杜甫万方
〖2021年整理〗《杜甫“万方多难”中成就的“诗圣”》阅读练习
《杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”》阅读练习一、课内阅读阅读下列语段,完成1~3题。
总之,杜甫虽看见人民受了这么多统治者给予他们的灾害,但因为胡人的势力又膨胀了,为国家着想,他都按照个别的情况来鼓励他们、安慰他们。
只有《石壕吏》一诗是例外。
他晚间投宿在石壕村一个穷苦的人家,夜半有差吏敲门来捉人,这家的老翁跳墙逃走了,家里只剩下一个老太婆和一个下衣不完的儿媳带着一个吃奶的孙儿。
老太婆和差吏交涉许久,说了许多哀求的话,差吏还不肯让步,坚持要人。
最后没有法子,她只有牺牲自己,让差吏把她在当天夜里带走,送到河阳的军营里去。
杜甫亲身经历这段故事,他再也不能有什么话来鼓励、安慰这一家人了,他写出这六首诗里最富有戏剧性的一首——《石壕吏》:暮投石壕村,有吏夜捉人,老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:“三男邺城戍。
一男附书至,二男新战死;存者且偷生,死者长已矣。
室中更无人,惟有乳下孙,有孙母未去,出入无完裙。
老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
”夜久语声绝,如闻泣幽咽。
天明登前途,独与老翁别。
这首诗只是客观的叙述,但其中充分表达了作者所感到的人民最深的痛苦;它一再被后人传诵,只因为它最真实地告诉我们,过去封建社会的统治者是怎样对待他们的人民。
杜甫有这样的成就,完全由于他接近了人民,这是他半年前在长安出入“禁掖”,侍奉皇帝时所想象不到的。
1.画线句在文中起什么作用?答:____________________________________________________________________2.你觉得《石壕吏》写了什么内容?表达了杜甫什么样的感情?答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.作者以《石壕吏》结尾,有什么用意?答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________二、课外拓展阅读下面的文字,完成1~4题。
杜甫《登楼》古诗背景解析与注释
杜甫《登楼》古诗背景解析与注释杜甫《登楼》古诗背景解析与解释杜甫《登楼》古诗背景解析与解释花近高楼伤客心①,万方多难此登临②。
锦江春色来天地③,玉垒浮云变古今④。
北极朝廷终不改⑤,西山寇盗莫相侵⑥。
可怜后主还祠庙⑦,日暮聊为《梁甫吟》⑧。
【解释】①客,杜甫自谓。
②万方多难,指到处都是战乱。
③锦江,为岷江支流,自四川郫县流经成都西南,传说江水濯锦,其色鲜艳于他水,故名锦江。
春色来天地,谓春色从四面八方而来。
④玉垒,山名,在今四川都江堰市北岷江东岸。
此句以玉垒浮云的变幻不定喻古今世事之变化无常。
⑤北极,北极星,一名北辰,喻指朝廷。
广德元年(763)十月,吐蕃陷长安,立广武王李承宏为帝。
代宗逃奔陕州(今河南陕县)。
十二月长安收复,代宗还京,转危为安,故曰"朝廷终不改'。
⑥西山,即成都西雪岭,在四川省松潘县,为岷山主峰。
西山寇盗,指吐蕃。
广德元年十二月,吐蕃陷松、维、保三州及云山新筑二城,西川节度使高适不能救,于是剑南西山诸州亦入于吐蕃。
因吐蕃陷长安立帝不成,唐朝廷稳固如初,故告以"莫相侵'。
二句流水对。
⑦后主,蜀先主刘备之子后主刘禅。
后主庙在成都南先主庙东侧,西侧即武侯祠。
后主宠信宦官黄皓,终致蜀汉亡国。
代宗任用宦官程元振、鱼朝恩等,招致吐蕃陷京、銮舆幸陕之祸,故借后主托讽。
后主昏庸,亡国还享祠庙,代宗尚未亡国,似胜于刘禅,但亦够可怜的了。
⑧梁甫吟,乐府曲名。
传诸葛亮躬耕陇亩,好为《梁甫吟》。
此即指所咏《登楼》诗。
将己诗比作《梁甫吟》,有思得诸葛以济世之意。
聊为,有暂且借咏以寄慨意。
【评析】广德二年(764)春在成都作。
"万方多难此登临'一句,为全诗纲领,余则皆从此生出。
"花近高楼',本可凭高饱览大好春色,却说"伤客心',盖因正当"万方多难'之故。
颔联写景虽气象雄伟,但浮云苍狗变幻,宛如多难人生,世事无常,睹景伤情,遂引出以下吐蕃陷京,代宗幸陕,寇盗相侵,国难孔急等情事。
“花近高楼伤客心,万方多难此登临。”原文、赏析
花近高楼伤客心,万方多难此登临。
出自唐代杜甫的《登楼》原文花近高楼伤客心,万方多难此登临。
锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。
(梁甫一作:梁父)杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。
杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。
他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。
759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。
创作背景:这首诗是公元764年(唐代宗广德二年)春,杜甫在成都所写。
当时诗人已在四川居住了五年。
此诗国家内忧外患,后听说好友严武被任命为成都尹兼剑南节度使,欣喜不已。
在一个暮春,诗人登楼凭眺,有感而作此诗。
直译繁花靠近高楼,远离家乡的我触目伤心,在这全国各地多灾多难的时刻,我登楼观览。
锦江两岸蓬蓬勃勃的春色铺天盖地涌来,玉垒山上的浮云,古往今来,千形万象,变幻不定。
朝廷如同北极星一样最终都不会改换,西山的寇盗吐蕃不要来侵扰。
可叹蜀后主刘禅那样的昏君,仍然在祠庙中享受祭祀,黄昏的时候我也姑且吟诵那《梁甫吟》。
韵译登楼望春近看繁花游子越发伤心;万方多难愁思满腹我来此外登临。
锦江的春色从天地边际迎面扑来;从古到今玉垒山的浮云变幻莫测。
大唐的朝廷真像北极星不可动摇;吐蕃夷狄莫再前来骚扰徒劳入侵。
可叹刘后主那么昏庸还立庙祠祀;日暮时分我要学孔明聊作梁父吟。
注释客心:客居者之心。
锦江:即濯锦江,流经成都的岷江支流。
成都出锦,锦在江中漂洗,色泽更加鲜明,因此命名濯锦江。
来天地:与天地俱来。
玉垒浮云变古今:是说多变的政局和多难的人生,捉摸不定,有如山上浮云,古往今来一向如此。
玉垒:山名,在四川灌县西、成都西北。
杜甫 万方多难中成就的诗圣 引用诗歌 引诗 杜甫传诗译
杜甫万方多难中成就的诗圣引用诗歌引诗杜甫传诗译1 破胆遭前政 阴谋独秉钧。
微生沾忌刻 万事益酸辛。
【译文】回忆当年遭受李林甫执政 真是叫人闻之丧胆 他善于玩弄阴谋诡计 专权跋扈。
我一介书生 偏偏受到了他的忌妒和陷害 此后的生活更加辛酸。
2 招要恩屡至 崇重力难胜。
【译文】屡次给我恩赐 真让我感到力弱难胜。
3 朝扣富儿门 暮随肥马尘 残杯与冷炙 到处潜悲辛。
【译文】早上扣开有钱朋友的家门求三餐热饭 晚上追随豪门的车马惹一身灰尘。
饮残杯酒与食冷盏菜看人脸色 世间处处留下我的悲辛。
4 疟疠三秋孰可忍 寒热百日相交战。
头白眼暗坐有胝 肉黄皮皱命如线。
【译文】这些日子我几乎都是卧病在床 辗转床笫 受尽煎熬。
到了秋天 更得了疟疾更为凶险 咬牙忍耐 哭不堪言。
百日来寒来热去 交相轮换。
头白眼花 连屁股都长出老茧 面黄肌瘦 生机好象只剩下一线一样。
5 饥卧动即向一旬 敝衣何啻联百结。
君不见空墙日色晚 此老无声泪垂血。
【译文】经常挨饿抱病 动不动卧床十来天 衣裳则是补丁重补丁。
你没有看见我家徒四壁 天色已晚 只能默默泣血 因为有苦无处倾诉。
表现自己晚景凄凉 极度贫困。
6 秋色从西来 苍然满关中。
五陵北原上 万古青蒙蒙。
【译文】悲凉秋色打从关西弥漫而来 苍苍茫茫已经布满秦关之中。
再看看长安城北汉代的五陵 历经万古千秋依然青青?7 自非旷士怀 登兹翻百忧。
【译文】自己没有旷达之士那样清逸风雅的胸怀 登塔俯视百感交集 心中翻滚起无穷无尽的忧虑8 回首叫虞舜 苍梧云正愁。
惜哉瑶池饮 日晏昆仑丘。
【译文】玄宗晚年 不问朝政 时时让人回想虞舜。
蒼梧 比喻唐太宗的葬地昭陵 的白雲正昏暗發愁。
可惜啊!瑤池仍在飲宴 天晚日落仍停留在昆仑之丘。
9 君不闻汉家山东二百州 千村万落生荆杞。
纵有健妇把锄犁 禾生陇亩无东西。
【译文】你没听说吗 汉朝的华山以东 有二百多个州 千村万落 处处长满野草和荆棘。
虽有健壮的妇女 把握锄犁种地 但是庄稼杂芜 也长得没有东西行列。
杜甫_万方多难中成就的诗圣 正式版
饥卧动即向一旬,敝衣何啻联百结. 君不见空墙日色晚,此老无声泪垂血. __《投简咸华两县诸子》 4.暴力开边,民生困顿: 君不闻汉家山东二百州,千村万落生荆杞 纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西. 君不见青海头,古来白骨无人收, 新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾. ___《兵车行》 朱门酒肉臭,路有冻死骨。 《自京赴奉先县咏怀五百字》
感动唐朝十大 诗人——杜甫
你披着一路风尘,踏 着大唐的土地,带着满身 血泪,迎面走来;你把伟大 与贫穷,高尚与困窘,不 可思议地集于一身;你的 绝唱,你的情怀,至今让 我们感慨不已!
忧民
忧国
浑 欲 不 胜 簪
白 头 搔 更 短
家 书 抵 万 金
烽 火 连 三 月
恨 别 鸟 惊 心
感 时 花 溅 泪
时间
社会状况
杜甫经历
代表作品
诗歌特点
人格追求
初到长安时, 这时 政治正显 漫游时代的豪放 情绪还没有消逝。 露出日趋 但随着与现实的 腐化的征 接触渐多,豪放 象。长安 的情绪逐渐收敛,《兵车行 长安十 被阴谋和 杜甫在李林甫的 》《丽人 年( 恐怖的空 阴谋政治里受到 行》《自 746— 气笼罩着,打击。他一方面 京赴奉先 被贫穷压迫,一 县咏怀五 755) 唐玄宗纵 方面被事业心驱 百字》 情声色, 使,为了求得一 李林甫专 个官职已经到了 权,杨国 不择手段的地步。 忠等贪污.
诗中通过“捉人”揭露了官吏横暴拉兵的 不合理制度,反映了人民所承受的深重灾难, 表现了诗人强烈的忧国爱民的思想感情。
“三别”之一《新婚别》 兔丝附蓬麻,引蔓故不长。嫁女与征夫, 不如弃路旁。结发为君妻,席不暖君床。暮婚晨 告别, 无乃太匆忙! 君行虽不远,守边赴河阳。妾身未分明, 何以拜姑嫜?父母养我时,日夜令我藏。生女有 所归, 鸡狗亦得将。君今往死地,沉痛迫中肠。 誓欲随君去,形势反苍黄。 勿为新婚念,努力事戎行!妇人在军中,兵 气恐不扬。自嗟贫家女,久致罗襦裳。罗襦不复 施, 对君洗红妆。仰视百鸟飞,大小必双翔。 人事多错迕,与君永相望!
杜甫万方多难中成就的诗圣[1]
------- 冯至
杜甫:“万方多难”中成就的 “诗圣”
目标: 1.把握杜甫的人生经历; 2.体会杜甫关注现实、感时忧国的精神; 3.掌握筛选信息的一般方法。
解题
万方:1.指姿态多种多样。如“仪态万 方”。
2.指全国各地或世界各地。
万方多难:多指国家处于山河破碎、朝廷 正处于风雨飘摇的危难关头。
老夫情怀恶,呕泄卧数日。那无囊中帛,救汝寒凛栗。 粉黛亦解包,衾裯稍罗列。瘦妻面复光,痴女头自栉。 学母无不为,晓妆随手抹。移时施朱铅,狼藉画眉阔。 生还对童稚,似欲忘饥渴。问事竞挽鬚,谁能即嗔喝? 翻思在贼愁,甘受杂乱聒。新归且慰意,生理焉得说!
6.情怀恶:心情不好。 7.凛栗:冻得发抖。 8.这两句说:解开包有粉黛的包裹。其中也多少有一点 衾、绸之类。 9.痴女:不懂事的女孩子,这是爱怜的口气。栉:梳头。 10.移时:费了很长的时间。施:涂抹。朱铅:红粉。 狼籍:杂乱,不整洁。 画眉阔:唐代女子画眉,以阔为美。 11.嗔喝:生气地喝止。 12.翻思:回想起。聒:吵闹。 13.生理:生计,生活。
作者 简介
冯至(1905—1993), 出生于河北涿州,曾就读于 北京大学德文系和德国海德 堡大学。回国后先后在同济 大学、西南联大、北京大学 等校任教。深受德语诗人里 尔克(奥地利)的影响, 1941年他创作了一组后来 结集为《十四行集》的诗作, 影响甚大。曾被鲁迅誉为 “中国最为杰出的抒情诗 人”。
杜甫——万方多难中成就的诗圣上(用)
代表作品
• (1)《悲陈陶》和《悲青坂》:描写陈 陶和青坂惨败景象,告诫反攻不要焦急, 要等待条件成熟。 • (2)《春望》:充分表达了山河破碎和 个人的生活与心境。 • (3)《哀江头》:给曲江唱出哀婉动人 的挽歌。 • (4)《北征》:和《自京赴奉先县咏怀 五百字》相媲美,表现了杜甫惊人的写实 才能。
致君尧舜上,再使风俗淳。 穷年忧黎元,叹息肠内热。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。
-------
冯至
解
题
• 万方:1、指姿态多种多样。如“仪态万方”。 2、指全国各地或世界各地。 • 万方多难:多指国家处于山河破碎、朝廷正 处于风雨飘摇的危难关头。
作者简介
冯至(1905—1993),出生于河北涿州, 曾就读于北京大学德文系和的国海德堡大学。回 国后先后在同济大学、西南联大、北京大学等校 任教。作为“中国最为杰出的抒情诗人”(鲁迅 语),其诗歌创作主要有诗集《昨日之歌》《北 游及其他》等;作为学者,他的杜甫研究和歌德 研究都十分优秀。此外,他的散文作品《山水》 和小说《伍子胥》也是中国现代文学史上的名篇。
“三别”之一
新婚别
兔丝附蓬麻,引蔓故不长。嫁女与征夫,不如 弃路旁。结发为君妻,席不暖君床。暮婚晨告别, 无乃太匆忙! 君行虽不远,守边赴河阳。妾身未分明, 何以 拜姑嫜?父母养我时,日夜令我藏。生女有所归, 鸡狗亦得将。君今往死地,沉痛迫中肠。誓欲随君 去,形势反苍黄。 勿为新婚念,努力事戎行!妇人在军中,兵气 恐不扬。自嗟贫家女,久致罗襦裳。罗襦不复施, 对君洗红妆。仰视百鸟飞,大小必双翔。人事多错 迕,与君永相望!
3.写作背景 这篇传记是诗人写诗人。作者冯至是中国现代杰 出的诗人。上个世纪 40年代后期,是最艰难的战 争时期,中国面临日寇的侵略,需要中华民族万 众一心,驱逐外辱。此时,作者对“万方多难” 中崛起的“诗圣”杜甫产生了特别的兴趣,决定 为其做传,这就是《杜甫传》。 本文介绍杜甫的生平与经历,以及他伟大的爱国 情怀,给人教谕启示。作品用忠于史实的手法, 展现杜甫的人物形象,做到了学术性与文学性完 美的结合,是一部传记文学的佳作。
杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”
杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”【教学目标】1、学习诗人关注国计民生,感时忧国的精神,品味在逆境中不懈追求人生价值的抱负与忍耐和承受苦难的人格;2、充分利用教材,调动学生积极主动地阅读传记,有效的利用教材提供的各种资料为我所用。
【教学重、难点】1、阅读重点应放在大致了解杜甫的文学生涯及诗人在“万方多难”中生发的诗歌创作上,体会杜甫的人格追求。
2、本文牵涉到许多历史时间,学术性强,阅读难度大。
【教学课时】3课时【教学步骤】第一课时一、介绍“传记文体”,顺势导入新课:从今天开始,我们将学习一种新的文体——传记。
传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,依据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编辑、描写与说明而成。
传记和历史关系密切,某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。
传记的作者在记述过程中,可能会渗透自己的情感、想像或者推断,但和小说不同,它一般不虚构。
纪实性是传记的基本要求。
它的类型很多,包括一般的传记、自传、评传、人物小传、人物特写、回忆录、年谱等等。
这节课就让我们跟随着诗人冯至的笔迹,同诗人杜甫一起去感受那个兵荒马乱的年代,通过他的诗歌一起去感受一份与人民命运息息相关的炽热而跳动的心灵。
(板书或多媒体显示课文标题)(要求学生从教材“阅读提示”中了解诗人冯至,并从网上搜集、整理他的知识信息。
)二、抓住主要信息,提高阅读能力。
要求学生速读课文,提炼课文主要信息:(学会怎样把长文章读短)(1)教师先让学生按“时间”、“社会状况”、“诗歌特点”、“代表作品”几个方面提炼课文各部分的核心信息;(2)教师边提问边明确下列重要信息:1.长安十年时间:746——756 年5月社会状况:这时的政治正显露出日趋腐化的征象,唐玄宗纵情声色,李林甫专权,杨国忠等贪污,杨希烈庸懦。
长安被阴谋和恐怖的空气笼罩着。
杜甫经历:初到长安时,漫游时代的豪放情绪还没有消逝。
但随着与现实的接触渐多,豪放的情绪逐渐收敛,几年前饮中八仙的那种浪漫的气氛几乎扫荡无余了。
高中语文 人教版 选修 中外传记作品选读 第1课 杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”
【诗圣被调侃】
“万方多难”中成就的“诗圣”
冯至
解
题
万方:1.指姿态多种多样。如“仪态万方”。 2.指全国各地或世界各地。 万方多难:多指国家处于山河破碎、朝廷正 处于风雨飘摇的危难关头。
【“诗圣”杜甫】
杜甫(712-770),字子美。 其祖父杜审言也是著名的诗人, 所以他7岁开始学诗,15岁时就已 扬名。杜甫的诗歌现存1400多首, 这些诗歌把社会现实与作者个人 生活紧密地结合起来,达到思想 内容与艺术的完美统一,也代表 了唐代诗歌的最高成就。杜甫的 诗歌被后代称为“诗史”。
(一)读书、漫游时期
杜甫从小学诗,二十四岁时曾
参加进士考试,但没能考取。他在 这一时期里,漫游了齐、赵、梁、 宋。游齐、赵时,曾先后和高适、 李白等人打猎取乐、登高怀古,并 和李白结下了“兄弟”般的情谊。
望岳 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
【补充介绍】 杜甫的一生可分为五个时期:
(一)读书、漫游时期(35岁以前)(公元712-744) (二)十年困守长安时期(35-44岁)(公元746-755) (三)流亡时期(44-48岁)(公元755-759) (四)卜居西南时期(48-55岁)(公元759-768)
(五)漂泊时期(公元768-770)
《兵车 行》《 丽人行 》《自 京赴奉 先县咏 怀五百 字》
①诗歌 常有这样 的对句: 上句说要 脱离使人 拘束的帝 京,下句 紧接着说 不能不留 在这里。 ②在现 实主义的 诗歌创作 道路上迈 开了坚实 的第一步
。
忧国 忧民, 关心民 生疾苦 ,形成 沉郁顿 挫的诗 歌风格 。
兵车行(节选)
杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”ppt6
杜甫经典诗篇
《日月放光辉》 连绵丝路黄河水 当年一起贯南北 一览群山凌绝顶 五马奔腾不可追 秋风起 白发吹 寒夜秋露那是谁 伤心别下千行泪 一声嚎啕万人悲 情系百姓苦 心为天下碎 诚诚欲语平生事 只说功与罪 落木萧萧下 江河去不归 天地茫茫无穷尽 日月放光辉
道不尽的诗圣 说不完的诗仙
李白是仙,杜甫是圣。仙是超凡脱俗的, 圣是超凡入俗的。仙出世,李白一生都在作浪 漫的想象飞行;圣入世,杜甫一生都在现实的 荆棘与泥水中行走跋涉。
杜甫诗歌中最感动你的是什么?
(一)忧国忧民渴望兼济天下; (二)仰慕英雄、壮志难酬; (三)漂泊无依、老病孤愁 ;
(四)眷恋亲情、友情、爱情。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。 《春望》 烽火连三月,家书抵万金。 《春望》 随风潜入夜,润物细无声。 《春夜喜雨》 读书破万卷,下笔如有神。 《奉赠韦左丞丈二十二韵》 致君尧舜上,再使风俗淳《奉赠韦左丞丈二十二韵》 朱门酒肉臭,路有冻死骨。 《自京赴奉先县咏怀五 百字》 正是江南好风景,落花时节又逢君。 《江南逢李龟 年》 星垂平野阔,月涌大江流。 《旅夜书怀》 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟!《蜀相》 李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙。 《饮中八仙歌》
四、西南漂泊时期(四十八至五十八岁)
随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒,杜甫弃 官,携家随人民逃难,经秦州、同谷等地,到了成都, 过了一段比较安定的生活。严武入朝,蜀中军阀作乱, 他漂流到梓州、阆州。后严武为剑南节度使摄成都, 杜甫投往严,严武死,他再度飘泊,在夔州住两年, 继又漂流到湖北、湖南一带,病死在湘江上。这时期, 其作品有《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、 《蜀相》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《登 岳阳楼》等大量名作。其中最为著名的诗句为:“安 得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。” 而《登高》 中的:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”更是千 古绝唱。
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二、抓住主要信息,提高阅读能力。
要求学生速读课文,提炼课文主要信息:(学会怎样把长文章读短)
(1)教师先让学生按“时间”、“社会状况”、“诗歌特点”、“代表作品”几个方面提炼课文各部分的核心信息;
(2)教师边提问边明确下列重要信息:
长安十年
时间:746——756 年5月
社会状况:这时的政治正显露出日趋腐化的征象,唐玄宗纵情声色,李林甫专权,杨国忠等贪污,杨希烈庸懦。
长安被阴谋和恐怖的空气笼罩着。
杜甫经历:初到长安时,漫游时代的豪放情绪还没有消逝。
但随着与现实的接触渐多,豪放的情绪逐渐收敛,几年前饮中八仙的那种浪漫的气氛几乎扫荡无余了。
李林甫最嫉恨文人和艺术家,使杜甫在李林甫的阴谋政治里遇到打击。
他一方面被贫穷压迫,一方面被事业心驱使,为了求得一个官职已经到了不择手段的地步。
诗歌特点:一种矛盾的心情充分反映在他长安前期的诗里:一方面羡慕自由的"江海人士";一方面又想在长安谋个官职。
常有这样的对句:上句说要脱离使人拘束的帝京,下句紧接着说不能不留在这里。
代表作品:(1)三篇《大礼赋》:是他长安十年内最辉煌的一个时期。
(2)《兵车行》:他第一首替人民说话的诗。
(3)《前出塞》九首:一再地对于侵略性战争提出疑问。
(4)《丽人行》:描画杨氏姊妹荒淫无耻的生活,是杜甫在长安真实的收获。
(5)《自京赴奉先县咏怀五百字》:这是一篇杜甫划时代的杰作,
也是杜甫长安十年生活的总结,标志着他在思想上和艺术上都超越了他同时代的任何一个诗人。
长安十年
时间社会状况杜甫经历诗歌
746这时的政治正显露
出日趋腐化的征
象。
长安被阴谋和
恐怖的空气笼罩
着,几年前饮中八
仙的那种浪漫的气
氛几乎扫荡无余
了。
初到长安时,漫游时
代的豪放情绪还没
有消逝。
但随着与
现实的接触渐多,
豪放的情绪逐渐收
敛,随之产生一种
矛盾心理:一方面
羡慕自由的“江海
人士”;一方面又
想在长安谋个官
职。
常有这样的对句:
上句说要脱离使人
拘束的帝京,下句
紧接着说不能不留
在这里。
747李林甫专权,摆布
阴谋,进行欺骗性
考试杜甫遭受打击,经
济情形也起了变
化,为了维持生活,
他不得不低声下
气,做起几个贵族
府邸中的“宾
客”,内心仍有冲
突。
一边写诗推崇那些
贵族,一边在诗中
倾诉自己在辛酸和
悲愤,写出了他在
这个腐化的社会中
感到的真实:“纨
绔不饿死,儒冠多
误身”。
751玄宗过分推崇道
教,举行了三个盛
典杜甫正感到走投无路,趁机会写成了三篇《大礼赋》,一时名声大噪。
由于李林甫从中作梗,仕途仍然无望。
751秋穷,身体也渐渐衰
弱了。
杜甫向一些朴素而平凡的朋友用自然活泼的语言诉说自己的病和饥寒,开始吸取民间的方言
口语,把它融化在自己的诗句中,使他的诗变得更为新鲜有力。
751乱世的种子已经到
处萌芽。
李林甫专
政,奸臣弄权,把
开元时代姚崇、宋
璟培养的一些纯良
政风破坏无余。
边
将们好大喜功,挑
动战争。
人民受着
纳租税与服役的残
酷剥削,生产力衰
落下去了。
杜甫看到士兵们出发时的情景,遏制不住他心头的痛苦,写出了第一首替人民说话的诗《兵车行》。
以前的歌咏对象不外乎个人遭遇和自然界的美境,随着此诗的出现,他的诗的国土扩大了,里面出现了唐代被剥削、被奴役的人民。
751政风腐败,边境失
利,民生渐趋凋敝,
玄宗的奢侈生活却
有加无已。
杨氏姊妹荒淫无耻的生活,是杜甫难以忍受了,他毫无顾忌地写出《丽人行》,描画她们丑恶的行为。
752秋杜甫与几位朋友共
登慈恩寺塔。
他在秋日的黄昏望见秦山破碎,泾渭难分,从无语的山川中看出来时代的危机。
753.8长安霖雨成灾,米
价腾贵,政府从太
仓中开仓放赈。
杜甫天天从太仓中
领米。
在这一时期,
只有一个朋友郑虔
能让他笑逐颜开,
有时甚至恢复早年
的豪兴。
豪情虽然能够得到
一度的发作,但仍
不免有深沉、惊悚
的感觉。
754他没有完全断念,
接连进了两篇赋,
同时向权贵投诗,
请求他们援引。
一
方面被贫穷压迫,
一方面被事业心驱
使,为了求得一个
官职已经到了不择
手段的地步。
诗歌是他求得仕进的手段,这些诗有一定的格式:首先颂扬他们的功业,随后陈述自己的窘迫,最后写出投诗的本意,说得又可怜、又迫切,排律里堆砌的典故也掩盖不住他凄苦的心情。
755统治集团的奢侈生
活登峰造极,人民
生活贫困到极点,
随着频年的水旱灾
害,贫富悬殊一天
比一天严重。
唐代
从此结束盛世,进
入坎坷多难的时
期。
杜甫辞却河西县
尉,改就右卫率府
胄曹参军。
时常往
来于长安与奉先之
间。
他关心人民,
希望有一个爱护人
民的政府,但他把
希望完全寄托在皇
帝身上。
到了奉先,
自己周岁的儿子刚
刚死去。
他把从长安到奉先
的经历和感想写成
了《自京赴奉先县
咏怀五百字》一诗。
这是杜甫划时代的
杰作,反映出安史
之乱前社会的实
况,以及杜甫内心
的矛盾与伟大人
格;这也是杜甫长
安十年生活的总
结。
从这里看出,
杜甫在思想的进步
与艺术的纯熟上都
超越了他同时代的
任何一个诗人。