资料省2019中考生物 第十六章 人体生命活动的调节复习课件.ppt
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中考生物复习：人体生命活动的调节ppt 济南版PPT精选课件
_传__入__神__经__纤__维_、神经中枢、传出神经纤维和⑬_效__应__器___
五部分组成。
考点2
(2)反射活动过程中神经冲动传导的过程：由感受器→⑭ 传__入__神__经__纤__维__→神经中枢→传出神经纤维→⑮_效__应__器__。
(3)反射弧必须是⑯_完__整___的，才能顺利完成一个反射活 动。 a．当感受器或传入神经纤维或神经中枢受到破坏时，表 现为⑰_无__感__觉_____。 b．当传出神经纤维或效应器受到破坏时，表现为⑱ __无__效__应____。
时，要及时治疗，避免病菌从咽鼓管进入鼓室引起中耳 炎。 3. 其他感觉：_皮__肤___中的感觉神经末梢能够感受外界的 冷、热、痛、触、压等刺激。__舌__嗅___考_点上2的味觉感受器 能够感受酸、甜、苦、咸等化学物质的刺激。鼻腔内的 __黏__膜____能够感受化学气味的刺激。
常考命题点突破
外膜 ①_角__膜____：无色，透明 ②_巩__膜___：白色，有保护作用
眼 球 中膜 壁
③_虹__膜___：有色素，中央有瞳孔
④_睫__状_体__：调节晶状体的曲度 ⑤_脉__络_膜__：分布有血管（有营养眼球的作用）
和黑色素细胞（有遮光、形成暗室的作用）
内膜 ⑥_视__网_膜__：分布有大量感光细胞，能感受光刺激， 产生神经冲动
【特别提醒】
a．听觉感受器位于耳蜗内，听觉形成于考大点2脑皮层的听觉
中枢，一定频率范围内的声波振动是耳能接受的适宜刺激。
b．晕车和晕船与前庭和半规管的结构有关。
(2)听觉的形成过程：声波→外耳道→_鼓__膜___ →_听__小__骨__ →__耳__蜗___ 内 的 听 觉 感 受 器 → 与 听 觉 有 关 的 神 经 →__大__脑___的听觉中枢(产生听觉)。 (3)耳的保护：咽鼓管通常是闭合的，当考遇点2到巨大声响时， 迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭口、堵耳，以保 持鼓膜两侧大气压平衡，防止鼓膜破裂。鼻咽部有炎症
2019年中考生物复习：人体生命活动的调节(一)课件
二、神经系统的组成
1．神经系统的组成
大脑 小脑 脑干
神经系统的组成
大脑
中
脑
枢
神
经
系
统
小脑 脑干
脊髓
周围 神经 系统
脊神经 脑神经
神经系统各组成部分的功能
具有感觉、运动、语言 使运动协调、准确、维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命 活动的部位
能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还 能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯 干、内脏之间的联系通路
第17讲 人体生命活动的调节（一）
2019年中考生物一轮复习
复习目标
1．描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。 2．概述视觉和听觉的的形成过程。 3．说出近视的成因及预防的方法。 4．说出导致耳聋的各种因素及预防措施。 5．描述人体神经系统的组成和功能。 6．描述神经元的结构和功能。 7．说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。
D. 脊髓
B
随堂检测
1． 2017年爱眼日的宣传主题是：“目”浴阳光，预防近视．如图为某宣传板中关于近视、远视 及矫正透镜的部分示意图，其中属于近视眼示意图以及可以佩戴的矫正眼镜依次是（ ）
B
A. 甲、丙 C. 乙、丙
B. 甲、丁 D. 乙、丁
2．正常人能够看清或远或近的物体，这是因为（ ）
B
A. 视网膜可以前后移动
2．（2018广东·汕头）通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响，该部位是
（） A. 视网膜
A B. 角膜
C. 视神经
D. 晶状体
3. （2018四川·广元）某“植物人”有心跳、有呼吸，但不能自主活动、没有意识，该病人的
中考生物 主题复习十 人体生命活动的调节课件 级生物课件
成。
第十七页，共三十五页。
（2）条件反射(tiáojiàn fǎnshè)是后天生活中形成的，由大脑皮层参与 完成； 它是建立在非条件反射的基础上。
4.人类高级神经活动的最突出特征是对语言和文字的刺激 建立条件反射。
5.条件反射的建立使生物体更好地适应环境的变化。
第十八页，共三十五页。
知识点三 人体对周围世界的感知
2.建立条件反射：将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内，让它熟悉环境 约1小时。开灯1～2次，金鱼对光没有反应。随后再开灯，在灯光刺激 5～10秒后，由滑轮吊下饵料夹投放(tóufàng)饵料，或者手动投放 (tóufàng)饵料，吸引金鱼游过孔洞取食。每天上午和下午各强化训练2 次，连续5～10天。经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯光刺激， 金鱼也会游过孔洞。
大脑皮层划分为若干个功能区（即神经中枢）：
第十四页，共三十五页。
Байду номын сангаас拓展
判断反射弧五个结构的方法(fāngfǎ)
（1）根据感受器（类似皮肤的结构图）和效应器（肌肉细胞图）的图形 来判断。（2）根据神经冲动的传导方向来判断。（3）有隆起的神经节是传入神 经。
第十五页，共三十五页。
4.神经调节的基本方式 （1）反射的概念：人体通过神经系统(shénjīngxìtǒng)对刺激所发生的
_____________________________。 小腿会突然抬起来——迅速前伸
第二十五页，共三十五页。
【要点提醒】
1.膝跳反射实验成功的关键点 （1）叩击韧带的位置：紧贴(jǐn tiē)膝盖骨下方的柔软凹陷处。 （2）叩击要做到快、稳、准，把握好叩击力度。 （3）受试者要充分放松，不妨闭上眼睛实验。
第三页，共三十五页。
第十七页，共三十五页。
（2）条件反射(tiáojiàn fǎnshè)是后天生活中形成的，由大脑皮层参与 完成； 它是建立在非条件反射的基础上。
4.人类高级神经活动的最突出特征是对语言和文字的刺激 建立条件反射。
5.条件反射的建立使生物体更好地适应环境的变化。
第十八页，共三十五页。
知识点三 人体对周围世界的感知
2.建立条件反射：将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内，让它熟悉环境 约1小时。开灯1～2次，金鱼对光没有反应。随后再开灯，在灯光刺激 5～10秒后，由滑轮吊下饵料夹投放(tóufàng)饵料，或者手动投放 (tóufàng)饵料，吸引金鱼游过孔洞取食。每天上午和下午各强化训练2 次，连续5～10天。经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯光刺激， 金鱼也会游过孔洞。
大脑皮层划分为若干个功能区（即神经中枢）：
第十四页，共三十五页。
Байду номын сангаас拓展
判断反射弧五个结构的方法(fāngfǎ)
（1）根据感受器（类似皮肤的结构图）和效应器（肌肉细胞图）的图形 来判断。（2）根据神经冲动的传导方向来判断。（3）有隆起的神经节是传入神 经。
第十五页，共三十五页。
4.神经调节的基本方式 （1）反射的概念：人体通过神经系统(shénjīngxìtǒng)对刺激所发生的
_____________________________。 小腿会突然抬起来——迅速前伸
第二十五页，共三十五页。
【要点提醒】
1.膝跳反射实验成功的关键点 （1）叩击韧带的位置：紧贴(jǐn tiē)膝盖骨下方的柔软凹陷处。 （2）叩击要做到快、稳、准，把握好叩击力度。 （3）受试者要充分放松，不妨闭上眼睛实验。
第三页，共三十五页。
2019年中考生物复习：人体生命活动的调节(二)课件
对位训练
D 1．以下属于复杂反射的是（ ）
A. 缩手反射
B. 眨眼反射
C. 膝跳反射
D. 望梅止渴
2．如图为某人摸到烫手的馒头产生的缩手反射示意图，下列相关说法正确的是（ ）
A. 该反射属于复杂反射
C B. 被烫的人会先感到疼，再缩手
C. 该反射活动的完成体现了脊髓的反射功能
D. 该反射的神经冲动传导途径是：c→b→a→d→e
B
C. 地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少
D. 糖尿病---胰岛素分泌过多
随堂检测
1．如图为小明右上臂反射弧结构模式图．在一次体育课中小明被同学撞倒，经医生检查，很可 能部位[4]受损，当受到外界刺激时，将会出现的现象为（ ） A. 有感觉，不能运动
A B. 无感觉，能运动
C. 无感觉，不能运动 D. 有感觉，能运动
复习重点和难点
一、复习重点 1．人体神经调节的基本方式。 2．人体的激素参与生命活动调节。
二、复习难点 1．测定反应速度的探究活动。 2．人体的激素参与生命活动调节。
知识梳理
一、神经调节的基本方式
1．反射 神经调节的基本方式。
（1）概念：
人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应， 就叫反射。
第18讲 人体生命活动的调节（二）
2019年中考生物一轮复习
复习目标
1．概述人体神经系统调节的基本方式。 2．以膝跳反射为例说出什么是反射。 3．描述反射弧的结构。 4．举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。 5．说出内分泌腺的特点、种类；说出激素的概念和主要种类。 6．举例说明人体的激素参与生命活动的调节。 7．举例说明激素调节与神经调节的关系。
A D
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（二）反射的类型
反射 简单反射 （非条件反射） 复杂反射 （条件反射）
简单反膝射跳和复杂反射孔的雀区别:
简单反射反:射
开屏复杂反射:
听相声哈 哈大笑
• 天生的
• 迅速 缩手 大脑反不射参与
• 需要学习，生活积累
老马• 比简单反射慢狗看到骨头 识途 大脑参与 分泌唾液
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神经纤维
神 细胞体
较短而分枝多，接受信息
经 元
突起
树突 轴突
神 经
末
只有1个，较长，传导信息
梢
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神经纤维末端 的细小分支
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神经与神经纤维的关系
神经纤维
神经
神经纤维集结成束外面包有膜，构成一条神经
如图是神经元及其模式图，请据图回答下列问题：
（1）图中画了
个神经元．
（1）①代表 细胞核，②、③为神经元的 突起 。
（2）③的外面包有一层鞘，组成了神经纤维，该
结构集结成束，外面包有膜，构成一条 神经 ． （3）神经元是构成神经系统 结__构__和__功__能__的基 本单位．神经元的功能__产__生__并_传__导__神__经__冲_动
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神经元功能： 接受刺激，产生并传导兴奋
树突
细胞体
轴突
（接受信息）
（传导信息）
反射 简单反射 （非条件反射） 复杂反射 （条件反射）
简单反膝射跳和复杂反射孔的雀区别:
简单反射反:射
开屏复杂反射:
听相声哈 哈大笑
• 天生的
• 迅速 缩手 大脑反不射参与
• 需要学习，生活积累
老马• 比简单反射慢狗看到骨头 识途 大脑参与 分泌唾液
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神经纤维
神 细胞体
较短而分枝多，接受信息
经 元
突起
树突 轴突
神 经
末
只有1个，较长，传导信息
梢
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神经纤维末端 的细小分支
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神经与神经纤维的关系
神经纤维
神经
神经纤维集结成束外面包有膜，构成一条神经
如图是神经元及其模式图，请据图回答下列问题：
（1）图中画了
个神经元．
（1）①代表 细胞核，②、③为神经元的 突起 。
（2）③的外面包有一层鞘，组成了神经纤维，该
结构集结成束，外面包有膜，构成一条 神经 ． （3）神经元是构成神经系统 结__构__和__功__能__的基 本单位．神经元的功能__产__生__并_传__导__神__经__冲_动
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神经元功能： 接受刺激，产生并传导兴奋
树突
细胞体
轴突
（接受信息）
（传导信息）
中考生物复习：人体生命活动的调节ppt
抢分必练
1．传入神经和传出神经在结构上的区别是什么？ 传入神经有神经节，而传出神经没有。 2 ．某人不小心触碰到针尖，虽感觉到疼但没有任何反 考点2 应，试问反射弧的哪些部位出现问题？ 传出神经纤维或效应器。
考点 4 人体对周围世界的感知
1. 视觉
(1)眼球结构示意图
【识图要点】 眼 球 眼球壁 内容物
内 容 物
房水：无色透明 晶状体 ：透明，似双凸透镜，具有折光作用 ⑦______ 玻璃体：透明胶状物质
考点2
【特别提醒】平常所说的白眼球实际是指巩膜，黑眼球
是指虹膜。虹膜色素的不同，决定了眼球颜色的不同，
色素最多为黑眼睛，最少为蓝眼睛。
(2)视觉的形成
考点2
眼球成像示意图
【识图要点】 a．成像原理：眼球的成像原理与⑧____ 凸 透镜的成像原 理一样。 b．在视网膜上形成的物像是倒立的、缩小的⑨ ____ 考点2 实 像。 c．瞳孔能调节进入人眼内光线的多少。在光线强时， 瞳孔⑩ ______，以减少光线的进入量。 缩小
击受试者上面那条膝盖下方的韧带，小腿会突然跳起。
考点2
(2)反射的概念： 人体通过①神经系统 ________ 对② ______ 刺激 所发生
的③________ 有规律的反应。
反射 。 (3)神经调节的基本方式：④______
反射弧 。 (4)完成反射的结构基础的是：⑤________
非条件反射和⑦ __________ 条件反射 ，二 (5) 反射的类型： 分为⑥ __________ 者的区别和联系如下表：
【解析】“巨型虫蝌蚪”是由于甲状胰激素分泌不足
造成的，巨人症是由于幼年时期垂体分泌的生长激素
过多导致的，A错误；地方性甲状腺肿是由于饮食饮
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2、晶状体对光的折射
晶状体是一个两面凸的透镜结构，它的曲度受睫状体的 调节，晶状体的曲度发生变化时，对光线的折射能力也 随之发生变化。 看近物时：睫状体收缩，晶状体曲度变大，折射能力大。 看远物时：睫状体舒张，晶状体曲度变小，折射能力小。
要定期检查视力，
确，眼与书的距离 用电脑1小时后要休息 认真做眼保健操。
要在33厘米左右。 一下，要远眺几分钟。
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瞳孔缩小 瞳孔扩大
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练一练
在晚上，突然停电时，你会感到眼前一片漆黑，
过一会儿又隐约能看见一些东西，此过程你的瞳孔
变化为（ C ）
A.不变
B.由大变小
C.由小变大
D.无法判断
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脉络膜
含有丰富的血管和色素 给视网膜提供营养。
视网膜
含有许多对光线敏感的 细胞，能感受光的刺激。
视神经
玻璃体 透明胶状物
质，支撑眼
球壁，并 79 折射光线。
眼球的结构和功能图解：
角膜：无色透明，可以透过光线 外膜 巩膜：白色，坚固，保护眼球的内部结构
虹膜：有色素，中央的小孔叫瞳孔
中考生物复习--人体生命活动的调节课件
C. 甲状腺是内分泌腺
D. 甲与乙、乙与丙形成对照
【考点演练】
1. 为了解甲状腺激素分泌过多的影响，可对实验小白鼠采取
哪项措施？ A. 切除发育正常小白鼠的甲状腺
（ D）
B. 用碘制剂连续喂养若干发育正常的小白鼠
C. 向甲状腺功能低下的小白鼠注射一定剂量的甲状腺激素
D. 用一定量的甲状腺激素连续注射若干发育正常的小白鼠
重金属污染：如汞、镉、砷等通过食物链积累，最终危害人类； 温室效应：__________等气体的排放量不断增强，导致全球 气候变暖，海平面上二升氧。化碳
重点实验
实验一 膝跳反射 【目的要求】尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。 【方法步骤】 1. 受试者的状态：一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿 上。 2. 测试者的操作：用手掌内侧，迅速叩击测试同学上面那条 腿膝盖下的韧带，同时视察这条腿有什么反应。 【实验现象】受试者的小腿迅速抬起（或前踢）。
22. （202X 青岛）下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱
所引起的是 A．呆小症和侏儒症
（D） B． 伟人症和大脖子病
C． 糖尿病和坏血病
D． 侏儒症和伟人症
考点6 人类活动对生物圈的影响
26. (202X湘潭)迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家
园，我们应该倍加珍惜和爱惜。人类的下列行为中不利于环境
生物圈中的人
人体生命活动的调节 人类活动对生物圈的影响
考点梳理
考点1 人体通过眼等感觉器官获取信息 1. 视觉的形成过程：外界物体反射来的光线→依次经过 ___角__膜_____、瞳孔、___晶__状_体____和玻璃体→经晶状体等的 折射→在___视__网_膜____上形成物像→视觉神经→在大脑的一定 区域形成视觉。
4.6 人体生命活动的调节-人教版七年级生物下册复习课件 (共16张PPT)
3.(2019·滨州学业考)某人抱着侥幸心理酒后驾车,在十字路口遇到红灯,因刹车太慢, 导致了交通事故。下列有关叙述错误的是 ( ) A.酒驾时人反应慢,动作不协调是酒精影响了大脑、小脑的功能 B.红灯光线进入眼球后,在视网膜上形成视觉
C.事故中有人伤到了脊髓,脊髓既有反射功能,又有传导功能 D.完成“红灯停”这一反射的神经结构是反射弧
内膜：视网膜、有感光细胞
光线
角膜
瞳孔
晶状体
视觉 神经
视网膜 上的感 光细胞
大脑一定区域 （视觉中枢）
玻璃体
二、耳与听觉 耳的结构
听觉的形成
外界声波 通过外耳道
产生振动
鼓膜
振动
听小骨
耳蜗
神经冲动听觉 神经形成听觉中枢听觉
三、神经系统的组成
神经系统
大脑
脑 小脑
脑干
脊髓
中枢神经系统
脑神经
神经
周围神经系统
【解析】选B。红灯光线进入眼球后,在视网膜上形成物像,物像刺激视网膜上的感光 细胞,产生神经冲动,神经冲动沿视神经传递到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
脊神经
【对点训练】
1.人体的下列生命活动中,不属于反射的是 ( )
A.视觉的形成
B.见到红灯停车
C.听到铃声走进教室
D.进食时分泌唾液
【解析】选A。反射必须借助于完整的反射弧来完成,视觉的形成仅需要感受器(视网 膜)、传入神经(视觉神经)和神经中枢(大脑的视觉中枢),不属于反射。
2.下图是缩手反射活动示意图,若 ⑤处受损,用针扎①处,则对痛觉及反应的影响是( )
A.有痛觉,能缩手 B.有痛觉,不能缩手 C.无痛觉,能缩手 D.无痛觉,不能缩手
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答案 : C
第二课时
神经系统的组 成
课前预习梳理
考点一：神经系统的组成部分
1.组成
__脑_____
大脑：表面是大脑皮层，人体最高级中枢，具有感觉、运动、语言等神经中枢
小脑：使运动协调、准确、维持身体平衡
脑干：人体基本 生命中枢 ，例如心跳、呼吸、血压就由脑干调节
脊髓
神经
脑神经 脊神经
第二课时
神经系统的组 成
A．该反射属于条件反射 B．完成该反射的结构基础是反射弧 C．近视眼看清红绿灯要戴凸透镜 D．该反射活动需在大脑皮层参与下完成
第一课时
人体对外界环 境的感知
例题讲解
“为什么总是找不到适合我的工作？” 当绿灯亮起时，我们快速穿过马路，是对“绿灯”这种信号的刺激做出的一种反应， 此反射过程中，有大脑皮层的视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢参与，因此属于条件 反射。完成该反射的结构基础是反射弧，故A、B、D正确；近视眼的晶状体和角膜构成 的透镜较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面。佩戴凹透镜， 可以使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，成在视网膜上，故C选项错误。 故选C。
视神经―传―导→大脑皮层的视觉中枢(产生视觉)。
4．物像在__视__网___膜___形成，视觉在__大__脑__皮___层_____形成。 5．瞳孔变化：明→暗：瞳孔__放__大_____；暗→明：瞳孔_缩__小_____。
第一课时
人体对外界环 境的感知
课前预习梳理
考点二：近视及其预防
6．近视的形成与矫正： 晶状体曲度___过__凸__（__过___大__）___或眼球前后径____过__长_____，物像 落到视网膜前方而模糊不清，要戴___凹__透__镜____矫正。
人体对外界环境的感知 神经系统的组成 神经调节的基本方式
激素调节
第一课时
人体对外界环 境的感知
课前预习梳理
考点一：眼和视觉
角膜：无色透明
外膜 巩膜：白色坚固，俗称“ 白眼球 ”
1.眼球的结构
眼球壁
中膜
虹膜：有色素，中间有瞳孔，俗称“ 黑眼球 ” 睫状体：调节 晶状体 的曲度
脉络膜：有血管和色素，不透光，使眼球称为暗室
第一课时人体对Βιβλιοθήκη 界环 境的感知课前预习梳理
10．听觉的形成：外界的声波 ―外―耳→道 鼓膜 ―听―小→骨 内耳(耳蜗) 声―音―信→息 听觉神经
传―递―兴→奋 大脑皮层(产生听觉)。
第一课时
人体对外界环 境的感知
例题讲解
“为什么总是找不到适合我的工作？”
C 【例1】(2016·广东)关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是( )
功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋
第二课时
神经系统的组 成
例题讲解
A 【例】(2016·梧州)下列有关神经系统结构和功能的叙述中，正确的是( )
A．神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成 B．神经系统由脑神经和脊神经组成 C．神经系统结构和功能的基本单位是神经 D．大脑受到损伤后就会危及生命
第二课时
神经系统的组 成
7．远视：
眼球前后径过短远―处―物→象 晶状体曲度过小
视网膜的后方→远视(矫正：凸透镜)
第一课时
人体对外界环 境的感知
课前预习梳理
咽鼓管
第一课时
人体对外界环 境的感知
课前预习梳理
考点三：耳和听觉
9．下图是耳的结构图，请完成序号所对应的结构名称。 ①___外__耳__道____ ② ___鼓__膜______ ③ __听__小__骨_____ ④ __半__规__管_____ ⑤ _位__听__神__经____ ⑥ ___耳__蜗______
内膜——视网膜：上有感光细胞，能接受光线的刺激，是
视觉 感受器 所在的位置
内容物——房水、晶状体、玻璃体（无色透明，对光线具有折射作用）
第一课时
人体对外界环 境的感知
课前预习梳理
考点一：眼和视觉
2．下图是眼球的结构图，请完成右边序号所对应的结构名称。 ①_睫__状___体__ ②_虹__膜_____ ③_晶__状___体__ ④__角__膜____ ⑤_巩___膜____ ⑥_脉__络__膜___ ⑦_视__网__膜___ ⑧_视__神__经___ ⑨_玻__璃___体__ 3．视觉的形成：物体反射的光线 角膜、晶状体等折射 视网膜(形成图像) 图像信息
课前预习梳理
考点二：神经元
2．下图是神经元的结构图，请完成序号所对应的结构名称： ①_细__胞__核___ ②__突__起____ ③__髓__鞘____ ④神___经__末__梢_
第二课时
神经系统的组 成
课前预习梳理
3．神经系统结构和功能的基本单位：
神经元(又叫神经细胞)
细胞体 组成突起树轴突突＋髓鞘→神经纤维
考点二：反射弧和反射的种类
2．参与完成反射活动的结构叫__反___射__弧____，该结构是由五个部分组成，按兴奋传导的 顺序分别是__感__受___器____、__传__入__神___经____、_神__经___中__枢___、__传__出__神__经______、__效__应___器_____。
答案 : C
第一课时
人体对外界环 境的感知
例题讲解
“为什么总是找不到适合我的工作？”
C 【例2】(2016·永州)如图为耳的结构模式图，具有听觉感受器的是( )
A．① B．② C．③ D．④
第一课时
人体对外界环 境的感知
例题讲解
“为什么总是找不到适合我的工作？”
听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听 小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的 神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。内耳耳蜗含有听觉感受器。故选C。
例题讲解
“为什么总是找不到适合我的工作？”
神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成，周围部分有脑神经和脊神经组成，A正确、 B错误；神经系统结构和功能的基本单位是神经元，C错误；脑干的灰质中含有一些调 节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等，如果脑干受到损伤，将直接 影响呼吸和心脏的活动，甚至危及生命，有“生命中枢”之称，所以危及生命的是脑干， 不是大脑，D错误。故选A。
答案：A
第三课时
神经调节的基 本方式
课前预习梳理
考点一：反射
1．反射的概念：人或动物通过__神__经__系__统_____，对外界或内部的各种刺激发生的 __有__规__律___的__反__应____(草履虫是单细胞生物没有神经系统，它对刺激的反应就不能叫反射)。 神经调节的基本方式是___反__射_____。
第二课时
神经系统的组 成
课前预习梳理
考点一：神经系统的组成部分
1.组成
__脑_____
大脑：表面是大脑皮层，人体最高级中枢，具有感觉、运动、语言等神经中枢
小脑：使运动协调、准确、维持身体平衡
脑干：人体基本 生命中枢 ，例如心跳、呼吸、血压就由脑干调节
脊髓
神经
脑神经 脊神经
第二课时
神经系统的组 成
A．该反射属于条件反射 B．完成该反射的结构基础是反射弧 C．近视眼看清红绿灯要戴凸透镜 D．该反射活动需在大脑皮层参与下完成
第一课时
人体对外界环 境的感知
例题讲解
“为什么总是找不到适合我的工作？” 当绿灯亮起时，我们快速穿过马路，是对“绿灯”这种信号的刺激做出的一种反应， 此反射过程中，有大脑皮层的视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢参与，因此属于条件 反射。完成该反射的结构基础是反射弧，故A、B、D正确；近视眼的晶状体和角膜构成 的透镜较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面。佩戴凹透镜， 可以使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，成在视网膜上，故C选项错误。 故选C。
视神经―传―导→大脑皮层的视觉中枢(产生视觉)。
4．物像在__视__网___膜___形成，视觉在__大__脑__皮___层_____形成。 5．瞳孔变化：明→暗：瞳孔__放__大_____；暗→明：瞳孔_缩__小_____。
第一课时
人体对外界环 境的感知
课前预习梳理
考点二：近视及其预防
6．近视的形成与矫正： 晶状体曲度___过__凸__（__过___大__）___或眼球前后径____过__长_____，物像 落到视网膜前方而模糊不清，要戴___凹__透__镜____矫正。
人体对外界环境的感知 神经系统的组成 神经调节的基本方式
激素调节
第一课时
人体对外界环 境的感知
课前预习梳理
考点一：眼和视觉
角膜：无色透明
外膜 巩膜：白色坚固，俗称“ 白眼球 ”
1.眼球的结构
眼球壁
中膜
虹膜：有色素，中间有瞳孔，俗称“ 黑眼球 ” 睫状体：调节 晶状体 的曲度
脉络膜：有血管和色素，不透光，使眼球称为暗室
第一课时人体对Βιβλιοθήκη 界环 境的感知课前预习梳理
10．听觉的形成：外界的声波 ―外―耳→道 鼓膜 ―听―小→骨 内耳(耳蜗) 声―音―信→息 听觉神经
传―递―兴→奋 大脑皮层(产生听觉)。
第一课时
人体对外界环 境的感知
例题讲解
“为什么总是找不到适合我的工作？”
C 【例1】(2016·广东)关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是( )
功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋
第二课时
神经系统的组 成
例题讲解
A 【例】(2016·梧州)下列有关神经系统结构和功能的叙述中，正确的是( )
A．神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成 B．神经系统由脑神经和脊神经组成 C．神经系统结构和功能的基本单位是神经 D．大脑受到损伤后就会危及生命
第二课时
神经系统的组 成
7．远视：
眼球前后径过短远―处―物→象 晶状体曲度过小
视网膜的后方→远视(矫正：凸透镜)
第一课时
人体对外界环 境的感知
课前预习梳理
咽鼓管
第一课时
人体对外界环 境的感知
课前预习梳理
考点三：耳和听觉
9．下图是耳的结构图，请完成序号所对应的结构名称。 ①___外__耳__道____ ② ___鼓__膜______ ③ __听__小__骨_____ ④ __半__规__管_____ ⑤ _位__听__神__经____ ⑥ ___耳__蜗______
内膜——视网膜：上有感光细胞，能接受光线的刺激，是
视觉 感受器 所在的位置
内容物——房水、晶状体、玻璃体（无色透明，对光线具有折射作用）
第一课时
人体对外界环 境的感知
课前预习梳理
考点一：眼和视觉
2．下图是眼球的结构图，请完成右边序号所对应的结构名称。 ①_睫__状___体__ ②_虹__膜_____ ③_晶__状___体__ ④__角__膜____ ⑤_巩___膜____ ⑥_脉__络__膜___ ⑦_视__网__膜___ ⑧_视__神__经___ ⑨_玻__璃___体__ 3．视觉的形成：物体反射的光线 角膜、晶状体等折射 视网膜(形成图像) 图像信息
课前预习梳理
考点二：神经元
2．下图是神经元的结构图，请完成序号所对应的结构名称： ①_细__胞__核___ ②__突__起____ ③__髓__鞘____ ④神___经__末__梢_
第二课时
神经系统的组 成
课前预习梳理
3．神经系统结构和功能的基本单位：
神经元(又叫神经细胞)
细胞体 组成突起树轴突突＋髓鞘→神经纤维
考点二：反射弧和反射的种类
2．参与完成反射活动的结构叫__反___射__弧____，该结构是由五个部分组成，按兴奋传导的 顺序分别是__感__受___器____、__传__入__神___经____、_神__经___中__枢___、__传__出__神__经______、__效__应___器_____。
答案 : C
第一课时
人体对外界环 境的感知
例题讲解
“为什么总是找不到适合我的工作？”
C 【例2】(2016·永州)如图为耳的结构模式图，具有听觉感受器的是( )
A．① B．② C．③ D．④
第一课时
人体对外界环 境的感知
例题讲解
“为什么总是找不到适合我的工作？”
听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听 小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的 神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。内耳耳蜗含有听觉感受器。故选C。
例题讲解
“为什么总是找不到适合我的工作？”
神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成，周围部分有脑神经和脊神经组成，A正确、 B错误；神经系统结构和功能的基本单位是神经元，C错误；脑干的灰质中含有一些调 节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等，如果脑干受到损伤，将直接 影响呼吸和心脏的活动，甚至危及生命，有“生命中枢”之称，所以危及生命的是脑干， 不是大脑，D错误。故选A。
答案：A
第三课时
神经调节的基 本方式
课前预习梳理
考点一：反射
1．反射的概念：人或动物通过__神__经__系__统_____，对外界或内部的各种刺激发生的 __有__规__律___的__反__应____(草履虫是单细胞生物没有神经系统，它对刺激的反应就不能叫反射)。 神经调节的基本方式是___反__射_____。