2024年江苏省宿迁市沭阳县中考数学一模试卷+答案解析

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2024年江苏省宿迁市沭阳县中考数学一模试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.实数的相反数是( )
A. B. C. 3 D.
2.下列函数中,函数值y随x的增大而减小的是( )
A. B. C. D.
3.抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
4.2023年5月30日上午,我国载人航天飞船“神舟十六号”发射圆满成功,与此同时,中国载人航天办公室也宣布计划在2030年前实现中国人首次登陆距地球平均距离为万千米的月球.将384000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
5.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,,,则( )
A.
B. 3
C.
D.
7.若k为任意整数,则的值总能( )
A. 被2整除
B. 被3整除
C. 被5整除
D. 被7整除
8.如图,直角三角形ACB中,两条直角边,,将绕着
AC中点M旋转一定角度,得到,点F正好落在AB边上,DE和AB交
于点G,则AG的长为( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

9.若代数式有意义,则实数x的取值范围是______.
10.小张在“阳光大课间”活动中进行了5次一分钟跳绳练习,所跳个数分别为:160,163,160,157,这组数据的众数为______.
11.分解因式:______.
12.已知a为正整数,点在第一象限中,则______.
13.在中,若两直角边长为6cm、8cm,则它的外接圆的面积为______.
14.在中,若,则的度数是______.
15.关于x的分式方程有增根,则______.
16.已知二次函数,当时,函数值y随x的增大而减小,则m的取值范围是______.
17.如图,与位于平面直角坐标系中,
,,,若,反比例函数
恰好经过点C,则______.
18.点E在边长为4的正方形ABCD的边BC上,点F在边CD上,,则面积的最小值为______.
三、解答题:本题共10小题,共96分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

19.本小题8分
计算:
20.本小题8分
先化简,再求值:,其中x是方程的根.
21.本小题8分
4月23日是世界读书日.为了解学生的阅读喜好,丰富学校图书资源,某校将课外书籍设置了四类:文学
类、科技类、艺术类、其他类,随机抽查了部分学生,要求每名学生从中选择自己最喜欢的一类,将抽查
结果绘制成如图统计图不完整
请根据图中信息解答下列问题:
求被抽查的学生人数,并求出扇形统计图中m的值.
请将条形统计图补充完整温馨提示:请画在答题卷相对应的图上
若该校共有1200名学生,根据抽查结果,试估计全校最喜欢“文学类”书籍的学生人数.
22.本小题8分
“石头、剪子、布”是一个广为流传的游戏,规则是:甲、乙两人都做出“石头”“剪子”“布”3种手势中的1种,其中“石头”赢“剪子”,“剪子”赢“布”,“布”赢“石头”,手势相同不分输赢.假设甲、乙两人每次都随意并且同时做出3种手势中的1种.
甲每次做出“石头”手势的概率为____;
用画树状图或列表的方法,求乙不输的概率.
23.本小题10分
如图,反比例函数的图象经过点和点B,点B在点A的下方,AC平分,交x 轴于点
求反比例函数的表达式.
请用无刻度的直尺和圆规作出线段AC的垂直平分线.要求:不写作法,保留作图痕迹
线段OA与中所作的垂直平分线相交于点D,连接求证:
24.本小题10分
一艘轮船在某海域上由西向东匀速航行,在A处测得小岛P在北偏东方向上,继续向东航行12海里到达B处后,在B处测得小岛P在北偏东方向上.
求轮船在B处时与小岛P的距离.
已知在小岛P周围7海里内有暗礁,若轮船继续向东航行,是否有触礁的危险?请说明理由.
25.本小题10分
如图,在中,O是AC上异于点A,的一点,恰好经过点A,B,于点D,且AB 平分
判断BC与的位置关系,并说明理由.
若,,求的半径长.
26.本小题10分
某水产经销商以每千克30元的价格购进一批某品种淡水鱼,由销售经验可知,这种淡水鱼的日销售量
千克与销售价格元/千克存在一次函数关系,部分数据如表所示:
销售价格元/千克5040
日销售量千克100200
试求出y关于x的函数表达式.
设该经销商销售这种淡水鱼的日销售利润为W元,如果不考虑其他因素,求当销售价格x为多少时,
日销售利润W最大?最大的日销售利润是多少元?
27.本小题12分
据图回答下列各题.
问题:如图1,在中,,点D是BC边上一点不与B,C重合,将线段AD绕点A
逆时针旋转得到AE,连接EC,则线段BD,CE之间满足的数量关系式为______.
探索:如图2,在与中,,,将绕点A旋转,使点D落在边上,
请探索线段AD,BD,CD之间满足的数量关系,并证明你的结论.
应用:如图3,在四边形ABCD中,,若,,求AD的长.
28.本小题12分
如图,在平面直角坐标系中抛物线与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,其中,
求该抛物线的表达式;
点P是直线AC下方抛物线上一动点,过点P作于点D,求PD的最大值及此时点P的坐标;
在的条件下,将该抛物线向右平移5个单位,点E为点P的对应点,平移后的抛物线与y轴交于点F,Q为平移后的抛物线的对称轴上任意一点.求出所有使得以QF为腰的是等腰三角形的点Q的坐标.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:的相反数是3,
故选:
根据相反数的定义判断即可.
本题考查了相反数:只有符号不同的两个数是互为相反数,掌握其定义是解题的关键.2.【答案】B
【解析】解:A选项,的函数值随着x增大而增大,
故A不符合题意;
B 选项,的函数值随着x增大而减小,
故B符合题意;
C选项,在每一个象限内,的函数值随着x增大而减小,
故C不符合题意;
D选项,在每一个象限内,的函数值随着x增大而增大,
故D不符合题意,
故选:
根据反比例函数的性质和正比例函数的性质分别判断即可.
本题考查了反比例函数的性质,正比例函数的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键.3.【答案】D
【解析】解:,
抛物线的顶点坐标为,
故选:
利用二次函数的图象和性质,即可得出顶点坐标.
本题考查了二次函数的图象和性质,解题关键是熟练掌握二次函数的性质.
4.【答案】B
【解析】解:,
故选:
利用科学记数法表示大数.
本题考查了科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的表达形式.
5.【答案】D
【解析】解:A,,故A选项错误,不合题意;
B,,合并同类项结果错误,故B选项错误,不合题意;
C,,故C选项错误,不合题意;
D,,故D选项正确,符合题意;
故选:
分析:根据同底数幂的乘法法则、合并同类项法则、完全平方公式、幂的乘方法则,逐项计算,即可得出正确答案.
本题考查同底数幂的乘法、合并同类项、完全平方公式、幂的乘方,熟练掌握各运算法则并正确计算是解题的关键.
6.【答案】A
【解析】解:在中,,,
故选:
根据正切函数的定义求解.
本题考查锐角三角函数,解题的关键是掌握正切函数的定义.
7.【答案】B
【解析】【分析】
先根据完全平方公式进行计算,再合并同类项,分解因式后再逐个判断即可.
本题考查了因式分解的应用,能求出是解此题的关键.
【解答】
解:

为任意整数,
的值总能被3整除,
故选:
8.【答案】A
【解析】解:如图,连接CF,
,,

点M是AC中点,

将绕着AC中点M旋转一定角度,得到,
,,,,





,,

又,
,,



故选:
由勾股定理可求,由旋转的性质可得,,,,
可得,可得,由锐角三角函数可求AF的长,由直角三角形的性质可求GF 的长,即可求AG的长.
本题考查了旋转的性质,勾股定理,直角三角形的性质,锐角三角函数的应用,求AF的长是本题的关
键.
9.【答案】
【解析】解:由题意得:,
解得:,
故答案为:
根据分式的分母不为零列出不等式,解不等式得到答案.
本题考查的是分式有意义的条件,熟记分式的分母不为零是解题的关键.
10.【答案】160
【解析】解:由题意知,这组数据中160出现3次,次数最多,
所以这组数据的众数为160,
故答案为:
根据众数的定义求解即可.
本题主要考查众数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
11.【答案】
【解析】解:
故答案为:
先提取公因式y,再利用平方差公式进行二次分解.
本题考查了提公因式法与公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次因式分解是解题的关键,分解要彻底.
12.【答案】1
【解析】解:点在第一象限,


又a为正整数,
故答案为:
根据平面直角坐标系中第一象限内的点的横、纵坐标都为正数,得到,即可求出a的取值范围,再根据a为正整数即可得到a的值.
本题主要考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,熟知:第一象限内的点的坐标特征是,第二象限
内的点的坐标特征是,第三象限内的点的坐标特征是,第四象限内的点的坐标特征是
13.【答案】
【解析】解:,,

外接圆的半径,
故答案为:
先根据勾股定理求出AB的长,再由直角三角形外接圆的半径等于斜边的一半可得出外接圆的半径,进而得出其面积.
本题主要考查了三角形的内切圆与外心,勾股定理,经过三角形的三个顶点的圆,叫做三角形的外接圆.14.【答案】
【解析】解:,
,,
即,,
,,
故答案为:
先利用非负数的性质得到,,即,,则根据特殊角的
三角函数值得到、的度数,然后根据三角形内角和定理计算出的度数.
本题考查了特殊角的三角函数值:记住特殊角的三角函数值是解决问题的关键.也考查了非负数的性质.15.【答案】
【解析】解:方程两边同乘得:,
由题意得:是该整式方程的解,

解得:,
故答案为:
先去分母,再根据增根的意义列方程求解.
本题考查了分式方程的增根,理解增根的意义是解题的关键.
16.
【答案】
【解析】【分析】
本题考查的是二次函数的性质,熟知二次函数的增减性是解答此题的关键.
先根据二次函数的解析式判断出函数的开口方向,再由当时,函数值y随x的增大而减小可知二次函数的对称轴,故可得出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.
【解答】
解:二次函数中,,
此函数开口向下,
当时,函数值y随x的增大而减小,
二次函数的对称轴,即,
故答案为:
17.【答案】
【解析】解:过点C作轴,垂足为E,
,,,,
,,
在中,即,

在中,即,,
,即,

点,
故答案为:
解含角的直角三角形,依次求出OB,OC的长,再求出的度数,求出点C的坐标,即可求得k 的值.
本题考查了反比例函数图象上点的坐标和解直角三角形,解题的关键是掌握解含有角的直角三角形,求函数图象上点的坐标.
18.【答案】
【解析】解:如图所示,
将绕点A顺时针旋转得到,
则,,
,,


在,中,

≌,


设,,则,,,,
在中,,

当时,,
的最小值为,
故答案为:
将绕点A顺时针旋转得到,证明≌,则,
,设,,则,在中,由得出,根据二次函数的性质即可求解.
本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,二次函数与图形问题,构造二次函数关系式是解题的关键.
19.【答案】解:
【解析】根据实数的计算法则进行计算.
本题主要考查实数的运算、零指数幂的知识、绝对值的知识、锐角三角函数的知识,难度不大.
20.【答案】解:

是方程的根,
,,
时,原分式无意义,

当时,原式
【解析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据x是方程的根求出x的值,把x的值代入进行计算即可.
本题考查分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
21.【答案】解:被抽查的学生人数是人,

扇形统计图中m的值是40,
答:被抽查的学生人数为200人,扇形统计图中m的值为40;
人,
补全的条形统计图如图所示.
人,
估计全校最喜欢“文学类”书籍的学生人数共有360人.
【解析】将其他类人数除以其所占的比即可求出被抽查的人数;将科技类人数除以被抽查的人数化成百分数,即可求出m的值;
先求出艺术类人数,再补全条形统计图即可;
将1200乘以样本中最喜欢“文学类”书籍所占的比例即可估计全校最喜欢“文学类”书籍的学生人数.
本题考查条形统计图,扇形统计图,用样本估计总体,能从统计图中获取有用信息是解题的关键.
22.【答案】解:
画树状图得:
共有9种等可能的情况数,其中乙不输的有6种,
则乙不输的概率是
【解析】【分析】
本题考查的是用列举法求概率,解答此题的关键是列出可能出现的所有情况,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
直接根据概率公式求解即可;
根据题意画出树状图得出所有情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【解答】
解:甲每次做出“石头”手势的概率为;
故答案为:;
见答案.
23.【答案】解:反比例函数的图象经过点,

反比例函数的解析式为;
解:如图,直线m即为所求.
证明:平分,

直线m垂直平分线段AC,



【解析】【分析】
直接把点A的坐标代入求出k即可;
利用尺规作出线段AC的垂直平分线m即可;
证明,可得结论.
本题考查作图-基本作图,反比例函数的性质,线段垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
24.【答案】解:过点P作AB的垂线,垂足为M,
由题知,
,,
所以,
所以海里,
答:轮船在B处时与小岛P的距离是12海里.
有触礁的危险.
在中,

因为,,
所以,
则,
因为,
所以若轮船继续向东航行,有触礁的危险.
【解析】过点P作AB的垂线,求出角度后,利用等角对等边得出即可解决问题.求出点P到AB的距离,将这个距离与7进行比较即可解决问题.
本题考查解直角三角形的应用-方向角问题,过点P作AB的垂线构造出直角三角形是解题的关键.
25.【答案】解:与相切,理由如下:
如图,连接OB,


平分,





是的半径,
与相切;
,,,






的半径长为
【解析】连接OB,证明,进而可以解决问题;
利用勾股定理求出AD,然后根据平行线分线段成比例定理即可求出半径.
本题考查了直线和圆的位置关系,勾股定理,平行线分线段成比例定理,切线的判定,平行线的性质,解决本题的关键是掌握切线的判定方法.
26.【答案】解:设y关于x的函数表达式为
将,和,分别代入,得:,
解得:,
关于x的函数表达式是:
当时,在的范围内,W取到最大值,最大值是
答:销售价格为每千克45元时,日销售利润最大,最大日销售利润是2250元.
【解析】设y与x之间的函数关系式为,由表中数据即可得出结论;
根据每日总利润=每千克利润销售量列出函数解析式,根据函数的性质求最值即可.本题考查一次函数、二次函数的应用,关键是根据等量关系写出函数解析式.
27.【答案】
【解析】解:问题:结论:,
理由如下:,

即,
在和中,

≌,

故答案为:;
探索:结论:,
理由如下:连接CE,如图所示:
在中,,,
则,
由得,≌,
,,


在中,,
又,

应用:过点A作,使,连接CE,DE,如图所示:
即在中,,,
则,


在与中,

≌,

,,



问题:证明≌,根据全等三角形的性质解答;
探索:连接CE,根据全等三角形的性质得到,,得到,根据勾股定
理计算即可;
应用:过点A作,使,连接CE,DE,证明≌,得到,根据勾股定理计算即可.
本题考查了全等三角形的判定和性质、勾股定理以及旋转变换的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质
定理是解题的关键.
28.【答案】解:将点,,代入得:

解得:,
抛物线解析式为:;
与x轴交于点A,B,
当时,,
解得:,,


设直线AC的解析式为,

解得:,
直线AC的解析式为,
如图所示,过点P作轴于点E,交AC于点Q,
设,则,

,,

,,



当时,PD取得最大值为,,

抛物线,
将该抛物线向右平移5个单位,得到,对称轴为直线,
点向右平移5个单位得到,
平移后的抛物线与y轴交于点F,令,则,


为平移后的抛物线的对称轴上任意一点,
则Q点的横坐标为,
设,
,,
当时,,
解得:或,
当时,,
解得:,
综上所述,Q点的坐标为或或
【解析】待定系数法求二次函数解析式即可求解;
直线AC的解析式为,过点P作轴于点E,交AC于点Q,设,则,则,进而根据二次函数的性质即可求解;
根据平移的性质得出,对称轴为直线,点向右平移5个单位得到
,,勾股定理分别表示出,,进而分类讨论即可求解.
本题考查了二次函数综合问题,解直角三角形,待定系数法求解析式,二次函数的平移,线段周长问题,特殊三角形问题,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.。

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