我的零花钱
我的零花钱作文八篇
我的零花钱作文我的零花钱作文八篇我平常零花钱的主要来源，一是妈妈给我的，二是压岁钱。
以前，我得到零花钱后，都是直奔小商店，在几分钟之内把它挥霍一空。
可在看过《小狗钱钱》这本书之后，我明白了“你不理财，财不理你”的道理。
从那以后，我和妈妈签订了零花钱合同，妈妈每周一发给我20元零花钱，我把其中的10元作为储蓄基金放在存钱罐里，以备不时之需；剩下的10元，我总会装在口袋里，在需要某些文具、学具或者嘴馋时，它总能帮上我的忙。
另外，在每周20元零花钱的基础上，我还想到了一条“生财之道”，如果我帮助妈妈打扫房间、整理杂物等，妈妈会额外给我5元钱作为奖励。
这极大地调动了我劳动的积极性，每当发现家里哪儿脏了、乱了，我总会第一个跑上前去，将它收拾整齐，自然，我的小钱包也就渐渐地被我喂得鼓鼓囊囊的了！压岁钱是我零花钱中的重头戏，每年我总会收到4000元左右的压岁钱，以前我的压岁钱总是妈妈帮我收着，从去年开始，随着理财意识的觉醒，我要求妈妈带我到银行开设了属于自己的儿童专用账户，那张银行卡粉粉的，很可爱，我将我的压岁钱悉数存入了银行卡。
后来，我还了解了有关活期、定期、通知存款等有关存款利率的知识呢！听妈妈讲，有一个大姐姐经过自己多年的理财，在刚参加工作时就用自己积攒的压岁钱付了一套房子的首付款。
听了之后，我羡慕不已，虽然我现在还不能挣钱，无法开源，但我要尽可能地节流，要向那位大姐姐一样，做一名理财小能手！说起这个零花钱，可能我们班的同学都知道那是爸爸妈妈平时给我们买零食和买学习用品的小零钱。
当然，我的零花钱就是每个月爸爸妈妈发给我的工资。
如果我每个月在学校表现得好，妈妈就给我发五十元的工资。
以前我不会分配工资，把钱都买成了零食吃进了肚子里，并且有了钱就很大方，很快就把它消费的干干净净，等买学习用品时，又会想妈妈伸手要。
妈妈就会大吼我，说我不会仔细把钱都糟蹋了，乱买东西乱花钱，不会把钱用在正经事上。
还说我就会吃，吃这么胖了还吃，再吃你就能在中国当大相扑运动员。
《第十四课 我的零花钱》参考课件
.新加坡：倡导储蓄 “节俭和储蓄是美德”，这种传统的价值观在新加坡大人和 孩子心中始终牢固不变。早在20世纪90年代初，新加坡中小学生 参加储蓄的百分比就超过53％。 2.英国：流行儿童储蓄账户 有1/3的儿童将他们的零花钱和打工收入存入银行和储蓄借 贷金融机构。
国际儿童零花钱管理
3.美国：用零花钱理财 教孩子使用零花钱是让孩子学会如何预算、节约和自己做出 消费决定的重要教育手段。 4.日本：用金钱传递“魔力” 零花钱作为一种文化中介工具，孩子们通过使用零花钱来创 造自己的生活。
买菜算钱游戏
男生代表1元，女生代表5角。例如： 师：今天我们去买菜。 生：买什么菜？ 师：白菜。 生：白菜多少钱？ 师：3.5元。 小组内同学站起来，凑好3.5元即可。
零花钱用处
零花钱用处
零花钱用处
零花钱用处
同学们的零花钱都去哪里了？ 1.买书 2.买衣服 3.买玩具 4.买零食 5.买学习用具
理财小妙招
同学们有哪些理财小妙招吗？ 1.把零钱放储蓄罐，积少成多。 2.把压岁钱等大面额的钱存银行或放入余额宝，让钱生钱。 3.学会货比三家，花最少的钱。 4.学会记账，不买自己不需要的东西。 5.学会量入为出，合理规划自己的预算。
如何花钱有意义
看望抗战老英雄
创设爱心基金，看望孤寡老人
如何花钱有意义
露营体验生活
美化教室
结束语
小学生，不乱花， 想爸妈，多辛苦， 零花钱，很有限， 多考虑，有计划。
退出
我的零花钱作文150字_二年级作文
我的零花钱作文150字_二年级作文篇一：我的零花钱我现在有100元的零花钱，这是我获得奥数一等奖后，小奶奶给我的奖励。
我的零花钱还可以自己挣，奶奶嫌我太懒了，自己的事情总不能自己做，总要依靠奶奶，于是奶奶就规定：只要自己穿一次衣服，就能得到一元钱。
妈妈担心我的身体，希望我能健康，于是要求我和爷爷奶奶一起去散步，那就能得到一元钱。
等我的零花钱赚到一定的数目时，我也会想着去花掉，过一次奢侈的生活。
篇二：我的零花钱我的零花钱是过年的时候爸爸妈妈，爷爷奶奶给我的压岁钱。
我上学从来不带零花钱，那些钱我有时候会用它买我的学习用品，爸爸妈妈生日的时候我也会给他们一个小礼物。
有时候也会用它买喜欢吃的零食和饮料。
现在，妈妈说：“以后在家里帮爷爷奶奶，爸爸妈妈做一些力所能及的事，就可以得到零花钱。
”我听了可高兴了。
篇三：我的零花钱我有一个粉红色的小猪储蓄罐，里面装满了我的零花钱。
这些零花钱有的是过年时爷爷奶奶给的压岁钱，有的是叔叔阿姨结婚给的红包，还有的是我喝完饮料的空瓶子卖来的小零钱。
每当我要买书的时候，就把100元的大钞票拿出来买书。
有时我想吃零食了，就拿些硬币出来买吃的。
妈妈说，自己的钱自己保管，但是不能乱花钱，否则没收。
我可不想被妈妈拿走了，我会好好保管小猪储蓄罐的。
篇四：我的零花钱我的零花钱一般在学习成绩好，或在家做家务妈妈爸爸奖励我的，现在我的储蓄罐里一共有206元钱，可是再多就放不下了，后来我灵机一动，想到了一个办法，上个星期我就又画了一个储蓄罐，这个又漂亮又高大，而且还摔不坏，我很喜欢它。
我的零用钱有一张一百元的，三张拾元的，还有一些全是硬币，有四个五角的，其余都是一元的，我平时很珍惜，不浪费不随意使用，用它购买学习用品。
篇五：我的零花钱每天我都有一元钱的零花钱，隔几天妈妈就给我一次，我就把它放在一个小盒子里，在我的帐本上记上帐。
我每花一次钱也在帐本上记一次。
慢慢的我的零花钱有一百多元了。
我用它给小弟弟买过棒帮糖，给太姥姥买过生日礼物，还买过小玩具和学习用品。
《第十四课 我的零花钱》参考教案
第14课我的零花钱
【教学目标】
（1）培养学生良好的理财习惯。
（2）培养学生勤俭节约的品质。
【教学重难点】
教学重难点：培养学生良好的理财习惯。
【教学准备】
教师准备：多媒体课件。
【教学过程】
一、激趣导入
师：同学们在日常生活中，你们是怎么规划你们的零用钱的？
师：下面就让我们一起学习今天的内容，（板书）《我的零花钱》。
二、说一说你们的零花钱
师：课件出示几幅同学们日常购物时的图片，请同学们认真观察后，结合课文内容想一想，你们这几天的零花钱都去哪里了？
生：认真观看后，结合课文内容积极讨论。
师：巡视指导。
生：积极举手回答。
师：大家刚才说的真好，说明你们善于理财的好孩子。
三、养成理财好习惯
师：现在请同学们结合课文内容再想一想我们如何养成理财的好习惯？
生：结合课文内容积极分组讨论。
师：巡视指导。
生：积极举手回答。
师：大家说的很好，要养成理财的好习惯，就必须做到（板书）
（1）要学会记账；
（2）不买自己不需要的东西；
（3）合理规划自己的预算；
（4）学会量入为出。
师：希望通过这节课的学习，我们在今后的生活中都能做一个勤俭节约的好孩子。
师：下课，同学们再见！。
我的零花钱作文400
篇一:《小学作文：我的零用钱》我的零用钱每个小朋友都有自己的存钱罐，我也不例外。
前年，叔叔送给我一个存钱罐。
我便下决心把自己的零花钱存进去，两年来已经有一百多元了。
里面都是响当当的硬币，提起很有份量。
不过，好景不长。
我有些坏毛病，妈妈老是批评我，我还是改不了。
后来，妈妈给我定了一个规矩——经济制裁。
穿过的衣服不放进洗衣机罚1元，睡觉前不关电灯罚5元……这下可惨了!有一次早上起床，有一只袜子被我扔到大厅去了，结果被妈妈发现了，又要罚钱。
我耍赖皮，妈妈不吃我这套，我死缠烂打，终于我的1元钱保住了。
妈妈说：“下次不要再犯了，不然我连这次一起收回。
”我点点头。
还有一次，是晚上，我躺着看书，结果睡着了，忘记关电灯，又被妈妈发现了，她伸出一只手，我只好乖乖地地把6元交要到他*的手里。
哎，就这一个暑假，我被罚了二十多元，真心疼。
不过，我的那些丢三落四的坏毛病都改了，这个学期再没罚过钱了。
最惨的要数暑假里的门户大清理。
因为市场上有许多1元的假硬币，菜市场上的小摊贩就不要有国徽图案的1元硬币，再后来连坐811——投币大巴去龙岗，司机也不要了。
妈妈就把我的钱存进银行充公了，就这样，我一次性损失了48元大将，真是天灾人祸!篇二:《我的小白兔400字作文》{我的零花钱作文400}.{我的零花钱作文400}.{我的零花钱作文400}.我的小白兔400字作文在我的写字台上，有一只“小白兔”。
你们可别误会，这只“小白兔”可不是我家笼子里养的那只，而是我妈妈从商店给我买的一个生日礼物——“小白兔”储钱罐。
我家的“小白兔”是陶瓷做的，容易碎。
它的两只耳朵向上竖着，很神气。
两只眼睛就像两颗红宝石，闪闪发光。
它的连衣裙上写着英文字母“rabbit”。
头上戴着一顶小红帽，臂上挎着一个小篮子就像一个漂亮的小公主，样子十分可爱。
“小白兔”不但好看可爱，最主要的是实用。
它的两只耳朵中间有一个“一”形字的口，是储蓄孔。
每当我有多余的零花钱时，我就会把它放进“小白兔”的肚子里。
我的零花钱作文200字_三年级作文
我的零花钱作文200字_三年级作文篇一：我的零花钱我的零花钱有的是长辈给的压岁钱，有的是家长给的零花钱，还有的是奖励的。
我现在的零花钱已经够九百多块了，这九百多块就是要实现理想的“工具”了。
在我没有零花钱时，我就总是想：“我上一年级后，我就要攒零花钱。
到上大学交学费的时候，我就用我的钱来交学费，这样妈妈就不必操心了。
”果然，从上学期开始，妈妈就说“每星期给你三块钱，一星期没用就再加两块。
”现在，我九百块里面只有一百多是给的……今后，我还要攒零花钱。
我一定要坚持下去，理想才会实现。
篇二：我的零花钱我的零花钱我是家中的小宝宝，所以家中的爸爸妈妈爷爷奶奶都给我钱。
我有好多好多的零用钱。
我从不乱用钱，我每天最多用1元钱买零食，2元钱买早餐，我时时记住了老师的话，老师告诉我们做任何事要有计划，还要养成节约的好习guan（惯）。
我每天节省下来的钱都放在chu（储）钱guan（罐）里。
“三。
八”妇女节，我给奶奶买了一条毛巾，我还给妈妈买了一个发卡，用去了20元钱，她们得到我送给的礼物，都高兴得笑了。
我们小朋友从小应该要学会节约，学会花钱，这对我们将来的生活都有好处，你说对不对？篇三：我的零花钱我有一个小小的储蓄罐，里面都是我的零花钱，有的是爸爸妈妈给的，有的是我在家里收集的，不知不觉中，我那小小的储蓄罐满了，那时我就会跟爸爸妈妈兑换一张大钱，然后重新放起来，平时我不会乱花钱的，当需要的时候，我会从储蓄罐里拿出一点钱来，买我想要的东西。
当我的零花钱不够的时候我还会想办法去挣钱，家里有很多饮料瓶，平时我也舍不得将瓶子扔掉，一点一点的收集起来，每当有人来收废品的时候，我都很卖力地将这些瓶子搬出来卖掉，这样我就能挣到零花钱了。
篇四：我的零花钱“198、199、200、201……211耶！我有211元钱了。
”这可是我钱包里的钱呦。
这211元钱是我的零花钱，这都是妈妈奖励给我的，这不前几天回老家，我给大家唱歌，妈妈还奖励了我10元钱。
我的零用钱作文(9篇)
我的零用钱作文（9篇）我的零花钱放在一个装有糖的盒子里。
盒子里有一个投币孔，所以我把它当成了存钱罐。
存钱罐是粉红色的，上面有凯蒂和咪咪。
我很喜欢这个存钱罐。
我的零花钱正从父母的钱包里“飞”出来。
只要他们有零钱，我就像抢劫一样强迫他们交出。
我会找个理由:“把零钱给我，我给你留着。
”妈妈无奈的说:“好吧！我伺候过你！”有时候，他们会自动给我找钱，但有时候，我不得不向他们要。
【/h/】有一段时间陀螺仪在学校特别受欢迎，于是我和哥哥被潮流推到门口的小店。
看了这么多陀螺仪，真想买。
晚上，我偷偷从存钱罐里拿出五块钱。
第二天放学，我和哥哥去学校门口买陀螺仪。
到现在我妈都不知道这个，我也不敢告诉她。
我的零花钱，我是作文高手我的零花钱是爷爷奶奶爸爸妈妈给的压岁钱，我帮爸爸妈妈做家务作为交换。
我把一半的零花钱存起来，把另一半用来做有意义的事情。
我把钱放在一个钱包里，上面有一个蓝色的公主。
以后，我会用我的积蓄买一台相机。
把我旅行时看到的风景和我在学校的生活拍下来，举办一个人像展给同学老师看。
去年，我把零花钱捐给了四川灾区的孩子们，并给他们写了一封信。
过了一会儿，灾区的孩子们给我发了一封感谢信。
有一天，爷爷奶奶带我去超市。
在路上，我看见一个失明的老妇人坐在长凳上拉二胡。
他面前有一个碗里有一些钱。
我给外婆放了点钱，想早点治好她的眼疾。
我的父亲、母亲、祖父和祖母是我最亲的人。
后来爸爸妈妈过生日的时候，我想用零花钱给爸爸妈妈买一束花。
我想用零花钱给爷爷奶奶买个按摩器。
我掌管我的零花钱。
我想把这笔钱花在该花的地方，不要浪费一分钱。
我小学三年级的零花钱作文每个孩子都有自己的零花钱，我也不例外。
平时父母经常给我一些零花钱，但是我的零花钱不是零食就是乱七八糟的东西。
记得有一次，父亲给了我20块钱，说:“这是给你一个星期的早餐钱，还有上学和放学骑三轮车的钱。
”我太激动了，拿着钱心想:今天又可以买自己喜欢的零食了！放学后看到路边摊上炸薯片，口水直流！我一口气吃了三串，不管三七二十一。
【二年级作文】我的零花钱_1200字
【二年级作文】我的零花钱_1200字我的零花钱我今年二年级，爸爸妈妈给我每个月20元的零花钱。
虽然这不是很多，但是对于我来说已经足够了。
每次拿到零花钱，我都会认真思考如何合理利用它。
我会留一些零花钱作为备用。
爸爸妈妈常常告诉我，钱是用来花的，但是也要学会储蓄。
如果出现紧急情况，有备用的零花钱给我带来安全感。
接下来，我会用一部分零花钱购买一些我喜欢的小玩具。
我喜欢玩积木，因为它可以激发我的想象力和创造力。
在与朋友一起玩积木的时候，我们可以建造各种各样的城堡、汽车、飞机等。
这不仅让我开心，还能锻炼我动手能力和团队合作的能力。
除了购买玩具，我还会将一部分零花钱用于买一些学习用品。
比如说，我会买一支漂亮的铅笔、一本有趣的绘本或者一套好看的文具盒。
这些学习用品不仅能使我的学习更加愉快，还能提高我的学习效果。
有时候，我也会用零花钱来做一些慈善捐赠。
我认为做一件善事非常重要，无论是帮助贫困的孩子，还是关心流浪动物，都可以通过捐款来改变他们的生活。
虽然我只是能够捐出一点点零花钱，但是我相信每一分钱的付出都是有意义的，也会改变他们的生活。
除了以上这些，我还会用零花钱买一些小吃和糖果，这可以满足我的口腹之欲，让我更快乐地成长。
通过合理使用零花钱，我学会了理财，也学会了如何利用有限的资源获得最大的收益。
我相信对于一个人来说，掌握合理使用钱财的能力是非常重要的。
我将继续充实自己的零花钱的花销内容，争取做到更好。
我相信，随着时间的推移，我的理财能力会有所提高，我也会更加懂得如何更好地利用零花钱创造更多的价值。
（注：本作文由人工智能辅助写作完成）。
我的零花钱作文300字-三年级作文
我的零花钱作文300字-三年级作文【篇一：我的零花钱】我的爸爸妈妈都是工薪阶层，爷爷奶奶也都退休了。
虽然家里并不富裕，但他们都很疼爱，每个月还定时给我零花钱呢！我至今还记得第一次拿到零花钱时的情景。
那是前年，有一天，妈妈给我二十元钱，说这是给我的零花钱，我可以自己存起来。
我简直不敢相信自己的耳朵，连忙问：“妈妈，这是真的吗？”妈妈笑着点点头。
第二天，妈妈就带我去银行存钱，妈妈跟银行的工作人员说了一下，然后填了一张单子。
我紧张地把那二十元钱递了进去。
那晚，我睡在床上，想着怎么用自己的零花钱。
啊，我可以用自己的钱买零食和冷饮了，想什么时候吃就什么时候买，多自由！我可以用自己的钱买学习用品了。
多开心！我可以买自己爱看的书，要知道以前妈妈并不是每回都答应的，我还可以……那一晚，我从梦中笑醒了，做了什么梦，嘻嘻，不说你也猜得到。
我多么高兴啊，这可是一笔属于我的财富啊！【篇二：我的零花钱】我一星期的零花钱很多，但是，以后我决心，把零花钱攒起来，这是因为那次小事。
有一次，我们在赵璐璐家排练节目，因为排练到了很晚，所以我就赶紧跑回家了。
到家后，我一看，要是怎么丢了？我心急如焚，想：本来想悄悄溜进去，不把家人们吵醒，谁知，钥匙丢了。
我只好拍门，拍了好大一会都没人来。
我只能去掏钱打电话，哎？钱呢？哦！我放到学校里了，怎么办？没有钱打电话。
我只能在门口坐着等。
我把手放进口袋里，以保持手的温度。
忽然，我摸到了五角钱，我喜不自胜，赶紧跑到小卖铺打电话。
后来，我进了家。
我现在是多么感谢那五角钱啊！零花钱，可以买零食；可以买学习用品；还可以捐给灾区小朋友，挽救一个个生命呢！虽然只是个不起眼的小数目，但对灾区人来说是一个多大的“钱”呐！【篇三：我的零花钱作文】提到零花钱，大家一定不陌生，因为每个人都有自己的零花钱。
我也不例外。
我的零花钱的来源主要有两种：一种是我在家里帮妈妈做家务时妈妈给我的劳动报酬，还有一种是过年时，亲友们给我的压岁钱。
我的零花钱小学作文7篇
我的零花钱小学作文7篇我的零花钱小学作文1提起零花钱，唉。
我的零花钱实在是少得可怜。
不过，好在我不太浪费，这种远离零花钱的生活我也过惯了。
并且我在妈妈的影响下养成了不乱花钱、不乱买东西的好习惯。
你们猜猜我的零花钱都用在哪了。
一般的时候我都买两样东西，一种是书本笔类，另一种就是小零食了。
我也像其他人一样喜欢吃零食只是由于环境和零花钱的原因不常买罢了。
偶尔我也买点小玩意儿玩玩或是装饰我的窗台。
我现在就在用分数来换取一些零花钱并攒了一些，你听了一定会问我攒零花钱干什么用，为什么只攒用分数换来的零花钱。
原因是我想买一些书来看，妈妈她虽然常给我买书，但一般都是作文书，课外书也只是在放假时买，我想买一本课外书。
而用平时妈妈给的零花钱攒起来太慢，而且妈妈给我之后我都买笔用了，每打一次高分妈妈都会给我两元钱作为奖励，这样攒起来会快很多。
现在我对零花钱的要求很低，说给你听听吧：给零花钱的次数不再多少，能给我就行；给的零花钱钱数不再多少，给点儿就行。
嘿嘿。
好玩吧。
这就是我对零花钱的看法还有我的零花钱的用途了，你的零花钱是怎么用的呢？我的零花钱小学作文2同学应该都有零花钱吧！就让我来介绍我的零花钱是怎么样儿的。
我每天放学回家都会买一些东西吃，但我买的东西都不是很贵，甚至有些是免费。
有些玩具我很想买，比如说风剑的阿斯拉、英语学习机、掌上电脑。
等等。
也不是说买不起，就是因为我觉得太贵了。
有一次，我还跟老板讲了半天的价，好不容易才把20块钱的四驱车降到15元钱。
这说明了一点——我是一个“见钱眼开”的人。
介绍完我怎么用零花钱，现在，我该介绍我怎样存钱了。
我的储钱罐有二个，一个是专门用来报特长班的。
虽然说一报名就要几百，但积少成多，一直存下去，每天存几元钱就可以了。
另一个是我想买什么东西就可以在里面拿钱的。
这就是我的零花钱。
我的零花钱小学作文3幼儿园的时候，我就知道有钱才可以换来自己想要的东西，可是我需要的东西妈妈都满足我了，所以我当时对钱没有什么特别的欲望。
【二年级作文】我的零花钱_1200字
【二年级作文】我的零花钱_1200字我是一个二年级的小学生，每个月爸爸妈妈都会给我一些零花钱。
我的零花钱不多，但是对于我来说却是非常宝贵的，因为这些钱是我自己的，可以自由支配，可以买一些小零食或者玩具。
那么，我是如何使用我的零花钱的呢？让我来告诉你吧。
我会把一部分零花钱存起来。
妈妈告诉我，钱是用来花的，但是也要学会存钱。
存一些零花钱，可以在某些特殊的时候派上用场，比如生日时可以给自己买一份特别的礼物，或者节假日可以去玩一次特殊的活动。
所以，每当我拿到零花钱的时候，我都会把一部分放到我的小钱包里面，然后放到我的抽屉里。
我会用一部分的零花钱买一些小零食。
小零食对于我来说是非常诱人的，而且每次吃完课间的小零食都会觉得特别开心。
我最喜欢吃的小零食是糖果和饼干，每当我看到学校门口的小卖部时，我就会停下来拿出我的零花钱去买一些。
有时候，我还会买一些给同学，和他们一起分享，这样感觉更开心。
再我会用一部分的零花钱去买一些文具。
我非常喜欢文具，尤其是一些可爱的笔和本子。
每次看到文具店的橱窗里有漂亮的文具，我就会情不自禁地想拥有它。
所以，我会用我的零花钱去买一些小文具，可以让我更有动力去写作业，也会更小心保护我的文具，不让它们被弄丢。
我会用一部分的零花钱去帮助需要帮助的人。
有时候，我会看到一些乞讨的人或者残疾的小孩子在路边，我就会想尽办法去帮助他们。
有时候，我会主动拿出我的零花钱，送给他们一些。
虽然这些钱不多，但是我觉得只要能够帮助到一点点，也是非常值得的。
因为我知道，他们需要这些钱更多。
我的零花钱虽然不多，但是对于我来说却是非常宝贵的。
我不仅会用它来满足自己的小小欲望，还会用它来帮助别人。
所以，我会更加珍惜我的零花钱，不会随意浪费。
因为我知道，这些零花钱是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的，而且也是属于我的，我要好好珍惜它们。
希望在将来的日子里，可以变得更加懂事，更加善良，用我的自己的力量去帮助更多的人。
我的零花钱作文(6篇)
我的零花钱作文（6篇）口袋里没有一分钱，很多事情都很难。
我很赞同小学生要有零花钱。
我说一下我的亲身经历。
刚放学，肚子里已经上演了一场“空城计”。
不幸的是，我的口袋空了。
看着对面同学买的苹果蛋糕，忍不住咽了几口口水。
但是我没有零花钱，只能听着肚子咕咕叫。
午休时，收音机突然出现，我要去参加拼图比赛。
但是我没有带拼图，所以不能参加。
只要有零花钱，就可以买一包拼图，可惜没钱。
没有工具在那里担心是没有用的！最后只能纸上谈兵，弄几个问题。
到最后，不用说，我肯定没得名次。
还有一次，我妈突然打电话来，“我的路完全堵死了。
可以自己回家吗？”“可我身边没钱。
”我苦恼地说。
我没办法。
我不得不咬紧牙关，挺直脖子。
我等了妈妈一个多小时，她的车才来。
当她到达时，我差点休克，一头栽倒在汽车的椅子上。
听了我的例子，你应该感受到零花钱对我们学生的重要性。
从明天开始，我必须随身携带几美元。
在这个快速发展的社会，我们的孩子现在有了“工资”。
但是我们如何管理我们的财务呢？我有自己的看法！我和我妈有“合同”，她每个月给我一百块零花钱，包括买文具等物品。
如果这个月没钱了，下个月可以少借点钱，所以需要存钱。
我妈还规定我每个月英语要考90分以上；语文至少要考85分；数学应该考80分以上。
我很难满足这些要求。
考不好不仅没钱，还要扣“工资”。
挣钱真的很难！我妈给了我一百块钱，我根本花不完，我就在银行开了个账户，每个月都把花不完的钱存进银行。
方便轻松，攒够了钱，买了自己想要的！这样我一年能攒四五百块钱，几年就能攒好几千元。
攒了六年，我甚至攒了大学的钱！最后，希望大家能像我一样多存钱。
如果你不想花这笔钱，你可以给希望工程捐点钱！大家一起攒钱吧！大家好，你们都有自己的零花钱，我也不例外，但是。
就是少了点，唉！我每个月的零花钱才35块钱，呜呜呜！每当我和妈妈要的时候，她都毫不犹豫的拒绝:你可以在家工作赚钱。
你不厌倦和你爸爸和我一起赚钱吗？你自己感受一下，考个好成绩再说。
我的零花钱作文200字_周记作文
我的零花钱作文200字_周记作文篇一：我的零用钱我拥有零用钱已经很久啦，每年过年时，爸妈和姥姥、老爷、爷爷、奶奶都会给我不少压岁钱，好高兴哇！我的零用钱——洋洋——爌（kuang明亮的意思）世——洋洋妈妈给我办了一个存折，总共有六百多元钱了，妈说攒着以后上大学用。
我自己对这些钱还有一个打算：每当我过生日时，妈会给我买生日蛋糕，等妈妈过生日时，我也要给她买一个大蛋糕。
另外还要拿出一部分钱捐给孤儿院，给那些没有爸妈的孩子买吃的、穿的和学习用品，爸妈说在这个世界上，人们要互相帮助。
妈说我已经长大啦，零用钱不能拿来买玩具了，说要把它用在“刀刃上”，可以买文具和课外书。
我还不太会管理钱，爸妈暂时替我保管，这只是我对零用钱的一点想法，你们怎么想？篇二：我的零花钱七月份时候，妈妈突然说，每个月给我4百块，这4百块中包括我的衣服，鞋子，玩具，还有外出的零食，都得花我自己的零花钱，如果花完了不可以向妈妈拿钱。
“打工”的话可以挣点钱。
临近八月份的时候，我去了永康，在那里外婆给我买了一个小钱包好让我不要把钱给弄丢了，但我是因为粗心差点把小钱包给弄丢了，害我吓了一身的冷汗，那可是我一个月的零花钱，还好是掉在大妈的车上，半夜了睡不着，还是打电话给大妈，去她那拿车钥匙，在外婆的陪同下下楼去拿回来，这样我才能安心睡觉。
吸取了这次教训，我决定每天只带出20块，这样我要是再把钱弄丢的话就不会损失那么大了。
自从自己开始管零花钱后，我都不怎么乱花钱，只是有一次去书店买书花了我一百多块。
篇三：我的零用钱老师每天都会布置一个作业，帮妈妈做家务，虽然宝宝都会做，但是做得心不甘情不愿的，后来，我就想出了一个办法，以后每帮妈妈做一样家务，就给5块钱，以后就当零用钱了，但是不足100块就不发工资了喔，并且要每月一号才发工资喔，KIKI每天都会用心，积极地帮我做家务了，做完一次就说：“我有5块钱了，要是我每天洗两次碗就有10块钱了，妈妈，一个月后我有多少钱呀？”我说：一个月呀就有300块了。
小学综合实践课《我的零花钱》教学设计公开课教案
学习简单投资方式
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投资的定义和目的
向学生解释投资是指将资金投入到某种资产中， 以期获得未来的收益。强调投资对于财富增长的 重要性。
简单的投资方式
介绍股票、基金、债券等常见的投资方式，并解 释它们各自的特点和风险。帮助学生了解不同投 资方式的优缺点。
投资的风险和收益
讲解投资风险的概念，以及如何通过分散投资来 降低风险。帮助学生理解风险与收益之间的关系 ，并培养他们的风险意识。
在课程中，孩子们通过制定预算、记录支出、分析消费习惯等方式，实践了理财技能，提 高了他们的自我管理能力。
孩子们增强了团队协作意识
分组活动中，孩子们学会了与同伴沟通交流、分工合作，共同完成任务，增强了他们的团 队协作意识。
回顾孩子们在课程中表现
积极参与课堂活动
孩子们在课堂上积极发言、提问，表现出浓厚的学习兴趣。
教学内容与安排
教学内容
零花钱的定义与来源；零花钱的 使用与规划；消费与储蓄的基本 知识。
教学安排
通过讲解、讨论、案例分析、实 践活动等多种方式进行教学，让 学生在轻松愉快的氛围中学习和 成长。
02
零花钱概念及意义
零花钱定义及作用
定义
零花钱是家长或监护人定期给予孩子 的用于自由支配的小额金钱。
作用
小学综合实践课《我
的零花钱》教学设计
公开课教案 汇报人：XXX
2024-01-26
• 课程介绍与目标 • 零花钱概念及意义 • 实践活动一：制定预算计划 • 实践活动二：购物体验与消费观
念培养 • 实践活动三：储蓄与投资初步认
识 • 总结回顾与展望未来
目录
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
我的零花钱小学作文100字5篇
我的零花钱⼩学作⽂100字5篇我的零花钱⼩学作⽂100字5篇 篇⼀：我的零花钱 今天，倪⽼师说要我们⾃⼰挣零花钱。
于是，我回家问妈妈：“妈妈，有什么办法能很快的挣到零花钱呢？”妈妈说：“只要你帮爸爸妈妈⼲活，我们就给你零花钱。
” 于是，我开始帮妈妈做家务。
我先帮妈妈扫地，然后洗碗，擦桌⼦，妈妈给了我⼗块钱。
爸爸下班回来，我给他拿拖鞋，爸爸给了我五块钱。
今天真开⼼，⽤我⾃⼰的劳动⼒换来了零花钱。
篇⼆：我的零花钱 我有⼀个储蓄罐，是⼀只可爱的⼩猪，⾥⾯放着我的零花钱，⼤多数都是爸爸妈妈给的，还有⼀些是压岁钱。
爸爸妈妈每天给我⼀元钱，我会把它放进猪肚⼦⾥，让它吃个饱，要⽤的时候我会稍微拿⼀点。
不过我现在也学会⾃⼰赚点⼩钱，我会收集⾃⼰吃完的饮料瓶，多了就拿去卖，然后把卖到的钱放进⼩猪肚⼦⾥，这样我的⼩猪会越来越肥了！ 篇三：我的零花钱 上星期四，爸爸跟我商量给我零花钱，爸爸说：“每星期六给你5元钱，⼩提琴过了再奖励5元，如果上星期的五元钱没花，就再奖励5元。
”我⼀听就直点头，我爸爸还说如果你的钱攒多了，给你在银⾏开⼀个账户，⾃⼰设密码，⾃⼰取、存。
我很⾼兴，终于可以⾃⼰有⼀个银⾏了。
篇四：我的零花钱 今天上午奶奶要去买菜，可是⾝上没有零钱，然后我就给奶奶说：“你⾝上没有零钱，我可以给你呀！”话⾳刚落，我拿出⾃⼰的⼩钱包，给了奶奶两元钱。
奶奶说：“我的⼩孙⼥真乖，都会给奶奶钱花了。
” 奶奶买菜回来，还给邻居说了说，邻居还夸我⾮常懂事呢！ 我⼼⾥想，哦，原来我的零花也能帮上⼩忙呀！以后我要减省节约，不乱花钱，把我的零花钱可以给奶奶买菜⽤。
篇五：我的零花钱的使⽤计划 昨天，我和妈妈⼀起把我的储钱罐⾥的'零钱倒出来数了⼀下。
刚开始的时候我是⼀枚硬币⼀枚硬币数的，后来，妈妈教我把⼗个硬币放在⼀起数的⽅法。
⽤妈妈教我的这种⽅法数起来果然很快，最后我们⼀算，我攒下的零花钱⼀共是四⼗三元五⾓。
我打算⽤这笔钱在妈妈过⽣⽇的时候，给她买⼀个⼩⼀点⼉的⽣⽇蛋糕，再买有⼀瓶⽔果罐头。
我的零花钱作文400字_五年级作文
我的零花钱作文400字_五年级作文篇一：我的零花钱从小到大，我连自己的零花钱都没有，每当看见同学们一个个走进商店买好吃的东西时，我心里痒得受不了，可一摸口袋连一分钱都没有。
我实在忍不住就去找爸爸妈妈申请要零花钱，每次都是“无攻而返”，最终，妈妈忍受不了我的“软磨硬泡”，便答应了。
我高兴地一蹦三尺高，差点把天花板给撞坏了。
可没过两个星期，我就发现：我还是跟以前一样，一贫如洗，还是个难民。
我决定再次抗议，可能父母觉得我长大了，便把我的零花钱交到我的手里，并一再叮嘱不能乱花，而且，一个月只给10元钱，绝不多给。
拿到钱后，我的心里乐得开了花，这以后，我只要看到零食或是玩具，就大手一挥把它给买了下来，不出3天，我又变得和以前一样了。
我后悔的不得了，就下定决心，以后一定要好好克制自己，把钱攒起来。
从那以后，每当零花钱发下来时，我都把它们放在一个小袋子里，可有些时候看到别人买东西时，手就暗暗发痒，每当这时，我就告诫自己，不能买，然后装做没看见一样，快步走。
四川发生地震后，我们学校开始捐款，那天放学后，我呆呆地望着袋子里的钱，到底是捐还是不捐，捐了的话，这几个月我辛辛苦苦攒下来的钱都化为空气；不捐，心里又感到不安，思考再三后，最终，我选择了前者。
当我将钱放进暮捐箱时，心里感觉一阵轻松。
我觉得，钱虽然重要，但不能与爱衡量。
篇二：我的零花钱从小学二年级起，每天妈妈都给我1元零花钱，妈妈对我说：“给你的零花钱，不要乱花哦，好吗？”我听了，满口答应了。
我每天用五角，把剩下的存入小盒里。
有一天，老师对我们说：“同学们，今年陕西省有一所小学受灾了，我们学校组织了‘手拉手，献爱心’活动，希望大家积极捐钱。
”中午回去后，我打开小盒子，一数里面的钱，正好20元，我一口气跑到了学校，把钱交给了老师，老师还表扬我是一个好学生。
几个月后，南莫镇新华书店工作人员在我们学校科学宫，举办了书市活动。
走进科学宫，啊！这儿的书真多，有《马小跳系列》，有《十万个为什么》，还有《西游记》等等，书太多了，我看得眼花缭乱，真想把这些全买回去，可我只带了20钱，我便买了8本作文书。
我的零花钱周记
我的零花钱周记我要拿一百块钱来交学费，不依赖父母，独立自主。
最后剩下的钱全部存起来，等到上大学的时候用。
以下是为大家整理的我的零花钱周记，供大家参考，欢迎阅读！篇一：我的零花钱今年春节，我收到了1200元的压岁钱。
压岁钱代表着长辈的祝福。
首先，我要把一千元存起来，到了大学的时候用，那就不用总是依赖父母，可以独立自主。
然后把50用来买文具和一些学习资料。
再拿50元买一些课外书，学习更多的知识。
最后就把剩下的一百元拿去买一些礼物，送给爸爸妈妈。
其实我们不可以乱花压岁钱，要花在有用的地方。
篇二：我的零花钱新年到了，小聪收到了很多压岁钱，大约有两三千块钱。
老师问小聪：“你的压岁钱怎么用啊？”小聪说：“我首先拿五百块钱买保险，以后生病的时候就不用花那么多钱了，然后拿一百块捐给山区的人，再把一千块存银行，以后上大学用。
接着用五百块交学费，最后用一百买书和礼物。
”压岁钱不能乱花，花也要花在有用的地方。
篇三：我的零花钱今年我收到了700块压岁钱，我要怎么花呢？我先拿一百块钱买保险，等到生病的时候就不用花很多钱。
我再拿一百块钱买书，多看书，可以多认字，学习更多的知识。
然后，我还要拿一百块钱来交学费，不依赖父母，独立自主。
最后剩下的钱全部存起来，等到上大学的时候用。
压岁钱要花在有用的地方。
篇四：我的零花钱今年春节我收到了三千块压岁钱。
首先我拿80块去买礼物，送给生日的朋友，这样就可以不用问爸爸妈妈要钱了。
然后拿100块钱捐给山区的孩子,帮助他们改善生活，再把两千元存进银行，等到上大学的时候用，最后我要拿50块去买文具，剩下的钱我要拿去买保险，等到生病就不用花那么多钱了。
这是我的压岁钱使用计划。
篇五：我的零花钱今年，我收到了两万元压岁钱。
首先，我要拿一千元买礼物，送给快生日的朋友，就不用去问爸爸妈妈要钱了。
然后拿五百元交学费，再拿五十元买文具，接着拿六百元捐赠给有需要的人。
剩下的钱全部存进银行，等到上大学的时候用。
这就是我的压岁钱使用计划。
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我是理财小能手
我上一年级的时候，爸爸给我买了一个小熊储蓄罐。
妈妈对我说，你可以把每年收到的压岁钱和其它零花钱都在小熊储蓄罐里存起来，可以用来买自己想要的东西。
转眼间小熊储蓄罐已经陪伴我度过了3个春节，我开心地学习，快乐地成长。
钱一年比一年更多，我开心的计划着每一年购买自己想要的学习用品和玩具。
今年的春节似乎和往年没什么不同，除夕夜过后我的小熊肚子又变得鼓鼓的啦。
可是今年，我却有一点惆怅，好像自己什么都不缺，压岁钱我要怎么花呢？年初一我照常陪爸爸妈妈去逛街，我第一次注意到，原来爸爸妈妈逛了一整天，他们给爷爷奶奶外公外婆、叔叔小姨、我和弟弟买了很多东西，却什么都没有给自己买。
一直以来，爸爸妈妈总是竭尽所有把最好的给我，而我总是索取，却从不曾谢过他们，现在才懂得他们的不容易。
我知道这些钱是我的长辈们辛苦劳动挣来的，我要好好珍惜这些钱，要用好这些钱。
爸爸妈妈，我能为你们做些什么呢？于是我打算写个计划书，更好地规划和利用我的零花钱我把一部分钱交给爸爸妈妈保存，留下一部分完成我的几个心愿。
第一个心愿是给我的家人过生日用，到时候给他们买点生日礼物，给他们个意外惊喜，报答他们对我的养育之恩。
第二个心愿是拿出一点钱买几本书看，有助自己学习。
还有个心愿就是留着一
部分钱帮我班最困难的同学买书、买文具等，让他们和我一样快快乐乐地学习，平平安安地生活。
我希望每个同学都用好自己的压岁钱，不要乱花，做个善良懂事的好孩子，也做个真正的理财小能手。
河西小学三年级七班
朱峰宇。