学校图书馆作文4篇
安静的校园图书馆范文_作文2150字_说明文_
安静的校园图书馆范文图书馆是个使人终生受益的地方,如果你也喜欢阅读的话,那图书馆一定会有你喜爱的安静环境。
以下是小编为大家整理的关于安静的校园图书馆范文,给大家作为参考,欢迎阅读!安静的校园图书馆范文篇1我骨子里是个浪漫主义者,在初中开学寻找图书室时更是如此。
不问路,不查书,只望能在某个奇异的转角来与它邂逅。
带着柔软的步伐,在这个不大的校园中慢悠悠得转了近半个小时,果真与它相遇在顶层末端的转角处。
朴实无华的青色墙漆映盖在白色的水泥墙上,虚掩着的铁皮大门就那么镶嵌在墙角的石壁上,似乎在等着我去将它拉开,带给它,也带给我一幅新的画卷。
半个月的时光已悄然逝去,而我俨然成了此书室的常客。
除开与生俱来对书室的喜爱,这五十来方的空间早已有了令人沉醉的魅力。
每天清晨,趁着起床与早读之间的短暂片刻,总有不少爱书之人汇聚于此。
这里的管理及其人性化。
比如我可以每天都带着一盒崭新发着光亮的牛奶与一个沙拉面包与众人一起坐在入口旁的长桌上品着手中书,吃着桌上餐,好不惬意。
众人若对某事产生了兴趣也可以自由攀谈。
若从外界看来,这里的人有的吃饭,有的聊天,似乎十分的怪异。
但身处其中,那略带吵闹的气氛却显得其乐融融。
却闻这里初建时花费极少,主要的书籍都是由已毕业的校友与在校师生捐赠。
每当我拿起一本旧书时,就能感受到历代使用者的心情。
这里的长长疤痕,莫不是不小心割伤的?却有一层胶带亲密无间的附着在疤痕之上,将原本散失的两端结合在了一起。
那里又有一道道的波浪线,让人情切的感受到原主人阅读时的细心与认真。
那丝丝的划痕,莫不能启迪你的思绪?任何物品都是以被使用为荣的,书籍这种智慧的承载物更不能例外。
其实在这间小屋中还有两个木窗,东面的窗子打开就能看见学校的操场。
若是在有球赛的日子里,这里可就是只属于我们的绝佳看台。
而南面的那面窗可以看见一个归学校所有的荒野地,却不知用来做什么。
而有时在一阵清凉的小雨过后,燥热的苦夏也渐渐平静下来,在这一隅中的人的心也静默下来。
【精华】图书馆四年级作文4篇
【精华】图书馆四年级作文4篇【精华】图书馆四年级作文4篇在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的图书馆四年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
图书馆四年级作文篇1提到难忘二字,许多同学肯定会联想到公园、游乐场之类的地方,而我呢,最难忘的却是位于学校旁边的图书馆。
之所以难忘图书馆,是因为图书馆里有许多好看的书,从《唐诗宋词》到《曹文轩文集》、从《寄小读者》到《傲慢与偏见》、从《朝花夕拾》到《科学的奥秘》真是丰富多样,应有尽有。
图书馆里还有许多杂志,有帮助学习的《小学生作文》、《数学小灵通》,也有增长知识的《中国少年文摘》、《课堂内外》等。
每当我来到图书馆,就会尽情地徜徉在书海中,像蜜蜂在花丛中尽情地采蜜,又像清泉在山谷里自由地流淌,别提有多欢畅了。
图书馆里不仅有许多好书,还会定期举办一些活动,比如经典诵读、免费观看电影、知识讲座等等。
其中,我最喜欢的是经典诵读活动,姐姐们用活泼生动的语言把一首首古诗改装成一个个生动形象的故事,让人流连忘返,意犹未尽。
有人说,书籍是人类最好的朋友。
如果一本书就是一个至友的话,那么图书馆就是一个巨大的朋友圈,让你从中收获无穷的知识,学到无穷的本领,获取无数的快乐。
图书馆四年级作文篇2今天一大早,我吵着要妈妈去买书,可妈妈却无精打采的说:"最近手头有点紧,没钱买书!”听了这话,就像被一盆冰凉的水浇了一身,我的兴致都被一扫而光。
“哎,对了!”“我们可以到图书馆去借嘛!”妈妈的话让我恍然大悟。
“对呀,可以去借书嘛!”我大喊道。
到了图书馆,眼前的景象让我大吃一惊,各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上,让人看得眼花瞭乱!这里的图书应有尽有:《哪吒传奇》、《中国神话故事》、《十万个为什么》、《中国未解之谜》……我从中选了一本《福尔摩斯探案》,津津有味的看了起来,从案发到结案的过程,描述得绘声绘色。
校园的图书馆作文
校园的图书馆作文校园的图书馆作文(通用16篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺精心整理的校园的图书馆作文,欢迎阅读与收藏。
校园的图书馆作文篇1二中图书馆坐落在校园一角,不大,却满溢书香。
轻推开两扇玻璃门,入目,便是排放有序的一排排桌椅,一列列书架上整整齐齐的排放着琳琅满目的书,三三两两的同学目不转睛的捧着书,墙上悬挂着龙飞凤舞的毛笔字,书香书韵在空气中飘荡,四面八方无一不是来自书卷中沉淀的文化气息。
静,这是进入图书馆后带给我的第一感受,我不禁放轻,再放轻脚步,舍不得打破这满室静谧美好。
与外界的热火朝天完全是天壤之别,进入图书馆后只觉浑身浮躁已除,丢失了声音一般。
这大概就是二中学子所谓的“动静有素”吧。
已毕业的我仍时不时想起与好朋友在图书馆“偷香”的日子。
在中考紧张的气氛里,忙里偷闲,执一根笔,一本书,将那句句触动我心的名言美段摘录进我的摘抄本,满足感便溢满心间。
这小小的一方天地虽没有令人刻骨铭心捧腹大笑的回忆,但忆起来也总是忍不住会心一笑。
图书馆给我留下最深的感触便是临近中考那星期,学校为了给初三学习营造良好的学习环境,在图书馆内安上了四台空调,全天开放,允许同学们晚自习在此复习。
在这燥热难挡的夏日为压力如山重的初三学子的心灵送来了清凉的慰藉。
渐渐的,图书馆多了埋头的人,少了消遣的人。
多了笔尖的飞舞声,少了清脆的翻书声。
小波老师是图书馆里同样难忘的一道风景,他努力维持图书馆秩序,在图书馆里安上饮水机,与校长一起亲力亲为地换掉那高低不合适的椅子……不止这些,同学们你来我往的悄声提问,积极踊跃的追着老师提问。
这大大小小的感动构成了二中图书馆在我心中永不磨灭的别样滋味。
在这里,我学会了读书,爱上了读书。
喜欢读书,因为欢喜,所以喜欢。
这一方小小天地里,见证着二中学子努力向上的青葱岁月,成为二中校园内一道安静又迷人的风景。
学校的图书馆作文
学校的图书馆作文
图书馆是学校中一个非常重要的地方,它不仅是学生们学习知
识的场所,也是学校文化的代表。
每当我走进学校的图书馆,都会
感受到一种宁静和神秘的氛围,仿佛置身于知识的海洋中,让人心
旷神怡。
图书馆是学校的灵魂之地,它收藏了大量的书籍、期刊、报纸
等各种资料,为学生们提供了丰富的阅读资源。
在这里,我可以找
到各种各样的书籍,从文学作品到科学技术,从历史人文到艺术设计,应有尽有,满足了我对知识的渴望。
而且,图书馆还定期更新
书籍,确保了我们能够接触到最新最优质的知识。
除了书籍,图书馆还提供了安静的学习环境,为我们提供了一
个专心学习的场所。
在这里,我可以专心地阅读书籍,做作业,准
备考试,没有外界的干扰,让我可以更加高效地学习。
而且,图书
馆还提供了一些学术期刊和电子资源,让我们可以更加方便地获取
信息,拓宽自己的知识视野。
图书馆的工作人员也非常热情和负责,他们会根据我们的需求,帮助我们找到所需的书籍和资料,解答我们的疑问,让我们感受到
了学校对我们学习的重视和关爱。
除了学习和阅读,图书馆还举办了一些丰富多彩的活动,如读书分享会、讲座、展览等,让我们在学习之余,还能够享受到一些文化艺术的熏陶,增加了我们的文化底蕴和审美情趣。
总的来说,学校的图书馆是一个非常重要的场所,它为我们提供了丰富的知识资源,提供了安静的学习环境,提供了热情负责的工作人员,为我们的学习生活增添了许多色彩。
我相信,在图书馆的陪伴下,我们一定能够茁壮成长,收获知识的果实。
希望我们能够珍惜图书馆,爱护图书馆,让它成为我们学习生活中不可或缺的一部分。
小学生作文图书馆
小学生作文图书馆图书馆是一个安静、神秘的地方。
在这里,我们可以找到各种各样的书籍,可以看到许多人在这里阅读。
今天,我就来和大家分享一下我对图书馆的看法。
首先,图书馆是一个知识的宝库。
在图书馆里,有各种各样的书籍,包括小说、故事书、科普读物、历史书籍等等。
无论你对什么感兴趣,都可以在图书馆里找到相关的书籍。
而且,图书馆还会不定期地更新书籍,所以即使你来过多次,也总能发现新的书籍。
在图书馆里,我们可以通过阅读书籍来获取知识,开拓视野,提高自己的素养。
其次,图书馆是一个安静的地方。
在图书馆里,大家都会保持安静,这样就不会打扰到别人。
这种宁静的环境非常适合阅读和学习。
在这里,我们可以尽情地沉浸在书籍中,享受阅读带来的乐趣。
而且,图书馆里还有专门的阅览区和自习室,供大家使用。
在这里,我们可以专心地学习,提高自己的学习效率。
另外,图书馆还是一个交流的地方。
在图书馆里,我们可以遇到许多志同道合的朋友。
大家可以一起讨论自己喜欢的书籍,分享阅读的感受。
有时候,我们还可以向图书馆的工作人员请教一些问题,他们总是很乐意地帮助我们。
在图书馆里,我们可以和他人交流,扩大自己的社交圈子。
总的来说,图书馆是一个非常重要的地方。
它不仅是知识的宝库,还是一个安静的学习场所,更是一个交流的平台。
我喜欢图书馆,因为它给了我很多的帮助,让我能够不断地学习和成长。
我相信,只要我们多去图书馆,就一定能够获得更多的知识,提高自己的素养。
让我们一起珍惜图书馆,让它成为我们学习和生活的一部分吧!。
图书馆的优秀作文600字(通用16篇)
图书馆的优秀作文600字(通用16篇)图书馆的优秀作文600字(通用16篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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图书馆的作文600字1书籍是人类进步的阶梯,从古代到现代,书虽然说从手写到电脑打印变得非常的简洁,但是书中的知识却没有因为这个而发生巨大的改变,反而读书的人也越来越多了,虽然现在的手机电脑都是特别的方便,可我还是在大学的时候体会到了到学校里的图书馆借书的感觉,那是一种在电脑上或手机上体会不到的感觉。
有一次上完下午课程的时候,我看到了我们学校的图书馆,好奇心使我走进了那里面,进门的第一反应就是特别的雄伟,特别的壮观,里面的空气都感觉特别的舒服,我坐电梯来到了九楼,这就是学校著名的图书管了,走进之后,看到旁边工作的人员也在仔细的整理自己手头的工作,跨进那扇门的第一感觉就是特别的安静,极其的安静,感觉掉在地上一个根针都能听见,不一会的功夫,我感觉我都有点喘不过来气了,这里面实在是太安静了,所有的座位都坐满了,每个人走沉浸在自己的世界里面,好似都在书中找到了黄金屋一样,我找到了自己喜欢的那一本书,我是比较喜欢历史的,我找到了一本关于讲解朱元璋的历史,我看到历史的事件也会被里面的知识吸引,拿到书后,我赶紧回到自己的宿舍里面,开始进入我的知识海洋,大学的时光都是在图书馆度过的,图说馆也是我最喜欢的地方。
在大学的生活在我的感觉里面是极其的美好的,既有一块上学的同学,还有我平时打工时认识的朋友,我的社交也变的特别的开阔了,尤其是大学的图书馆满足了我一切的求知欲望,大学所有的休息时间大部分我都是在图书馆里度过了,我也非常喜欢我的大学时光。
图书馆的作文600字2今天,学古筝的时候妈妈说:“学完古筝到二楼去等我,顺便写一下作业。
”话音刚落,妈妈从包里拿出十块钱给我买东西吃。
图书馆作文400字优秀作文
图书馆作文400字篇一:图书馆,我知识的明窗纪思宇在我的印象中,图书馆每次都在我的脑海中浮过,当我想起这个图书馆时,它就像一扇知识的明窗伴我在学习的路上走向成功。
一天妈妈带我来到这个美丽的图书馆,远远地就能看到图书馆的牌匾,那牌匾那样雄伟壮观,字体遒劲有力,当我走进这里时,真的和我想象的一样壮观,一样美丽,这里的图书摆放的很整齐,地面一尘不染,室内静悄悄的,那一排排书架仿佛是知识的长廊,我在那里尽情地欣赏着书中的风景,好像走进了一个多彩的世界,我被那一行行文字而感动,我被文章中的真情而震撼,我在心里对自己说,这是一个学习的好地方,以后我会经常来的,走出了图书馆,我还回味着文章中的精彩内容,我还在在品尝这生活的甜蜜与滋味。
图书馆,给了我那一段难忘的时光,给了一种学习读书的愿望,更给了我一个梦想,我将会在图书馆这个广阔的天空里飞翔,图书馆为我插上了成长的翅膀,它更像一扇明亮的窗,让我看到了知识的海洋,看到了广阔的蓝天,更看到了美丽的世界。
篇二:去图书馆今天早上我和妈妈早早就起来了,因为我和妈妈要骑自行车去图书馆,因为妈妈说看书可以增长知识,所以妈妈就带我去了图书馆。
在骑车的路上我觉得很累,想休息一会儿,可是又想看书,因为是来给我借书的,妈妈还没休息,我也不能休息。
我和妈妈就一口气骑到了图书馆。
进到图书馆里,我先问工作人员,儿童书在几楼?工作人员说在四楼,我和妈妈就上了四楼,工作人员又说有借书证才能借书,我和妈妈就下楼去办证,一会儿就办好了,我和妈妈就上去了。
我一看,书好多啊!我都不知道该挑哪一本儿了,挑啊挑,终于挑出来了一本。
妈妈走过来说:这一本也很好,你看看吧!这一本是感恩故事,我看了几个故事,觉得很好,就去办理借书手续了,工作人员说还要写编号和书名,本来我还以为妈妈要给我写,后来妈妈让我自己写,我很害怕写错,后来妈妈教我怎样写就不会写错了。
写完后,我和妈妈拿着书出来了,出来以后我给妈妈说,我会多看书增长知识的。
图书馆作文(通用53篇)
图书馆作文(通用53篇)1. 图书馆作文 1高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话一直深深印在我的脑海里。
今天下午,我怀着激动不已的心情参加了实验小学举行的大型活动——走进献县图书馆,和书籍进行了一次最亲密的接触。
下午第一节课,我们在操场集合,老师说完注意事项,两点三十分,我们准时出发。
一路上,我们欢声笑语,虽说路途较远,但我们丝毫没觉得累,就到了目的`地。
哇!一个巨大的建筑物矗立在路边,真是引人注目。
它大约有10米高,四周都用金黄色的油浆粉刷,让人产生一种莫名的崇敬感。
我们在馆前合影留念,然后列队进入。
一进门,首先映入眼帘的就是刻着“献县图书馆”五个大字的装饰墙,真是美观极了!听讲解员说:“这个图书馆占地600多平方米,有四层楼,22万册图书。
上世纪60年代也建过一个图书馆,但仅有20多平方米。
”我们随着讲解员亲切的话语上了二楼,走进图书馆包间,哇!真让人惊叹!一条长龙似的图书架攀爬在屋内,书架上满满都是书,置身其中,仿佛在书的海洋里遨游。
快到放学的时候了,我们只好和图书馆依依惜别,说一声再见,希望以后有机会能再来这个地方,和我的好朋友——图书馆一起玩耍。
2. 图书馆作文 2我拿着摘抄本和水笔,走向图书馆,我意识到,我又可以吃一顿知识大餐了。
打开门,下意识地一望,许多人都坐在椅子上,完全沉入了知识的海洋;还有几个人在排排高大而整齐的书架前选书;图书馆里一片寂静,除了电风扇发出“吱吱”的声音和“沙沙”翻书声,其它什么声音也没有。
我走向书架,心里泛起一股莫名其妙的兴奋。
我看了看书架一排排的书,便开始挑选想阅读的书,书架上许多世界名著都等着我去“享用”。
挑好了书以后,我便选择了靠窗的一个位子。
我翻开书,一页一页地阅读,从前面的'序到正文,每一页我都不肯放过。
此时此刻,时间仿佛已经凝固;图书馆里似乎只有我一个人;但唯一可肯定的是,我已随着书本飞到另一个空间里去了。
不知不觉,图书馆里的钟已指向4点,它告诉我们:时间不早了,该回家了。
第一次去学校图书馆的作文
第一次去学校图书馆的作文
当我第一次走进学校图书馆,简直被震撼到了!哇,这里书真多,简直像个小型书店啊!
一走进门,我就闻到了一股特有的书香味。
啊,这味道真好闻,让人忍不住想多吸几口。
我顺着书架走过去,一本本书就像老朋友
一样,静静地站在那里,等着我去翻阅。
找了个靠窗的位置坐下,我随手拿了本书开始看。
哇,这本书
写得真好,故事太精彩了!我完全沉浸其中,连窗外的风景都忘了看。
突然,我注意到旁边有个老爷爷,他戴着老花镜,正在认真地
看报纸。
我好奇地瞄了一眼,发现他的表情好专注啊,仿佛整个世
界都只有他和报纸。
时间过得真快,不知不觉我已经在图书馆待了好几个小时。
当
我放下书,准备离开时,突然有点舍不得。
这里真是太棒了,下次
我一定还要来!。
学校图书室作文
学校图书室作文英文回答:The school library is a vital resource for students and teachers alike. It provides access to a wealth of information and resources that students can use to enhance their learning. The library also provides a quiet and comfortable space where students can study independently or work on group projects.One of the most important things that the schoollibrary offers is access to a wide variety of books and other resources. These resources can help students with their studies, or they can simply be used for recreational reading. The library also has a variety of computers and other technology that students can use to complete assignments or research projects.In addition to providing access to resources, the school library also provides a quiet and comfortable spacewhere students can study or work on projects. The libraryis a great place to go when you need to focus on yourstudies or when you need to collaborate with other students.The school library is a valuable resource for students and teachers alike. It provides access to a wealth of information and resources, and it provides a quiet and comfortable space where students can study or work on projects.中文回答:学校图书馆是学生和老师的重要资源。
描写图书馆的作文(精选4篇)
描写图书馆的作文(精选4篇)描写图书馆的作文1“当!当!当!”下课钟声回荡校园,大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔,而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地——“图书馆”前进。
每当踏入图书馆,我总会亲切地向图书管理员问好。
开放式的书架上,陈列着各式各类的图书,彷佛在向我说:“嗨!我们又见面了”。
看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时,彷佛有种“寻宝”的期待心情。
学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光,不管是晴天或雨天,不管是严冬或是盛夏,借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。
我喜欢徜徉在浩瀚的书海中,读到“地球公民”的科学常识版,让我了解蚯蚓的一生,特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回;日常生活版里的法律常识,让我明白原来“借书不还也会被通缉!”。
有时,我会沉醉在奇幻的小说世界,透过哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不两立的魔幻世界,随着故事的发展,心情也跟着起起伏伏。
“图书馆”有如一艘飞行船,带领我翱翔广阔的天地,穿梭古今、放眼世界。
跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”,既有趣又刺激。
“当!当!当!”上课的钟声催促着我返回教室,我轻声地向图书管理员说再见。
在走廊上,看着许多同学气喘吁吁,满头大汗地奔回教室,而我却带着满足的微笑拎着书走着。
“图书馆”是我的秘密基地,她提供我满满的知识,也陪伴我度过许多美好时光。
描写图书馆的作文2烈日炎炎的夏天来临了,意味着我们的疯狂假期来了。
在假期中有的同学可能有优越的条件可能去上辅导班;有的家境贫困的同学会在家里自己预习快要学习的知识;有的不太爱学习的同学在家玩电脑………而我与他们并不相似,我就像一朵花一样不停的在吸取养分,书就是我的养分。
我前几天的时候在家里玩电脑,爸爸看见了瞪了我一眼。
我立刻体会到爸爸的意思,马上拿起一本我们的语文书装模作样的看了起来,爸爸看见我这个样子轻叹了一口气。
等一会妈妈过来对我说:“启航,你要明白我们家长对你的期望。
校园一景图书馆作文
校园一景图书馆作文
校园一景图书馆作文
在这个学校里待了两年了,日子一天天过,并没有太多的想法。
今天看到了这个题目,却突然想写一篇文章,一篇学校图书馆的文章。
图书馆在我们学校的东北角落里,独立的一幢,周围没有房子,教学楼、宿舍什么的.都离图书馆很远,说得上遗世独立吧。
图书馆里面的馆藏并不很多,其实我最喜欢的不过是一个人坐在图书馆的窗边写作业、看漫画或者是一些无厘头的书。
怎么说呢,图书馆坐南朝北,南边那一面多是落地窗,冬天的时候,太阳将落不落的时候,整个夕阳的余辉透过落地窗撒下来,唯一的遗憾是没有斑驳的树影,唯一想做的事是趴在桌子上透过窗户看夕阳一点一点落下去。
嗯,每天的夕阳都不一样,每天的云都不一样,看一天就又少了一天。
两年,今天我翻了翻常带去图书馆的那个本子,发现好似留下最多的还是关于夕阳的画。
没有人明白,为什么我每天都要去图书馆,也没有人明白为什么我去图书馆从不找书看,亦没有人明白每天的夕阳和云有什么不一样。
为什么我要去图书馆呢?因为任何一个地方看的夕阳都没有透过那里的落地窗看来的美艳,没有一个地方没有一个时间能比那时那地更接近天堂。
嗯,这样的图书馆一年后我会舍得离开么,不得不离开吧。
介绍图书馆伫作文
介绍图书馆伫作文介绍图书馆伫作文篇一自打老师在开学初,为我们介绍了校图书馆之后,图书馆便似磁石般吸引了我,使我已然达到了“废寝忘食”之境界。
与图书馆的第一次“邂逅”我便她它结下了不解之缘。
一节阅读课上,老师带我们来到图书馆参观。
我立刻像拖缰的野马,冲了进去。
图书馆比我料想的大很多,足有五间教室那么大。
我只走马观花似的“瞄”了几眼,便不情愿地听老师介绍图书馆各个科目以借书规定。
我只能全神贯注地听着,毕竟图书馆的制度很严。
当然这也是为我将“关顾”图书馆做准备。
书是人类的精神食粮,而图书馆则是一间“餐厅”我不禁爱上了图书馆,喜欢留恋在她的书中。
从书中开辟自己的天地。
中午的时间是短暂的,但正像鲁迅先生所说的那样,时间就像海绵里的水,只要愿总还是有的。
我只好吃口饭,喝口汤,三下五除二便去“啃”更美味的精神食粮。
中午的时间真是短暂,还容不得我刚走马观花地卡们上几眼,铃声便会容饶在我的眼边。
因此我也会选择我所喜欢的书籍。
正如并非所有的菜都是我的胃口一样,我也有我的爱好,我的个人爱好是历史书籍,所以有时我连书位牌都不用拿,便直奔图书馆的正前方。
那里仿佛就是一块风水宝地。
尽是琳琅满目的历史书,有《大辟疆》,有《明朝十讲》有《二十五史》……真让我大饱眼福,又增长了我的见识。
我还喜欢看科学类书籍,让我明白科学的神奇,自然的博大,文明的宏大。
这些书籍怎么没有理由令我爱上图书馆呢?在中午,你若找不到我,那定是我去图书馆了,在那儿的每一个角落,你都能看到我时而半蹲着身子,时而倚在桌上,时而弯着腰,但永远不会的是,我的手上总有本书。
在图书馆看书,有着得天独厚的一面。
中午,一缕缕暖暖的阳光洒在地板上,我一人静静地在书中徘徊着,要是在雨天,雨水在窗外织成帘子,“滴答……别有一番朦胧的诗意。
当然美景不会持续太久,午自习的铃总在出奇不意之中。
我爱图书馆,她是我成长路上的良师益友,我愿在她知识的熏陶下成长。
介绍图书馆伫作文篇二图书馆的早晨,中午,傍晚的变化很大。
学校的图书馆作文350字左右
学校的图书馆作文350字左右
一走进图书馆,那种安静的感觉就让人心里特舒服。
书架上摆满了书,好像一座座小山,看着就让人想爬上去瞧瞧里面有什么宝藏。
窗边那块儿特别舒服,阳光打在身上,暖洋洋的,看着书都觉得特别惬意。
你知道吗,这图书馆里有时候还能听到翻书的声音,就像是小声说话一样,告诉你书里的秘密。
整个图书馆都飘着书香味儿,加上木头那种古老的气息,感觉像是走进了另一个世界。
诶,你知道吗?图书馆最里面有个小角落,放的都是那种很老很老的书。
书页都泛黄了,感觉每一页都在跟你讲个古老的故事。
图书馆里的工作人员都特别亲切,每次去他们都笑眯眯的。
如果你有啥问题,他们都会特别耐心地帮你解答,真的像是给你在知识的路上点了个灯。
总之,学校的图书馆真是个好地方。
不仅仅是学习的地方,更像是让人放松、享受阅读乐趣的港湾。
每次去都觉得特开心!。
三年级作文学校的图书馆
三年级作文学校的图书馆哇,我们学校的图书馆真的是太神奇了!一进门,你就会觉得进入了一个完全不同的世界。
你知道吗?图书馆的门一打开,就像是走进了一片书的海洋,书架高高的,摆满了各种各样的书,感觉像是在看一个巨大的书的迷宫。
那些书架上有的书封面亮堂堂的,有的则是古老得好像能讲故事似的。
不管你是想看有趣的漫画,还是想读那些神秘的故事书,甚至是科学书、历史书,只要你一伸手,就能拿到自己想要的书。
每次我走进图书馆,都有一种特别的感觉。
图书馆里特别安静,安静得你能听到自己的呼吸声。
咦,话说回来,这种安静特别舒服,因为你可以在这里专心阅读,不被外面的喧闹打扰。
你知道吗?这种安静好像能让人变得特别聪明,哈哈!每当我坐在窗边的桌子上,旁边就是那些大大的窗户,阳光透过窗户洒在桌子上,感觉自己就像是一个小小的学者,专心研究着什么秘密。
而且,图书馆里有一个特别棒的地方,就是那个阅读角落。
那个角落就像是一个小小的温馨小屋,里面有软软的沙发和舒服的靠垫。
你一坐下,就能感觉到全身都放松了。
你可以拿起一本书,蜷缩在沙发上,慢慢地看着,那种感觉真的是太舒服了。
每次我在那个角落看书的时候,总是觉得自己像是进入了一个美丽的梦境,书中的故事像是从书页里跳出来一样,和我一起冒险。
你知道吗?我最喜欢的就是图书馆里的那些藏书了。
那种藏书就像是藏在宝藏里的秘密,有时候你一翻开,就会发现里面的世界真的是五花八门。
有些书讲述了古老的传奇故事,有些则是关于科学的奇妙发现。
每一本书都像是一个小小的宝藏,等着你去挖掘。
我常常会在图书馆里呆上很长时间,只为了找到一本我特别喜欢的书。
有时候,我就像是一个探险家,找到了一本特别稀奇的书,心里特别兴奋。
而且,图书馆还有一个特别有趣的活动,就是读书分享会。
每当有读书分享会的时候,大家都会聚集在一起,分享自己喜欢的书和故事。
那个时候,大家就像是一家人一样,互相交流,讨论书中的各种有趣的内容。
每个人都说得特别开心,有时候,大家的讨论甚至会变成激烈的辩论,哈哈!这种时候,我总觉得自己像是在参与一场特别有趣的比赛,虽然没有真正的比赛,但大家都充满了热情。
作文写学校图书馆
作文写学校图书馆
《学校图书馆:知识的海洋》
学校图书馆是我心中的知识圣殿,它不仅是一个藏书丰富的地方,更是一个充满智慧和创意的空间。
每当我踏入图书馆的大门,我就仿佛进入了一个充满魔力的世界,这里有无尽的知识等待我去探索。
图书馆的建筑风格简洁大方,给人一种庄重的感觉。
走进图书馆,映入眼帘的是宽敞明亮的大厅,四周的书架上摆满了各种各样的书籍,让人目不暇接。
大厅的中央有一个圆形的阅读区,同学们可以在这里自由地阅读和学习。
图书馆的布局合理,分类清晰,让读者能够快速找到自己需要的书籍。
图书馆的工作人员非常热情和专业,他们总是微笑着迎接每一位读者,并耐心地解答读者的问题。
在这里,我不仅能够借阅到自己感兴趣的书籍,还能够参加各种丰富多彩的阅读活动。
图书馆还提供了免费的无线网络,方便同学们上网查阅资料。
图书馆是一个安静的地方,这里没有喧嚣和嘈杂,只有同学们翻阅书籍的声音。
在这里,每个人都可以静下心来,沉浸在书的世界里,感受知识的魅力。
图书馆的氛围让人感到舒适和放松,它是一个让人心灵得到滋养的地方。
学校图书馆不仅是一个学习的场所,更是一个培养我们阅读习惯和提高我们综合素质的地方。
通过阅读,我们可以开阔视野,增长知识,提高自己的思维能力和创造力。
图书馆还为我们提供了丰富的课外阅读资源,让我们在课余时间也能够享受到阅读的乐趣。
学校图书馆是一个充满魅力和活力的地方,它是我们学习和成长的重要场所。
我非常喜欢学校图书馆,它是我心中的知识宝库,我将继续在这里探索知识的奥秘,不断提升自己。
学校的图书馆作文
学校的图书馆作文篇一:学校的图书馆喜欢校园的每一个角落,其中我最喜欢的地方就是”图书馆”。
图书馆在二楼低年级的对面,从外围走一圈,你会发现许多可爱的图案,例如:花枝招展的蝴蝶、辛勤工作的蜜蜂、神情悠哉悠哉的蜗牛和五彩缤纷的蘑菇……等,构成一座生气蓬勃的花园城堡。
走进”城门”,里面有两、三位爱心妈妈,我不禁停下脚步,微笑地和她们问好。
仰头,一整排的书柜像巨人一般映入我的眼帘,由左往右数第三位”巨人”是我最喜欢的,我在他那儿看了不少的书,有:简爱、红发安妮、安妮的日记、小妇人、小公主、红楼梦、聊斋志异、封神榜……等,内容十分精采,有些曲折离奇,有些趣味横生,有些生死离别,再再都让我看得废寝忘食,甚至忘了功课是谁。
图书馆是大家共享的地方,馆中的书也是大家共享的,好好爱惜,给更多的学弟、学妹一个好的环境,也是我们的责任,对这个校园的一角,我要怀着珍惜和感恩的心去使用,增广见闻成为一个有知识的小孩,进而使用它来服务人群。
校园的一角,让我享受在书堆中徜徉的乐趣,它是我在校园的天堂。
所以,它是我最喜欢的校园一角。
篇二:学校的图书馆如果书是人体身上的器官,那么图书馆莫非就是身体上的骨架和流动的血液。
在我们枯燥乏味的生活中,如果有了书的相伴,那么许多零碎小事,都会多了些色彩,所以书和我们形成了密不可分的关系。
在刚踏入人民小学的时候,我就听到同学们在口耳相传,在学校里面,有间超大的图书馆,这时我的“好奇心”已悄悄生起了,年幼的我,对于图书馆的庐山真面目,实在想一探究竟!终于,有一天,上阅读课的时候,老师趁这个时间带我们到五楼的图书馆。
我才刚踏入图书馆,琳瑯满目的书籍呈现在我的眼前,里面不但有科学漫画、言情小说,还有我最喜欢的童话故事,一夕之间,要我从千百书中挑出一本来进行阅读,实在是不容易。
从此之后,我都会趁下课时间或阅读课时,进行阅读。
而在图书馆时,我都会挑一本童话书来看,因为我想随着作者的文笔,一同掉入天马行空的异想世界,让我乘着白云,阅读浩瀚的书海,所以童话书我每次必看,也让我在图书馆养成了爱读书的好习惯呢!图书馆真让我获益匪浅。
图书馆的作文350字四年级
图书馆的作文350字四年级篇一今天,陈老师带我们参观学校图书馆,图书馆位于”魁星楼“的五楼,分三个部分:书库、学生阅览室和教师阅览室。
我们先来参观一下学生阅览室。
一进门,三排桌子映入眼帘。
桌子分两种,有圆形的和波浪形的。
四周都有书架,每个书架上都排满了书,有《中国节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。
墙上挂着一个大圆牌子,牌子上写着一个醒目的大字——静。
这儿还有三台电脑,是给孩子们上网看书的。
学生阅览室真不错!接下来我们参观的是书库,一进书库门,你就会看到九排书架,书架上尽是书。
这些书被图书馆的'老师们分了类,自然类、科技类、文学类、灾害类,五花八门,应有尽有。
这可真是一件繁杂的工作,真佩服图书馆的老师!书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等,都是我特别爱看的。
书库中也有两台电脑,不过它们是用来扫描书本的条形码的。
怎么样,书库挺先进的吧!最后让我们一起去参观教师阅览室。
室内有各种报纸、杂志,这可真是老师们”充电“的好地方!难怪我们陈老师总爱在里面看书,一看就舍不得离开!就这么多了,欢迎大家都来我们学校的图书馆参观、阅读!篇二今天,我们参观了学校的图书馆。
学校的图书馆位于魁星楼的五楼。
图书馆分为三大部分:教师阅览室、学生阅览室和书库。
我们先去学生阅览室。
一进门,我们就看到有几组造型各异的桌子。
学生阅览室很大,大得可以放得下很多书架。
墙壁的四面有是书架,有的书架像树叶,有的像扇子,还有的像书堆成的山一样,好像在告诉我们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
东面的.墙壁上写着﹕好的书籍是最贵重的珍宝。
西面的墙壁上写着:读一本好书就是和高尚的人谈话。
我明白了只有多读书读好书,才能成为一个知识丰富的人。
接着,我们来到了书库。
走进书库,老师就问我们有几排书架,同学们异口同声地说九排。
我们还看见书架上的书种类很多,有文学类、艺术类、历史类、军事类、综合类等等。
通过计算,书库里的藏书到达23000多册。
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学校图书馆作文4篇
学校图书馆作文1
今日,我要向大家介绍神奇的学校图书馆,你们可能会说学校图书有什么神奇的?
我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面,在三楼图书馆显得有些冷清,由于许多同学都不会去电脑室对面,更不用说那一个藏书室就是图书馆了。
我想藏书室应当是图书馆。
为了看到藏书室的门打开。
我便每天下课去藏书室看看门开了没有,令我大吃一惊的是既然是图书馆。
于是我把这个发觉告知了我的小伙伴们。
他们都不信任我的话。
星期一,我最终可以观察图书馆的真面目了。
图书馆有四五排桌子和椅子,也有正方形和教室的椅子。
还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。
书的种类也许有文学类、小说类和冒险类等。
其中文学类也许有四十本冒险类有五十本小说类八十。
书架的样子像海洋的波浪,书在书架上像鱼儿一样悄悄地等待着,让我们去拿来看。
如今除了我们班其他班也来这看书,本来那安静而神奇的图书馆如今变成了学问的海洋。
让这个死一般的电脑室增加了几分生气。
而神奇的图书馆再也不神奇了。
学校图书馆作文2
我看着家中书架上一本本的图书,就想起我最宠爱的地方─学校图书馆。
我们的学校图书馆麻雀虽小,但五脏俱全。
你一踏进图书馆的
大门,就会观察大大小小的书架,书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书,有童话书、谜语书、侦探小说……
再走进一点,你就能观察洁白的墙上挂着五颜六色的壁报板,介绍着阅读的好处。
向左走,就可以看到五台电脑,同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中,他们就像一个气球,从现实世界中渐渐飞走。
向右转,一张张桌子和椅子就会消失在你眼前,不少小读者就在这儿,翻开精彩的书本,津津有味地看起来。
不过,我宠爱图书馆的缘由,并不是由于有美丽的壁报板,也不是由于有好玩的图书,更不是由于有好玩的电脑,而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。
书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时,他们总能正确地分出是非黑白;在低班级同学有阅读困难时,他们总会主动出手相助。
图书馆管理员那以助人为乐的精神,实在值得我们学习。
学校图书馆─我最宠爱的地方,一个好玩而暖和的地方。
学校图书馆作文3
本校的图书也许有两万多册,近两年的新书有三千多册;同学每星期有一堂图书馆课,每个人每次也可以借两本书回去看。
据我观看,只有少数几个孩子会主动的每星期去借书,大部分的孩子都要老师提示才会去借,还有人是永久不借的,由于他说爸妈不准他借回去,怕他弄丢要赔钱,真是因噎废食,所以他只利用阅读
课阅读而已。
我认为要吸引孩子多利用图书馆,才能到达大量阅读的目的。
至于如何吸引同学借书呢?首先,可以用规定的,就把去图书馆借书当作一项功课,小伴侣就能达成;再来就是筛选书籍,当同学在借书时,老师应当帮他看一看他选的书适不适合自己的年龄层?会不会太简洁或是太浅显?由于过或不及都无法养成美味的阅读胃口,只有适合的`书籍,才能使孩子越看越对味,越看越好玩,越来越爱去借书。
等到同学自己尝到阅读的美味以后,他就会自动自发的借阅书籍。
身为家长,假如有空,可以到校当义工,帮助整理图书;假如没空,应当多鼓舞孩子借书回来,与他共同阅读,或者请他朗读给爸妈听;更可以开亲子共读时间,用故事书代替电视,让故事书搭起亲子沟通的桥樑,家庭肯定更和乐。
多阅读对同学的脑力成长肯定有关心,家长和老师用对方法肯定可以提升阅读力量,就看大家肯不愿专心罢了。
学校图书馆作文4
我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景美丽,环境优雅,闹中取静。
我最喜爱的地方是学校的图书馆,由于那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情游览在书的海洋中。
我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和绚烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的才智与诗的魅力;从《少儿百科全
书》中学到了很多课本里学不到的学问,弄清很多科学的神秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了很多做人的道理,帮我树立正确的人生观……
在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为宝贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热忱像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳溶化。
日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温顺的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……
我最喜爱看的是探案故事书了,由于那类书的情节曲折,扣人心弦,常常看得我紧急不已。
我不会遗忘我在图书馆读书的美妙时间,由于它不知带给我多少快乐,赐予我多少学问,是图书馆让我在书的海洋中欢乐成长,是图书馆让我向着学问海岸奋勇前进。