萝岗区汤村小学三年级上册数学知识归纳和练习
三年级上册数学各单元知识点
三年级上册数学各单元知识点
第一单元：时分秒
知识点：认识时间单位，包括小时、分钟和秒。
技能：能够进行时间的加减运算，例如计算经过的时间。
第二单元：测量
知识点：认识长度、重量和体积的单位。
技能：能够使用适当的单位进行测量，例如用厘米或米测量长度，用千克或克测量重量。
第三单元：基础数学概念
知识点：认识数字的基本概念，包括正数、负数和零。
技能：能够进行基本的加减乘除运算。
第四单元：形状与空间
知识点：认识基本几何形状，如圆形、正方形、长方形和三角形。
技能：能够识别和描述物体的空间关系。
请注意，以上只是一个大致的概述，具体的知识点可能会有所不同。
建议查阅具体版本的教材目录以获取更准确的信息。
三年级数学上册重要知识点归纳
三年级数学上册全册重要知识点归纳一、知识点总结：第一单元：时、分、秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
所以，1时=60分；分针走(1)小格，秒针要走1圈，就是60秒，也就是1分，所以1分=60秒。
5、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)，秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
6、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
7、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时大单位化成小单位要乘以60，小单位化成大单位要除以60.8.选择恰当的时间单位。
第二单元：万以内的加法和减法（一）1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。
3、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大。
②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。
4、求一个数的近似数：记忆：看数字的末尾数，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。
小学三年级上册数学知识点归纳
小学三年级上册数学知识点归纳三年级数学上册知识点归纳第一单元：除法一、整十数、两位数除以一位数（首位能整除）在物体平均分成几份并求其中一份的数量时，需要使用除法计算。
在笔算除法时，要将被除数十位上的数除以除数，商表示几个十，因此商应写在被除数十位的上方。
除法的应用包括单价×数量=总价，总价÷单价=数量，以及总价÷数量=单价。
二、除法的验算在没有余数的除法中，被除数应等于商×除数。
有余数的除法中，被除数应等于商×除数+余数。
需要注意的是，有余数的除法中，余数一定要小于除数。
例如，全班的总人数÷组数=每组的人数，而玩具的总数－送出的数量=还剩的数量。
三、两位数除以一位数（首位不能整除）在两位数除以一位数时，如果首位不能整除，则需要先用被除数十位上的数除以除数，然后将十位上余下的数和个位上的数合起来再除以除数。
例如，书的总页数÷看的天数=每天看的页数，实际用的钱数÷物品的个数=物品的单价，全班人数÷单打（2人）=单打的组数，全班人数÷双打（4人）=双打的组数，轮子的总个数÷每辆车的车轮数=车辆的数量，电池的总节数÷人数=平均每人收集的节数，老师的人数+学生的人数=总人数，总人数÷车辆的数量=每辆车坐的人数，玩具的总个数-送出的个数=还剩的个数，还剩的个数÷班级数=每班分得的个数，一班的人数+二班的人数=总人数，总人数÷每组的人数=组数。
四、商末尾有的除法当被除数十位上的数除以除数刚好整除，且被除数个位上的数除以除数不够商1时，需要在商的个位上写“0”占位。
第二单元：认数一、认识整千数千位上是几，表示几千，10个一千是一万。
数位顺序表中，从右边起，第五位是万位。
在读数和写数时，都应从高位起。
二、认识几千几百几十几在中间或末尾有的万以内数的读写法中，一个数中间有一个或连续有两个零时，只读一个零，末尾不论有几个零，都不读；在写数时，如果哪一位上一个数也没有，就应写占位。
(完整word版)人教版小学三年级上册数学单元知识点归纳及练习
三年级上册数学知识点总结归纳（含题）毫米厘米分米基础知识过关1、在生活中,量比较短的物品,可以用（毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用（米）做单位;测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）.2、1厘米的长度里有(10）小格,每小格的长度（相等）,都是(1）毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0,就去掉几个0）。
5、长度单位的关系式有:（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )①进率是10：1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米②进率是100：1米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米1公里= =1000米1000米=1千米1000考点一、填合适的单位1、一块玻璃厚50（) 一只大象高3( ）粉笔长75( ）床长约2（）回形针长约3（) 儿童漫画书宽约2（）学校操场长90（) 一根跳绳长2（)小华身高130（）一本小学生字典厚4( )一把小学生尺子长2（）一幢楼高12（）2、一枚1元的硬币厚度约是（）.［A．2克B．2毫米C．2厘米］3、数学课本的宽约是145（）。
① 毫米② 厘米③ 分米4、厚度最接近1厘米的物体是( ).① 文具盒② 电视机③ 数学书考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1、简单的比较大小在○里填上“>””<”或者“=”4分米○40毫米70毫米○70厘米3千米○2970米4分米○39厘米2、计算后比较大小1米-3分米○7厘米5米3分米○53米7厘米＋23厘米○3米1米－2分米○8分米1米○2分米30厘米87毫米－37毫米＝( )毫米＝（)厘米1米－70厘米＝（）厘米＝( )分米2千米=（）米3米—2分米=（)分米7千米—2000米=（）千米36分米—16分米=( ）米4厘米的5倍长是（)分米考点四、解决问题1、足球场是一个长方形，长100米，宽75米,小东沿着足球场跑了一圈，跑了多少米?2、王华身高140厘米，教室的门高2米,谁高？高多少厘米？3、一层楼高约40分米，五层楼高大约是多少米？4、一根4分米的木条,锯成每段是5厘米的小木条，可以锯成多少段？要锯多少次5．有一根长10厘米的火腿,壮壮吃了6厘米长的一块。
三年级数学上册知识点归纳总结【精彩5篇】
三年级数学上册知识点归纳总结【精彩5篇】篇一：数学三年级上册知识点归纳总结篇一一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。
（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。
二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。
三、用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。
（2）用乘法算式求商。
（3）用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。
四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数被除数=商×除数总数÷份数=每份数被除数=商×除数+余数一个因数=积÷另一个因数数除=被除数÷商2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。
篇二：数学三年级上册知识点归纳总结篇二（一）面积和面积单位：1、要弄清长度单位与面积单位的联系与区别；2、要认真审题，弄清题目要求后再做。
（二）长方形、正方形面积的计算：1、正方形：（A）周长=边长×4——使用长度单位（B）面积=边长×边长——使用面积单位2、长方形：（A）周长=（长+宽）×2——使用长度单位（B）面积=长×宽——使用面积单位（三）面积单位间的进率1、长度单位：米、分米、厘米——进率是10；1米=10分米=100厘米=1000毫米2、面积单位：平方厘米、平方分米、平方米——进率是100；1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，1平方米=10000平方厘；3、“公顷”（测量菜地面积、果园面积）和“平方千米”（测量城市土地面积）是用来测量土地的更大的面积单位；4、质量单位：克（g）、千克（kg，也叫公斤）、吨（t）。
小学三年级数学上册知识点总结
小学三年级数学上册知识点总结
数与计算：
数的认识：认识万以内的数，包括数的读法、写法、数的组成、数的大小比较、数的顺序等。
数的运算：掌握加法和减法的计算方法，包括不进位加、进位加、不退位减、退位减等。
能够运用所学知识解决简单的实际问题。
数的估算：能够对生活中的一些数据进行估算，培养估算意识和估算能力。
图形与几何：
图形的认识：认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆形等基本图形，了解它们的基本特征。
图形的测量：学习用刻度尺量长度（限整厘米）、量线段和画线段（限整厘米）的方法，初步建立1厘米和1米的长度观念，了解线段、射线和直线的区别。
图形的运动：初步感知平移和旋转现象，能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。
统计与概率：
数据的收集与整理：学习数据的收集和整理方法，能够用简单的统计表表示数据。
数据的描述：学习用简单的统计图表描述数据，如条形统计图、折线统计图等。
概率初步认识：初步感受可能性大小的概念，能用“一定”“可能”“不可能”描述事件发生的可能性。
实践与综合应用：
解决问题：能够运用所学知识解决生活中的一些简单问题，如购物、时间计算、图形拼组等。
数学活动：通过数学活动，培养学生的数学兴趣和实践能力，如数学游戏、数学制作等。
以上是小学三年级
数学上册的主要知识点总结，涵盖了数与计算、图形与几何、统计与概率以及实践与综合应用等方面。
在学习过程中，应注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，为后续学习打下坚实的基础。
小学数学三年级上册知识点
小学数学三年级上册知识点一、数与计算1. 整数的认识- 认识自然数和整数，了解正数、负数和零的概念。
- 掌握100以内的整数比较大小。
- 学习并运用加法和减法的运算法则，进行100以内的加减运算。
2. 多位数的乘法- 学习乘法表，掌握1-9的乘法口诀。
- 理解乘法的意义，能够进行两位数乘一位数的计算。
- 学习并掌握多位数乘一位数的竖式计算方法。
3. 除法的初步认识- 了解除法的基本概念，认识除号和除法算式。
- 掌握一位数除两位数的除法计算。
- 理解除法在实际生活中的应用，如平均分配。
4. 四则运算的初步- 学习加法、减法、乘法和除法的基本概念。
- 掌握基本的四则运算顺序。
二、几何图形1. 平面图形- 认识正方形、长方形、三角形和圆等基本平面图形。
- 学习计算简单平面图形的周长和面积。
2. 空间与立体- 认识基本的立体图形，如立方体、长方体、球体和圆柱。
- 理解空间位置关系，如上下、左右、前后。
三、量与计量1. 长度、质量、容量- 学习使用尺子测量物体的长度。
- 了解质量的概念，学习使用天平测量物体的质量。
- 认识容量单位，学习使用量杯测量液体的容量。
2. 时间与日历- 学习读时钟和手表，了解时间的概念。
- 学习日期和日历的基本知识，能够计算日期。
四、应用题1. 生活中的数学问题- 学习解决与生活相关的简单数学问题。
- 培养运用数学知识解决实际问题的能力。
2. 逻辑推理与解题技巧- 培养逻辑思维能力，学习分析问题和解决问题的方法。
- 通过练习提高解题技巧和速度。
五、综合实践活动- 通过小组合作、实际操作等活动，将数学知识应用于实际生活中，提高学生的综合实践能力。
以上内容仅为示例，具体的教学大纲和知识点应以当地教育部门的要求和学校使用的教材为准。
教师和家长应根据学生的实际情况进行适当的调整和补充。
数学三年级上册基础知识点及习题
数学三年级上册基础知识点及习题一、分数的初步认识（认识几分之几、比较几分之几）1、分数的组成部分:分数线：表示平均分分母：表示平均分的份数分子：表示取的份数2、分数的写法:先写分数线，再写分母，最后写分子。
3、分数的读法：先读分母,后读分子。
如:31读作三分之一4、用分数表示涂色部分：先看平均分成几份，分母就是几；再看涂色是几份，分子就是几。
5、平均分的事物:可以是一个事物，也可以是多个事物，将平均分的事物看成一个整体。
6、比较两个分数大小的方法：(1）分母相同,比分子:分子大的分数较大。
如:31〈32（2)分子相同，比分母：分母小的分数反而大。
如:31〈217、同分母分数加、减法的计算方法:分母不变，分子相加或相减。
8、计算技巧：（1)结果是77等分数，都简化成1;遇到1－41等情况，将1变成44，使它们成为同分母分数，再相减。
9、解应用题技巧:先用除法,求出一份数，再求几份数。
例题1例题2例题3二、倍的认识（一）知识点1、求一个数是另一个数的几倍的计算方法一个数÷另一个数=倍数2、求一个数的几倍是多少的计算方法这个数x倍数=这个数的几倍3、求几个相同加数的和，也是求一个加数几倍的积4、“倍”不能作单位名称（二）例题例题1：例题2：三、万以内的加法和减法（一）（一）知识点1、读数和写数（读数时写汉字，写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有几个0，这个0都不读②一个数的中间有1个0或者连续的几个0，都只读一个0例：1200读作：一千二百23005读作：两万三千零五（二）例题1、两位数加两位数的口算2、两位数减两位数的口算3、几百几十加、减几百几十四、万以内的加法和减法（二）（一）知识点比较数的大小（1）位数不同的数比较大小，位数多的数大（2）位数相同的数比较大小，先比较最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推（二）例题1、三位数加三位数2、三位数减三位数五、多位数乘一位数（一）知识点1、多位数乘一位数的笔算方法相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数上的每一位数，哪一位上的数乘积满几十，就向前一位进几；与哪一位相乘，积就写在哪一位下面2、一个多位数中间有0的乘法（1）0与任何数相乘都得0（2）多位数中间有0，用一位数去乘多位数上每一位上的数，与中间的0相乘时，如果没有后面进上来的数，一定要用0占位；如果有进上来的数一定要加上（3）多位数末尾有0的简便计算，笔算时，可以把一位数与多位数0前面的那个数字对齐，在看多位数末尾有几个0，就在积的末尾补几个03、0与任何相乘还得0，1与任何数相乘还得原来的数4、应用题公式速度x时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度5、问题中出现“大约”、“约”“估算”“估计一下”，那么无论条件中有没有大约，都是求近似数，用估算（估算用≈）（二）例题例题1、例题2、例题3、例题4、六、长方形和正方形（一）知识点1、有4条直的边和4个角的封闭图形叫做四边形。
三年级上册数学知识点归纳总结人教版
三年级上册数学知识点归纳总结人教版
第一单元：数的认识
1. 千、百、十、一、万等计数单位的认识及大数的读法和写法。
2. 100以内数的组成。
3. 100以内数的顺序。
4. 100以内数的相邻两个单位间的进率。
第二单元：数的运算
1. 20以内加减法的复习及综合练习。
2. 两位数乘一位数的乘法及连加、连减和加减混合运算。
3. 100以内数的加减法及名题。
4. 加法和乘法的意义及对运算结果的认识。
第三单元：量与计量的复习
1. 常用的量及单位间的进率。
2. 重量单位及单位间的换算。
3. 时间单位及其换算。
4. 简单工具的使用及生活中的实际问题。
第四单元：几何初步知识复习
1. 长方形的特征及周长的计算。
2. 正方形的特征及周长的计算。
3. 平行四边形的特征及面积的计算。
4. 三角形的特征及面积的计算。
5. 梯形的特征及面积的计算。
6. 圆的特征及周长的计算。
7. 球、圆柱、圆锥的特征及表面积和体积的计算。
8. 组合图形的面积计算。
9. 几何形体在日常生活中的简单应用。
第五单元：简单的统计
1. 数据收集的方法。
2. 数据记录的方法。
3. 数据统计的方法。
4. 统计图表的认识和制作。
5. 根据统计图表进行简单的分析。
三年级上学期数学知识点汇总
三年级（上册）知识点数的运算1、元、角、分与小数的初步认识2、元、角、分背景下一位小数的比较大小数的认识1、万以内数的连加、连减、加减混合运算2、乘加、乘减、除加、除减的两步混合运算3、一位数乘两、三位数4、在元、角、分背景下，一位小数的加减运算常见的量年、月、日与24 时计时法图形的认识1、不同方向观察物体的形状2、体会不同位置观察物体的范围和形状不同测量1、周长的认识2、长方形、正方形的周长计算第一单元混合运算混合运算包括：加、减、乘、除四种运算。
（乘加、乘减混合运算及其应用）1、一个混合算式中只有乘法和减法两种运算的计算方法：先算乘法，后算减法。
2、在乘加混合运算中，要先算乘法，后算加法，第一步不参与运算的数要抄下来。
（除加、除减混合运算及其应用）1、一个混合算式中只有除法和减法两种运算的计算方法：先算除法，后算减法。
2、在除加混合运算中，要先算除法，后算加法。
（带有小括号的两步混合运算及其应用）1、在混合算式里，如果有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
2、混合运算中既有除法，又有加法，如果想先算加法，就要给加法加上小括号。
第二单元观察物体（从相对位置观察一个物体）1、站在不同位置观察物体，看到的面都不一样。
2、站在一个位置上观察，最多能看到三个面。
（从不同位置观察两个物体的相互关系）知识点：观察两个物体时，从不同的位置看到物体的相对位置可能是不同的。
第三单元加与减( 三位数连加运算 )1、在计算脱式计算连加时，按从左到右的顺序，先把前两个数相加，再加第三个数，也可以把三个数直接用一个竖式计算相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数字满几十就要向前一位进几，不要认为满十进一。
2、在计算三个三位数连加时，如果哪两个数相加能凑成整百，整千数，就先将这两个数相加，再加另外那个数。
（三位数连减运算）用脱式计算连减时，按从左到右的顺序，先把前两个数相减，再减第三个数。
也可以先把后两个数相加，写在小括号里面，再用第一个数减去这两个数的和。
小学三年级上数学各单元知识点
小学三年级上册数学各单元知识点1.数的认识
•数的读法和写法
•数的大小比较
•数的组成和拆分
2.加法运算
•加法的概念和符号
•加法的交换律和结合律
•加法的口算和列竖式
3.减法运算
•减法的概念和符号
•减法的口算和列竖式
•减法的借位和退位
4.乘法运算
•乘法的概念和符号
•乘法口诀
•乘法的列竖式
5.除法运算
•除法的概念和符号
•除法的口算和列竖式•除法的余数和商
6.分数
•分数的概念和符号
•分数的大小比较
•分数的简化和扩展
7.小数
•小数的概念和符号
•小数的读法和写法
•小数的大小比较
8.时、分、秒
•时、分、秒的概念和符号•时、分、秒的换算•时、分、秒的应用。
小学数学三年级上册知识点归纳及练习题
小学数学三年级上册学问点归纳第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是〔时针〕、〔分针〕、〔秒针〕，其中走得最快的是〔秒针〕，走得最慢的是〔时针〕。
〔时针最短，秒针最长〕2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：〔3点整〕、〔9点整〕。
8、公式。
〔每两个相邻的时间单位之间的进率是60〕1时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分半时=30分 30分=半时9、常用的时间单位：时、分、秒、年、月、日、世纪等。
〔1世纪=100年， 1年=12个月......)练习：一、我会填4小时=( )分钟 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分148秒=〔〕分〔〕秒 65秒=〔〕分〔〕秒3分21秒=〔〕秒 2时12分=〔〕分 90分=〔〕时〔〕分二、想一想、填一填1、中古友情小学每天早晨8：00上晨检,8：10下晨检,晨检用了( ).8：10开始上第一节课,8：50下课,第一节课用了( )。
2、百佳超市早上8:30开始营业，晚上10:30休息，百佳超市一天营业的时间是( )时。
3从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，( )车开的早。
三、填写相宜的单位1、洋洋每天睡9〔〕2、小明跑60米，用了12〔〕3、学校周一升国旗大约用了5〔〕4、小华吃早餐大约须要20〔〕5、摸摸自己的脉搏，1〔〕大约跳了80下6、李勇从家走到学校要15( )四、应用题1、联欢晚会在晚上7：30分开始，演出2小时20分钟后完毕，完毕的时间是几点？2、学校7：00开大门，小明6:55来到学校门口，他还须要等多长时间才能进入学校？3、学校实行六一联欢会上午7:30开始，演出3小时15分后完毕，完毕时间是上午什么时候？4、第一试验小学4时30分放学，小明4时45分到家，小刚4时55分到家，他们俩谁先到家？早到多长时间？5、工人师傅每小时做6个玩具，他从7:00工作到12:00，一共做了多少个玩具？6、一场电影从晚上7:00播放，到晚上9:55完毕，这场电影放映了多长时间？7、秒针从钟表上的3走到7经过了多少秒？8、公园开放时间：〔1〕公园上午开放时间有多长？〔2〕公园下午开放时间有多长？〔3〕公园全天开放时间有多长？第二、四单元万以内的加法和减法1、相识整千数〔记忆： 10个一千是一万〕2、读数和写数〔读数时写汉字写数时写阿拉伯数字〕①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。
小学三年级上册数学知识点总结+练习 四篇
小学三年级上册数学知识点总结+练习四篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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(完整word版)人教版三年级数学上册知识点总结及习题,推荐文档
三年级上册数学知识点整理第一章时分秒、测量第一节时分秒1、计量时间用时间单位，我们已经学过的有时、分、秒。
2、钟面上有（12）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是（1）个大格，也就是（5）个小格。
3、钟面上有三根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针）。
最长最细的，走得最快的是（秒针）。
最粗最短的，走的最慢的是（时针）。
4、时针走一小格是12分钟，走一大格是1小时，走一圈是12小时。
分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟。
秒针走一小格是1秒钟，走一大格是5秒钟，走一圈是60秒钟（1分钟）。
5、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈；分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、1天=24小时（也就是说时针要走2圈。
）1时=60分钟（也就是说时针走一大格，分针要走一圈。
）1分钟=60秒（也就是说分针走一小格，秒针要走一圈。
）1时=3600秒（也就是说时针走一大格，秒针要走60圈。
）9、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分 1分=60秒半时=30分60分=1时 60秒=1分 30分=半时10、在时间问题里还要注意单位的正确应用。
经过时间（用几小时几分钟表示）开始结束时刻（用几时几分表示）结束的时刻－开始的时刻＝经过的时间开始的时刻＋经过的时间＝结束的时刻结束的时刻－经过的时间＝开始的时刻11、单位转化的问题。
（1）时化成分或分化成秒是把大单位化成小单位，要乘以进率60；（2）分化成时或秒化成分是把小单位化成大单位，要除以进率60。
第二节测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。
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人教版小学数学三年级上册【知识点】第1单元 时分秒1、 钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）＜2、 钟面上有（12）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是 （1）个大格，也就是 （5）个小格。
3、 时针走1大格是（1）小时；分针走1大格是（5）分钟，走1小格是（1）分钟；秒针走1大格是（5）秒钟，走 1小格是（1）秒钟。
4、 时针走1大格，分针正好走 （1）圈，分针走1圈是（60）分，也就是（1）小时。
时针走1圈，分针要走（12） 圈。
5、 分针走1小格，秒针正好走 （1）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（1）分钟。
6、 时针从一个数走到下一个数是（1小时）。
分针从一个数走到下一个数是（5分钟）。
秒针从一个数走到下一个数是（5秒钟）。
7、 钟面上时针和分针正好成直角的时间有： （3点整）、（9点整）。
&公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分1分=60秒 半时=30分 60分=1时 60秒=1分30分=半时9、简单经过时间计算：（1）可以用钟面的数格计数法，（2）用算式：经过时间=结束时间一开始时间第2、4单元万以内数的加法和减法1、 口算计算：一般先算整百加减整百数、 整十加减整十数，一位数加减一位数，再把结果相加。
（注意进位与退位）2、 估算：把加数看成接近它的整十、整百的数，再进行口算。
3、 万以内的加法笔算：相同数位对齐，从个位算起，哪位满十就要向前进 1.4、 万以内的减法笔算：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，就要从前一位退1当10;如果要从十位退1,而十位上是0，就要从百位退1当10,再从这个退下的10中退1到个位当10，这时十位上的数是 9。
5、 加法的验算：（1）用交换两个加数的位置，和相•（ 2 ）用和减去一个加数等于另一个加数。
减法的验算：（1）用差加减数等于被减数。
三年级数学上册知识点汇总
三年级数学上册知识点汇总第一单元时、分、秒1、钟面上有三根针，分别是（时针）、（分针）、（秒针）。
其中走的最快的是（秒针），走的最慢的是（时针)。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数之间是(1)大格，也就是(5)小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是（1）分钟；秒针走1大格是（5）秒钟，走1小格是（1）秒。
4、时针走1大格，分针正好走一圈，分针走1圈是（60）分，也就是（1）小时。
时针走1圈，分针要走（12）圈。
5、分针走1小格，秒针正好走（1）圈，秒针走一圈是（60）秒，也就是（1）分钟。
6、钟面上时针和分针刚好形成直角的时刻有：（3时、9时）。
时针和分针重合在一起的整时是（12时）。
7、计量很短的时间，常用比分更小的单位——（秒）。
公式：1时=60分1分=60秒半小时=30分一刻钟=15分60分=1时60秒=1分30分=半小时结束时刻-开始时刻=经过时间结束时刻-经过时间=开始时刻开始时刻+经过时间=结束时刻第二、四单元：万以内数的加、减法1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数9最小的一位数是1最大的两位数99最小的两位数是10最大的三位数999最小的三位数是100最大的四位数9999最小的四位数是10002、笔算加减法时两个三位数相加的和，有可能是三位数，也有可能是四位数。
（1）相同数位要对齐（2）从个位算起（3）哪一位相加满10就向前一位进1；哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10。
如果前一位是0，则再从前一位退1。
加法公式：加数+另一个加数=和和-加数=另一个加数减法公式：被减数-减数=差差+减数=被减数被减数-差=减数第三单元：测量1、在生活中，测量较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；测量较长的物品，可以用（米）做单位；测量较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫作（公里）。
2、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、小钥匙的厚度大约是（1毫米）。
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萝岗区汤村小学三年级上册数学知识归纳以及练习黄锐宏一、单位的换算：高级名数×进率低级名数低级名数÷进率高级名数1、长度单位：米、分米、厘米、毫米，通常相邻的两个长度单位间的进率为（10）。
（1）1米= 10分米1分米= 10厘米 1 厘米=10毫米1千米=1000米（2）1米= 100厘米1分米= 100毫米1米=1000毫米【千米＞米＞分米＞厘米＞毫米；千米也就是我们生活中说的“公里”，1千米=1公里，如镇龙邮局到增城宾馆约28千米（公里）；黑板的宽约1米，粉笔盒的棱长（边）约1分米，1分钱的硬币厚度约1毫米。
】练习：2米=（）厘米30厘米=（）分米80毫米= （）厘米700毫米=（）分米20000米= （20）千米8千米=（）米56厘米=（）分米（）厘米6厘米9毫米=（）毫米1米3分米5毫米=（）毫米24厘米＋36厘米=（）分米2、重量单位：吨、千克、克，通常相邻的两个重量单位的进率为（1000）。
【吨＞千克＞克】1吨 = 1000千克 1千克=1000克 1吨 = 1000 000克练习： 3吨= （）千克 10000千克= （10 ）吨 8千克 = （）克300千克＋700千克 = （）千克=（）吨 2吨－ 800千克 =（）千克3、时间单位：进率通常为（60）。
【小时＞分＞秒，一个时钟的钟面有12大格，每一大格代表1小时；每一大格中有5小格，每一小格代表1分钟。
】1小时=60分钟 1分钟=60秒 1小时=3600秒 1天（日）=24小时（一昼夜：包括白天和黑夜）1年=12个月半年=6个月 1年=4个季度 1个季度=3个月1世纪=100年平年=365天闰年=366天30天的月份有：四月、六月、九月、十一月。
（共4个月）31天的月份有：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月。
（共7个月）平年二月28天闰年二月29天练习：2时 = （120）分 3分=（180 ）秒90分=（1）时（30）分 360秒=（6 ）分 1时40分 =（）分；80分钟 = （）时（）分；140秒=（）分（）秒；1分45秒=（）秒二、计算法则1、加、减、乘除各部分间的关系：（1）加数＋加数 = 和和－一个加数 = 另一个加数例：268＋－ 385 = 268 或653-268=385 （2）被减数－减数 = 差被减数－差 = 减数差＋减数 = 被减数或（减数＋差=被减数）例： 304－－ 125 = 179 125 ＋179 = 304 或（179＋125 = 304 ）（3）乘法：因数×因数 = 积积÷一个因数 = 另一个因数9 ×÷ 7 = 9 或 63÷9= 7（4）除法：被除数÷除数 = 商被除数÷商 = 除数商×除数 = 被除数例： 72 ÷÷× 9 = 72有余数的除法：被除数÷除数 = 商×除数＋余数 = 被除数例： 37 ÷ 5 = 7……2 7 × 5 ＋ 2 = 372、乘法口诀：九九乘法口诀表（希望同学们一定要熟练背诵！）1×1=11×2=2 2×2=41×3=3 2×3=6 3×3=91×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=161×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=251×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=361×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=491×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=641×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=813、加减法：（1）笔算加、减法时，（相同数位）要对齐。
加法：相同的数位要对齐，从个位加起，哪一位上相加满十，要向（前一）位进（一）。
减法：相同的数位要对齐，从个位减起，哪一位上不够减，要从（前一）位退（一）当（十）再减。
验算加法时，可以用（和）减去（一个加数），看是不是等于（另一个加数）。
验算减法时，可以把（差）和（减数）相加，看是不是等于（被减数）。
362＋289 = 651 803－476 = 3273 6 2 验算： 6 5 1 8 0 3 3 2 7—2 8 9 — 4 7 6 ＋ 4 7 66 5 1 3 6 2 3 278 0 3（2）469 + 295 = 754 可以写两条减法 754-295 = 469 和754-469 = 2954、有余数的除法：15÷5 = 3实际运用：5、多位数乘一位数：12 × 3 = 36 18 × 3 = 54因数×因数 = 积因数×因数 = 积想：2×用“5”分别去乘“8”“3”“2”“1”10×千万别忘记进位30＋6 = 36 6 1 9 0 相同的数位要对齐多位数乘一位数：中间有“0”或末尾有“0”的乘法【 任何数和“0”相乘都等于“0” 】例： 3008 × 9 = 27072 67000 × 6 =402000×27 0 7 2 4 0 2 0 0 0 想：67×4=402 4003×2 = 8006 320000×8 = 25600004 0 0 3 3 2 0 0 0 0×8 0 0 6 2 5 6 0 0 0 0想：32×8=2566、简单的分数加减法：同分母的分数相加减，分母（不变），分子直接相（加减）。
4373 ＋72 = 75 97 －95 = 921 －127 = 1212－127=125 （想：1 = 1212 ） 那么 1 －85 = 83 (想： 1 = 88) 【 1可以看成是分子和分母不为“0”的相同数，因为“0作分母没意义。
如1=22=33=44=55=66……=9999=分子分母 相同 】三、简单平面图形的特征和周长计算公式1.长方形：对边平行且相等，4个角都是直角。
长方形周长=（长 + 宽）×2 = 长×2＋宽×2 =长＋长＋宽＋宽→长 = 长方形周长÷2 –宽宽= 长方形的周长÷2 –长周长：（6＋2）×2 =8×2=16（厘米）2.正方形：4条边都相等，4个角都是直角。
正方形周长 = 边长× 4→边长 = 正方形的周长÷ 4该图形周长： 5 × 4 = 20 （分米）3.三角形：由三条线段围成的图形叫做三角形。
三角形的周长 = 三条边的总和（三条边加起来）周长：22＋22＋16= 44＋16= 60（厘米）4.平行四边形：对边平行且相等，对角相等平行四形周长=（底边+侧边）×2 或底边×2+周长：（10＋8）×2= 18×2= 36 （厘米）5.梯形:只有一组对边平行且相等的四边形。
梯形的周长 = 上底 + 下底 + 两条腰（四条边都加起来）周长： 8＋4＋9＋9 =12＋9＋9 = 21＋9 =30（米）四、练习训练题单元一：测量常用的长度单位有：米、分米、厘米、毫米和千米，他们通常的进率为（ 10 ）；1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1千米=1000米常用的重量单位有：吨、千克、克，他们的进率为（1000 ）1吨=1000千克 1千克=1000克（一）填空：1、2米=( )分米 5分米= （）厘米 6厘米 = （）毫米30分米=（）米 70厘米=（）分米 90毫米=（）厘米1米= （）厘米 4分米=（）毫米 300厘米=（）米500毫米=（）分米 1米6分米=（）分米 2分米8毫米=（）毫米36分米=（）米（）分米 85毫米=（）厘米（）毫米165厘米=（）米（）分米（）厘米 2分米5厘米7毫米=（）毫米8吨= （）千克 6千克=（）克 120000千克=（）吨50000克=（ )千克 100000千克=（）吨 1吨=（）克2、比较大小，在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
8米（）79分米 45毫米（）5厘米 2米（）189厘米 88厘米（）9分米3千米（）3000米 860千克（）8吨 15吨( )1500千克 10000千克（）1吨3、计算2米－ 8分米 =（）分米 3分米－ 20厘米 = （）厘米144毫米＋56毫米=（）毫米=（）分米 1米－20厘米 = （）厘米28分米＋22分米=（）分米（）米 3千米－300米 = （）米2吨－500千克 = （）千克 6千克－800克 = （）克3吨＋80千克 = （）千克 1米＋2厘米 = （）厘米（二）作图题1）画一条长比5厘米3毫米短8毫米的线段。
2）画一条比2分米短8厘米的线段。
3）画一条比7厘米4厘米长6毫米的线段.（三）解决问题（1）用一根长2米的木料，锯成同样长四根，用来做凳腿，这凳子的高大约是多少？（书第6页） 2米 = （）分米（）÷4 = （）分米）答：这个凳子的高大约是（）分米。
（2）妈妈带小明坐长途汽车去看望奶奶，途中要走308千米。
他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？（书本第10页第6题）12-8 = 4（时） 80×4 = 320（千米） 320千米＞308千米答：他们中午12时能到达。
（3）在一辆载重2吨的货车上，装3台重600千克的机器，超载了吗？（书：12页做一做第2题） 2吨 = 2000千克 60×3 = 1800（千克） 2000千克＞1800千克答：这辆汽车没有超载。
（4）菜店运来2吨大白菜，上午卖出1200千克，下午全部卖完。
下午卖出大白菜多少千克？2吨= （）千克【想：大白菜总重量－上午买的重量= 下午买的重量】单元二：万以内的加法和减法（二）（一）填空1.569＋346 =（） 504－289=（） 254＋148=（） 1000－632=（）（）＋89 = 251 325－（）=186 325=（）＋269 187＋（）= 2362.最小的四位数和最大的三位数相差（）；最大的三位数和最大的两位数和是（）。