汉语拼音课件(新版)6
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部编版小学语文一年级上册《汉语拼音》单元第6课《j q x》教学课件
三拼音节口诀：
声轻，介快，韵母响， 三拼连读很顺当。
Xià qí 下棋
xǐ yī fu 洗衣服
dā jī mù 搭积木
下 洗衣 服鸡
小朋友读得可真棒呀!
在一起 小黄鸡，小黑鸡， 欢欢喜喜在一起。 刨刨土，捉捉虫， 青草地上做游戏。
小朋友们欢迎下次再到拼音王国里来!
《jqx》课件2
拼音乐园
ju
＼
q ￣ ü qu
x／
xu
顺口溜：
小ü见到j q x，
去掉两点还读 ǖ
选一选 j-ü
jü
ju
q-ü qu qü
x-ü xü xu
找找好朋友
(√ ) ( )
j—ü→(ju jü)
(√ ) ( )
q—ü→(qu qü)
(√ )
()
x—ü→(xu xü)
音节手拉着手在一起， 你还会读吗？
右手握拳，大拇指 朝上ddd;右手握拳，大 拇指朝下qqq。
q
许多气球qqq 左上半圆qqq
q
上格 中格
下格
第一笔左半圆，第二笔竖
洗衣服xxx 表演京剧xxx 两剑交叉xxx
第一笔右斜，第二笔左斜
x
上格 中格
下格
积木盖房jjj
一只气筒 qqq
两剑交叉 xxx
jī jī jī jī jī jī 叽 叽 叽， 叽 叽 叽，
yī èr sān sì wǔ liù qī
一 二 三 四 五 六 七，
qī zhī xiǎo jī xī xī xī
七 只 小 鸡 嘻 嘻 嘻，
qī liù wǔ sì sān èr yī
七 六 五 四 三 二 一。
j-ü-ju
声轻，介快，韵母响， 三拼连读很顺当。
Xià qí 下棋
xǐ yī fu 洗衣服
dā jī mù 搭积木
下 洗衣 服鸡
小朋友读得可真棒呀!
在一起 小黄鸡，小黑鸡， 欢欢喜喜在一起。 刨刨土，捉捉虫， 青草地上做游戏。
小朋友们欢迎下次再到拼音王国里来!
《jqx》课件2
拼音乐园
ju
＼
q ￣ ü qu
x／
xu
顺口溜：
小ü见到j q x，
去掉两点还读 ǖ
选一选 j-ü
jü
ju
q-ü qu qü
x-ü xü xu
找找好朋友
(√ ) ( )
j—ü→(ju jü)
(√ ) ( )
q—ü→(qu qü)
(√ )
()
x—ü→(xu xü)
音节手拉着手在一起， 你还会读吗？
右手握拳，大拇指 朝上ddd;右手握拳，大 拇指朝下qqq。
q
许多气球qqq 左上半圆qqq
q
上格 中格
下格
第一笔左半圆，第二笔竖
洗衣服xxx 表演京剧xxx 两剑交叉xxx
第一笔右斜，第二笔左斜
x
上格 中格
下格
积木盖房jjj
一只气筒 qqq
两剑交叉 xxx
jī jī jī jī jī jī 叽 叽 叽， 叽 叽 叽，
yī èr sān sì wǔ liù qī
一 二 三 四 五 六 七，
qī zhī xiǎo jī xī xī xī
七 只 小 鸡 嘻 嘻 嘻，
qī liù wǔ sì sān èr yī
七 六 五 四 三 二 一。
j-ü-ju
人教版一年级语文上册课件汉语拼音6 jqx
6.j q x
j
母 鸡
小朋友，你们知 道我叫什么名字
吗？
j
j
上 中
下
小鸡小鸡j j j
竖弯加点j j j i 字加弯 j j j
jī jí jǐ jì
我有一只小花jī ji j i ɑ jiɑ
看到天上有什么？
气球
知道我叫 什么吗？
q
q
上 中
下
气球拖线q q q 左上半圆q q q 像个9字 q q q
qī qí qǐ qì
一二三四五六qī 七个气球qí飞qǐ 一起飞到天空去 喜qì洋洋多欢喜
q
q i qi q i ɑ qiɑ
西瓜
你你们们猜猜我 又我呢叫叫？什什么 么呢？
x
x
上 中
下
刀切西瓜x x x 像个叉叉x x x
找找好朋友
j—ü→(ju √ jü) q—ü→(qu √ qü) x—ü→(xu√ xü)
小 ü 小 ü 有 礼 貌， 见到 j q x就脱帽。
看一看
读一读
xià qí dā jī mù
xǐ yī fu
下棋 搭积木
洗衣服
zài yì qǐ 在 一起 xiǎo huánɡ jī xiǎo hēi jī 小 黄 鸡，小 黑 鸡， huān huān xǐ xǐ zài yì qǐ 欢 欢 喜喜在 一起。 páo pao tǔ zhuō zhuo chónɡ 刨 刨 土 ，捉 捉 虫 ， qīnɡ cǎo dì shànɡ zuò yóu xì 青 草 地 上 做 游戏。
xī xí xǐ xì
xī瓜大又圆 味道甜又香 吃完要xǐ手 养成好xí惯 一起做游xì
x
x i xi x i ɑ xiɑ
j
母 鸡
小朋友，你们知 道我叫什么名字
吗？
j
j
上 中
下
小鸡小鸡j j j
竖弯加点j j j i 字加弯 j j j
jī jí jǐ jì
我有一只小花jī ji j i ɑ jiɑ
看到天上有什么？
气球
知道我叫 什么吗？
q
q
上 中
下
气球拖线q q q 左上半圆q q q 像个9字 q q q
qī qí qǐ qì
一二三四五六qī 七个气球qí飞qǐ 一起飞到天空去 喜qì洋洋多欢喜
q
q i qi q i ɑ qiɑ
西瓜
你你们们猜猜我 又我呢叫叫？什什么 么呢？
x
x
上 中
下
刀切西瓜x x x 像个叉叉x x x
找找好朋友
j—ü→(ju √ jü) q—ü→(qu √ qü) x—ü→(xu√ xü)
小 ü 小 ü 有 礼 貌， 见到 j q x就脱帽。
看一看
读一读
xià qí dā jī mù
xǐ yī fu
下棋 搭积木
洗衣服
zài yì qǐ 在 一起 xiǎo huánɡ jī xiǎo hēi jī 小 黄 鸡，小 黑 鸡， huān huān xǐ xǐ zài yì qǐ 欢 欢 喜喜在 一起。 páo pao tǔ zhuō zhuo chónɡ 刨 刨 土 ，捉 捉 虫 ， qīnɡ cǎo dì shànɡ zuò yóu xì 青 草 地 上 做 游戏。
xī xí xǐ xì
xī瓜大又圆 味道甜又香 吃完要xǐ手 养成好xí惯 一起做游xì
x
x i xi x i ɑ xiɑ
(完整版)汉语拼音课件
足丝 风
食
金
卧北
行
qì chē
fēi jī
xiǎo niǎo
qì qiú
dà hóng mǎ
huā māo
huáng gǒu
tù zi
mó gū
xiān huā
lún chuán
gōng jī
谢谢大家！
huān yínɡ lái dào pīn yīn wánɡ ɡuó!
❖ 小朋友们，你还记得我们的拼音王国是由哪三大家族组 成的吗？
声母. 韵母. 整体音节.
❖ 汉语拼音可以分成声母、韵母、 音节三部分。
❖ 音节包括了整体认读音节、两拼音节和三拼音节和零声 母音节。 整体认读音节是指不需拼读直接整体认读 的音节。 两拼音节由一个声母，一个韵母组成； 三拼音节由声母 ，介母加韵母组成。 零声母音节就是 前面不需要加声母直接用单独的韵母 来给汉字来注音的音节。
bpmf gk h
zh ch sh r y
dt nl jq x
zcs w
nítǔ nào zhōng ná lí
鼻音
边音
yā lí lǎ ba lúwěi
翘舌音
rì chū zhíshù chú shī
平舌音
cū xì zǔ fù cā bō li
yùn mǔ jiā zú
韵母 （24个）
单韵母6个：a o e i u ü 复韵母9个：ai ei ui ao ou iu ie üe er
其中er为特殊复韵母 。 鼻韵母9个：an en in un ün(5个前鼻音韵 母） ang eng ing ong(4个后鼻音韵母）
啊
呀
哦
饿
鹅
一
一年级上册语文部编版课件汉语拼音6 j q x(名师PPT课件)
qù—pù
xí—xiá
学课文 用拼音
dā jī mù
搭积木
会认字 小白兔在搭积木。
xià qí
下棋
猩猩和瓢虫对坐着下棋。
找朋友
棋
中国象棋 国际象棋 围棋 跳棋
儿歌读起来
小黄鸡 和小黑鸡在 一起做了什 么？
找朋友
鸡
母鸡 公鸡 鸡蛋 鸡肉
课堂演练 一、我能把音节补充完整。
q （ í ） qí j i ā （jiā ） （ x ） ù xù q i （ à ） qià
三拼音节读一读
j-i-a—jia q-i-a—qia x-i-a—xia
我会读
飞机
jī
一家 jiā j jià
放假
菊花 jú
生气
qì
象棋 qí q qù
趣味
qū
蛐蛐
xī
小溪
胡须 xū x xì
粗细
大虾 xiā
比一比，读一读，全部读对的人会奖励一朵小红花！
jī—jiā
qī—qiā
nú—nǘ
xū—xī
我会拼
ī
j
í ǐ
q
ì
ī
ī
í ǐ
Hale Waihona Puke xí ǐì
ì
j、q、x和ü相拼规则！
j-ü—ju q-ü—qu x-ü—xu
小ü见了j q x，脱帽行个礼，去掉两点还读ü
我会拼
jū jq
x ǖ qū
xū
j q x，真淘气，从不和u在一起
三拼音节读一读
j、q、x脾气怪，不和小ɑ单独见， 小ɑ要见j、q、x，必须小i来联系。
12
书
两笔写成，占中格和下格。
汉语拼音课件ppt
03
汉语拼音的韵母
韵母的分类
01
02
03
单韵母
单韵母是由一个元音构成 的韵母，共有6个，分别 是a、o、e、i、u、v。
双韵母
双韵母是由两个元音构成 的韵母，共有9个，分别 是ai、ei、ui、ao、ou、 iu、ie、ve、er。
鼻音韵母
鼻音韵母是由鼻音字母构 成的韵母，共有8个，分 别是an、en、in、un、 vn、ang、eng、ing。
声母的发音方法
01 02 03 04 05
塞音：b、p、d、t、g、k
擦音：f、h、x、sh、r、s 塞擦音：j、q、zh、ch、z、
c 鼻音：m、n
边音：l
声母的书写规则
01
占中格：b、p、d
、t、g、k、h、n
、m、w、x
02
占上中格：j、q、z 、c、s、y
03
占下中格：f
04
占上格和中格：a
度。
辅助语音训练
02
对于语音缺陷或发音困难的人，汉语拼音可以作为语音训练的
辅助工具。
辅助外语学习
03
对于学习外语的人来说，汉语拼音可以作为语音学习的起点，
帮助他们更好地掌握外语发音。
汉语拼音在语言研究中的应用
语音学研究
汉语拼音是语音学研究的重要工具，可以帮助研究者更好地分析 汉语的语音结构。
方言研究
自20世纪50年代起，汉语拼音成为中国的官方拼音方案， 并在全国范围内推广使用。
汉语拼音的国际影响
汉语拼音不仅在中国广泛使用，还被国际标准化组织认定为 拼写汉语的国际标准，被许多国家采用。
汉语拼音的组成
声母
汉语拼音由21个声母组成，包括b、p、m、f等。
一年级上册语文课件汉语拼音6《jqx与ü的拼写规则》人教部编版
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
jqx与ü的拼写规则顺口溜
(只适用jqx与ü、üe 、ün拼写的音节）
ü、üe、ün有礼貌， 遇见j、 q 、x。 合在一起脱礼帽， 分开以后戴上帽。
（注意：音节ju、qu、xu中的u还是要读成ü。）
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
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合一合：j和ü合在一起， ü头上的两点要去掉
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
合一合：jqx和üe合在一起， ü头上的两点也要去掉
j
jue
q üe que
x
xue
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达川区逸夫小学 郑小玲
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
jqx与ü的拼写有两种规则
一、合一合：声母jqx与韵母ü合在一起，要把韵母ü 头上的两点去掉，变成ju、qu、xu 。
二、分一分： ju、qu、xu中声母jqx和韵母u分开以后， 要在韵母u的头上加上两点还原成ü。
—-
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
汉语拼音6 j q x (课件)
汉语拼音6 j q x (课件)拼音是汉语拼音方案的音标符号，用于标注汉字的声音。
在拼音中，有许多音标符号，其中包括j、q和x。
下面是关于这三个音标符号的详细介绍。
j的读音是浊辅音音节的韵尾j，并且是在a、o和e韵母前读音才能发出。
常见的j的发音组合有：ja、je、ji、jia、jie、jiao、jue等。
比如，“加”、“解释”、“记忆”等都是以j的发音开头。
q的读音是浊辅音音节的韵尾q，并且是在a和u韵母前读音才能发出。
常见的q的发音组合有：qa、qo、qi、qia、qie、qin、qing等。
比如，“卡车”、“期望”、“奇怪”等都是以q的发音开头。
x的读音是清辅音音节的声母x，并且可以与所有的韵母组合。
常见的x的发音组合有：xa、xi、xu、xiao、xie、xuan、xie等。
比如，“下午”、“西瓜”、“学习”等都是以x的发音开头。
在学习拼音中，我们可以通过课件来帮助学习和记忆音标符号的读音和组合方式。
课件可以通过图文结合的方式向学生展示每个音标符号的写法和发音示例，并配有练习和测试题目，让学生通过实践来巩固所学内容。
在使用课件时，学生可以跟随课件中的发音示例，模仿发音，并通过课件中的练习题来检验自己的学习效果。
此外，教师还可以通过课件中的测试题目评估学生的掌握情况，并进行针对性的辅导和指导，帮助学生更好地学习拼音。
总之，通过课件的使用，可以帮助学生更加高效地学习拼音，提高学习效果。
学生可以通过课件来学习和记忆j、q和x的发音及其组合方式，从而在听、说、读、写等方面都能够熟练应用拼音。
同时，课件还可以激发学生的学习兴趣，提高学习的积极性和主动性。
一年级上册语文课件-汉语拼音6《j q x+拼读规则》 人教部编版 (共12张PPT)
汉语拼音 j q x 汉语拼音
j-ǖ→jū q-ǖ→qū x-ǖ→xū
鞠躬 蛐蛐 胡须
居住 弯曲 需要
小ü见到j q x，脱帽行个礼，去掉两点还读ü。
汉语拼音 j q x 识词认字
棋
汉语拼音 j q x 学习儿歌
鸡
一年级上册 第二单元 拼音读写课
《j q x》 +图书《拼读规则》
汉语拼音 j q x
汉语拼音 j q x
声母 j
汉语拼音 j q x
声母 q
气球拖线q q q，左上半圆q q q，像个9字q q q
汉语拼音 j q x
pù bù ɡē qǔ
汉语拼音 j q x
声母 x
汉语拼音 j q x
j占上中下三格，由两笔写成，第一笔是竖右弯，第二笔是点。q占 中下格，由两笔写成，第一笔是左半圆，第二笔是竖。x占中格，由 两笔写成，第一笔是右斜，第二笔是左斜。
汉语拼音 j q x
j-ī→jī
qì xī
j-i-ā→jiā qiā xiá
汉语拼音 j qБайду номын сангаасx 学习儿歌
j-ǖ→jū q-ǖ→qū x-ǖ→xū
《汉语拼音》课件(共28张PPT)
引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
（每点2分，共6分。答出三点即可）（2）保护知识产权必须坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；立法机关科学立法，行政机关严格执法，司法机关
练习拼读四声
jī jí jǐ jì qī qí qǐ qì xī xí xǐ xì
学习j、q、x的三拼音节
j i a jia 24.俗话说；“人闲百病生。”医学研究表明，适度 紧张有益于健康激素的分泌，这种激素能增强身体的免疫力，抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明
因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚；不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问的博大。干、越、夷、貉的孩子，刚生下来啼哭的声音是一样的， 而长大后风俗习性却不相同，这是教育使之如此。《诗经》上说：“你这个君子啊，不要总是贪图安逸。恭谨对待你的本职，爱好正直的德行。神明听到这一切，就会赐给你洪福 祥瑞。”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。 ③一根如意金箍棒被他耍得出神人化，一双火眼金睛不但能着千里之外，而且能明辨妖 A.哲学为具体科学的发展提供方法论指导
1.文章第二十七段中的“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，写出了作者对长妈妈的感激之情，而第二十八段中的“书的模样，到现在还在眼前”则标志着文章回到
了写作的现实中来。
D. 人民利益高于一切
20.（16分）（1）生活处处有创新，创新是一种生活方式，创新让生活更美好；创新是推动人类社会发展的重要力量；时代发展呼唤创新，创新成为世界各国发展的重心；创新是
意即可得分。每例2分，共4分。示例1（便利方面）：做饭，洗衣，家务活等全都可以交给机器人来完成，我们会空出更多的时间来做我们自己喜欢的事情；
汉语拼音字母表教学PPT课件
猜一猜：
老师不说话，肚子学问大；
有字不认识，可以请教它。”
（打一学习用具）
字典
.
1
汉语拼音字母表
αb cdef ɡ h i j k l mn opq rst u v w x yz
.
2
汉语拼音字母表
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq
Rr Ss Tt
Oo Pp Qq
Rr Ss Tt
Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
大写小写一样： Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz
大写小写很像：Ff Ii Jj Mm Uu Yy
.
14
大写小写一样：Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz
大写小写很像：Ff Ii Jj Mm Uu Yy
大写小写不一样
Aɑ Bb Dd Ee Gɡ
Hh L l Nn
Qq Rr Tt
.
15
.
Xx Yy Zz
.
3
读一读
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ
.
4
读一读
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
.
5
读一读
Oo Pp Qq
Rr Ss Tt
.
6
读一读
Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
.
7
读一读
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
砸金蛋
Gɡ Nn Oo Uu Pp Vv Qq Ww Rr Xx Ss Yy
汉语拼音字母表
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ
老师不说话，肚子学问大；
有字不认识，可以请教它。”
（打一学习用具）
字典
.
1
汉语拼音字母表
αb cdef ɡ h i j k l mn opq rst u v w x yz
.
2
汉语拼音字母表
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq
Rr Ss Tt
Oo Pp Qq
Rr Ss Tt
Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
大写小写一样： Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz
大写小写很像：Ff Ii Jj Mm Uu Yy
.
14
大写小写一样：Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz
大写小写很像：Ff Ii Jj Mm Uu Yy
大写小写不一样
Aɑ Bb Dd Ee Gɡ
Hh L l Nn
Qq Rr Tt
.
15
.
Xx Yy Zz
.
3
读一读
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ
.
4
读一读
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
.
5
读一读
Oo Pp Qq
Rr Ss Tt
.
6
读一读
Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
.
7
读一读
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
砸金蛋
Gɡ Nn Oo Uu Pp Vv Qq Ww Rr Xx Ss Yy
汉语拼音字母表
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ
汉语拼音 6 j q x课件(含媒体素材)(38张PPT)
q
q q
比一比
q d
p b
q d
p b
洗（xǐ）澡
x
发音要领：面前部抬起靠 近硬腭，形成一条窄缝， 让气流从中摩(mó)擦(cā) 而出，声带不颤动。
西（xī）瓜
x
√ ×
形状：像 对错的错 号。
顺口溜;刀切西瓜xxx 像个叉叉xxx
共2笔,x占中格，
X
先写右斜“\”， 再写左斜“/”。
x x x
2．j、q、x和u、ü的拼读规则。
j、q、x，真淘(táo)气，从不和u来相拼，
小ü小ü有礼貌，见到它们就摘帽。
课堂小结
当堂测试
1.看谁接得又快又准
一把椅子
h h h
9字带钩
水草蝌蚪
像个叉叉
左上半圆 母鸡捉虫
g g g k k k x x x q q q
j j j
2.填空。 左下半圆（ 左上半圆（ 右下半圆（ 右上半圆（
x-ü-xu
xū
xú xǔ
xù
顺口溜：小ü见到 j、 q、 x, 脱帽敬个礼。
j—ü→ju q—ü→qu x—ü→xu
找找好朋友
j—ü→(ju jü) q—ü→(qu qü) x—ü→(xu xü)
x—i—ɑ→xiɑ xià qí
下 棋
xǐ yī fu
洗 衣 服
jī
鸡
dā jī mù
搭 积 木
拼音节
q—i→qi
q—i→qi
x—i→xi
读音节要注意： 声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。
j—— i
q——i
ji
xi
jī jí jǐ jì
xī xí xǐ xì
【新版】人教部编版一年级语文上册《jqx》优质课件
通过这节课的学习活动，你有什么 收获？
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
课后反思
谈谈在解决实际问题中有 哪些需要注意或不太懂的地方。
天
天
爱
学
习
伴你成长
j-ü
jü
ju
q-ü qu qü
x-ü xü xu
我会写
jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
找找好朋友
(√ )
()
j—ü→(ju jü)
(√ ) ( )
q—ü→(qu qü)
Hale Waihona Puke （√） ( )x—ü→(xu xü)
j —ü—ju q —ü—qu x —ü—xu
课堂小结
人教版一年级语文上册第二单元 汉语拼音 6
这节课学习声母jqx和韵母ü的拼写
j 声q 母x
韵ü
母
j-ü-ju
q-ü-qu
x-ü-xu
小ü小ü有礼貌见到j、q、x, 脱帽敬个礼。
ju qu xu
声母j q x和韵母ü的拼写规则
1、小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻。 2、小ü见了j q x，去掉两点还读ü。 3、j q x，真淘气，从不和u在一起。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
课后反思
谈谈在解决实际问题中有 哪些需要注意或不太懂的地方。
天
天
爱
学
习
伴你成长
j-ü
jü
ju
q-ü qu qü
x-ü xü xu
我会写
jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
找找好朋友
(√ )
()
j—ü→(ju jü)
(√ ) ( )
q—ü→(qu qü)
Hale Waihona Puke （√） ( )x—ü→(xu xü)
j —ü—ju q —ü—qu x —ü—xu
课堂小结
人教版一年级语文上册第二单元 汉语拼音 6
这节课学习声母jqx和韵母ü的拼写
j 声q 母x
韵ü
母
j-ü-ju
q-ü-qu
x-ü-xu
小ü小ü有礼貌见到j、q、x, 脱帽敬个礼。
ju qu xu
声母j q x和韵母ü的拼写规则
1、小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻。 2、小ü见了j q x，去掉两点还读ü。 3、j q x，真淘气，从不和u在一起。
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对比读
zi ci si
声母
整体认读音节
a
Z
e
u
a
C
e
u
一年级上册语文课件-第二单元 汉语拼音 7 z c s第一课时人教（部编版）（2016） （共20 张PPT） 一年级上册语文课件-第二单元 汉语拼音 7 z c s第一课时人教（部编版）（2016） （共20 张P二单元 汉语拼音 7 z c s第一课时人教（部编版）（2016） （共20 张PPT） 一年级上册语文课件-第二单元 汉语拼音 7 z c s第一课时人教（部编版）（2016） （共20 张PPT）
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zi ci si
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吐丝的“丝” 读得轻一些、 短一些，就 是 s 的音。
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s
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zi ci si
i 在这里可不读 “衣”了，它不 能和 z 相拼， 我们要把它整
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z
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刺猬的“刺”读 成第一声、读 得轻短些就是 这个声母娃娃
的读音。
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你们愿意去吗？
真是些好孩子！下 面我们就开火车来 读读这些字母吧！
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jqx b p mf g k h
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2.阅读这篇童话，我们既要从现实的 角度理 解这是 一个不 幸的故 事，也 从文化 的角度 理解这 是一个 幸福的 故事， 能够在 小女孩 “幸福 ”的想 象中， 懂得如 何面对 苦难， 汲取怎 样活着 的勇气 和力量 。
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3.学会抓住重点词语、句段体会当年 的小女 孩的生 活情境 ，感受 小女孩 的悲惨 与辛酸 。
c
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z、c 两个声 母发音时口 形舌位都不 变，只是送 气程度不同。
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c
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6.感受小女孩在残酷现实中对幸福生 活的渴 望与追 求，体 会“幸 福”的 真正内 涵。
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7.借助课后提供的例子和资料，了解 “预测 ”和怎 样进行 预测， 能照样 子说说 旁批的 其他预 测是怎 样得出 来的。
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教学新知
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个记住，还是 读 zi。所以它 叫整体认读音
节。
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这三个整体认读音节 和 z、c、s 相比，声 音响一些、长一些。
把写字的“字” 读成第一声， 读得轻一点、 短一点就是声 母 z 的读音。
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z
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像个2字 z z z， 像只小鸭 z z z。
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小朋友们，今 天的课就上到 这里，再见啦！
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1.教学时，可充分借助文本让学生建 立对童 话体裁 的感性 认识， 由此引 起他们 阅读童 话的兴 趣，鼓 励他们 大量阅 读，继 而由读 到写， 进一步 激发想 象力和 创作热 情。
语文一年级上册（人教部编版2016）
第二单元 汉语拼音
7 zcs 第一课时
课件制作：河北省石家庄市藁城区九门中学 杨朝霞
学 习 目 标
1.学会 z、c、s 3个声母， 读准音，认清形。
2.能准确拼读 z、c、s 与 单韵母组成的音节。
小朋友们，瞧，今 天，小刺猬来到了 咱们班，它想邀请 我们一起去它家玩，
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4.这是故事发生的环境描写。环境描 写的作 用一般 是交代 事情发 生的时 间，渲 染凄凉 的气氛 ，为下 文埋下 伏笔。 环境如 此恶劣 ，预示 着故事 的悲惨 和小女 孩的不 幸。
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5. 短短几个段落，我们读到了自然环 境的寒 冷，读 到了社 会环境 的冷漠 ，还读 到了家 庭环境 的冷淡 。