论中国特色社会主义理论体系的方法论特色
如何理解中国特色社会主义理论体系为什么说在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义
8.如何科学理解中国特色社会主义理论体系?为什么说在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？
1）科学理解中国特色社会主义理论体系
党的十七大报告中对马克思主义中国化理论成果做出了最新概括，“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”
第二，中国特色社会主义理论体系是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的理论体系。
中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义的继承和发展，是与马克思主义一脉相承，具有共同的理论基础、理论精髓、理论品质的。中国特色社会主义理论体系，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性地运用它们分析当今世界和当今中国的实际，做出了一系列新的概括；坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场，贯彻马克思主义群众观点，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华；坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义理论创新的巨大勇气。这充分表明，这一理论体系既坚持马克思主义基本原理，又具有鲜明的时代特征，是坚持和发展马克思主义的典范。
2）坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义
中国特色社会主义理论体系，既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的“中国特色”。在当代中国，坚持马克思主义，就必须坚持中国特色社会主义理论体系；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
论中国特色社会主义理论体系的方法论体系
论中国特色社会主义理论体系的方法论体系Ma2lr0l《中乐山市委党饺学报》折(仑)JL,A)TEPRYSHOFLSANCPLCMMTEFC.O￣L【HATOLEHNMUIIAONFCOTEO.CPV!3NQo】论国色会I理休的法休中特社论系方论系王文杨勇民它们的含义应该是有区别的。
人们关于世中国特色社会主义理论体系以马克思主义哲学作不同的概念，为自己赖以产生、在和发展的思想根基，存从而形成了界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点去独创的一套观察问题、分析问题和解决问题的方法论认识和改造世界所表现出来的方法叫方法论。
世界观体系，研究中国特色社会主义理论体系的方法论体系决定方法论，有什么样的世界观，就有什么样的方法具有重要的理论意义和实践意义。
一论。
马克思主义哲学理论包含着世界观，也包含着这些世界观指导下的方法论。
马克思主义哲学中的最基本、中国特色社会主义理论体系的哲学基础1.中国特色社会主义理论体系以马克思主义哲学原理，我们应该把它们定位于是关于对世界根本看法作为自己的世界观和方法论。
中国特色社会主义理论的世界观，在这些最基本原理的指导下产生了人们认体系是马克思主义与中国实际相结合的最新理论成识和改造世界的方法论。
果，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践2.马克思主义哲学最基本原理决定着相应的方法的智慧和心血。
中国共产党人在马克思主义中国化的论。
归纳起来，马克思主义哲学最基础，必然也被吸收、用到马克思主义中国化的理论点、运矛盾论、以实践为基础的认识论、社会结构系统论、成果之中，成为马克思主义中国化理论成果的理论基人民群众是历史的创造者原理等。
础，并成为与马克思主义一脉相承的血缘纽带。
马克思马克思主义哲学的最基本原理决定了人们认识和人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本外因和内因的辩证关系的运用、矛盾的普遍性和特殊观点，方法论是指人们认识和改造世界的总的普遍方性相结合、量变和质变辩证关系的运用、坚持和发展相法的学问和理论。
如何认识中国特色社会主义理论体系的世界观和方法论意义
108．如何认识中国特色社会主义理论体系的世界观和方法论意义?马克思主义世界观方法论是中国特色社会主义理论体系形成、发展和完善的理论基础。
这个理论体系本身也具有科学的世界观和方法论意义。
(1)在回答“什么是社会主义，如何建设社会主义”问题上体现出的世界观和方法论意义。
中国特色社会主义理论体系强调坚持“三个有利于”的判断标准，第一次创造性地揭示出“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”，从而彻底破除了抽象谈论社会主义的观念，实现了社会主义观上的历史唯物主义。
这个理论体系强调走自己的道路，建设有中国特色的社会主义；作出我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学判断，强调一切都要从这个最大的实际出发；强调实践是检验真理的唯一标准，主张走群众路线，尊重实践，尊重人民群众的主体地位，尊重群众的首创精神，善于总结群众的实践经验。
这些都体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场、观点和方法。
(2)在回答“建设什么样的党，如何建设党”问题上体现出的世界观和方法论意义。
中国特色社会主义理论体系提出“三个代表”重要思想，其中“始终代表先进生产力发展要求”，是对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一基本原理的运用和阐发；“始终代表中国先进文化的前进方向”，是对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系这一基本原理的运用和阐发；“始终代表最广大人民的根本利益”，是对马克思主义关于人民群众是推进历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发。
同时，这个理论体系从各个阶段的实际出发，在怎样建设党的问题上提出了一整套系统的方法，创造性地发展了马克思主义世界观和方法论。
特别是党的十六届四中全会明确提出要提高“五方面的能力”和党的十七大进一步提出党的建设的新的系统要求，更是马克思主义世界观和方法论在党的建设目标问题上的最新体现。
(3)在回答“实现什么样的发展，怎样发展”问题上体现出的世界观和方法论意义。
中国特色社会主义理论体系概论
中国特色社会主义理论体系概论一、概述中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。
（一）、邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作，“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系中承上启下的中间环节，是立党之本、执政之基、力量之源。
科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
（二）、社会主义是一个很长的历史阶段，在今后社会主义历史阶段中所形成的马克思主义中国化的理论成果也都属于中国特色社会主义理论体系的范畴。
1、中国特色社会主义是在坚持科学社会主义的发展方向的前提下，结合中国具体实际，探索开辟出来的社会主义发展的现实道路。
这条道路是前无古人的道路，没有任何既有先例可循，也没有任何现成经验可以借鉴，需要不断进行探索和总结。
2、改革开放以来，中国共产党在深刻总结社会主义发展经验，尤其是深刻反省社会主义发展中经历的曲折和教训的基础上，坚持走自己的路，开创了中国特色社会主义发展的历史进程。
3、三十多年来，我们党坚持不懈地解放思想，坚持不懈地推进改革开放，开拓进取，不断把中国特色社会主义向前推进。
特别是党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出并坚持贯彻落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，建设社会主义核心价值体系，构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村，建设创新型国家，走和平发展道路，加强党的执政能力和先进性建设，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。
（三）、十六大以来的十年，我们党在实践基础上坚持理论创新，围绕坚持和发展中国特色社会主义提出了一系列新思想、新观点和新论断，形成了科学发展观，把我们党对中国特色社会主义规律的认识提高到新水平。
在对中国特色社会主义的整体认识上，把中国特色社会主义理解为中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的综合体，对中国特色社会主义的认识和理解更加全面、更加深刻；在中国特色社会主义建设的整体布局上，总结实践经验，从原来经济、政治、文化三个方面上升到经济、政治、文化、社会和生态“五位一体”的格局，全面涵盖了人与人和人与自然之间的关系；在中国特色社会主义发展的价值目标上，凝练总结为富强、民主、文明、和谐的四大价值目标；在理论形态上，创造性提出了中国特色社会主义理论体系的概念，把中国特色社会主义探索过程中的理论成果邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统摄其中，形成了一个一脉相承而又不断发展的理论体系。
对中国特色社会主义理论体系的几点认识
对中国特色社会主义理论体系的几点认识1. 引言1.1 中国特色社会主义理论体系的重要性中国特色社会主义理论体系是中国共产党根据我国具体国情和时代特征，总结历史经验教训，学习借鉴人类文明有益成果，并结合实际创立的一套完整的理论体系。
其重要性体现在多个方面：中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导全国各族人民取得革命、建设、改革巨大胜利的理论指导。
在中国特色社会主义理论体系指导下，中国进入了社会主义新时代，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
中国特色社会主义理论体系为推动中国社会主义事业不断前进提供了理论基础。
在理论指导下，中国社会主义事业不断推进，逐步形成了中国特色社会主义制度和治理优势。
中国特色社会主义理论体系为中国在世界舞台上发展壮大提供了强大的理论支持。
中国特色社会主义理论体系以其丰富的实践经验和成功模式，为世人探索人类社会发展规律、探寻人类文明发展方向提供了有益借鉴。
1.2 中国特色社会主义理论体系的形成中国特色社会主义理论体系的形成主要是在党的十一届三中全会以后，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚决贯彻新发展理念，紧紧围绕经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五大发展理念，全面深化改革，厉行勤俭节约，坚持全面依法治国，加强和创新社会治理，大力推动党风廉政建设和反腐败斗争等多方面工作，不断推进中国特色社会主义事业，为中国特色社会主义理论体系的形成提供了坚实的政治基础和思想基础。
在实际工作中，充分吸收借鉴国际上优秀的管理经验和治理模式，科学建构中国特色社会主义理论体系的各个组成部分，逐步形成了系统完备、科学严谨、立体丰满的中国特色社会主义理论体系。
这一理论体系的形成，不仅推动了中国的社会主义建设和现代化进程，也为国际社会主义共产主义事业的发展提供了宝贵的经验和启示。
2. 正文2.1 坚持马克思主义指导地位坚持马克思主义指导地位是中国特色社会主义理论体系的重要特征之一。
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容和核心要义，是中国共产党在与时俱进的实践中形成的关于中国特色社会主义的原创理论，是引领中国发展道路的旗帜性理论。
中国特色社会主义理论体系的形成经历了多年的实践探索和理论创新，汇集了党的伟大实践经验和党员干部的集体智慧，凝聚了全党全国各族人民的共识和意志，是全党全国各族人民团结奋斗、不断前行的科学指南。
下面将从历史渊源、基本内涵、创新精神和实践指导等方面来阐述中国特色社会主义理论体系。
一、历史渊源中国特色社会主义理论体系的历史渊源可以追溯到改革开放以来，在党的领导下，我国开启了一系列重大的实践探索，取得了举世瞩目的伟大成就，形成了一整套具有中国特色的社会主义理论。
从1978年十一届三中全会召开以来，中国共产党高度重视实践经验和理论创新的结合，逐步形成了一系列重要思想，如邓小平理论、“三个代表”重要思想等。
在习近平新时代中国特色社会主义思想中，中国特色社会主义理论体系得到了进一步丰富和发展。
二、基本内涵中国特色社会主义理论体系的基本内涵包括党的基本理论、基本路线、基本纲领以及一系列重要思想和成果。
其中，党的基本理论是中国特色社会主义理论体系的核心，包括马克思主义、中国化的马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想。
基本路线是党的指导思想和行动指南，指引中国特色社会主义事业的发展。
基本纲领是党的纲领性文件，规定了党在新时代的奋斗目标和主要任务。
三、创新精神中国特色社会主义理论体系的创新精神体现在两个方面。
一方面，它始终坚持实事求是的思想路线，不断总结实践经验，坚持问题导向，关注中国特色社会主义发展中的矛盾和问题，并寻求解决之道。
另一方面，它勇于开拓创新，不断丰富和发展马克思主义中国化理论，不断推进马克思主义与时俱进、与中国实际相结合。
中国特色社会主义理论体系以习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，进一步丰富了中国特色社会主义的内涵，提出了许多新的思想和观点，使中国特色社会主义更加科学、立体、完整。
中国特色社会主义论文社会主义
中国特色社会主义论文社会主义：浅谈中国特色社会主义特色之内涵摘要：从1978年底党的十一届三中全会以来到2007年党的十七大召开，中国共产党历经曲折走出了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
无论是中国特色社会主义道路还是中国特色社会主义体系，共同点是都具有中国特色。
那么，中国特色社会主义到底在哪些方面有“特色”。
探讨这个问题，有助于我们更深刻地理解和把握有中国特色的社会主义理论体系，有助于我们在实践中自觉地坚持社会主义道路。
关键词：理论；实践；社会主义；特色中国特色社会主义是中国共产党在各个历史阶段从实际出发探索社会主义的各种建设理念的统一；也是我国人民在党的领导下实现现代化，实现中华民族伟大复兴，实现社会和谐、安定团结的必由之路。
党的十七大报告第一次明确概括了中国特色社会主义的深刻内涵。
主要包括中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义道路，并指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系”[1]。
一、从理论上看中国特色社会主义之特色中国特色社会主义坚持了科学社会主义的基本原则，立足于中国实际，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特色社会主义理论体系是不断发展的、开放的理论体系。
由此可见，中国特色社会主义理论体系具有如下几方面特色。
（一）对科学理论的继承和对其他文化思想批判的吸收1.理论体系的承续性和渐进性（1）从理论渊源上看，中国特色社会主义理论体系表现出承续性特征首先，马克思列宁主义是科学的世界观、方法论和价值观，其基本立场、基本观点和基本方法是中国特色社会主义理论体系形成和发展的理论根基。
其次，毛泽东思想作为马克思列宁主义与中国实际相结合第一次理论飞跃的成果，无疑是马克思列宁主义的基本立场、观点和方法在中国科学运用的理论结晶。
怎样理解中国特色社会主义理论体系
怎样理解中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系贯穿着马克思主义的立场、观点、方法，其精髓是解放思想，主线是改革开放，主题是发展。
解放思想是精髓。
解放思想是我们党的思想路线的本质要求，也是邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想中一以贯之的精髓。
把握了解放思想这个精髓，就把握了科学社会主义与中国特色社会主义的历史联系，把握了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想之间既一脉相承又与时俱进的内在联系。
在中国特色社会主义理论体系形成和发展过程中，在围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个基本的首要问题的探索中，邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想对科学社会主义的坚持和发展，对社会主义历史经验的总结，对中国特色社会主义道路的拓展，对建设、巩固和发展中国特色社会主义一系列重大理论和实际问题的新认识，都是以解放思想这个精髓为前提、为基础的。
正是牢牢把握了解放思想这个精髓，中国特色社会主义理论体系才能不断解决新课题、实现新突破、开拓新境界，放射出更加灿烂的马克思主义真理光芒。
改革开放是主线。
改革开放是当代中国的主旋律，也是贯穿中国特色社会主义理论体系的主线。
中国特色社会主义的命题，是在改革开放的伟大进程中提出来的；中国特色社会主义道路，是在改革开放的伟大实践中越走越宽广的；中国特色社会主义理论体系，是在改革开放的历史进程中逐步形成、拓展和丰富发展的。
我国改革开放的总设计师邓小平同志，把改革开放称作一次新的伟大革命，指出中国“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。
”江泽民同志坚持和发展了邓小平同志的改革开放思想，指出“实行改革开放是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策”。
以胡锦涛同志为总书记的党中央毫不动摇地坚持深化改革开放，指出“改革开放，是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求，是发展中国特色社会主义的强大动力，必须坚定不移地加以推进。
中国特色社会主义理论体系的方法论价值
社会 产 生 以来 ，利 益 问题 一 直 是 社会 生 活 的 中心 问 题 。马 克思 指 出 ：人 们 为之 奋斗 的一 切 ， 同他 们 的 “ 都
利益 有关 。 ① 国共 产党 抓住 利益是 人们 参加 各种社 ”中 会活 动 的动 因这 一基 本 观点 ， 注和 满足 各个 历 史 时 关
收 稿 日期 ：０ １ ０ — ２ ２ １－４ ０
作 者简 介 ： 家 用（ ９ ２ ） 男 ， 刘 １７一 ， 安徽 宿 州人 ， 中共 武 汉 市委 党校 马 克思 主 义 基础 理 论 教 研 部 副教 授 、 博
士 。 研 究 方 向 ： 克 思 主 义 与 当代 中 国发 展 。 马
坚持 “ 两点论 ” 重 点论 ” 统一 ； 住 内因 ， 和“ 相 抓 坚持 独 立 自主的基 本 原则 ； 靠广 大人 民群 众 ， 进 社 依 促
会和谐 。
关键 词 ： 国特 色社会 主 义 ； 论体 系 ； 法论 ； 值 中 理 方 价
中图 分类号 ： ６０ Ｄ １ 文 献 标 识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：６ １ ２ ９ （０ １０ — ０ ９ ０ １７ —９４ ２ １）３０ ４— ３
克思 主义 中 国化 ， 国特色 社会 主 义理 论体 系 的形成 中 和发 展 ， 坚 持从 我 国 的实 际 出发 ， 遵 循 了社 会 发 既 又
展 的一 般规 律 。 国历史 上 的“ 我 大跃 进 ” “ 步进 人共 、跑 产主 义 ”“ 、文化 大革 命 ”等 都是 脱 离 了 当时 的实 际条 件 ， 终 给广 大人 民造 成 了重大 灾 难 。发展 中 国特色 最 社 会 主义事 业 必须从 我 国的基本 国情 出发 ， 们 办任 我 何 事情 都要 从本 地 区 、 部 门 、 单 位 的实 际 出发 ， 本 本 充 分 考 虑 我们 实 际所 有 的人 力 、 力 、 物 财力 ， 踏 实 地 ， 脚 量 力而 行 。 另一 方 面 ， 物 的发 展是 有规 律 的 ， 我们 事 在 的学 习 、 活 和工作 中必须 严格 遵循 事 物发 展 的一般 生 规律 ， 按照 客 观规律 办 事 。 中国特 色社 会 主义 理 论体 系是 当代 中 国的 马克思 主义 ， 现 了人 类社 会 发 展 的 体 般 规 律 、社 会 主 义 的建 设 规 律 和 共 产 党 的执 政 规
邓论课程内容和特点130925
《中国特色社会主义理论体系概论》课程内容和特点
本课程开放教育各专业于第一学期开设，2学分，36学时。
中国特色社会主义理论体系，它系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义制度，实现中华民族伟大复兴中国梦的正确理论。
本课程将中国特色社会主义理论体系分为导论加十一章的结构，大体上可以归为四个大的部分。
其中，第一部分是导论，概述学习这门课一开始需要了解的一些内容，包括中国特色社会主义理论体系形成和发展的社会条件、历史过程、主要内容和历史地位等，这既是这门课的总论部分，又是学习其他内容的必要准备。
第二部分有四章，其中第一章讲建设中国特色社会主义的思想路线，这个内容属于哲学层面，阐述的是中国特色社会主义理论体系的世界观方法论，是中国特色社会主义理论体系的精髓；第二章讲建设中国特色社会主义的总依据，介绍的是社会主义初级阶段理论，这是中国特色社会主义理论形成和发展所依据的最大实际，是中国特色社会主义理论体系的一块基石；第三章讲建设中国特色社会主义的总任务，讨论时分为社会主义的本质、社会主义的根本任务和社会主义初级阶段的发展目标三个层面；第四章讲中国特色社会主义的发展动力，集中阐述改革开放的理论思考与实践经验。
第三个部分讲建设中国特色社会主义的总布局，具体分为经济建设、政治建和、文化建设、社会建设、生态文明建设5章，既反映了改革开放以来党对这些问题在实践基础上的认识深化过程，又体现了党的十八大对于这些方面的新部署新要求。
第四个部分讲祖国完全统一构想和新时期我国外交政策、中国特色社会主义建设的依靠力量和领导核心，各为一章。
学习中国特色社会主义理论体系的工作总结
学习中国特色社会主义理论体系的工作总结一、引言近年来，我积极学习中国特色社会主义理论体系，不断加强对党的基本理论和重大方针政策的理解。
通过系统学习和深度思考，我认识到中国特色社会主义理论体系是指导我国发展的根本指针，具有重要的理论和实践意义。
在学习这一理论体系的过程中，我领悟到了许多重要的观点和方法，对于深化改革、推进发展具有重要的指导作用。
下面将对我近期学习中国特色社会主义理论体系的心得进行总结。
二、理论学习1. 学习态度：在学习中国特色社会主义理论体系的过程中，我始终保持积极的学习态度，认真聆听党的教导，尊重理论的权威性和正确性。
我坚持从理论中汲取营养，不断提高自己的认识水平。
2. 学习方法：针对中国特色社会主义理论体系的复杂性和深奥性，我采取了多种学习方法，包括读书笔记、讲座听课、参加学习班等等。
通过不同的学习方法，我更好地理解了理论的核心观点和建设性方法。
三、主要收获1. 党的基本理论：通过学习中国特色社会主义理论体系，我深入理解了党的基本理论，包括马克思主义的基本原理以及社会主义的本质特征。
这为我正确判断和处理各种问题提供了重要的思想武器。
2. 发展道路：中国特色社会主义理论体系深刻揭示了我国在发展道路上的独特优势和中国道路的内涵。
学习这一理论体系，使我更加坚定了走中国特色社会主义道路的信心和决心。
3. 改革开放：中国的改革开放是社会主义事业发展的重要动力和基础。
通过学习中国特色社会主义理论体系，我深刻理解了改革开放的基本思想和目标，对我正确把握改革开放进程，推动经济社会发展具有重要意义。
4. 治理能力：中国特色社会主义理论体系为我提供了加强党的执政能力和治理能力的重要思想力量和方法论。
通过学习这一理论体系，我进一步增强了自身的政治意识和政治能力。
四、工作实践1. 落实党的基本理论：将党的基本理论贯彻于实际工作中，是学习中国特色社会主义理论体系的关键环节。
我在工作实践中，始终坚持党的基本理论，将其贯彻落实到具体工作中，不断提高工作质量和效果。
中国特色社会主义世界观和方法论
中国特色社会主义世界观和方法论
一、世界观
中国特色社会主义世界观，是以马克思主义思想和中国特色社会主义理论为指导，以马克思主义辩证法观照世界，以马克思主义历史观、唯物辩证法和历史唯物主义观察社会变迁的客观规律，以社会主义核心价值体系为指引，以人的全面发展为目标、以共同富裕为宗旨、以和平发展为前提、以合作促进发展为手段，结合中华民族自身实践经验总结形成的社会主义理念和价值体系。
二、方法论
中国特色社会主义方法论，就是以马克思主义的辩证法视角，对社会主义实践中的理论问题和实践问题进行客观分析和有机联系，提出合理的解决方案，以指导和促进中国特色社会主义实践发展的思想论断和行动指南。
它着力运用马克思主义的普遍规律，强调马克思主义的实践观，以实践为双重基础，以坚持民主集中制为统一方式，以把握历史、把握现实、把握未来为前提，及时吸收先进经验，把马克思主义的科学指导方法联合起来，为实践指明方向，深刻把握发展的规律，推动社会主义的无限发展。
- 1 -。
中国特色社会主义 方法论
中国特色社会主义方法论篇11.引言：方法论在特色社会主义中的重要性2.中国特色社会主义方法论的核心内容1.实事求是2.解放思想3.与时俱进3.方法论在中国特色社会主义实践中的应用1.经济改革与发展2.政治体制建设与优化3.社会和谐与文化建设4.方法论对中国特色社会主义的深远影响1.推动理论与实践的结合2.促进国家发展与进步5.结论：深化对中国特色社会主义方法论的理解与应用正文中国特色社会主义方法论是研究和发展中国特色社会主义的重要工具，它强调了实事求是、解放思想和与时俱进的核心原则。
这些原则对于我国在经济、政治和社会各领域的改革与发展起到了重要的指导作用。
首先，实事求是是中国特色社会主义方法论的基础。
它要求我们在认识和解决问题时，必须从实际出发，尊重客观规律，注重调查研究，以事实为依据。
在经济改革中，我们根据国情制定了社会主义市场经济体制，成功实现了从计划经济向市场经济的转型。
其次，解放思想是中国特色社会主义方法论的重要要求。
它鼓励我们打破传统观念束缚，敢于创新，勇于探索。
在政治体制建设中，我们不断完善社会主义民主政治，推进依法治国，加强党的领导，实现了政治体制的优化。
再次，与时俱进是中国特色社会主义方法论的鲜明特点。
它要求我们紧跟时代步伐，适应时代变化，不断更新观念，发展新的理论。
在社会和谐与文化建设中，我们倡导社会主义核心价值观，推动文化创新，促进社会和谐稳定。
中国特色社会主义方法论对国家的发展与进步产生了深远影响。
它推动了理论与实践的结合，使我们在实践中不断总结经验，完善理论。
同时，方法论也促进了国家的发展与进步，使我国在改革开放以来取得了举世瞩目的成就。
总之，深化对中国特色社会主义方法论的理解与应用，对于我们更好地发展和完善中国特色社会主义具有重要意义。
篇21.引言：中国特色社会主义方法论的重要性2.中国特色社会主义方法论的核心思想3.方法论在实践中的应用4.方法论对于未来发展的指导意义5.结论：不断深化对于中国特色社会主义方法论的理解与应用正文中国特色社会主义方法论，是我们党在长期实践中总结出的重要理论，是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器。
中国特色社会主义的理论体系
中国特色社会主义的理论体系秦 刚摘 要 中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列战略思想,是马克思主义中国化的最新成果。
它是在总结社会主义建设的历史经验尤其是改革开放和现代化建设的实践经验基础上形成和发展起来的。
它以解放思想、实事求是为精髓,以发展为主题,以初级阶段为立论基础,提出了一系列重要理论观点,回答了社会主义在当代中国建设和发展面临的新问题,并以鲜明的特色为科学社会主义增添了新的生机和活力。
关键词 中国特色社会主义 理论体系 基本结构 鲜明特色作者秦刚,中共中央党校科学社会主义教研部教授、博士生导师 (北京 100091)。
中国共产党人在把马克思主义与中国实际相结合的过程中,先后形成了两大理论体系:一个是新民主主义和社会主义革命理论体系;一个是中国特色社会主义理论体系。
新民主主义理论体系解决了民族独立、人民解放问题;中国特色社会主义理论体系所要解决的是国家强大、人民富裕的问题。
中国特色社会主义理论体系的形成和发展,经历了一个长期的探索过程,也凝集了几代人的智慧和心血,是马克思主义中国化的一个重要体现。
一、中国特色社会主义理论体系的形成轨迹 中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程,直接反映了中国共产党人探索中国特色社会主义的历史过程。
在这个历史过程中,中国共产党人坚持科学社会主义的基本原理,深入总结社会主义的历史经验,尤其是总结社会主义改革开放和社会主义现代化建设的实践经验,不断深化对国情和世情的认识,把对中国特色社会主义的认识提高到一个新的水平。
1、深厚的思想基础中国特色社会主义理论体系的形成,是科学社会主义与中国国情和时代特征相结合的结果。
科学社会主义是中国特色社会主义理论体系的思想源头,对中国特色社会主义理论体系的形成起着思想先导作用。
科学社会主义的基本原理和论证方法,为中国特色社会主义理论体系的形成提供了思想基础和方法论依据。
没有科学社会主义,就不可能有中国特色社会主义理论体系的形成和发展。
如何理解中国特色社会主义
如何理解中国特色社会主义如何理解中国特色社会主义如何理解中国特色社会主义一、什么是中国特色社会主义？所谓中国特色社会主义，是在党的领导下根据中国国情（把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走自己的路）所实行的社会主义，它既不是资本主义，也不是苏联模式传统社会主义，而是具有鲜明中国特色政治、经济、文化的社会主义。
中国特色社会主义包括三个方面，特色道路，特色理论体系，特色制度。
（1）中国特色社会主义道路：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设社会主义富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
（2）中国特色社会主义理论体系：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是不断发展的开放的理论体系。
是观察、分析、解决现阶段经济社会发展问题的科学的世界观和方法论，是新世纪新阶段全面建设小康社会、发展中国特色社会主义事业的指路灯，是不断提升党的执政理念、推进党的建设伟大工程的科学指导。
中国特色社会主义制度：中国特色社会主义制度是包括中国特色社会主义经济、政治、文化、社会等各个领域的制度体系。
有人民代表大会制度（根本政治制度）、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度；公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度；按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；中国特色社会主义法律体系。
以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
二、为什么中国特色社会主义？必然性：中国特色社会主义，是我党自建党90多年以来在总结长期领导中国革命、建设和改革的经验和教训的实践中，逐步探索出的能够实现中华民族伟大复兴的正确道路。
时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
时代中国特色社会主义思想的世界观和方
法论
新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义中国化的重要继承和发展，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是指全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的理论体系，是指以社会主义现代化建设为核心的新发展理念、新体制机制和新文明创建。
新时代中国特色社会主义思想的世界观是以党的基本路线为指导，以实现中华民族伟大复兴为根本任务，以推动构建人类命运共同体为宗旨，以实现社会主义现代化建设全面建成小康社会为根本目标，以中国特色大国外交为总任务，以深化改革开放、加强和创新社会治理为主线，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为重点，以加强党的建设创新和全面从严治党为着力点的思想观点。
新时代中国特色社会主义思想的方法论是以保持政治定力为根本，以制度创新为着力点，以改革创新为动力，以文化建设为支撑，以依法治国为核心，以发展经济为基础，以改善民生为落脚点，以安全稳定为重点，以外交协调为保障，以构建人类命运共同体为目标。
新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，也是全球治理的重要参照。
我们要大力宣传传播新时代中国特色社会主义思想，在实践中不断总结经验，在理论中不断创新，在制度上不断完善，不断发展我国特色社会主义理论体系，不断提升我国社会主义建设水平，推动人类共同发展进步。
中国特色社会主义世界观方法论
中国特色社会主义世界观方法论中国特色社会主义世界观方法论是中国共产党在长期革命斗争和建设实践中形成的一种关于理论与实践、主观认识与客观规律、国内与国际、发展与安全等方面的科学方法论。
它是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，也是中国共产党领导中国人民走向现代化的理论和政治基础。
中国特色社会主义世界观方法论，首先强调实践是检验真理的唯一标准。
在实践中，人们通过对客观事物的认识，逐渐深化对事物本质的认识，通过实践不断推进自己的认识和实践水平。
其次，它注重理论创新和实践创新相结合，认为理论创新是实践创新的基石，只有将新的理论付诸实践，才能真正体现理论的正确性和实践的有效性。
第三，它强调问题导向，提出以问题为导向，以解决问题为目标，而不是抽象的空谈和理论的空泛。
在实际工作中，必须紧密结合具体的实践问题，进行科学分析和解决。
第四，它强调全局观和战略眼光，要站在战略的高度，从全局的角度来看待问题，同时也要关注实际困难和矛盾。
在处理国内外问题时，必须把握整个世界政治和经济格局变化的趋势和规律。
在实践中，中国特色社会主义世界观方法论还体现在坚持发展是硬道理的思想，即只有发展才是解决一切问题的根本出路。
同时，它也强调了人民群众的地位和作用，必须坚持为人民服务的宗旨，发挥人民群众积极性的作用，在推进发展过程中充分发挥人民群众的主体作用。
此外，还强调了全面建设社会主义现代化国家的重要性，必须坚持现代化建设的全局观，科学谋划和统筹发展，实现经济、政治、文化、社会等多个方面协调发展，推进社会主义现代化建设。
总之，中国特色社会主义世界观方法论既是中国共产党的一种科学方法论，也是中国特色社会主义建设的理论基础。
在实践中，必须不断深化和发展这种方法论，为实现全面建设社会主义现代化国家目标提供有力的理论和方法支持。
简述新时代中国特色社会主义的世界观和方法论
简述新时代中国特色社会主义的世界观和方法论新时代中国特色社会主义是在习近平总书记的领导下，根据时代的特点和社会发展的需求，对中国特色社会主义进行了新的概括和发展。
其世界观和方法论是中国共产党团结带领全国人民实现伟大复兴的理论指导和行动纲领。
在新时代中国特色社会主义的世界观和方法论中，可以总结出以下几个关键内容。
首先，新时代中国特色社会主义的世界观强调中国特色社会主义的方向和目标。
在新时代，中国特色社会主义的方向是中国共产党领导下的社会主义，目标是实现中华民族伟大复兴。
这是基于中国国情和世界发展的客观规律，使得中国特色社会主义在中国具有独特的特点和道路。
其次，新时代中国特色社会主义的世界观强调人民的主体地位和人民群众的根本利益。
中国共产党的初心和使命就是为人民谋幸福、为民族谋复兴。
在新时代，中国特色社会主义将人民放在至高无上的地位，坚持全心全意为人民服务的宗旨，推动人民的全面发展和全体人民的共同富裕。
第三，新时代中国特色社会主义的世界观强调创新和发展。
在新时代，中国特色社会主义必须紧跟时代步伐，紧密结合国内外形势和中国发展的实际，加强创新和改革，找到适合中国国情的发展道路和模式。
同时，要全面推动经济社会发展，提高科技创新能力，加快转变发展方式，实现经济结构的优化和高质量发展。
第四，新时代中国特色社会主义的世界观强调和平与合作。
中国始终奉行独立自主的和平外交政策，坚持互利共赢的开放战略，推动构建人类命运共同体。
在新时代，中国特色社会主义主张国与国之间要以和平、发展、合作的方式解决问题，推动构建公正、合理、平衡的全球治理体系。
第五，新时代中国特色社会主义的世界观强调共商共建共享。
中国特色社会主义认为发展是全球共同面临的重大问题，在解决全球问题上，国际社会应共同商讨、共同建设、共同享受成果。
中国将积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建开放型世界经济，促进各国互利合作，推动全球化进程朝着更加包容普惠的方向发展。
中国特色社会主义思想的世界观方法论
中国特色社会主义思想的世界观方法论
中国特色社会主义思想的世界观方法论是中国从中国实践中总结出的一种基于马克思主义的世界观和方法论，它是中国特色社会主义思想的基本框架，是中国特色社会主义建设的理论基础。
中国特色社会主义思想的世界观方法论是以马克思主义为基础，坚持以马克思列宁主义、、为重要内容，以及新时代中国特色社会主义思想为指导，结合中国社会实践开展的思想理论。
它以社会主义制度和社会主义建设为主题，以人民为中心，以全面建设小康社会为宗旨，以实现中华民族伟大复兴为目标，以发展社会主义市场经济为手段，以推进和谐稳定和民族团结为根本，以实行改革开放的科学发展观为动力，以健全和发展社会主义法治体系为保障，以推动社会主义文明创建为路径，以全面深化改革为动力，以坚持改革创新为灵魂，以坚持和发展中国特色社会主义为最终目标。
中国特色社会主义思想的世界观方法论视世界发展为一个有机整体，坚持人类命运共同体的世界观，强调时代潮流的动态发展，认为发展是确立正确世界观、方法论和政治路线的前提。
它认为，要把握发展的机遇，开拓创新的空间，深入推进改革开放，把握住发展的主动权，以实现中华民族伟大复兴的历史使命。
中国特色社会主义思想的世界观方法论是中国政治斗争的指导思想，是中国特色社会主义改革发展的理论指南，是中国特色社会主义和谐社会建设的思想指引。
它为人民治理和社会治理提供了重要的理论支撑，为实现中华民族伟大复兴提供了有力的思想武器。
新时代中国特色社会主义的世界观和方法论
新时代中国特色社会主义的世界观
和方法论
新时代中国特色社会主义的世界观是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，立足于当今世界，结合中国国情，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的战略目标，充分认识改革开放以来发生的历史性变革，正确认识世界大发展大变革大调整的客观趋势，积极应对国际国内环境变化，深刻把握人类命运共同体意识的深刻变化，推动构建人类命运共同体，全面深化改革开放，不断完善党和国家的领导制度，以及坚持走中国特色社会主义道路、推进建设中国特色社会主义事业、推动构建人类命运共同体的理念。
新时代中国特色社会主义的方法论，主要是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中国特色社会主义理论体系，贯彻党的十九大精神和十九届四中全会精神，在社会主义基本经济制度框架内，坚持以经济建设为中心，坚持以改革创新为动力，坚持以依法治国为根本，坚持以人民利益为出发点和落脚点，坚持以自我净化为核心，坚持以互利共赢为原则。
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中图 分类 号 ：Ｄ ６ １ ６ 文 献标 识码 ： Ａ 文章 编 号 ：１ ６ ７ １ —３ ８ ０ Ｘ （ ２ ０ １ ４）０ ７— ０ ０ ０ ９— ０ ３
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习理 论 和运用 理 论 ，最 后 还要 以实 践 的效 果来 检验
、
解放 思 想
实事 求是
理论运用得是否正确 ，或者检验我们制定 的方针 、
办法 和 方案 是 否 正 确 。脱 离 这 条 轨 道 ，就 会 犯 这
解 放思 想 ，实 事 求 是 是 新 时 期 党 的 思想 路 线 ， 是 中国特 色社 会 主义理 论 体 系的立 论基 础 ，是 中 国
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思主义 的方法论运用到中国社会主义建设实践 ，形 成 了 中 国特 色 社会 主义 理论 体 系 的一 系列方 法论 原
则 ，研 究 中 国特 色社会 主 义理论 体 系 的方法 论特 色
具有 重 要 的理 论 意义 和实践 意 义 。
一
点 ，使理论和实际紧密地结合起来 ，并在实践 中学
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Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ ：１ １ ｝ ｌ ｅ ｈｅ ｔ ｏ ｒ ｅ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｏ ｆ ｓ ｏ ｃ ｉ ｌｉ ａ ｓ ｍ ｗ ｉ ｈ ｔ Ｃ ｈ ｉ ｎ ｅ ｓ ｅ ｃ ｈ ｒａ ａ ｃ ｔ ｅ ｉ ｒ ｓ ｔ ｉ ｃ ｓ ， ｍｅ ｈｏ ｔ ｄ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ，ｃ ｈ ｒａ ａ ｃ ｔ ｅ ｉｓ ｒ ｔ ｉ ｃ
中国特色社会主义理论体系是当代中国共产党
人立 场 观点 和 方法 的集 中体 现 。 中 国共 产党 把马 克
史证 明，凡是我党坚持实事求是思想方法和原则的 时候 ，革命和建设 就取得成 功 ，反之 ，就 遭受挫
折 ，甚 至失 败 。历 史 的 经 验 证 明要 想 做 到 实 事 求 是 ，就 必须得 从 实 际 出 发 ，以 实 际 为 依 据 和 出发
摘
要 ：中国特 色社会 主 义 理论 体 系的方 法 论是 马 克 思主 义 方 法 论在 当代 中 国的运 用和 发
展 ，具体表现为 ：解放思想，实事求是 ；分清主次，抓根本看本质 ；立足 国情 ，具体 问题具体分 析 ；依靠群众，人 民利益至上。
关 键 词 ：中国特 色社会 主 义理 论体 系 ；方 法论 ；特 色
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这一认识之下于是党中央放思想与实事求是有机地结合起来就为实事求是原则注入了生机和活力就能使人们的思想活动决定把党和国家工作的着重点转移到经济建设上以经济建设为中心从而实现了我国始终处于活跃状态追踪现实社会生活实践研究新情况解决新问题摒弃旧观念产生新思想定新政策推动着历史不断前进
第３ ６卷
第 ７期
宜春学 院学报
样、那样 的错误。文化大革命 中，有些做法违背了 实事求是的原则。因此 ，党的十一届三中全会把恢
复 和发展 我党 的实事求 是 思想 原则 作 为突破 口，着 力加 以解 决 ，才 能确保 人 们 的思想 行 动实 现从 盲 目
的崇 拜 到尊 重客 观 现 实 的 回归 。用 邓 小 平 的话 说 ， 就是 “ 根据现在 的条件思考问题” ［ １ ］ （ Ｐ １ ２ ７ ） 。那 么怎
Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ ｏ ｆ Ｙｉ ｃ ｈ ｕ ｎ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ
Ｖｏ １ ． ３ ６．Ｎｏ ． ７
２ ０ １ ４年 ７月
Ｊ ｕ ｌ ｙ ． ２ ０ １ ４
论中 国特 色社会主义理论体 系的方法 论特 色
蒋 国 海
（ 湖 南师 范 大学 马 克思 主义 学院 ，湖 南 长沙 ４ １ ０ ０ ０ ６ ）