《两个铁球同时着地》习题精选2
人教版四年级语文下册25、两个铁球同时着地(练习题)
25、《两个铁球同时着地》一、我会读拼音，写词语。
biàn lùn wéi bèi xìn fènɡzhé xué jiā( ）（）（）（）二、我能比一比再组词。
略（）辩（）奉（）违（）磅（）掠（）辨（）俸（）伟（）镑（）拴（）妄（）执（）宣（）萨（）栓（）忘（）纨（）喧（）铲（）三、我能找出句子的错别字，并改正。
1.他在学校念书的时候，同学们就称他“辨论家”。
（）2.有的说：“这个青年真是胆大忘为，竞想找亚里士多德的错处！”（）3.这样，从一个事实中却可以得出两个相反的解论，这怎么解择呢？（）四、我能将句中的黑体字换成意思相同的词语。
1.他提出的问题很不寻常。
（）2.这句话使伽利略产生了疑问。
（）3.实验结果证明亚里士多德的这句话的确说错了。
（）4.有点说：“等会儿他就固执不了啦！”（） 2.写出下列词语的近义词。
五、课内阅读我最棒。
伽利略在斜塔顶上出现了。
他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。
两个铁球同时脱手，从空中落下来。
一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。
这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的在也不是全都对的。
1恰当解释我会选。
脱：A皮肤或毛发等脱落取下或除去 C脱离1两个铁球同时脱．手（）2爷爷的头发都脱．光了。
（）3这件红衣服脱．色（）2反义词对对碰出现-----（）明白-----（）3读句子，体会含义。
这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的在也不是全都对的。
体会：___________________________________________________________ ____六、课外阅读我能行。
(一)爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。
他被人称为“爱书如命”的人。
《两个铁球同时着地》同步练习题+答案
《两个铁球同时着地》课后题一、看拼音写词语。
wéi bèi xìn fèng huái yíjiélùn( ) ( ) ( ) ( )dǎn dàwàng wéi( ）二、把使用不当的词语划去。
1.17世纪，意大利的许多人都（信奉信任）亚里士多德的理论。
2.他（违反违背）了十年前对朋友的誓言。
3.这个小男孩是个十分（固执固定）的孩子。
三、根据意思写出词语。
1.坚持自己的意见，不肯改变。
( )2.从前提推断出来的结果。
( )3.事物及其规律在人的意识中的正确反映。
( )4.超过一般水平的好作品。
( )5.非常细心，生怕弄坏。
( )四、缩句。
1.两个不同重量的铁球同时从高处落下来。
2.斜塔周围的人们都忍不住惊讶地呼喊起来。
3.法国大雕塑家罗丹雕塑了一座仪态端庄的女像。
4.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
五、用恰当的关联词填空。
1.( )时间是宝贵的，( )我们要十分珍惜时间。
2.( )我们刻苦学习，( )能取得好成绩。
3.( )明天下雨，校运动会( )延期举行。
4.骆驼( )能耐热，( )能耐寒。
5.( )天气寒冷，( )张奶奶看到这么多人关心她，心里热乎乎的。
六、把词语送回家。
信奉信任信服1.这些论据令人（）。
2.同学们非常（）王小红，所以都同意她当班长。
3.那时候，研究科学的人都（）亚里士多德，把这位两千年前的希腊哲学家的话当作不容置疑的真理。
一、违背兴奋怀疑结论胆大妄为二、略三、1.固执 2.结论 3.真理 4.杰作 5.小心翼翼四、1.铁球同时落下来。
2.人们呼喊起来。
3.罗丹雕塑女像五、1.因为所以 2.如果就 3.假如就 4.不仅而且 5.虽然但是。
新人教版四年级(下)《第25课时 两个铁球同时着地》同步练习卷
新人教版四年级下册《第25课时两个铁球同时着地》同步练习
卷
一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）
1．辨字组词。
执奉腊
势春借
热奏错
挚秦蜡。
2．写出加粗的反义词。
（1）这句话是正确的
（2）两个铁球总是同时着地
（3）难道要违背人类的真理吗
（4）做一次公开试验。
3．读下面的话，联系课文内容回答问题。
（1）伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。
①从“反复”和“许多次”可以体会到伽利略的科学态度。
②从“”和“”这两个词可以看出，伽利略的怀疑是有根据的，每次试
验的结果都与亚里士多德说的不一样。
（2）他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。
伽利略做公开试验的目的是什么？。
4．读下面的一段话，并回答问题
小虾正排着长队，一个接着一个地逆流而上。
我顺手拾起一颗小石子扔了下去，它们立即解散了队伍，一个个警惕起来。
过了好一会儿，大概没发现什么情况，它们又开始列队前进了。
这段话对小虾是围绕这句写的。
是从小虾怎样和怎样两方面来写具体。
新人教版四年级下册《第25课时两个铁球同时着地》
同步练习卷
参考答案
一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）
1．固执；奉告；腊月；气势；春天；借助；热闹；演奏；错误；真挚；秦国；蜡烛；2．错误；分别；遵循；秘密；3．认真求实；都；的确；就是为了公布自己的实验结果，也是启发大家破除迷信；4．小虾正排着长队，一个接着一个地逆流而上；警惕起来；列队前进；。
最新29.《两个铁球同时着地》课堂练习题资料
29．《两个铁球同时着地》课堂练习题姓名一、听记。
在人类科学发展史上，有无数的为真理献出了宝贵的、、，甚至是。
在科学研究的时候，他们可能会遭受核辐射、病毒感染、空难或者教会的迫害。
和伽利略同时代的科学家就是因为坚持真理被教会烧死在罗马的上。
伽利略一生为而斗争，他在去世前说：“追求科学需要”。
二、梳理文章主要内容。
这篇课文讲述了意大利科学家在年轻时代的过程中，敢于，对人人信奉的哲学家的所谓真理产生了。
经过求证后，用验证了真理。
三、默读课文回答问题。
(一)那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。
谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”1.找出这段文字中的一对反义词。
（）-（）2.“奉”是结构，用部首查字法应先查部，再查画。
“奉”在字典里的解释有：①给；献给；②接受；③尊重；④信仰；⑤侍候；⑥用于自己的行为涉及对方时。
在“信奉”一词中应选。
信奉的意思：3.圈出短文中的关联词语，写一句话：4.难道要违背人类的真理吗？改为陈述句：5.从画线句子体会出（二）伽利略在斜塔顶上出现了。
他右手拿着一个磅重的铁球，左手拿着一个磅重的铁球。
两个铁球脱手，从空中落下来。
一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶的呼喊起来，因为大家看见着地，正跟伽利略说的。
这时，大家才明白，原来。
1．按课文填空。
2.伽利略的这个试验证明了铁球往下落的跟铁球的没有关系。
3.围观的人惊讶的原因是：(1)原以为两个铁球，但看到的却是两个铁球。
(2)原以为胜利者是，但事实证明却是。
(3)原以为无情的事实会，现在无情的事实说明。
4. 最后一句话的意思是四、本文在写法上有两个突出特点，一是通过从质疑、求证到公开试验这样的具体事例来表现人物品质，二是通过环境或侧面描写来烘托人物。
观察课文插图，想一想，伽利略从比萨斜塔上下来后，人们围住了他，会怎么说？怎么做？通过对人物言行的描写，来进一步体会伽利略对权威尊重而不盲从、对真理执着追求的科学态度。
《两个铁球同时着地》课后习题
《两个铁球同时着地》课后习题《两个铁球同时着地》课后习题班级姓名一、看拼音，写汉字。
bian feng wei shuān sa( )论信( ) ( )背 ( )住拉( )shi xuān wang luuml;e tuō解( ) ( )布 ( )想伽利( ) ( )住二、辫子组词。
忘( ) 违( ) 拖( ) 磅( )妄( ) 伟( ) 托( ) 榜( )三、给下列多音字组词。
Zh ao ( ) gēng ( ) de ( ) wei( )着更的为Zhe ( ) geng ( ) di ( ) wei( )四、把使用不当的词语划去。
1.17世纪，意大利的许多人都(信奉信任)亚里士多德的理论。
2.他(违反违背)了十年前对朋友的誓言。
3.这个小男孩是个十分(固执固定)的孩子。
五、把下列字换偏旁组成新字，再组词，并造句。
例：梅(海) (大海)一望无际的大海是我向往的地方。
施 ( ) ( ) 。
栓 ( ) ( ) 。
六、查字典天空。
1.“奉”是结构，用部首查字法，应先查部，再查。
“奉”在字典里的解释有：A。
给;献给;B。
接受;C。
信仰;D 侍候;E。
用于自己的行为涉及对方时。
在：崇奉“一词中应选释义 ;在信奉一词中应选释义易和“奉”想混淆的字有、。
七.在正确的字下画“ ”。
省(格略) 争(辨辩) 英(镑榜)(格略)外分(辨辩) (镑榜) 晚门(栓拴) (施拖)肥解(择释)(栓拴)住 (施拖)拉选(择释)八、将下列句中画线的部分用词语代替。
1.那时候，人们把亚里士多德的话当作不允许改变的真理。
( )2.有的说：“这个青年真是毫无顾忌的胡作非为。
” ( )九、把词语送回家。
信奉信任信服1.这些论据令人( )。
2.同学们非常( )王小红，所以都同意她当班长。
3.那时候，研究科学的人都( )亚里士多德，把这位两千年前的希腊哲学家的话当作不容置疑的真理。
十、排列句序。
( )年轻的伽利略却对亚里士多德的话产生了怀疑。
新人教版四年级(下)《第25课时 两个铁球同时着地》同步练习卷(2)
新人教版四年级下册《第25课时两个铁球同时着地》同步练习卷（2）一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1．细读课文深感悟。
这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
“这时”指的是时候。
读了这句话，再联系上文，我们明白了道理。
2．课内语段阅读。
消息很快传开了。
到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，古代的哲学家亚里士多德呢，这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”（1）在文中找出下列词语的近反义词。
执著迅速失败小心谨慎（2）在文中括号里填上恰当的关联词。
（3）文中画线的句子是信奉的人嘲笑时说的话。
从侧面衬托出伽利略的执著精神。
3．课外类文阅读。
1895年的一天夜里，德国物理学家伦琴在维尔茨堡大学的实验室里，拉上物理实验室厚厚的窗帘，屋子里一片漆黑，因为实验要求不能有一丝光线。
伦琴摸黑顺利做完了实验。
但是，在冲洗才做完的实验照片时，他发现放在放电管旁边的一盒照相底片曝（bào）光了。
照相底片被密封在厚厚的几层黑纸里，怎么会曝光呢？他觉得其中必有原因。
为了找出原因，他又拿出一盒新的密封的照相底片，仍旧把它放在老地方，重新做了一次实验，结果，底片又一次曝光了。
这下，他认为一定有一种看不见的光在暗中作怪，使照相底片曝光。
为了找到这束看不见的光，伦琴一连十几天在实验室反复试验，终于发现了这种看不见的光就是从放电管射出来的。
他又用这束看不见的光去透视其他物质，惊喜地发现这种射线还能穿过铜、铁、木头和皮肤等等。
这天，他的夫人见他十几天没有回家，来看望他。
伦琴笑眯眯地把夫人拉到仪器旁，把她的手放在暗盒里，然后用放电管照射了几分钟。
分钟后底片冲出来了。
伦琴夫人一看，吓了一跳。
原来，照片上是手的骨骼，像人体骨骼标本一样。
伦琴（）发现了这种射线，（）还不了解这种射线的本质，就给它取名为“X 射线”，又叫“X光”。
两个铁球同时着地习题2
《两个铁球同时着地》习题一、在正确的字下面画“”。
省（格略）争（辩辨）英（傍镑）（拴栓）住（施拖）肥（格略）外分（辩辨）（傍镑）晚门（拴栓）（拖施）拉解（择释）（妄忘）想（违伟）反选（择释）（妄忘）记（违伟）大二、查字典填空。
1.“奉”是结构，用部首查字法应先查部，再查画。
“奉”在字典里的解释有：①给；献给；②接受；③尊重；④信仰；⑤侍候；⑥用于自己的行为涉及对方时。
在“崇奉”一词中应选择义；在“信奉”一词中应选释义，易和“奉”相混淆的字有、。
2.“执”是结构，用部首查字法应先查的部首，再查画；用音序查字法应先查大写字母，再查音节。
“执”在字典里的解释有：①拿着；②执掌；③坚持；④执行；施行；⑤捉行；⑥凭单。
在“执政”一词中应选释义；在“固执”一词中应选择义；在“执法”一词中应选释义。
三、按要求改写句子。
1.难道要违背人类的真理吗？改为陈述句：。
2.他向学生宣布了实验的结果。
改为“把”字句：。
3.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
缩句：。
四、把词语朋友送回家。
违背违反1.这种（）纪律的行为是错误的。
2.难道要（）人类的真理吗？信任信奉信服3.这些论据令人（）。
4.同学们非常（）王小红，所以都同意她当班长。
5.那时候，研究科学的人都（）亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。
五、理解下列句子，选择正确答案。
1.谁要是怀疑是亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”（）。
A、这句话用假设关系的复句和连续两个问句，充分反映了当时的人们，把亚里士多德的话奉为不容置疑的真理。
B、这句话用假设关系的复句和连续两个设问，充分反映了当时的人已经对亚里士多德的话产生了怀疑。
2.他向学生们宣布了度验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。
（）A、伽利略这样做的目的是要彰显自己的伟大，让人们永远记住他的创举。
B、伽利略这样做的目的是让人们面对事实而折服，要打破科学界盲目崇拜、迷信权威的思想，让人们成科学的态度。
人教版四年级课文两个铁球同时着地课后练习答案
人教版四年级课文两个铁球同时着地课后练习答案两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
下面是小编为你整理的人教版四年级课文两个铁球同时着地课后练习答案，欢迎阅读。
两个铁球同时着地课后练习答案课后练习第一题答案这篇课文使我很受启发，我要多读几遍。
老师来指导要通过朗读课文表达的情感。
比如，第3自然段第一层写亚里士多德的一个观点，这是引起伽利略产生怀疑的观点，语速要放慢，要对数量词和表示判断的词加重语气朗读。
第二层写伽利略的疑问，这里有分析思考，也有心中的疑问，读时语调要轻，语速要慢，有沉思的味道，要突出“慢”“快”“一个”“两个”等词语。
第6自然段，表现了人们的猛醒。
要读出惊讶与激动，语调快而上扬。
课后练习第二题答案我们来讨论讨论：伽利略为了证明自己的想法是正确的，是怎样进行试验的?别人有哪些反应?参考答案：伽利略为了证明自己的想法是正确的，先是在严密的逻辑推理基础上得出两个相反的结论，然后反复试验求证，最后公开试验，证明了自己的想法是正确的。
在公开试验前，人们好奇、不满，讥讽伽利略;试验结束后，人们惊讶、激动，相信伽利略。
课后练习第三题答案我把课文最后一句话抄了下来，还能联系生活实际谈谈体会。
参考答案：“这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
”我们在学习的时候，也可以向学习资料、辅导书中的观点提出疑问，只有大胆怀疑才会有所发现。
课后练习选做题答案选做题课文中有一些反义词，我们来找一找，再抄下来。
参考答案：快——慢左一一右轻——重对——错两个铁球同时着地原文伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。
那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。
谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。
精选2019-2020年小学语文四年级下册第七组23 两个铁球同时着地人教版习题精选第二篇
精选2019-2020年小学语文四年级下册第七组23 两个铁球同时着地人教版习题精选第二篇第1题【填空题】填关联词语①______有人说伽利略胆大妄为，骂他固执，但伽利略______毫不动摇，坚持要进行公开试验。
②伽利略通过试验证明：两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来，______一先一后着地，______同时。
A、尽管B、还是C、不是D、而是【答案】：【解析】：第2题【填空题】给下面的字选择正确的读音。
shì shí试______验【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据课文《两个铁球同时着地》内容填空。
①本文写了______的科学家伽利略在______上做一次公开试验，让两个铁球同时______，结果是两个铁球同时______，从而用______证明亚里士多德的话是______的。
②人们开始对伽利略的态度是______，后来当看到实验成功时对他的态度则是______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】下列诗句中分别包含一种植物，请填上使诗句完整。
①春色满园关不住，一枝红______出墙来。
②最是一年春好处，绝胜烟______满皇都。
③停车坐爱______林晚，霜叶红于二月花。
④______花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】读一读，填一填伽利略右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。
两个铁球同时脱手，从空中落下来。
人们所看到的是两个铁球同时着地了。
这个实验证明了铁球往下落的______跟铁球的______有关系。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】用一个词语代替画下划线的词。
那时候，人们把亚里士多德的话当作不允许改变的真理。
______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出下列词语的近义词。
怀疑—______ 固执—______的确—______ 违背—______【答案】：【解析】：第9题【填空题】加偏旁，变新字,组词。
25、《两个铁球同时着地》同步练习练习.docx
授课时间：第—周星期___________ 单元课时： _________ 总课时： _______ 主讲人：
课题25、两个铁球同时着地课时 3 备课时间
主备人李琼芳参与人员四年级《体语文教师
自主复习一、看拼音写词语。
w 6 i b d i x 1 n f d n g hud i y 1 ( ) ( ) ( ) j i e 1 ii n ddn da wang wei
( ) ( )
基本练习二、按要求写词。
1•写近义词。
容许一一（）违背一一（）寻常一一（）惊讶——（）竞赛——（）宣布——（）
2•写反义词。
怀疑一一（）固执一一（）落下一一（）正确一一（）公开一一（）真理一一（）
综合练习三、根据意思写出词语。
1 •坚持自己的意见，不肯改变。
（）
2•从前提推断出来的结果。
（）
3•事物及其规律在人的意识中的正确反映。
（）4•超过一般水平的好作品。
（）
5•非常细心，生怕弄坏。
（）
拓展练习四、缩句。
1.两个不同重量的铁球同时从高处落下来。
2.斜塔周围的人们都忍不住惊讶地呼喊起来。
3 •法国大雕塑家罗丹雕塑了一座仪态端庄的女像。
课堂作业五、用恰当的关联词填空。
1.（）时间是宝贵的，（）我们要十分珍惜时间。
2.（）我们刻苦学习，（）能取得好成绩。
3.（）明天下雨，校运动会（）延期举行。
4•骆驼（）能耐热，（）能耐寒。
5.（）天气寒冷，（）张奶奶看到这么多人关心她，心里热乎乎的。
《两个铁球同时着地》同步练习2
《两个铁球同时着地》课课练一、抄写词语信奉更改宣布违背疑问哲学家胆大妄为教授解释固执脱手惊讶辩论家公开试验二、比一比，再组成词语备（）直（）复（）试（）妄（）略（）真（）夏（）拭（）忘（）三、写出下面词语的反义词正确——（）公开——（）怀疑——（）落下来——（）四、判断（正确的画“√”，错误的画“╳”）1．伽利略和亚里斯多德是同时代的人。
（）2．伽利略在校常提不寻常的问题，使老师很难回答，同学们称他为“辩论家”。
（）3．两个铁球重量不一样，但落下的速度一样。
（）4．伽利略的试验证明，亚里斯多德这样的大哲学家说的话也不全对的。
（）5．伽利略是意大利人。
（）五、按课文内容填空1．如果亚里斯多德的话是正确的，那么把一个10磅重的铁球和一个1磅重的铁球拴在一起，同时从高处落下来，就可能产生两种结果：①②2．伽利略带着对亚里斯多德说的话的疑问，反复做了试验，结果都证明了亚里斯多德的这句话。
两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是，铁球很大落的跟铁球的没有关系。
六、学习了这篇课文，你受到的启发是什么七、读下面的一段话，并回答问题小虾正排着长队，一个接着一个地逆流而上。
我顺手拾起一颗小石子扔了下去，它们立即解散了队伍，一个个警惕起来。
过了好一会儿，大概没发现什么情况，它们又开始列队前进了。
这段话对小虾是围绕这句写的。
是从小虾怎样和怎样两方面来写具体。
答案《两个铁球同时着地》课课练1一、抄写词语略二、比一比，再组成词语备（准备）直（直接）复（复习）试（试验）妄（妄想）略（省略）真（认真）夏（夏天）拭（拂拭）忘（忘记）三、写出下面词语的反义词正确——（错误）公开——（秘密）怀疑——（相信）落下来——（升上去）四、判断（正确的画“√”，错误的画“╳”）1．伽利略和亚里斯多德是同时代的人。
（╳ ）2．伽利略在校常提不寻常的问题，使老师很难回答，同学们称他为“辩论家”。
（√ ）3．两个铁球重量不一样，但落下的速度一样。
25两个铁球同时着地练习题(附答案)
一、在正确的字下面画“”。
省（格略）争（辩辨）英（傍镑）（拴栓）住（施拖）肥（格略）外分（辩辨）（傍镑）晚门（拴栓）（拖施）拉解（择释）（妄忘）想（违伟）反选（择释）（妄忘）记（违伟）大二、查填空。
在里的解释有：①给；献给；②接受；③尊重；④信仰；⑤；⑥用于拿着；②执掌；③坚持；④执行；施行；⑤捉行；⑥凭单。
在“执政”三、按要求改写句子。
1.难道要违类的吗？2.他向学生宣布了实验的结果。
3.是伟大的科学家。
四、把词语朋友送回家。
违背违反1.这种（）纪律的行为是错误的。
2.难道要（）人类的吗？信任信奉信服3.这些令人（）。
4.同学们非常（），所以都同意她当。
5.那时候，研究科学的人都（）德，把这位两千多年前的希腊的话当作不容更改的。
五、理解下列句子，选择正确答案。
1.谁要是怀疑是德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违类的吗？”（）。
A、这句话用假设关系的和连续两个问句，充分反映了当时的人们，把德的话奉为不容置疑的。
B、这句话用假设关系的和连续两个，充分反映了当时的人已经对德的话产生了怀疑。
2.他向学生们宣布了度验的结果，同时宣布要在城的上做一次公开试验。
（）A、这样做的目的是要彰显自己的伟大，让人们永远记住他的创举。
B、这样做的目的是让人们面对事实而折服，要打破科学界盲目崇拜、迷信权威的思想，让人们成科学的态度。
六、课文通过具体的事例表现了不迷信权威的独立和执著追求的精神。
你能根据提示摘抄吗？1.的疑问是怎样产生的？2.有的人是怎样嘲讽的？3.公开试验的结果是怎样的？七、排列句序。
（）年轻的却对德的话产生了怀疑。
（）宣布要在城的上做一次公开试验。
（）是伟大的科学家。
（）带着疑问反复做了许多次试验，结果证里德的这句话的确说错了。
（）那时候，研究科学家的人都信奉德。
（）在顶上做的试验使大家明白，德的话也不是全都对的。
八、。
（一）在顶上出现了。
他右手拿着一个10磅重的，左手拿着一个1磅重的。
两个同时脱手，从空中落下来。
《两个铁球同时着地》同步作业
打印版《两个铁球同时着地》同步练习5★一、给下面的字注音着( )地更( )改二、读拼音，写词语。
xuān bùxīlàzhéxuézhēn lǐhuāiyígùzhí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、给下面的字各组两个词。
释( )( ) 授( )( ) 执( )( )称( )( ) 宣( )( ) 腊( )( )四、我知道该怎么填。
不容（）改此起（）落（）然自得胆大（）为热泪（）眶（）然挺立五、选择恰当的词语填空。
如果……就……不管……还是……不是……而是……①、（）有人说伽利略胆大妄为，骂他固执，但伽利略（）毫不动摇，坚持要进行公开试验。
②、伽利略通过试验证明：两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来，( )一先一后着地，( )同时。
★★照样子扩句，使表达的意思更具体。
例：伽利略是科学家。
意大利著名科学家伽利略是十七世纪伟大的科学家。
①、河水流淌。
_______________________________________②、树结满果子。
________________________________________③、晓伟是学生。
________________________________________④、亚里士多德是哲学家。
________________________________________★★★想象练笔：当看到两个铁球同时落地，伽利略走下斜塔时，人们有什么表现？用“伽利略走下斜塔，人们______________________。
刚才还嘲笑他的人说：______________________信奉亚里士多德的科学研究人员说：__________________________；曾劝阻伽利略公开试验的学生说：______________________。
”。
人教版四年级语文下册25、两个铁球同时着地(练习题)、部编一上语文期末试卷
25、《两个铁球同时着地》一、我会读拼音，写词语。
biàn lùn wéi bèi xìn fènɡzhé xué jiā( ）（）（）（）二、我能比一比再组词。
略（）辩（）奉（）违（）磅（）掠（）辨（）俸（）伟（）镑（）拴（）妄（）执（）宣（）萨（）栓（）忘（）纨（）喧（）铲（）三、我能找出句子的错别字，并改正。
1.他在学校念书的时候，同学们就称他“辨论家”。
（）2.有的说：“这个青年真是胆大忘为，竞想找亚里士多德的错处！”（）3.这样，从一个事实中却可以得出两个相反的解论，这怎么解择呢？（）四、我能将句中的黑体字换成意思相同的词语。
1.他提出的问题很不寻常。
（）2.这句话使伽利略产生了疑问。
（）3.实验结果证明亚里士多德的这句话的确说错了。
（）4.有点说：“等会儿他就固执不了啦！”（） 2.写出下列词语的近义词。
五、课内阅读我最棒。
伽利略在斜塔顶上出现了。
他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。
两个铁球同时脱手，从空中落下来。
一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。
这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的在也不是全都对的。
1恰当解释我会选。
脱：A皮肤或毛发等脱落取下或除去 C脱离1两个铁球同时脱．手（）2爷爷的头发都脱．光了。
（）3这件红衣服脱．色（）2反义词对对碰出现-----（）明白-----（）3读句子，体会含义。
这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的在也不是全都对的。
体会：___________________________________________________________ ____六、课外阅读我能行。
(一)爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。
他被人称为“爱书如命”的人。
人教版四年级语文下册25、两个铁球同时着地(练习题)、二上语文第一单元卷.pdf
25、《两个铁球同时着地》一、我会读拼音，写词语。
biàn lùn wéi bèi xìn fènɡzhé xué jiā( ）（）（）（）二、我能比一比再组词。
略（）辩（）奉（）违（）磅（）掠（）辨（）俸（）伟（）镑（）拴（）妄（）执（）宣（）萨（）栓（）忘（）纨（）喧（）铲（）三、我能找出句子的错别字，并改正。
1.他在学校念书的时候，同学们就称他“辨论家”。
（）2.有的说：“这个青年真是胆大忘为，竞想找亚里士多德的错处！”（）3.这样，从一个事实中却可以得出两个相反的解论，这怎么解择呢？（）四、我能将句中的黑体字换成意思相同的词语。
1.他提出的问题很不寻常。
（）2.这句话使伽利略产生了疑问。
（）3.实验结果证明亚里士多德的这句话的确说错了。
（）4.有点说：“等会儿他就固执不了啦！”（） 2.写出下列词语的近义词。
五、课内阅读我最棒。
伽利略在斜塔顶上出现了。
他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。
两个铁球同时脱手，从空中落下来。
一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。
这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的在也不是全都对的。
1恰当解释我会选。
脱：A皮肤或毛发等脱落取下或除去 C脱离1两个铁球同时脱．手（）2爷爷的头发都脱．光了。
（）3这件红衣服脱．色（）2反义词对对碰出现-----（）明白-----（）3读句子，体会含义。
这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的在也不是全都对的。
体会：___________________________________________________________ ____六、课外阅读我能行。
(一)爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。
他被人称为“爱书如命”的人。
人教版四年级语文下册25、两个铁球同时着地(练习题)7、四下语文第七单元题
25、《两个铁球同时着地》一、我会读拼音，写词语。
biàn lùn wéi bèi xìn fènɡzhé xué jiā( ）（）（）（）二、我能比一比再组词。
略（）辩（）奉（）违（）磅（）掠（）辨（）俸（）伟（）镑（）拴（）妄（）执（）宣（）萨（）栓（）忘（）纨（）喧（）铲（）三、我能找出句子的错别字，并改正。
1.他在学校念书的时候，同学们就称他“辨论家”。
（）2.有的说：“这个青年真是胆大忘为，竞想找亚里士多德的错处！”（）3.这样，从一个事实中却可以得出两个相反的解论，这怎么解择呢？（）四、我能将句中的黑体字换成意思相同的词语。
1.他提出的问题很不寻常。
（）2.这句话使伽利略产生了疑问。
（）3.实验结果证明亚里士多德的这句话的确说错了。
（）4.有点说：“等会儿他就固执不了啦！”（） 2.写出下列词语的近义词。
五、课内阅读我最棒。
伽利略在斜塔顶上出现了。
他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。
两个铁球同时脱手，从空中落下来。
一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。
这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的在也不是全都对的。
1恰当解释我会选。
脱：A皮肤或毛发等脱落取下或除去 C脱离1两个铁球同时脱．手（）2爷爷的头发都脱．光了。
（）3这件红衣服脱．色（）2反义词对对碰出现-----（）明白-----（）3读句子，体会含义。
这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的在也不是全都对的。
体会：___________________________________________________________ ____六、课外阅读我能行。
(一)爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。
他被人称为“爱书如命”的人。
【小题狂做】《两个铁球同时着地》课时达标
四年级语文下册第七单元课时一·两个铁球同时着地班级_________ 姓名_________一、选择题（共10题）1.选择合适的字组词：省( )A.格B.略2.选择合适的字组词：争( )A.辩B.辨3.选择合适的字组词：英( )A.傍B.镑4.选择合适的字组词：( )住A.拴B.栓5.选择合适的字组词：( )肥A.施B.拖6.选择合适的字组词：( )外A.格B.略7.选择合适的字组词：分( )A.辩B.辨8.伽利略是17世纪哪个国家的的科学家A.意大利B.法国C.俄罗斯9.他向学生们宣布了度验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。
伽利略这样做的目的是（）A.彰显自己的伟大，让人们永远记住他的创举B.让人们面对事实而折服，要打破科学界盲目崇拜、迷信权威的思想。
10.谁要是怀疑是亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”这句话用假设关系的复句和连续两个问句，反映了（）A.当时的人们，把亚里士多德的话奉为不容置疑的真理。
B.当时的人已经对亚里士多德的话产生了怀疑。
二、填空题（共10题）1.正确的反义词是错误。
（请在错误、确定中选择）2.公开的反义词是秘密。
（请在公正、秘密中选择）3.怀疑的反义词是相信。
（请在相信、疑虑中选择）4.落下来的反义词是升上去。
（请在升上去、降落中选择）5.根据课文内容填空：两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总同时着地，铁球下落的时间跟铁球的重量没有关系。
6.“奉”是上下结构7.“执”是左右结构8.xī là的汉字是希腊9.zhé xué的汉字是哲学10.真理的拼音是zhēn lǐ三、填空题（共10题）1. huāi yí的汉字是怀疑。
2. gù zhí的汉字是固执。
3. 伽利略通过试验证明：两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来，不是一先一后着地，而是同时。
4. xuān bù的汉字是宣布。
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《两个铁球同时着地》习题精选2
读一读，写一写
x@n f8ng g) zh0 d3n d4 w4ng w6i
w6i b8i xu1n b) bi4n l)n
比一比，填一填
疑难．（ ） 更．
（ ）改 竟（ ） 辩（ ） 腊（ ）
竞（ ） 辨（ ） 蜡（ ）
说一说，写一写
近义词：（ ）－（ ） （ ）－（ ） 反义词：（ ）－（ ） （ ）－（ ）
◆他提出的问题很不寻常，常常
．．使老师很难解答。
◆伽利略带着这个疑问反复
．．做了许多次试验，结果都证
明亚里士多德的这句话的确
．．说错了。
从这两句话可以看出，伽利略是个_____________________________________的人。
读一读，填一填
伽利略右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。
两个铁球同时脱手，从空中落下来。
人们所看到的是两个铁球同时着地了。
这个实验证明了铁球往下落的__________跟铁球的__________没有关系。
祖冲之
祖冲之是我国南北朝时期一位杰出的科学家。
他学习古代的著作，但从不盲从古人。
他独立思考，敢于大胆怀疑、提出问题。
因此他能够在学习前人的同时，超过前人，登上了当时科学研究的顶峰。
祖冲之在学术上有很大的贡献。
在数学方面，他把圆周率推算到小数点后第七位，这不仅远远地超过了我国古人，而且比欧洲科学家取得相同的成果早了一千来年。
在天文学方面，祖冲之的贡献也很大。
历来的天文学家，把一年四季变化的规律，看得比较机械呆板。
祖冲之根据自己对天文变化的准确计算，认为别人认定的规律，实际上每年要差一点，因此，他不同意别人对闰月的计算法。
祖冲之根据他的理论，写出了新的历法书，叫“大明历”，并把它推荐给国家采用。
当时有个人叫戴法兰，坚决反对这样做。
他盲目地迷信古人，认为历法是祖宗制定的，万世不可变。
戴法兰的官大，好多人怕他，都附和他。
祖冲之说：“古人对的应当相信，错的应该改正，盲目地信古疑今，是错误的。
”他坚持自己的主张，虽然他的历法当时没有被采用，但十年之后，“大明历”的先进之处越来越被人们理解，国家最终还是废除了旧历法，采用了“大明历”。
祖冲之还是一位能工巧匠。
他制成了指南车，发明了千里船，只可惜这些精巧的器械，都没有流传下来。
思考·交流
◆请你联系上下文，说出下列词语的意思。
杰出：
信古疑今：
◆能概括本文主要内容的句子是：_______________________________________________________ ________________________________________________。
◆祖冲之能达到当时科学研究的顶峰，原因是什么？
◆读了《两个铁球同时着地》和》祖冲之》这两篇文章后，我受到的启发是：
____________________________________________________ _______________________________________________________ _____________________________________。
下列诗句中分别包含一种植物，请填上使诗句完整。
◆春色满园关不住，一枝红（）出墙来。
◆最是一年春好处，绝胜烟（）满皇都。
◆停车坐爱（）林晚，霜叶红于二月花。
◆（）花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
◆墙角数只（），凌寒独自开。
◆（）下问童子，言师采药去。
◆遥知兄弟登高处，遍插（）（）少一人。
◆人闲（）花落，夜静春山空。
◆采（）东篱下，悠然见南山。
◆忽如一夜春风来，千树万树（）花开。