眼睛、鼻子和耳朵_三年级童话作文300字

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眼睛和鼻子,耳朵,嘴童话作文(通用27篇)

眼睛和鼻子,耳朵,嘴童话作文(通用27篇)

眼睛和鼻子,耳朵,嘴童话作文(通用27篇)眼睛和鼻子,耳朵,嘴童话作文篇1夜深了,朵儿睡着了,可是家里的一切都活动起来。

洗衣机伸了个懒腰,鞋子们打起了扑克……甚至,连朵儿的五官也开始活动。

昨天是“口算赛”,今天干什么呢?对,组织一场“争辩会”。

鼻子提议说:“明天是主人朵儿10周岁的生日,也就是我们的生日。

今天我们来讨论一下在近几年中谁的功劳最大。

”“当然是我喽!是我让主人听见音乐,让她的舞蹈生涯开始的,你们知道吗?人们都说她很美。

当然,这是一种看不见的气质”。

耳朵迫不及待的抢先说。

“嘿,朋友,你忘了吗?上次你的孩子们都跑出来,让主人饶了又绕,差点抓破了你,不过,这是你不管好孩子的下场!”鼻子没有好气的搭着话。

耳朵委屈的说:“这不能全怪我”。

鼻子提高嗓门说:“看我外形美,又让主人闻到食物的味道,引起了食欲,每顿都吃饱。

告诉你们,主人只有吃饱了才能长个子,看她都快要和妈妈一样高了。

”“放屁!”眼睛很生气的大声说道:“你不知道,上次你的孩子堵在你的身体里主人有多难受!餐巾纸整盒整盒的用完,主人以前可是很节约的。

”鼻子低下头小声的说着:“我已经教训了它们,并努力让它们出去,要知道,它们出去就不能再回来了。

”眼睛瞟一眼鼻子自豪的说:“是我让主人看见这美好的世界;看见书本、学习知识。

这些就不用解释了吧?”“是的”嘴巴不紧不慢的说:“我们的本领都很高,但是主人却离不开我们几位,但我们的力量是通过哪里来的呢?”它们三个异口同声的问道:“哪里?”嘴巴指着正在睡觉的脑袋说:“我们的力量是通过主人的大脑,团结在一起为主人时刻服务着,我们只有团结一致才能让主人发挥她的聪明才智……”。

经过嘴巴一番解释,大家都惭愧的一言不发。

眼睛和鼻子,耳朵,嘴童话作文篇2在一个家里,有一个人,他长着眼睛和鼻子,耳朵,嘴,五官们们虽然是亲兄弟,但不是很亲密。

一天晚上,主人用过饭就回房间睡觉,嘴在一张一合地回味刚才的美餐,这被鼻子和耳朵看见了,说:"呦,嘴,瞧你这馋样,就令人讨厌。

鼻子、耳朵和眼镜_三年级作文

鼻子、耳朵和眼镜_三年级作文

鼻子、耳朵和眼镜
一位小朋友的眼睛近视了,不得不戴上眼镜,这可把耳朵和鼻子累坏了。

鼻子说:“喂,耳朵兄弟,自从这几天,眼镜兄弟来到我们的行列,我就倒大霉了,每天不仅要分辨气味,还要撑着眼镜兄弟,可把我累坏了。


“难道我比你好吗?”耳朵兄弟说:“我这几天不光要听声音,还要拽着眼镜兄弟,不要他掉下去。

也把我累坏了。


“要不这样,”耳朵兄弟道:“明天,我打一个喷嚏,把眼镜兄弟摔下去吧。

”“好吧,就这样。

”鼻子露出了一丝狞笑。

第二天,这位小朋友上学时,鼻子打了一个喷嚏,把眼镜摔下来了。

他俩个得意地笑着,忽然眼睛模糊一片,看不清楚了,小朋友不小心绊倒石头上,把耳朵和鼻子了摔出血。

最后,鼻子和耳朵感慨的说:“原来我们不能离开眼镜啊。

”————来源网络整理,仅供参考 1。

【童话作文】五官争功 小学童话作文300字

【童话作文】五官争功 小学童话作文300字

【童话作文】五官争功小学童话作文300字在一个美丽的王国里,有一位国王拥有五官争功的习惯。

他总是为自己的五官之间的争斗而苦恼。

一天,国王决定主办一场比赛,来决定谁是最好的五官。

国王宣布比赛的规则是:五官中最好的人将会成为王国的新国王。

在比赛的前一天晚上,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和手都做了全套练习。

早上,五官经过了一番争斗,到王宫参加比赛。

第一个登场的是眼睛。

她说:“我的工作是帮助大家看清世界。

我可以看到很远的东西,看到美丽的景色和辨别好人和坏人。

”接着鼻子登场了。

他说:“我可以帮大家闻到鲜花的芳香,帮助人们辨认好水果和坏食物,还可以帮助人们闻到火灾的烟味。

”嘴巴走上舞台并说:“我是王国的饭店,我可以帮助人们品尝美味的食物和甜甜的糖果,我也可以帮助人们交流和表达自己的想法。

”耳朵出现在镜头前时,他说:“我可以帮助人们听到音乐的美妙旋律,听到鸟儿的欢快歌唱和孩子们的笑声。

”手走到台上。

他说:“没有我,你们根本什么都做不了。

我可以帮助你们吃饭、写字、画画等等。

”国王听了五官的发言,似乎更加迷茫了。

他觉得每一个五官都非常重要,没有哪一个五官比其他的五官更重要。

于是,国王宣布结果:“我决定,每个五官都是最好的!五官争功是不对的。

一个人只有五官齐全,才能够尽情地享受生活。

”从那以后,国王不再为五官的争斗而烦恼,他建立了一个和谐的国家,每个人都知道五官的重要性。

所有人都团结一致,为国家的繁荣做出了贡献。

这个故事告诉我们,每个人都有自己的专长,我们应该团结合作,相互帮助,互相尊重。

只有在和谐的环境中,我们才能够共同进步,创造美好的未来。

【三年级】编童话故事作文300字 五官争功

【三年级】编童话故事作文300字 五官争功

【三年级】编童话故事作文300字五官争功在一个美丽的王国里,有五个小精灵。

它们的名字分别叫鼻子、耳朵、嘴巴、眼睛和头发。

一天,国王召集了它们,说要选出一个最出色、最有用、最美丽的小精灵,谁选出了这个精灵,谁就会成为全国最受尊敬的小精灵。

小精灵们听了国王的话,都非常兴奋。

它们开始互相比较,并讨论到“鼻子最好”、“耳朵最厉害”、“嘴巴最重要”、“眼睛最帅气”、“头发最漂亮”等。

每个小精灵都想成为最受尊敬的。

最终,它们决定办一场比赛。

比赛的规则是:谁找到最好的精灵,谁就是最好的小精灵。

鼻子小精灵离开了,走在森林里的小溪边。

他发现精致的小花儿的香气越来越浓,被呛得鼻塞了。

他抬起鼻子,微微地嗅了嗅,发现了蜜蜂正在玩耍,于是它们陪着蜜蜂玩了几个时辰,在玩耍结束时鼻子小精灵对蜜蜂们许下一个心愿,蜜蜂们带着他,在一个平凡的小花丛中停了下来,那里有一朵极美丽的小花儿,花儿香气扑鼻。

于是,鼻子小精灵很快把它抓走了,以为自己已经赢得了比赛。

接着轮到耳朵小精灵,耳朵小精灵打算去求助金属王子。

金属王子是一个非常有用和智慧的人,他能够给小耳朵带来一些非常好的建议。

找到了金属王子,小耳朵与金属王子的对话令小耳朵大为贻笑大方。

最后小耳朵学到一个很有用的技能,于是小耳朵也以为自己已经赢得了比赛。

接下来是嘴巴小精灵的创意了,嘴巴小精灵想要发明一种神奇的东西,能够让人们的嘴巴吃到任何他们想吃的食物,即使没有将它作为食物的原料。

嘴巴小精灵获取许多的材料,努力寻找最好的方法,终于发现了一个方法让口水可以将普通材料转变成美食。

于是,嘴巴小精灵以为自己已经赢得了比赛。

眼睛小精灵选择了在湖里面找寻,他一边欣赏湖中美丽的景象,一边寻找目标,于是他看到了鱼儿在水底自由自在地游泳。

眼睛小精灵思考着,发现可以用魔法让水变得很清澈,于是他在湖边施法,湖水清澈了起来。

然后,他抓了几条好看的鱼儿,准备将他们送给国王。

于是,眼睛小精灵以为自己已经赢得了比赛。

三百字作文童话故事鼻子眼睛嘴巴耳朵

三百字作文童话故事鼻子眼睛嘴巴耳朵

三百字作文童话故事鼻子眼睛嘴巴耳朵篇1:从前,有一个小镇,小镇上的居民都是由各种五官组成的。

他们都有自己的名字,鼻子先生、眼睛小姐、嘴巴先生和耳朵小姐。

他们每天一起玩耍,一起聊天,非常开心。

有一天,鼻子先生和眼睛小姐在公园里散步,鼻子先生突然说:“眼睛小姐,你知道吗?我可是小镇上最重要的五官之一哦!”眼睛小姐眨了眨她的大眼睛,笑着说:“哦?是吗?我怎么觉得你只是用来呼吸的管道呢?”鼻子先生不服气,他哼了一声,说:“哼,没有我,你们连花香都闻不到!”这时,嘴巴先生跑了过来,插话道:“别争了,别争了,我才是最重要的,没有我,你们连话都说不出来!”耳朵小姐在一旁静静地听着,突然她开口了:“你们都很重要,但是没有我,你们连美妙的音乐都听不见。

”他们四个争论不休,直到一个聪明的小男孩走过来,他笑着说:“你们都是我们脸上的好朋友,每个人都很重要,就像我们的手和脚一样,少了哪一个都不行。

”五官们听了小男孩的话,都觉得很有道理,他们决定以后再也不争论谁更重要了,而是要一起合作,让小镇的居民生活得更美好。

从此,鼻子先生、眼睛小姐、嘴巴先生和耳朵小姐成了最好的朋友,他们一起帮助小镇的居民,让每个人都能闻到花香、看到美景、说出心里话、听到美妙的音乐。

小镇上的人们都非常感谢他们,他们成了小镇上最受欢迎的五官团队。

这个故事告诉我们,每个人都有自己的特点和长处,我们应该互相尊重,互相合作,这样我们的生活才会更加美好。

篇2:在一个阳光明媚的早晨,小村庄里的小朋友们围坐在一棵大树下,听老师讲一个有趣的故事。

故事的主角是四个好朋友:鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵。

他们住在一个叫“脸”的小屋里。

“你们知道吗?”老师开始讲故事,“鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵每天都在争论谁最重要。

”鼻子先开口了,他的声音像吹泡泡一样:“我最重要!我能闻到花香和美食的味道,没有我,你们就闻不到任何东西。

”眼睛不服气,她眨巴着大眼睛,像两颗闪闪发光的星星:“哼,我才重要呢!我能看见美丽的彩虹和夜晚的星星,没有我,你们就什么也看不见。

眼、耳、鼻、嘴的烦恼童话作文(通用26篇)

眼、耳、鼻、嘴的烦恼童话作文(通用26篇)

眼、耳、鼻、嘴的烦恼童话作文眼、耳、鼻、嘴的烦恼童话作文(通用26篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的眼、耳、鼻、嘴的烦恼童话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

眼、耳、鼻、嘴的烦恼童话作文篇1我是一个小朋友,可我最近很烦恼,因为我的眼、耳、鼻、嘴常常争吵。

昨天晚上,我又听到他们在争吵——第一个说话的是高傲的嘴:“你们个个都那么没用,我可以帮主人发出信息和品尝滋味,多棒!”接着自信的耳朵便说:“如果我不工作你就听不到要说甚么,我才是最棒的!”然后自以为了不起的鼻子又说:“如果我不工作,你们就不可以闻到周围的气味,我才是真正的最棒!”这时,只有一直没有说话的眼睛突然说:“大家别争吵了吧!我们一定要和睦相处才可以生活下去!我们里面没有最棒的,也没有最差的,我们是平等的!”“其实在我看来眼、耳、鼻、嘴,他们在我的生命中都是很重要的,如果没有了其中一样,我就会变成残疾人。

所以我非常周意眼睛的观点。

从此眼、耳、鼻、嘴他们不再争吵,而是和睦相处。

我的烦恼也就没有了。

我想:“我们一定要好好保护他们和他们交朋友才是。

”眼、耳、鼻、嘴的烦恼童话作文篇2从前有,眼、耳、鼻、口四兄弟,它们很会吵架,也很自以为是,都只会夸自己,不会夸别人。

有一天,眼说:“我长的可漂亮了,长着黑黑的眼珠,长长眉毛,我的作用可大啦!可以看春天的美景,可以看见夏天的太阳,可以看见秋天的落叶,可以看见冬天的大雪。

”耳说:”左一片,右一片,隔山头,不见面,你们猜是谁?哈哈!当然是我啦!我能听见丁丁冬冬的小溪声,能听见滴滴嗒嗒的小雨声,能听见优美的歌声,能听见人的说话声,我很伟大!”鼻说:”我是最美丽的,我有两个小小的鼻孔,可漂亮了,我的作用是能闻到香香的饭味,能闻到鱼的鲜气,能闻到动物身上臭味,我可以闻到世界上所有的味道,你看我厉害吧!”口说:”我很小巧,我作用是,能跟别人打招呼,能唱歌,能说话,我很棒!”后来它们叽叽喳喳的吵个不停,总结出来说以后再也不理谁了。

小学二年级作文300字-童话故事:眼睛、鼻子和耳朵

小学二年级作文300字-童话故事:眼睛、鼻子和耳朵

小学二年级作文300字-童话故事:眼睛、鼻子和耳朵-童话故事是讲述的人物会说话,会发生很多神奇的事情,这些事情能吸引小朋友喜欢,下面是的童话故事作文资料,欢迎阅读。

小学二年级作文300字-童话故事:眼睛、鼻子和耳朵小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。

配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该带眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”眼睛垂头丧气地说:“谁让小主人把我弄近视了呢!要不咱们能有这么大的压力吗?”听了眼睛的话,鼻子和耳朵开始想办法。

一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。

小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。

他向前走时,一不小心摔了一跤,腿磕破了。

小主人只好再去配一副眼镜,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了。

他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

这个故事告诉我们,只要齐心协力,才能做好每一件事情。

小鸭子借笔上写字课时,小鸭写的字很不好,东倒西歪的。

它看看小鸡写的字,啊!小鸡的字写得真好,它羡慕极了。

小鸭子想:“为什么小鸡的字写得那么端正,我却写不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。

“啊!我明白了”,小鸭子高兴地叫起来:“是小鸡的钢笔好,它的字才写得好呢。

”小鸭子轻轻的对小鸡说:“请把你的钢笔错我写写,行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪的问。

“我的笔不好,写出的字也不好看。

”小鸭子说,小鸡把笔借给了它。

小鸭子拿着小鸡的笔写了起来,奇怪?怎么还是写不好?这时,老师走过来了,知道了这件事。

老师对小鸭子说:“要想把字写好,关键不靠笔,要靠自己勤奋、认真地练习。

”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因,决定好好练字。

刺猬和乌龟赛跑刺猬听说乌龟在赛跑比赛中赢了兔子,决定去跟乌龟比一比。

比赛那天,他们来到一个小山坡上。

奇妙的童话故事作文(6篇)

奇妙的童话故事作文(6篇)

奇妙的童话故事作文(6篇)童话我喜欢小猫小狗兔子,但我最喜欢的是奶奶家可爱的兔子!它的耳朵很长,眼睛很红,像两颗红宝石,鼻子又黑又圆,嘴巴三裂,像一朵小梅花。

它的头发是白色的,所以我把它命名为白色。

它的身体不胖不瘦。

它的前腿短,后腿长,跑得快,尾巴短而白,像个大饺子。

为了让小白兔的生活过得更好,我和奶奶特意买了一个大笼子,笼子里有一张小床。

晚上,小白兔睡觉的时候,睡得甜甜的。

早上,他在院子里玩得很开心!孩子们,你们喜欢这只可爱的小白兔吗?童话兔子妈妈生了一只小白兔,名叫“小白”。

小白渐渐长大,她妈妈把他送到幼儿园。

小白非常喜欢阅读,他的阅读眼睛仍然离书很近。

这件事是我母亲知道的,她对小白说:“小白,你不能这样下去,否则你的眼睛会变红的。

”然而,小白兔就是不听,眼睛就红了。

童话从前,有一个小岛叫“干净岛”,这个岛上的人都喜欢干净。

只要有一点灰尘,他们就迅速拿起他们的终极武器——吸尘器,他们真是小题大做!不要放过一点灰尘。

他们吃饭的时候也是这样。

每次都是他们用毛巾把碗碟擦干净,然后用水洗两三遍。

而且,他们每天都要吃大量的大米,怕大米储存时间太长,会生虫。

有一天,一个人路过,想过夜。

他的牙齿很黄,身上很臭,衣服经常不洗。

他的身体真臭!一个聪明的国王从猜测中知道他来自“肮脏的岛屿”。

市民们呆呆地看着他,小心翼翼地走着,把他赶走了。

“嘿!你快走!你这么臭,会影响我们清洁海岛的“市场风格”!你知道吗?”一个市民轻蔑地说。

“我知道,但是我路过这里,我不知道这里的规矩。

但是,你看,天快黑了。

怎么才能回去?你就大发慈悲,让我住一晚!”那人恳求道。

“好吧好吧,我们答应你,那边有空房子,你就睡在那里!”市民们的脸上露出了不情愿的表情。

第二天,早上街上很热闹。

昨天从脏岛来的那个人正在去宫殿的路上。

“你好,亲爱的国王,有什么事吗?”“我来问你:昨晚睡得好吗?”“非常非常舒服!”"你有没有想过清理床铺,清理你弄的脏东西?"“我不这么认为。

【三年级】米老鼠 优秀童话作文300字

【三年级】米老鼠 优秀童话作文300字

【三年级】米老鼠优秀童话作文300字米老鼠是一只可爱的小老鼠,他的鼻子尖尖的,眼睛亮亮的,耳朵长长的。

米老鼠的家在一片草丛中,家门前有一棵高高的树。

每天早上,当太阳刚刚升起时,米老鼠就爬上树上,用他的小擀面杖击醒休息在树上的小鸟们。

小鸟们一听见米老鼠的声音,就会跳下来,然后欢快地唱起歌来。

米老鼠的家非常整洁,墙上挂满了小红帽、白雪公主等童话故事的画。

米老鼠最喜欢读童话故事书,他总是站在图书馆门口等待善良的人们来借书,然后他会将书分发给那些没有课外读物的孩子们。

有一天,米老鼠听说了一个糟糕的消息:世界上有很多孩子没有机会上学。

他心里觉得非常难过,“上学对孩子们来说,是多么重要的一件事啊!他们将无法学习到知识、了解到新世界。

”米老鼠决定要帮助这些孩子。

于是,他给自己做了一件大师傅的衣服,然后戴上一顶好看的帽子,手里拿着一块木板,像个小学老师一样去小镇上为孩子们上课。

米老鼠将书本和知识分享给那些没有机会上学的孩子们,他告诉他们:“知识改变命运,只要你肯用心学习,你就能改变自己的未来。

”孩子们非常高兴,他们认真听米老鼠讲课,也积极做作业。

每个星期六下午,米老鼠还会组织孩子们一起到公园里玩耍,大家玩得非常开心。

有一天,米老鼠的学校门口被人偷偷地放了炸弹,当米老鼠发现时已经来不及了!米老鼠和学生们都受了伤,院子里到处都是破碎的木头和瓦片。

米老鼠的师生们非常伤心,大家都没有了学习和玩耍的乐趣,小树林陷入了一片寂静。

米老鼠看到这个情景,心里非常难过,他决定和他的学生们一起,重建属于他们的小学校。

于是,米老鼠和学生们拉着手,挨家挨户地给大家送信,请求大家的帮助。

大家闻讯后纷纷前来伸出援助之手,他们捐款、捐书、捐助学生们需要的各种学习用品。

大家合力的付出,让米老鼠的小学校重建了起来。

从那以后,米老鼠的小学校变得越来越美丽,孩子们也变得更加努力学习。

米老鼠看到学生们的成长,非常开心。

他知道,自己的坚持和努力没有白费,他用自己的行动证明了知识的力量。

三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事

三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事

三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事《五官争功》从前呀,有一个可爱的小朋友叫小明。

小明有一双明亮的眼睛,一对灵敏的耳朵,还有一个小巧的鼻子,它们呀,都住在小明的脸上。

有一天,小明睡着了,这五官啊,就开始争论起来,都说自己的本领最大。

眼睛首先跳了出来,骄傲地说:“哼,要说本领大,那肯定是我啦!你们想想,如果没有我,小明能看到这美丽的世界吗?能看到五颜六色的花朵吗?能看到他喜欢的动画片吗?”眼睛一边说,一边眨呀眨的,好像在向其他五官示威。

耳朵听了,可不乐意了,它大声地说:“哎呀,你眼睛别太得意!要是没有我耳朵,小明能听到好听的音乐吗?能听到老师讲课吗?能听到小鸟欢快的歌声吗?我耳朵才是最重要的!”鼻子这时也按捺不住了,它哼了一声说:“你们都别争啦!我鼻子的本领才最大呢!没有我,小明能闻到妈妈做的香喷喷的饭菜吗?能闻到花朵的芬芳吗?而且,我还能帮助小明呼吸呢,要是没有我,小明早就没法活啦!”眼睛不服气地说:“你鼻子能闻到香味有什么了不起,我还能看到美食呢,那可比闻到香多啦!”耳朵也抢着说:“就是就是,我能听到各种声音,比你闻到的可丰富多啦!”鼻子被说得哑口无言,生气地说:“哼,你们就知道说我,那你们自己呢?没有我给你们提供氧气,你们能好好工作吗?”就在它们争得不可开交的时候,嘴巴说话了:“哎呀呀,你们别吵啦!大家都很重要嘛。

眼睛能让小明看到东西,耳朵能让小明听到声音,鼻子能让小明闻到气味,而我能让小明吃东西、说话。

我们都是小明不可缺少的一部分呀!”其他五官听了嘴巴的话,都觉得有道理,它们不好意思地低下了头。

眼睛说:“是呀,我们都有自己的作用,谁也离不开谁。

”耳朵也说:“对,我们以后不吵架啦,要一起好好为小明服务。

”鼻子点了点头说:“好,我们一起努力!”当小明醒来的时候,他什么都不知道,还是像往常一样,用他的五官感受着这个美好的世界。

我觉得呀,五官就像五个小伙伴,只有它们团结协作,才能让我们更好地生活呢!你们说是不是?。

眼睛鼻子和耳朵童话作文2四篇

眼睛鼻子和耳朵童话作文2四篇

眼睛鼻子和耳朵童话作文2四篇篇1:眼睛鼻子和耳朵童话作文一天,眼睛、鼻子和耳朵发生了战争般的争吵。

原来是在吵眼睛为什么把眼镜戴在鼻子和耳朵上。

鼻子说;“眼睛,你为什么把眼镜的分量都让我和耳朵来承担呢?”眼睛无言以对。

这时,耳朵也开了腔:“是呀,你视力差了关我们什么事?”眼睛还是不说话。

这下,鼻子和耳朵可来劲了:“快点,说话呀!你是哑巴吗?”眼睛还是沉默不语。

又过了一会儿,嘴巴开始劝架了:“哎,别吵了,别吵了。

眼睛变差了是主人的事情,而且眼镜不架在鼻子上,戴在耳朵上放到哪儿呀?你们各有自身的长处和短处,应该和好相处,取长补短嘛!”鼻子和耳朵听了嘴巴的话,低下了头。

又过了一会儿,他们对眼睛说;“我们错了,让我们做好朋友吧!”眼睛听了,眉开眼笑地答应了。

他们做了相亲相爱的好朋友,嘴巴见了,也是一脸欣喜。

篇2:眼睛.鼻子和耳朵一天中午,五官趁主人午睡时,开始了“第二次世界大战。

”“嗨!这个世界如果没有我,不知道将要黑暗到什么程度。

”眼睛骄傲的说。

“别吹牛了,眼睛。

我才是最重要的,没有我,主人怎么闻到各种美味,没有我,主人怎么喘气、呼吸。

”鼻子不甘示弱的说。

“简直不知天高地厚,没有我,主人怎么吃饭,没有我,主人怎么与别人交流……总之,没有我,主人肯定寸步难行。

”嘴不服气的说。

只有耳朵默默的听着他们的争论,悄无声息。

过了几天,主人感冒了,鼻子不透气,嘴里烧得满口水泡,眼睛里布满了血丝。

“怎么了,眼睛老兄,挂彩了吧。

”鼻子洋洋自得的说。

“鼻子,你都快把牛吹到天上,什么也闻不到了吧。

”眼睛开始反击。

嘴好像认识到了自身的错误,哑口无言。

这时,谦虚的耳朵开口了:“我们都缺一不可,为什么要争论个你高我低呢?”听了耳朵的一席话,眼睛、鼻子和嘴都惭愧的低下了头,再也没有争吵了。

篇3:眼睛.鼻子和耳朵一天,朝夕相处的五官吵了起来。

原来,它们为了比谁的用处大,称谁为大王才吵了起来,听,眼睛先说了:“我――眼睛,能望见世界最远的地方,世界如此缤纷闪耀,你们却看不见,真是汗颜啊!如果你们跟着我,保你过得开心,看遍祖国的大好江山。

眼睛鼻子耳朵嘴巴童话300字

眼睛鼻子耳朵嘴巴童话300字

眼睛鼻子耳朵嘴巴童话300字
一日,眼睛、嘴巴与耳朵聚首一堂,纷纷炫耀起各自的功绩,都认为自己才是最不可或缺的那个。

眼睛说:“我的功劳最大。

主人看东西都得靠我,没有了我,主人什么也看不见。

”嘴巴说:“我的功劳才大呢!主人没有了我,什么也吃不了,不饿死才怪!”耳朵说:“你们的功劳都没有我的大,小主人没了我,什么也听不见。

”“我的功劳大!”,“我的功劳大!”他们争来争去,最后决定,每个“人”停止工作一天。

第一天,眼睛停止工作。

主人早晨起床,感觉周围都是黑的,倒头又睡,结果,睡了一整天;第二天,嘴巴停止工作。

小主人一天没能吃东西,饿的头晕目眩;第三天,耳朵停止工作。

老师讲的东西一句也没有听进去。

他们一直没有争出谁的功劳最大。

终于,鼻子开口了:“你们的功劳都大,但是,只有团结在一起,力量才更大。

所以,让我们一起为主人工作吧!”眼睛、嘴巴和耳朵互相看了看,点了点头。

三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事

三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事

三年级作文眼睛耳朵鼻子童话故事在一个人的脸上,住着眼睛、耳朵、鼻子和其他器官小伙伴们。

有一天,它们突然争吵了起来。

眼睛首先发言了,它忽闪忽闪地,骄傲地说:“我可是最重要的!我能看到这个世界的一切美好。

春天的时候,我能看到漫山遍野五颜六色的花朵;夏天,我能看到清澈见底的小溪里自由自在游动的小鱼;秋天,我能看到金黄的稻田像一片金色的海洋;冬天,我能看到白雪皑皑的大地,就像一个白色的童话世界。

而且,要是没有我,主人怎么能看书、看电视,怎么能认识周围的朋友呢?所以呀,我是最厉害的!”耳朵听了,不服气地晃了晃,大声说:“哼!你可别太自大了,眼睛。

我耳朵也很重要呢!我能听到各种各样美妙的声音。

清晨,我能听到鸟儿清脆的歌声,就像一场免费的音乐会;我能听到小溪潺潺的流水声,那是大自然弹奏的乐曲;我还能听到妈妈温柔的叮嘱声,那是世界上最温暖的声音。

要是没有我,主人就听不到音乐,听不到别人说话,那该多孤单呀,所以我才是最重要的!”鼻子在一旁早就按捺不住了,它哼了一声,挺直了身子说道:“你们都别争了,我鼻子才是真正的老大。

我能闻到各种气味,有花香、有饭香,还有妈妈做的红烧肉的香味。

要是没有我,主人怎么能闻到这些诱人的味道呢?而且我还能帮助主人呼吸新鲜的空气,要是我罢工了,主人可就难受啦,所以我才是最不可或缺的。

”它们三个就这样你一言我一语地争个不停,谁也不让谁。

这时候,嘴巴说话了:“你们都别吵啦,我们每个器官都有自己的作用,缺少了谁都不行。

我们应该团结起来,一起为主人服务才对呀。

”眼睛、耳朵和鼻子听了嘴巴的话,都觉得很有道理。

它们不好意思地互相看了看,然后都笑了起来,从那以后,它们再也没有争吵过,而是齐心协力地陪着主人度过每一天。

【三年级】编童话故事作文300字 五官争功

【三年级】编童话故事作文300字 五官争功

【三年级】编童话故事作文300字五官争功五官争功
从前,人们的五官相争不休。

眼睛自诩“自己很重要,因为人们通过我看到了美丽的
事物”,鼻子也很不服气:“我很重要,因为人们通过我闻到了美食的香味”,嘴巴也不
示弱:“我最重要,因为人们通过我品尝到了美味的食物”。

眼睛、鼻子、嘴巴都为自己争了很久,可就在这时,一位叫耳朵的五官朋友来了。


朵非常平静地说:“你们都很重要,都有自己的功能,没有谁比谁重要。

眼睛能帮助人们
看到美丽的事物,鼻子能帮助人们闻到美食的香味,嘴巴能帮助人们品尝美味的食物,而
我耳朵,能帮助大家听到美妙的声音。

所以,我们五官都是平等重要的。


听完耳朵的话,眼睛、鼻子、嘴巴感到非常羞愧,他们原来一直只顾着争夺功劳,却
忘了本身的重要性。

于是,他们决定从此合作共事,共同为人们服务。

从那以后,眼睛只需专心看好自己的东西,不再争功;鼻子只放心闻美味,不再争功;嘴巴只尽心品尝,不再争功。

而耳朵则帮助每个人聆听美妙的声音,为大家传递欢乐。

在此之后,五官们都变得非常和睦,他们深知只有团结合作,才能更好地为人们服务,让人们的生活更美好。

于是,人们也得到了更多的幸福与快乐。

通过这个小故事,我们应当知道,每个人都是不可缺少的一部分,都有自己独特的功
能和重要性。

只有团结合作,才能取得更好的成绩,实现共同的目标。

无论是在学习还是
在生活中,我们都应该充分发挥自己的能力,努力提高,同时也要尊重和珍惜他人的能力
和价值。

只有这样,我们才能共同创造美好的世界。

眼睛鼻子嘴巴耳朵的童话作文三百字

眼睛鼻子嘴巴耳朵的童话作文三百字

眼睛鼻子嘴巴耳朵的童话作文三百字
这是一个充满童趣的故事,讲述的是四个朋友眼睛,鼻子,嘴巴和耳朵的友谊之旅。

他们一起从家中出发,踏上了探险的旅程。

走着走着,他们一个接着一个走出了大门,开始了他们的旅程。

他们穿过森林,走过山脉,跨过深渊,历经九九八十一难,经历了多种形式的考验。

在旅程中,他们一起合作,加深了他们彼此间的友谊。

有一天,他们来到了一个神秘的湖边,湖里有三只金鱼。

眼睛、嘴巴和耳朵一起将这三只金鱼捕获,把它们放进了他们的篮子里。

鼻子却百思不得其解,不知道金鱼到底有什么用处。

然而,他们不久发现,金鱼竟然具有魔法!每次朋友们祈求,金鱼就会给他们一个奇迹,使他们能够解决一些困难。

这样,他们经历了多次考验,在金鱼的帮助下,他们才最终完成了他们的旅程。

他们回到了家,金鱼依然放回了湖里。

眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵一起回忆起他们的旅程,当他们再次回到家里时,他们的友谊比以前更强烈了。

这是一个关于友情的童话,让我们一起来珍惜这份真挚的友谊吧!眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是我们最好的朋友,也是我们最珍贵的宝物!
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眼睛鼻子耳朵写作文300字

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眼睛鼻子耳朵写作文300字在一个黑夜,眼睛,鼻子,耳朵和嘴争吵起来了,它们喋喋不抄休,眼睛,鼻子,耳朵和嘴的争吵童话作文。

眼睛说:“如果没袭有我,小主人能看见东西吗?”鼻子又说:“如果没有我2113,小主人用什么东西呼吸?”耳朵生气的说:“要不是有我,小主人怎么听声音?”嘴说:“如果没有我,小主人就不能说话了,那他还怎么上课?”眼睛,鼻子,耳朵和嘴都不甘示弱,于是,他们决定罢5261工,上午时由眼睛和鼻子工作,下午时由耳朵和嘴工作,上午,小主人正在上课,老师请小主人回答问题,忽然小主人的嘴说4102不出话来了,被老师罚了站。

下午,小主人呼吸不了,差点没被憋死。

晚上,眼睛,鼻子,耳朵和嘴都觉得1653谁都很重要,所以又开始分工合作了。

眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴都很有灵气。

平时呀,他们相处得很好。

可是有一天,站在最底下的嘴巴不服气地发话了,他冲着鼻子就喊:“鼻子,你有什么能耐站在我的上面去了?”鼻子说:“我能辨别味道啊,然后你才知道可不可以吃啊。

所以,就站在你的上面哪。

”鼻子又冲着眼睛喊道:“眼睛,你有什么了不起的?凭什么站在我的上面去了?”眼睛说:“我站得高,能了望四方,看到哪里有食物好不让嘴空着;看到哪里有鲜花,好让你闻到香味啊!所以就应该站在你的上面。

”鼻子还是不服气,又冲着眉毛大声喊道:“眉毛,你有什么本领?凭什么你站得最高?”眉毛说:“我也不知道我有什么本领,站在各位的上面了,不过呀,你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就热闹了。

那将把整个脸摆在什么位置呢?”听眉毛这么一说,鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么,再也没话可说了。

在一个黑夜,眼睛,鼻子,耳朵和嘴争吵起来了,它们喋喋不休,眼睛,鼻子,耳朵和嘴的争吵童话作文眼睛说:“如果没有我,小主人能看见东西吗?”鼻子又说:“如果没有我,小主人用什么东西呼吸?”耳朵生气的说:“要不是有我,小主人怎么听声音?”嘴说:“如果没有我,小主人就不能说话了,那他还怎么上课?”眼睛,鼻子,耳朵和嘴都不甘示弱,于是,他们决定罢工,上午时由眼睛和鼻子工作,下午时由耳朵和嘴工作,上午,小主人正在上课,老师请小主人回答问题,忽然小主人的嘴说不出话来了,被老师罚了站。

【二年级作文】童话故事:眼睛鼻子和耳朵_350字

【二年级作文】童话故事:眼睛鼻子和耳朵_350字

【二年级作文】童话故事:眼睛鼻子和耳朵_350字
从前,有一对兄弟姐妹,他们分别叫做眼睛、鼻子和耳朵。

他们经常一起玩耍,但是他们之间总是会产生一些小矛盾。

眼睛是一个很爱美的女孩,她总是喜欢打扮的漂漂亮亮的,而且对自己长得漂亮也相当自信。

鼻子是一个很好动的男孩,他总是喜欢跑来跑去,闻闻这个,闻闻那个。

而耳朵则是一个很聪明的女孩,她总是喜欢听故事,然后再给他们讲。

有一天,他们一起出去野餐,眼睛看到了一朵美丽的花,就跑过去想摘下来,却不小心掉进了一个深深的坑里。

眼睛很害怕,她大声呼喊着:“鼻子、耳朵,快来救我!”鼻子闻到了眼睛的味道,就飞快地跑过去,用力地嗅了嗅,确定了眼睛掉进了深坑里。

他又闻了闻,发现了坑旁边的一个绳子,于是他叫耳朵过去,耳朵听了之后,抓住绳子,用尽全力把眼睛拉了上来。

眼睛感激地看着鼻子和耳朵,她后悔自己之前总是看不起他们,觉得他们不如自己漂亮,但是现在她才明白,每个人都有自己的长处。

她决定以后要更加珍惜他们,多多倾听他们的意见。

从此之后,眼睛、鼻子和耳朵之间的关系更加融洽了。

他们学会了互相倾听、互相尊重。

在一起玩耍的时候,眼睛也不再只顾自己的外表,而是更加关心身边的人,而鼻子和耳朵也更加勇敢和聪明。

这个故事告诉我们,每个人都有自己的特长,互相尊重、互相帮助,大家才能团结一致,共同进步。

相信只要我们心怀感恩,世界就会变得更加美好。

【童话作文】小鹿欢欢 儿童森林故事作文300字

【童话作文】小鹿欢欢 儿童森林故事作文300字

【童话作文】小鹿欢欢儿童森林故事作文300字
小鹿欢欢是一只住在森林里的小动物。

它有一双大大的眼睛、一条细细的尾巴,还有一双灵活的耳朵。

小鹿欢欢非常喜欢在森林中奔跑嬉戏,每天都过得非常开心。

有一天,小鹿欢欢正在森林里与朋友们玩耍,忽然听到了一个陌生的声音。

原来是一只小鸟掉进了陷阱里。

小鹿欢欢赶紧跑过去,用鼻子准确地嗅到了小鸟所在的位置。

它轻轻地用蹄子掏出小鸟,然后小鸟高兴地飞走了。

小鹿欢欢的善良和勇敢感动了森林里的动物们。

它们决定为小鹿欢欢举办一场盛大的晚会,以表达对它的感激之情。

晚会上,大家载歌载舞,吃美味的食物,享受快乐的时光。

晚会结束后,小鹿欢欢感到有点疲惫,它一个人走进了森林深处。

突然,一个可怕的狼出现了,它咆哮着向小鹿欢欢扑来。

小鹿欢欢立刻收起了害怕,它用敏捷的身法躲过了狼的锋利爪子。

小鹿欢欢继续跑,狼在后面追着它吼叫。

就在小鹿欢欢无路可逃的时候,突然从森林深处传来了一声巨响。

原来是其他动物听到了小鹿欢欢的呼救,他们赶来帮助小鹿欢欢。

狼感到无法对付这么多动物,它吓得转身逃走了。

小鹿欢欢感激地看着救了它的朋友们,它明白了团结的力量是无穷的。

从那以后,小鹿欢欢更加珍惜和朋友们在一起的时光,它也变得更加勇敢和善良。

小鹿欢欢的故事告诉我们,即使是一个小小的生命也可以有伟大的力量。

每个人都应该像小鹿欢欢一样,善良、勇敢,帮助别人,与朋友团结在一起,共同创造美好的世界。

这个故事也提醒我们,当我们遇到困难时,不要害怕,要坚持勇敢面对,相信困难最终会被克服。

【童话作文】五官争功 童话故事作文300字

【童话作文】五官争功 童话故事作文300字

【童话作文】五官争功童话故事作文300字《五官争功》
从前,有一个国家,国王对于五官的重要性十分看重,他决定举行一个比赛,来评选
出最重要的五官。

第一天,眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子和舌头都来到了宫殿。

国王告诉他们,比赛的规则
是让他们各展所长,展示各自的重要性,让国王和大臣们来做评判。

眼睛首先展示了自己的本领,他带领大家看到了国王的美丽花园、宫殿的奇异建筑和
远处的群山。

国王和大臣们都惊叹不已,纷纷赞美眼睛的重要性。

接着轮到耳朵了,他拉着大家聆听鸟儿的啼声、溪水的潺潺声和远处马蹄声,国王和
大臣们也对他赞不绝口。

嘴巴来到了,他把国王准备的各种美味佳肴一一尝过,还用甜美的嗓音唱起了美妙的
歌曲,国王和大臣们也都为他鼓掌喝彩。

接着轮到鼻子了,他让大家闻到了鲜花的芬芳、美食的香味和危险的气息,国王和大
臣们也为他赞叹不已。

最后是舌头,他品尝了各种美味佳肴,并用味蕾准确地识别了各种不同的味道。

国王
和大臣们为他的味觉能力赞不绝口。

国王和大臣们都为评选最重要五官而烦恼,最终他们决定五官都是国家不可或缺的重
要部分,没有哪一个比哪一个更重要。

于是,他们一起向五官表示感谢,并决定每个人都
能得到国家的重视和保护。

从此以后,人们也明白了五官争功的道理,每个人都应该珍惜自己身上的每一个五官,因为它们每一个都是不可或缺的。

这个故事也一直被人们传颂,让人们明白了五官的重要性。

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眼睛、鼻子和耳朵_三年级童话作文300字
小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。

配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”眼睛垂头丧气地说:“谁让小主人把我弄近视了呢!要不咱们能有这么大的压力吗?”听了眼睛的话,鼻子和耳朵开始想办法。

一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。

小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。

他向前走时,一不小心摔了一跤,腿磕破了。

小主人只好再去配一副眼镜,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了。

他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

这个故事告诉我们,只要齐心协力,才能做好每一件事情。

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————来源网络整理,仅供供参考。

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