记一次有趣的手工制作作文
做手工作文优质7篇
做手工作文优质7篇没有合理的框架是无法将一篇作文写好的，教案简单的说就是我们在教学之前，提前写出的工作文稿，XX小编今天就为您带来了做手工作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
做手工作文篇1记一次手工制作我很喜欢手工制作。
我做了许多有趣的手工作品，其中最有趣的就数做降落伞了！有一天，我去商场玩。
在丰富多彩的玩具柜中，我看见了一个带有伞兵的降落伞的玩具，我对这个玩具“一见钟情”，便想把它买下来。
我低头一看它的售价，不由自主地想：20元钱，这也太贵了吧！我可舍不得用20元钱买这小小的玩具，而且我也只带了5元钱。
心动不如行动，用买的还不如自己做的好。
于是，我看了看它的结构，便马上赶回家。
回到家中，我拿来一张废纸剪成圆形，并在这张圆形纸的上面画了一些花纹。
然后，我又拿了一块白色的布，把它剪成人的形状，再用它在包了一些沙子，用针线把布缝了起来，一个小人形就显现出来了。
我在小人儿的两面分别画上了一个头戴头盔、身穿迷彩服的伞兵，一个栩栩如生的伞兵诞生了！随后，我用八条线把降落伞与伞兵固定在一块儿，这个令我心动的玩具就制作完成了。
玩具制做完以后，我决定试试看能不能使它从高处安全地降落下来。
可是，我连续试了好几次，它都无法像我想像的地那样把它抛高然后降落。
我有点气馁，心想：算了吧！不弄了。
爸爸似乎猜透了我的心思，走过来语重心长地对我说：“毛主席曾经说过，‘世上无难事，只怕有心人’呀！你不能一遇到困难，便马上气馁，不继续做下去，要知道凡事都要做到有头有尾。
”“我知道了，我一定继续试验！我说，“不过，爸爸，我要向您请教一下，我该怎么做才能把它往高处抛并使它安全地落地呢？”“来，我们到外面去，我教你……”爸爸把要领描述了一遍，亲却地说：“你试试看。
”我按照爸爸教我的方法，把降落伞折成小长方形和伞兵拿在一起，用尽全部力量抛向高空。
降落伞在高空顿了一下便打开了伞，紧接着便随着威武的伞兵从空中飞了下来。
那降落伞，像蘑菇一样可爱，像花儿一样美丽，又像飞盘一样从天徐徐降落，真漂亮！而那种完美无缺的动作真令我羡慕，我真希望就是那个威武的伞兵呀！通过这一次的手工制作试验，我明白了不管做什么事请，都要做到有头有尾，不能半途而废。
记录自己的一次手工制作作文搭积木
记录自己的一次手工制作作文搭积木不知道从什么时候开始，我对搭积木产生了浓厚的兴趣。
或许是看到小朋友们在公园里搭出各种奇妙的造型，又或许是在商场里看到那些精美的积木展示，反正这股热情就像小火苗一样，在我心里越烧越旺。
终于，在一个阳光明媚的周末，我决定大展身手，来一场属于自己的积木搭建之旅。
我从柜子里翻出了那盒已经积了一层薄灰的积木，打开盒子的瞬间，一股熟悉又陌生的塑料味道扑鼻而来。
我把积木一股脑儿地倒在桌子上，五颜六色、形状各异的积木块瞬间堆成了一座小山。
我坐在桌前，眼睛放光，心里已经开始构思我要搭建的作品。
是一座城堡？还是一艘飞船？思考了半天，我决定先从一个简单的小房子开始。
我拿起一块长方形的积木，这是房子的底座。
我小心翼翼地把它放在桌子的正中央，就像是在为这座小房子打下坚实的基础。
接下来，我开始挑选四周的墙壁，一块一块地拼接上去。
每放一块积木，我都要仔细地看看是否对齐，角度是否合适。
这个过程可不轻松，有时候一块积木放歪了，整个结构就变得摇摇欲坠，我就得从头再来。
“哎呀，这可真考验耐心啊！”我忍不住嘟囔着。
在搭建的过程中，我发现有几块积木的边缘有点磨损，拼接的时候总是不太严实。
这可把我急坏了，我左看看右看看，突然灵机一动，找来了一小片纸，垫在了缝隙里，嘿，还真管用！房子的框架终于搭好了，接下来就是屋顶。
我挑选了两块三角形的积木，想要把它们对称地放在房子的顶部。
可是这两块积木就像是调皮的孩子，怎么也不听使唤，不是这边高了，就是那边低了。
我费了好大的劲，才让它们乖乖地待在合适的位置。
“哼，看你们还能往哪儿跑！”我得意地笑了笑。
当我以为一切都要大功告成的时候，意外发生了。
我不小心碰倒了桌子上的一杯水，水直接洒在了我还没完成的作品上。
我赶紧拿起纸巾吸水，心里那叫一个紧张，生怕我的小房子就这么毁了。
好在处理及时，只是有几块积木有点湿了。
我把湿的积木擦干，重新开始最后的完善工作。
我给小房子加上了一扇门和一扇窗户，还在门口用小块的积木拼了一个小花园。
做手工的制作过程200字作文
做手工的制作过程200字作文
作文一：制作纸飞机。
我可喜欢做纸飞机啦。
拿一张纸，对折一下，就像把它分成两半。
再把纸的一头折个小三角，这是飞机的头。
接着把两边往中间折，像给飞机安上翅膀。
我想起有次和小伙伴比赛，我的飞机飞得又高又远。
因为我折的时候把翅膀折得很对称，这样飞机飞的时候就平衡。
轻轻一扔，纸飞机就飞出去啦，看着它在空中划过一道弧线，心里可美了。
做纸飞机简单又好玩，每次做都能给我带来好多快乐。
作文二：制作小纸船。
做小纸船很有趣呢。
先找一张方形的纸，把纸四个角往中心折。
然后把纸翻过来，再把四个角往中心折一次。
我记得有回下小雨，我把小纸船放到小水坑里。
小纸船在水上飘呀飘，就像真的小船。
把纸两边往中间挤一挤，小纸船的形状就出来啦。
还可以用彩笔画上窗户，小纸船就更漂亮了。
看着小纸船在水上晃悠，感觉自己像个小魔法师，创造出了一个小小的水上精灵。
作文三：制作千纸鹤。
千纸鹤可好看啦。
拿一张彩色的纸，先对角折一下，变成三角形。
再把三角形下面两个角往上折，就像千纸鹤的小翅膀在生长。
有一次我折了好多千纸鹤，挂在床头。
折的时候要小心，角要对齐。
然后把上面的角往下折一点，这是千纸鹤的头。
最后把纸反过来，把中间部分捏一捏，千纸鹤就有身体啦。
千纸鹤就像一个小小的彩色精灵，在我手里诞生，每一只都带着我的小愿望呢。
手工制作作文33篇
手工制作作文33篇手工制作作文33篇手工制作作文1我做的是食物篮子。
做这个需要一盒水彩笔、一把直尺、一打纸、一只记号笔、一个双面胶和一把剪刀。
第一步，我拿记号笔在纸上用直尺画了一个长方形。
第二步，我用水彩笔涂上颜色，再用剪刀把四条边剪一下。
第三步，我用双面胶把它固定住。
第四步，我又拿记号笔在纸上用直尺画了一个长方形。
第五步，我用水彩笔涂上颜色，再用双面胶粘在另外一个长方形上。
这样事物篮子就做好了。
如果你想在里面装食物，就在纸上画你喜欢吃的东西。
用水彩笔涂上颜色，剪下来放在篮子里就好了！我的手是不是很巧呀？你们也来试试吧！手工制作作文2我今天做的是一半的小房子。
做这个需要的工具是，一张黄色紫色的正方形纸、双面胶和剪刀。
我先把正方形的纸对折再对折。
再把它打开，选其中的一条线用剪刀剪到中间，然后把剪过的那条线的旁边的一条重叠到另一边。
接着我用双面胶粘在下面。
最好用剪刀剪下一些生活用品。
这样，一半的小房子就完成了，如果你想要更好玩的话，你可以剪下一位美丽的小公主或者一位帅气的小王子住里面。
你们也做一做玩一玩吧！手工制作作文3我做的是手偶。
做这个需要一张红色长方形卡纸、一张正方形白色卡纸、一张粉色正方形卡纸、一支黑色马克笔、双面胶和剪刀。
我先用长方形纸对折留一条边，接着用双面胶贴在预留的边上。
然后，我撕下双面胶的白色部分，贴在后面。
接着，我再把一边露出来的地方，左边折一下，右边也折一下，中间折一下，用双面胶把三个地方都粘起来。
最后，我用剪刀剪下小兔子的两只耳朵和肚皮。
把耳朵粘在刚才做的红纸上，还要用马克笔定好位置粘兔子的眼镜和鼻子。
你看，一个手偶小兔子就做好了。
手工制作作文4我做的是食物篮子。
做这需要一盒马克笔、一把尺子、一把剪刀、两张白纸、一个双面胶和一支铅笔。
我是和同学一起做的。
我们先做一个方形的小盒子，注意只有三面，不然其他东西就装不进去了。
然后，我们做一个小盖子，在盖子上涂上颜色，写上字，这样看上去就更好看了。
记一次手工制作作文(合集3篇)
记一次手工制作作文(合集3篇)记一次手工制作作文(合集3篇)记一次手工制作作文1上个星期天，陈老师带我们去体育场做手工。
首先，老师带我们去看花。
那里环境美丽干净，我们一开始看到了樱花，我还错当成了粉红的桃花；接着我们踏着草坪走到了紫荆花跟前，紫微微的艳丽极了。
后来，我们跟着老师来到了粉色的桃花树下，非常自恋的陈老师拍了好多照片；最后我们往前走看到了白色的桃花，地上还有许多小野花，有蓝的、有白的。
看到这些景物，我不禁赞叹到：“大自然真是鬼斧神工啊！”看完花，我们回到“大凤凰”旁动手捏起彩泥——24色超级粘土。
可没想到我奶奶就在那儿等我，所以只能让她看着我捏花了。
我开始捏了，可是已经过了三四分钟了，我第一个还没捏好。
而和我一组的陈亚文已经开始捏第二朵了，所以奶奶不耐烦了：“你看看人家，都第二朵了，你呢？第一朵还没捏完！”我也急了：“慢又怎么了？有几句话叫：慢工出巧匠，慢走跌不倒，小心错不了。
”说完，我又开始捏了。
首先，我捏了朵玫瑰，我都没想起捏它的技巧，所以很慢，直到捏第二个时旁边的陈亚文提醒我：“你为什么不用捏玫瑰的技巧呢？”我眼睛一亮，很快第二朵就“新鲜出炉”了。
这半天，我不但获得了快乐，而且还学到了做任何事都要一步一步来，要有耐心。
记一次手工制作作文2每当看到书房里的那瓶插花，我总会想起上个星期天做插花的情景，那一束束插花，都是自己亲手做的。
一开始因为插花很简单，做的时候才知道是很难的。
现在，我就和你说说吧：上个星期天，作文老师带着我们去体育馆看花并且做插花。
做插花的材料是：彩泥——24色超轻粘土、几根小的分叉的树枝和一个花瓶或像花瓶的瓶子。
作文老师先带我们去看花，有桃花，是粉色的，就像一个个春天的小仙子一样美丽；还有红色多层的桃花，这种桃花是专门供人观赏的桃花，不结桃子；樱花，是粉色的，有五瓣花瓣，还有多层的花瓣；紫荆花，长在树上，是紫色的，一串一串的，没开花时是一小粒一小粒的，就像一个小豆子；一些小野花也不甘示弱的绽放出自己的笑脸，有紫色的，有蓝色的，也有黄色的.，虽然是野花，但是一点儿也不比其它的花差。
记一次手工制作的作文三年级
我的小制作三年级作文篇1星期五，禄老师布置的作业中，有一项特殊的作业，那就是手工制作。
我做的是一个小花瓶，它用的材料是吸管、卡纸、开心果壳、塑料瓶，还用到了彩笔、剪刀、双面胶等工具。
做好准备工作，就开始制作了。
第一、找一个空塑料瓶清洗干净，把塑料瓶从它的瓶颈处剪开，只用下半部分作为瓶体；第二、把开心果壳根据自己想象的图案拼贴在瓶体；第三、给开心果壳涂上自己喜欢的颜色；第四、在绿色卡纸上画上草，剪下来；第五、用卡纸折成花，妈妈帮我在网上查了好多种纸花的折法；第六、吧花和草放进瓶体里。
我的漂亮的小花瓶做好了。
这是我自己动手做的花瓶，我非常喜欢它！我们人人都是发明家，就看你动不动手和脑。
我的小制作三年级作文篇2我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。
准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。
再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。
为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。
最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！我的小制作三年级作文篇3今天我做了一个火箭，材料有纸、双面胶、英语卡片、英语贴纸、黑笔以及剪刀。
我首先拿出一张纸，用剪刀剪成火箭的身体，再剪出两张正方形，然后把双面胶贴在卡片上，后来又把卡片贴在两张正方形上，最后用双面胶把两张正方形贴在火箭两边。
后来我把火箭的门给剪出来了。
我在火箭身上贴上了贴纸，写上了名字。
我的火箭就这样制作完成了。
今天玩得真开心！。
一次手工活动作文四年级
一次手工活动作文四年级示例范文第一篇：《记一次有趣的手工活动》“哎呀，这可怎么做呀！”我愁眉苦脸地对着面前的一堆材料嘟囔着。
那是一个阳光明媚的周末，我们四年级组织了一次超级有趣的手工活动——制作不织布小钱包。
同学们都早早地来到了教室，一个个兴奋不已，叽叽喳喳地讨论着。
“嘿，我觉得我肯定能做个超级漂亮的钱包！”同桌小明自信满满地说。
“哼，那可不一定，说不定最后还没我做得好呢！”我不甘示弱地回嘴。
老师开始讲解制作步骤了，大家都竖起耳朵认真地听着。
我看着那些五颜六色的不织布、针线、装饰品，心里既期待又有点紧张。
终于可以开始动手啦！我拿起一块蓝色的不织布，比对着老师说的尺寸，小心翼翼地剪了起来。
哎呀，不小心剪歪了一点，我心里一阵懊恼。
“哈哈，你剪坏啦！”小明在一旁笑话我。
“哼，你别得意，等会儿我做得肯定比你好！”我气鼓鼓地说。
我拿起针线，开始缝起来。
这针怎么这么不听话呀，不是扎到我的手指，就是线缠成一团。
我都快急哭了。
“别着急，慢慢来，我帮你。
”旁边的小红温柔地说。
她接过我手里的针线，熟练地缝了几针，然后又递给我，“看，这样就好缝多啦。
”我感激地看着她，“谢谢你，小红。
”在同学们的互相帮助下，我们的小钱包渐渐有了雏形。
我开始给它装饰上漂亮的小花和扣子。
“哇，你的钱包好可爱呀！”小明凑过来看。
“哼，现在知道我的厉害了吧！”我得意地扬了扬下巴。
经过一番努力，我的小钱包终于完成啦！虽然它不是那么完美，还有些歪歪扭扭的，但这可是我自己亲手做的呀！我开心地拿着它向同学们炫耀。
这次手工活动真的太有意思啦！它让我明白了，做事情不能着急，要一步一步慢慢来，遇到困难也不要怕，因为有朋友的帮助。
而且，通过自己的努力做出一件作品，那种成就感真的无法用言语来形容。
我会永远记住这次有趣的活动和我亲手做的小钱包！示例范文第二篇：《记一次有趣的手工活动》“哎呀，这可怎么做呀！”我着急地喊着。
那是一个阳光明媚的下午，我们班正在进行一场别开生面的手工活动——制作纸灯笼。
记录自己的一次手工制作作文
记录自己的一次手工制作作文今天我可干了一件超级有趣的事儿——做小香囊。
这小香囊可不像看起来那么简单，里面的门道可多着呢。
我先准备材料，就像大厨做菜前要备齐食材一样。
我找来了彩色的布料、棉花、针线、剪刀，还有最重要的香料。
这香料的味道可迷人了，有股淡淡的花香，闻着就让人觉得神清气爽。
我拿起剪刀，准备裁剪布料。
这布料软乎乎的，在我手里就像个听话的小娃娃。
我小心翼翼地把布料剪成了一个小方块，心里想着：“这就是小香囊的衣服啦。
”可这一剪，就出了点小岔子。
我本想剪得方方正正的，结果手一抖，就成了个有点歪歪扭扭的四边形。
我看着这块布料，忍不住笑了：“你这独特的形状，肯定能让我的香囊与众不同。
”接着就是穿针引线啦。
这针可调皮了，针眼小得像个小芝麻，我眼睛瞪得老大，试了好几次才把线穿进去。
我心里嘟囔着：“你这小针，还跟我玩捉迷藏呢。
”线穿好后，我就开始缝布料了。
我把布料对折，沿着边缝起来。
这缝针的活可考验我的耐心了，我一针一线地慢慢缝着，可这针脚就像喝醉了酒的大汉，歪歪扭扭的。
不过我安慰自己：“这叫有艺术感，独一无二。
”缝到一半的时候，我开始往里面塞棉花和香料。
我先把棉花扯得松松的，像一朵朵小白云，然后把香料撒在棉花上。
那香味一下子就散发出来了，我都快被这香气迷晕了。
我把塞了棉花和香料的香囊继续缝好，最后打了个漂亮的蝴蝶结。
看着我亲手做的小香囊，虽然有点丑丑的，但是我特别有成就感。
这个小香囊就像我的小宝贝一样，我把它挂在床头，晚上睡觉的时候，那股淡淡的香味就飘进我的鼻子里，就像有个小精灵在我身边守护着我，让我做着甜甜的梦呢。
这一次的手工制作，可真是一次有趣又难忘的经历啊。
记一次做手工的过程作文三年级
记一次做手工的过程作文三年级
今天，老师让我们做手工，我兴奋得不得了！但我最不喜欢做手工了，不过这次可以发挥我的想象力，创造出各种各样的东西。
我伸出手递过一堆五颜六色的纸，它们像天真可爱的小精灵一样，在我手里回旋。
我想什么呢？对了！我要做一只可爱的兔子！
我用最喜欢的粉色纸剪出一个圆乎乎的脑袋，然后再用黑色的纸剪出两只长耳朵，再用蓝色的纸剪出一个小小的鼻子。
我细心地把它们都粘在一起，兔子脑袋就做好了。
接下来，我要给它做身体。
我用黑色纸剪出一个小小的圆圆的身体，再用粉色的纸剪出两条短短的腿和一条小小的尾巴。
然后，我把它们都粘在兔子脑袋下面，一只可爱的兔子就诞生了！
我仔细地用彩笔给它画上眼睛、嘴巴和胡须，它看起来栩栩如生了。
看着我亲手做的小兔子，我真开心啊！
我把它放在桌子上，它像一个乖乖听话的小伙伴，静静地坐在我旁边。
我真希望它可以一直陪伴着我，永远不会离开。
记一次手工活动的作文
记一次手工活动的作文
午后的阳光真的超赞，照在桌上那些五颜六色的手工材料上，感觉它们都变得闪闪发光了。
我拿起那块淡蓝色的布料，手感真的超舒服，就像是摸到了夏天的海风一样。
剪刀在手里就像个魔术师，一咔嚓一咔嚓，布料就变成了各种形状。
我就像个建筑师，正在搭建自己的梦幻城堡。
每放上一片布料，心里就乐开了花，感觉离完成又近了一步。
缝针这事儿可真得细心，我得全神贯注。
每次都怕缝错了，破坏了这完美的组合。
不过看着线迹一点点延伸，图案越来越清晰，心里那个成就感啊，简直爆棚了！
嘿，终于搞定了！这个布偶真的好可爱，大大的眼睛，甜甜的微笑，看得我心里都暖暖的。
感觉所有的辛苦都值了，那些小困难小挑战，现在都成了美好的回忆。
我把布偶放在了窗台上，让它享受阳光的沐浴。
每当阳光照在它身上，都好像给它加了一层光环，感觉这就是我的杰作，我的骄傲！这手工活动，真的太有趣了！。
三年级作文记一次手工制作
三年级作文记一次手工制作在我的记忆中，有一次手工制作的经历特别让我难忘，那简直是一场充满惊喜和挑战的冒险！那是一个阳光明媚的周末，我百无聊赖地坐在沙发上，电视里的节目也无法吸引我的注意力。
就在我觉得这一天要在无聊中度过的时候，我突然看到了放在书架上的那本手工制作书。
一瞬间，一个念头在我的脑海中闪过：要不，我来做个手工？说干就干！我兴冲冲地翻开书，一页一页地寻找着适合我的项目。
终于，一个用彩纸折成的小盒子吸引了我的目光。
看起来不是很难，而且做完还能装东西，太棒啦！我迫不及待地找来各种颜色的彩纸、胶水和剪刀，把它们一股脑儿地堆在桌子上，准备大显身手。
我先挑了一张我最喜欢的蓝色彩纸，把它平铺在桌子上，然后按照书上的步骤，小心翼翼地对折、对折、再对折。
可是，这纸好像故意和我作对似的，我折的边总是歪歪扭扭的，一点都不整齐。
“哎呀，这可怎么办呀？”我有点着急了，额头上也冒出了细细的汗珠。
我深吸一口气，告诉自己别慌，重新来过。
这一次，我放慢了速度，眼睛紧紧地盯着纸边，一点一点地对齐。
终于，折出了一个还算规整的正方形。
“哈哈，我成功啦！”我高兴得差点跳起来。
接下来就是要把这个正方形折成一个小盒子的形状。
这一步可不容易，需要把四个角都折进去，然后再用胶水粘住。
我拿起胶水，刚准备涂，却发现胶水的盖子拧得太紧了，我使出了吃奶的劲儿也拧不开。
“哼，我就不信了！”我嘴里嘟囔着，跑去厨房拿了块抹布，包住盖子，用力一拧，“啪”的一声，盖子终于开了，不过胶水也溅了我一手。
好不容易把胶水涂好，把角都粘住了，可当我把盒子翻过来的时候，却发现有一个角没粘牢，松开了。
“哎呀，真是的！”我有点沮丧，但还是耐着性子重新粘了一遍。
经过一番折腾，小盒子终于初见雏形了。
不过，它看起来还是有点粗糙，边缘也不够整齐。
我又找来一张粉色的纸，准备给它做个“装饰外套”。
我把粉色的纸剪成和盒子一样大小的形状，然后用胶水仔细地贴在盒子的外面。
可是，这胶水好像涂得太多了，纸都变得皱巴巴的。
介绍一次手工制作过程作文
介绍一次手工制作过程作文《一次有趣的纸飞机手工制作》我一直觉得手工制作是一件特别神奇的事情，就像变魔术一样，可以把普普通通的材料变成独一无二的小玩意儿。
这次我就来给大家讲讲我做纸飞机的全过程。
我先找了一张A4纸，这纸白白净净的，就像一个等待变身的小战士。
我把它平铺在桌子上，四角都要压平，就像要给这个小战士在变身前整理好着装。
接着我把纸张纵向对折，折痕要压得实实的，那感觉就像是在给小战士系紧腰带，得使点力气，这样他在飞翔的时候才不会散架。
这一压可不得了，折痕清晰地出现在纸上，就像一道小沟。
然后我把纸张上层的两个角向中轴线折叠，折的时候要小心翼翼的，就像给小战士戴帽子，得戴得正正的。
这两个角叠得整整齐齐的，看起来特别对称，仿佛小战士的两只耳朵。
折好之后我又把这部分再向下对折一次，这时候纸飞机的头部就有点雏形了，尖尖的脑袋，像是小战士锐利的眼神，透着一股机灵劲儿。
下一步很关键，我要折出飞机的翅膀了。
我把纸张下层的两个角向外折，这就像是给小战士披上披风，翅膀要折得大小一样，这样飞机在空中才能平衡地飞翔。
我还特意把翅膀的边缘整理了一下，让它看起来更平滑，就像把披风整理得又顺又直一样。
最后我又把整个飞机稍微调整了一下，看看各个部分有没有对齐，就像是在做出征前最后的检查。
我带着满心的期待走到阳台上，用力一扔出去，那纸飞机就像脱缰的野马一样嗖地飞了出去。
它先是直直地向前冲，然后又在空中转了个小弯，缓缓地落下。
看到它飞出去的那一瞬间，我可太有成就感了，就好像我亲手创造出了一个真正的能战斗能飞翔的小战士。
这个纸飞机承载着我的小快乐，至今想起来，我都还想拿张纸再折一次呢。
《制作黏土小丸子的奇妙之旅》平时我就喜欢玩点黏土，感觉就像在当一个小小的魔法师，把那些五颜六色的黏土变成各种有趣的东西。
这不，那天我就决定做个《樱桃小丸子》里面的小丸子。
我先从我的黏土盒子里找出肉色的黏土，这肉色黏土软软的，捏起来就像棉花糖似的。
我揪下一块来，开始揉成小丸子脑袋的形状。
记录一次印象深刻的橡皮泥手工活动作文
记录一次印象深刻的橡皮泥手工活动作文《难忘的橡皮泥手工活动》
嘿，咱今天就来唠唠那次让我印象老深刻的橡皮泥手工活动。
记得那一天，阳光透过窗户洒在桌子上，一群小伙伴们围坐在一块儿，各种颜色的橡皮泥摆在面前，就像一盒盒彩虹糖，可诱人啦！
我呢，眼睛直勾勾地盯着那些橡皮泥，心里头盘算着要捏个啥好玩的。
旁边的小伙伴们早就叽叽喳喳地开始动手啦。
有个家伙说要捏个超级英雄，嘿，瞧他那兴奋劲儿。
我也不甘示弱啊，脑子一转，决定捏个大汉堡。
我先揪出一大块棕色的橡皮泥，揉啊揉，搓啊搓，嘿，这就成了汉堡的面包部分。
然后我又挑出绿色的，捏了几片生菜，那模样还真像刚从地里摘的呢。
接着又用红色的做出了番茄酱，看着就想流口水。
黄色的当然就是奶酪啦，我把它们一层一层地叠起来，哇塞，一个逼真的大汉堡就快要成型啦。
我正得意着呢，突然发现少了点啥，对啦，肉呢！于是赶紧又揪出一块肉色的橡皮泥，左揉揉右捏捏，整出一块“肉饼”给安上去。
这汉堡看着可太让人有食欲啦。
当我把这个大宝贝举起来给大家看的时候，小伙伴们都哈哈大笑，有的说：“你这汉堡能把人馋死啊！”还有的说：“等会我要咬一口尝尝。
”哎呀，把我给乐的哟。
那次的橡皮泥手工活动真是太有意思啦，现在想起来都忍不住笑呢，真希望还能有这样有趣的活动呀！
这就是我印象深刻的那次橡皮泥手工活动，是不是很有意思呀！。
制作书签日记400字(精选10篇)
制作书签日记400字〔精选10篇〕篇1：制作书签人生中最快乐的事情是什么？我认为最快乐的事，就是做手工啦！今天，我过了一把手工瘾。
我做的是书签，假如你不会做，可以和我一起试试看。
要准备的材料有：胶水、画笔、尺子、剪刀和线。
首先，我找了一张白卡纸，在上面画了一位小女孩，这为书签添加了不少色彩。
我又从贺卡上剪了一个我们对话常用的对话框，用鲜亮的红色在对话框中写了“加油”两个字。
因为学习就是要步步高升，不停地加油、努力。
接着，我又剪了一只小鸡，把它贴在了书签反面，因为，今年是鸡年嘛！我还贴了几颗小糖果在书签的四个角，因为学习就应该快乐的学，充满甜蜜地学。
此时，我伟大的工程就快完成了。
我急忙在书签反面写上一句话：“书籍是人类进步的阶梯。
”最后，我在书签上打了一个小洞，再把一根线穿了进去。
一个精巧的书签就做好了。
你是不是对做书签有所理解呢？这个小书签，让我从此爱上读书。
篇2：制作书签为了迎接老师节，我参加了小记者的制作叶脉书签活动。
听完老师的讲解后，我们就开场制作书签了，我们一个个小记者都跃跃欲试，我也不例外，我一拿到树叶后就立即拿起牙刷刷起来。
我小心翼翼的左刷刷、右刷刷，正当我在刷的时候，坐在旁边的一位同学不小心吧叶脉刷破了。
我担忧极了，心想：我会不会犯同样的错误呢？于是我马上把力度调小来，可是力度调小后，我无论怎么刷，叶肉都是一点也没破。
我只好又把力度调大一些。
果然调大后叶肉马上就被我刷下来了。
刷到一小半后我遇到了一片非常顽强的叶肉，无论我怎么说他就是不掉下来我只好加大力度。
可是这次叶子的差点儿就破了，幸好我早点收手。
就这样过了一会儿，正面被我刷干净了，我马上把叶子翻一个身，开场刷更容易刷的反面。
抓反面的时候我力度变轻了许多，因为老师说：“反面非常容易刷。
”过了一会儿反面也刷完了。
于是就开场染色了，我选了黄色，于是就把叶子放进装有黄色颜料的盆子里。
过了一会儿颜料也染好了。
最后书签终于被我做好了。
篇3：制作书签昨天，老师把这个学期的课程表贴在了公布栏上，我发现课程表跟以前的不一样，很好奇，综合理论课学什么呢？今天下午我终于等来了综合理论课，上课的老师是我们的数学老师。
小学生三年级作文记一次手工活动
今天，老师让我们每个同学都做一个手工活的小制作，做什么呢?这时，我灵机一动，做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸，爸爸说:“我和你一起做吧。
”
我们先准备做风车需要的材料，我先把旧的遥控汽车拆下来，找了一个马达，又找了一个瓶子，还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。
我把瓶子剪了一个长方形的口子，接着把剪的那一点儿垫地下面，然后把气球缠在马达上，再把马达安在口子上，又把飞轮安在马达的齿轮上，再把马达的一个导线安在电池上，最后，再把电池粘在瓶盖上，只要导线一接触电池，风车就会飞快地转起来，风车不仅能当电风扇，还能刮风须，还能扫地。
我拿去给妈妈看，妈妈说我做的好。
我给风车起了个名子叫"多功能风车”，我把它带到学校去，同学们都争先恐后地抢着玩，李老师看了表扬我是制作大王，余老师说:“这个风车很有创意，你把电池粘好，它将代表我们班参加比赛。
”。
记一次手工三年级作文
今天，我和爸爸一起去木艺馆做木雕。
来到木艺馆，各种各样的木雕映入眼帘，真是漂亮极了。
接待我们的木雕老师把我们带进木雕工作室,老师给我讲了什么是木雕。
接着拿出很多很多图样让我们选择我们今天做的样子,经过仔细挑选，最后我们选择了一个吉他造型的勺子。
首先我们找到了一块合适的木料,然后把图样贴在木料上。
这时老师递来一把小号的木工锯,要我按照图样把它锯下来。
经过反复的一推一拉,好不容易把它锯了下来。
老师说我锯的不平整,然后给我锉刀让我把他修平整并且把边磨圆。
我又经过一推一拉的过程把勺子的大体完成了。
老师又递给我一把刻刀和一把木锤，让我给勺子挖槽，经过双手互相配合反复的敲凿，一个勺子就成型了。
现在就差最后一道工序打磨了,老师给我两张砂纸，我先用一张粗砂纸反复的摩擦勺子，直到勺子表面没毛糙了我就换成细砂纸继续摩擦勺子，一直摩擦到勺子表面全部都光滑了。
就这样我人生中制作的第一把木勺完成了！
在做勺子的过程中很辛苦，但是我很开心学会了做任何事情都要细心和有耐心还有坚持。
今天因为我的细心、耐心和坚持，才有了收获，所以我快乐！。
记一次手工制作作文(通用30篇)
最终，当然还有“全家福”啦！我们来到外面，各种各样，各有特点，你看，他的面具是三角形的狐狸，他的面具又是素白得简洁，再看，他的是一只猫……
眼前的景象让人眼花缭乱，心旷神怡。仿佛置身于一个手工迷幻世界，手工制作像一幅七彩的画勾起对童年七彩的回忆……
虽然那堂课已经过去可那一声声欢笑和惊喜，仍在我的脑海中不断回荡着……
记一次手工制作作文篇2
上个星期我们的作文班老师带我们去体育广场用彩泥制作插花。
首先，我要看一下手中的材料是否齐全。材料有树枝，可以将花粘上去的树枝；瓶子，可以将树枝插进去的平凡瓶子；然后就是最重要的彩泥，所谓彩泥，就是“超轻粘土”。超轻粘土可不是橡皮泥，它软软的，但是被风吹久了，干了，就定型了，所以他特别适合用来手工制作。
看着眼前的花瓶，尽管外表粗糙，样子不甚美观，但我仍旧很快乐，因为这是我第一次制作的陶艺品哦！
记一次手工制作作文篇7
今天，我要制作一个神奇的单筒望远镜。
需要的材料有：两个纸杯、两个纸筒、一把剪刀、三张蜡光纸、一张粉红色的彩色卡纸和一个双面胶。
开始制作神奇的望远镜啦！先用剪刀把两个纸杯的底部剪掉，然后把两个纸杯一前一后的紧紧地粘在一起。再把刚刚预备好的两个纸筒也像刚才那样粘住，然后用一张粉红色的卡纸把它包住，把加长的纸杯和纸筒牢牢地粘住，用剪刀把蜡光纸剪出各种各样的图案，再用双面胶把这些小图案粘在卡纸上。一个单筒望远镜就好啦！
记一次手工制作作文（通用30篇）
记一次手工制作作文篇1
下午，那节被同学们视为“千年等一回”的手工制作课，在向我们姗姗பைடு நூலகம்来。
小学生三年级作文记一次手工活动
小学生三年级作文记一次手工活动
手工活动,我最喜欢了!
上周五,老师宣布我们这个星期要举行一次手工活动,大家都很兴奋。
老师说我们要用废弃物品制作一些有趣的小物件。
我决定用旧纸板和彩纸做一只可爱的小老鼠。
周六一早,妈妈就帮我准备好所需的材料。
我先在纸板上画了老鼠的身体轮廓,然后剪下来。
接着,我用红色彩纸剪出两只小耳朵,黑色彩纸剪出两只亮晶晶的小眼睛。
最后,我用黄色彩纸剪了一条长长的尾巴。
妈妈说我的小老鼠做得真漂亮!我满怀期待地等到了周一,迫不及待要向同学们展示我的手工作品。
果然,一进教室,同学们就围了过来,大家你一句我一句地夸奖。
小红说:"太可爱了!"小明说:"就像一只活的小老鼠!"
老师把所有同学的作品都展示出来后,我发现大家的创意真是无穷无尽。
有的做了可爱的小熊,有的做了漂亮的花篮,还有的做了彩色风车。
老师说,每一件作品都很棒,体现了大家的创造力。
老师选出了三件最出色的作品,我的小老鼠居然也入选了!我太高兴了,第一次得奖,这次手工活动给了我难忘的回忆。
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记一次有趣的手工制作作文
我总喜欢感受艺术之美，它会给我们一种视觉美感，但是我更希望自己能亲手去挖掘手工中的艺术之美。
很庆幸，那一次，我做到了……
让我梦寐以求的美术课终于到了。
这一次美术课，我们不是画画，而是搞一次手工制作。
这不，在美术老师的指导下，我们开始动手了。
我们都准备好一个矿泉水瓶，一把剪刀，一张塑料纸，一支铅笔。
我们个个兴高采烈、跃跃欲试的样子。
老师见我们迫不及待的样子，于是开始叫我们做这个“花篮”。
我们先用剪刀把矿泉水瓶分成两半，然后把不带有瓶盖的那半剪成一丝丝的细长条，大概剪到离底面还有5厘米的位置，且不能剪掉……剪了十多分钟，可我还有一大半没剪完，我是不耐烦了，再看看我的劳动成果，这些细条不是剪粗了，就是把细长条剪掉了，我心里那个急哟！可真想罢工了。
但老师平时经常对我们说的“无论做什么事，都要有耐心。
”的话又在我耳旁响起，我只好“加油，加油”地暗自鼓气，极不情愿的又开始剪细长条，剪刀在我的手下似一个正在跳舞的小木偶，随着时间的推移，“小木偶”的舞步愈来愈熟练。
又过了十多分钟，一丝丝的细长条剪完了。
我再一条一条地把它们削尖。
下面开始剪点缀花篮的小饰品??小花花。
我把吹塑纸剪成相同大小的边长大约是4厘米的小正方形，在上面各画
上一朵花，用剪刀沿线条剪下来，一朵朵的花就这样诞生了。
我耐心的做下去，遇到困难仔细研究，一一排除。
一个漂亮的花篮就尽显眼前：花儿错落有致的插在篮子上，种种颜色纵横交错。
微风徐徐吹来，细条儿摆动身姿，煞是好看。
看着这个花篮，我心里甜滋滋的。
我决定带回家，和爸爸妈妈一起享受这份艺术之美。
邵馨怡。