QC专用图表PPT模板
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QC小组品管圈常用数据图表成果汇报PPT模板课件
无标准流程
应急预案不够
规程不够细化 对接流程缺乏
操作流程
鱼骨图
表示由组员票选所得要因
人
自身条件差
穿刺部位选择不理想
责任心不强
用户
硬化 脆性大
培训不够
留置针逾期拒拔 依从性差
要求 其他方式
技术不足 经验不足
粗心
管理人员
人员不足
工作量大
宣教不到位
观察、巡视不够
工具二 辅助工具
工具一
固定欠妥
若素素材
其他
甘特图
What
时
ห้องสมุดไป่ตู้
间
步骤
1
组圈
计划 实际
2 主题选定
计划 实际
3 拟订计划
计划 实际
4 现状把握
计划 实际
5 目标设定
计划 实际
6 要因分析
计划 实际
7 对策拟订
计划 实际
8 对策实施
计划 实际
9 效果评价
计划 实际
10 标准化
计划 实际
11 检讨与改进
计划 实际
12 成果发布
计划 实际
When
5月
负责人
选出圈名及圈徽
xxx
主题确定
xxx
活动计划拟定
xxx
现状把握
xxx
目标设定
xxx
原因解析
xxx
对策拟定
xxx
对策实施
xxx
效果确认
xxx
标准化 若素素材
xxx
检讨及改进
若素素材
xxx
资料整理及发表
xxx
甘特图
计划线
实施线
QC图表大全完整可编辑
一直年轻化，高学历的团队
代用名
职能分工添加
代用名
职能分工添加
—PART 01—
选择课题常用图表
选题理由添加这里
自2015年成立以来，始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为 指导思想，以优化工作流程、规范现场管理为指导原则，以强化安全意识、提高生产 效益为最终目标。
选题理由添加这里
—PART 01—
问题的解决步骤与QC手法之间的关系
1234 A B C
主题选定
要因分析 真因验证
现况分析及 目标设定
.
. .
.
. .
.
. .
..
1234
A
X
B
C
R
AB
.
. .
.
. .
.
. .
X
..
R
对策拟定及评价
残余问题
效果确认 标准化
1234
X
A
B
C
R
—PART 02—
QC活动比赛常用的目录
姓名
性别
年龄
职能
文化 程度
组内 分工
李世民
男 27 工程师
本科文化
全面组织 协调
姓名
性别
年龄
职能
文化 程度
组内 分工
李世民
男 27 工程师
本科文化
全面组织 协调
姓名
性别
年龄
职能
文化 程度
组内 分工
李世民
男 27 工程师
本科文化
全面组织 协调
姓名
性别
年龄
职能
文化 程度
组内 分工
李世民
QC改善工具简易图表法(PPT 78张)
甘特图
甘特图介绍 甘特图又叫横道图、条状图，它是以图示的 方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出 任何特定项目的活动顺序与持续时间的一种 简图。介绍两种形态：
●
一般单纯线条的甘特图，如图所示：
带有分项目的甘特图图例
使用甘特图注意事项 1）纵坐标要加说明 2）纵轴刻度是在线内侧 3）各条形间隔不宜过宽也不易过窄
可能显示数据点以表示单个数据值，也可能不 显示这些数据点。在有很多数据点并且它们的 显示顺序很重要时，折线图尤其有用。
折线图类型 折线图和带数据标记的折线图
折线图
带数据标 记的折线 图
三维折线图
三维折线图将每一行或列的数据显示为三维标记。三 维折线图具有可修改的水平轴、垂直轴和深度轴。
图
2011年10月份 冲压车间不良品变化
绘制柱状图的目的
进行数据的统计与分析
直观传达比较结果，为改进提供快速决策 设定目标时使用的比较多
பைடு நூலகம்
柱状图的分类和表示方法 从比较形式上分镞状柱形图，堆积柱形图，百 分比堆积柱形图，如图所示：
从维度上分2维柱形图和3维柱形图
图7-3
带有任务和分项目顺序的甘特图：
甘特使用条件
项目任务的持续时间、步骤、顺序、分项目等已经被确 定时。 需要对多个分项目和任务之间的顺序关系进行梳理和调 整时。 需要对项目在任务和范围进行时间上的分配。 监督项目进展情况 评估项目完成状态，对滞后任务进行原因查找和问题解 决时。QC小组一般使用甘特图进行各阶段时间安排。但 要记住是选完课题之后才有这个计划表的。
美化图表：依次点击‘设计’‘快速样式 ’点击‘需要的样式：
QC小组常用图表汇总(共16张)
示例：晶振损坏统计
常用于以下阶段 • 选择课题
• 现状调查
• 确定要因
按不同的地区 按不同的环境 ……
晶振损坏情况统计
时间 使用数 损坏数
2006年5月 5000
300
损坏率 6.0%
晶振损坏情况分类统计（按供应商）
时间 供应商 使用数 损坏数 损坏率
2006年5月
甲供应商 乙供应商
3000 2000
MS127 MS125 MS104R
96.68% 97.00% 88.42%
97.14% 97.89% 88.20%
98.73% 98.32% 92.58%
97.33% 97.77% 93.31%
97.84% 97.25% 89.80%
97.42% 97.66% 88.15%
97.52% 97.58% 89.97%
20360 31.48
53.00 84.48
电性能不合格 浸锡不良 磁芯破损 其他不良
3
磁芯破损
7474
11.56
96.04
4
其他不良
2561
3.96
100.00
由排列图可知(kě zhī)影响MS104R系列产 品合格率的主要缺陷是“电性能不合格”
第8页，共16页。
5、因果(yīnguǒ)图（鱼骨图）应用
双圈测试模式
软件系统
电桥与测试机联机
机械控制系统 测量控制系统
硬件系统
电气控制系统
第2页，共16页。
2、 关联图应用
原因分析
根据现状调查可知，问题症结在于“电感量偏高”和“电感量偏低”，我们选用了关联(guānlián)图进行原因分析， 如下图如示：
QC专用图表模板
设置图表样式：根据需要调 整图表的颜色、字体、大小 等样式使图表更加清晰、美 观。
分析数据：根据图表中的数 据进行分析找出问题所在提 出改进措施。
保存和分享：将分析结果保 存为PPT文件并与团队成员 分享共同讨论改进措施。
收集数据：收集与质 量相关的实际数据如 生产过程中的缺陷率、 废品率等
绘制图表：使用QC专 用图表模板如控制图、 效率：通过使用QC专用图表模板可以快速生成高质量的图表提高工作效率。 保证数据准确性：QC专用图表模板可以保证数据的准确性避免因手工绘制图表而产生的错误。 增强报告的可读性：使用QC专用图表模板可以增强报告的可读性使报告更加清晰、直观。 提高企业形象：使用QC专用图表模板可以提高企业的形象展示企业的专业水平和实力。
析
颜色选择：使用对比度高的颜色如 黑白、红绿等使图表更加清晰易读
图表元素：简化图表元素如删除不 必要的线条、阴影等使图表更加简 洁明了
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
图表类型：选择合适的图表类型如 柱状图、饼图、折线图等使数据更 加直观易懂
图表布局：合理安排图表布局如使 用网格线、对齐等使图表更加整齐 有序
流程图：描述产品开发、 生产过程
柱状图：用于 比较不同类别
的数据
折线图：用于 展示数据随时 间的变化趋势
饼图：用于展 示各部分占总
体的比例
散点图：用于 展示数据点之 间的关系和分
布
直方图：展示数据的分布情况 散点图：展示数据点之间的关系 箱线图：展示数据的分布和异常值 饼图：展示数据的比例关系
提供培训机会： 为分享优秀经验 的员工提供培训 机会提升其技能 水平
收集用户反馈：了 解用户对模板的使 用体验和需求
《QC七大图表简介及其应用》.ppt
结论: 制程在正常运转下.
二. 缺齿型 说明: 高低不一,有缺齿情形. 结论: 分组过细或是假造数据
三. 偏态型
直 方 图 (三)
说明: 高处偏向一边,另一边低,拖长尾巴. 结论: 尾巴拖长时,应检讨是否在技术上能够接收.
多由工具磨损、松动及加工习惯引起.
四. 绝壁型
说明: 有一端被切断. 结论: 数据经过全检过,或制程本身经过全检.
五. 双峰型
说明: 有两个高峰出现 结论: 有两种分配混合
六. 离岛型
直 方 图 (三)
说明: 在左端或右端形成小岛. 结论: 测定有错误,工程调节错误或不同原料引起.
七. 高原型
说明: 平顶状. 结论: 不同平均值的分配混在一起. 功用: 可配合管制图使用或用来订定规格界限.
METHOD 5 管 制 图 (一)
定义: 是一种以实际产品品质特性与根据过去经验所判明的
制程能力的管制界限比较,而以时间顺序用图形表示者.
依数据之性质分类:
一. 计量值管制图
1. 平均值与全距管制图 ( X-R Chart)
2. 平均值与标准差管制图 ( X-δ Chart)
3. 4.
中个位别值值与与全移距动管全制距图管制图～((XX--RRmCChahratr)t)
制作程序: 一. 搜集数据并记录于纸上 二. 找出最大值(L)及最小值(S),并计算全距(R=L-S) 三. 定组数: K=1+3.231ogN 一般对数据之分组可参照下表:
數據數
組數
50-100
6-1
100-250 250 以上
7-12 10-20
四. 定组距: H= R/K 五. 决定各组之上下组界
《QC七大手法简介及其应用》
二. 缺齿型 说明: 高低不一,有缺齿情形. 结论: 分组过细或是假造数据
三. 偏态型
直 方 图 (三)
说明: 高处偏向一边,另一边低,拖长尾巴. 结论: 尾巴拖长时,应检讨是否在技术上能够接收.
多由工具磨损、松动及加工习惯引起.
四. 绝壁型
说明: 有一端被切断. 结论: 数据经过全检过,或制程本身经过全检.
五. 双峰型
说明: 有两个高峰出现 结论: 有两种分配混合
六. 离岛型
直 方 图 (三)
说明: 在左端或右端形成小岛. 结论: 测定有错误,工程调节错误或不同原料引起.
七. 高原型
说明: 平顶状. 结论: 不同平均值的分配混在一起. 功用: 可配合管制图使用或用来订定规格界限.
METHOD 5 管 制 图 (一)
定义: 是一种以实际产品品质特性与根据过去经验所判明的
制程能力的管制界限比较,而以时间顺序用图形表示者.
依数据之性质分类:
一. 计量值管制图
1. 平均值与全距管制图 ( X-R Chart)
2. 平均值与标准差管制图 ( X-δ Chart)
3. 4.
中个位别值值与与全移距动管全制距图管制图～((XX--RRmCChahratr)t)
制作程序: 一. 搜集数据并记录于纸上 二. 找出最大值(L)及最小值(S),并计算全距(R=L-S) 三. 定组数: K=1+3.231ogN 一般对数据之分组可参照下表:
數據數
組數
50-100
6-1
100-250 250 以上
7-12 10-20
四. 定组距: H= R/K 五. 决定各组之上下组界
《QC七大手法简介及其应用》
QC质量控制图(PPT)
为了找出原因，学校组织任课老师、教研室主 任、教务处主任、学生代表、家长代表座谈， 各抒己见，找出主要原因、第二层原因、第三 层原因，直到能发现具体的原因并能提出具体 的措施为止。
第七页，共二百三十四页。
主要原因 1．人员 2．机器 3．材料 4．环境 5．方法 6．测量
第八页，共二百三十四页。
主要 原因
1.4.1 直方图的概念 1.4.2 直方图的制作 1.4.3 直方图的常见类型及其分析(fēnxī)
1.4.4 直方图与公差限的比较
第四十四页，共二百三十四页。
1.4.1 直方图的概念(gàiniàn)
直方图是对定量数据分布情况的一种图形表 示，由一系列矩形〔直方柱〕组成。
它将一批数据按取值大小划分为假设干组，在 横坐标上将各组为底作矩形，以落入该组的数 据的频数或频率为矩形的高。
偏低
测
法
环 第十四页，共二百三十四页。
第十五页，共二百三十四页。
绘制因果图的要点： 1．确定(quèdìng)原因时应通过大家集思广益， 充分发扬民主，做到“重要的因素不要 遗漏，不重要的因素不要绘制〞。同时， 确定(quèdìng)原因应尽可能具体，否那么对 解决问题用处不大。
第十六页，共二百三十四页。
第三十三页，共二百三十四页。
A
(xi-Ax)* 9 (yi-Ay) 10 Lxy
B
M N 公式
0.42 0.28 0.77 B5*B6
2.43
SUM(B9:M9)
11 Lxx
0.02
SUM(B7:M7)
12 Lyy
335.23
13 (Lxx*Lxy)1/2 2.49
14 r
0.97
SUM(B8:M8)
第七页，共二百三十四页。
主要原因 1．人员 2．机器 3．材料 4．环境 5．方法 6．测量
第八页，共二百三十四页。
主要 原因
1.4.1 直方图的概念 1.4.2 直方图的制作 1.4.3 直方图的常见类型及其分析(fēnxī)
1.4.4 直方图与公差限的比较
第四十四页，共二百三十四页。
1.4.1 直方图的概念(gàiniàn)
直方图是对定量数据分布情况的一种图形表 示，由一系列矩形〔直方柱〕组成。
它将一批数据按取值大小划分为假设干组，在 横坐标上将各组为底作矩形，以落入该组的数 据的频数或频率为矩形的高。
偏低
测
法
环 第十四页，共二百三十四页。
第十五页，共二百三十四页。
绘制因果图的要点： 1．确定(quèdìng)原因时应通过大家集思广益， 充分发扬民主，做到“重要的因素不要 遗漏，不重要的因素不要绘制〞。同时， 确定(quèdìng)原因应尽可能具体，否那么对 解决问题用处不大。
第十六页，共二百三十四页。
第三十三页，共二百三十四页。
A
(xi-Ax)* 9 (yi-Ay) 10 Lxy
B
M N 公式
0.42 0.28 0.77 B5*B6
2.43
SUM(B9:M9)
11 Lxx
0.02
SUM(B7:M7)
12 Lyy
335.23
13 (Lxx*Lxy)1/2 2.49
14 r
0.97
SUM(B8:M8)
QC品管圈专用图表鱼骨图冰山图柏拉图甘特图雷达图PPT演示课件
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
若素素材
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鱼骨图平面版本-可随意编辑变颜色
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
人
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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
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鱼骨图平面版本-可随意编辑变颜色
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
人
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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
QC七大工具--PPT课件
右端划上纵轴，折线终点为100％。 0～100％分成10等分，把％的分度记上。 （7）记入收集时间，总检查数，记录者。
18
5、注意事项
（1）横轴依项目别大小顺序排列，其他项排最后。 （2）横轴距离相同。 （3）纵轴是品质特性，如不良数、缺点数。 （4）最高尺度包含总数。 （5）适用于计数值。
19
××不良统计表
而设计的一 种表格，查检表。 2、查检表设计步骤
11
2－1：决定收集数据的项目与数据
数据：衡量问题点“好”或“坏”的程度大小。 2－2：决定记录格式
层别：4M（人员、机器、原料、方法）＋1E（环境） 时间（早、中、晚班） 地区（A、B区）
2－3：决定记录方式 划记：////、正 符号：△ × 数字：阿拉伯数字
不良项目 Ａ×× Ｂ×× Ｃ×× Ｄ×× Ｅ×× 其他 合计
不良数 83 46 11 9 2 1 152
收集期间：7/18～7/30
累计
累计影
不良率％ 不良率％ 响度％
55%
55%
55%
30%
85%
85%
7%
92%
92%
6%
98%
98%
1%
99%
99%
1%
100%
100%
100% 100%
100%
20
51.5 53.5 55.5 27
3、直方图的作用：
3.1、由图较易了解分配的形态
掌握制程全貌：a.中心趋势 b.离散趋势 c.分配形状
3.2可了解制程的安定或异常 3.3与规格比较可判断制程能力
28
右图是锡膏厚 度的直方图， 上下限分别是 130和220.由 图可直接看出 数据分布在 150~200内, 而 170~180间的 数据最多.
18
5、注意事项
（1）横轴依项目别大小顺序排列，其他项排最后。 （2）横轴距离相同。 （3）纵轴是品质特性，如不良数、缺点数。 （4）最高尺度包含总数。 （5）适用于计数值。
19
××不良统计表
而设计的一 种表格，查检表。 2、查检表设计步骤
11
2－1：决定收集数据的项目与数据
数据：衡量问题点“好”或“坏”的程度大小。 2－2：决定记录格式
层别：4M（人员、机器、原料、方法）＋1E（环境） 时间（早、中、晚班） 地区（A、B区）
2－3：决定记录方式 划记：////、正 符号：△ × 数字：阿拉伯数字
不良项目 Ａ×× Ｂ×× Ｃ×× Ｄ×× Ｅ×× 其他 合计
不良数 83 46 11 9 2 1 152
收集期间：7/18～7/30
累计
累计影
不良率％ 不良率％ 响度％
55%
55%
55%
30%
85%
85%
7%
92%
92%
6%
98%
98%
1%
99%
99%
1%
100%
100%
100% 100%
100%
20
51.5 53.5 55.5 27
3、直方图的作用：
3.1、由图较易了解分配的形态
掌握制程全貌：a.中心趋势 b.离散趋势 c.分配形状
3.2可了解制程的安定或异常 3.3与规格比较可判断制程能力
28
右图是锡膏厚 度的直方图， 上下限分别是 130和220.由 图可直接看出 数据分布在 150~200内, 而 170~180间的 数据最多.
QC七种工具概论(PPT 96页)
备注 样本量n≤10 样本量n＞10
2019/8/25
43
常规计数值控制图控制线计算公式
控制图名称
p
np u
c
控制线公式
p1 p
UCLp p 3
n
CLp p
LCLp p 3
p1 p
n
UCLnp np 3 np1 p
CLnp np
LCLnp np 3 np1 p
2019/8/25
23
直方图
2019/8/25
24
直方图的常见类型
标准型
锯齿型
偏峰型
陡壁型
2019/8/25
平顶型
双峰型
孤岛型
25
直方图的常见类型
标准型：左右对称，最常见 锯齿型：数据分组过多，或测量读数错误 偏峰型：产品尺寸受公差影响 陡壁型：工序能力不足，进行全数检查 平顶型：几种均值不同的分布混在一起 双峰型：均值相差较大的两种分布混在一起 孤岛型：中混有另一分布的少量数据
37
控制图的构成
2019/8/25
过程受控 过程不受控
上控制限 中心线 下控制限 上控制限 中心线 下控制限
38
影响过程波动的因素
普通原因，又称偶然因素（偶因），是 大量地客观存在的，是过程所固有的， 但对过程质量特性的影响很小，是人们 无法加以消除的。
特殊原因，又称异常因素（异因），不 是过程所固有的，但对过程质量特性的 影响较大，查明原因后，是可以加以消 除的。
○○○○ ○○
○○
○○○○○
▲▲
●
○○
○○
△
○○
○
△
△△
QC的各种实用图表
要因
要因1
对策方向
对策内容
对策1
对策1的具体内容
对策2
对策1的具体内容
有效性
可实 施性
经济型
可靠性
综合得分
选定 方案
○ ◎○ △
7
×
◎ ◎○ ◎
10
√
要因2
对策3
对策3的具体内容
○ △◎ ○
7
×
对策4
对策4的具体内容
◎ ◎○ ◎
10
√
备注：◎ ：3分 △：2分 ○：1分
最终确定对策为导入“对策2+对策3”
83.2%
16.8%
纸箱零件 其他零件
库位, 46.9%
待收货区, 10.2%
功能区, 12.4%
通道, 30.5%
03 柱形图
改善前 改善后
20人 18人
改善提效
2人
目标达成
500000 400000 300000 200000 100000
0
220000 130000
380000
450000
责任人：
成果巩固 6月上旬
责任人：
活动计划 活动实绩
对策实施 2月-4月
责任人：
制定对策 1月上旬
责任人：
要因确认 12月下旬
责任人：
活动基本按计划时间推进
第二个循环对策在5月下旬完成
原因分析 12月上旬
责任人：
设定目标 11月下旬
责任人：
选择课题
11月下旬
责任人：
现状调查
11月上旬
责任人：
计划
实际
标准化
对策实施 活动总结
日期： 责任人：
QC品管圈专用图表鱼骨图冰山图柏拉图甘特图雷达图PPT模板课件
Lungs
70%
若素素材
Liver
60%
Stomach Colorectal
50% 20%
其他医学图表-可随意编辑变颜色
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环境
物
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若素素材
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方法
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鱼骨图平面版本-可随意编辑变颜色
护士
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医生
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物
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宣传
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4/30/13
若素素材
Legal Agreements Executed
3/30/13
4/30/13
4/15/13 Architecture Review 6/30/13
4/15/13
Kickoff Calls
6/30/13
6/30/13 On-going Partner Development 10/31/13
冰山图平面版本-可随意编辑变颜色Fra bibliotek关键词
关键词
关键词
关键词 关键词
关键词
关键词
关键词
关键词
关键词
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若素素材
QC工具之简易图表运用ppt课件
QC工具—简 易图表运用
1
目录
I QC常用工具简介
Ⅱ 简易图表的分类 Ⅲ 简易图表的运用
2
一、QC常用工具简介
3
一、QC常用工具简介
4
二、简易图表的分类
简易图表分类？……
3.1 柱状图
三、简易图表的运用
定义：柱状图是用一个柱子的高低来表 示数据的大小，并对数据进行比较分析。一 般用来表示同一时间内的并列项目对比。
目的：比较数据的大小
3.2 折线图
三、简易图表的运用
定义：折线图又叫波动图，用于表示质 量特性数据随时间推移的波动状况。用于描 述一个整体状况。
目的：显示数据/特性值随时间推移的变化情况。
饼分图
三、简易图表的运用
定义：饼分图又叫圆形图，它是把数据的构 成按比例用圆的扇形面积来表示的图形。各扇形 面积表示的百分率之和为100%,，即整个圆的面积。
3.5 甘特图
三、简易图表的运用
定义：甘特图又叫计划表，它是用 于描述计划进度情况的一种图形。
目的：显示计划进度与实际进度情况
11
目的：简单显示各项所占比例。
三、简易图表的运用
3.4 雷达图
协作精神
6 ◆
创新能力
4 2● ◆
●
0
●
◆
●
●
◆
◆ 工作责任心
活动后 ◆ 活动前 ●
工具使用
服务意识
定义：雷达图是模仿电子雷达机图 像形状的一种图形。它常用来检查（包 括自我检查和他人检查）工作成效及显 示不同项目间的均衡性。
目的：A、检查工作成效； B、显示不同项目间的均衡性；
1
目录
I QC常用工具简介
Ⅱ 简易图表的分类 Ⅲ 简易图表的运用
2
一、QC常用工具简介
3
一、QC常用工具简介
4
二、简易图表的分类
简易图表分类？……
3.1 柱状图
三、简易图表的运用
定义：柱状图是用一个柱子的高低来表 示数据的大小，并对数据进行比较分析。一 般用来表示同一时间内的并列项目对比。
目的：比较数据的大小
3.2 折线图
三、简易图表的运用
定义：折线图又叫波动图，用于表示质 量特性数据随时间推移的波动状况。用于描 述一个整体状况。
目的：显示数据/特性值随时间推移的变化情况。
饼分图
三、简易图表的运用
定义：饼分图又叫圆形图，它是把数据的构 成按比例用圆的扇形面积来表示的图形。各扇形 面积表示的百分率之和为100%,，即整个圆的面积。
3.5 甘特图
三、简易图表的运用
定义：甘特图又叫计划表，它是用 于描述计划进度情况的一种图形。
目的：显示计划进度与实际进度情况
11
目的：简单显示各项所占比例。
三、简易图表的运用
3.4 雷达图
协作精神
6 ◆
创新能力
4 2● ◆
●
0
●
◆
●
●
◆
◆ 工作责任心
活动后 ◆ 活动前 ●
工具使用
服务意识
定义：雷达图是模仿电子雷达机图 像形状的一种图形。它常用来检查（包 括自我检查和他人检查）工作成效及显 示不同项目间的均衡性。
目的：A、检查工作成效； B、显示不同项目间的均衡性；
管理咨询QC常用鱼骨图分析法PPT模板
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鱼骨图关系图表
Fish bone chart graph
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鱼骨图PPT模板
鱼骨图关系图表
Fish bone chart graph
类别 A
分原因 分原因
类别 B
分原因 分原因
分原因
分原因 分原因
类别 E
分原因 分原因 分原因
类别 F
类别 C
分原因 分原因
分原因
类别 D
分原因 分原因
分原因 分原因 分原因
类别 G
分原因 分原因
类别 H
主原因
鱼骨图关系图表
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鱼骨图关系图表
Fish bone chart graph
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完整QC比赛专用图表图表可编辑共51页
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战Байду номын сангаас人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
完整QC比赛专用图表图表可编辑
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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分析原因——鱼骨图
机器
润滑不足 传动连杆生锈 传动工具卡涩
设备工艺不满足要求
齿轮咬合不紧
测量
材料
人员
培训力度不够
封堵材料开裂
传动机构与机构 箱之间有缝隙
无标准化作业 流程
设备不熟悉
巡视维护不到位
工作责任心不强
材料老化 长期日晒，雨淋
小组成员集思广益，畅所 欲言，利用头脑风暴法， 找出造成时间花费的所有 因素，得出如下因果图：
7大QC手法概念图解释与其他常用图表
特性要因分析图 层级法
柏拉图
.
.
.
.
.
. . ..
.
.
散布图
1234 A B C
检查表
X R
管制图
直方图
其他图表还有雷达图-目标设 定对比图，要因分析图还有 冰山图分析法，甘特图时间 流程类图表等
—PART 01—
问题的解决步骤与QC手法之间的关系
1234 A B C
LCL= 0.08%
0
—PART 04—
分析原因——管制图
带EXCEL图表可以随意编辑增加或者删减关键词
4
3.5
3.2
3
2.5
2.4
2.2
2
1.5
1.5
1
1
0.8
1.6
1.6
1.3 1.1
1 0.8
1.6 1.4
0.5
UCL= 2.72%
2
1.7
1.4
1.4
01 选择课题 02 现状调查 03 设定目标 04 分析原因 05 要因确认
—CONTENTS—
活动提纲
目录2
06 制定对策 07 对策实施 08 检查效果 09 标准化 10 总结和下一步打算
—CONTENTS—
活动提纲
目录2
一、选择课题 二、现状调查 三、设定目标 四、分析原因 五、要因确认
100% 90%
240
71.83%
80%
210 70%
180
43.66%
60%
150 124
50%
120
40%
90
80
30%
60
20%
27
26
30
14
13
10%
00
0%
改善后柏拉图
180 150 120
90 60
40 30
00
200%
180%
160%
140%
81.34% 71.83%
43.66%
32 15 8
—PART 02—
现状调查常用图表
3556$
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强 人员整体素质为指导思想
25人
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强 人员整体素质为指导思想
2534个
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强 人员整体素质为指导思想
—PART 02—
现状调查常用图表
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为 指导思想始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想
—PART 04—
活动计划——甘特图图表
PD CA
活动计划 现状调查
13.3 13.4 13.5 13.6 13.7 13.8 13.9
确定目标
P
原因分析
要因确认
制定对策
D
对策实施
C
效果检查
巩固措施 A
活动总结
小组活动日程推进计划表 (计划线
实施线
13.10 13.11 13.12
)
—PART 04—
姓名
性别
年龄
职能
文化 程度
组内 分工
李世民
男 27 工程师
本科文化
全面组织 协调
—PART 01—
选择课题常用图表
代用名
职能分工添加
代用名
职能分工添加
代用名
职能分工添加
代用名
职能分工添加
代用名
职能分工添加
一直年轻化，高学历的团队
代用名
职能分工添加
代用名
职能分工添加
—PART 01—
选择课题常用图表
分析原因——散点图
Y值
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
—PART 04—
分析原因——直方图
带EXCEL图表可以随意编辑增加或者删减关键词
频数f
单击这里添加可以添加的标题
25
20
15
10
5
0 类别 1
类别 2
类别 3
类别 4
类别 5
类别 6
类别 7
类别8
类别9
类别 1 类别 2 类别 3 类别 4 类别 5 类别 6 类别 7 类别8 类别9
存放变电站电气设备（包括断路器、隔离开关） 的机械传动部件,通过机械传动部件的工作实 现变电站电气设备的分合闸，同时在电气分合 闸失败的情况下，可以人工通过机械传动方式 进行分合闸。
关键词1
名词解释
关键词2
关键词添加再这里
始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整 体素质为指导思想
关键词添加再这里
本科
现状调查、原因分析
男
35
工程师
本科
要因确认
男
32
助理工程师
本科
要因确认
女
31
助理工程师
本科
制定对策、具体实施
女
29
助理工程师
本科
制定对策、具体实施
男
34
助理工程师
本科
制定对策、具体实施
男
33
助理工程师
本科
效果检查
男
34
助理工程师
本科
效果检查
课题名称 小组名称 成立时间
—PART 01—
选择课题常用图表
90.49%
7
100%120%
95.42%
100%
80%
60%
40%
3
20%
0%
累计百分比
累计百分比
—PART 04—
分析原因——散点图
Y值
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
0.5
1
1.5
2
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4
—PART 04—
分析原因——散点图
Y值
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
0.5
1
1.5
2
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3
3.5
4
—PART 04—
选题理由添加这里
自2015年成立以来，始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为 指导思想，以优化工作流程、规范现场管理为指导原则，以强化安全意识、提高生产 效益为最终目标。
选题理由添加这里
自2015年成立以来，始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为 指导思想，以优化工作流程、规范现场管理为指导原则，以强化安全意识、提高生产 效益为最终目标。
六、制定对策 七、对策实施 八、检查效果 九、标准化
十、总结和下一步打算
1 选择课题
这里的目录导航仅仅提供参考，后续自己根据板式走
10 总结和 下一步打算
这里的目录导航仅仅提供参考，后续自己根据板式走
一、选择课题
这里的目录导航仅仅提供参考，后续自己根据板式走
课题名称 小组名称 成立时间
姓名
—PART 01—
始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整 体素质为指导思想
—PART 02—
现状调查常用图表
关键词添加在这 里，空空专业QC 设计定制
关键词添加再这里
始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整 体素质为指导思想
关键词添加再这里
始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整 体素质为指导思想
选择课题常用图表
提高10kV计量装置数值准确率
2015年3月20日
活动时间 活动次数
xxxxxQC小组 2016年2月—2016年12月 12次
性别
年龄
职称及技能等级
文化程度
组内分工
男
34
工程师
本科
全面组织协调
女
27
助理工程师
本科
现状调查、原因分析
男
35
工程师、技师
本科
现状调查、原因分析
男
28
助理工程师
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想始终坚持以解决现场实际问题
关键词添加再这里
可编辑的图表数字可以随意编辑
关键词添加再这里
可编辑的图表数字可以随意编辑
—PART 03—
设定目标常用图表
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想始终坚持以解决现场实际问题
13次 9次
实施前
设定目标
目标设定可行性分析
点击输入简要文字内容，文字内容需概况提炼，言简意赅的说明该标题内 容点击输入简要文字内容，文字内容需概况提炼，言简意赅的说明该标题 内容
机器
润滑不足 传动连杆生锈 传动工具卡涩
设备工艺不满足要求
齿轮咬合不紧
测量
材料
人员
培训力度不够
封堵材料开裂
传动机构与机构 箱之间有缝隙
无标准化作业 流程
设备不熟悉
巡视维护不到位
工作责任心不强
材料老化 长期日晒，雨淋
小组成员集思广益，畅所 欲言，利用头脑风暴法， 找出造成时间花费的所有 因素，得出如下因果图：
7大QC手法概念图解释与其他常用图表
特性要因分析图 层级法
柏拉图
.
.
.
.
.
. . ..
.
.
散布图
1234 A B C
检查表
X R
管制图
直方图
其他图表还有雷达图-目标设 定对比图，要因分析图还有 冰山图分析法，甘特图时间 流程类图表等
—PART 01—
问题的解决步骤与QC手法之间的关系
1234 A B C
LCL= 0.08%
0
—PART 04—
分析原因——管制图
带EXCEL图表可以随意编辑增加或者删减关键词
4
3.5
3.2
3
2.5
2.4
2.2
2
1.5
1.5
1
1
0.8
1.6
1.6
1.3 1.1
1 0.8
1.6 1.4
0.5
UCL= 2.72%
2
1.7
1.4
1.4
01 选择课题 02 现状调查 03 设定目标 04 分析原因 05 要因确认
—CONTENTS—
活动提纲
目录2
06 制定对策 07 对策实施 08 检查效果 09 标准化 10 总结和下一步打算
—CONTENTS—
活动提纲
目录2
一、选择课题 二、现状调查 三、设定目标 四、分析原因 五、要因确认
100% 90%
240
71.83%
80%
210 70%
180
43.66%
60%
150 124
50%
120
40%
90
80
30%
60
20%
27
26
30
14
13
10%
00
0%
改善后柏拉图
180 150 120
90 60
40 30
00
200%
180%
160%
140%
81.34% 71.83%
43.66%
32 15 8
—PART 02—
现状调查常用图表
3556$
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强 人员整体素质为指导思想
25人
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强 人员整体素质为指导思想
2534个
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强 人员整体素质为指导思想
—PART 02—
现状调查常用图表
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为 指导思想始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想
—PART 04—
活动计划——甘特图图表
PD CA
活动计划 现状调查
13.3 13.4 13.5 13.6 13.7 13.8 13.9
确定目标
P
原因分析
要因确认
制定对策
D
对策实施
C
效果检查
巩固措施 A
活动总结
小组活动日程推进计划表 (计划线
实施线
13.10 13.11 13.12
)
—PART 04—
姓名
性别
年龄
职能
文化 程度
组内 分工
李世民
男 27 工程师
本科文化
全面组织 协调
—PART 01—
选择课题常用图表
代用名
职能分工添加
代用名
职能分工添加
代用名
职能分工添加
代用名
职能分工添加
代用名
职能分工添加
一直年轻化，高学历的团队
代用名
职能分工添加
代用名
职能分工添加
—PART 01—
选择课题常用图表
分析原因——散点图
Y值
8
7
6
5
4
3
2
1
0
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1
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分析原因——直方图
带EXCEL图表可以随意编辑增加或者删减关键词
频数f
单击这里添加可以添加的标题
25
20
15
10
5
0 类别 1
类别 2
类别 3
类别 4
类别 5
类别 6
类别 7
类别8
类别9
类别 1 类别 2 类别 3 类别 4 类别 5 类别 6 类别 7 类别8 类别9
存放变电站电气设备（包括断路器、隔离开关） 的机械传动部件,通过机械传动部件的工作实 现变电站电气设备的分合闸，同时在电气分合 闸失败的情况下，可以人工通过机械传动方式 进行分合闸。
关键词1
名词解释
关键词2
关键词添加再这里
始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整 体素质为指导思想
关键词添加再这里
本科
现状调查、原因分析
男
35
工程师
本科
要因确认
男
32
助理工程师
本科
要因确认
女
31
助理工程师
本科
制定对策、具体实施
女
29
助理工程师
本科
制定对策、具体实施
男
34
助理工程师
本科
制定对策、具体实施
男
33
助理工程师
本科
效果检查
男
34
助理工程师
本科
效果检查
课题名称 小组名称 成立时间
—PART 01—
选择课题常用图表
90.49%
7
100%120%
95.42%
100%
80%
60%
40%
3
20%
0%
累计百分比
累计百分比
—PART 04—
分析原因——散点图
Y值
8
7
6
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分析原因——散点图
Y值
8
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0
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
—PART 04—
选题理由添加这里
自2015年成立以来，始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为 指导思想，以优化工作流程、规范现场管理为指导原则，以强化安全意识、提高生产 效益为最终目标。
选题理由添加这里
自2015年成立以来，始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为 指导思想，以优化工作流程、规范现场管理为指导原则，以强化安全意识、提高生产 效益为最终目标。
六、制定对策 七、对策实施 八、检查效果 九、标准化
十、总结和下一步打算
1 选择课题
这里的目录导航仅仅提供参考，后续自己根据板式走
10 总结和 下一步打算
这里的目录导航仅仅提供参考，后续自己根据板式走
一、选择课题
这里的目录导航仅仅提供参考，后续自己根据板式走
课题名称 小组名称 成立时间
姓名
—PART 01—
始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整 体素质为指导思想
—PART 02—
现状调查常用图表
关键词添加在这 里，空空专业QC 设计定制
关键词添加再这里
始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整 体素质为指导思想
关键词添加再这里
始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整 体素质为指导思想
选择课题常用图表
提高10kV计量装置数值准确率
2015年3月20日
活动时间 活动次数
xxxxxQC小组 2016年2月—2016年12月 12次
性别
年龄
职称及技能等级
文化程度
组内分工
男
34
工程师
本科
全面组织协调
女
27
助理工程师
本科
现状调查、原因分析
男
35
工程师、技师
本科
现状调查、原因分析
男
28
助理工程师
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想始终坚持以解决现场实际问题
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—PART 03—
设定目标常用图表
始终坚持以解决现场实际问题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想始终坚持以解决现场实际问 题、克难攻坚、加强人员整体素质为指导思想始终坚持以解决现场实际问题
13次 9次
实施前
设定目标
目标设定可行性分析
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