2018-2019学年湖北省黄冈市浠水实验高中高二上学期月考历史试题(12月份)(解析版)
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2018-2019学年湖北省黄冈市浠水实验高中高二(上)月
考历史试卷(12月份)
一、单选题(本大题共24小题,共48.0分)
1.战国时期的韩非子认为,人天生是自私的、是趋利避害的,现在必须用严格的法律
和官僚机构的有力惩罚来进行统治。
古希腊的亚里士多德以为,大多数人都不能完全消除兽欲,即使是最好的人也难免在执政时因情感而引起偏差,法律恰恰是免除一切情欲影响的理智的体现。
由此可见()
A. 两者都肯定了法律至上的原则
B. 两者法治思想都具有理性色彩
C. 两者都限制了君主的权力
D. 两者都注重对人民的管理
【答案】B
【解析】材料“人天生是自私的…必须用严格的法律和官僚机构的有力惩罚来进行统治”、“法律恰恰是免除一切情欲影响的理智的体现”体现了二者认为法治思想要具有理性色彩,故B项正确。
ACD项材料中没有体现。
故选:B。
本题考查中西方的思想文化。
需要掌握法家思想与亚里士多德思想的共同点。
解题的关键信息是“人天生是自私的…必须用严格的法律和官僚机构的有力惩罚来进行统治”、“法律恰恰是免除一切情欲影响的理智的体现”。
本题考查对法家思想与亚里士多德思想的共同点的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。
2.有学者认为,宋明理学所强调的义理,表现出一种想要摈弃汉唐训诂之学而直接面
向经典、回归圣人之道的气势,颇有一点“文艺复兴”的味道。
该学者的依据是宋明理学()
A. 强调三纲五常的教化作用
B. 突出儒学的社会伦理道德
C. 倡导恢复儒家个人主义精神
D. 突出了三教合一的特点
【答案】B
【解析】根据材料“摈弃汉唐训诂之学”“回复圣人之道”,可以看出,宋明理学强调义理是为了突出儒学的伦理道德,故B正确;
三纲五常是汉朝董仲舒新儒学思想,与宋明理学所强调的圣人之道不符合,排除A项;C项不符合宋明理学的内容,排除;
D材料未体现,排除。
故选:B。
本题考查宋明理学,重视主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理统情、自我节制、发奋立志,强调人的社会责任和历史使命,又凸显人性的庄严,对塑造中华民族性格起积极作用。
本题难度中档,考查宋明理学,用三纲五常维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求,产生了消极影响。
3.《吕氏春秋•贵公》中说:“昔圣王之治天下也,必先公。
公则天下平矣。
”明清
之际,黄宗羲认为:“有生之初,人各自私也,人各自利也,天下有公利而莫或兴之,有公害而莫或除之,有仁者出,不以一己之利为利,而使天下受其利;不以一己之害为害,而使天下释其害。
”对以上材料观点认识正确的是()
A. 中国古代学者多主张实行公有制
B. 黄宗羲反对君主专制的思想源于战国时代
C. 商品经济决定了私利思想的产生
D. 反映了古人对大同理想社会的向往和追求
【答案】D
【解析】“公则天下平矣”“天下有公利而莫或兴之,有公害而莫或除之,有仁者出,不以一己之利为利,而使天下受其利;不以一己之害为害,而使天下释其害”都主张天下为公,反映了古人对大同理想社会的向往和追求,故D正确;
天下为公并不等于公有制,故A错误;
BC材料未体现,排除。
故选:D。
本题考查明清之际的儒家思想,明清之际的思想家们,从儒家思想中吸取有意的营养,构筑出具有时代特色的思想体系。
本题难度中档,考查明清之际的儒家思想,明清之际的民主思想对封建专制起了一定的冲击作用,但是当时没有形成一股思想解放潮流。
4.江晓原在《科学史十五讲》中写道:“明代中国数学的发展表现得非常特殊。
一方
面,对理论数学的研究处于停顿乃至衰退状态,甚至连宋元时期已经取得的成果也逐渐被人遗忘;另一方面,实用数学的普及程度超越以前任何一个时代,民间出现了大量内容浅显、切近实用的数学书籍。
”对这一现象的解读不正确的是()
A. 明代实用数学的普及与商品经济的发展有关
B. 明代理论数学的衰退与宋明理学的盛行有关
C. 明代数学的特点反映了中国科技的普遍特征
D. 明代科举考试的改革促进了实用数学的普及
【答案】D
【解析】A项,材料中提到明代数学普及程度在民间很高,这说明现实生活中用得到,结合所学可知,明朝商品经济发展,与数学相关的需求就大大增加,故A项正确。
B项,宋明理学进一步维护了封建统治;封建统治下,理论数学缺少发展的土壤,故B 项正确。
C项,结合所学可知,中国古代科技特点是实用性,这与题干描述相符合,故C项正确。
D项,明朝科举采用八股取士,禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展,扼杀了人才的培养。
许多读书人为了中试,只顾埋头攻读经书,钻研八股,不讲究实际问题,故D
项错误。
故选:D。
本题主要是考查科举的影响,要结合材料中心思想和明朝的时代背景组织答案。
本题考查学生对材料信息的准确解读能力和所学知识面运用能力,需较高的综合分析运用能力。
5.宋代之前,音乐的功能主要表现为教化,庄严、正经的宫廷音乐占据着绝对的统治
地位;到了宋代,以娱乐为目的市井音乐(类似于流行音乐)开始登上历史舞台,宫廷音乐则逐渐衰落,让位于市井音乐。
导致这一变化的主要原因是()
A. 市民社会的形成
B. 民间教育的发达
C. 宋代理学的兴起
D. 频繁的对外交流
【答案】A
【解析】A宋朝随着商品经济发展,市民队伍壮大,适应市民需要的文化艺术随之兴起,宫廷音乐让位于市井音乐正是在这种背景下产生的,正确。
BCD与“宫廷音乐则逐渐衰落,让位于市井音乐”无关,排除。
故选:A。
本题以宋代宫廷音乐则逐渐衰落让位于市井音乐为切入点考查宋代商业发展的影响。
到了宋代,随着商业的发展,城市的繁荣,市民数量不断增加,适应市民需要的文化艺术随之兴起。
两宋时期,城市打破了坊市制,对时间和空间的限制不再严格,城市的经济功能大大增强,以商业精神为核心的城市意识开始觉醒,具有群体特征的市民阶层正式形成。
6.当代学术界认为宋朝是一个大变革的时代,有信息革命、军事革命、商业革命、能
①②③①③④②③④②④⑤
【答案】B
【解析】北宋毕升发明活字印刷,故①正确。
唐代火药就已应用于军事领域,故②错误。
宋代都市打破坊市界限,出现夜市、早市等,故③正确。
宋代煤在生活中的使用日益的普遍,故④正确。
柳永以切身感受入词,以市井风光入词,以清浅婉约的语言入词,用白描的笔法,不避俚俗,铺叙绘写,状都市繁华和悲欢离合之情,故⑤错误,故B项正确。
故选:B。
本题考查宋朝的经济、科技文化。
需要掌握宋朝的商业、科技、文学史实。
解题的关键是对表格史实的识记和对选项的分析。
本题考查对宋朝的商业、科技、文学史实的把握,旨在考查学生解读材料和对基础知识的识记能力。
7.19世纪末以来,中国民主发展过程中,既出现了民主与专制、民主共和与君主立
宪的斗争,又出现了英国式立宪和日本式立宪、无政府主义和民主主义的对立。
对于究竟在中国采取怎样的政治体制,一直存在着争论,这些争论()
A. 使中国近代化民主革命任务形成
B. 有助于根除君主专制思绪蔓延
C. 弥补了西方民主政治体制缺陷
D. 深化了人们对民主观念的理解
【答案】D
【解析】民主革命任务早已形成,与建立的政体形式无关,故A项错误;
材料中的思想无法根除君主专制思绪,故B项错误;
材料没有体现这些争论与国情的结合,弥补了西方民主政治体制缺陷的表述不符合史实,故C项错误;
材料信息“既出现了民主与专制、民主共和与君主立宪的斗争,又出现了英国式立宪和日本式立宪、无政府主义和民主主义的对立”反映了在斗争和争论中中国人思想不断解放,进一步深化了对民主的理解,故D项正确。
故选:D。
本题考查维新思想,维新思想主要存在于十九世纪末和二十世纪初,介于清末洋务运动和民国初年民主共和思想之间,以康有为和梁启超为领袖人物。
19世纪90年代,维新思想有了进一步发展。
以康、梁为首的资产阶级维新人士是中国19世纪末中国先进知识分子的代表,他们站在时代前沿,顺应世界历史潮流,将西方资产阶级社会政治学说同中国传统儒家思想相结合,探索救国救民真理,奠定维新变法的理论基础,努力扩大维新变法思想的传播,造就维新变法的人材,形成了维新变法运
动的高潮。
8.新文化运动兴起后,吴虞在《新青年》上陆续发表文章,将封建宗法制度、家族制
度与专制制度结合起来,从整体上加以批判,指出家族制度是专制主义的根据,两者均以孝的伦理原则为核心和联结纽带,且与忠、礼等伦理观念结合,最终把中国变成一个“制造顺民的大工厂”。
以上言论意在()
A. 揭示专制制度根源
B. 否定社会伦理道德
C. 阐释儒家伦理体系
D. 剖析传统家族制度
【答案】A
【解析】根据材料,材料揭露了封建专制制度下,家族制度是专制主义的根据,两者均以孝的伦理原则为核心和联结纽带,且与忠、礼等伦理观念结合,最终把中国变成一个“制造顺民的大工厂”,这揭示了专制度的根源,故A项正确;
材料是“以孝的伦理原则为核心和联结纽带”,不是否定,故B项错误;
材料不是阐释儒家伦理体系,故C项错误;
材料是揭示专制制度根源,不是剖析传统家族制度,故D项错误。
故选:A。
本题考查新文化运动,解题的关键是“家族制度是专制主义的根据,两者均以孝的伦理原则为核心和联结纽带,且与忠、礼等伦理观念结合,最终把中国变成一个“制造顺民的大工厂”。
本题难度中档,考查新文化运动,新文化运动启发了民众的民主主义觉悟,对五四爱国运动起了宣传动员作用。
9.如表为1917-1921年《新青年》的主题统计。
结合所学知识你能得出的合理推论应
是:()
报刊成为马克思主义在中国传播的唯一途径
B. 《新青年》特别关注西方习俗礼仪是为了反对封建礼教
C. 具有马克思主义思想的知识分子成为《新青年》最主要的撰稿者
D. 十月革命后马克思主义逐步成为当时中国社会思想的一股强大潮流
【答案】D
【解析】根据材料1917-1921年《新青年》的主题统计,这主要反映了马克思主义逐步成为当时中国思想界的一股强大思潮,故D正确;
ABC与材料不相符合,排除。
故选:D。
本题考查新文化运动,解题的关键是看懂表的内容。
本题难度中档,考查新文化运动,1915年新文化运动兴起,以民权、平等和达尔文进化论为知指导思想,以民主、科学为主要内容,动摇了封建正统思想和统治地位,在社会上掀起一股思想解放新潮流。
10.1927年11月,宋庆龄、邓演达等发表《对中国及世界革命民众宣言》称,“农民
必能于最近与城市之革命势力重心联合”,“(将来)政权主要的掌握在工农为中心的平民群众手上,其经济建设必超越资本主义之毒害向社会主义前进”。
对此理解正确的是()
A. 三民主义开始与工农运动相结合
B. 更多的革命者转变为马克思主义者
C. 以农村为中心的革命新形势出现
D. 部分国民党人继续弘扬新三民主义
【答案】D
【解析】A.三民主义开始与工农运动相结合,应该是1924年国共第一次合作时期。
B.材料反映的是国民党的成员,但是他们没有转向马克思主义。
C.材料反映的是国民党里面的进步力量,重视农民革命,没有体现出以农村为中心的革命观点,提出以农村为中心的革命观点是中国共产党。
D.从材料可以看出,国民党里面的进步力量仍然继续坚持,大革命时期,促进工农运动发展的观点。
故选:D。
本题主要考查国共十年对峙,要求学生结合国共十年对峙时期,国共政策的特点和国共关系的特征来分析。
材料“1927年11月,宋庆龄、邓演达等”“政权主要的掌握在工农为中心的平民群众手上”是解题的关键,同时要了解大革命时期的革命斗争的特征和,土地革命时期,国共政策的特点来共同理解。
11.美国学者罗斯•特里尔说:“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学
家。
”下列能支持这一观点的是()
①开辟“工农武装割据”道路
②开创新民主主义革命理论
③发起“人民公社化”运动
④提出“枪杆子里出政权”
A. ①②
B. ①③④
C. ②④
D. ③④
【答案】A
【解析】材料是对毛泽东的肯定,故③错误;
采用暴力手段夺取政权早已有之,且不符合材料信息“新的东方道德标准”,故④错误;结合毛泽东的生平可知,①②正确。
故选:A。
本题考查毛泽东的历史功绩,旨在考查学生准确解读材料的能力。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东同志为新中国确立了人民民主专政的国体,并在此基础上建立了一个根本政治制度--人民代表大会制度,两个基本政治制度--中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
毛泽东同志又适时地、创造性地用和平的方法实现社会主义的三大改造,建立了社会主义基本经济制度。
这些制度是总结了近代以来中国的历史经验、完全根据中国的实际情况制定的,对于坚持和巩固社会主义,充分发扬人民民主,保证国家长治久安,巩固国家统一,实现各阶层、各党派、各民族的大团结,起着决定性的作用。
12.“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。
问题是用什么方法才能更有力地发展
社会生产力。
我们过去一直搞计划经济,但多年的实践证明,在某种意义上说,只搞计划经济会束缚生产力的发展。
把计划经济和市场经济结合起来,就更能解放生产力,加速经济发展。
”20世纪90年代以来我国是如何实现这一观点的()
①邓小平南方谈话奠定社会主义市场经济体制的理论基础
②中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标
③21世纪初,我国初步确立社会主义市场经济体制
④彻底放弃计划经济手段
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
【答案】C
【解析】结合我国改革开放的过程,我们可知,邓小平南方谈话奠定社会主义市场经济体制的理论基础。
中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标.21世纪初,我国初步确立社会主义市场经济体制都是正确的,我们并没有彻底放弃计划经济手段。
故选:C。
本题主要考查经济体制改革,要求学生结合经济体制改革的过程来分析。
解答本题要搞清楚我国经济体制改革的过程特征,学生要有一定的,结合所学知识分析材料的能力。
13.20世纪50年代初期,中国传统绘画尤其文入画因其贵族性、封建性而受到几乎绝
对意义上的排斥;然而,在1956年后中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”
这一特色获得了更大意义上的生存空间。
这一变化表明()
A. 思想解放推动了文化的繁荣
B. 政策转变影响传统文化的发展
C. 文化领域“左”倾错误得以纠正
D. 社会主义制度在全国基本确立
【答案】B
【解析】依据题干材料可知,20世纪50年代初期中国传统绘画尤其文入画因其贵族性、封建性而受到的排斥,到1956年后中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”获得了发展,结合所学可知,1956年双百方针的提出促进了传统文化的发展,故B项正确。
思想解放不符合史实,故A项错误。
20世纪50年代初文化领域没有受“左”倾错误的影响,故C项错误。
D项不是主要原因,应排除。
故选:B。
本题考查新中国的文化艺术。
需要掌握双百方针的影响。
解题的关键是对材料的解读与分析,结合双百方针的影响解答即可。
本题考查新中国的文化艺术。
考查对双百方针的影响的把握,考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
14.阅读下列材料,可以看出当时()
①政协代行全国人大职能
②新中国处于新民主主义社会时期
③妇女社会地位得到提升
④新中国学校教育制度初步建立。
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
【答案】A
【解析】①从材料中是根据中华人民共和国政治协商会议共同纲领的规定来制定的改革规定,我们可以看出,应该是新中国成立以后五四宪法诞生之前,当时政协代行全国人大职能。
②新中国处于新民主主义社会时期是符合当时时代特征的。
③妇女社会地位得到提升从材料中可以看出来。
④新中国学校教育制度初步建立体现不出来材料反映的是幼儿园的教育规定。
故选:A。
本题主要考查我国的民主政治建设,要求学生结合我国民主政治建设的过程来分析。
解答本题要搞清楚共同纲领的作用,还要搞清楚1949年到1954年之间,我国社会民主政治发展的特点。
15.
上述现象的出现说明()
A. 劳动密集型产业已被取代
B. 外向型经济主导地位确立
C. 国民经济增长动力的转变
D. 经济全球化不断深入发展
【答案】C
【解析】根据我国1993--1997年GDP数据及相关要素的贡献率可知,科技进步贡献率由1993年29.6%到1997的81.5%,说明国民经济增长动力发生了转变,故C正确;AB材料未体现,排除;
D与材料无关,排除。
故选:C。
本题考查社会主义市场经济体制的建立,解题的关键是看懂图表,抓住科技进步贡献率的变化情况。
本题难度中档,考查社会主义市场经济体制的建立,在我国建立社会主义市场经济体制,突破了市场经济和社会主义相互对立的传统观念。
16.“法律的规定是任意的(人为的),而自然的指示则是必然的。
此外,法律的规定
是人们约定的结果,并非产生于自身(自然的产物);而自然的指示则与生俱来(源于自身),并非人们之间约定的产物。
”下列观点与其最相符的是()
A. 人是万物的尺度
B. 美德即知识
C. 理念是万物的尺度
D. 在整个自然界中,人类是最高级的
【答案】A
【解析】“法律的规定是任意的(人为的),而自然的指示则是必然的。
此外,法律的规定是人们约定的结果,并非产生于自身(自然的产物);而自然的指示则与生俱来(源于自身),并非人们之间约定的产物”强调法律是人为的,与A一致,故A正确;BCD均不符合题意,排除。
故选:A。
本题考查智者学派,解题的关键是“法律的规定是任意的(人为的),而自然的指示则是必然的。
此外,法律的规定是人们约定的结果,并非产生于自身(自然的产物);而自然的指示则与生俱来(源于自身),并非人们之间约定的产物”。
本题难度中档,考查智者学派,把人置于世界和社会的中心,是人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的起源,体现了人文主义本质,是西方第一次思想解放运动。
17.尼古拉・比萨诺是中世纪宫廷文化培育的艺术家,其大理石浮雕《最后的审判》背
景有宗教教义描绘的场景,受罪人被恶魔折磨,受罚或得救的灵魂都以现实个体的人的形象,而非程式化的出现,在大街上能找到他们的容貌,看到的人可以想象到他们的身体走路或起跑的样子。
这一浮雕()
A. 表明基督教仍然严格控制思想
B. 蕴含了丰富的人文主义精神
C. 描绘了新兴资产阶级的现实遭遇
D. 具有典型中世纪宗教画特征
【答案】B
【解析】“受罪人被恶魔折磨,受罚或得救的灵魂都以现实个体的人的形象,而非程式化的出现,在大街上能找到他们的容貌,看到的人可以想象到他们的身体走路或起跑的样子”表明这一浮雕蕴含了丰富的人文主义精神,故B正确;
ACD材料未体现,排除。
故选:B。
本题考查宗教改革,解题的关键是“受罪人被恶魔折磨,受罚或得救的灵魂都以现实个体的人的形象,而非程式化的出现,在大街上能找到他们的容貌,看到的人可以想象到他们的身体走路或起跑的样子”。
本题难度中档,考查宗教改革,传播和发展了文艺复兴以来的复苏了的人文主义,使西欧人从长期的基督教神权统治中解放出来,为启蒙运动的到来做了思想上的准备。
18.有人认为,相对于中国的明清启蒙思想,法国的启蒙思想家对未来社会已提出较完
整的构想,形成了比较完整的理论体系。
它包括以下三个层面内容,即权力来源、权力构建、权力归属。
下表是某老师对启蒙思想主张的归类,其中分类正确的一组是()
①为主权在民,天赋人权②为社会契约,三权分立③为自然权利
B. ①为自然权利,天赋人权②为社会契约,三权分立③为主权在民
C. ①为自然权利,主权在民②为天赋人权,三权分立③为社会契约
D. ①为社会契约,天赋人权②为自然权利,三权分立③为主权在民
【答案】B
【解析】天赋人权强调权力为自然赐予,自然权利说强调自然界生物普遍固有的权利,两者都否定君权神授,故①为自然权利,天赋人权;社会契约把社会和国家看作人们之间订立契约的结果,它和三权分立一样,都是反对专制的思想武器,故②为社会契约,三权分立;主权在民强调权力源于人民而非君主,以此否定主权在君,故③为主权在民,故B正确;
ACD均不符合题意,排除。
故选:B。
本题考查明清之际的儒家思想、启蒙运动,解题的关键是看懂表的内容。
本题难度中档,考查明清之际的儒家思想、启蒙运动,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
19.
据此可知()
A. 启蒙运动促进了近代科学发展
B. 启蒙运动的成就集中于自然科学领域
C. 牛顿科学阐释了人类社会规律
D. 人们在探寻社会和自然结构的类同性
【答案】D
【解析】“物体运动不受外力必然保持本原状况”“宇宙中所有物体的运动方式平权地遵守相同的法则”表明人们在探寻社会和自然结构的类同性,故D正确;
ABC材料未体现,排除。
故选:D。
本题考查牛顿的主要科学成就,解题的关键是看懂表的内容。
本题难度中档,考查牛顿的主要科学成就,经典力学体系的建立标志着近代科学的形成。
20.1967年日本学者参照“工业化”一词提出了“信息化”的概念。
下图与“信息化”
密切相关,该图主要表明现代信息技术()
A. 推动着社会众多领域的变革
B. 改变了世界的政治经济结构
C. 加速了世界生产的融合趋势
D. 使人类社会的分工更加分散
【答案】A
【解析】A.从材料可以看出信息技术促进了社会形态,生活方式,经济模式,产业结构和生产方式方面的变革,体现了推动社会多领域变革的特征。
B.材料看不出,改变了整个世界的政治结构。
C.材料看不出加速了生产的融合趋势。
D.材料没有体现出分工更加分散。
故选:A。
本题主要考查第三次科技革命,要求学生结合第三次科技革命的表现和影响来分析。
解答问题要搞清楚第三次科技革命的特征和影响,学生要有一定的,结合所学知识分析材料的能力。
21.1977年与1946年相比,美国对欧洲的投资增长60.6倍。
而同时期对业非拉的投资
只增长35倍。
1980年的国际资本流动总量中,3/4以上是在发达国家间进行,影响二战后资本流动趋势的主要因素是()
A. 布雷顿森林体系的建立
B. 第三次科技革命
C. 马歇尔计划的实施
D. 国际政治经济新秩序的建立
【答案】B
【解析】A.布雷顿森林体系在70年代初已经崩溃了。
B.战后资本主义经济的迅速发展,从根本上来讲是第三次科技革命推动的。
C.马歇尔计划只是在50年代发挥了作用。