初中物理电磁知识点及相应习题

电磁
一．电
1．（1）电压：电压是使电路中形成电流的原因。

电路中用u表示，国际单位是伏（v），常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1 千伏=1000 伏=1000000 毫伏.。

（2）常用电压：（1）干电池：1.5v
（2）家庭用电：220v
（3）人体安全电压36v
2.（1）电流：电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。

（2）电流的方向:从电源正极流向负极。

（3）电路中用I表示，国际单位安培（A）。

3.电阻：（1）表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω); 常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1 兆欧=1000 千欧; 1 千欧=1000 欧。

（2）滑动变阻器: A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;
b,接线要"一上一下";
c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方。

（3）决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度
4.摩擦起电:（1）由电子转移产生。

（2）正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷。

（3）负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷。

5.电路（1）把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

（2）通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

（3）导体：容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由荷。

（4）绝缘体：绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因：缺少自由移动的电移动的电电荷。

（5）连接情况：1.串联：电路元件顺次连接的电路。

2.并联：电路元件并列连接的电路。

3.串联电路：I=I1=I2U=U1+U2R=R1+R2
W=W1+W2P=P1+P2
U1：U2=R1：R2 W1：W2=R1：R2
P1：P2=R1：R2
4.并联电路：I=I1+I2U=U1=U21/R=1/R1+1/R2 W=W1+W2P=P1+P2。

I1：I2=R2：R1W1：W2=R2：R1P1：P2=R2：R1 6.测量工具：1.电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0～3 伏,每小格表示的电压值是0.1 伏; ②0～15 伏,每小
格 表示的电 压值是 0.5 伏。

2.电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接
线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流 不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6 安,每小格表示的电流值是 0.02 安;②0～3 安,每小格表示的 电流值是 0.1 安。

7．（1）欧姆定律：欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式:I=U/R. 公式中单位：I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。

（2）伏安法测电阻
8. （1）电功率：意义：电功率是表示用电消耗电能的快慢。

（2）定义：电功率的大小等于它一秒内消耗的电能。

公式：P=w/t W---功---焦耳 (J) t---时间---秒（s ） P---功率---瓦特（w ）=（J/s ） 电功率的单位换算:
瓦特（W ） 千瓦(kW) 毫瓦（mW ） 1kW=1000w 1W=1000mW
用电器在额定电压下的功率叫额定功率。

用电器在实际电路中工作时消耗的功率叫实际功率。

（3）测量：利用P=UI 测量
二．磁
1.磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
2.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.
3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N 极);另一个 是南极(S 极)
4.磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引. 34.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
5.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
6.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.
7.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
8.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交. 在磁体周围,
磁感
线从磁体的北极出来回到磁体的南极
9.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,
三．电磁
1.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.其磁场方向跟电流方向有关
2.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N 极).
3.影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数
4.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流的方向来改变.
5.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.
6.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.
7.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流. 应用:发电机
8.产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体做切割磁感线运动.
9.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
10.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用. 是由电能转化为机械能. 应用:电动机.
11.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.
四．电磁学例题
1.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向下移动时，则（）
A．电压表的示数变大，灯变暗
B．电流表的示数变小，灯变暗
C．电压表的示数不变，总功率变大
D．电流表的示数变大，总功率变小
2．下列家用电器中，利用电流的热效应工作的是
（）
A、电饭锅
B、电风扇
C、电视机
D、洗衣机
3.如图2所示，电源电压不变，R1、R2为定值电阻，开关S1、S2都闭合时，电流表A与电压表V1、V2均有示数。

当开关S2由闭合到断开时，下列说法正确的是（）
A、电压表V1示数不变
B、电流表A示数不变
C、电压表V1示数与电流表A示数的比值不变
D、电压表V2示数与电流表A示数的比值不变
4.下列有关家庭电路的说法中，正确的是（）
A、电能表可以测量用电器在一段时间内消耗的电能
B、使用试电笔时，手不应接触笔尾金属体
C、保险丝熔断时，可以用铜丝或铁丝代替保险丝
D、家用电器或电线着火时，首先应该用水来灭火
5.如图1所示电路．闭合开关s．当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是
A．电流表的示数变大B．电压表的示数不变
C.电路的总电阻变小D．电路的总功率变小
6．如图2所示的电路中，电源电压6V保持不变，定值电阻的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。

当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是
A. 电压表的示数减小
B. 电压表示数与电流表示数的比值不变
C. 当滑片移到中点时，电压表示数为2V
D. 当滑片移到a端时，电流表示数为0.2A
7. 将分别标有“8V 4W ”、“4V 2W ”字样的灯L 1、L 2串联使用。

当灯L 1正
常发光时，灯L 2会（ ）
A 、生正常发光
B 、比正常发光暗
C 、比正常发光亮
D 、以上三种情况均有可能 8. 如图所示电路，电源电压恒定不变。

当S 1闭合、S 2断开 时，电压表的示数为3V ；当S 1断开、S 2闭合时，电压表的示数 为9V ，则R 1∶R 2为（ ）
A 、1∶3
B 、3∶1
C 、1∶2
D 、2∶1
9.如图5所示的电路,闭合开关S 后,将滑动变阻器滑片移到最左端时,电流表的示数为0.6A,电压表的示数为6V;当滑动变阻器的滑片移到最右端时,电流表的示数为0.1A,电压表的示数为1V .下列分析判断中,错误的是 A 、 R 的阻值为10Ω
B 、 当滑动变阻器的最左端向右移动5
2
时,电压表的示数为2V 、
C 、该电路消耗的最大功率为3.6W
D 、当电压表示数为3V 时,滑动变阻器消耗的功率为1W
10．如图5所示的电路中，小灯泡L 1和L 2都标有“3V
0.25A ”字样，电源由2节1.5V 的干电池串联而成，则下列说法中正确的是( )
A ．S 闭合后，L 1、L 2并联且都能发光
B ．S 闭合后，电路将发生短路
C ．要使L 1、L 2串联，可去掉导线 a
D ．若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则电路发生短路
11.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直
接原因进行了以下几种判断，其中不可能．．．的是 ( ) A ．小灯泡灯丝断了 B ．电池两端电压过低 C ．小灯泡接触不良 D ．开关处出现短路
12. 图6所示的电路中，电源电压恒定．闭合开关S 后，电路正常工 作．过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现 的故障可能是
A. 电阻R 断路 B ．电阻R 短路 C ．灯L 断路 D ．灯L 短路
13. 图7所示电路中，电源电压恒定．断开S 1、S 3，闭合S2，两电表均有示数；再断开S 2，闭合S 1、S 3，此时两电表的示数与前者相比 A ．两表示数均变大 B ．两表示数均变小 C ．电流表示数变大，电压表示数变小
D ．电流表示数变小，电压表示数变大
14.如图5所示的电路中，R 1=6Ω，R 2=12Ω。

闭合开关S 后，电流表A 1与A 2读数之比为
A ．1：3
B ．1：2
C ．2：3
D ．3：2
15. 下图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路。

当开关闭合时，发现灯L 1不亮、灯L 2亮，电流表和电压表均有读数。

则出现此故障原因可能是：
A 、L 2断路
B 、L 2短路
C 、L 1断路
D 、
L 1短路
16. 如图14所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P 从a 端滑到b 端的过程中
A ．电流表、电压表示数都减小
B ．电流表、电压表示数都增大
C ．电流表示数增大、电压表示数减小
D ．电流表示数减小、电压表示数增大
17．家庭电路中每盏灯都有一个开关，开关与它控制的灯应 ____联，如果开
图
14
关与灯的连接方式错误会发生_______（选填“短路”或“断路”）现象。

18.如图8所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作。

19. 如图所示，是一根锰铜丝制成的软质弹簧，B是水银槽，槽内盛有水银，A 的上端通过接线柱与电源相连，A的下端恰好与水银表面接触，开关S闭合时发生的现象是：（）
A．弹簧伸长，灯持续发光B．弹簧上下振动，灯忽亮忽灭
C．弹簧缩短，灯熄灭 D．弹簧静止不动，灯持续发光
20．下列说法错误的是（）
A．螺线管周围一定存在磁场
B．安培定则是用来判定电流方向与磁极方向的
C．知道通电螺线管的南北极就可判断出电流的方向
D．通电螺线管的磁极可以对调
21. 如图所示的通电螺线管，其中正确的是（）
二填空题
1.某品牌电热饮水机加热功率、保温功率分别为950W、40W，如果饮水机一天（按24h计算）有2h处于加热状态，其余时间处于保温状态，则这台饮水机一天共耗电___________kW·h。

2. 在图9所示电路的〇里填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联。

3.某电热水器的工作原理如图4所示（已知两电阻丝的阻值相等，电源电压保持不变），它有加热和保温两个工作状态。

当开关S 1接b ，S 2断开时，它是处于 状态，此时电路功率为P 1；当开关S 1接a ，S 2闭合时，它是处于 状态，此时电路功率为P 2，则P 1∶P 2＝ 。

4.图2所示电路中，电源两端电压不变，R 1、R 2的阻值分别为l0Ω和20Ω。

当S 1、S 2均闭合时电压表的示数为6V ，当S 1闭合、S 2断开时，电压表的示数为___________V 。

5．小丽同学利用如图9-7所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．比较甲、乙两图可知： ； 比较乙、丙两图可知： ．
图4 电源
6. 如上图，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的a端为极，电源的d端为极；当图中滑片P向右移动过程中，通电螺线管的磁性将（选填：“增强”、“减弱”或“不变”）。

7. 某同学的实验装置如右图9-19所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度_______；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数_______，弹簧的长度将；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的是。

8. 如图所示，R1=6Ω,R2=9Ω。

如果同时闭合三个开关，电路将；要
使R1,R2并联，则应闭合开关；只闭合开关S3时，电流表的示数是A。

9. 下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是（）
A．改变通过线圈中电流的强弱B．改变线圈的匝数
C．改变通过线圈中电流的方向D．在通电螺线管中插入铁芯
10.如图9-20所示为电磁选矿机的示意图，A为电磁铁，M、N槽内的物质为( )
A．M内是铁矿物质B．N内是铁矿物质
C．M、N内都是非铁矿物质D．N内是非铁矿物质
11.小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图9-21所示，下列说法中正确的是( )
A.要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动
B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C.电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大
D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引
12.如图9-22所示，为使滑动变阻器的滑片P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接人电路的方式可以是( )
A．G接F，E接B，D接H B．G接F，E接A，D接H
C，G接E，F接B，D接H D．G接E，F接A，D接H
13．如图9-23所示，闭合开关，小铁块被吸起，下列说法正确的是( ) Ａ．将小铁块吸起的力是铁芯与铁块之间的分子引力
Ｂ．用手托住小铁块，将电源的正负极对调，闭合开关，稍后手松开，小铁块一定落下
Ｃ．滑动变阻器的滑片向上移动，小铁块可能落下
Ｄ．滑动变阻器的滑片向下移动，小铁块可能落下
14．如图9-24所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点②位置。

要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是( )
A．滑片P向b端滑动 B．将S拨到①位置
C．将铁芯从螺线管中取出 D．将螺线管往上移动
15．如图9-25 所示，当闭合开关S ，且将滑动变阻器滑片P 向右移动时，图中的电磁铁（）
A．a端是N极，磁性增强 B．a 端是S 极，磁性增强
C．b 端是N ，磁性减弱D．b 端是S 极，磁性减弱
三．
1．在一次课外活动中，小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如下表：
图12（甲）
已知水的比热容为()C kg J/102.43︒⋅⨯=c ，吸热公式为t cm Q ∆=，请你
根据小悦同学在活动中获得的有关资料，求解在这段时间内：
（1）水所吸收的热量；
（2）电磁炉的实际功率；
（3）电磁炉烧水的效率。

2．在“研究电磁铁”的探究实验中，给你的器材是：一个线圈匝数可以改变的电
3．小明设计了如图12（甲）所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度
的关系”的实验，在A 、B 间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U 恒
（1）小明选择序号为 的两根电阻丝来探究，实验采用的方法
叫 。

（2）他正确选择后，将电阻丝分别接入A 、B 间，闭合开关，观察灯泡的
亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。

实验中，两次电流表指针均
有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值
(填“较大”或“较小”)；其中第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是。

（3）小明继续用上述电源设计了图12（乙）所示的电路图，来探究导体电
4．标有“6V 3W ”的小灯泡L 与额定功率为6W 的电阻器R 按如图18电
路连接，闭合开关S 时，灯L 正常发光，且电流表示数为0.75A 。

求：
（１）电阻器 R 的阻值；
（２）整个电路消耗的实际功率。

5. 如图9-29是张强同学在研究性学习活动中为某仓
库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电
铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的
工作原理是:有人踩踏板时 _____________；
无人踩蹋板时___________ _______.
6.粮仓为了防止谷物缓慢氧化积聚热量过多而发生火灾，如图9-35所示，用带金
属丝的水银温度计和电磁继电器安装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当仓内
温度升高时红灯亮，同时电铃也响，以此来报警，请按上述要求把各元件连成电
路
．
7．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小灯泡的额定电压为3.8V。

（1）请在图甲中用笔画线，将电压表正确接人电路。

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片调到最右端的目的是____。

（3）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为__ __A，小灯泡的额定功率为
___
_W。

8.在测小灯泡额定功率的实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是
3.8V，图8是小明没有连接完的电路。

（1）请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片P向右移动时小灯泡变亮。

（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，电流表的示数如图9所示，则小灯泡的额定功率是_ _W，
（3）小明还想知道小灯泡两端电压变大时它的发光情况，于是移动滑片，当电压表示数是4.5V时小灯泡灯丝烧断，此时电压表示数会_ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

9.如图10所示，R1=10Ω，闭合开关后，电流表A的示数为0.6A，R2的电功率为2.4W。

求（1）电压电压；（2）通电100S，R2消耗的电能。

10.下表是一台冰箱铭牌上的一些相关信息，其中耗电量0.8KWh／24h”的含义是：冰箱24小时消耗电能O.8千瓦时。

妈妈说：“电冰箱虽接在家庭电路中，但它并不总是处于工作状态。

”请仔细观察铭牌上的信息，通过计算来说明妈妈的说法是正确的。

11.小明组装了如图16所示的可调光台灯。

小红说：“滑片P在B端时比在A端时整个电路省电。

”小明想：滑片P在B端时灯和滑动变阻器都工作，反而比滑片P在A端时灯单独工作还要省电，这是为什么呢？
（1）他从实验室找来一个电压恒定的电源，电阻丝R1、R2，及相关的一些器材进行探究。

①图17是他实验电路的一部分，在这个电路中电阻丝只接入R1，通电5min 记录温度计升高的示数。

②为了验证滑片P在B端时整个电路消耗的电能是否减少，他在原电路中再接入电阻丝R2，此时应将R2与R1 联，待煤油冷却后，同时放入原来的烧瓶中。

通电5min发现这次温度计升高的示数比上次少。

从而验证了小红的说法是正确的。

③实验中，小明是通过观察来反映电阻丝消耗电能的多少。

（2）他进一步思考灯变暗时省电的原因是：电源电压不变，由于电路的总电阻，导致电路的总功率，相同时间内消耗的总电能少。

（3）小明家的电暖气有高温和低温两个档位，为了节省电能又不至于太冷，常使用低温档，比使用高温档时接入电路中的总电阻要。

12.一天，小明发现家里一盏标有“220V 40W”很旧的白炽灯发光较暗。

他急忙跑到楼道里观察电能表，并用手表配合测出电功率为1200W。

（1）“这不可能是白炽灯的电功率！”小明检查读数和计算均无误，且电能表和手表均准确，在爸爸的帮助下测得白炽灯两端的电压为220V。

请你分析产生这一错误结果的原因是__________ __。

（2）小明分析原因并改正错误后，又重新测出这盏灯的电功率是36W。

导致白炽灯的实际功率低于额定功率的原因是___________________________。

13. 如图所示，教室中有两盏照明灯．由一个开关控制，两盏灯之间互不影响，
请你用笔画线代替导线，将电路图连接完整。