六年级作文1星期五下午，我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。
在星期五的班会课上，王老师说：“现在我们要到操场上进行拔河比赛”听到这个消息，我感到无比的兴奋。
虽然我不是拔河的队员，但是我也是一个队员，我要做的事是给商场拔河的人鼓劲。
我们排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场，只见一根又粗又长的大绳子，横跨在操场中央，绳子中间还系着一根红布。
当时，在场的同学非常多，比赛还没有开始，全场就在喊：“五(1)班加油，五(1)班加油!”比赛开始了，我们首先跟五(2)班拔河，我们五(1)班的同学都很紧张，因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。
听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。
第二局的比赛要开始了。
在班主任老师的鼓舞下，我们全班同学又振奋起了精神。
看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。
我们打的是四班，比赛开始了，一开始，全班士气高涨，绳子一点一点地往我们这边移动，与此同时，观看的同学的加油声爆发出来了，声音此起披伏。
眼看胜利在望了，我们心里可高兴了，就差那么几厘米，胜利就属于我们的了!我们班的同学一把绳子一拉，就把绳子拉到了白线后面，“我们赢了，我们打败了四班!”我们开心地说到。
虽然我们没有打败二班，但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢?同时，我们也从这才活动中明白了一个道理：骄兵必败!拔河比赛六年级作文2“加油!加油!”一阵阵呐喊声响彻云霄。
这是怎么了?原来操场上正在进行着一场拔河比赛。
今天上场对决的是我们班和隔壁9班，赛前，我们班的队员个个胸有成竹，都憋足了劲。
拔河比赛六年级作文(精选5篇)
The earth is in motion all the time, and a person will not always be in an unlucky position.通用参考模板（页眉可删）拔河比赛六年级作文（精选5篇）拔河比赛六年级作文1校园的生活丰富多彩，有激烈紧张的春季运动会；精彩的“六一”文艺表演；有趣的画鼻子游戏……。
但是，给我印象最深的，是上周体育课上举行的那场拔河比赛。
“叮铃铃”上课铃声响了。
这节课是体育课，体育委员整好队伍，带着整整齐齐的队伍来到后操场。
体育老师已经在那里等候了。
“同学们，今天我们举行拔河比赛。
”待我们站好队伍，体育老师告诉了我们这节课的内容。
这时候，同学们才注意到：操场上已经摆放着一条又粗又长的绳子，好像一条弯曲的蟒蛇一样躺在那里。
虽说我们都知道拔河比赛，但是我们谁也没有真正参与过，所以同学们都有一种新奇的感觉。
随后，老师把全班同学分成四个小组，每个小组十个人，并给我们讲了拔河比赛的规则及注意事项。
老师讲本次比赛是循环赛，最后决出冠亚军。
“嘟——”，随着老师的一声哨响，比赛正式开始了。
同学们个个心情都很紧张，一个个地拉紧了绳子往后仰，此时，赛场上的同学个个涨红了脸，秉着呼吸暗攒劲，周围的同学却是一片热闹，两边都有啦啦队，大家齐声喊着：“加油！加油！”，似乎比参赛的同学还要提劲。
此时我也在参赛的队伍中，豆大的汗珠直往下流，对方那几个同学脚下好像生根了，我们这边怎么使劲拉，就是拉不动。
我咬着牙用力向后仰，随着“加油！加油！”的喊声我们一组同学一齐使劲。
最后，我们终于胜出了。
“哈哈哈”我们赢了，“哦耶！”操场上响起了一片欢呼声。
激烈的拔河比赛结束了。
这次拔河比赛，让我明白了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利。
拔河比赛六年级作文2盼望着，盼望着。
一年一度的体育艺术节就要开始了，同学们个个跃跃欲试，准备在拔河比赛中大显身手。
拔河比赛正式开始了，第一场比赛是我们班男生对战一班男生。
六年级拔河比赛作文(优秀3篇)
六年级拔河比赛作文（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!六年级拔河比赛作文（优秀3篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
六年级拔河比赛作文450字【六篇】
【导语】拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动，属于中国的传统运动项目。
为大家提供《六年级拔河比赛作文450字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】六年级拔河比赛作文450字“加油、加油、加油！”这是哪里传来的声音？快去看看吧！原来是六年级正在举行班级拔河比赛。
第二场就要开始了，裁判老师宣布开始后，各位运动员闪亮登场，全场爆发出一阵阵雷鸣般的掌声，我是第三场的一名运动员，自告奋勇的做起了拉拉队员，看着大家你争我夺的表现，一个比一个卖力的比赛，我们把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，就这样还是表达不了激动喜悦的心情。
终于到我登场了，该我大显身手了，但是一想到要上战场，心里“突突”地紧张，要是输了怎么办？没事、没事，老师不是说过友谊第一，比赛第二嘛，想着想着，比赛开始了。
我和同学们一起紧握着绳子，站成一条线，我们身体向后倾斜一起发力，但是“敌人”也不是吃素的，双方都使出浑身解数，前两局比分一比一。
到了决胜局，双方开始僵持，瞬间欢呼声没有了，场上静的连地上掉根针都能听得见，我的心也提到了嗓子眼，猛然感觉手火辣辣的疼，原来我的手被磨破了。
但我并没有就此放弃，为了胜利，全力拼了！虽然最终我们输掉了比赛，但友谊第一，比赛第二。
在这次精彩的比赛过程中，我们体会到了激动、紧张，体会到了团结、快乐！我们赢得了老师和同学们的欢呼和掌声！【篇二】六年级拔河比赛作文450字比赛开始！第一局，我们一个个自信满满，很快就赢了。
第二局时，我们明显有些太骄傲了，于是轻了敌，没过多久就败下阵来。
紧张激烈的第三局开始了。
随着裁判一声令下，双方立刻全使出了浑身上下所有力气，仿佛是要和绳子融为一体。
胜利的小旗逐渐向对方那驶去，比赛双方拉拉队的声音也越喊越响。
小汪同学和小袁同学两个最壮实的同学奋起一搏，都使出了吃奶的力气；小李同学靠着体重优势，一个劲得压住绳子，不让它流走一分一寸，就是个子小的小潘同学也拼了命地往后拉，想为集体贡献自己的力量。
我们受到他们的鼓舞，更是奋不顾身，胜利的小旗又向我们这儿驶来，在哨声响起的那一刻，如同红军万里长征终于到了陕北———我们胜利了！胜利之后，我们与自己班的拉拉队互换了位置，现在，轮到我们来呐喊助威了！没过多久也到了第三局了。
难忘的运动会拔河比赛作文(整理23篇)
难忘的运动会拔河比赛作文〔整理23篇〕篇1：难忘的运动会拔河比赛作文星期三下午，天气晴朗。
我班和三〔4〕班举行了一次拔河比赛。
第三节课后，比赛场上已经聚集了很多前来观战的同学。
只见一条又粗又长的绳子摆在场地的正中央。
绳子的中间还系着一根红绸带，非常引人注目。
我班的几个参赛同学陆续来到比赛场，站好了位置。
大家摩拳擦掌，等待着比赛的开场。
比赛采用“三战二胜制”。
“嘀—”的一声哨响，比赛开场后，双方队员捏紧了绳子，身子往后压，个个竭尽全力。
前两个回合，我班和4班各胜一次，不分上下。
赛场上的气氛紧张极了。
关键性的决胜局就要开场了，双方队员都闭息凝视，大家手挨手，脚靠脚，做好了充分的准备动作。
“嘟—”只听一声哨子响，双方队员个个都涨红着脸，瞪大着眼，双手紧撰住绳子，使出全身的力气向后拉绳。
红绸条在那条白色的标志线上来回晃动。
“加油！加油！”观众们助威声此起彼伏。
这时，参赛的同学们就像在战场上的一个个斗士，剧烈地拼搏着，互不相让。
此时此刻，我的心就像绷紧的弦，为我班的运发动捏一把汗。
还好，渐渐地，红绸条渐渐地向我们班这边挪动。
成功快要属于我们了！大家看了兴奋到了极点，一齐大喊：“加油！加油！“最后，a班终于坚持不住了，有几个运发动倒在地上。
大绳被我班拉过了老远！“我们成功了！”我班同学都快乐得跳了起来。
篇2：难忘的运动会拔河比赛作文400字星期一的上午，老师对我们说，下午要进展拔河比赛。
同学们都沸腾了。
老师再三嘱咐，上午放学回家多吃些牛肉，巧克力。
下午，我勿勿来到教室，见同学们个个精神饱满，好似成功就在眼前一样。
过了一会，老师来布置参赛选手的比赛位置，她让力气大的站在前面，力气小的站后面。
我们班排着队到达操场上的候其他班的同学早就到了，都坐在哪里等着观看比赛。
我们班是第一个出场的，对手是五年级二班，随着裁判“开场！”的口令声，拔河绳中间的红布条开场了晃动，红布一会往左，一会向右，看来两队真是不相上下，终于，在拉拉队的热情鼓励下，红布渐渐向我们靠进，这时，我们越来越有信心了，红布离我们还有不到0.5米了，又过了一分多钟，我们终于获得了成功。
拔河比赛六年级作文【优秀4篇】
拔河比赛六年级作文【优秀4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关六年级拔河比赛作文10篇
六年级拔河比赛作文有关六年级拔河比赛作文10篇在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级拔河比赛作文10篇，欢迎大家分享。
六年级拔河比赛作文篇1今天是个风和日丽的一天，当我们正在享受着美好时光、悠哉生活时，一个晴天霹雳的消息跑来报到，那就是力拔山河兮的「拔河比赛」!但大家对拔河一无所知，甚至连一点想法都没有。
不过，我相信凭着大家的毅力与努力，一定能夺取胜利!现在，请听我将练习的过程娓娓道来。
首先，你知不知道拔河的意义与目的是什么?这你就必须亲身经验囉!一开始，没人相信我们能赢了比赛，但我们从不灰心，也觉不会浪费练习时的一分一秒。
第一场对战，男生组的对手是五年2班，一眼望过去，哇!全都壮硕无比，但经过许多老师的训练、啦啦队的「515春吶」和各位的努力后，好成绩陆陆续续的出炉。
女生组也表现优异，很顺利的赢得第1场比赛。
男生组最令我「心律不整」的是亚军赛，也是与16班的战斗:第1局，16班的选手可能太喜欢敦亲睦邻，就连裁判吹哨时都还在「互相关怀」，我们便趁机以时速120公里的疾速把他们拔过来。
紧接着，他们回神了，变得更专心认真了，但仍然打败不了我们坚不可摧的决心!女生组进行的还蛮顺利，除了与8班争夺总冠军时拖了一点时间，我心跳加速。
五年5班「超级战友」!其实，在我们力1场比赛时，我们赢了五年5班，他们的脸上出现了沮丧的表情<于是我们英勇帅气的惠铃老师决定将「515特训秘籍」传授给五班当作「505魔鬼训练」。
之后，友谊赛的邀请绵延不绝，他们的功力变强，便在败部「大开杀界」，最后竟然杀到与男生组拼总冠军呢!这一场，我们必须「化友为敌」，因为第1名可是有奖金的!我们可是处于「缺钱」的状态呢!于是我们便毫不留情把5班拔过来，赢得男女双料拔河冠军!我们能赢得双料冠军，要感谢孟聪老师、义吉吉老师、瑞龙老师以及每次都陪伴着我们练习的惠铃老师，但有了这些老师的加持还是不够的，最重要的就是十六名拔河选手努力不懈的军心和胜不骄，败不馁的精神，这也是我该像他们学习的。
有关六年级拔河比赛作文七篇
有关六年级拔河比赛作文七篇（小学六年级拔河比赛作文）六年级拔河比赛作文篇1上周星期五的上午，老师告诉我们一个好消息，今天下午我们举办一场比赛拔河，这件事让我激动得连中午饭都没吃好。
时间在一分一秒地过着，老师把我们带到了操场上，只见一条又粗又长的绳子放在操场中间，绳子中间还有一条红布条，老师把拔河的游戏规定和我们说了一遍，老师把我们分成了两队，比赛就要开始了。
只听，“准备，开始！”双方都在那一秒使出了全身力气，我们队的张明为我们喊号子“一二、一二！”在我们共同努力下，我们第一局取得了胜利，老师说：“双方休息五分钟！”双方趁休息的时间，紧紧地围在一起，似乎在商量着对策，我心里闪过了一丝担忧：他们是不是商量着对付我们的办法呀？是不是抓住了我们的弱点呢？很快，第二局比赛又开始了，对方叫来了啦啦队，他们似乎充满信心，我们也个个打起精神，脚用力蹬住地面，身体往后倾，个个憋足了劲，我们一定要取得胜利！啦啦队也急得跳了起来，挥舞着手中的彩球大声喊：“加油！努力！坚持就是胜利！”最后决胜局了，在我们的齐心努力下，我们取得了最后的胜利，我们全体队员激动地跳了起来，大声地欢呼起来，有的还拥抱起来，对方个个唉声叹气，向我们投来了羡慕的目光。
这是一场让我最难忘的比赛，在这场比赛中我明白了，不论做什么事都一定要坚持。
六年级拔河比赛作文篇2周二中午，班主任把我们几个班干部叫出去，让我们几个人讨论一下周四的班队课搞什么活动。
我们提议班队课和兄弟班级进行拔河比赛，班主任欣然同意。
今天下午第三节课的班队课，上课铃声一响，我们就安静地坐在教室里等候丁老师的到来。
老师的一声令下，我们别提有多兴奋了，直奔操场。
一切准备就绪，我们就进入了正题。
拔河比赛分为三轮：第一轮，男生对抗；第二轮，女生对抗；第三轮，男女生混合对抗。
等选定了场地，不参加比赛的同学做拉拉队，比赛还没开始，他们就开始叫加油了。
第一轮，我们各就各位的时候，哨声一响，围观的拉拉队员们就大叫加油。
六年级拔河比赛作文
六年级拔河比赛作文【精华】六年级拔河比赛作文4篇在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级拔河比赛作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级拔河比赛作文篇1“同学们，今天我们要进行拔河比赛。
”“耶，我一定能得第一！”“那当然。
”老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，七嘴八舌地议论起来。
盼星星盼月亮，终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。
游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸，然后又用手把报纸折了几次。
接着又在纸上撕了一个半圆，再把纸打开了，纸上就出现两个洞，老师说这两个洞是用来套头的，为什么这两个洞是用来套人头的？这个游戏规则又是什么呢？我暗暗想到。
听了老师的话，我终于知道了游戏的规则：把纸套在两个人的头上，然后那两个人就开始拔河比赛，谁那边的纸破了，或者是头脱离了纸就算输了。
游戏开始了，我到底该怎样才能赢呢？这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。
说干就干，老师把我的头套进去之后，我就使用了三十六计里面的美人计，我用手温柔地抚摸对手的脸颊，又对对手不停地抛媚眼，用眼神来麻痹对手。
对手也不甘示弱，他也开始反攻我。
他一直往后退，他一退，我就得往前走，否则我这边的纸就会破掉。
看来美人计对他不管用呀！对手见我有些慌乱，就放了必杀技——以不变应万变。
于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。
我一直追着他往前跑，想把他逼入绝境，谁知，一用力，我把头从纸里面缩了回来。
结果他赢了，我输了。
哎！真是头大不中用啊，这拔河比赛真坑人啊！六年级拔河比赛作文篇2军训，我们站在太阳下暴晒，晒的晕乎乎的，眼前的景象如同一杯水泼在一副未干的水粉画上，一大团一大团的颜料渗进水里交织在一起。
这一大张被破坏了的'画终于回到了原样---我的视线不再模糊，因为教官叫我们与其他班一起比拔河，我很期待我们班的成绩。
要开始了，两边同学剑拔弩张的握住绳子，虎视眈眈的看着对方，站在两边的同学，虽然不是像他们那样紧张，但情绪却是同样激动。
六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇)
六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇) 作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的一种叙事方式。
作文分为小学作文、中学作文和大学作文论文。
写作体裁包括：叙事性、说明文、实用性和议论文。
以下是为大家整理的关于六年级激烈的拔河比赛作文的文章6篇 ,欢迎品鉴！昨天，我校举办了一场惨烈的拔河比赛。
想到比赛的场景，使我难以忘怀。
一开始，我们班对决同级的五班。
当拿起绳子的时候，同学们的脸变得严肃，全神贯注的投入到比赛中。
每人都竭尽全力的拔着，没有谁放松。
同学的脸都红了。
最终，我们胜利了。
接下来要交换场地了，同学们和刚才一样；但是，忽然有谁分了心，一下被拔了过去；有些同学们拔得都躺下了，也没有赢的比赛。
拉拉队的同学也喊得很激烈。
比赛也到了紧张阶段，同学们不在分心了，有些不仅是脸红了，表情也变得龇牙咧嘴，好像在说：“一定要赢”。
同学们的叫喊声一声比一声响，一声比一声快。
功夫不负有心人，我们最终赢了这一局；也就是说，可以拿一个名次。
同学们许多都激动的哭了，我们没哭的也是欢呼雀跃。
拔河比赛就要之争1、2、3名了，我们必须与三班、二班比。
可以我们每次都被轻而易举的忽了过去，一些同学又伤心的大哭了。
这次拔河比赛，我们虽然只得了第三名，但是，已经很不错了。
因为，这是我们第一次得名次。
今天，我们玩玩拔河比赛。
全班分成三组，二个TNUMBERG34iss预赛，另一组轻易步入决赛。
我就是第二组组长，分组时幸运地抽到了“轻易步入决赛”。
我们全组都欢呼雀跃，高兴极其。
生龙活虎般的同学们来到比赛场地，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
一、三队首先争夺决赛权。
我队则在旁边养精蓄锐，坐山观虎斗。
一队和三队各不相让，你争我夺，反复拉锯，最后，三队在一片“加油”声中，取得了胜利。
他们洋洋得意，乐得眉开眼笑。
轮至我们上场了。
你看看,我们的队员沙正川，高高的个子，胖胖的身子，东站在那里就像是一座铁塔纹丝不动。
我队全体队员英姿飒爽，信心百倍地紧握绳子，他们双脚牵地，腰稍弯角，如满弦之弓，蓄势待发。
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拔河比赛
“一、二
！加油！一二......”这激动人心的加油呐喊声，是我们六年级的拔河比赛现场传来的。
我们这次比赛是采取优胜劣汰、“留A不留B”的方式进行的。
我们六二班是以十男十女二十人组成的庞大阵容。
我们个个都是力量的“精英”，承载着我班全体同学的重托，精神饱满的上场了。
第一场就是我们和六班的比赛，由于看不清对手的阵容，我们不敢轻敌，只管用最大的劲拉，不过，拉的过程中，我们感受到了对手不是很强劲，一拉，对手就开始向我方俯冲了。
我们很开心，可能是有了点骄傲情绪吧，不知怎么的，红绳又被对方扯回了基准线上，我班同学急坏了，跳着脚的给我们加油，我方不知是谁怒吼一声，红色中标又一次回到了我们这边。
我们再一次掌握了主动权，可绝对不会放过这个好机会，一鼓作气把绳子又拉到了我们这边的线上。
到底，赢家还是我们的。
他们好像有点不服气，一摔绳子，气呼呼的下场去了......
最终，我们挺进了和一班的“终结之战”------喝彩声、呐喊声越来越高，汇成了一支铿锵的交响曲。
当裁判又一次将手举起来，准备宣布决战开始时，全场人都睁大了眼睛，我们又把绳子攥紧了一倍。
霎时，全场变得异常安静，仿佛时间老人睡着了，空气也凝结了。
突然，一声清脆的哨响，开始——拉！赛场又一次沸腾起来，老师和同学们的呼喊直冲云霄，震耳欲聋，班主任不停地摆着手臂向我方挥动，好像要给我们增添无穷的力量。
经历了两场比赛的我们，这才感觉到终极对手的强大，这个第一名果然是不好拿的呀！我们个个面红耳赤，拼命后拉，每个人都龇牙咧嘴，为了班级的荣誉，拼了！我们竭尽了全力，可最终，还是没拉过实力超强的一班，我们输了第一局。
交换场地，第二轮又开始了！我们咬紧牙关，释放出自己全部的力量，和同学们的力量融合在一起，构成巨大的合力。
可是，很遗憾，还是让他们赢走了第一。
我们虽然获得了名次上的第二，但我们在精神上是决不会输给一班的，因为我们明白了-----团结就是力量!我们二班是最团结的班集体，因此，胜利一定会最终属于我们的！。