xx九年级班主任工作计划初中范文
九年级班主任工作计划6篇
九年级班主任工作计划6篇九年级班主任工作计划 (1) 承蒙领导的信任,从本学期开始,我担任九年级三班的班主任,我对这个班的学生了解较少,而且本学期这个班共调换了六位教师,变动很大。
另外这个班的学生在上个学期因为各方面的原因,成绩起伏很大,在月考中成绩不理想,在学校组织的各项活动中成绩也不理想。
当领导把这个班级交给我时,我深感责任重大,希望通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨,取得一个圆满的结果,为学生明年的中考铺平道路。
结合本班实际,特制订本学期班主任工作计划如下:一、情况分析:这是一个比较特殊的班级,学生学习、工作能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,责任心不强,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。
而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。
另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激,在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。
二、具体措施:针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。
1、创设一个良好的班级文化氛围:通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。
当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,提高能力,培养学生的集体意识。
2、建立一支有能力有责任心的干部队伍:民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和学生评议。
平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。
值日班长、小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。
3、强化课堂学习纪律:包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。
初三班主任工作计划5篇
初三班主任工作方案初三班主任工作方案精选5篇〔一〕近年来,学生的学习质量和素质越来越受到关注。
作为初中班主任,不仅要照顾孩子们的成长和生活,还要着重关注他们的学业,为学生的美妙将来打下坚实根底。
下面,笔者就来谈谈自己作为初三班主任的工作方案。
第一,制定学生个性化学习方案。
每个学生的智力、知识程度和学习习惯都不同。
我将对学生进展个体化分析,制定不同的学习方案以便他们可以持续地进步。
在此根底上,根据学生所处的不同程度,进展课程内容的晋级或调整。
还将通过对学生学习效果的追踪,不断调整学习方案,让每个学生都可以安康的成长和开展。
第二,为学生营造良好的学习气氛。
学习环境的质量对学生学习效果及其重要。
我将采取多种手段、配套措施,加强全方位的学习管理,纠正学生学习中出现的不良行为。
同时,还将组织家校沟通会,与家长积极沟通,共同为学生营造拥有和谐气氛的学习环境。
第三,实行多元化教育。
初三是一个转折年份,每个学生都在面临着重要的人生选择。
因此,我将加强课程建立和学科设置,丰富学生的课外知识,让学生在学科知识的同时,增长才艺和技能。
此外,还将积极组织一些文艺活动、社区效劳活动等群体性活动,帮助学生认知社会、增强公民意识和责任感。
第四,加强学生心理安康教育。
初三学生进入青春期,存在诸多身心变化,有的会出现焦虑、自卑等负面情绪。
针对这种情况,我将加大心理安康教育力度,为学生提供相关效劳,帮助他们解决烦恼和困惑,调整学习状态,维持心理安康。
总之,作为一名初三班主任,我将在学生全面、安康开展方面做出更多的努力,为学生成长与将来安康开展奉献自己的力量。
初三班主任工作方案精选5篇〔二〕初三班主任工作方案2024随着时间的推移,初三的学生逐渐步入高中,进入了紧张而又关键的阶段。
对于一名班主任来说,如何完成好自己的职责,促进学生的全面开展,让他们顺利迎接高中学习生活的挑战,是一项重要而且极具挑战性的任务。
以下是我初三班主任工作方案2024的详细介绍。
初中九年级班主任工作计划(精选10篇)
初中九年级班主任工作计划(精选10篇)初中九年级班主任工作计划(精选10篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写工作计划了。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编为大家整理的初中九年级班主任工作计划(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
初中九年级班主任工作计划篇1本学期,我继续担任九(8)班班主任工作。
九年级是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。
现在的班班风还算稳定,学习基础不太好,所以这个学期我们班就要继续稳定班风,然后在稳定班风的基础上继续抓好学风建设,争取成绩能有一个突破,达到理想的成绩。
为了达到这个目标,我制定了以下计划。
一、抓班风带学风1、规范学生的仪表和言行,让他们能遵守学校的各项规定,实现班集体的稳定。
2、加大安全教育力度。
安全是学校一切工作的重中之重。
新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
3、狠抓课堂纪律和自习课的纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
对一下违纪行为和现象及时处理,对于严重的违纪行为将给予适当的处罚。
以确保我们班的课堂纪律。
二、辅导转化和学法指导结合这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
积极与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
另外,继续开展“一帮一”活动,帮助学生对弱科学习的突破。
初三班主任教学计划范文7篇
初三班主任教学计划范文7篇初三是学生们初升高的重要阶段,作为这个阶段孩子们的班主任,自然是需要制定好工作计划的。
下面是小编为大家整理的关于初三班主任教学计划,希望对您有所帮助!初三班主任教学计划篇1本学期我继续来担任初三年级班主任工作,对于学生来说本学期是初中最后一学期,要面临中考和巨大的升学压力,如何做好学生的思想工作,全力以赴迎接中考是本学期我工作的重中之重。
在经过了一个寒假的思索之后,我特制定了以下计划:一、狠抓好学风建设,全面提升各层次的学生的成绩针对初三的学习特点和面临中考的形势,我狠抓了学生的学习风气,让学生时刻牢记自己的近期目标、长远目标和奋斗目标,以时时激励自己,我正着手准备一个中考倒记时牌,把它放在班级最醒目的位置,时刻提醒学生与中考的距离越来越近了,必须全力以赴,以一个良好的状态进行中考复习,同时尽量做好每位同学的思想工作,鼓励学生的愚公移山的劲头,迎接中考的检验。
二、做学生的贴心人,让学生信服的说客热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。
作为老师首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。
任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。
如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。
你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。
你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。
我在本学期一定要认真观察每位学生每一天的思想状态,及早发现问题,解决问题,给予学生更多的关注,让学生体会到老师无时无刻的关爱和期盼,做学生贴心的师长和朋友。
我主要在早读、中午和自习课上采取了一定的措施,早读要求学生在7点前,作好值日工作,保证早读的正点进行。
中午我一般都能在1点30分到班视察,做一些日常的班级管理工作,同时督促学生的学习,使他们抓紧时间,合理利用时间好好复习,在仅三个月的时间里每位学生的学习都能有大幅度的提高,努力完成中考的指定目标。
三、调动积极性,树立冲刺意识学生升入初三,应该是进入了冲刺的阶段。
初三班主任班级工作计划【5篇】
初三班主任班级工作计划【5篇】初三班主任班级工作计划(篇1)作为九年级的班主任,面对着学生的即将毕业,学生学业负担重,容易产生消极的情绪,所以班主任得制定一个详细的工作计划,并实施应用,才能更好的带领学生提高成绩。
面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生。
我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己,提高自己。
九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。
九年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。
教师的使命就是教育好每个学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
如果一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。
班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。
所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。
为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划:一、班级现状分析:本班共有59名学生,男同学27人,女同学31人。
根据八年级的成绩分析优秀率、合格率都不太理想。
因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向45分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。
同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、指导思想:九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。
班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。
同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
初三班主任工作计划范文5篇
初三班主任工作计划范文5篇第1篇示例:初三班主任工作计划范文尊敬的各位领导、教师和家长:大家好!我是初三X班的班主任,很荣幸能够担任这个重要的职务。
在这里,我想向大家介绍一下我为新学年制定的初三班主任工作计划。
一、加强学生管理作为初三班主任,学生管理是我的首要任务。
我将积极配合学校领导和班级副班主任,严格执行学校的管理规定,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在班级管理上,我将注重学生的日常纪律教育和行为规范,做好学生的心理疏导工作,及时发现和解决学生的问题,帮助他们健康成长。
二、加强学业指导初三学生即将面临中考,学业压力较大。
我将针对学生的不同学习情况,采取个性化的学习指导措施。
在学习上,我将帮助学生制定科学的学习计划,及时跟进学生的学习情况,发现问题并及时解决。
我还会与其他老师合作,开展科学的教学辅导,并向学生宣传科学学习方法,帮助他们提高学习成绩,为中考取得优异成绩做好准备。
三、加强家校沟通与家长的沟通是对学生管理的重要环节。
我将积极与家长保持联系,及时向家长反馈学生的学习和生活情况。
我将定期组织家长会,向家长介绍学生的学习情况和需要改进的地方,共同商讨并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
我还将鼓励家长多关注学生的学习情况,积极参与学生的学习活动,形成家校合作的良好氛围。
四、培养学生综合素质学校教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。
作为班主任,我将注重学生的品德素养和思想品德教育,组织开展形式多样的德育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我还将引导学生参加各类课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
五、加强团队建设以上就是我为新学年制定的初三班主任工作计划。
在今后的工作中,我将不断总结经验、不断提高自身的素质和能力,全力以赴为学生的健康成长和学业发展努力奋斗!衷心希望各位领导、教师和家长能够给予我更多的指导和帮助,让我们携手合作,共同努力,为学生的成长和发展创造更为良好的学习环境!谢谢大家!第2篇示例:初三班主任工作计划范文尊敬的各位老师、家长和同学们:我很荣幸能有机会出任初三班主任一职,为了更好地开展工作,提高学生的学习成绩和全面发展,我制定了以下工作计划,希望得到大家的支持和配合。
初三年级班主任工作计划5篇
初三年级班主任工作计划5篇初三年级班主任工作计划5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为接下来的学习制定一个计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的初三年级班主任工作计划,希望对大家有所帮助。
初三年级班主任工作计划1一、指导思想树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点、以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面、二、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动、活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展、活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应、班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动、2、营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围、(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等、(2)布置教室环境、如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景、初三年级班主任工作计划2“新学期,新起点,新希望”、初三的第二个学期是初中教学的最后一个教学阶段也是一个最重要的教学阶段,面临的教学任务会更加繁重、本届初三现有学生626人,要使我们年级尽可能在中考中考出好成绩,实现宝塔中学初三毕业班教学成绩的新突破,就需要年级的全体老师在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入、为此特制定本年级的教学工作计划如下、一、指导思想:以学校的工作思路为指导,在教研室、教导处的支持和帮助下,以改进课堂教学为抓手,认真探究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进有效教学,引领学生主动学习,关注对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的要求,讲究教学策略,把握中考新方向,促使初三教学质量不断上升、1、坚持六个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)、2、认真学习《中考纲要》,把握课程标准,开展二次备课(即在集体备课基础上的根据各班具体情况的个人备课),落实教学目标,始终坚持以课堂为主阵地,积极推行异步分层教学,实行因材施教、3、针对本届学生情况,提出了五个抓:抓前80名,促尖保尖,保优秀率;抓前200名,保考取高中率;抓差补差,保及格率,平均分;抓思想教育,保稳定良好的心态;抓学习方法指导,保提高学习效率的教学策略、二、教学工作:1、工作中要求每位教师全身心扑在工作上,化压力为动力,树立中考意识、目标意识和质量意识,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,只有做细做实各项工作,才能在平实的工作中创佳绩、弘扬奉献精神,围绕课堂质量、复习效率,扎扎实实、脚踏实地的做好初三各项教育教学工作,确保初三教学严而有序,教学质量稳步提高,力争在20xx 年中考中实现新的辉煌、2、加强集体备课:坚持集体备课制度,按照学校要求做到定时间、定地点、定主备人,保留好复备的材料和痕迹、另外各学科还要做到“三统一”,统一要求、统一进度、统一考查、没进入过初三教学的教师要先听课后上课,并做到多听老教师的课,多请教、多问、多琢磨,多做中考题、另外各备课组长要做好本学科的教学安排,一定要有计划,有侧重的安排好个阶段的教学内容,把握好方向,并多与备课组老师充分交流,发挥集体的智慧,打好团体战、3、加强课堂教学,努力转变观念,提高课堂效益、提出合理可行、有效的中考复习模式和方法、加强教学常规管理,提高常态课教学质量,向45分钟要质量、4、发扬团队精神、各备课组认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究考纲,研究教材教法、学生学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学、复习计划,把教学工作落到实处、5、加强中考研究、各备课组认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题复习研究,以此指导复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识6、及时分析改进、①重视月考和两次模考,在每次考试结束后,各备课组及时进行质量分析,及时诊断,及时反思,找出教与学中存在的问题,提出改正措施,及时解决考试中出现的问题,使下阶段复习工作更具有科学性、针对性,更富有成效、各班主任及时做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,确定学科偏差学生,②班主任和各备课组都要根据自己掌握的学生情况,列出偏科学生的名单,通过各位老师的配合,制定出对学生针个人的成绩提高计划,做到人人有计划、生生有落实③抓好培优工作,使之成为工作中重中之重、年级与班级必须有培养目标,培养计划,将培优工作落实到人7、高度重视培优工作,加大培优力度,对前60名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破、我们知道,教育局对我们学校的考核是以合格率为依据,但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多少人,也就是以优秀率为依据、目前,我们要狠抓优秀率,同时加强单人平均分提高的工作、8、定期召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高学习效率、利用各班班会或年级会议的机会,本年级中的一些优秀学生代表作学法经验交流,帮助学生提高学习效率,采取多种办法来激励学生,帮助他们树立信心、9、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,重视提优补差工作,分层次有针对性地进行辅导、对优等生可适当增加题目难度,通过强化训练,使他们更具竞争力,;对学困生多些耐心,重点解决他们的思想问题,在基础题上下功夫、10、认真抓好实验操作、体育训练,力争实验操作体育中考成绩达到较高水平、我们初三年级要求各班主任配合理化生体育教师认真参加训练活动,到中考体育前夕,我们各班应利用一切可利用时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过、三、德育工作:1、加强思想教育、对初三学生开展理想、信念教育活动,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺、帮助学生分析自己的学习现状,制定目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试、2、帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试3、重视常规管理、做好仪容仪表的规范,落实好室内外卫生工作,及时纠正不良的行为习惯,有序开展各项常规考核工作、4、加强家校合作、离中考只剩四个月了,学生能否调节好心态,全力发挥,离不开家长的配合、这时候班主任更应加强家校的联系,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,共同帮助学生稳定学习情绪,端正学习态度,提高学习成绩,在中考中发挥出最佳水平、开好家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去赢得家长的支持、配合、5、关注后进生、在情感教育上多下功夫,对后进生做到爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点、对待后进生不歧视,有效地保证后进生提高、对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高、在后进生的处理上,除情感上下功夫外,还应有一定的策略、如,各学科根据实际情况学会取舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量让他在总分上有所提升、6、做好学生的心理疏导工作、初三学生学业负担重,心理压力大,学习成绩一旦有波动,情绪极不稳定、班主任要加强与学生的交流,把握每个学生的思想、学习动态,有的放矢地开展工作、发现学生心理存在问题及时对症下药,疏导解压,稳定其情绪,帮助解决,平时注重培养学生良好的心理素质、7、加强班主任队伍建设、第一,多组织班主任加强学习交流,不断提高班主任的思想认识和业务水平、第二,要求班主任做到“身体力行”,做好学生的榜样带头作用、第三,要求班主任工作做到“五勤”:勤观察、勤提醒、勤指导、勤深入学生、勤思考、第四,要求班主任要经常深入到学生中去,和学生多交流多沟通,将学生中存在的一些问题消灭在萌芽状态、第五,强化班主任工作,班级工作细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导、我们相信,在学校的正确领导、关心、支持下,只要全年级教师群策群力,发扬拼搏精神,以新的创造,教好每个学生,抓好每个班级,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,一定能全面完成学校交给我们的任务!四、主要工作安排二、三月份主要工作1、各学科备课组制定教学和总复习计划、2、召开初三教师会议布置本学期教学工作、3、组织中考报名工作4、百日誓师大会,年级、班级营造紧张气氛、5、积极准备体育中考,做好学生体育训练计划、6、为迎接中考做好理化生操作实验计划、四月份主要工作1、备课组教研活动,各学科必须开始第一轮复习、2、各学科结束新课,各备课组制定第一轮复习内容、3、对学生进行复习动员和复习方法指导讲座、4、召开初三教师会议进行复习工作交流、5、各学科根据测试情况,制定第二轮复习计划,并组织好专题复习、6、各备课组研讨第二轮复习、7、召开学生座谈会,对学生紧张心理进行疏导教育、8、组织好体育中考工作、五月份主要工作1、第二轮专题复习工作开始,准备第三轮综合复习计划和资料、2、中考理化实验操作考试工作安排、3、召开初三教师会议对复习情况进行分析,采取针对性的措施、4、学生座谈会、5、组织一摸底测试及质量分析、6、第二轮复习工作结束,第三轮综合模拟复习开始、六月份主要工作1、中考前练兵、2、考前家长会、3、考前学生心理梳导,对学生进行考前指导、4、准备和组织学生参加中考考试、初三年级班主任工作计划3一、指导思想全面推进素质教育,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想政治教育的实效性,切实抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶。
九年级班主任工作计划5篇范例
九年级班主任工作计划5篇范例九年级班主任工作计划怎么写?时间过的很快,转眼间,新的学期又开始了,作为一名九年级班主任需要制定好新学期的工作计划,下面是小编给大家整理的九年级班主任工作计划5篇范例_九年级班主任工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
九年级班主任工作计划(一)一、情况分析本学期根据学校安排,我继续担任九年级二班的班主任,现把本班情况作以下分析:本班共有学生70人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。
整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。
但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。
所以,在新学年中还要继续努力,树立更加良好的班风。
依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。
二、指导思想以“依法办校,以德立校”为指导,依据学校工作计划,坚持以德育为核心,以教学为中心。
坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。
坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮助学生做到“以德服人,德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施(一)德育以“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。
3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。
九年级初三班主任工作计划五篇
九年级初三班主任工作计划五篇九年级初三班主任工作计划范文1一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。
帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。
要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学。
初中九年级班主任工作计划(5篇)
初中九年级班主任工作计划一、基本情况本班共有____名学生,其中有男生____人,女生____人。
从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。
他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。
各项常规工作也能正常有序的开展。
但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。
二、本学期班级目标:1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。
2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。
努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。
多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。
三、主要措施:1、对学生进行思想教育。
抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真____执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。
跟班到位,狠抓到底。
3、正面教育与典型带动结合。
落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。
4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
初三班主任工作计划5篇
初三班主任工作计划5篇初三班主任个人计划篇1教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中它是学校的“前沿阵地“,是“人才的出口“,是“产品检验的关口“,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,其成效牵动千家万户,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。
毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。
因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴,打好这个总体战。
根据我校本届毕业班的具体情况和今年中考的形势我们制定了以下一些应对策略。
一、指导思想坚持“以质量求生存、谋发展“的知道思想,牢固树立质量意识,增强危机感,遵循教育教学规律,转变观念,改进方法,努力提高教育教学质量,圆满完成本届毕业班的各项目标任务。
二、具体措施(一)明确目标,找准位置,树立信心,激发斗志根据本届毕业班前两年半的情况,又对上期末全市示范初中统考情况采取了纵向与横向相结合的分析,我们制定的奋斗目标是:1、普高升学不低于150人(其中国家级、省级等示范性高中不低于90人,一般高中不低于60人)。
比上届提高5个百分点。
2、巩固率、合格率均达到98%以上,让学生人人顺利毕业。
3.优生率在上届基础上提高了8个百分点。
单科优生力争全县前10名,总分力争全县前50名,确保向高普输送优质新生。
4、力争完成县内职高、高职送生任务。
5、力争获得县“素质教育综合考核“二等奖。
在学校总体目标确定的基础上,将这些目标细化,分解到班,并要求各班任课教师,根据20--年春全市示范初中统考的情况,指导学生分析自己的优势与劣势,给自己一个较恰当的定位,并确定各人的最低与最高奋斗目标;从而使师生人人心中有目标,激发其旺盛的斗志,掀起一股积极复习应考的浓浓学风。
(二)提高认识,加强领导1.建立由行政领导、班主任、教师代表组成的毕业班工作领导小组。
校长亲自挂帅,毕业班领导班子每个成员联系一个班级,实行捆绑考核。
2、开好四个会(毕业班工作领导小组会、任课教师会、分层次的学生会、家长会),每次会议做到要有专题,突出主题,从而推动我们的毕业班工作。
关于初三班主任工作计划(通用14篇)
关于初三班主任工作计划(通用14篇)关于初三班主任工作计划(通用14篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。
我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的关于初三班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三班主任工作计划篇1本学期我担任九年级(1)班的班主任工作。
在学校德育工作的基础上,以提高学生道德素质和教学质量为目标,努力抓好班级管理工作,尽力做到以下几点:一、了解学生情况,组建班委会我班有学生51名,在这些学生中约有一半了解。
开学两天内做到了解全部学生情况。
主要包括:学习、纪律、家庭及有无特长和组织能力。
然后组建班委会,明确分工,做到人人有事干,事事有人干。
二、参照学生期末成绩,与学生座谈,确立学习目标九年级是中考的关键阶段。
学生成绩能否提升在此一搏。
(1)对于优等生指出相对的薄弱学科,帮他们分析失误的原因,以后意识到弥补。
(2)给中等生鼓劲儿,帮他们树立信心,定出奋斗目标。
(3)做好差生工作,给差生表现的机会,防止。
总之,班级教学质量是重中之重,应随时做好每一次测试的总结,和其他任课教师进行及时沟通,使班级成绩稳步上升。
三、加强对学生心理素质的教育九年级学习时间紧,任务重。
面对社会的挑战,家长的压力,老师的要求。
有的学生可能产生不同程度的。
作为班主任要想办法提高学生的心理素质。
要让学生懂得互帮互助。
四、重视体育锻炼和特长生的培养九年级学习压力大,所以更需要重视学生的体育锻炼。
配合体育老师抓好体育课质量,使其在中考中取得体育与学习双丰收的成绩。
同时,关注班里的特长生,使其特长与学习两不误。
五、加强与家长的密切联系对学生在校的一些情况及时与家长取得联系,并且向家长了解学生在家的学习等情况,与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的心态和精神状态投入到学习中。
本学期我将尽力做好班主任的各项工作,真正让所有学生都有一定进步。
初三班主任工作计划篇2一、本学期的工作重点及目标1、严格以学校德育主旨为中心,根据本班实况做好各项日常(卫生、午休、课堂课间纪律等)要求规范,培养良好的学习生活行为习惯。
初三班主任学期工作计划7篇(精选)
初三班主任学期工作计划7篇(精选)转眼间我们迎来了新学期,在这个学期里作为班主任的我们应该做好自身的工作,在这之前需要制定工作计划。
下面是小编为大家整理的关于初三班主任学期工作计划,希望对您有所帮助!初三班主任学期工作计划篇1本学期我在自身各种艰难的前提下接任了初三班主任工作,可以说是在无论从身体到精神,再到家庭的种种压力下受以重任。
心力交瘁、力不从心每天困扰着我。
但面对着校长的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要紧牙关,坦然受之,欣然授之。
不求有功,但求无过。
初三(2)班现有59名学生,住校生42人,通校生17人一、基本工作要点1、健全班委会,明确分工,提高学生的的自我管理能力。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,从"要学习"转变为"爱学习",提高学习成绩,抓好毕业班年前学生的思想工作,确保教学、教育的顺利进行。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素质。
4、积极参加学校和年级组织的各项活动,使学生劳逸结合,并在活动中接受教育。
二、具体措施1、认真上好班会课。
有计划地安排一些主题班会,利用各种形式对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。
结合黑板报的宣传,帮助同学们树立正确的中考目标和增强信心。
2、培养和发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂时间,将思想教育融入课堂知识教育中,争取一切机会向学生进行教育。
4、结合教师节、母亲节和父亲节,对学生进行尊敬师长的教育,让学生真正意识到父母和师长的苦心,勇于表达自己的尊敬和爱意;结合植树节,进行环保教育;结合清明节和五一节假期,进行安全教育。
5、组织参加年级的各项活动,调动学生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。
三、班级主要活动内容1、出好每一期的黑板报,以此做好中考的宣传和鼓励学生勇敢拼搏的斗志。
初中九年级班主任工作计划(通用7篇)
初中九年级班主任工作计划(通用7篇)初中九年级班主任工作计划(通用7篇)时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的初中九年级班主任工作计划(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中九年级班主任工作计划1在初三新学期,我应当全面贯彻教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初三阶段这个人生的重要转折,现制定新学期工作计划如下。
一、现状分析本班现有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。
从以往的班级实际情况看,本班尖子生x名,长期处在前十名的位置;中间力量薄弱,这部分的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。
通过调查,得知,大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。
因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响。
二、工作目标根据本班的以上特点,结合学校工作计划,我想我本学期应该调动学生自主学习的积极性,营造出一个良好的学习氛围,保住尖子生,培养中间力量。
让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。
三、方法措施1、树理想、转变学习态度:在本班的宣传栏上写上激励的话语:“不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步”。
通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。
让他们重其学习过程,明确努力方向,为实现目标而努力。
2、鼓舞学生树立信心:在教学工作中,指导他们制定出切实可行的学习计划,对以前不足之处查漏不缺,课下积极找老师解决难题,要今日事,今日毕。
让他们在学习的过程中树立信心,战胜困难。
3、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7—1=0”的道理。
初三班主任工作计划范文5篇
初三班主任工作计划范文5篇第1篇示例:初三班主任是学生学习生活中的重要角色,他们不仅要负责班级的管理工作,还要关心学生的成长和发展。
为了更好地开展工作,制定一份关于初三班主任工作计划范文,旨在指导班主任如何更好地管理班级和关心学生。
一、班级管理方面:1. 班级纪律管理:要求学生严格遵守学校规章制度,不迟到早退,不说脏话打架,不在课堂上睡觉玩手机。
对于违纪学生要及时进行批评教育,引导他们认识错误,改正错误。
2. 组织开展班会:每周组织召开一次班会,及时传达学校通知和安排,关心学生的学习和生活情况,了解学生的困难和问题,及时给予帮助和支持。
3. 建设班级文化:组织开展各种形式的班级活动,加强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感和责任感。
比如组织班级文化节,班级运动会等活动,让学生在快乐中成长。
二、学生关怀方面:1. 定期谈心谈话:与学生建立良好的师生关系,定期进行谈心谈话,了解学生的心理状况和学习情况,听取他们的意见和建议,帮助他们解决困惑和困难,激励他们树立正确的人生观和价值观。
2. 帮助学生解决问题:学生在成长过程中会遇到各种问题和困难,作为班主任要及时发现并帮助解决。
比如学习成绩下滑,家庭矛盾,人际关系问题等,要给予学生正确的指导和帮助,帮助他们顺利度过这一阶段。
3. 定期家长会:与家长建立良好的沟通和协作关系,定期召开家长会,与家长交流学生的学习情况和行为表现,共同关心学生的成长和发展。
及时反馈学生在校表现,征求家长的意见和建议,共同为学生的成长努力。
三、自我提升方面:2. 参加培训:定期参加学校组织的班主任培训和教研活动,与同行交流经验,学习他人的成功经验,不断提高自身的水平。
通过培训可以了解最新的教育政策和教学理念,为更好地指导学生提供借鉴和参考。
3. 理论研究:关注教育理论研究和班级管理实践,了解教育新理念和新方法,及时运用于班级管理工作中。
比如学习班级心理辅导理论,学习班级管理实践案例,为更好地指导学生提供理论支持。
九年级班主任个人工作计划(6篇)
九年级班主任个人工作计划____年,是我当班主任的第二年,我将将继续一切以学生的利益学校的要求为中心展开教学工作。
班级是学校教育教学工作的载体,就年级1班是一个特殊的班,是一个领导起来很艰难,任重而道远的班级。
为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期九年级班主任工作计划如下:一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,向老班主任学习他们的经验和管理班级的方法。
注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。
实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
着眼于我校实际,把孩子们的工作重点放在养成教育方面。
注重培养学生的自律、良好的行为习惯、以及他们对自身素质的提高,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活。
从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
二、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。
本期我接任就年级一班的班主任,首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要内容,欢迎学生提出管理班级的意见。
通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,让班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。
三、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异面对我们班级的实际,那些差生多年来的不良习气已经积习难改。
班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。
因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。
初三班主任的工作计划六篇
初三班主任的工作计划初三班主任的工作计划六篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。
工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家整理的初三班主任的工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初三班主任的工作计划篇1一、班级目标(一)、长期目标:为安图一中输送3名学生(二)、中期目标:在各项活动中取得优秀成绩。
(三)、短期目标:学生行为规范、养成良好学习习惯。
二、班级计划(一)、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
(二)、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
(三)、工作要点1、加强班级建设。
制定班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在教室肃静方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。
制定班级公约、班级奋斗目标,班级口号。
让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
优秀初三班主任工作计划范文(通用16篇)
优秀初三班主任工作计划范文(通用16篇)优秀初三班主任篇1初三,是初中进入关键一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据班级的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。
一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):初三共有ⅹ名学生,其中男生ⅹ人,女生ⅹ人。
该班大部分学生成绩较差,学习积极性不高,甚至绝大部分学生厌学,行为习惯差,学习效率低,后劲不足。
针对班级现状,初三班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。
班级学风是每位同学能主动发展,做到“无为而无不为”。
教室里的每面墙都能说话,不断的补充更新。
教室前黑板上标有:“快乐加油站”,给予同学们心理暗示,“有梦想就能成功”。
二、班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
三、工作重点:1。
加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2。
定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3。
大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4。
开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
班级口号:团结一心,争创佳绩。
四、具体措施1。
加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。
初三是初中决战性的一年,为使班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。
最新初三班主任工作计划模板5篇
最新初三班主任工作计划模板5篇班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。
最新初三班主任工作计划模板有哪些?一起来看看最新初三班主任工作计划模板5篇,欢迎查阅!最新初三班主任工作计划模板1新学期即将来临,作为一个班主任,一学期的教学工作哦我也得马上落实,这样才能保住学生们马上进入学习状态。
并且我带的这个班级,随着新学期的来临这就是他们在学校的最后一个学期了,初三下学期是他们目前人生中非常重要的一个环节,是玩玩不能出现任何差错的,对于他们而言,是第一次面临着中考,而我已经在这个学校带了三个毕业班级了,这点经验我还是有的,结合了班上每个人的个人情况,以及成绩情况,我做出了以下的工作计划:一、学习方面初三的学生,学习那是重中之重的,绝对不能忽视,学习也是我主要抓的方面。
1、由成绩好的学生,抽出自己的个人时间,能够辅导一下学习成绩差的学生,但是这也是建立在好学生愿意抽出时间进行辅导,坏学生愿意接受辅导想往好的方面去发展的前提之下。
争取做到班上所有的学生共同进步,一起考入自己心仪的高中。
2、上课坚决不能出现违纪的现象,如:睡觉、讲悄悄话、玩手机等等。
一经发现,将由我亲自进行严格的处理,绝不姑息,在这个关键时期,我绝对不允许有任何人破坏课堂纪律。
3、我不会再把精力放到那些不愿意学习的学生身上,全心全意的为那些成绩好的,想学习的服务,目前班上有三个学生在名单之内:王__同学,天天上课睡觉;李__同学,上课经常搞小动作,绝对不会集中精力听课;廖__同学,上课经常看小说。
这三个同学,如果则学期,没有想考好成绩的想法,我是不会再管了。
二、生活方面初三的学习时间紧张,一分一秒都不能浪费,生活上一定也是要严格的按照学校的作息时间来,并且,体育课、声乐课、美术课取消,全部改为语文、数学、英语这三门课。
在开学之前,我会拟定好课程安排。
下午第一节课提前二十分钟做好上课准备,晚自习也提前二十分钟,要让学生们踏踏实实的把时间都花在学习上。
初三班主任工作计划7篇
初三班主任工作计划7篇时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的初三班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初三班主任工作计划篇1一、班级状况初三(三)班是我新接手的一个班,班级学生来源复杂,有留级生、复读生、应届生,学生以应届生为主。
年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃,学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况。
二、指导思想以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头,抓中间,严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作,避免学生流失;加大宣传力度,大力开展安全教育工作计划,排除安全隐患,坚决杜绝安全事故发生。
三、具体安排1、开学进行收心教育,上好收心第一课。
班主任作好自我介绍,把qq、博客告诉学生以便学生进入个人空间,了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等,造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、qq号)。
2、8月28日,全面清洁大扫除,搞好班级文化建设;3、第一周星期四德育例会,学生上讲台作一分钟自我介绍;4、组织学生自查,开展批评和自我批评;5、针对四次考试:学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况,认真组织学生、老师进行质量分析,开好两会“科任教师联系会”“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐,对优秀短信给予奖励;9、国庆_周年,布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸给予奖励;10、做好期中、期末优秀学生评比工作;11、定期家访;12、组织召开班干部会议,使管理落到实处。
四、日常工作1、晨读前训话5分钟;2、英语小组长晨读领读;3、今日快讯1—3条通报;4、晚自习前1—2分钟小结;5、处理偶发事件;6、有针对性找1—2人谈话。
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工作计划:________ xx九年级班主任工作计划初中范文
单位:______________________
部门:______________________
日期:______年_____月_____日
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xx九年级班主任工作计划初中范文
一、指导思想
全面推进素质教育,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想政治教育的实效性,切实抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶。
在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。
二.具体措施
初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。
1.进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。
2.培养干部能力。
鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台,利用班会课每周请同学轮流主持。
经过一段实践取得了很好的效果,尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要。
3.抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。
配合各位任课老师抓好各门学科。
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4.加强对学生心理素质的教育。
由于初三年级工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育。
由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生心理素质,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人。
5.重视体育锻炼,提高身体素质。
毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。
6.利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
7.积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
8.加强安全教育,教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。
9.加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。
10.其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。
三、重点工作
初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变
第 3 页共 6 页
化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。
班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。
同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
1.学风班风:抓学风建设,强化道德品质教育
对初三学生的行为规范检查应当更严格。
仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。
良好的班风创设安静整洁的学习环境,促进学习效果的提高。
对初三年级开展理想、信念教育活动。
抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
2.心理健康:重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。
初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。
如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。
班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者,一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师应协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,,进行家访,寻求和家长的沟通。
帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。
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3.学法指导:定期召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。
4.培尖补差:关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,我们不放弃任何一名学生。
5.家校联系:要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到了一定的效果。
总之,我们初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为邗江中学的进一步发展做出自己的贡献。
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工作计划
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