人教版九年级化学《金属和金属材料》复习课课件

（1）操作①的名称 过滤 。 （2）图中固体中含有的物质（化学式） Fe Ag 。 （3）写出步骤②发生反应的化学方程式 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 。
７．某化学小组向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中 加入一定量的Mg粉，充分反应后过滤得溶液A和固体B。 对滤液A所含的溶质有以下几种猜想：①Mg （NO3）2、 AgNO3、Cu（NO3）2②Mg （NO3）2、Cu（NO3）2 ③Mg （NO3）2、AgNO3 ④只有Mg（NO3）2 经过讨论大家一致认为不合理的猜想是 ③ （填标号），其理由是 溶液中无硝酸铜，一定不会有硝酸银 。 【实验探究】若猜想④成立，通过以下实验可确定固 体B的成分，请将下表填写完整。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【智能应用】
例1．（2015•绵阳）铁锅、铝锅是生活 中常用的炊具，如图是铁锅的示意图。 （1）铁锅含有合金单质 Fe （填化学式），含有的 有机合成材料是 塑料 。 （2）铁锅易生锈，其生锈的原因是铁与 氧气 和 水蒸气 发生反应。 （3）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是 隔绝氧气 。 （4）铝制品轻便、耐用，也不易生锈其原因是： 密度小，且铝的表面易形成致密的氧化铝保护膜 。 （5）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样 做的意义是 节约金属资源、保护环境 。
【合作与交流】
知识点3：金属的化学性质 考点三：金属化学性质，金属与氧气 反应；活泼金属与酸反应；金属与盐溶液 的置换反应。 命题角度：一般先预设情景，根据情 景所涉及到的金属性质进行考查。性质用 途的关系；性质所及的化学方程式书写等 。试题一般思维性、推理性较强。
自主完成下列表格：
金属的化学性质 与氧气 反应 与酸反 应 与某些 盐的溶 液反应
3.把X、Y分别放人稀盐酸、Z的盐溶液中，实 验结果如下表，其中 表示反应， 表示不 反应，则它们的金属活动性由强到弱的顺 序是（ A ） A ．X Y Z B ．Y X Z C ．X Z Y D ．Z X Y
4.验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺 序，可选择的试剂是（ Ａ）。 A．Zn、Ag、CuCl2溶液 B．Cu、Ag、ZnSO4溶液 C．Zn、Cu、AgNO3溶液 D．Zn、Cu、Ag、稀硫酸
5.锡(Sn)是五金之一，它的金属活动性 顺序位于铁和铜之间，则下列反应不会 发生的是( Ｄ )。 A．Zn＋Sn(NO3)2===Zn(NO3)2＋Sn B．Sn＋2HCl===SnCl2＋H2↑ C．Sn＋2AgNO3===Sn(NO3)2＋2Ag D．Sn＋MgSO4===SnSO4＋Mg
６．（2016•遂宁）根据下列图示的探究过程，回答 下列问题：
金属活动性顺序的应用： (1) ； (2) ； (3) 。 命题角度：题型：多以选择题、填空题 为主。方向：①判断常见金属的化学活动性 顺序；②用于判断金属与酸、盐的置换反应 能否发生；③用于判断金属与酸发生化学反 应时的速率大小。
对应 练习
2.（烟台）现将X、Y两种金属片分别插 入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有 铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由 强到弱的顺序是( C A．X > Y > Cu )
例3．非金属单质也具有类似金属与化合物 溶液之间的置换反应的规律，活动性较强的 非金属单质可把活动性较弱的非金属从其盐 溶液中置换出来，如在溶液中可发生如下反 应： Cl2 + 2NaBr=2NaCl + Br2 I2 + Na2S=2NaI + S↓ Br2+ 2KI=2KBr + I2 由此可判断：S、Cl2、I、Br2非金属的活动性 由强到弱的顺序是 Cl2 Br2 I2 S 。
实验步骤 加入稀盐酸
现 象 固体B的成分 有气泡产生 Mg Cu Ag
（3）探究实验：分别用不同量的锌加入到一 定量的Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3混合 溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情 况下对固体或和滤液成分的探究。 ①若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该 固体含有的金属为 Zn Cu Ag。 ②猜想：滤液中溶质为：
对应练习
1．（2017•河北）金属M与AgNO3溶液发生 反应：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag，下列说法正 确的是（ C ） A．M可能是铝
B．Ag的金属活动性比M强
C．反应前后M的化合价发生了改变
D．在金属活动性顺序里，M一定排在氢前
知识点4：金属活动性顺序
考点四：应用金属活动性顺序判断金属活动性。 金属的化学性质――越活泼的金属越易与其它物 质发生反应 通过金属的化学性质认识到：不同金属的活动性 不同。科学工作者，经过许多实验的探究，分析、 归纳出了常见金属在溶液中的活动性顺序。 常见金属活动性顺序(金属在水溶液中失去电子变 为离子的顺序) K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性逐渐减弱
【合作与交流】
知识点1：金属的物理共性、合金及用途 考点一：金属的的物理共性；合金及合 金特性；金属材料的用途。 1．金属的物理共性： 、 、 、 、 、 。 2．合金： 。合金属 于 。（混合物或纯净物） 合金与组成合金的各金属比较：合金硬度 纯金属，合金熔点 纯金属。
知识点2：金属资源利用和保护 考点二：金属锈蚀的原因；金属资源的状况； 金属资源的保护。 1．铁的冶炼原理： 2．（1）金属生锈的条件： （2）防止铁生锈方法：①保持铁制品表面 洁净、干燥②涂上一层保护膜③制成合金。 3．怎样保护金属资源：
第八单元
金属和金属材料
【复习目标】
1．通过复习再认识金属的物理特性，知道 常见金属和合金的特性及其应用，知道生铁 和钢等重要的合金。
2．认识铁生锈的危害，知道铁生锈的主要 条件是与空气和水直接接触；记住几种有效 防止铁生锈的方法，学会如何保护宝贵的金 属资源。
3.熟练运用金属活动性顺序对有关的置换反 应进行简单地判断，并能利用金属活动性 顺序解释一些与日常生活有关的化学问题 。
Mg（NO3）2、Zn（NO3）2 。
体验中考
1．（2017•潍坊）下列金属活动性最强的是（ B ）
A．锌
B．镁
C．铁
D．铜
)
2. （青岛）下列关于金属的说法正确的是( B A.波尔多液的配制可以在铁制容器中进行 B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强
C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、 Ag三种金属的活动性强弱顺序 D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质， 它的主要成分是Fe3O4
B. Cu > X > Y
C. Y > Cu > X
D. X > Cu > Y
智能题型
例题2（日照）在硝酸银、硝酸铜的混合溶液 中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液 仍为蓝色。有关判断正确的（ D ）
A、滤渣中一定有银，没有铜和锌 B、滤渣中一定有银和锌，可能有铜 C、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有 硝酸银