高二政治实践对认识的决定作用

地。学校没住宿条件，妻子联系了距校2里地的表姐家住宿，他骑着家里的一辆永久牌加重自行车跑了三年。每周日下午从家里到表姐家，早上从表姐家到学校， 周三回家取一次干粮。学校不设学生灶，附近也无饭馆，整个初中就是这样度过。头两年，家里每周发给儿子2元零用钱，临毕业的几个月，每周发5元。
有天下午我下班回家，刚到村口，就见妻子带着儿子急急忙忙朝医疗站赶。原来是老师为学生教学直观，要求学生每人在家用竹子棍做成小竹棍。儿子回家就要求妈妈帮他做，妻子则按照以往的慢 性子说：“老师让做，你马上就要做，真把老师的话当话。”儿子一看碰了软钉子，于是自己动手，用菜刀截竹棍，不料人小个低没劲，一没小心，把左手拇指第一节切了很深的一刀，鲜血直淌。我急 忙停下摩托车带上儿子，直奔医疗站。医生说要缝合，儿子吓得哭了起来。我把儿子搂在怀里，不让看见缝合的动作，还好，后来没留下啥痕迹。
儿子从小认真，老师交代的作业或事情都按要求做好。有年夏收，家里正在碾打麦子，儿子回家，我让他去场上帮帮忙，他说有作业，我就说：“在场上帮帮忙回来再做。”谁知这天场里活太多， 回来天快黑了，作业到了晚9时还没做完。我问：“这些数学题你会做吗？”他回答：“会。”我又说:“既然会，爸给你说答案，你光填上得数就行了。”他坚持不要我提供答案，非要自己计算得数。那 次虽然做完作业很晚了，但全部答案都是他自己计算得出。伯爵棋牌大厅