2013年上政教处工作计划20130306

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XXXX-2013学年第一学期初中政教处工作计划

XXXX-2013学年第一学期初中政教处工作计划

XXXX-2013学年第一学期初中政教处工作计划2012-2013学年第一学期初中政教处工作计划一、指导思想学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标实用文档(一)安全目标进一步健全和落实安全工作责任制,杜绝重大责任事故发生,严控学生发病率,确保全体师生在校园的生命与财产安全,确保师生安全事故率为零,打造平安校园。

(二)学生发展目标1、每名学生掌握一项体育技能,至少会唱3首歌曲,会使用一种乐器,至少有3件以上具有一定水准的作品。

2、参与区域及以上各种竞赛活动并获奖。

3、问题学生的转化率达95%,行为达标率为98%,思想品德合格率达100%。

4、有效开展学生自主管理工作,学生的各项工作逐渐由“他律”转化为“自律”,引领学生进入自主管理状态。

实用文档5、倡导赏识教育,积极发现学生的“亮点”,通过各项活动的开展,让学生感到在校学习的快乐,让每一位学生自信、快乐、阳光地成长。

(三)德育管理目标1、建设一支精教学、会管理、善沟通的班主任团队及后备队伍。

2、政教处协助班主任对各班学生形成直线落地式德育网络管理。

3、拓宽“家校共导”渠道,合理使用校讯通,完善学校、家庭、社会德育一体化网络,实现“全面育人、全员育人、全程育人”的理想教育。

4、成立家长委员会,并定期开展家长委员会会议,来切实实用文档有效地使“家、校”德育教育形成合力。

5、利用优秀学生的榜样示范作用和学生干部的督导纠察作用,(工作计划)来形成学生干部与学生的德育网络管理。

(四)德育品牌特色目标1、打造德育品牌一:营造校园书香文化,享受阅读启智明理。

2012-2013学年第一学期政教处工作计划

2012-2013学年第一学期政教处工作计划

2012-2013学年第一学期北博山学校政教处工作计划一、指导思想以提高学生文明素养为重点,紧紧围绕学校的中心工作,大力整治校园环境,确保校园和谐平安,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美等方面都能得到发展。

二、工作目标1、班主任工作:不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任工作的管理和培训;选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来,努力打造一支爱岗敬业的班主任队伍。

2、安全工作:配合保卫科加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度,增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,杜绝各种校园安全事故的发生,努力争创“平安校园”.3、纪律法制教育工作:以《规范》养成教育为抓手,利用各种机会,采用多种形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。

4、校园文化建设工作:积极营造良好的育人环境,浓厚学校文化氛围;通过各项文化活动的开展,使学生的特长有所展示、个性有所张扬、爱好有所培养。

不断提升学校文化建设的层次和品位,并形成鲜明的文化特色。

5、心理健康教育工作:从学校和学生的实际出发,遵循学生身心发展规律,建立、健全学生心理健康档案,认真、细致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作,使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点.6、环境卫生工作:配合总务处把卫生工作作为学校的一项形象工作来抓,不断完善各种卫生管理、检查制度,加强对全体学生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,确保校园时时、处处整洁、优美,为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。

三、中心工作(一)加强班主任队伍建设,提高德育工作水平1、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。

(1)、定期召开全校班主任会议。

2013-2014学年第一学期政教处工作计划 2

2013-2014学年第一学期政教处工作计划 2

2013-2014学年第一学期政教处工作计划为了让新学期的工作目标更加明确,工作更有条理,特制定如下工作计划:一、工作目标1.认真落实政教处工作职责、班主任工作职责,进一步增强全体班主任的德育创新意识。

2.强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人,为学生成长发展奠定基础。

3.加强法制、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长,构建“平安、和谐校园”。

4、丰富德育内容,创新德育形式。

结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动,扎实推进学生思想道德建设。

5.进一步促进家校交流,努力形成家校携手的教育合力。

6.加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。

二、队伍建设目标:(1)进一步加强班主任的培训,建设一支师德高尚、业务精湛的班主任队伍;(2)加强学生干部和学生会队伍建设,提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。

三、主要措施1、抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平(1)加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训。

通过例会和班主任工作专项培训会,观摩主题班会;通过推介资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和经验;拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界。

让班主任真正成为学生精神生活的引领者。

(2)强化对班主任的考核工作。

重点考核工作态度和工作业绩。

本学期开始,班级常规考核实行周公布制度。

调整班主任津贴发放细则,要拉开差距,发挥其杠杆作用。

对班级管理工作经常滞后的班主任谈话。

对经常将矛盾上交或存在严重问题隐瞒不报,致使事态扩大的情况进行及时查处,把班主任能否及时发现问题,善于处理问题作为对其工作能力高低评价。

2、抓好环境卫生工作,发挥环境育人功能做好教室、卫生包干区、宿舍的卫生打扫工作,落实好卫生打扫和卫生检查制度,教育学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。

培养学生“己屋不扫,何以扫天下”的认识。

要明确值日人员、时间、要求,校园环境要随时把看,政教处将加大督查、跟踪的力度,加大公布的力度,对常规搞得不到位的班级、宿舍及时下发整改通知单并限时整改。

2012—2013上学期政教处工作计划小结)

2012—2013上学期政教处工作计划小结)

大靳中学2012—2013年上学期政教处工作计划一、指导思想本年度德育工作仍要坚持以“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境,构建和谐平安校园。

二、工作目标1、强化学生的文明行为习惯的养成教育和经常性督查。

2、重视师生安全教育和管理。

3、提高班级管理质量。

4、组建学生会组织,团委,发挥学生自主管理作用。

三、工作措施(一)加强德育队伍建设1、继续实施学校德育领导小组制,加强对德育工作的计划,督促及考评。

2、优化班主任队伍结构。

继续实施班主任聘任制,聘请品行好,能力强工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。

班主任要敬业爱生,严谨治教、为人师表。

3、坚持开好每月一次的班主任例会,提高班主任政治思想素质和业务能力。

召开一次班级管理研讨会,交流班级管理经验。

4、进一步健全社会参与机制,充分发挥家长委员会,形成育人合力,共同培养下一代。

5、进一步加强督促、指导团委会、学生会工作,选拔优秀学生参与团委会、学生会工作,逐步形成学生参与教育管理的自律机制。

6、搞好“警校共育”、“平安校园”的创建工作,确保学校和谐稳定。

(二)突出抓好五大教育:1、爱国主义教育。

各学科教学要成为爱国主义教育的主渠道,任课老师要深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容,将爱国主义教育渗透在各科教学之中。

进一步增强青少年学生的振奋民族精神,凝聚民族力量,不断增强青少年学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

2、加强道德教育。

弘扬中华民族传统美德教育,做到在家孝敬父母,在校尊敬老师,在社会尊重长者。

做一个有礼貌,懂文明的新时期中学生,9月份定为“尊师重教月”。

3、抓好行为习惯的养成教育。

行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。

学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果、影响班风、学风,影响校风,影响教育教学质量。

因此,学校每周制定工作要点都必须将日常行为规范教育列入日程,使这项工作常抓不懈。

2012-2013第一学期政教处工作计划

2012-2013第一学期政教处工作计划

蒲窝中学2012-2013学年度第一学期政教处工作计划一、指导思想以贯彻落实科学发展观为指针,以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子,努力提高全校师生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作目标以教师队伍建设和德育工作为重点,以干部思想作风建设年活动、精细化质量提升年活动为抓手,着力建设一支敬业爱岗、博学善教、顾全大局、能出质量的教师队伍群体,争创学习型组织,争做实干型干部,争办满意型教育,争做满意型教师;以班主任工作规范化管理为抓手,全面加强班级管理工作;以养成教育为抓手,全面落实学生德育工作,让学生学会学习、学会生活、学会做人;以“书香校园”创建活动为抓手,全力推进校园文化建,全面促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育质量提升。

三、工作措施1.以师魂铸造灵魂,以人格影响品格。

“以师魂铸造灵魂,以人格影响品格”是我校德育工作根本理念。

结合新时期德育工作的要求和目标,新学年,我们要不断创新教育理念,注重德育的常规管理,注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,确立事事体现着德育,处处蕴涵着德育,人人都是德育工作者的观念。

以学校为环境,以课堂为中心,以教师为主导,以学生为主体,以品学兼优为目标,充分激发学生自主学习的积极性,逐步形成校风领学,教风导学,理想促学,兴趣助学,刻苦勤学的良好学风,融办学精神和德育目标为一体,集思想引领和德育实践为一体,以教师良好的人格魅力,潜移默化地影响学生形成健康个性和健全人格。

2.注重学科渗透,建立全员参与的德育新模式。

全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念,每一位教师既要教好书,又要育好人,真心关爱学生,做学生的严父慈母、良师益友,树立良好的师德形象,每位教师在自己所任教的每一个教学班做到“三个一”,即稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名学困生。

2013年上政教处工作计划20130306

2013年上政教处工作计划20130306

2012-2013学年度政教处工作计划店子集镇中心初中2013年3月2012—2013学年度下学期政教处工作计划一、指导思想全面贯彻党的“十八大”精神和科学发展观的重要思想,牢固树立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念,坚持“以德治校”、“以法治校"的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。

努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的美丽少年。

二、工作目标ﻫ1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,在培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

本学期我们一月确定一个管理主题,每周突出抓一件常规工作。

每月举办一次班主任高峰论坛,让班主任静心坐下来总结上月班级工作,谈一谈本月工作计划。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施ﻫ1、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。

以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。

加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。

定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精"的德育工作队伍。

ﻫ2、继续深入开展班级一日常规管理工作.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,利用班会课,由班主任带领学生学习学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,重视德育岗位队伍建设,将学生生常规抓细、抓严、抓实。

加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌等等。

2013年上期教务处工作计划

2013年上期教务处工作计划

2013年上期教务处工作计划一、指导思想:本期教育教学工作坚持以科学发展观为指导,积极完善教学常规管理制度,狠抓常规落实,探索并完善、实施高效课堂教学模式,配合政教处重点抓好学生的德育养成教育,培养学生良好的学习行为习惯,积极稳妥地进行教育教学课堂过程管理,为学校的持续发展创造条件。

坚持以“教学质量”为中心,以服务为宗旨,以升学与就业并举为导向,以改革为动力,集中全体教师的智慧,积极推进艺术特色教育,为进一步提升我校教育教学水平,办好特色高中学校,培养“合格+优质+特长”的高中毕业生出谋划策,为实现我校教育教学质量在全县甚至全市同类学校中排名突出而奋斗。

二、目标要求:1、制度建设更加完善,加强考核针对性。

2、常规管理更趋规范,加强公示评比性。

3、课程设置更富科学,提高课堂高效性。

4、师资结构更为合理,加强校本教研。

三、工作重心和措施:1、狠抓教学常规管理,加强常规考核力度。

①、完善教学常规管理制度。

②、成立教学常规考核小组。

③、教学常规实行周公示制。

④、加大教务处值班与督查力度。

2、加大校本教研,打造教学名师。

①、规范课程计划,开齐开足课程科目,强化校本研究力度。

②、营造教师内外学习机会,加强教师的业务水平③、充分利用师大附中、第二教育网的教学资源,引导教师向名师学习,努力打造名师队伍。

3、积极学习昌乐二中课改实践,引导教师参与课改实践,在高一年级稳步推进课堂改革,争取高效课堂教学模式有实质性突破。

①、积极展开各教研组活动,每期组内教师互听互评一次。

②、学习昌乐二中课改实践,进一步实践我校三五高效课堂教学。

③、规范高一导学模式。

4、突出质量立校,强化高三高考,高二学考,夯实高一基础。

①、强化高三高考质量(召开高三四个备考会,其中教师会3个,学生会1个,组织好高三6次摸底考试,其中学校4次,县联考1次,市联考1次),综合科与数学科因班因科而异举行3到4次测试。

②、强化高二学考质量意识。

(召开三个学考会议,其中教师会2个,学生会1个,举行四次摸底考试,其中学校2次,县1次,市1次)③、高一加强学生基础科目学习,着力培养学生良好的学习习惯。

2013----2014学年第一学期政教处工作计划

2013----2014学年第一学期政教处工作计划

2013—-—-2014学年第一学期政教处工作计划一、指导思想:德育为首,育人为本,注重实效。

以落实科学发展观为指导,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节.进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。

以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。

寓德于丰生的道德素质。

抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。

抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1、明确目标,提高综合素质新学期,认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。

多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。

担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。

具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜。

因此,要有责任心,能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩.2、抓住关键,提升班主任工作能力学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。

因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍.(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。

同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。

2013-2014学年度政教处工作计划

2013-2014学年度政教处工作计划

高家梁小学2013——2014学年度政教处工作计划一、指导思想:依据总校政教工作精神,努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,初建具有本地学校特色的德育理念和德育模式,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

二、目标任务:安全事故零纪录;常规教育有序化;学生活动特色化;评价体系科学化;德育网络健全化。

1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制;4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍;6、实施节日活动与德育主题“双轮驱动”,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素质;7、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播电视台、橱窗、黑板报等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。

8、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能;9、加强心理健康教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展。

10、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;11、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;二、主要工作(一)加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。

1、在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念,落实《广德公镇中心总校师德年度考核标准》对教师形象的要求,严禁违犯师德现象的发生。

2、每一位教师既要教好书,又要育好人,真心关爱学生,做学生的严父慈母、良师益友,树立良好的师德形象,每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”:稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。

学校2012~2013学年度(上学期)教导处工作计划

学校2012~2013学年度(上学期)教导处工作计划

学校2012~2013学年度(上学期)教导处工作计划本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!一、指导思想:本年度为xxxx市创建教育强市验收的关键时刻,我校将以提高学校教学质量为目标,贯彻上级教育主管部门的法令法规,切实推进素质教育,积极推进课改实验,配合学校中心工作,“抓常规、重基础、讲规范、创特色”,深化课堂教学改革,加强信息技术与学科的整合,促进教师队伍的建设,努力提高全校的教学水平,使我校的教务工作和教学工作再上新的台阶。

二、工作目标:1、以行为规范教育为立足点,全面开展创建文明班级活动。

为创建“文明学校”奠定基础。

2、以创建和谐校园为目标,加强校园文化建设。

3、提高教学质量,提高教师队伍水平,进一步推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,力争期末统考平均分力争有较大幅度的提高,缩小与全市平均的差距;力争中考七率和一级达标录取率有所提升,会考双A率达到50%以上,各种竞赛获奖等级和人数比上学期有较大的上升。

三、德育方面:(一)基本形成以德育教育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,优化育人环境。

1、在学校党支部的领导下,扎扎实实地把德育工作落到实处,从学校、教导处、年级组、教研组、共青团、少先队、班主任、任课教师到后勤人员的德育队伍立体网络进一步得到优化和加强。

2、进一步加强班主任队伍建设,抓好理论学习和工作培训。

每月至少召开一次班主任会议,对青年教师和青年班主任开展2—3次培训辅导。

进一步加强班主任工作交流和总结,努力提高班主任的理论水平和德育工作能力,以适应新时期德育工作的需要。

(二)巩固和加强以行为规范为主要内容的养成教育。

1、坚持每周一的升旗仪式,“国旗下讲话”要精心安排,力求系统化、规范化,材料汇编成册。

升旗仪式由“常规管理”量化评比的优胜班级主持,重大纪念日由学校领导讲话,努力使这一学校德育教育的主阵地作用得到充分发挥。

2013政教处工作安排

2013政教处工作安排

2013年秋季学期政教处工作计划一、指导思想在新学期,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育、环境教育等为重点,深入推进“德育特色学校”创建工作,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标围绕一个中心——“以服务教学为中心”抓住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”凸显三个亮点——“主题班会特色化、德育主题活动多样化、评比检查规范化”坚持德育生活化,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式。

三、开展工作措施(一)德育队伍建设1、以师德建设推动学校德育工作。

重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,为此进行以下几方面工作:①规范教师行为,加大教师职业道德考核力度,考核结果与绩效工资挂钩。

②坚持正面引导,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。

实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,年级领导、班主任、心理健康中心老师、班团干部、小组长为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

(1)加强政教处德育干部队伍建设。

召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏公布,责任到人,明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理(卫生、安全、评比检查)由政教处采取轮岗管理,以便提高工作效率;政教处主任、政教员要深入到各年级班会课进行检查登记,及时了解各年级德育实施情况;建立德育导师与问题生挂钩制度,以便进一步抓好问题学生的专题教育;(2)注重对学生干部的培养。

通过“团代会”选举产生新的学生会、团委会干部,壮大优秀青少年组织;通过学生干部值日(文明督导)、学生干部培训等活动,提高共青团员和学生干部的素质,充分发挥他们的自主管理和引领作用。

2013年学校政教处工作计划

2013年学校政教处工作计划

2013年学校政教处工作计划2013年学校政教处工作计划以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。

三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。

在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。

本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。

继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。

几项具体要求:1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。

2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。

课教师为辅助的班级管理机制。

任课教师要参与班级的常规管理当中去,要深入到班级的各项活动中去。

政教处对班级管理和活动的考核牵一发而动全身,形成奖罚一体制。

(二) 加强年组管理,年部组长要在上学期良好工作的基础上,继续加强本年组良好组风的形成。

一方面形成团结协作,开拓进取的良好风气,一方面对学生的政治思想教育,对班级管理要形成一股合力。

齐抓共管,在实际工作中要充分发挥年组的作用,即团队作用。

2012-2013政教处工作计划

2012-2013政教处工作计划

长岗中学政教工作计划(2012----2013学年度第一学期)一、指导思想以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“勤奋严谨,求实创新”的校训,倡导和培育“求是、向上、进取”的优良校风,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色的学校。

二.工作目标1、加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长。

2、开展好文明班级和文明寝室的评比活动。

3、以“争创学校十佳优秀学生”为主线,开展新“好学生”在校做个好学生、在家做个好儿女、在社会做个好公民),同时围绕“争优创先,树文明校风,做模范学生”,对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

4、丰富内涵,构建特色校园文化学校是培养人才的地方,它既有教育形式活动本身内含的隐性影响,又有学科非课程环境的影响,良好的校园文化是一门潜在的隐性课程,对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。

我们要强化团队建设和活动的开展:(1)继续加强学生行为习惯养成的教育,优化校园物质文化环境,绿化、美化、净化工作,注重校园文化教育性和艺术性,保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。

(1)积极营造以人为本的校园文化氛围,积极开展校园学生体育和第二课堂活动。

(2)充分发挥校园广播、校园橱窗的功能,使学生从中吸取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

5、抓好学校的学生会成员的思想教育工作,打造好一批好的学生会班干部,成为老师的得力助手。

三.工作要点1、抓好队伍建设,强化德育意识。

适应新形式,加强和改进学校德育工作,真正做到全员育人。

实行政教处定时例会制度和政教处人员一周值日制度,每月在政教处人员的组织下召开学生会成员开好一次总结工作例会,通报学生会工作情况,分析问题,并提出解决问题的方法。

2、充分利用团支部和学生会,发挥广播站的作用。

以国旗下讲话和课间操等工作为切入点,抓好养成教育和美德教育。

小学2012—2013学年度第一学期政教处工作计划

小学2012—2013学年度第一学期政教处工作计划

小学2012—2013学年度第一学期政教处工作计划一、指导思想:本学期德育工作以“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导。

认真贯彻落实德育工作的精神,以行为习惯养成教育为重点,加强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。

确立“以德治校”的德育理念,进一步以主题班会、文体活动为有效载体,促进不同层次学生养成良好的思想品德,健康人格和良好的个性心理品质,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,营造学校良好的校风、学风,构建和谐校园。

努力开创我校德育工作的新局面。

二、基本思路:贯穿“一条主线,两个重点”:抓好爱国主义教育和行为习惯养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理,二是抓好学生的养成教育。

坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育工作质量,培养学生良好的行为习惯。

三、工作目标1、加强德育队伍建设,深入学习中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高学校德育工作水平。

2、贯彻实施新《小学生守则》及新《小学生日常行为规范》,抓好学生的常规管理,强化学生的养成教育。

3、努力争取全校学生德育合格率100%。

4、广泛开展学生的文体活动,营造浓厚的校园氛围。

5、办好迎国庆活动和元月份的庆元旦文体活动,提高学生的艺术水平,丰富校园文化生活。

6、发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。

7、加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长。

8、继续组织师生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,进一步建立和完善学校的各项规章制度,使学生在浓厚法纪氛围中增强法纪观念,养成遵纪守法的行为习惯。

四、主要工作:(一)、加强德育理论学习1、深入学习《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》,充实内容,丰富内涵,不断增强德育工作的针对性。

2、以学生为本,坚持正确的育人方向。

2012-2013学年度第一学期政教处工作计划

2012-2013学年度第一学期政教处工作计划

2012—2013学年度第一学期政教处工作计划一、指导思想:以科学发展观为指导,积极落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,积极探索适合我校学生身心特点和发展规律的新举措.以养成教育为抓手,以弘扬爱国主义、社会主义精神为核心,不断增强德育工作的主动性和实效性,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标:1、坚持德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

2、构建家庭、学校和社会协作机制,完善德育网络。

3、继续加强养成教育、思想道德教育、安全教育、心理健康教育,提高德育管理水平和德育科研能力.4、营造良好的校园文化环境,推动校园文化建设。

三、主要工作1、优化德育队伍建设(1)加强班主任队伍建设,提高管理效率。

一方面强化班主任在学生教育、学生管理、班风养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力摸索一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。

(2)定期不定期的召开班主任会议。

加强班主任的德育理论学习,“以科学的理论武装人",帮助班主任捕捉现代德育发展的新动态、新途径;多了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法.另外,定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,增强班主任的务实奉献精神,提高他们的工作艺术水平。

(3)完善班主任工作和班级管理的考核办法。

随着教育管理模式发生变化,原有的考核办法显然已经不能调动班主任工作的积极性,不能科学的评价一个班级工作的实际状况,在全力推进素质教育的今天必须重新确立一个新的考核评价体系,这也是政教处本学期在实施德育教育过程中的重要任务之一。

2、强化行为规范养成(1)开展“常规管理强化月活动”。

开学初,继续开展“常规管理强化月活动",各班级组织学生进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《违纪学生处分条例》等校规,使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做,以达到约束行为的作用。

2012-2013第一学期政教处工作计划0

2012-2013第一学期政教处工作计划0

大同县一中2012—2013学年度第一学期政教工作计划大同县一中政教处2012年7月2012-2013学年度第一学期政教处工作计划一、指导思想和工作目标坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以“一切为了学生的健康发展"为立足点,紧紧围绕学校的工作重点,全体政教人员更新观念,提高认识,负重前进,迎接挑战,以饱满的热情投入到新的德育管理工作中.为卓有成效地开展各项工作,特制订本工作计划。

二、中心工作(一)加强政教队伍建设,提高德育工作水平1、进一步明确政教工作人员职责,提高管理人员综合素质政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合.既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平.在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。

2、建设一支强有力的班主任队伍(1)完善班主任工作制度。

用《大同县一中班主任工作考核条例》规范班主任的各项工作,用《大同县一中学生德育考核细则》指导班主任开展班级工作。

用完善的制度建设推动班主任队伍建设。

(2)每大周召开一次班主任工作例会。

安排学校近期政教工作,指出近期班级工作存在的问题,研究解决问题的方法,推荐班级管理过程中的优秀典型事例,指导开展班级工作。

(3)每月召开一次全校班主任培训会议。

集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。

(4)加强对班主任工作的检查考核。

加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比.每天一公布,两周一通报,每月汇总一次班级考核分数。

3、切实做好班干部培训工作分类召开学生干部大会,加强学生干部的培训工作.让学生干部进一步明确工作职责,掌握科学的工作方法,主动、积极的开展工作,处理好学习与工作的关系,处理好与同学的关系。

提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生干部在学生管理中的积极作用。

4、加强学生会的管理和指导工作做好学生会的换届工作,指导《单车岁月》文学社和校园广播站的工作。

2013年政教处工作计划

2013年政教处工作计划

大武一中201 2—2013学年度第一学期政教工作计划一、指导思想坚持“以人为本”“德育为先"的方针以科学发展观和各级教育主管部门关于德育工作的要求为指导结合我校的实际情况。

以提高学生文明素养为重点,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,全面推进素质教育,面向全体学生.坚持“晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒”的原则。

促进学生的全面发展,确立“励志文化"为我校文化建设的落脚点开展励志教育系列活动,帮助学生树立远大理想、明确目标意识、责任意识以培养具有基础文明素养.加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的师德和专业化发展水平,以更加务实的作风、更加扎实的工作。

巩固我校德育教育成果,开创德育工作新局面,使政教德育工作与“市素质教育示范学校”称号相匹配。

二、主要工作内容和措施一)抓常规促养成每一个教育者都深深知道养成良好习惯对于未成年人健康成长的重要性。

因此,本学期继续把通过抓学生在校日常的行为规范的教育和管理,促进学生养成良好行为习惯作为工作的主要内容,作为以一贯之的主旋律。

根据上学期学生日常表现中存在的突出问题,本学期从抓日常管理和养成教育入手,严抓校园卫生保洁,严禁学生逃课。

1、抓细新入学教育及早能让学生从寒假玩乐轻松状态进入新学期学习紧张状态。

验收反馈寒假作业、收通知书、鉴往谋新、早作筹划诸多工作,都得在开学之初认真完成,落实到位。

同时以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《大武一中学生一日常规》、等教育学生,规范学生行为。

从自我做起召开主题班会,畅谈新学期打算.让学生收心归位.2、抓周起始日—-学生返校明确要求并督促学生规范穿着、不迟到、不旷课,有事不能到校须向班主任请假,对没请假没返校的学生做到及时联系监护人,了解情况有问题,早处置。

3、抓一日之始——早操严明要求各班学生听铃声、听指挥.从口号、整队、集中、慢跑、各班方阵高喊个性化口号,让校园晨间这道亮丽的风景更加亮丽,让每一个学生也在愉悦和积极心境下开始了新一天的生活.进一步规范早操纪律,及时警戒和矫正一些违规违纪行为.4、抓一日三餐.继续从严要求规定学生就餐路上不抢跑,吃饭排队安静等每个细节抓起,进一步规范就餐秩序,优化就餐纪律,开饭30分钟后学生必须进教室.5、抓课间违规违纪惩处规范学生违纪调查处理程序,每天课间政教处人员巡查校园,发现问题或批评教育或纪律处分,受处分者全校张榜通告以儆效尤。

2013年秋学期政教处工作计划

2013年秋学期政教处工作计划

第一初级中学2013年秋学期政教处工作计划2013年秋学期,政教处将根据学校发展规划工作的指导思想,在学校领导下,进一步深化学校德育工作,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。

现结合我校实际,特制定本计划。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量,以办人民满意学校为宗旨,以“活力教育、和谐校园、兴趣引领、幸福师生”为办学理念,以“人人成才”为目标,以“五心教育”为抓手,进一步开拓创新工作特色,创设有利于培养青少年健康成长的育人环境。

二、人员分工主任:负责政教处的全面工作,兼班主任的管理和班主任的绩效考核工作、校园文化和班级文化建设工作,以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和上级领导布置的临时性工作。

副主任:协助主任做好政教处的全面工作,兼学生宿舍的管理工作以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和一些临时性工作。

副主任:协助主任做好政教处的全面工作,兼学校学生会和团委的管理工作、班级操行考核工作、政教处档案的规范管理工作、学生文体活动的开展工作、防艾工作,以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和一些临时性工作。

副主任:协助主任做好政教处的全面工作,兼校园卫生的管理工作、学生资助工作、关心下一代工作、活动影像资料的建档工作,以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和一些临时性工作。

干事:协助副主任做好学校卫生管理工作以及学生的思想教育工作。

三、中心工作:完善各项管理制度,落实班主任绩效考核;加强学生会干部、团干部和班干部队伍建设;法律和道德教育;理想信念教育、行为习惯养成教育、感恩教育、生命教育、“五心”(即责任心、关爱之心、宽容之心、好奇之心和敬畏之心)教育;安全教育;开展德育系列活动。

2012—2013学年度上第一学期小学政教工作计划

2012—2013学年度上第一学期小学政教工作计划

2012—2013学年度上第一学期小学政教工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、指导思想:本学期政教工作以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,进一步强化师德,更新观念,以师德提升生德。

以丰富的德育活动为载体,以养成教育为出发点,进一步完善常规管理,创造和谐、文明校园。

在新的学期,我们要创新工作思路,在新思想、新举措上作文章,注重创新、管理、实效,不断提高我校德育效能。

二、工作目标1、进一步加强师德师风建设,制定、完善并签订师德师风建设承诺书,使每位教师都做到爱岗敬业,教书育人,为人师表。

2、践行大德育和谐发展理念,开创德育工作新局面。

2、结合学校实际,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、加强养成教育,初步培养起学生良好的学习习惯和行为习惯。

4、注重班主任队伍建设,完善班主任绩效分配,调动班主任工作积极性。

5、召开教学质量表彰会,牢固树立师生教学质量至上的意识。

6、切实加强少先队工作,发挥教育的阵地作用。

7、在音乐、体育、美术方面取得重大突破,认真上好课间操和眼保健操,要求动作整齐规范。

以抓广播操、眼保健操、课间活动为突破口,使大课间活动形成特色。

8、宿舍管理、安全管理同步推进,提升管理水平,全旗评比取得好成绩。

确保学校各类安全事故零记录。

9、开展弟子规等经典诵读,深入推进书香校园创建工作。

10、加强学校卫生管理和饮食卫生检查、指导工作。

11、结合学校实际,创建无烟学校。

12、加强门卫室管理,确保校园安全。

13、要完善班班级管理考核细则和各类活动制度。

三.方法措施继续加强学校德育工作1、进一步加强班主任工作,优化队伍组合,选好人,用好人,充分调动工作积极性,提出更高要求,促进班级管理大发展。

完善班级管理过程性资料整理与推进实际工作相结合,要加强班主任校本培训,积极组织开展经验交流会,提高班主任整体班务管理水平。

针对思想工作和班级管理方面的先进典型,适时召开班主任工作例会。

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2012-2013学年度政教处工作计划
店子集镇中心初中
2013年3月
2012-2013学年度下学期政教处工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的“十八大”精神和科学发展观的重要思想,牢固树立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念, 坚持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。

努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的美丽少年。

二、工作目标
1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,在培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

本学期我们一月确定一个管理主题,每周突出抓一件常规工作。

每月举办一次班主任高峰论坛,让班主任静心坐下来总结上月班级工作,谈一谈本月工作计划。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施
1、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。

以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。

加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。

定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

2、继续深入开展班级一日常规管理工作。

学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,利用班会课,由班主任带领学生学习学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,重视德育岗位队伍建设,将学生生常规抓细、抓严、抓实。

加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌等等。

4、重视学生礼仪教育,倡导学生争做“文明少年”,学校根据《中学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

三月份开展“讲文明礼仪、做文明学生、建和谐校园”为主题的“我是文明人”教育活动,评选文明学生、礼仪标兵,精神文明示范班集体。

5、充分发挥团支部组织的教育作用。

团支部工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。

6、继续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。

以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育和诚信教育;对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”、“孝顺之星”、“环保之星”、“劳动之星”、“希望之星”等,学校将颁发荣誉证书,发挥模范作用。

7、加强安全文明教育。

加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。

确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强学生在校12小时责任落实到人的管理制度,定期进行各种安全演练。

突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,对未到校的学生进行书面说明理由。

使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

8、努力推进心理健康教育。

教育引导全体教师在平时工作中注意教育方式方法,要充分关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。

重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进我校学生健康成长。

9、加强法制教育。

本学期我们争取采用“走出去,请进来”等形
式,启动“送法进校园”活动,真正发挥法制副校长的作用。

通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,树立科学的发展观。

10、进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。

做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。

学生晨检制度、报告制度要认真落实。

通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。

四、具体工作安排
(一)每月常规工作:
1、班主任例会
2、班级月考核、文明班级评比
3、升旗仪式、班会
4、卫生大扫除(每月全校集中一次)
(二)月份工作安排
二月份
1、新学期开学典礼暨集中安全教育。

2、开学氛围的营造;学校周边环境整治。

3、各班重组班委会,调整学生值日干部。

4、各班制定班级公约。

5、签定安全责任书。

6、学生干部培训。

三月份
1、“讲文明礼仪做文明学生建和谐校园”“我是文明人”主题教育月活动。

2、开展“雷锋伴我成长”主题教育活动,组织“雷锋伴我成长”演讲比赛;成立青年志愿者服务队。

3、感恩母亲教育活动,三、八妇女节期间,开展“感恩母亲”征文比赛活动和诗歌朗诵会。

4、第一期班主任高峰论坛。

四月份
1、开展读书主题教育月活动。

2、祭扫烈士墓,缅怀先烈,组织实施爱国主义教育活动。

3、第二期班主任高峰论坛。

4、组织紧急疏散演练。

5、组织“学法、懂法、用法””法制报告会。

五月份
1、开展防灾减灾宣传月活动,组织防震逃生演练;开展消防安全教育月活动。

2、期中集中安全教育,夏季防溺水安全教育。

3、第三期班主任高峰论坛。

4、“庆五四、颂党恩”中学生诗歌朗诵比赛。

六月份
1、开展以“注意安全、珍爱生命”为主题的传染病防治宣传月活动。

2、民族传统节日“端午节”期间组织“屋楼神韵”民俗文化调查活动。

3、九年级学生理想前途就业升学指导。

4、第四期班主任高峰论坛。

5、学生综合素质评价。

星级学生评比。

七、月份
1、庆七一“颂歌献给党”中学生歌咏比赛。

2、班主任学期及学年考核。

3、暑假集中安全教育;暑假生活指导。

4、暑期社会实践安排。

2013年2月。

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