最新人教部编版二年级语文上册《寒号鸟》同步课时达标练习

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(新)部编人教版二年级语文上册第13课《寒号鸟》同步习题(含答案)

(新)部编人教版二年级语文上册第13课《寒号鸟》同步习题(含答案)

(新)部编人教版二年级语文上册第13课《寒号鸟》同步习题
(含答案)
《寒号鸟》同步练习
◆ 基础知识达到标准1根据拼音拼读划线单词或书写汉字?
寒号鸟()狂吼()喜鹊()崖缝()哀号()劝告()趁天晴()腊月()得过且过()2.解释下列词语的含义?(1)石崖(2)悲哀(3)严寒(4)垒巢(5)哀号(6)普照(7)呼唤
3.根据课文填空?
课文主要讲了()和()的事?一共有()个自然段,是按照()顺序写的?第()自然段写的是
深秋时发生的事;第()自然段写的是初冬时发生的事;第()自然段写的是寒冬腊月时发生的事?4.读一读,照样子说一说?冻得直打哆嗦热得直冒汗冷得像冰窖热得像蒸笼◆课后能
力提升1.通过课文的了解,你对喜鹊和寒号鸟的印象分别是怎样的?
2.你认为喜鹊的建议语气是一样的吗?
3.通过本课学习,你学到了什么道理?
参考答案
基础知识达标
1.háohoǔquafangaīquīnchanlěqiě2。

(1)石头陡峭的一面?(2)悲伤?(3)
很冷?
(4)垒:砌的意思;巢:鸟住宿的窝?(5)哀:悲哀;号:大声地哭?(6)普遍,全面?指
太阳照耀着大地?(7)大声地叫喊?
3.喜鹊冷角鸟九次2~45~78~94下课后咬牙切齿提高能力
1.喜鹊:勤快?有远见?寒号鸟:懒惰?不爱劳动?拖拉?
2.不同?第一条建议:关心和真诚的提醒;第二条建议:焦虑、严肃和紧急?
3.学了这个民间故事,我们懂得了不能像寒号鸟得过且过,而要像喜鹊,看得远,做得早?。

二年级语文上第13课寒号鸟练习题(部编版有答案)

二年级语文上第13课寒号鸟练习题(部编版有答案)

二年级语文上第13课寒号鸟练习题(部编
版有答案)
3寒号鸟
一、将字音和字形连一连。

dǔxiánchènhǒuāilà
衔趁腊吼堵哀
二、根据拼音写词语。

iànduìjiāngláiyèjiānínglǎngzhènyǔ
三、填入合适的量词。

一石崖一缝一河
一树一鸟一风
四、给句子加上合适的标点。

寒号鸟还是不听劝告伸伸懒腰答道傻喜鹊别啰嗦天气暖和得过且过
五、课文整体梳理。

课文讲的是只顾眼前,,不做长远打算,冬天冻死在岩石缝里的故事。

六、重点段落品析。

有一天,天气晴朗。

喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。

寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回来睡觉。

喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴
天,赶快做窝。


寒号鸟不听劝告,躺在崖缝温暖——
选文介绍了劝做窝的故事。

七、用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示!参考答案
一、略
二、面对将来夜间明朗阵雨
三、堵道条棵只阵
四、,,:“,,,。


五、寒号鸟得过且过
六、1.fènghuo
劝说暖和
喜鹊寒号鸟
七、我们不要得过且过,要靠自己勤劳的双手去创造生活。

不能依赖他人。

(部编版)二年级语文(上册)《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》同步练习

(部编版)二年级语文(上册)《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》同步练习

12.坐井观天基础过关一、选择正确的读音。

口渴(kǒu kěkǒu kã)说话(suōhuàshuōhuà)弄错(lòng cuònòng cuò)井沿(jǐng yán jǐn yán)二、请用以下汉字组词。

错()沿()渴())借()没()喝())三、给下面词语选择恰当的解释,把序号写在括号里。

①没有边际②看③夸口的话④里边⑤靠边的或分界的地方⑥景象或样子⑦坐在井底看天⑧没有1.观()坐井观天()2.无()际()无边无际()3. 大话()能力提升四、用划线词语造句。

1.我一抬头就看见天。

_________________________________________________2.我天天坐在井里。

_________________________________________________五、将下面句子的标点符号补充完整。

1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗()2.不信,你跳出井口看一看吧()3.天无边无际,大得很哪()六、按原文填空。

青蛙和小鸟在为()争论,青蛙认为(),小鸟认为()。

如果青蛙听了小鸟的话,真的使劲向上一跳,跳出了井口,它看见(),就会心想:()。

于是,它会对小鸟说:“()”小鸟会说:“()。

”【参考答案】一、kǒu kě shuō huà nòng cuò jǐng yán二、错误借口沿着没有口渴喝水治理抬起三、1.②⑦ 2.⑧⑤① 3.③四、1.我一看到起风,就赶紧把衣服收回来了。

2.我天天都经过这条道路五、1.? 2.。

3.!六、天到底有多大天不过井口这么大天无边无际大得很天无边无际小鸟真的没有骗我,原来一直都是自己错了对不起,是我弄错了没有关系,我们以后不要再做井底之蛙了。

13.寒号鸟基础过关一、我会给下面的字选择正确的读音。

缝(fâng fân)衔(xuán xián)将(jiāng jāng)且(qiã qiě)腊(nà là)吼(hǒu hóu)二、读一读,写一写。

部编版二年级语文上册第13课 寒号鸟 含课时练习

部编版二年级语文上册第13课 寒号鸟 含课时练习

(1) 夏天,蚂蚁在田里跑来跑去,是在(B ) A. 悠闲地散步。 B. 搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。 (2) 读了这个故事,你懂得了什么道理?(B ) A. 我们要像屎壳郎一样悠闲地生活。 B. 我们要学习蚂蚁,事先做好打算,做到有备无患。
8. 我会写话。 如果你的身边有像寒号鸟一样的人,你有什么 话想对他说? _示__例__:__我__们__千__万__不__要__懒__惰__,__也__不__能__得__过__且__过__,_ _辛__勤__的__劳__动__才__能__创__造__出__美__好__的__生__活__。_____________ ____
冻得直打哆嗦
mào
热得直冒汗
……
jiào
冷得像冰窖
zhēnɡ lónɡ
热得像蒸笼
……
课后习题参考答案
老师指导:第一组例子直接对情况进行描 述,采用“……得直……”的形式;第二组例 子例子运用形象的比喻来进一步说明当时的情 况,采用“……得像……”的形式。
参考答案:疼得直打滚儿 累得直不起腰 热得像火炉 快得像一阵风
②“现在懒惰,将来难过。”寒号鸟不听劝告,只 顾( A ) ,不顾( B ) 的态度不值得我们学习。 (A. 现在 B. 将来)
6. 不同的结局。
(1) 寒冬腊月,喜鹊( A ) ,寒号鸟( B ) 。
A. 住在温暖的窝里 B. 被冻死了
(2) 导致寒号鸟悲惨结局的原因有( ACD ) (多选)
线上,捺改点。右部“古”首笔 横在田字格中心起笔。
复习导入
第2课时



号 堵缝
当 衔
品读课文
分角色有感情地朗 读喜鹊和寒号鸟的对话。 想一想:为什么喜鹊能 住在温暖的窝里,寒号 鸟却冻死了?

部编版二年级上册13.寒号鸟同步提升练习【精品】

部编版二年级上册13.寒号鸟同步提升练习【精品】

13.寒号鸟基础过关一、我会给下面的字选择正确的读音。

缝(fèng fèn)衔(xuán xián)将(jiāng jāng)且(qiéqiě)腊(nàlà)吼(hǒu hóu)二、读一读,写一写。

jǐzhèn qíng lǎng yèlǐjiāng lái三、辨字组词。

纷()枯()却()情()分()古()缺()晴()能力提升四、照样子,写一写。

例:冷得直打哆嗦热得吓得例:冷得像冰窖热得急得五、照样子,写句子。

1.北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。

2.寒号鸟还是不听劝告,继续得过且过。

六、按照课文内容填空。

课文中一共出现了次喜鹊和寒号鸟的对话,第一次,喜鹊劝寒号鸟乘着大好天晴,赶紧做窝,寒号鸟劝告,每天只知道白天出去玩,累了就回来;第二次喜鹊劝寒号鸟,,寒号鸟还是劝告,得过且过,在寒冬腊月里寒号鸟最终。

这个故事告诉我们:。

七、课内短文阅读。

有一天,天气晴朗。

喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯()草,就忙着做窝,准备过冬。

寒号鸟却整体出去玩,累了就回来睡觉。

喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。

”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和,正好睡觉。

”冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。

喜鹊()住在温暖的窝里。

寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。

”1.短文一共有段话。

2.给文中空白空白处加上正确的读音。

3.用划线的词语写句子。

寒号鸟却整体出去玩,累了就回来睡觉。

4.寒号鸟不停叫道“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。

”天晴后,它是怎么做的?我们能向它学习吗,为什么?八、阅读短文,回答问题。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。

”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。

人教部编版二年级上学期语文课文(四)第13课《寒号鸟》同步练习

人教部编版二年级上学期语文课文(四)第13课《寒号鸟》同步练习

人教部编版二年级上学期语文课文(四)第13课《寒号鸟》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共8题;共50分)1. (5分)写出下列加粗字在括号里正确的读音。

(1)钱塘江大潮,自古以来被称(chēn chēng chèng)________为天下奇观。

(2)我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤(tītídī)________。

(3)江面笼罩着一层蒙蒙的薄(bóbáo)________雾。

(4)从远处传来隆隆的响声,好像闷(mēn mèn)________雷滚动。

(5)江面上依旧风号浪吼(hǒu kǒng)________。

2. (12分)多音字组词绷bēng________ běng________ 模mú________mó________3. (4分)辨字组词县________ 设________ 历________ 慧________ 欧________具________ 没________ 厉________ 惠________ 殴________4. (6分)看拼音,写词语。

dǎo xiàyǔlùqíng jǐng yán lì________________________________qǐng qiúhěn xīn jīng pílìjié________________________5. (10分)选词填空暇假①许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不________。

②一学期过去了,________期马上就要来临了。

栽载③汽车满________着货物向灾区驶去。

部编版二年级语文上册《 寒号鸟 》同步习题附答案 (1)

部编版二年级语文上册《 寒号鸟 》同步习题附答案 (1)

部编版二年级语文上册《寒号鸟》同步练习2一、基础题1. 给词语注音。

号外堵车缝隙朗读衔着枯死劝告趁机将来而且腊月疯狂吼叫复活悲哀2.选字填空。

朗浪1)天气晴(),我们一起去郊游。

2)海边的()花真漂亮。

3.按课文内容填空。

1)()秋风,树叶落尽,冬天快要到了。

2)冬天说到就到,寒风()地刮着。

3)寒冬腊月,大雪(),北风像狮子一样的狂吼。

崖缝里冷得像冰窖,寒号鸟()着哀号。

4)天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头()寒号鸟,可是,寒号鸟已经在()冻死了。

二、综合题1.读一读,照样子说一说。

冻得直打哆嗦,热得直冒汗,(),(),()。

冷的像冰窖,热得像蒸笼,(),(),()。

2.用词语说话。

呼唤:寒冷:3.近义词与反义词(1)近义词周围-()常常-()悦耳-()幸亏-()沉着-()普通-()渐渐-()缓缓地-()不住地-()纹丝不动-()(2)反义词买-()退-()快-()反-()美-()贫-()冷-()恨-()静-()危险-()三、提高题1.按要求写成语(1)AABB红红火火()()()()()(2)ABAB金黄金黄()()()()()2. 填空机灵的()快乐的()翠绿的()蓬松的()清澈的()美丽的()漂亮的()诚实的()干净的()精彩的()3.天亮了,太阳普照大地”课文上没写出说的话,你看看课文,想想谁会说什么?《寒号鸟》习题参考答案一、基础题1. 给词语注音。

略2.选字填空。

朗浪1)天气晴(朗),我们一起去郊游。

2)海边的(浪)花真漂亮。

3.按课文内容填空。

1)(几阵)秋风,树叶落尽,冬天快要到了。

2)冬天说到就到,寒风(呼呼)地刮着。

3)寒冬腊月,大雪(纷飞),北风像狮子一样的狂吼。

崖缝里冷得像冰窖,寒号鸟(重复)着哀号。

4)天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头(呼唤)寒号鸟,可是,寒号鸟已经在(夜里)冻死了。

二、综合题1.读一读,照样子说一说。

冻得直打哆嗦,热得直冒汗,(吓得直哭),(冷得直打哆嗦),(烫得直蹦)。

人教统编版二年级上学期语文课文第13课《寒号鸟》同步练习D卷

人教统编版二年级上学期语文课文第13课《寒号鸟》同步练习D卷

人教统编版二年级上学期语文课文第13课《寒号鸟》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础达标 (共9题;共52分)1. (4分)多音字组词朝zhāo________cháo________ 塞sāi________sài________降jiàng________xiàng________2. (6分) (2019二上·京山期中) 加偏旁组成新字,再组词。

皮________ ________ 兆________ ________ 帛________ ________各________ ________ 主________ ________ 共________ ________3. (6分)辨字组词。

虑________ 任________ 需________ 踩________虚________ 凭________ 耍________ 菜________4. (12分)辨字组词。

喉________ 庭________ 潮________ 惑________候________ 蜓________ 嘲________ 感________5. (6分)看拼音,写词语。

xùn liáng líng qiǎo fán zhízhìliáo________________________________shājǔn shūcài gūjìlíng lóng________________________________6. (6分)我会照样子写词语。

①例:气势汹汹、________、________、________②例:源源不断、________、________、________③例:暴跳如雷、________、________、________7. (2分)按照原文《花的勇气》,给语段补充完整,并加上标点。

人教统编版二年级上学期语文课文第13课《寒号鸟》同步练习D卷

人教统编版二年级上学期语文课文第13课《寒号鸟》同步练习D卷

人教统编版二年级上学期语文课文第13课《寒号鸟》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础达标 (共9题;共52分)1. (4分)多音字组词行xíng ________ háng ________为wéi________wèi________都dōu________ dū ________2. (6分)给形近字组词洪红________色________水灾伙________伴________难被披________动________着认队________识排________3. (6分)比一比,再组词。

兆________ 炒________ 辨________ 斤________北________ 吵________ 辩________ 斥________4. (12分)照样子,写词语。

绿绿的(AAB)________ ________ ________开开心心(AABB) ________ ________ ________5. (6分)看拼音写词语。

kuǎn dài píbèi bùkān láng tūn hǔyàn________________________6. (6分)写出下列加下划线的词语的反义词。

①它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音……________②我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。

________③没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了。

________7. (2分)根据课文《小松树和大松树》内容填空。

山上有一棵________,山下有一棵________。

大松树比小松树________多了,小松树能看得远,那是________把他________起________的。

最新人教部编版二年级语文上册《寒号鸟》同步课时达标练习

最新人教部编版二年级语文上册《寒号鸟》同步课时达标练习

13 寒号鸟一、将字音和字形连一连。

dǔ xián chèn hǒu āi là衔趁腊吼堵哀二、根据拼音写词语。

miàn duì jiāng lái yè jiān míng lǎng zhèn yǔ三、填入合适的量词。

一石崖一缝一河一树一鸟一风四、给句子加上合适的标点。

寒号鸟还是不听劝告()伸伸懒腰()答道()傻喜鹊()别啰嗦()天气暖和()得过且过()五、课文整体梳理。

(根据课文内容填空)课文讲的是只顾眼前,,不做长远打算,冬天冻死在岩石缝里的故事。

六、重点段落品析。

有一天,天气晴朗。

喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。

寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回来睡觉。

喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。

”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝.(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和.(he huo),正好睡觉。

”冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。

喜鹊住在温暖的窝里。

寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。

”1.给文中加点的字选择正确的读音。

在正确的读音下面打“√”。

2.写出下面两个词的近义词。

劝告——()温暖——()3.选文介绍了劝做窝的故事。

七、用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示!参考答案一、略二、面对将来夜间明朗阵雨三、堵道条棵只阵四、,,:“,,,。

”五、寒号鸟得过且过六、 1.fèng huo2.劝说暖和3.喜鹊寒号鸟七、我们不要得过且过,要靠自己勤劳的双手去创造生活。

不能依赖他人。

课后小知识--------------------------------------------------------------------------------------------------小学生每日名人名言1、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。

(部编)新人教版二年级上册-一课一练课后练习题(含答案)13 寒号鸟

(部编)新人教版二年级上册-一课一练课后练习题(含答案)13 寒号鸟

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!13 寒号鸟一、将字音和字形连一连。

dǔ xián chèn hǒu āi là衔趁腊吼堵哀二、根据拼音写词语。

miàn duì jiāng lái yè jiān míng lǎng zhèn yǔ三、填入合适的量词。

一石崖一缝一河一树一鸟一风四、给句子加上合适的标点。

寒号鸟还是不听劝告()伸伸懒腰()答道()傻喜鹊()别啰嗦()天气暖和()得过且过()五、课文整体梳理。

(根据课文内容填空)课文讲的是只顾眼前,,不做长远打算,冬天冻死在岩石缝里的故事。

统编人教版二年级语文上册寒号鸟课后作业习题课件寒号鸟

统编人教版二年级语文上册寒号鸟课后作业习题课件寒号鸟

1.读一读,连一连。 dǔ què lǎng xián quàn chèn qiě fù
朗衔



趁复劝
2.读拼音,写词语。
枝头 第一 前面
难过 冷却 清早
将来 枯草 山脚
现在 晴朗 阵雨
3.给下列加点的多音字选择正确的读音。
dāng dàng
háo hào
当真(dàng )

口号(

hào
)
当作(

dāng)
铜号(
)
● hào
当然( dāng )

哀号(

háo
)
应当(

dāng
)
号叫(
)
● háo
4.在括号里填上合适的字词。
一( 堵 )石崖
一( 道 )缝
一( 条 )河
冻得(ห้องสมุดไป่ตู้直打哆嗦
)
冷得像( 冰窖 )
( 寒风呼呼 )地刮
5.根据课文内容排序。 ( 2 )冬天到了,喜鹊住在温暖的窝里,寒号鸟冻得直打哆嗦 。3 ( )第二天天气暖和了,喜鹊劝寒号鸟做窝,寒号鸟还是不 听4劝告,得过且过。 ( 1 )寒冬腊月,寒号鸟被冻死了。 ( )冬天快到了,喜鹊忙着做窝,寒号鸟却只知道出去玩。
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13 寒号鸟
一、将字音和字形连一连。

dǔ xián chèn hǒu āi là
衔趁腊吼堵哀
二、根据拼音写词语。

miàn duì jiāng lái yè jiān míng lǎng zhèn yǔ
三、填入合适的量词。

一石崖一缝一河
一树一鸟一风
四、给句子加上合适的标点。

寒号鸟还是不听劝告()伸伸懒腰()答道()傻喜鹊()别啰嗦()天气暖和()得过且过()
五、课文整体梳理。

(根据课文内容填空)
课文讲的是只顾眼前,,不做长远打算,冬天冻死在岩石缝里的故事。

六、重点段落品析。

有一天,天气晴朗。

喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。

寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回来睡觉。

喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。


寒号鸟不听劝告,躺在崖缝.(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和.(he huo),正好睡觉。


冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。

喜鹊住在温暖的窝里。

寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。


1.给文中加点的字选择正确的读音。

在正确的读音下面打“√”。

2.写出下面两个词的近义词。

劝告——()温暖——()
3.选文介绍了劝做窝的故事。

七、用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示!
参考答案
一、略
二、面对将来夜间明朗阵雨
三、堵道条棵只阵
四、,,:“,,,。


五、寒号鸟得过且过
六、1.fèng huo
2.劝说暖和
3.喜鹊寒号鸟
七、我们不要得过且过,要靠自己勤劳的双手去创造生活。

不能依赖他人。

课后小知识
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课外拓展
学习方法指导:
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能
力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为;
良好的学习习惯;
有效的学习方法。

只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。

加油!加油!加油!。

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