第2课《济南的冬天》课件(共14张PPT) 统编版语文七年级上册

暖
爱
温晴 对比 （宝地）
与伦敦相比 无重雾
山
薄雪覆盖下 的山秀气
水
绿
与热带相比 无毒日
城外的远山 淡雅
清
赞济南冬天之美，抒作者喜爱之情
拓展思考
对比阅读 课文在写法上与《春》有什么异同点？ 更喜欢哪一篇？
拓展思考
两篇散文都通过几幅生动具体的画面来表现特征
情景交融 借景抒情
《春》语言清新，比喻新颖
《济南的冬天》语言朴实，情恳 辞切，层次清晰，中心突出
修辞的答题方法
中考链接
①运用了……的修辞手法。 ②把……比作……/把……
人格化了。 ③形象生动了写出了……内容。 ④表达了……想一想：学习体会
为什么作者描写的济南的冬天景色会如此动人？
济南的冬天
抓住特征 安排顺序 运用修辞 情景交融
写景文章
总体感知
济南的冬天
与北平相 比无风声
阳光朗照 下的山可
作者介绍
老舍（1899-1966），现代作家和人民 艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族，北 京市人，出生于城市贫民家庭。幼年丧又 靠母亲抚养长大。被誉为“语言大师”。
代表作有小说《骆驼祥子》《四世同 堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。《茶 馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。
文题背景 本文的写作与作者的生活经历有着密切关系，老舍25岁前一直生 活在北京，1924年他应邀去英国任教，在伦敦生活了6年，离开英国 途中在地处热带的新加坡住了半年，一回国便到山东齐鲁大学任教， 定居济南。
生活在济南温暖宜人的冬季里，老舍 感到异常陶醉，于是写出了《济南的冬 天》这篇优美的写景抒情散文。
文题背景
济南是山东省省会，自然风光秀丽， 旅游资源比较丰富，自古素有“泉城” 之美称。尤以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、 珍珠泉四大名泉久负盛名，自古享有 “家家泉水，户户垂柳”之誉。济南是 中华文明的重要发祥地之一，中国有一 位原始部落的首领——舜就诞生与生活 在济南一带。
掌握字词
dūn
伦敦
zhǎi
狭窄
zǎo
水藻
jì 一髻
xiāng
镶上
chéng
澄清
整体感知
听朗读录音 体会朗读中的语气，语调传达出的文章内容与风采。
1.划分文章结构 2.作者笔下的济南，有什么特点？ 能不能用一个词概括？
整体感知
第一部分 1 总写温晴的特点 第二部分 2 - 6 济南冬天的山水景色
（2- 5） 济南冬天的山景 （6） 济南冬天的水景 第三部分 7 总结上文，抒发情感
细读探究
1 作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？
对比
与北平相比
无风声
温晴
与伦敦相比
无重雾
宝地
与热带相比
无毒日
喜爱
整体感知
欣赏薄雪覆盖下的山景图和水色图， 品味语言。 找出认为写得好的句子。 说说为什么写的好？