”三个一“讲座.ppt
【课件】时间管理PPTPPT课件精选全文
=>生产力提高，工作量降低 运用柏拉图原理的三个步骤：
★确认要达成的目标
★确认达成目标下的关键重要活动
★重新安排时间，将更多时间投入在关键重要活动上
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19
80/20原则
• 在一个特定的组群或团队内,这组群中 一个较小的部分比相对的大部分拥有更 多的价值.
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10
前言
为什么要做时间管理？
时间管理就是自我管理！
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11
缺乏时间管理
• 容易感到恢心、愤怒和焦虑
• 没有多大的成就
• 缺乏自尊
• 没有办法真正的享受生活
• 一团糟的状态
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12
前言
时间管理的理论发展
第一代时间管理理论 第二代时间管理理论 第三代时间管理理论 第四代时间管理理论
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磨刀不误砍柴工！
时间管理的方法原则
原则三：四象限法则(优先原则） 把每天要做的事列一份清单 确定优先顺序，从最重要的事做起 每天都这么做
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25
事关重大者不可受制于细枝末节
优先矩阵 重要：你个人觉得有价值且对你的使命、价---哥德 值观及首要目标有意义的活动。
紧急：你或别人认为需要立刻处理的紧急事
重要
件或活动。
2.权责配合不当，会浪费许多时间，甚至浪 费精力。有些管理者每天都给很多员工做 某件事的责任，却没有授予他们完成指示 的权利。
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42
权责混淆的解决
1.定期更新所有员工的工作说明，以保证他 们真正的权责得到清楚的界定
2.权责对等 交出职责时一定要授予同等的权利 主动检讨并提供对等的职权
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43
沟通不良的原因及解决
“三个一”工程的学校德育模式
谢谢指导 !
盱眙县职教中心 2010年11月10日
●1．法制教育。 ●2．感恩教育。 ●3．三职教育。 ●4．三创教育。
1．法制教育
我校不仅开设形式多样的法制讲座，还聘请法制副校长开展法制面对 面，互动小平台活动；不仅开设正常的校园法制课，还请警官走进课 堂上课；不仅让学生在知识上接受教育，还让学生参观看守所，读一 读违法人员的亲情明信片；不仅在校园进行图片展览，还让学生身临 其境看现场销毁游戏机、毒品等活动，让学生知道违法的代价和成本
努力实施“三个一”工程的学校德育模 式
汇报人：陈立付
盱眙县职教中心
“三一个”工程内涵 我校的“三个一”工程是指在遵循职业学校教育教学 规律的前提下，让一部分学生重点学习文化和专业知识， 提高学生的学业素养；让一部分学生走出教室，走进车间， 重点强化操作技能的培养，提高学生的动手能力；让一部 分学生通过参加各种有益的教育活动，重点培养学生的兴 趣特长，展示个人才华，提高综合素质。从而使每位同学 在文化基础、专业技能和社会适应能力等方面都能得到全 面的锻炼和提高。
2．感恩教育
我校不仅将感恩教育利用升旗仪式、捐助活动、受赠仪式，积极开展 感恩教育，学校在汶川地震期间，我校退休教师计长环没有任何人通 知他参加捐助活动，他主动来到捐助仪式现场，以一个老党员、老教 师的身份参加活动，并以自己生活经历的事例，给学生上了一堂生动 的感恩课。
3．三职教育
针对职业学校的培养目标，学校特别强化以培养学生良好的职业素养 、职业道德、职业精神为主的三职教育。我们开展职业生涯规划讲座 、职业礼仪风采大赛、校园招聘会、技能大赛等活动，培养学生良好 的职业素养，让学生成为肯吃苦、懂技能、会创新的技能型劳动者； 培养学生良好的职业道德，让学生成为爱岗敬业、诚信服务、乐于奉 献的道德型劳动者；培养学生良好的职业精神，让学生成为踏实做事 、研究问题、不言放弃的职业型劳动者；最终成为善于分析和把握职 业成长中的条件和机遇，努力成长为一个成功型的职业人。
师德师风三个一活动简报-概述说明以及解释
师德师风三个一活动简报-范文模板及概述示例1:近日，我校开展了一系列以“师德师风三个一”为主题的活动，旨在加强教师队伍的师德师风建设，提高教师的专业素养和教育教学水平。
以下是这些活动的简要报告：一、一堂精品课、一个优秀教学设计、一篇优秀教科研论文在这一活动中，教师们积极参与教学设计比赛和课堂教学表现比赛，呈现出了许多优秀的教学设计和教学实践经验。
同时，还有不少教师在教育教学领域进行了深入研究，撰写了一批优秀的教科研论文，为学校的教学工作注入了新的活力和动力。
二、一次思想政治理论专题讲座、一个职业道德培训、一次课内外环境整治行动在这一活动中，学校邀请专家学者开展思想政治理论专题讲座，引导教师们坚定理想信念，坚定政治立场，提升政治修养。
同时，还举办了职业道德培训，引导教师规范自己的行为举止，提高教师的职业道德水平。
此外，学校还组织了一次课内外环境整治行动，创建了良好教育环境，为学生的健康成长提供了保障。
三、一次家校沟通会、一个家校合作项目、一次家访工作在这一活动中，学校积极组织家校沟通会，加强教师与家长之间的沟通和协作，促进家校合作，共同关注学生的成长。
同时，学校还开展了一系列家校合作项目，为学生提供更好的成长环境和教育资源。
此外，学校还组织了一次家访工作，深入了解学生家庭情况，为学生提供更加精准的教育服务。
通过这一系列“师德师风三个一”活动，我校教师队伍的师德师风建设取得了明显成效，教师的教育教学水平得到了进一步提升，学校教育教学工作取得了显著成绩。
希望在未来的工作中，全体教师继续牢记初心使命，不断提升自身素质，为学生成长和社会发展贡献自己的力量。
示例2:在教育领域，师德师风一直被视为教师的核心素质。
为了提升师德师风，不少学校和教育机构开展了“师德师风三个一”活动。
本文将简要介绍几个“师德师风三个一”活动的内容和成果。
首先，学校组织了“三个一”师德师风评比活动。
通过这个评比活动，教师们可以展现自己的优秀师德师风，如廉洁自律、勤政务实、待人和蔼等。
＂三个一＂主题活动总结8篇
＂三个一＂主题活动总结8篇第1篇示例：近日，学校开展了一次以“三个一”为主题的活动，通过丰富多彩的活动让同学们深刻领会了“三个一”主题活动的重要性。
活动中包括“一学一做一用”三个环节，下面就来总结一下这次活动的情况。
首先是“一学”环节，学校通过举办主题讲座、播放专题影视作品、举行知识竞赛等多种形式，让同学们深刻了解“三个一”主题的内涵和意义。
在主题讲座上，学校邀请了专家学者为同学们讲解“三个一”主题的重要性，并结合一些具体的案例进行讲解，让同学们对“三个一”有了更加深刻的认识。
在播放专题影视作品的环节，同学们通过观看相关的影视作品，深刻感受了“三个一”主题的魅力和重要性。
学校还组织了一场知识竞赛，让同学们通过答题的方式来检验自己对“三个一”主题的掌握程度。
通过这些形式多样的学习活动，同学们不仅增长了知识，而且对“三个一”主题有了更加深入的理解。
其次是“一做”环节，学校通过开展主题实践活动，让同学们将“三个一”主题知识转化为具体的行动。
学校组织了环保实践、志愿服务、共建和谐校园等一系列主题实践活动，让同学们切身体会到“一做”是如何影响自己和他人的。
在环保实践活动中，同学们积极参与垃圾分类、植树造林等环保行动，为营造美丽校园，构建和谐社会出一份力。
在志愿服务方面，同学们走进社区、走进乡村开展志愿活动，为需要帮助的人们提供帮助，传递正能量。
在共建和谐校园方面，同学们通过参与共建活动、组织文明校园创建活动等，积极为校园文明建设出谋划策，贡献自己的力量。
通过这些实践活动，同学们不仅体验到了“一做”活动的乐趣，同时也感受到了把“三个一”主题落实到实际行动中的重要性。
最后是“一用”环节，学校通过举办主题演讲比赛、开展主题创意作品展示、举办主题文化活动等形式，让同学们充分发挥自己的想象力和创造力，用“三个一”主题来表达自己的独特见解和观点。
在主题演讲比赛中，同学们围绕“三个一”主题，通过自己的主题演讲，展现了自己的风采和智慧。
中老年人健康知识讲座课件
第二十六页，共六十页。
膝痛
四个膝眼(xī yǎn)加膝盖骨 （上、下膝眼加膑骨中心）
中老年人健康知识讲座
第二十七页，共六十页。
第四部分：五大(wǔ dà)高危症的临床 急救
中老年人健康知识讲座
第二十八页，共六十页。
心脏病的预防(yùfáng)和急 救
大鱼际和上臂(shàngbì)内侧痛是心脏病 前兆
______ 怒伤肝
—悲—伤—(b—ēishāng)肺忧_郁__(y_ō_u_yù)伤脾胃
_____
喜伤心
_____
恐伤肾
心情 与脏腑 (xīnqíng) 的关系
怒伤肝，悲伤肺，忧郁伤的是脾胃。怒伤肝，喜伤心，惊恐伤的是肾经。
中老年人健康知识讲座
第五页，共六十页。
心情(xīnqíng)可以瞬间改变身体的血液分配
手法(shǒufǎ) 把大拇指压在手心，然后四指内收握拳，横放 特点： 在同侧腋下，用两侧食指指跟和小拇指指跟突出的
部分去点腋下青灵和大包两个穴位。同时让患者的 患侧上臂内收，放于胸前并外翻并夹紧另一个拳头 。
中老年人健康知识讲座
第二十五页，共六十页。
腰痛
❖弯不下腰：点“养老” ❖早上起床痛和急性(jíxìng)腰扭伤：“跗阳”穴 ❖腰肌劳损：“委中” ❖着凉受寒：“金山”
世世界界卫卫生生组组织织公认((ggōōnnggrrèènn))的的五五大大高高危危症症
______ 心血管病
————
脑血管病
______ 高血压
_____ 高血糖
_____
肿瘤(zhǒngliú)癌症
症症要人命
中老年人健康知识讲座
第十二页，共六十页。
党的基本知识讲座
1920年7月19日至8月7日，共产国际第二次代表大会通过 列宁关于“加入共产国际的条件”的决议，“条件”的第18 条明确规定:“一切愿意加入共产国际的党，都应更改自己的 名称。凡是愿意加入共产国际的党都应该称为:某某国家的共 产党(第三国际支部)，必须使每一个普通的劳动者都清楚地 知道共产党同那些背叛了工人阶级旗帜的旧的正式的‘社会 民主’党或‘社会’党之间的区别。”
党的基本知识讲座
讲授者：王侃 中共浙江省委党校党史党建教研 部政治学副教授/历史学博士
授课提纲
一、马克思主义在中国的传播 二、中国共产党的诞生 三、一大代表的归宿揭示革命道路的曲折 四、党的宗旨 五、党的性质与党的阶级基础 六、党员的标准 七、党的作风建设
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会，在上 海黄陂南路举行，毛泽东、何叔衡、董必武等13人出席会议， 代表了全国53名党员。 2009年底，中国共产党党员总数为7779.5万名，有基层 组织379.2万个，其中基层党委18.3万个，总支部23.5万个，
1921年6月，共产国际代表马林、尼克尔斯基等来到中国， 促进了中国共产党的成立。上海共产主义小组代理书记李达根据 马林的建议，分别同在广州的陈独秀和在北京的李大钊联系商讨 后，决定在上海召开党的成立大会。
1921年7月23日，”一大”代表以暑期旅行团的名义， 抵达上海法租界白尔路389号博文女校。出席大会的有来自七 个地方的53名党员的12名代表，他们是：上海的李达、李汉 俊，北京的张国焘、刘仁静，长沙的毛泽东、何叔衡，武汉 的董必武、陈潭秋，济南的王尽美、邓恩铭，广州的陈公博 和旅日的周佛海。包惠僧受当时在广州的陈独秀派遣，也参 加了会议。 他们中年纪最小的是刘仁静，19岁；年纪最大的是何叔 衡，45岁；平均年龄28岁，正好是毛泽东的年纪。 列席会议的还有共产国际代表马林和尼柯尔斯基。
大学生三个一活动总结8篇
大学生三个一活动总结8篇第1篇示例：大学生三个一活动是大学生活中非常重要的组织活动之一。
这一活动通过组织大学生一起进行学习、交流、实践等活动来增进友谊、提升能力。
在这个过程中，我们不仅可以交到更多的朋友，还能够提高自己的组织能力、创新意识和团队合作能力。
接下来，我将从学习、交流和实践三个方面对大学生三个一活动进行总结。
大学生三个一活动在学习方面起到了很大的推动作用。
在这个活动中，我们不仅可以通过讲座、讨论、展示等方式学习到更多的知识，还可以学会如何主动获取知识、如何批判性思考、如何把知识转化为实际行动。
这种学习方式不仅能够提升我们自身的学术水平，还能够培养我们的独立思考能力和创新意识。
学习是大学生活中最重要的一项任务，而大学生三个一活动为我们提供了一个很好的学习平台，使我们在学习的过程中更加积极、主动。
大学生三个一活动在交流方面也起到了非常重要的作用。
在这个活动中，我们可以与各种不同背景的同学进行交流，了解到不同文化、不同专业、不同兴趣爱好的人所带来的不同视角和思维方式。
通过交流，我们可以拓宽自己的视野，增进自己的社交能力，同时也可以建立起更加广泛和深厚的人际关系。
在交流的过程中，我们可以互相学习、互相启发，从而更好地理解自己和他人，更好地融入团队和社会。
大学生三个一活动在实践方面也起到了至关重要的作用。
在这个活动中，我们不仅可以通过讲座和课程学习到理论知识，还可以通过实践活动将这些知识付诸于实际行动。
通过参与各种实践活动，我们可以提高自己的实际操作能力和组织管理能力，培养自己的领导意识和团队合作精神。
实践是检验理论的最好方式，只有通过实践，我们才能真正地理解和掌握所学知识，才能更好地将知识应用到实际工作和生活中。
第2篇示例：随着社会的发展和大学生在校园中的生活变得越来越丰富多彩，学校也开始注重培养学生的综合素质和实践能力。
为了促进学生的全面发展，开展各种类型的校园活动成为大学生活中不可或缺的一部分。
开展三个一活动的情况总结8篇
开展三个一活动的情况总结8篇篇1近日，我们成功开展了三个一活动，即一项活动、一次学习、一份总结。
这次活动旨在提高团队成员的凝聚力和合作精神，同时促进个人成长和学习。
在活动结束后，我们对整个过程进行了总结和反思，现将情况汇报如下：一、活动背景与目标三个一活动的背景是团队成员之间存在沟通不畅、合作不默契的问题，为了解决这些问题，我们制定了三个一活动的目标：1.增强团队成员之间的沟通和合作能力；2.促进个人成长和学习；3.巩固团队成员之间的友谊和信任。
二、活动过程与安排为了实现上述目标，我们精心设计了三个一活动的具体过程和安排：1.一项活动：我们组织了一次团队户外拓展活动，包括攀岩、徒步等项目。
在活动中，团队成员需要相互协作、互相支持才能完成任务。
通过这次活动，我们增强了团队成员之间的默契和信任感。
2.一次学习：在活动结束后，我们安排了一次团队学习活动。
通过学习相关知识、分享心得体会等方式，我们不仅巩固了活动中学到的知识，还拓展了视野、增长了见识。
这次学习活动为团队成员提供了相互学习和交流的平台，促进了个人成长和学习。
3.一份总结：在活动结束后，我们还要求每个团队成员撰写一份总结报告。
通过总结活动中的收获、不足以及改进建议等方面内容，我们不仅可以巩固所学知识，还可以为今后的活动提供有益的参考和借鉴。
三、活动效果与收获经过三个一活动的开展，我们取得了以下效果和收获：1.团队成员之间的沟通和合作能力得到了显著提升。
在活动中，我们学会了如何更好地与他人沟通和协作，共同完成任务。
这种团队合作的精神将在今后的工作中发挥重要作用。
2.个人成长和学习得到了促进。
通过学习活动中的知识分享和心得体会交流，我们不仅拓展了视野、增长了见识，还提高了自己的综合素质和能力水平。
这些收获将对我们今后的工作和学习产生积极的影响。
3.团队成员之间的友谊和信任得到了巩固。
通过一系列的团队活动和相互交流，我们增进了彼此之间的了解和信任感，为今后的合作奠定了坚实的基础。
精神卫生知识讲座ppt课件
意志是指一个人的内心在驱动力，为 达到自已的目的而付出努力的过程。精神 分裂症患者可在思维贫乏、情感淡漠的同 时，出现意志缺乏，即对学习、工作，甚 至日常生活都没有主动要求，多独处、孤 僻、行为退缩。有的患者吃一些不能吃的 东西，如吃肥皂、果皮，喝脏水等（意向 倒错）。有的患者表现为行为的杂乱无章， 幼稚愚蠢（青春兴奋）。也有些患者长时 间保持一个姿势，不语不动（木僵）。 18
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精神卫生知识讲座
• 1、为什么会得精神病？ • 2、精神病有哪些症状？ • 3、得了精神病会治好吗？ • 4、服用抗精神病药物有哪些副作用？ • 5、如何看待抗精神病药副作用？ • 6、住院药物治疗有什么规律？ • 7、出院后应该注意什么？ • 8、如何防止病情复发？
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为什么会得精神病？
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如何看待抗精神病药副作用？
由于害怕西医治疗的副作用，家属们就千方百计去寻找其它治 疗方法。各种宣传媒体也时有报道，用中药、针炙、气功等方法治 疗精神病，但对于这些方法，目前尚缺乏科学的评价，只有电针、 生物反馈治疗等对稳定情绪、改善睡眠有所帮助，却难以治疗幻觉 妄想等精神病性症状。对那些街头广告上宣传你的“祖传秘方”、 “一次包好”等把戏，更不可轻易相信，否则，时间、金钱的损失 事小，延误了病情事大。
自笑——缺乏内心体验、并且与环境无关的自已发 笑。有时患者解释说是“想到高兴的事了”，但内心体 验单调刻板，面部表情冷漠呆傻、愚蠢的感觉，难以引 起他人的共鸣。
环保法律讲座PPT课件
第五章 信息公开和公众参与
公民、法人、组织享有获取环境信息、参与和监督环境保护的权利。 政府应当依法公开环境信息、完善公众参与程序，为公众提供便利。 重点排污单位应当如实向社会公开其主要污染物的名称、排放方式、排
放浓度和总量、超标排放情况，以及防治污染设施的建设和运行情况， 接受社会监督。 建设单位在编制环境影响报告书时应当向可能受影响的公众说明情况， 充分征求意见。 公民有权举报破坏环境行为 环保组织可提起环保公益诉讼（最高院司法解释和通知，筹措组建团体）
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处罚理由
并罚理由：
建设项目未经环保审批擅自建设； 建设项目未落实配套污染防治设施“三同时” 是两个违法行为，需要分别作出处理。根据本案的违法程度，故对该公司实施
并罚。
提醒：
“先照后证”之后，环保局查处了不少企业未办理环评手续就擅自建设投入 生产，同时也未落实污染防治“三同时”要求。
企业在陈述申辩中提及：申领工商营业执照的时候不再需要提供环评文件， 因此以为不需要做环评。
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第三章 保护和改善环境
根据环保目标和治理任务，政府采取措施，改善环境质量：
划定生态保护红线，实行严格保护 合理开发利用自然资源 建立、健全生态保护补偿制度 加强对大气、水、土壤等的保护 加强对农业环境的保护 加强对海洋环境的保护 城乡建设应当结合当地自然环境的特点 鼓励和引导再生资源利用
法 占全部处罚的90%。Βιβλιοθήκη 10第六章 法律责任（二）
民事责任
按照《侵权责任法》第八章环境污染责任 进行损害赔偿。
提起环境损害赔偿的诉讼时效为三年，自当事人知道或者应当知道 其受到损害时起计算。
污染者就以下事项承担举证责任（举证责任倒置）：
法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形 其行为与损害之间不存在因果关系
坚持“三个离不开”思想_ ppt课件
▪ 第四、 “三个离不开”思想还坚持和发展 马克思主义关于民族团结目的和核心的理 论
中国共产党的领导，是个民族大团结的核心。
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▪ “三个离不开”思想生动反映了我国各族人 民团结进步的历史。中国众多的民族，起 于多源。在几千年的历史长河中，居住在 中原地区的汉族和周边的少数民族，以中 原地区为核心，汇聚成为统一.稳固的中华 民族。各民族历经迁徙.贸易.婚嫁，以及碰 撞.冲突之后，交往范围不断扩大，融合程 度不断加深，逐步形成了你中有我.我中有 你，交错杂居.共生互补的格局。(绢生互市.茶
“三个离不开”思想是1998年7月江泽民同志在视 察新疆工作时指出的，即“汉族离不开少数民族， 少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不 开”。反映了我国民族关系历史构成的客观事实— —中华民族多元一体的格局。
马克思主义关于民族平等和团结的基本理论，为党 提出“三个离不开”思想提供了充分的理论根据； 同时它的提出也有其实践根据：
“三个离不开”思想的实质是坚持各民族共同发 展共同繁荣，即各民族的经济和文化得到全面发 展，社会得到全面进步，各民族走向富裕文明。
▪ 第二、 “三个离不开”思想还坚持和发展 马克思主义关于民族团结的前提条件的理 论
汉族和少数民族之间，各少数民族之间，必须坚 9
▪ 第三、“三个离不开”思想还坚持和发展 马克思主义关于民族团结内容的理论
▪ 五是语言文字条件
在长期的民族交往中，汉语言文字成为了我国各民族之 间相互交往的主要工具。
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二、为什么要坚持“三个离不开”思想
坚持民族平等，反对民族压迫是马克思主义民族理论 的核心，是中国共产党解决民族问题，做好民族工作 的根本原则。
消防安全知识讲座ppt课件
营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕 脱衣服等，但不可以将灭火器对着人体 直接喷射，以防化学感染。
消防应急预案的制定
01
首先要熟悉本单位的具体情况，在咨询过专业消防人士 的前提下，并且要结合单位内的消防器材设施，消防通 道等，制定出关于本单位切实可行的消防应急预案。
02
在制定出应急预案之后不仅仅限于形式，而是要将预案 的内容，逐条逐项的落实到个人，让每个人都要清楚， 在预案当中所扮演的角色，所要履行的职责。
第三部分逃生自救常识
01 02 03 04
通道出口，畅通无阻（避免自断后路）。
扑灭小火，惠及他人（争分夺秒，将火扑灭在 初期阶段）。
保持镇静，明辨方向，迅速撤离（镇定自若、 急中生智、死里逃生另一种说法）。
不入险地，不贪财物（灵活处理逃生、报警、 灭火和疏散物资的关系）。
第三部分逃生自救常识
01
不要躲在床下、框子或壁橱里。
设法通知消防人员前来营救。 要俯身呼救，如喊声听不见， 可以用手电筒照射，或挥动鲜 艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东 西等方法引起营救人员注意。
第三部分逃生自救常识
01.
身上衣服着火怎么办
02.
不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应该扑 倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。
03.
如果衣服容易撕开，也可以用力撕脱衣服。
当发现楼内失火时， 切忌慌张、乱跑，要 冷静地探时着火方位， 确定风向，并在火势 未蔓延前，朝逆风方 向快速离开火灾区域。
起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关 闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿 毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体， 并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果 楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大 的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼 吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。
女生生理讲座 PPT课件
（2）、我们曾经在前面讲过月经初潮象征着女孩从 儿童成长为大人，并且有怀孕的能力；也就是说，从第一 次来月经以后，我们女孩子就有了生育的能力。这时候的 我们，一方面要好好保护自己的身体，避免因意外而怀孕， 晚上不独行，也不随便接受男子的单独邀请；另一方面， 我们也要不断提高对自身的认识，时刻提醒自己，自尊自 爱，把一切不健康的思想意识消灭在萌芽状态。因为从身 体、生理角度看，中学生的身体发育还未完全成熟，处在 少年到青年的过渡时期。而身体发育的完全成熟需要延续 到青年中、后期。一般认为，性完全成熟的年龄，女性平 均为20岁，男性平均为23岁。当身体发育还未完全成熟 时，就过早谈恋爱，从生理的角度看，对身体的正常、健 康发育是非常不利，甚至有害的。……
(3)、从思想、心理的角度看，中学生的阅历 浅，社会经验不足，心理多变，往往表现出幻想、 动摇等不稳定的情绪和较浓厚的感情冲动的色彩。 对对方了解不深，对自己把握不住，容易以轻率 的态度、简单的方法处理问题，很少考虑后果。 特别是由于各方面都还不成熟，缺乏坚强的毅力， 自我控制和约束性差，不能控制自己的感情，还 没有足够的力量抗御来自各方面的诱惑，搞得不 好，在所谓“爱”的漩涡里越陷越深，不能自拔， 做出遗憾终生的事情来。
自信自爱，关爱女生
一.青春期分三个阶段：
1．初期：指女孩月经初期出现前的体格型态 发育突增阶段，约持续2-3年，在10-12岁。 2．中期：以第二性征迅速发育为特点，多数 已出现月经初期，约13-16岁。 3．后期：指第二性征发育如成人，到体格停 止发育。这一阶段约持续3年，女孩17-19岁。女 孩青春期生理保健主要是注意月经，乳房，外阴 部卫生，白带等有关内容。
（2）月经初潮后的少女，在之后一段时间月经来 得会很不正常。 （3）药物影响，很多一月来数次月经或几月不来 月经都是受药物影响，您可以仔细回忆一下近期吃 过什么药，看看说明书里有没有注明吃了以后会不 会造成月经紊乱。一般来说停药后就会月经就会慢 慢恢复正常，也有少量的病人需要靠药物纠正。 （4）半月来两次例假是卵巢和子宫异常，这个不 能忽视，最好去医院看一下。
三个一安全教育培训报告(2篇)
第1篇一、前言安全是企业的生命线，是企业持续发展的基石。
为了提高员工的安全意识和自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，我公司特开展了“三个一”安全教育培训活动。
本次培训活动以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导思想，通过一系列安全教育培训措施，全面提升员工的安全素质，确保企业安全生产。
二、培训内容1. 安全意识教育（1）组织观看安全警示教育片，使员工深刻认识到安全生产的重要性。
（2）邀请安全专家进行安全知识讲座，讲解安全生产法律法规、企业规章制度及安全操作规程。
（3）开展安全知识竞赛，激发员工学习安全知识的积极性。
2. 安全技能培训（1）开展安全技术培训，使员工掌握本职工作的安全操作技能。
（2）组织现场操作演练，提高员工应对突发事件的能力。
（3）邀请专业人员进行现场指导，帮助员工解决实际操作中的安全问题。
3. 安全管理培训（1）讲解企业安全生产责任制，使员工明确自身在安全生产中的职责。
（2）介绍安全生产管理方法，提高员工的安全管理水平。
（3）开展安全生产自查自纠活动，及时发现和整改安全隐患。
三、培训方法1. 理论培训（1）集中授课：邀请安全专家进行安全知识讲座，使员工掌握安全生产基本知识。
（2）自学：发放安全培训教材，要求员工在规定时间内完成自学。
2. 实践培训（1）现场操作演练：组织员工进行现场操作演练，提高员工应对突发事件的能力。
（2）现场指导：邀请专业人员进行现场指导，帮助员工解决实际操作中的安全问题。
3. 案例分析（1）组织观看安全事故案例，使员工深刻认识到安全事故的危害。
（2）邀请事故责任人进行现身说法，让员工从中吸取教训。
四、培训效果1. 员工安全意识明显提高。
通过培训，员工对安全生产的重要性有了更深刻的认识，自觉遵守安全规章制度，提高了安全意识。
2. 安全操作技能得到提升。
员工掌握了本职工作的安全操作技能，能够正确处理生产过程中的安全问题。
3. 安全管理水平不断提高。
企业安全生产责任制得到落实，安全隐患得到及时发现和整改，安全生产形势持续稳定。
幼儿园三个一教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高幼儿园教育教学质量，促进教师专业成长，我园开展了“三个一”教研活动。
所谓“三个一”，即“每周一研、每月一训、每学期一评”。
通过这一系列活动，旨在提高教师的教学能力、教研水平和班级管理能力，为幼儿提供更加优质的教育服务。
二、活动目的1. 提高教师的教学能力，促进教师专业成长。
2. 丰富幼儿园教研活动形式，激发教师参与教研的热情。
3. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教育教学质量。
4. 为幼儿提供更加全面、优质的教育环境。
三、活动内容1. 每周一研（1）主题：围绕教育教学中的热点问题、难点问题进行研讨。
（2）形式：教师分组讨论、案例分析、专家讲座等。
（3）内容：教育教学方法、课程设置、班级管理、家园共育等方面。
2. 每月一训（1）主题：针对教师教育教学中的实际问题，开展专题培训。
（2）形式：邀请专家讲座、教师经验分享、现场观摩等。
（3）内容：教育教学理念、教学方法、班级管理、家园共育等方面。
3. 每学期一评（1）主题：对教师教育教学工作进行全面评估。
（2）形式：教师自评、同行互评、领导评价等。
（3）内容：教育教学成果、班级管理效果、家园共育成效等方面。
1. 组织准备（1）成立教研活动小组，负责活动的组织、协调和实施。
（2）制定活动方案，明确活动主题、内容、形式和时间安排。
（3）邀请专家、优秀教师参与活动，提供专业指导。
2. 活动实施（1）每周一研：教师分组讨论，结合实际教学经验，探讨教育教学中的问题，分享教学心得。
（2）每月一训：邀请专家进行专题讲座，教师现场观摩优秀教学案例，提高教育教学水平。
（3）每学期一评：对教师教育教学工作进行全面评估，总结经验，找出不足，为下一学期的工作提供参考。
3. 活动总结（1）对活动进行总结，肯定成绩，指出不足。
（2）对教师进行表彰，鼓励优秀，激励进步。
（3）对活动进行改进，提高活动质量。
五、活动成果1. 教师教育教学能力得到显著提高。
2. 教师教研水平得到提升，积极参与教研活动。