八年级科学下册第三章测试卷
八年级科学下学期第三章单元测试
八年级科学下学期第三章单元测试D 、柳树 ）C 、自身光合作用产生8. 把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自A 导管B 、筛管C 、树皮D 、形成层9. 植物的根在土壤中的分布，与哪些因素有关①土壤结构②土壤肥力③光照强度④水分状况 A 、①②③ B 、①②④⑤ C 、②③④⑤ D 、 10. 草莓的茎是（）A 、攀援茎 B 、缠绕茎 C 、直立茎 D 、匍匐茎11. 叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大都细小，主要原因是 （ ）A 、减少风的阻力B 、减少水分的散失C 、促进光合作用D 、有利于吸收二氧化碳12. 小明的爸爸在对盆栽花卉移盆时，采取移盆植物带土移植的方式，其目的是 （）A 、能保持根的活性B 、使植物的根得以固定C 、增强水分的吸收D 、减弱根的呼吸作用13. 小明把一块大理石埋进花园的四五厘米深土壤里，用黑土把石板盖住，上面播下几粒豆科植物，等到秧苗出土、茎蔓吐须时，挖开土层，发现植物的一部分根遇上了石板，洗去土 壤后，小明发现大理石表面有网状的条纹，这可能的原因是 （）A 、根在重力作用下使石板受压而形成的B 、受土壤中的水分和矿物质颗粒的摩擦作用形成的C 、土壤中小动物活动留下的痕迹D 、根呼吸时在土壤中产生酸性物质腐蚀而成的一、选择题（共50分，每小题2分）1. ①砂粒多，黏粒少 ②黏粒、砂粒均多 ③砂粒、黏粒等量 ④土壤颗粒粗 ⑤土壤颗粒细⑥土壤质地均匀，最有利于植物生长的土壤选择是 （ ）A 、①④B 、②④C 、③⑤D 、③⑥ 2. 下列是三类土壤的组成成分的体积分数模型， 力最强的土壤是（ ）A 、甲B 、乙C 、丙D 、条件不足，不能确定3. 植物生长需要水分，但长期浸泡在水中 的植物却会死亡。
这是因为植物过程中还需B 、氧气 正确的是（）仔细分析后回答下列问题，其中通气透水能 要（ ）A 、空气4. 下列有关根毛区的说法， ①根毛区与分生区相接 ③根毛区位于伸长区的上部 C 、 ②表皮细胞外突形成根毛④吸收水和无机盐的主要部位C 、①②④D 、①③④ A ①②③ B 、②③④ 5. 环割掉一圈较强壮枝条的树皮，过一段时间后会发现环割伤口的上方形成环形瘤状物，枝 条上树叶生长基本正常，这是因为（）A 、筛管由上向下输导有机物 C 树皮不具有输导作用 DB 、导管由下向上输导水分 、输导作用依赖木质6. 下列植物体的根系哪一个与小麦一样同为须根系（A 、樟树木B 、小葱C 、桂花树 7. 植物根呼吸作用所需的有机物来自 （ A 、从土壤中吸收 B 、土壤中微生物提供D 、动植物的遗体 （ ⑤通气状况 ①②③④⑤氧化碳 氧化碳14. 小明参加了假期夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是（）A、根据树木年轮的数目，可以推知它的年龄B、树木的年轮能告诉我们当地的气候条件C 、从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异D 、植物年轮是由植物的韧皮部形成的15. 小青把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放人几株插花，不久从花叶上能闻到此香水的 缕缕香气，这主要和植物哪个功能有关 （ ）A 、导管的输导作用B 、筛管的输导作用C 、蒸腾作用D 、呼吸作用16. 造成土壤的生物性污染主要是由下列哪项引起的 （ ）A 、医院污水B 、含某些重金属的工业废水C 、人造纤维 17. 阵雨过后，荷花宽大叶面上，常有水珠滚动，但水分没有渗到叶的内部，其原因是（）A 、气孔关闭B 、叶表皮细胞排列非常紧密C 、细胞膜不透水D 、叶表皮上有一层不易透水的角质层 18.无毒、无害、高营养的废液大量排入水中，时间久了鱼类会死亡，主要因为（）A 、水的成分发生了变化B 、营养过多，中毒而死 22. 形成层细胞能够不断地进行 _____________ ，向外形成 部，向内形成 部，使茎不断加粗，所以形成层属于 ______ 组织。
八年级下科学第三章试卷
八年级科学（下）第三章测试卷一．选择是题：(每小题2分，共40分)1．准备移栽的茄子秧、黄瓜秧的根部总是带着一个土坨。
这是为了（）A．减少根部水分的散失B．减少幼根和根毛的折断损伤C．防止营养流失D．防止植物不适应新的土质2．把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自（）A．筛管 B.木纤维C．韧皮纤维D．导管3。
正在结果的黄瓜植株，其吸收的水分主要用于（）A。
光合作用B瓜果的膨胀C。
经气孔散发D。
植株的生长4．科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的弱酸性溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。
原因是它能（）①增强呼吸作用；②改良碱性土壤；③增强光合作用；④增强蒸腾作用A．①②B。
②③C。
③④D．①④5．植物体进行的下列活动中受到气孔开闭影响的是（）①水分的吸收和运输；②无机盐的运输；③光合作用；④呼吸作用；⑤蒸腾作用A．①②④⑤B。
②③④⑤C．①②③④D。
①②③④⑤6．根毛区是根尖吸收水分的主要部位，从结构上说其原因是（）①根毛细胞有大液泡；②生有大量根毛，大大增加了根与土壤的接触面积；③有输导组织；④根毛细胞的细胞液浓度通常比土壤溶液的浓度高A。
①和④B。
①和②C。
②和③D。
以上都是7．如图是某科研小组研究某种植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率的变化过程。
请据图分析，下列说法错误的是（）A．b时刻蒸腾速率等于吸水速率B．a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率C．光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率D．光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率8．双子叶植物的茎能加粗的原因是（）A．茎中导管、筛管的运输能力特别强B．双子叶植物的根系特别发达C．韧皮部细胞是活的细胞D．形成层能不断分裂，产生新的细胞9．近年来，我国四大海域都出现了较为严重的“赤潮”现象，严重地影响到了近海养殖业和渔业的生产。
华师大版八年级科学下册第3章《人体的感觉》测试卷(含答案)
华师大版八年级科学下册第3章测试卷一、选择题(每小题2分，共50分)1．中国传统的饮食文化中，对菜肴讲究色、香、味俱佳。
人们在享用美食的过程中，主要参与的感觉为()A．热觉、味觉、痛觉B．听觉、触觉、冷觉C．视觉、嗅觉、味觉D．触觉、听觉、味觉2．以下预防近视做法正确的是()A．在直射的强光下看书B．躺在床上看书C．边走路边看书D．看书约1小时后休息一会儿3．人体从外界获取的信息大部分来自于()A．听觉B．视觉C．嗅觉D．味觉4．同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些物像都落在视网膜上，这是因为()A．瞳孔可以缩小或放大B．晶状体的曲度可以调节C．视网膜可以前后移动D．眼球的前后径能随意调节5．人们常说：“眼观六路，耳听八方”，这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官，下列有关叙述错误的是()A．近视眼可配戴凹透镜加以矫正B．人的视觉是在视网膜上形成的C．耳分为外耳、中耳和内耳三部分D．耳蜗内有听觉感受器，能感受声波刺激6．左手拿一支削尖的铅笔，笔尖朝上置于眼前一定距离，右手食指去接触笔尖，则()A．闭上右眼容易触到B．闭上左眼容易触到C．两眼均张开时，由于进入眼睛光线多，所以容易触到D．两眼均张开时，笔尖在进入两眼的两束光线的交点上，所以容易触到7．当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打呵欠”影响了()A．鼓膜的振动B．听小骨的振动C．听觉感受器对刺激的接收D．神经冲动的传导8．关于感觉，下列说法正确的是()A．人的皮肤处可产生冷热觉、触觉和痛觉等多种感觉B．舌是味觉器官，舌上的味蕾可以感受到多种味道的刺激C．耳中的鼓膜是听觉感受器，接收声波后能产生神经冲动D．只要眼球正常，就不会失明9．眼、耳是人体重要的感觉器官，下列关于保护视力、听力的做法，不正确的()A．遇到巨大声响时，迅速张口B．遇到巨大声响时，迅速闭嘴C．不用尖锐的器具掏耳朵，以免戳伤D．连续用眼一小时后，休息一下，远眺几分钟10．揉眼睛、抠鼻孔、掏耳道是某些人的“习惯动作”，评价这些习惯，说法正确的是()A．这些习惯对人的健康都是有益处的B．有的人揉眼后眼球发红，说明他的角膜血管充血了C．用手指抠自己的鼻孔时一定会擦伤自己的嗅黏膜D．掏外耳道过深过猛有可能损坏鼓膜(第11题)11．如图所示，在城市道路两边的人行道上铺设有凹凸花纹的盲道，这是人类文明的象征。
八年级科学(下)第三章自测题
八年级科学（下）第三章自测题选择题：1、在有花卉、农林作物生长的土壤中选取样本，下列说法错误的是（）A、土壤中有较多的土壤生物B、比较方便的找到样本C、土壤中有较多的蚯蚓D、土壤较疏松，便于挖掘土壤2. 土壤生物生活的环境特点是指（）A、土壤湿度和疏松成度B、土壤湿度和温度C、光照和植物生长状况D、以上都是3. 下列外界条件与土壤形成过程无关的是（）A、风吹雨打B、电闪雷鸣C、日晒雨林D、动植物作用4. 在土壤漫长的形成过程中，标志着土壤最终形成的是（）A、最低等生物出现B、地衣、苔藓植物的出现C、森林和草地出现D、低等动物的出现5. 适宜耕种的土壤是（）A、砂土类土壤B、壤土类C、黏土类土壤D、以上都可以6 .有关“土壤中含有有机物”的验证实验，下列说法错误的是（）A 、土壤应充分干燥B、土壤应含有较丰富的有机物C、实验中的铁丝网孔径要小D、土壤干燥时应放在火上直接烧烤7. 在土壤颗粒之间有许多空隙，关于这些空隙作用的说法不正确的是（）A、有利于空气的流动B、有利于矿物质的流动C、有利于水的流动D、有利于植物根的伸展8. 下列性状属于砂土类土壤的是（）A、通气、透气性能强，宜于耕种B、易干旱，有机质易流失C、有机质分解慢D、保水、保肥能力强9. 研究“土壤性状和植物生长关系”的实验应控制的变量是（）A、大小相近、同一种类的植物B、浇等量的水C、不能被雨水淋到D、以上都是10.下列植物属于直根系的是（）A、小麦B、大豆C、水仙D、洋葱11. 在相同的降雨条件下，每公顷地被雨水冲刷而导致水土流失最多的是（）A、林地B、农田C、裸地D、草地12. 下列有关土壤中水分、空气和植物生长的关系，叙述正确的是（）A、水分越多植物生长越旺盛B、空气越多植物生长越旺盛C、水分适中，空气通透性强，植物适中越旺盛D、植物的生长只于水分的多少有关，而于空气多少无关13. 植物在下列哪个环境中生长往往具有较发达的根系（）A、水稻田B、小河边C、沙漠地区D、雪山上14. 植物细胞要从外界吸水，细胞液的浓度必须（）A、大于外界溶液浓度B、小于外界溶液浓度C、等于外界溶液浓度D、以上情况均可以15. 以下关于根毛的叙述，错误的是（）A、根毛是根毛区表皮细胞的细长突起B、根毛增大了根毛区与土壤的接触面积C、根毛是与根毛区表皮细胞不同的细胞D、根毛分布在根尖的根毛区16. 在腌制咸菜的过程中，会产生大量的菜卤，其中的水主要来自于（）A、食盐吸收空气中的水分B、被腌咸菜的细胞失水C、空气中水蒸气凝结D、食盐与菜发生化学反应产生17. 农民常给农作物松土，使农作物的根能从土壤中获得丰富的（）A、二氧化碳B、氧气C、水分D、无机盐18.可使植物茎杆粗壮、不易倒伏的无机盐是下列哪种元素的无机盐（）A、氮B、磷C、钾D、硼19．对农作物一次施肥过多的害处是（）A.造成肥料浪费B.造成环境污染C.造成植物萎焉死亡D.以上各项都是20．在配制植物营养液的操作过程中，下列说法不正确的是（）A、除对照组外，其他三组一定要缺乏某一种元素B、操作中要洗净有关器皿C、配制中所需的水一定要用蒸馏水D、配制时也可用自来水，因为自来水中没有营养液中的元素21．下列关于筛管的叙述，错误的是（）A、由长筒形活细胞组成B、组成筛管的细胞上下壁消失C、位于茎的韧皮部D、输导有机物22．桃树能逐年加粗的原因是（）A.茎中有木质部B.茎中有韧皮部C.茎中有形成层D.茎中有木纤维23．葡萄茎的形态是（）A、直立茎B、攀缘茎C、缠绕茎D、匍匐茎24．茎的主要功能是（）A、支持和吸收氧气B、输导和支持作用C、防倒伏和制造淀粉D、光合作用和输导作用25.缠绕茎的特点是（）A、刚劲有力，直立生长B、细长柔软，生有卷须C、平贴地面生长D、长而柔软，缠绕在别的物体上26．茎的各种形态都是对环境的一种适应，主要表现在这些茎都可以（）A.从环境中获得有机物B.从环境中最大可能地获取其生长所需的阳光C、更好的进行呼吸作用D更好的缠绕他物向上生长27．在树干近地面处环割树皮一圈，环割处就会长出树瘤，树会逐渐死亡，这是由于（）A.水不能向上运输，光合作用不能进行B.根吸收的无机盐不能运输的叶片C.形成层被破坏，细胞停止分裂D.光合作用合成的有机物不能运输到根28．下列植物具有年轮的是（）A、青菜B、萝卜C、马尾松D、甘蔗29．树干横切面上年轮形成的原因是（）A、温度、水分阳光的周期变化B、水分经过树干输送的侵蚀作用C、运输水分及输送养分两种细胞的交互排列D、便于记忆树龄30．下列方法能加强蒸腾作用的是（）A、选取生长旺盛的阔叶植物B、放在阳光下照射C、放在通风处D、以上方法都可以31.蒸腾作用的意义是（）A、降低叶面温度B、是自然界水循环的重要组成部分C、能促进无机盐在植物体内运输D、以上都是32. 土壤中死亡的生物体，最后被分解成无机物，主要是因为( )A土壤氧气氧化的结果B小动物食用后排出C微生物分解D植物根呼吸作用的结果33.“大树底下好乘凉”的科学解释是（）A、由于树木遮挡了太阳辐射的缘故 B.主要是由于树木的蒸腾作用C、前两个合并起来D、空气不流通降低了温度34.移载植物常在阴天或傍晚进行，并去掉一部分枝叶，这是为了（）A、降低光化作用B、降低蒸腾作用C、降低呼吸作用D、增强根的吸收能力35.氯化钴蓝色滤纸遇水变（）A、绿色B、红色C、白色D、褐色36. 小青把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放人几株插花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物哪个功能有关( )(A)导管的输导作用(B)筛管的输导作用(C)蒸腾作用(D)呼吸作用37.像浮莲一类浮水植物的叶片，没有气孔的应是（）A、上表皮B、下表皮C、上、下表皮D、难以确定38.灌溉不久的植物，气孔开闭和蒸腾作用的情况应是（）A、气孔闭合，蒸腾作用加强B、气孔张开，蒸腾作用加强C、气孔闭合，蒸腾作用减弱D、气孔张开，蒸腾作用减弱39.叶表皮不具有的功能是（）A、能使阳光顺利的通过 B 、能利用阳光进行光化作用C、对叶片内部组织有保护作用D、能限制叶片内的水分丧失40.在发生洪灾后，被水淹没过的农作物，农民通常要进行“洗苗”，洗去农作物上的泥沙。
浙教版八年级科学下册单元测试-第三章
浙教版八年级科学（下）第三章测试题班级___________ 姓名 __________ 学号____________一•选择是题：（每小题2分，共40分）1 .准备移栽的茄子秧、黄瓜秧的根部总是带着一个土坨。
这是为了（）A。
减少根部水分的散失B .减少幼根和根毛的折断损伤C。
防止营养流失D .防止植物不适应新的土质2.把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自（）A .筛管 B.木纤维C.韧皮纤维 D .导管3.正在结果的黄瓜植株，其吸收的水分主要用于（）A。
光合作用B瓜果的膨胀C。
经气孔散发D。
植株的生长4.科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的弱酸性溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。
原因是它能（）①增强呼吸作用；②改良碱性土壤；③增强光合作用；④增强蒸腾作用A .①②B。
②③C。
③④ D .①④5.植物体进行的下列活动中受到气孔开闭影响的是（）①水分的吸收和运输；②无机盐的运输；③光合作用；④呼吸作用；⑤蒸腾作用A .①②④⑤B。
②③④⑤C.①②③④D。
①②③④⑤6.根毛区是根尖吸收水分的主要部位，从结构上说其原因是（）①根毛细胞有大液泡；②生有大量根毛，大大增加了根与土壤的接触面积；③有输导组织；④根毛细胞的细胞液浓度通常比土壤溶液的浓度高A。
①和④B。
①和②C。
②和③D。
以上都是7 .如图是某科研小组研究某种植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率的变化过程。
请据图分析，下列说法错误的是（）A. b时刻蒸腾速率等于吸水速率 B . a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率C。
光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率D .光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率&双子叶植物的茎能加粗的原因是（）A。
茎中导管、筛管的运输能力特别强B。
双子叶植物的根系特别发达C。
八年级科学下册第三章空气与生命综合测试卷新版浙教版
第三章《空气与生命》综合测试卷相对原子质量：（H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40）一、选择题（每题2分，共40分）1．以下活动排放的气体中可不能致使空气污染的是（）A．工厂排放的废气B．汽车发动机排放的尾气C．燃放烟花爆竹产生的刺激性气体D．电饭锅烧饭排出的“白汽”2．植物进行呼吸作用最重要的意义是（）A．吸收氧气B．分解有机物C．产生二氧化碳D．提供能量3．以下哪项方法是为了提高农作物的光合作用效率（）A．松土排涝B．合理密植C．带土移栽D．地膜覆盖4．人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A．鼻、咽、喉、支气管、气管、肺B．鼻、喉、咽、气管、支气管、肺C．鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管D．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺5．在实验室中利用如图装置，能够进行的实验是（）①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气②用KMnO4固体加热后制取氧气③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体A．②③B．①②C．①④D．③④第5题图第6题图6．如图为模拟膈肌运动的示用意，以下表达错误的选项是（）A．血液流经②后，氧气增加，二氧化碳减少B．图中②模拟肺C．甲图演示呼气，膈肌收缩D．图中①模拟的结构能清洁吸入的气体7．为了取得较纯净的氮气，某同窗采纳燃烧法除去一瓶空气中的氧气，以下物质中最适宜选用的是（）A．铁丝B．木炭C．蜡烛D．红磷8．以下对有关燃烧及灭火事例的说明错误的选项是（）A．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺﹣给煤燃烧提供充沛的氧气B．用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭﹣降低了可燃物的着火点C．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭﹣隔间了空气D．酒精洒到实验台上着火，用湿布覆盖﹣隔间空气又降低了温度9．花草虽美，却不适合在卧室中摆放。
你以为以下说明正确的选项是（）A．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B．植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用C．植物白天只进行呼吸作用，晚上进行光合作用和呼吸作用D．植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用10．空气是一种宝贵的自然资源。
八年级科学下第三章试题
八年级科学下第三章试题八年级科学（下）第三章植物与土壤一、选择题：1.下列不在土壤中的物质是（）（a）矿物质（b）氧（c）水（d）臭氧2．土壤中死亡的生物体，最后被分解成无机物，主要是因为()(a)土壤氧气氧化的结果(b)小动物食用后排出(c)微生物分解(d)植物根呼吸作用的结果3．如右图所示，土壤浸出液蒸发后的残留物是()(a)小细砂(b)蛋白质(c)无机盐(d)金属4.蚯蚓生活在土壤中，可以使土壤疏松。
对这种现象的错误理解是：（a）增加土壤中的氧含量（b）有利于空气进入土壤（c）促进植物根系的呼吸（d）增强植物光合作用。
5.以下项目中关于破坏土壤资源的陈述是错误的（）(a)恣意砍伐森林会导致水土流失(b)草原的过度放牧会引起沙漠化(c)焚烧作物秸杆后土壤无须再施肥(d)烧山开荒将会导致土壤肥力下降6、周末，小明和爸爸想找地方挖蚯蚓做鱼饵，他们在哪个地方能找到蚯蚓()(a)乱石堆里(b)干硬的土堆中(c)小水洼(d)湿润的草地7、关于土壤的形成过程中，下列说法错误的是（）(a)地球上―开始就有土壤（b）风、水和太阳共同作用，把岩石变成土壤。
（c）各种各样的动植物也会把岩石变成土壤。
（d）岩石的热膨胀和收缩将导致岩石的分裂和土壤的形成8、以下三种土壤样品中，哪种通气性能最差，哪种保水性能最强（）(a)甲，甲(b)甲，乙(c)乙、乙(d)乙、丙9.小明正在探索哪些因素与植物根系的分布有关，并提出以下假设。
你认为哪一个最不合适(a)植物根系分布可能与土壤结构有关(b)植物根系分布可能与光照强度有关(c)植物根系分布可能与通气状况有关（d）植物根系的分布可能与地下水位有关。
10.根尖吸水的主要部位是（）（a）根冠（b）根毛区（c）分生组织（d）侧根11．小明一连几天用妈妈清洗过咸水鱼的水浇一株花卉，不久后发现该花卉枯萎死亡其原因可能是（）(a)营养过多(b)因阳光过强（c）细胞失水死亡（d）水分过度蒸发12．下列根组织中，能使根生长的部分是（）(a)分生区(b)伸长区(c)根毛区(d)根冠13.如果一种植物有短小的植株和黄色的叶子，它就缺少：（）（a）氮（b）磷（c）钾（d）硼14．下列各项中不属于防止水体富营养化污染的是（）(a)使用无磷洗衣粉(b)合理使用化肥（c）注意不要将生活垃圾倒入水中。
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） D 、柳树 ）C 、自身光合作用产生D 、动植物的遗体（ ） 9. 古人云：“野火烧不尽，春风吹又生。
”生活中人们也发现烧草坪会有利于以后草的生长,这说明植物繁衍的生长需要 （A ）水分 （B ）空气 10. 草莓的茎是（）A 、攀援茎B 、缠绕茎( )(C)大风 （D ）矿物质元素 C 、直立茎 D 、匍匐茎八年级科学下册第三章单元测试卷（考试时间：90分钟满分：200分）班级 学号 姓名 分数一、选择题（共100分，每小题5分）1. ①砂粒多，黏粒少②黏粒、砂粒均多③砂粒、黏粒等量④土壤颗粒粗 ⑤土壤颗粒细⑥土壤质地均匀，最有利于植物生长的土壤选择是 （ ）A 、①④B 、②④C 、③⑤D 、③⑥2. 下列是三类土壤的组成成分的体积分数模 型，仔细分析后回答下列问题，其中通气透 水能力最强的土壤是（ ） A 、甲 B 、乙C 、内D 、条件不足，不能确定3. 俗话说：“树有多高，根有多深。
”树大根深是自然界普通存在的现象，下列对这种现象看法有错误的是（ ）（A ）植物的根能牢牢把植物固定在土壤中 （B ）深扎在土壤中的根有利于吸收到水分 （C ）根所获得的有机物来自更深的土壤 （D ）树大根深，蒸腾作用能力就更强 4. 07年5月以来，太湖部分水域蓝藻大面积发生，细菌等分解者也随之增加，水质迅速恶化，对太湖流域居民的生活造成了较大影响。
造成这种水体污染的主要原因是水体中哪种元 素过多 （ ）A. N 、PB. N 、KC. N 、S D ・ O 、H5. 环割掉-一圈较强壮枝条的树皮，过一段时间后会发现环割伤口的上方形成环形瘤状物，枝 条上树叶生长基本正常，这是因为（） A 、筛管由上向下输导有机物 B 、导管由下向上输导水分 C 、树皮不具有输导作用 D 、输导作用依赖木质部6. 下列植物体的根系哪一个与小麦一样同为须根系（ A 、樟树木 B 、小葱 C 、桂花树7. 植物根呼吸作用所需的有机物来自（A 、从土壤中吸收B 、土壤中微生物提供 8. 水和无机盐在植物体中运输的基本途径是A 、 土壤溶液里的水分- -►根中筛管 —► 茎中筛管 一叶中筛管B 、 土壤溶液里的水价 f 根中导管一 —► 茎中导管- —►叶中导管C 、土壤溶液里的水先-►叶中筛管—►茎中筛管- —根中筛管D、土壤溶液里的水先f叶中导管一—A茎中导管一根中导管B、腌制蔬菜有利于保存D 、发热病人可用酒精擦拭降温）B 、大量使用塑料地膜而未能回收 D 、施用适量石灰来改良酸性土壤11. 叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大都细小，主要原因是 （ ） A 、减少风的阻力 B 、减少水分的散失 C 、促进光合作用 D 、有利于吸收二氧化碳12. 小明的爸爸在对盆栽花卉移盆口寸，采取移盆植物带土移植的方式，其目的是 （ ）A 、能保持根的活性B 、使植物的根得以固定C 、增强水分的吸收D 、减弱根的呼吸作用 13. 设下图中么b 、c 是3个相邻的植物细胞，细胞液中营养物质的质量分数为a>b>c,它 们之间水分渗透的方向是： （14. 小明参加了假期夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是 （ ） A 、根据树木年轮的数目，可以推知它的年龄 B 、树木的年轮能告诉我们当地的气候条件 C 、从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异D 、植物年轮是由植物的韧皮部形成的 15. 在根尖的结构中，有一群近似正方形的细胞，排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大，能够伸长，这些细胞位于 （）A.根冠B.分生区C.伸长区D.根毛区16. 炎热的夏天，人站在树阴下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽，是由于植物的（）A.光合作用B.呼吸作用C.传粉作用D.蒸腾作用 17. 在树干上乱刻乱画，可能导致树木死亡的原因是（ ） A 、 切断了向上运输水和无机盐的通道 B 、 切断了向下运输有机物的通道 C 、 切断了向上运输有机物的通道 D 、 切断了运输水、无机盐和运输有机物的通道 18. 无毒、无害、高营养的废液大量排入水中，时间久了鱼类会死亡，主要因为（）A 、水的成分发生了变化B 、营养过多，中毒而死C 、有机物分解快，缺乏食物D 、水体富营养化污染，最后导致水中过度缺氧19.当植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度时"植物会失水，以下与之原理不同的是（ ）A 、盐渍咸肉能存放更长时间C、医务人员用浓盐水清洗病人的伤口20.下列人类活动可能造成广泛土壤污染的是（A、经过无害化处理的人畜粪便C、综合防治植物病虫害，减少农药的用量二、填空题(共50分，每空2分) 21. 岩石在、和 等因素的作用下,可以被风化成为越来越小的碎块，最后形成了含有砂粒、、 和 等物质的土壤。
八年级科学(下)第三章测试卷(含答案)
八年级（下）第三章科学测试卷一、选择题（每题2分，共50分）1.植物根呼吸作用所需的有机物来自（）A.从土壤中吸收B.从土壤中微生物提供C.自身光合作用产生D.动植物的遗体2.蚯蚓在土壤中生活，能松土，对这种现象认识有错误的是（）A.增加土壤中的含氧量B.有利于空气进入土壤C.促进植物根的呼吸作用D.使植物光合作用增强3.在发生洪灾时，农作物被水淹没。
当洪水退去后，农民通常要“洗苗”，洗去作物上的泥土。
这主要是为了（）A.防止作物受重压倒伏B.清除洪水带来的污染物C.增强光照D.保证气孔的通畅4.以下属于影响土壤动物生活的环境因素的是（）A.土壤湿度、温度B.土壤疏松度C.光照D.以上都是5.小科取了一底部带小孔的塑料花盆，栽种了一株薄荷草，放在阳台上晒了两天，发现植株萎焉了，于是将花盆浸入盛水的脸盆中，2小时后取出称量，发现比浸盆前明显增重了，增重的是（）A.水的质量B.土壤的质量C.空气的质量D.有机物的质量6.在“用手搓土壤”的实验完毕后，必须要反复冲洗手的原因是( )A.土壤很脏B.土壤很臭C.土壤中有大量的致病微生物D.土壤有毒7.叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大多细小，主要原因是（）A.减少风的阻力B.减少水分的散失C.促进光合作用D.有利于呼吸作用8.以下各种措施对防治西北地区土地荒漠化不利的是（）A.扩大林草比例，建设人工防护林B.合理分配水资源，发展节水农业C.为提高牧业质量，大量增加放牧牲畜的数量D.解决农牧区生活能源，推广使用清洁无污染的能源9.无毒、无害、高营养的废液大量排入水中，时间久了鱼类会死亡，主要因为（）A.水的成分发生了变化B.营养过多，中毒而死C.有机物分解快，缺乏食物D.水体富营养化污染，最后导致水中过度缺氧10.根尖吸收水分的主要部分在（）A.根冠B.根毛区C.分生组织D.侧根11.科学家发现植物体内也会产生微弱的生物电，这些电流大多是生理活动过程中产生的，猜猜看，植物产生电流的原因可能与下列哪些活动有关（）A.吸收水分B.吸收无机盐C.吸收二氧化碳D.放出氧气12.成语“藕断丝连”之说，小明把藕折断，发现连接处的丝可拉得很长，经过观察可认为这些丝来自（）A.细胞壁B.细胞膜C.导管D.液泡13.人体生活活动所需的能量，主要来自食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等有机物，但归根到底最终来自于（）A.绿色植物B.草食植物C.肉食植物D.太阳能14.小明参加了夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是( )A.根据树木年轮的树木，可以推测它的年龄B.树木的年轮能告诉我们当地的气候条件C.植物的年轮可以让我们知道南北方向的差异D.植物年轮是由植物韧皮部形成的15.植物细胞无时不在进行呼吸作用，呼吸作用产生的二氧化碳是从哪里排出体外的（）A.根部B.茎部C.外树皮D.气孔16.生命的起源初期，地球上并没有土壤，以下哪种生物的出现使这成为可能（）A.低等植物B.高等植物C.动物D.真菌17.小明口腔发炎，医生叫他常用盐水漱口，这是因为（）A.盐水清洁，可冲洗掉口腔内细菌B.盐水能溶解细菌C.盐水pH较小，细菌无法存活D. 高浓度的盐水能使细菌因失水而死18.隆冬季节，百花凋零，但水仙花却不用土壤照样盛开，一盆清水就能让其开花，那么水仙花生命活动所需养料主要来自（）A.水中B.叶的光合作用C.鳞茎中D.空气中19.绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用，在农业利用绿肥植物的目的是（）A.提高土壤中的无机盐成分 B.增加土壤中有机质的含量C.给植物提供食物D.作为土壤中微生物的分解材料20.降雨过后，荷花宽大叶面上常有水珠滚动，但水分没有渗到叶的内部，其原因是（）A.气孔关闭B.叶表皮细胞排列非常紧密C.细胞膜不透水D.叶表皮上有一层不易透水的角质层21.有关“土壤中含有有机物”的验证实验，说法错误的是（）A.土壤应充分干燥B.土壤应含有较丰富的有机物C.实验中的铁丝网孔径要小D.土壤干燥时应放在火山直接烧烤22.木本植物茎与草本植物茎的主要区别在于（）A.维管束中是否有形成层B.树皮中是否有韧皮部C.木质部中是否有导管D. 韧皮部中是否有筛管23.家用洗涤剂中含有一种叫三聚磷酸钠的化学物质，因此工农业生产及城市生活污水中含磷，处理污水时，要不要除去磷，有以下几个观点，你认为正确的是（）A.磷是生物营养元素，不必除去 B.含磷污水是很好的肥料，不必除去C.含磷污水导致水和土壤污染，必须除去D.磷对人体无毒，除去与否无关紧要24.某些同学读到“肥料是个宝，庄稼少不了”谚语后就给阳台上的菊花撒下了大量的尿素，过不了几天花都发黄萎焉了，这是由于（）A.土壤溶液浓度大于根毛细胞浓度而吸水过多B. 土壤溶液浓度小于根毛细胞浓度而失水过多C. 土壤溶液浓度大于根毛细胞浓度而失水过多D. 土壤溶液浓度小于根毛细胞浓度而吸水过多25.花生俗称“落花生”，是因为它开花受精后子房柄会迅速伸长并钻入土中，然后子房在土中发育成荚果。
八年级下科学第三章测试卷
) 分50分，共2每小题(一、选择题．手掌D．直肠C．腋窝B．口腔( ) A．下列部位不属于人体通常测量体温的部位是1．鸟类、哺乳类和生活在北半球 B．两栖类、鸟类和生活在北极的人A( ) ．下列哪一组动物或人类都具有保持体温相对稳定的能力2的人．鱼类、鸟类和生活在西半球的人D．爬行类、哺乳类和生活在热带的人C ( ) ．如下图所示，人或动物的行为属于先天性行为的是3．感受刺激和排 ( ) A．同学们在劳动时，累得满脸通红，大汗淋漓。
这体现了皮肤具有4 ．感受刺激和保护功能 D．调节体温和排泄功能 C．降低体温和保护功能 B泄功能种动物在不同的外界温度状态下测得的体温变化情况，请根5．右图表示5．当外界温度是 ( ) A据图判断下列叙述中正确的是℃时，猫的体温50当．C没有任何时候有两种动物具有相同的体漏在实验过程中，．B℃50也是如果同样．D负鼠的体温变化情况在猫和食蚁兽之间℃时，50外界温度达到条件下测量另一种变温动物的体温变化情况，其曲线将与蜥蜴的相似．小科收集了以下因激素调节和神经调节而导致的动物行为，其中以激素6．黑猩猩的模仿学习行为A ( ) 调节为主而导致的是．驾驶员看见红 B ．摘除睾丸的公鸡不再啼鸣，鸡冠萎缩D．闻到辣椒味，打喷嚏 C灯刹车①蜜蜂采蜜；②蚂蚁筑巢；③蜘蛛织网；④鱼 ( )．下列属于先天性行为的是7 类洄游；⑤家兔听到饲养员的脚步声跑过来。
．②③④⑤ D．①②④ C①②⑤ B. ．①②③④A．有一位研究人员对画眉鸟的唱歌行为感兴趣，他从白耳画眉及小弯嘴画眉的巢中将蛋拿走，然后放入孵化箱中孵化，并且亲自养育孵8化后的幼鸟。
白耳画眉及小弯嘴画眉的小鸟在同一环境下一起饲养。
当幼鸟长大后，研究人员仔细听白耳画眉及小弯嘴画眉的成长过程录音带，结果发现两种鸟的雄鸟都会唱歌，白耳画眉唱的有时像机关枪“哒、哒、哒”的声音，有时又像吹口哨一般；而小弯嘴画眉也只会．白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为，受后天饲养环境所影 ( ) A唱它爸爸爱唱的歌，听起来像“嗡嗡”及“嘟嘟”的声音。
浙教版八年级科学下册第3章《空气与生命》单元测试卷(含答案)
第3章空气与生命单元检测卷本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K-39 Cl-35.5 Ca-40 Mn-55一、选择题（每空2分，共40分。
）1．下列关于氧气的说法正确的是（）A．液态氧可用作火箭的助燃剂 B．氧气在空气中的质量分数为78%C．液态氧是无色液体 D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水2．植物进行呼吸作用的重要意义是（）A．合成有机物 B．消耗氧气 C．呼出二氧化碳 D．为生命活动提供能量3．下列活动对维持生物圈的碳﹣﹣氧平衡起了重要作用的是（）A．植物的呼吸作用 B．焚烧秸秆 C．植物的光合作用 D．火力发电4．下列实验现象描述正确的是（）A．白磷燃烧产生大量的白雾B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．木炭燃烧发出白色火焰D．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰5．由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A．缓慢氧化一定会引起自燃B．将木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会剧烈燃烧C．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点6．下列说法中，与化学变化中遵循的质量守恒定律不相符合的是（）A．水结冰后，质量保持不变B．铜粉在空气中加热后，质量增大C．蜡烛在空气中燃烧后，质量减小D．1.2g碳与3.2g氧气完全反应，生成4.4g二氧化碳7．用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是（）A．使用过量的红磷B．把红磷改为蜡烛C．恢复到实验开始前的温度才进行测量D．不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷8．在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D．若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量（）A．16 B．32 C．48 D．649．构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一．如图中“○”“”“”分别表示氢、氯、氧三种不同元素的原子，其中表示氧化物的是（）A．B． C． D．10．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”．该颗粒物从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是（）A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺C．鼻→气管→咽→喉→支气管→肺D．口腔→咽→喉→支气管→气管→肺11．下列是实验室制取CO2的部分操作，错误的是（）A. 倾倒稀盐酸 B．收集气体 C．检查气密性 D．验满12．在化学方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是（）A．2m=a B．3a=n C．2m=3n D．2b=m+n13．质量相等的两份氯酸钾A和B，将其中一份加入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是（）A． B． C． D．14．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，主要操作包括：①点燃酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞紧，并将试管固定在铁架上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导气管从水面取出．正确的实验操作顺序是（）A．③④①⑤⑥② B．③④①⑤②⑥ C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②15．某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧．能证明可燃物必须与氧气接触才能燃烧的实验事实是（）A．①② B．②④ C．①④ D．③④第15题图第16题图第17题图16．小李用如图所示装置实验，下列叙述错误的是（）A．此装置放在黑暗处几天后，天竺葵叶片会发黄B．此装置放在光下几天后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊C．此装置放在光下几小时后，塑料袋内壁会出现水珠D．此装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋内的温度可能升高17．如图所示，将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸取量发生改变，下列各项叙述正确的是（）A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B．曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C．在B点，光合作用和呼吸作用的速率相等D．整段曲线表明，随着光照强度增强，光合作用增强，呼吸作用减弱18．某反应A+2B═C+D，若有30gA和15gB恰好完全反应生成10gC，那么要得到7gD，参加反应A的质量应为（）A．20g B．15g C．12g D．6g19．某有机物6.0g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A．一定只含有碳元素 B．一定只含有碳、氢两种元素C．一定含有碳、氢、氧三种元素 D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素20．在一个密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：已知x）A．反应后Q的质量为10gB．反应中Y与Q发生改变的质量比为1：1C．反应后生成15gZD．该反应方程式中X与Q的系数之比为2：3二、填空题（每空2分，共34分。
八年级科学(下)第三章测试卷
八年级科学（下）第三章测试卷班级_______ 姓名座号一、选择题：1、在有花卉、农林作物生长的土壤中选取样本，下列说法错误的是A、土壤中有较多的土壤生物B、比较方便的找到样本C、土壤中有较多的蚯蚓D、土壤较疏松，便于挖掘土壤2. 土壤生物生活的环境特点是指A、土壤湿度和疏松成度B、土壤湿度和温度C、光照和植物生长状况D、以上都是3. 下列外界条件与土壤形成过程无关的是A、风吹雨打B、电闪雷鸣C、日晒雨林D、动植物作用4. 在土壤漫长的形成过程中，标志着土壤最终形成的是A、最低等生物出现B、地衣、苔藓植物的出现C、森林和草地出现D、低等动物的出现5. 适宜耕种的土壤是A、砂土类土壤B、壤土类C、黏土类土壤D、以上都可以6 .有关“土壤中含有有机物”的验证实验，下列说法错误的是A 、土壤应充分干燥B、土壤应含有较丰富的有机物C、实验中的铁丝网孔径要少D、土壤干燥时应放在火上直接烧烤7. 在土壤颗粒之间有许多空隙，关于这些空隙作用的说法不正确的是A、有利于空气的流动B、有利于矿物质的流动C、有利于水的流动D、有利于植物根的伸展8. 下列性状属于砂土类土壤的是A、通气、透气性能强，宜于耕种B、易干旱，有机质易流失C、有机质分解慢D、保水、保肥能力强9. 研究“土壤性状和植物生长关系”的实验应控制的变量是A、大小相近、同一种类的植物B、浇等量的水C、不能被雨水淋到D、以上都是10.下列植物属于直根系的是A、小麦B、大豆C、水仙D、洋葱11. 在相同的降雨条件下，每公顷地被雨水冲刷而导致水土流失最多的是A、林地B、农田C、裸地D、草地12. 下列有关土壤中水分、空气和植物生长的关系，叙述正确的是A、水分越多植物生长越旺盛B、空气越多植物生长越旺盛C、水分适中，空气通透性强，植物适中越旺盛D、植物的生长只于水分的多少有关，而于空气多少无关13. 植物在下列哪个环境中生长往往具有较发达的根系A、水稻田B、小河边C、沙漠地区D、雪山上14. 植物细胞要从外界吸水，细胞液的浓度必须A、大于外界溶液浓度B、小于外界溶液浓度C、等于外界溶液浓度D、以上情况均可以15. 以下关于根毛的叙述，错误的是A、根毛是根毛区表皮细胞的细长突起B、根毛增大了根毛区与土壤的接触面积C、根毛是与根毛区表皮细胞不同的细胞D、根毛分布在根尖的根毛区16. 在腌制咸菜的过程中，会产生大量的菜卤，其中的水主要来自于A、食盐吸收空气中的水分B、被腌咸菜的细胞失水C、空气中水蒸气凝结D、食盐与菜发生化学反应产生17. 农民常给农作物松土，使农作物的根能从土壤中获得丰富的A、二氧化碳B、氧气C、水分D、无机盐18.可使植物茎杆粗壮、不易倒伏的无机盐是下列哪种元素的无机盐A、氮B、磷C、钾D、硼19．对农作物一次施肥过多的害处是A.造成肥料浪费B.造成环境污染C.造成植物萎焉死亡D.以上各项都是20．在配制植物营养液的操作过程中，下列说法不正确的是A、除对照组外，其他三组一定要缺乏某一种元素B、操作中要洗净有关器皿C、配制中所需的水一定要用蒸馏水D、配制时也可用自来水，因为自来水中没有营养液中的元素21．下列关于筛管的叙述，错误的是A、由长筒形活细胞组成B、组成筛管的细胞上下壁消失C、位于茎的韧皮部D、输导有机物22．桃树能逐年加粗的原因是A.茎中有木质部B.茎中有韧皮部C.茎中有形成层D.茎中有木纤维23．葡萄茎的形态是A、直立茎B、攀缘茎C、缠绕茎D、匍匐茎24．茎的主要功能是A、支持和吸收氧气B、输导和支持作用C、防倒伏和制造淀粉D、光合作用和输导作用25.缠绕茎的特点是A、刚劲有力，直立生长B、细长柔软，生有卷须C、平贴地面生长D、长而柔软，缠绕在别的物体上26．茎的各种形态都是对环境的一种适应，主要表现在这些茎都可以A.从环境中获得有机物B.从环境中最大可能地获取其生长所需的阳光C、更好的进行呼吸作用D更好的缠绕他物向上生长27．在树干近地面处环割树皮一圈，环割处就会长出树瘤，树会逐渐死亡，这是由于A.水不能向上运输，光合作用不能进行B.根吸收的无机盐不能运输的叶片C.形成层被破坏，细胞停止分裂D.光合作用合成的有机物不能运输到根28．下列植物具有年龄的是A、青菜B、萝卜C、马尾松D、甘蔗29．树干横切面上年龄形成的原因是A、温度、水分阳光的周期变化B、水分经过树干输送的侵蚀作用C、运输水分及输送养分两种细胞的交互排列D、便于记忆树龄30．下列方法能加强蒸腾作用的是A、选取生长旺盛的阔叶植物B、放在阳光下照射C、放在通风处D、以上方法都可以31.蒸腾作用的意义是A、降低叶面温度B、是自然界水循环的重要组成部分C、能促进无机盐在植物体内运输D、以上都是32.如右图所示的装置，在下列哪种情况下，水银柱会显著上升？A、夏天烈日下B、阴湿的环境中C、冬天的室内D、春天阳光下33.“大树底下好乘凉”的科学解释是A、由于树木遮挡了太阳辐射的缘故 B.主要是由于树木的蒸腾作用C、前两个合并起来D、空气不流通降低了温度34.移载植物常在阴天或傍晚进行，并去掉一部分枝叶，这是为了A、降低光化作用B、降低蒸腾作用C、降低呼吸作用D、增强根的吸收能力35.氯化钴蓝色滤纸遇水变A、绿色B、红色C、白色D、褐色36.能调节蒸腾作用强弱的结构是A、气孔B、表皮C、叶绿体D、水37.像浮莲一类浮水植物的叶片，没有气孔的应是A、上表皮B、下表皮C、上、下表皮D、难以确定38.灌溉不久的植物，气孔开闭和蒸腾作用的情况应是A、气孔闭合，蒸腾作用加强B、气孔张开，蒸腾作用加强C、气孔闭合，蒸腾作用减弱D、气孔张开，蒸腾作用减弱39.叶表皮不具有的功能是A、能使阳光顺利的通过 B 、能利用阳光进行光化作用C、对叶片内部组织有保护作用D、能限制叶片内的水分丧失40.在发生洪灾后，被水淹没过的农作物，农民通常要进行“洗苗”，洗去农作物上的泥沙。
八年级科学下第三章测试
八年级科学下第三章黄钧灏一、选择题（每小题3分，共60分）1．土壤是由许多成分和生物一起组成的，下列选项中不是土壤生物的是（）A．腐殖质B．真菌C．细菌D．蚯蚓2．下列不属于根尖分生区细胞特点的是（）A．细胞较小B．细胞质密度大C．细胞能不断分裂D．细胞生长速度快3．根的主要作用是（）A．固定植物B．吸收水分和有机物C．吸收水分和无机盐D．固定和贮藏养料4．当一株植物缺磷时，该植株叶片表现为（）A．叶片发黑B．叶片发黄C．叶片颜色暗绿带红D．叶片脱落5．把新鲜的萝卜放在浓盐水中一段时间，质量会变小，它失去的物质是（）A．细胞中的细胞质B．细胞液泡中的细胞液C．细胞液中的水D．细胞液中的有机物和无机盐6．下列关于根毛的叙述中，正确的是（）A．根毛是根极小的分支B．根毛是根毛区的一个细胞C．根毛是根毛区表皮细胞的突起D．根毛能使根不断向土壤深处伸展7．在腌制咸菜的过程中，会产生大量的菜卤，其中的水主要来自（）A．食盐吸收空气中的水B．食盐与菜发生化学反应产生C．空气中的水蒸气凝结D．被腌制的菜细胞失水8．植物蒸腾作用的意义是（）A．降低植物体表面温度，不被烈日灼伤B．有利于水的吸收和运输C．有利于溶解在水中的无机盐在植物体内运输D．以上三项都是9．在炎热的夏天，草地上放有木板、石块、和钢管，其中温度最低的是（）A．草B．木板C．石块D．钢管10．叶片表皮不具有的功能是（）A．能使阳光顺利通过B．能利用阳光进行光合作用C．对叶片内部组织有保护作用D．能限制叶片内的水分散失11．长在树梢的叶片，想要获得水，主要依靠（）A．叶片自身从大气中获得B．茎吸收后，通过输导组织运输来的C．根吸收后，由输导组织运输来的D．以上三种方式都是主要的12．双子叶植物能够逐年长粗的原因是（）A．茎中有木质部B．茎中有韧皮部C．茎中有髓D．茎中有形成层13．茎的主要功能是（）A．支持作用和进行光合作用B．支持作用和运输作用C．运输作用和吸收水分和无机盐D．运输作用和进行光合作用14．植物从土壤中吸收来的水用于生命活动的约占（）A．99% B．90% C．50% D．1%15．生长在久旱地区的植物，它的气孔开闭和蒸腾作用的情况是（）A．气孔张大，蒸腾作用加强B．气孔关闭，蒸腾作用加强C．气孔张大，蒸腾作用减弱D．气孔关闭，蒸腾作用减弱16．森林里的空气中水分含量较高的原因是（）A．空气中的水蒸气汇集B．土壤中的水分蒸发C．植物的蒸腾作用D．植物细胞失水17．下列植物的茎能逐年长粗的是（）A．水稻B．小麦C．竹D．桃树18．一般植物叶片的正面（即靠近上表皮的一面）与反面相比，特点是（）A．叶绿体多、气孔少、颜色浓B．叶绿体多、气孔多、颜色浓C．叶绿体少、气孔多、颜色浅D．叶绿体少、气孔少、颜色浅19．下列植物中细胞中，具有叶绿体的是（）①保卫细胞②叶肉细胞③叶表皮细胞④根细胞A．①②③B．①②③④C．②D．①②20．下列关于形成层的叙述不正确的是（）A．形成的木质部比韧皮部多B．由于季节影响形成层的活动，在茎的横截面上出现年轮C．向茎内分裂形成韧皮部，向外分裂形成木质部D．春季分裂生长快，冬季基本停止二、填空题（每空格1分，共24分）1．一株植物所有的根合在一起，叫做，向大豆、青菜这样有明显的和之分的根系，叫做。
八年级科学下册第三章测试卷1
§3.1-§3.3 测试卷（考试时间45分钟）班级学号姓名得分一、填空题（每题3分，共42分）1．陆地上生活的植物的生长离不开土壤，因为土壤为各种各样的植物生长提供了的（）A．种类繁多的营养B．形形式式的食物C．水分D．各种各样的无机盐2．土壤除了各种无机物和有机物以外，还有许多的土壤生物，下列不属于土壤生物的是（）A．细菌B．动物C．植物D．麻雀3．研究观察土壤的结构成份时，为了扩大观察的范围我们应选用下列什么工具来进行观察。
（）A．放大镜B．光学显微镜C．电子显微镜D．近视镜4．取少许土壤，放入试管中，用试管夹夹住试管，在酒精灯上加热，过一会儿后试管壁上出现了水珠，这说明了什么。
（）A．土壤中有空气B．土壤中有生物C．土壤中有水分D．土壤中有有机物5．植物的生活需要各种营养成分，其中由根从土壤中吸收的营养成分主要是指（）A．土壤中的有机物B．土壤中的水分C．土壤中的无机盐D．土壤中的微生物6．土壤固体部分主要由矿物质颗粒和有机质组成，其中的矿物质颗粒约占固体部分的（）A．95% B．5% C．50% D．25%7．土壤中的各种成分是植物生长的外部条件土壤中的（）是植物生长的必要条件。
A．水分B．空气C．动物D．无机盐8．土壤是地球形成以后逐渐在生物和非生物的共同作用下形成的，通过学习我们知道了土壤是主要是由下列哪些物质组成的（）1．）砂粒2．）有机物3．）水4．）空气A．123 B．234 C．134 D．12349．组成土壤的矿物质颗粒有大有小，直径在2.0~0.02毫米之间的矿物质颗粒叫做( )A．砂粒B．粉砂粒C．黏粒D．石粒10．最适于植物生长的土壤类型为（）A．砂土类土壤B．黏土类土壤C．壤土类土壤D．粉砂类土壤11．下列植物中属于须根系的是（）A．狗尾巴草B．樟树C．杨柳树D．梧桐树12．植物体内的各种器官的功能是各不相同的，在植物的器官中与植物水分和无机盐的吸收有关的是（）A．根B．茎C．叶D．花13．在根尖的生长过程中，与根的伸长最相关的是（）A．根尖伸长区B．分生区C．根冠D．根毛区14．下列元素中不属于植物生长过程中所需的大量元素的是（）A．氮B．磷C．钾D．铁二、填空题（每题2分，共44分）15．水中的营养物质过多时，可引起藻类植物的大量繁殖，从而使水体出现了现象。
八年级科学第三章下
八年级科学试卷本卷可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Si-28,Cl-35.5，K-39 Ca-40一.选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1. 下列关于分子、原子的叙述正确的是（ )A.分子一定比原子大B.分子能再分、原子不可再分C.分子是保持物质性质的最小粒子D. 原子是化学变化中的最小粒子2. 下列物质中属于纯净物的是（ ）A 、洁净的空气B 、冰水混合物C 、铝合金D ．生理盐水3. 过氧化氢(H 202)是隐形眼镜的洗涤成分。
关于过氧化氢的下列说法正确的是（ ）A.它由氢气和氧气组成B.它由氢元素和氧元素组成C.它由一个氢分子和一个氧分子构成D.它由两个氢元素和一个氧元素组成4.下列化学符号中，书写正确的是( )A.2个氢原子：H 2B.1个氧化铁分子：FeOC.铜元素的化合价为+2：Cu 2+D.碳酸银：Ag 2CO 35.目前，科学家打算合成一种“二重构造”的球形分子，方法是把足球型的C 60分子融进足球型的Si 60分子中，使外面的Si 原子与里面的C 原子结合。
下列与这种物质有关的一些说法中，错误的是( )A ．是由两种单质组成的混合物B ．是一种新型化合物C ．其相对分子质量为2400D ．Si 60分子的体积比C 60分子大6. 重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成，重氢原子的核电荷数是 1 ，相对原子质量是 2 ，下列说法正确的是（ ）A. 重氢原子核外有两个电子 B ．重氢离子核内有一个质子C ．重水分子的相对分子质量为 18 D. 氢原子和重氢原子化学性质不一样7 .下列有关CO 2的实验中，只能证明CO 2物理性质的实验是( )8.下列物质在氧气中燃烧的主要现象的叙述正确的是（ ）A.硫在氧气中燃烧，生成无色、无味的二氧化硫气体B.木炭在氧气中燃烧生成无色的二氧化碳C.磷在氧气中燃烧生成的白雾是五氧化二磷D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体物质9. 工业酒精中常含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可能如图所示的模型表示。
八年级下册科学第三章测试
八年级下册科学第三章测试班级姓名学号一、选择题（每题只有1个正确答案，每题2分，共50分）1、构成土壤的物质中，所占比例最大的是―――――――――――――――――（）A．水B．空气C．有机物D．矿物质2、甘薯是人们喜爱的一个粮食品种，甘薯中含有大量的淀粉，其来源主要是――－（）A．叶制造后由茎运输而来B．薯块自己合成C．直接从土壤吸收D．根的光合作用合成3、种花用的瓦盆是用黏土烧制成的，比一般的塑料花盆要好，因为黏土比塑料――（）A．砂粒含量少B．保水性好C．透气性好D．不适合植物生长4、下列说法正确的是――――――――――――――――――――――――――（）A．土壤生物是指生活在土壤中的微生物、动物和植物等B．岩石经过长期的风化所形成的石砾和砂粒就是土壤C．土壤中含有水和无机盐D．土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体5、在暴风雨中，大树会被连根拔起，而树干却不易折断，这是因为―――――――（）A．韧皮部发达B．木质部发达C．树皮较厚D．以上都不对6、下列哪项不是蒸腾作用的意义―――――――――――――――――――――（）A．促进根对水分的吸收B．促进根对无机盐的吸收C．促进水分的运输D．促进无机盐的运输7、有一棵树，基部的树皮被虫子啃掉一圈后死亡，其根本原因是――――――――（）A．根吸收的水不能送到叶B．根吸收大养料不能送到叶C．伤口以上部位得不到营养D．根细胞无法得到营养8、茎具有运输功能，能够运输――――――――――――――――――――――（）A．水、无机盐、二氧化碳B．水、有机物、氧气C．水、无机盐、有机物D．水、有机物、二氧化碳9、移栽植物时，根部带土是为了―――――――――――――――――――――（）A．保留水分B．保留空气C．保留无机盐D．避免根毛损伤10、下列实验中能证明土壤中含有水分的是――――――――――――――――（）A．取一块块状土壤投入水中，土壤周围冒出气泡B．用酒精灯加热试管中的土壤，试管壁上出现水珠C．用酒精灯加热土壤会冒烟D．燃烧后的土壤质量会减少11、最适合种子萌发的土壤环境是――――――――――――――――――――（）A．潮湿松软的土壤B．干燥疏松的土壤C．寒冷干燥的土壤D．潮湿板结的土壤12、人们利用植物根系分布的特点，在山坡和沙地造林、种草，其最主要的目的是－（）A．净化空气B．保持水土C．绿化环境D．调节气候13、（）雨季雨季旱季A B C D14、植物叶片与外界进行气体交换的门户是――――――――――――――――（）A．气孔B．表皮C．叶肉D．叶脉15、将土壤浸出液过滤得到的滤液加热蒸发，结果得到了一些白色粉状固体，这些固体可能是――――――――――――――――――――――――――――――――（）A．有机物B．无机物C．砂粒D．腐殖质16、阵雨过后，在土壤中穴居的蚯蚓往往要爬到地表，这主要是为了――――――（）A．取食B．呼吸C．排水D．“侦察敌情”17、植物在阴天或傍晚进行移栽，而且要去掉部分枝叶，这样做主要是为了降低－（）A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．吸收作用18、水和无机盐在植物体中运输的基本路径是―――――――――――――――（）A．叶中筛管→茎中筛管→根中筛管B．根中筛管→茎中筛管→叶中筛管C．根中导管→茎中导管→叶中导管D．叶中导管→茎中导管→根中导管19、在农田中，一次施肥过多时，农作物会出现萎蔫现象，最好的解决方法是――（）A．移栽植物B．大量浇水C．疏松土壤D．减弱光照20、把一段带叶的茎的下端浸入红墨水中，放置在阳光下，一天后发现叶脉变红，用肉眼观察茎的横切面，被染红的结构是―――――――――――――――――――（）A．木质部B．韧皮部C．筛管D．导管21、为了证明细胞的失水和吸水决定于细胞液的浓度与周围溶液的浓度大小，一同学准备了两块体积、质量都相同的萝卜块，分别放在盛有等量的清水和盐水的烧杯中，一段时间后，记录实验现象，下列结论不正确的是――――――――――――――――（）A．清水中的萝卜块体积变大，盐水中的萝卜块体积变小B．清水中的萝卜块质量变大，盐水中的萝卜块质量变小C．清水中的萝卜块变硬，盐水中的萝卜块变软D．烧杯中的清水增多，盐水减少22、盐碱地不利于植物生长的根本原因是土壤溶液―――――――――――――（）A．浓度过大，根失水过多B．浓度过大，根吸水过多C．浓度过小，根吸水过多D．浓度过小，根失水过多23、在割开橡胶树的树皮时，会有一些乳胶流出来，这些乳胶来自―――――――（）A．木质部B．韧皮部C．筛管D．导管24、科学兴趣小组的同学，在调查校园花坛土壤的成分时，根据检测结果，建立了土壤体积分数模型（如右图），其土壤类型是（）A．砂土类土壤B．壤土类土壤C．黏土类土壤D．难以确定25、下列不属于土壤污染物的是―――――――――――――――――――――（）A．化学肥料B．化学农药C．工业废水、废物D．纸制餐盒二、填空简答题（每空2分，共50分）1、青菜的根系属于（填“直根系”或“须根系”），其特征是有主根、侧根之分。
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八年级科学下册第三章测试卷§34测试卷（考试时间4分钟）
班级
学号
姓名
得分
一、
选择题（每题3分，共42分）
．下列不是植物的营养器官的是（
）
A．根
B．茎
．叶
D．种子
2．双子叶植物的茎能不断的加粗是由于这些植物具有（
）
A．形成层
B．生长区
．韧皮部
D．木质部
3．下列哪一个过程符合植物体内水分和无机盐的运输途径（
）
A．叶→根→茎
B．根→叶→茎
．叶→茎→根
D．根→茎→叶
4．植物的年轮存在于植物体茎的哪个结构中（
）
A．外树皮
B．髓
．形成层
D．木质部
．植物体运输水分和无机盐的（
）在各个器官是相互联通的。
A．筛管
B．导管
．水管
D．毛细管
6．收集橡胶胶乳时往往要割橡胶树，为使胶乳顺利流出,正确的割胶方式是应该割到橡胶树的哪个部位。
（）
A．木质部
B．内树皮的韧皮部
．形成层
D．外树皮的韧皮部
7．植物体吸收水分和无机盐的动力是（
）
A．光合作用
B．蒸腾作用
．呼吸作用
D．渗透作用
8．使植物体不断长长的结构是（
）
A．茎的形成层
B．茎的生长区
．根冠
D．根的生长区
9．植物体通过蒸腾作用散失水分的结构是（）
A．叶表皮的气孔
B．表皮以下的叶肉
．树皮
D．叶片
0．植物体的叶是植物进行光合作用的部位，那么在叶中制造有机物的部位是（
）
A．叶肉
B．叶表皮
．叶脉
D．叶柄
1．植物体的叶片只有充分地伸展才能维持它的功能，使植物体的叶片充分伸展的结构是（
）
A．叶脉
B．叶肉
．叶表皮
D．气孔
2．制作麻袋用的材料取自于植物体的（
）
A．根的韧皮部
B．茎的韧皮部
．叶片
D．茎的形成层
3．废弃的塑料制品成为土壤污染的主要原因是（
）
A．因为它们者是有毒物质
B．它们因不能自然分解而破坏土壤结构
．它们减少土地的使用面积
D．它们分解后产生有毒物质
4．水土流失是全球环境中存在的大问题，我国的水土流失量约占全世界水土流失量的20%，总流失的土壤每年约为（
）
A．0亿吨
B．240亿吨
．10亿吨
D．2亿吨
二、
填空题（22题，每题2分，共44分）
．目前地球上土壤资源的最大威胁来自一于人类对它的和土壤的。
6．植物体内的水分以气体状态散失到体外的现象称为。
7．由于水稻和小麦等到植物的茎没有形成层，因此，它们的茎不能
生长。
8．水分和无机盐由根吸收进入植物体内，经茎的导管运到叶片供叶片生命活动所需，而在叶中输送水分无机盐、有机物的结构是。
9．刚刚移植的植物如果大量施肥就会出现
现象，长期以往植物体就会因
而死亡。
20．黄土高原是中华民族的发祥地。
两千多年前人们已经生活在这片富饶的土地上。
但是长期的开荒种地和过度的放牧，历代朝廷的大量伐木建造宫殿丘陵以及战争的影响，使茂密的森林丧失贻尽。
目前，我国的黄土高原水土流失非常驻严重，许多地区土地被沙漠覆盖，此现象说明了绿色植物有
的作用。
21．绝大部分的土壤有较强的自净能力，少量的污染物进入土壤后，能被土壤
；其次，土壤里有许多
和
也能分解污染物。
22．叶表皮的气孔是植物体水分散失的通道，它是由两个
的
围合而成的。
23．生长在山顶上的植物根系要比生长在河流边的植物根系。
24．植物的根不能利用二氧化碳和水制造有机物的原因是根细胞内没有
进行光合作用的。
2．常见的茎有直立茎、攀援茎、
和
等
四种形态。
26．桔子树枝顶端的桔子往往比较小，而枝条下部的桔子比较大。
这是
由于桔子形成过程中的有机物是由叶片提供的，而叶片制造有机物在植
物体内是通过
内的
管由上往下运输的。
27．将植物的茎横切后发现分为明显的三层。
由内至外分别是
和
木质部、。
28．种子植物叶片中叶脉有多种作用，其中一项作用就是运输水分、无
机盐和。
三、实验设计、探究题（14分）
29．栽植好的小树苗，不要用手去摇晃它。
这是为什么？（4分）
30．试设计一个能证明植物的叶脉能运输水分和无机盐的实验。
．）提出问题：（2分）
2．）建立假设：（2分）
3．）设计实验：（6分）
4．）结论：叶脉具有运输水分和无机盐的功能。