实习报告数字化+(2)+-+副本
数字化实习报告
实习报告一、实习背景与目的随着科技的飞速发展，数字化已经逐渐渗透到各行各业，成为推动社会进步的重要力量。
为了更好地了解数字化技术在企业中的应用和发展趋势，提高自身的实践能力，我选择了在某知名企业进行为期三个月的数字化实习。
本次实习旨在加深我对数字化理念的理解，掌握数字化工具的使用，以及学会如何将数字化技术应用于实际工作中。
二、实习内容与过程1. 数字化理念学习：在实习初期，我参加了企业组织的数字化培训课程，学习了数字化转型的基本理念、发展趋势以及相关技术。
通过培训，我认识到数字化不仅仅是技术的变革，更是一种全新的业务模式和创新思维。
2. 数字化工具掌握：在实习过程中，我学习了各类数字化工具，如企业资源规划（ERP）、客户关系管理（CRM）、人工智能（AI）等。
这些工具在提高工作效率、优化业务流程方面发挥了重要作用。
同时，我还学会了如何运用数据分析方法对业务数据进行挖掘和分析，为决策提供支持。
3. 实际应用与实践：在实习期间，我参与了企业的一个数字化项目，负责数据收集、处理和分析工作。
通过与团队成员的紧密合作，我深入了解了项目实施的背景、目标和要求，学会了如何将理论知识应用于实际工作中。
在项目过程中，我发现了业务流程中的一些问题，并提出了针对性的改进建议，为企业节省了成本。
4. 团队协作与沟通：在实习过程中，我充分体验到了团队协作的重要性。
与团队成员保持良好的沟通，共同解决项目中遇到的问题，使我更加明白了团队合作的力量。
此外，我还学会了如何向上级汇报工作进展，倾听反馈意见，不断调整和优化工作方法。
三、实习收获与反思1. 提升了自身的数字化素养：通过实习，我掌握了数字化基本知识和技能，提升了自身的数字化素养，为未来职业发展奠定了基础。
2. 增强了实际操作能力：在实习过程中，我将所学知识应用于实际工作中，提高了自己的操作能力和解决问题的能力。
3. 学会了团队协作与沟通：实习过程中的团队协作和沟通让我更加明白了团队合作的重要性，为今后的工作打下了基础。
数字信息化实习报告范文
实习报告：数字信息化实习体会首先，我要感谢学校为我们提供了这次宝贵的实习机会，让我们能够将所学知识运用到实际工作中，提高我们的实践能力。
在这段实习期间，我深刻体会到了数字信息化在现代企业中的重要作用，以及它给企业带来的高效便捷。
一、实习单位及岗位介绍本次实习单位是我国一家知名的大型企业，我主要负责数字信息化方面的相关工作。
实习期间，我参与了企业内部的数字化项目，了解了企业数字化转型的过程和挑战。
二、实习内容与过程1. 了解企业现状在实习初期，我对企业的现状进行了全面的了解，包括企业的业务范围、组织架构、市场规模等。
同时，我还对企业现有的信息化系统进行了学习，掌握了基本的使用方法。
2. 参与数字化项目在实习过程中，我参与了企业一个数字化项目，负责部分数据分析和处理工作。
通过与团队成员的紧密合作，我学会了如何将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
3. 学习新技术实习期间，我跟随导师学习了多项新技术，如大数据分析、云计算等。
这些技术在数字信息化领域具有广泛的应用前景，为我今后的工作打下了坚实的基础。
4. 提出改进意见在实习过程中，我发现企业现有的信息化系统存在一定的问题，如数据处理速度慢、系统稳定性差等。
针对这些问题，我提出了相应的改进意见，得到了领导的认可。
三、实习收获1. 提升了专业素养通过实习，我对数字信息化的相关知识有了更深入的了解，提升了自身的专业素养。
同时，实习过程中的实践经验也为我今后的学习和工作打下了基础。
2. 提高了团队协作能力在实习过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成了项目任务。
这次实习让我深刻认识到团队协作的重要性，提高了我的团队协作能力。
3. 增强了责任感实习期间，我意识到自己的工作对企业的发展具有重要意义。
这使我更加珍惜实习机会，增强了责任感。
四、实习总结通过这次实习，我深刻体会到了数字信息化在现代企业中的重要作用。
同时，实习过程中的挑战和困难也让我明白了理论联系实际的重要性。
数字化运营实习报告
一、实习背景随着互联网的快速发展，数字化运营已成为企业提高效率、降低成本、提升竞争力的关键手段。
为了更好地了解数字化运营的实际应用，提升自身的专业能力，我于今年7月至11月在某知名互联网公司担任数字化运营实习生。
在此期间，我在导师的指导下，参与了公司多个项目的数字化运营工作，收获颇丰。
二、实习内容1. 数据分析在实习期间，我主要负责对公司的用户数据进行收集、整理和分析。
通过运用Excel、Python等工具，我成功完成了以下工作：（1）用户画像分析：根据用户的基本信息、行为数据、消费偏好等，构建了用户画像，为产品优化和精准营销提供了数据支持。
（2）竞品分析：对行业内的竞品进行数据监控，分析其运营策略、用户群体、市场份额等，为公司制定竞争策略提供依据。
（3）活动效果评估：对公司举办的线上线下活动进行效果评估，分析活动对用户增长、活跃度、转化率等方面的影响。
2. 精准营销在导师的指导下，我参与了公司精准营销项目的实施，具体内容包括：（1）目标用户定位：根据用户画像和竞品分析，确定精准营销的目标用户群体。
（2）营销渠道选择：结合用户行为数据和渠道效果数据，选择合适的营销渠道，如社交媒体、短信、邮件等。
（3）营销内容策划：针对目标用户，策划具有吸引力的营销内容，提高用户参与度和转化率。
3. 用户运营在用户运营方面，我主要负责以下工作：（1）用户增长：通过线上线下活动、合作推广等方式，提高公司用户数量。
（2）用户活跃度提升：通过优化产品功能、举办线上线下活动等，提高用户活跃度。
（3）用户留存：通过用户画像分析，了解用户需求，提供个性化的服务，提高用户留存率。
4. 项目管理在实习期间，我还参与了多个项目的管理，包括项目策划、进度跟进、资源协调等。
通过实际操作，我掌握了以下项目管理技能：（1）需求分析：与团队成员沟通，明确项目需求，制定项目计划。
（2）进度跟进：对项目进度进行实时监控，确保项目按计划推进。
（3）资源协调：协调团队成员、供应商等资源，确保项目顺利实施。
数字化实习报告3篇
数字化实习报告3篇一、实习安排1.1 性质目的毕业实习是我们在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。
其目的是巩固和运用所学的全部知识，特别是测绘专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力。
1.2 实习单位南阳--测绘有限公司南阳--测绘公司位于南阳市工业南路，成立于XX年，注册资金100万元，年产值150万元。
是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。
主要承担南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。
公司同时还是日本宾得河南代理，索佳特约经销商，拓普康特约经销商，科力达南方河南代理。
1.3实习地点本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。
桥头镇是社旗县西部重镇，位于社旗、宛城、方城三县交接处。
辖16个行政村，103个自然村，232个村民小组，43500人，83800亩耕地，南驻公路穿境而过。
鸭河干渠横贯全竟，交通便利，水源充足，物产丰富，是我国优质棉产区。
1.4项目简介本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1：XX地形图测图任务。
实测面积约为20平方公里，由10余人采用全站仪自动跟踪测量模式，在20天内测量完毕。
1.5 实习安排我是XX年3月1日到达实习公司，去时测区内控制点已经布设完毕，测图面积近1/3。
在实习公司我参与完成了余下的测图任务。
二、实习过程2.1 实习前言近几年随着 ___的迅速发展，数化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的使用与维护方便、快捷、利用率高，广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门，并为广大用户所接受。
它能够更方便传输、处理、共享的数信息，通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来，即数地形图，为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。
2.2作业原理数化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出（打印图纸、提供数据光盘等）。
数字实习报告
一、实习背景与目的随着信息技术的飞速发展，数字化已成为社会发展的趋势。
为了更好地适应这一趋势，提高自身在数字化时代的竞争力，我于2023年在某知名互联网公司进行了为期三个月的数字实习。
本次实习旨在让我深入了解数字化工作环境，掌握相关技能，提升自身的综合素质。
二、实习单位及部门实习单位为某知名互联网公司，部门为市场部。
市场部主要负责公司产品的市场推广、品牌建设、用户运营等工作。
在实习期间，我参与了多个项目的策划、执行和评估，积累了丰富的实践经验。
三、实习内容及成果1. 市场调研与分析在实习初期，我负责协助部门进行市场调研与分析。
通过收集行业数据、竞品分析、用户反馈等，为部门提供决策依据。
在完成调研报告的过程中，我熟练掌握了数据分析工具，如Excel、SPSS等，提高了数据处理能力。
2. 产品推广策划在市场部，我参与了多个产品推广策划项目。
具体内容包括：（1）制定推广方案：根据产品特点和目标用户，制定相应的推广策略，包括线上线下活动、内容营销、社交媒体推广等。
（2）执行推广活动：负责线上线下活动的策划、组织与执行，确保活动顺利进行。
（3）效果评估：对推广活动进行数据监测和分析，评估活动效果，为后续优化提供依据。
通过参与这些项目，我掌握了产品推广策划的流程和方法，提高了自身的沟通协调能力和执行力。
3. 用户运营在用户运营方面，我主要负责以下工作：（1）用户社群管理：负责公司官方社群的日常运营，包括内容发布、用户互动、活动策划等。
（2）用户数据分析：通过数据分析工具，对用户行为、需求进行分析，为产品优化和运营策略提供支持。
（3）用户增长策略：根据用户数据，制定用户增长策略，提高用户活跃度和留存率。
通过这些工作，我学会了如何进行用户运营，提高了用户洞察能力和数据分析能力。
4. 团队协作与沟通在实习期间，我积极参与团队协作，与团队成员保持良好的沟通。
通过参与多个项目，我学会了如何与不同背景、不同性格的人合作，提高了自身的团队协作能力。
数字化办公室实习报告
实习报告：数字化办公室实习体验首先，我要感谢学校为我们提供了这次宝贵的实习机会，让我们能够亲身参与到数字化办公室的实际工作中，将理论与实践相结合，提升我们的实际操作能力。
在这段时间的实习中，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
一、实习概述本次实习，我在数字化办公室担任实习生，主要负责协助办公室工作人员处理日常事务，学习数字化办公系统的操作和应用。
实习期间，我深刻感受到了数字化办公室带来的高效和便捷，也对数字化办公有了更深入的理解。
二、实习体验1. 高效便捷的数字化办公系统在实习过程中，我了解到数字化办公室采用了先进的数字化办公系统，通过这一系统，我们可以快速地处理文件、传递信息、安排会议等。
相较于传统的办公方式，数字化办公系统极大地提高了工作效率，使办公变得更加便捷。
2. 协同工作的团队氛围在数字化办公室，团队成员之间协同工作的氛围非常融洽。
通过数字化办公系统，我们可以实时了解同事的工作进度，共同讨论问题，共同解决问题。
这种协同工作的方式，使团队凝聚力得到了极大的提升。
3. 注重人才培养数字化办公室非常注重人才培养，为我们提供了丰富的培训资源和实践机会。
在实习期间，我有幸参加了一场关于数字化办公系统的培训，通过这次培训，我对数字化办公有了更深入的了解，也为今后的工作打下了坚实的基础。
4. 严谨的工作态度在数字化办公室，大家都保持着严谨的工作态度，对待每一项工作都认真负责。
这种严谨的工作态度，使我深受感染，也让我明白了只有严谨的态度，才能在数字化办公中避免失误，提高工作效率。
三、实习感悟通过这次实习，我对数字化办公室有了更深入的了解，也体验到了数字化办公带来的便捷和高效。
同时，我也认识到，在数字化办公室工作中，我们需要不断学习新知识、新技能，才能跟上时代的步伐。
此外，我还深刻体会到团队协作的重要性。
在数字化办公室，每个人的工作都离不开团队的配合和支持。
只有团结协作，才能共同完成任务，实现办公室的整体发展。
实习报告 - 副本 - 副本
石家庄职业技术学院顶岗生产实习报告-------离心岗位系别：化学工程系专业：精细化学品生产技术班级: 精化一班姓名：黄**学号：10060111**指导教师：吴星完成时间：2012年10月6日前言顶岗实习是促使学生转变观念，认识社会和增强社会经验的有效途径。
通过顶岗实习可使学生逐步熟悉自己将要从事的行业，企业的特点及今后的工作环境。
尽早使学生将所学理论知识与工作实践进行更好的对接。
并且进一步加强学生专业技能的训练，提高学生的实际工作能力大大缩短了学生就业后的适应期。
我本次实习被分到的岗位是中心化验室的质检岗位，主要是化验整个厂的产品及原料是否合格。
在这个岗位充分的运用了我所学专业方面的知识及实验操作技术。
让我深刻体会到理论与实践的结合，以及实验操作顺序、药品数量及滴加顺序等的重要性，这次实践让我在知识的运用及人际交往方面得到了锻炼，此次定岗实习中，我得到了班长及带我的师傅的认可，我会珍惜这次实习，因为，实践中得到了课本上所学不到的知识。
总之，顶岗实习是使学生走上社会的有效途径，是我们了解今后的工作环境，是我们今后就业后的适应期缩短。
通过这次实习也使我更深的理解：“实践是检验真理的唯一标准。
”要不断学习要不断学习，终生学习才不会被日新月异的社会淘汰。
目录一、企业、生产车间及产品简介1、企业（石家庄合佳保健品有限公司）简介2、生产（促进剂）车间简介3、产品（促进剂DM）简介4、工作岗位及工作原理简介二、促进剂DM的工艺流程、合成工艺、生产原理及操作规程介绍1、促进剂DM的工艺流程2、促进剂DM的合成工艺3、促进剂DM的生产原理4、促进剂车间的操作规程三、生产设备布臵及化工管路布臵流程图1、促进剂车间生产设备布臵图2、实习岗位化工管路布臵图四、实习中遇到的难题及技术问题五、实习感想及体会一、企业、生产车间及产品简介1、石家庄合佳保健品有限公司简介石家庄合佳保健品有限公司是一家专业生产医药中间体、聚氨酯催化剂、沸石等精细化工产品的现代化民营企业。
数字化实习报告
数字化实习报告数字化实习报告篇一：数字化成图实习报告数字化测图实习报告地点：时间：班级：年级：组别：编写人：学号：指导教师：一、实习目的数字化成图是一门实践性很强的课程，为了进一步巩固和深化课堂教学内容，培养学生运用所学测量学基本理论和基本技能解决实际问题的能力，加强基本功训练和测量工程师素质的培养，培养学生吃苦耐劳、团结协作的集体精神。
二、实习要求（1）熟练掌握全站仪测量仪器的使用方法；（2）掌握导线的观测方法和计算方法；（3）了解全站仪测土的基本方法和测图过程；（4）掌握数字测图的基本要求和成图过程，掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。
三、实习任务1、1:500野外数字地形测图；2、1:500地形图内业处理；四、仪器工具全站仪Leica TC407一台，棱镜2个及杆2个，三脚架1个，钢卷尺一个。
五、实习内容1、实习项目昆明理工大学莲华校区测量（昆工幼儿园以北至森林公园）2、测区概况位于昆明理工大学莲华校区，昆工幼儿园以北至森林公园，多建筑，少绿地，多道路。
由于在昆工住宅区，车辆较多，通视情况不是很好，对观测造成一定的麻烦，建筑前后均有陡砍，有些建筑周围有围墙，房屋全部为多点房屋。
这些都给观测带来了(转载于: :数字化实习报告)一定阻碍。
实习期间，时常下雨，这为实习带来了一定的不便。
3、作业方法（1）野外数据采集步骤①安置仪器：在控制点上安置全站仪，检查中心连接螺旋是否旋紧，对中、整平、量取仪器高、开机。
②创建文件：在全站仪中，按日期并以日期为名创建一个文件，用来保存测量数据。
③输入测站点：输入一个测站点，按提示输入测站点点号及固定坐标、仪高以及高程，后视点点号及、坐标、镜高，仪器瞄准后视点，进行定向检测。
④测量碎部点坐标：仪器定向后，即可进入“测量”状态，输入所测碎部点镜高后，精确瞄准竖立在碎部点上的反光镜，按“测距”，仪器即测量出棱镜点的坐标，并将测量结果保存到前面输入的坐标文件中，同时将碎部点点号自动加1返回测量状态。
数字实习报告范文
数字实习报告一、前言随着科技的飞速发展，数字化已经成为当今社会的重要特征之一。
在这个数字化的时代，我有幸参加了一次数字实习，通过实习，我对数字技术有了更深入的了解，同时也体验到了数字化工作的乐趣和挑战。
二、实习单位介绍我实习的单位是某知名科技公司，主要从事数字化产品的研发和推广。
公司拥有一支技术过硬、富有创新精神的团队，致力于为客户提供最优质的产品和服务。
三、实习内容在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 数字产品研发：我参与了公司一款新数字产品的研发工作。
通过与团队成员的密切合作，我学习了数字产品的设计理念、开发流程和技术要点。
在研发过程中，我提出了一些改进意见，得到了团队的认可和采纳。
2. 数据分析：我负责对公司的销售数据进行分析和解读。
通过运用数据分析工具，我发现了公司销售的一些规律和趋势，为公司的营销决策提供了数据支持。
3. 数字营销：我参与了公司一款产品的数字营销活动策划和实施。
我结合产品特点和市场需求，制定了一套数字营销方案，并通过社交媒体、网络广告等多种渠道进行推广。
最终，该产品的销售额取得了显著的提升。
四、实习收获通过这次实习，我收获了以下几方面的成果：1. 技术提升：在实习过程中，我学习了许多数字技术知识和应用，如数字产品设计、数据分析工具等，这些知识将对我的职业发展产生积极的影响。
2. 团队协作：在实习过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成各项工作任务。
我学会了如何与团队成员沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
3. 思维拓展：实习过程中，我接触到了许多新观念和新思维，如创新意识、用户至上等，这些观念和思维对我的个人成长和职业发展具有重要意义。
4. 职业规划：通过实习，我对数字化行业有了更深入的了解，明确了自己的职业兴趣和目标，为今后的职业规划和发展方向奠定了基础。
五、总结回顾这段实习经历，我深感收获颇丰。
感谢实习单位给我提供了一次宝贵的学习和成长机会，也感谢团队成员对我的帮助和支持。
数字化制造实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，制造业已成为国民经济的重要支柱。
然而，传统的制造业面临着诸多挑战，如生产效率低下、资源浪费严重、产品质量不稳定等。
为了应对这些挑战，我国政府提出了制造业数字化转型的战略目标。
为了更好地了解数字化制造的实际应用，我于2021年暑假期间在XX公司进行了为期一个月的实习。
二、实习单位及内容实习单位：XX公司实习内容：数字化制造工艺、数字化设备操作、数字化管理等方面的学习和实践。
三、实习过程1. 数字化制造工艺学习在实习期间，我首先了解了数字化制造的基本概念、原理和关键技术。
数字化制造是将计算机技术、网络技术、自动化技术等应用于制造业，实现产品设计、制造、管理全过程的信息化和智能化。
（1）CAD/CAM技术：通过学习CAD/CAM软件，我掌握了二维绘图、三维建模、数控编程等基本操作。
例如，使用SolidWorks软件进行产品三维建模，并生成数控加工代码。
（2）数字化工艺设计：学习了数字化工艺设计的基本流程，包括工艺路线规划、工装夹具设计、刀具路径规划等。
通过实践，我掌握了数字化工艺设计的基本方法。
2. 数字化设备操作在实习期间，我熟悉了数字化设备的操作流程。
主要学习了以下设备：（1）数控机床：了解了数控机床的结构、工作原理和操作方法，并通过实际操作掌握了数控机床的基本操作。
（2）机器人：学习了机器人的编程、调试和操作，了解了机器人在制造业中的应用。
（3）自动化生产线：了解了自动化生产线的组成、工作原理和运行流程，并通过实际操作掌握了自动化生产线的操作方法。
3. 数字化管理数字化管理是数字化制造的重要组成部分。
在实习期间，我了解了数字化管理的基本概念和实施方法，包括：（1）ERP系统：学习了ERP系统的基本功能，如采购管理、生产管理、销售管理、财务管理等。
（2）MES系统：了解了MES系统的基本功能，如生产计划、生产调度、质量管理、设备管理等。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过实习，我将所学理论知识与实际操作相结合，加深了对数字化制造的理解。
数字化运营实习报告
数字化运营实习报告一、实习工作概括在过去的一年中，我有幸在一家知名的数字化运营公司担任实习生的角色，为期六个月的实习让我对数字化运营有了更深入的了解和实践。
在实习期间，我在数字化运营经理的指导下，参与了公司网站的内容建设、用户运营和数据分析等多个方面的工作。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
二、实习工作内容1. 内容建设：在实习期间，我负责公司网站的内容建设，包括撰写和编辑文章、整理和发布资讯等。
我通过研究和分析用户需求，为网站提供了有价值的内容，提升了用户体验和用户粘性。
2. 用户运营：我还参与了公司用户运营的工作，通过策划和执行线上活动，吸引和维护用户群体。
我利用社交媒体平台进行推广，与用户互动，提高了用户参与度和忠诚度。
3. 数据分析：此外，我还参与了数据分析的工作，通过收集和整理用户数据，分析用户行为和喜好，为公司提供数据支持，帮助优化运营策略。
三、实习收获通过这次实习，我不仅掌握了数字化运营的专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
在实习期间，我与团队成员紧密合作，共同完成各项任务，学会了倾听和理解他人的意见，提高了自己的协调和解决问题的能力。
此外，我还通过实习了解了数字化运营的实际应用和挑战。
在实习期间，我面对了各种问题和困难，但通过与经理和同事的交流和合作，我学会了寻找解决方案和克服困难。
这些经验让我更加坚定了在数字化运营领域发展的信心。
四、实习总结通过这次数字化运营实习，我对数字化运营有了更深入的了解和实践。
我学会了内容建设、用户运营和数据分析等多个方面的技能，并为公司的数字化运营做出了贡献。
同时，我也通过实习锻炼了自己的团队合作和沟通能力，提高了自己的专业素养和能力。
我相信，这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
我将继续学习和提升自己在数字化运营领域的知识和技能，并将其应用到实际工作中，为公司的发展做出更大的贡献。
综合野外实习报告 - 副本
综合野外实习报告三年的理论知识的学习使我们有种英雄无用武之地和纸上谈兵的感觉，书本上枯燥的知识和泛泛而谈的理论让我们如一潭死水一般没有任何生机可言。
而此次野外综合实习为我们提供了一次难得的机会，使我们有机会用实践验证我们所学的理论知识。
希望通过这次实习，在对野外景物的观察与认识学习过程中更加深刻地理解和掌握所学知识和理论，进一步培养地理思维，运用地理语言描述地理事物，培养作为地理人的基本素质。
抱着此目的我们踏上了为期六天的综合野外实习……一、实习目的1、通过野外观察，准确、熟练掌握和应用常用的地理学术语。
2、验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识，做到理论联系。
3、通过野外实习，加深对地理学基本原理和实际问题的理解和认识，培养地理学的空间观点和综合分析能力，学会发现问题、解决问题的方法。
4、了解河西走廊特有的地理景观，加强学生对地理学的认识，培养学生热爱自然、保护环境的意识。
对学生的专业思想教育，综合素能的提高，均会起到非凡的作用。
5、学习懂得用科学的方法观察，野外实习是学生接触大自然和社会的不可多得的机会，面对大自然和社会的诸多地学和现实问题，将促使大家去思考和探索。
6、通过实习，进一步培养独立思考、探索的能力。
二、实习意义1、通过实习可以复习和巩固课堂所学的地理学理论知识。
2、通过学习能激发我们的学习兴趣和创造能力，培养观察能力和动手能力具有重要意义。
3、通过学习能够培养我们的科研能力、严明的组织纪律性、吃苦耐劳的精神和团队协作意识。
三、实习内容（一）、动员大会2012年7月11日早9点我们召开了野外实习动员大会。
实习地点是武威和张掖，在大会上老师和我们说明了实习的重要性和必要性、实习的目的和意义，并对我们提出了具体要求和安排，主要告诉大家野外实习的注意事项。
（二）、具体行程1、2012年7月12日下午五点我们从兰州坐火车驶向武威，我们到达武威的海天宾馆时已经十点多了，老师对我们的住宿进行了安排，通知大家明天的行程安排。
数字化工厂实习报告
实习报告：数字化工厂实习体验一、实习背景随着科技的飞速发展，数字化技术已经深入到各个行业，制造业也不例外。
为了适应这一趋势，我国许多企业开始进行数字化改造，实现生产过程的智能化、自动化。
作为一名机械工程专业的学生，我深知数字化工厂的重要性，因此，在大学期间，我积极寻找实习机会，以期对数字化工厂有更深入的了解。
二、实习内容本次实习，我来到了一家正在实施数字化改造的工厂，实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 参观学习：在实习的开始，我跟随导师参观了工厂的生产线，了解了数字化工厂的基本布局和设备。
通过参观，我认识到数字化工厂的核心是信息化、自动化和智能化，这使得生产过程更加高效、准确。
2. 数据采集与分析：在实习过程中，我参与了生产数据的采集和分析工作。
通过使用专业的数据采集设备，我们收集了生产线上各种设备的数据，如运行速度、温度、压力等。
然后，利用数据分析软件，我们对这些数据进行了处理和分析，以评估生产过程的稳定性和效率。
3. 设备维护：此外，我还参与了生产设备的维护工作。
数字化工厂的设备通常具有较高的科技含量，因此，对设备的维护要求也较高。
在实习期间，我学会了如何检查设备运行状态、处理故障，以及进行简单的维修。
4. 生产线优化：在实习的最后阶段，我参与了生产线的优化工作。
通过分析生产数据，我们发现了一些瓶颈问题，如设备运行速度慢、生产效率低下等。
为了解决这些问题，我们提出了相应的优化方案，如调整设备参数、优化生产流程等。
三、实习感悟通过这次实习，我对数字化工厂有了更深入的了解，也认识到数字化技术在制造业中的重要性。
以下是我在实习过程中的一些感悟：1. 数字化工厂能提高生产效率：通过采集和分析生产数据，我们可以发现生产过程中的问题，进而采取措施进行优化，使生产过程更加高效。
2. 数字化工厂有助于降低成本：通过对生产设备的远程监控和维护，我们可以及时发现设备故障，降低维修成本。
同时，数字化工厂可以减少人工成本，提高生产自动化程度。
数字化实习报告范文
数字化实习报告范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数字化实习报告(共4篇)
数字化实习报告（共4篇）数字化实习报告（共4篇）第1篇：数字化实_报告聊城大学环境与规划学院ArcGIS上机实_报告-第1学期实_ArcMap数据输入与编辑屏幕扫描数字化班级级4班专业地理信息系统学号203093姓名孟喜军得分一实_内容和意义实_内容是做一份省份行政区划地图。
意义是能做到熟练运用ArcGIS的工具来做出一副地图。
二数据准备广东省行政区划图，名为广东.img中国行政区划图，名为china.jpg三涉及的基本概念ArcGIS的应用基础；空间数据的采集与组织；空间数据的转换与处理，空间数据的可视化表达。
四具体操作步骤（以*地区行政区划图为实例）、导入底图并进行坐标转换。
用加载数据导入地图广东.img，利用，单击进行配准。
打开工具栏，在底图上选择四个经纬线相交的点，右键单击出现中，修为19带，对话框，在GlobalMapperd的Tools下的改下的为高斯克吕格6度分带，单击确定返回，利用经纬度坐标转换成大地坐标，如图(4.1)()(图4.1)ArcMap屏幕扫描数字化1聊城大学环境与规划学院ArcGIS上机实_报告-第1学期依此设置完后点updatedisplay完成配准。
2、根据底图数字化地图（1）建立并添加点图层县，市、特别行政区（2）建立并添加线图层市分界线、边界线、河流、bianjing（3）建立并添加面图层湖泊、面-市、zhongguo在Arccatalog中建立各数据源，导入图层后对修改各图层的名称以方便管理。
方法：a打开Arccatalog，首先在自己的工作文件夹我的作业中建立各类数据源。
然后建立个人数据库mengxijun，进入个人数据库中右击选择New-Featuredataset建立数据集，右击该数据集选择Import，导入已经建立好的各个数据源，形成如图(4.2)(图4.2)b、在有底图的图层组中导入想要编辑的图层，导入图层后，在菜单栏空白处右击选择Editor，弹出编辑工具条如图(4.3)：(图4.3)在Editor的下拉菜单中选择StartEditing，在Task中选择现在想要进行的编辑形式，如创建、切割、做镜像等，在Target中选择想要编辑的图层，用进行编辑。
五篇数字化实习报告2000字范例
五篇数字化实习报告2000字范例a;数字化测图是测绘专业的必修课，数字化实习报告大家都会写吗?下面是为大家整理的几篇数字化实习报告，希望对大家有所帮助，仅供参考!数字化实习报告1数字化测图是测绘专业的必修课，通过实习，可以让我们对该课程有一个系统的了解和掌握，进一步深化对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高实际操作能力，掌握数字化测图的基本过程和基本方法，掌握数字化测图仪器----全站仪的使用方法，掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。
同时，作为现代测绘工程专业的学生，不仅要学好各方面的测绘知识，更要掌握好测绘各方面的实际操作能力，只有掌握好了这些本领，将来才能为自己的事业打下结实的基础，所以，我们都很认真努力地对待这次实习。
我们小组这次的主要任务就是对我们学校雅园至一教范围内的地形、地物进行野外的数据点的采集，再导入电脑进行内业处理。
野外测记和室内成图是数字化测图的主要模式，也是我们此次实习主要运用的模式。
全野外数据采集法成图主要有下列内容：1.数字测图的准备工作：仪器检较、准备数据记录所需的记录表、实地观察地形确定控制点、数据处理软件准备等;2.控制测量;3.外业测绘，碎部点采集;4.内业图形编辑;5.图形细节修饰，成果保存。
我们组用索佳全站仪进行外业观测，测量数据自动存入仪器的数据终端，然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑。
采用这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化，尽可能减少人为因素而产生的错误。
实习第一天，我们组进行控制测量，12个控制点，由于学校人口密度较大，观测条件不是十分理想，导致我们组的水平观测角中误差超限，最后对所有控制点水平角进行重测，通过平差易软件对数据进行精度评定及平差，控制测量成果符合规范要求。
实习第二天，我们组以二号控制点为测站，一号控制点后视定向，进行碎部测量。
我们组共五人，一人操作仪器，一人画草图，三人轮流跑杆，我们组对地物特征点的采集比较详细，如房屋点、道路、井盖、花台、草坪、垃圾桶、橱窗、独立树、行树、篮球场、沟渠、路灯等地物点都进行了采集。
数字化实习报告3篇
数字化实习报告3篇本文书目数字化实习报告测绘工程实习报告---数化测图数化地图测绘实习报告一、实习支配1.1性质目的毕业实习是我们在校内完成教学安排所规定的全部课程和实习、试验、课程设计以后的一次综合性生产技能熬炼实习。
其目的是巩固和运用所学的全部学问，特殊是测绘专业的理论学问和课程实践，通过参与实际工作，了解和驾驭本专业的基本学问，熬炼分析问题和解决问题的实际实力。
1.2实习单位南阳--测绘有限公司南阳--测绘公司位于南阳市工业南路，成立于XX年，注册资金100万元，年产值150万元。
是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。
主要担当南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。
公司同时还是日本宾得河南代理，索佳特约经销商，拓普康特约经销商，科力达南方河南代理。
1.3实习地点本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。
桥头镇是社旗县西部重镇，位于社旗、宛城、方城三县交接处。
辖16个行政村，103个自然村，232个村民小组，43500人，83800亩耕地，南驻马路穿境而过。
鸭河干渠横贯全竟，交通便利，水源足够，物产丰富，是我国优质棉产区。
1.4项目简介本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1：XX地形图测图任务。
实测面积约为20平方公里，由10余人采纳全站仪自动跟踪测量模式，在20天内测量完毕。
1.5实习支配我是XX年3月1日到达实习公司，去时测区内限制点已经布设完毕，测图面积近1/3。
在实习公司我参加完成了余下的测图任务。
二、实习过程2.1实习前言近几年随着社会经济的快速发展，数化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的运用与维护便利、快捷、利用率高，广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门，并为广阔用户所接受。
它能够更便利传输、处理、共享的数信息，通过限制图形图层数据将用户所需专用信息输出来，即数地形图，为信息时代地理信息的发挥产生主动的影响。
数字化校内实习报告
一、实习目的本次数字化校内实习旨在通过实际操作，巩固和深化所学理论知识，提高自己的实际操作能力，掌握数字化技术的基本原理和操作方法，为今后的工作打下坚实基础。
二、实习时间2022年X月X日至2022年X月X日，为期两周。
三、实习地点我校数字化实验室四、实习内容1. 数字化技术基础（1）了解数字化技术的概念、发展历程及其在各个领域的应用。
（2）掌握数字化技术的基本原理，包括数据采集、处理、传输、存储和展示等方面的知识。
（3）熟悉数字化技术的相关软件，如Photoshop、AutoCAD、ArcGIS等。
2. 数字化地图制作（1）学习数字化地图的制作流程，包括数据采集、数据处理、地图设计、地图制作等环节。
（2）掌握全站仪、GPS等数字化测量仪器的使用方法，进行实地数据采集。
（3）利用ArcGIS等软件进行数据处理，制作数字化地图。
3. 数字化图像处理（1）学习数字化图像处理的基本原理和方法，包括图像增强、图像分割、图像融合等。
（2）掌握Photoshop等图像处理软件的使用，进行图像编辑和优化。
（3）结合实际案例，进行图像处理实验。
4. 数字化虚拟现实（1）了解数字化虚拟现实技术的概念、发展历程及其应用领域。
（2）学习虚拟现实软件的使用，如Unity、VRML等。
（3）结合实际案例，进行虚拟现实场景设计。
五、实习成果1. 完成数字化地图制作，包括地形图、行政区划图等。
2. 完成数字化图像处理实验，如图像增强、图像分割等。
3. 设计并制作数字化虚拟现实场景。
六、实习心得1. 通过本次实习，我对数字化技术有了更深入的了解，认识到数字化技术在各个领域的广泛应用。
2. 实践操作使我掌握了数字化技术的基本原理和操作方法，提高了自己的实际操作能力。
3. 在实习过程中，我学会了与团队成员协作，共同完成项目任务。
4. 实习过程中遇到的困难和问题，使我更加珍惜理论知识的学习，明白了理论与实践相结合的重要性。
5. 本次实习使我认识到，数字化技术是一个不断发展的领域，需要我们不断学习、跟进新技术，提高自己的综合素质。
2021年五篇数字化实习报告
2021年五篇数字化实习报告数字化实习报告1数字化测图是测绘专业的必修课,通过实习,可以让我们对该课程有一个系统的了解和掌握,进一步深化对数字化测图的基本理论和基本知识的理解,提高实际操作能力,掌握数字化测图的基本过程和基本方法,掌握数字化测图仪器----全站仪的使用方法,掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法.同时,作为现代测绘工程专业的学生,不仅要学好各方面的测绘知识,更要掌握好测绘各方面的实际操作能力,只有掌握好了这些本领,将来才能为自己的事业打下结实的基础,所以,我们都很认真努力地对待这次实习.我们小组这次的主要任务就是对我们学校雅园至一教范围内的地形.地物进行野外的数据点的采集,再导入电脑进行内业处理.野外测记和室内成图是数字化测图的主要模式,也是我们此次实习主要运用的模式.全野外数据采集法成图主要有下列内容:1.数字测图的准备工作:仪器检较.准备数据记录所需的记录表.实地观察地形确定控制点.数据处理软件准备等;2.控制测量;3.外业测绘,碎部点采集;4.内业图形编辑;5.图形细节修饰,成果保存.我们组用索佳全站仪进行外业观测,测量数据自动存入仪器的数据终端,然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑.采用这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化,尽可能减少人为因素而产生的错误.实习第一天,我们组进行控制测量,_个控制点,由于学校人口密度较大,观测条件不是十分理想,导致我们组的水平观测角中误差超限,最后对所有控制点水平角进行重测,通过平差易软件对数据进行精度评定及平差,控制测量成果符合规范要求.实习第二天,我们组以二号控制点为测站,一号控制点后视定向,进行碎部测量.我们组共五人,一人操作仪器,一人画草图,三人轮流跑杆,我们组对地物特征点的采集比较详细,如房屋点.道路.井盖.花台.草坪.垃圾桶.橱窗.独立树.行树.篮球场.沟渠.路灯等地物点都进行了采集.由于其他组需要用二号控制点,我们转站至雅园,第一天一共采集将近三百余点.晚上内业作图,首先对全站仪数据进行读取,数据传输过程中将电脑参数设置成与全站仪参数一致,经过多次尝试,没有成功,最后检查出是由于数据线损坏的缘故,导致全站仪中点位坐标无法导出.迫于无奈,其他小组运用人工输入坐标的方式将全站仪数据输入电脑.实习第三天,天下起了小雨,影响测量进度,一天只测了一百多数据点,将雅园测区地形地物特征点基本采集完了.当天换了根数据线,成功导出全站仪中记录的数据,进行图形绘制.在绘制地形图的过程中,我们体会到绘制草图的重要性,一份好的草图可以大大提高绘图效率.在地形地物特征点采集过程中遇到不少的问题,比如某些房角点被大量树木遮挡无法观测,我们则用皮尺测量其距离,运用CASS软件中房屋编辑两点及一边的方式绘出图形,或升高棱镜对点位进行观测,这些都是地形图测量过程中对点位测量的灵活处理.实习第四天,经过全组人员的辛勤努力,碎部点信息的采集终于进入尾声,内业绘图也跟上了外业碎部点采集的进度.外业数据采集,我们组共采集八百多碎部点,详细反应了雅园至一教范围内的地形.地物.地貌.该测区范围内有住宿楼.公路.实验室.办公楼.教学楼等大的建筑物,也有陡坎.篷房.花台.绿化带等细节设施,经过我们组全体组员的通力合作,此次实习取得了令人满意的成果.通过此次实习,不仅提高了我们的实际操作能力,熟悉掌握数字测图的基本原理和基本过程,还让我们体会到测绘是一个需要团队合作的工作,干测绘需要不怕苦不怕累的精神,白天忙外业,晚上忙内业,起早摸黑是家常便饭,除了这些,测绘还是一项需要细心和耐心的工作,数据成果超限,则必须进行重测,对待工程测量必须要有责任心.通过此次实习,让我受益匪浅,对自己专业有了更深的认识.数字化实习报告2一.实习目的:理解和巩固课堂所学知识,熟悉地形测图的全过程,掌握测量常用仪器的操作方法,学会数字测图软件的使用,培养动手能力.分析问题和解决问题的能力,培养学生的组织能力和协作精神;熟悉有关的测量规范,养成严格按测量规范办事的习惯和吃苦耐劳精神.二.A.任务概况1.任务来源:根据学校的培养计划和教学安排,测绘专业本科生在学完测量学基础课程后,需要进行为期5周的地形测量实习.本次实习安排在中南大学本校区和南校区进行.2.测区范围:__-__班,测绘主校区;__-__班,测绘南校区.3.测区地理位置:东经:__度__分__秒,北纬:东经__度__分__秒.4.行政隶属:测区由长沙市岳麓区管辖.5.测图面积及测图比例尺:面积平方公里,测图比例尺1:5_6.测图等高距:1米7.计划工期:由年月日至年月日B.测区的自然地理概况:1.测区高程及相对高差:高程:__米最低:__米,平均高程:__米,高差:__米2.地形类别和困难类别:地物主要是建筑物和构筑物,主校区学生九舍后有一小山;测图的困难类别为__类.3.主要交通.电力供应.通信情况:十分便利.4.居民分布:主要是本校师生;行人多,特别是中小学生上学.放学时段,观测时要提高警惕,注意仪器安全,要做到仪器不离人,避免仪器被撞倒.5.植被分布:校园内树木众多,给部分测站的观测增加了一定困难.C.测区已有成果及成图资料:1.从GoogleEarth下载的测区卫星像片;2.已有平面控制点资料测区的主校区内E级GPS控制点:GP__GP_,E__E_,这些控制点采用北京54坐标系,由中大测绘__级的学生于__年__月进行控制测量时所布设,精度符合有关规范的规定,可作为本次测图的首级控制点;南校区没有首级控制点,需要由主校区布设一级导线到南校区,作为布设图根导线的依据.已有控制点的坐标如下表所示:序号点名坐标备注_Y.1.2.3.4.5.6.7表1.主校区平面控制点坐标3.已有高程控制点(水准点)资料a主校区民主楼有长沙市二等水准点一座(墙上水准点,其高程为45.453米; b主校区路麓山南路小校门也有一座2等水准点,其已知高程为米.以上两点可以作为布设图根水准的起算点.D.技术指标1.测图所采用的技术规范:《工程测量规范》GB《1:5_1:1__:_地形图图式》GB2.测图采用的平面坐标系统:_54北京坐标系3.测图采用的高程系统:_56黄海高程系统4.数字测图软件:南方公司开发的CASS6.0三.本小组人员组成和任务2.本小组任务按老师安排,本小组需要完成位于主校区图书馆附近250米_250米的地形测图任务.要求分别用常规的白纸测图方法和数字测图方法分别测绘.四.实习步骤整个实习分为图根控制测量.碎部测量.内业成图三部分.a.图根控制测量(从__年__月__日__到__年__月__日1.平面图根控制采用导线测量的方式加密图根点.外业选点:在老师的指导下,在本组测区内选出__个点作为本组的一级图根点,用钢钉或红油漆作好图根点标记.下图为本组一级图根导线略图.(导线略图)外业观测:外业观测所用仪器为南方公司的NTS330S全站仪,该仪器的精度指标如下:测角精度:一测回测角中误差±5″测距精度:(1mm+5ppm_D)毫米,其中D为所测边以公里为单位的边长导线的外业观测:分为测角和测距.测回数严格按《工程测量规范》执行.下表为有关的技术要求.(导线测量有关的技术要求,从规范中摘抄)导线计算:采用近似平差.从计算的结果分析,本组布设的导线完全符合规范的有关技术要求.导线的计算及成果表见附件.2.高程控制按规范规定,图根点的高程可以用经纬仪三角高程或测距三角高程测定.为了实习的目的,我们组的图根导线点的高程全部用四等水准的标准测量.下图为本组布设的四等水准路线略图.(四等水准路线略图)有关四等水准测量的技术要求(从有关规范摘录)四等水准测量的外业采用国产D3水准仪测量,外业严格按有关规范进行作业.采用近似平差的方法进行数据处理.观测及计算的结果完全符合规范的要求.外业观测记录及计算见附件.b.碎部测量(野外数据采集)(从__年__月__日__到__年__月__日白纸测图部分:测图准备图纸准备.展绘控制点.可编程计算器碎部测量程序的准备;人员分工;测图所用仪器工具.型号.仪器的精度指标一个测站上的作业程序地物的测绘地貌的测绘;地形图的清绘.数字测图部分:测图所用全站仪型号.仪器的精度指标;作业所采用的模式.人员的安排;一个测站上的工作程序;数据下载;CASS成图.编图.五.实习总结(心得体会)〝书上得来终觉浅,绝知此事要躬行〞.通过一个月的测量实习,我......六.附件1.本组一级导线略图;2.导线观测纪录手簿;3.导线计算表;4.本组水准路线略图;5.水准测量外业纪录本;7.图根控制点高程计算表;8.图根控制点成果表;9.白纸测图图纸;_.数字测图成果(硬拷贝)数字化实习报告3一.实习安排1性质目的毕业实习是我们在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习.实验.课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习.其目的是巩固和运用所学的全部知识,特别是测绘专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力.2实习单位南阳--测绘有限公司南阳--测绘公司位于南阳市工业南路,成立于__年,注册资金1_万元,年产值_0万元.是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一.主要承担南阳区县地形地籍测绘.国土技术.国土资源信息.土地评估.登记代理.房地产.规划设计等测绘任务.公司同时还是日本宾得河南代理,索佳特约经销商,拓普康特约经销商,科力达南方河南代理.3实习地点本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇.桥头镇是社旗县西部重镇,位于社旗.宛城.方城三县交接处.辖_个行政村,1_个自然村,232个村民小组,435_人,838_亩耕地,南驻公路穿境而过.鸭河干渠横贯全竟,交通便利,水源充足,物产丰富,是我国优质棉产区.4项目简介本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1:__地形图测图任务.实测面积约为_平方公里,由_余人采用全站仪自动跟踪测量模式,在_天内测量完毕.5实习安排我是__年3月1日到达实习公司,去时测区内控制点已经布设完毕,测图面积近1/3.在实习公司我参与完成了余下的测图任务.二.实习过程2.1实习前言近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高.数据采集快,产品的使用与维护方便.快捷.利用率高,广泛用于测绘生产.土地管理.城市规划等部门,并为广大用户所接受.它能够更方便传输.处理.共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响.2.2作业原理数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集.数据处理及地形图的数据输出(打印图纸.提供数据光盘等).数字化作业流程图本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图.2.3测绘软件在本次作业中采用南方cass5.0软件进行内业处理.南方cass5.0是基于autocad平台开发的,autocad的所有功能它都可以用,而autocad则是世界上大家所共认的绘图平台,其编辑功能是有目共睹的,它均提供(三种作业方式:电子平板方式.原图数字化方式及内外业一体化.在cad的基础上,开发了许多功能,如量算定点.图形复制.绘制多功能复合线等.除此之外,还提供了地籍表格绘制与图纸管理等功能.2.4作业流程2.4.1作业简介野外数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法,利用全站仪自动跟踪测量模式,测站架设自动跟踪式全站仪,选择日本拓普康(topcon)测量仪器.2.4.2作业过程我们在测图中也采用外业草图+室内交互编缉来完成测图工作.我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组,每个小组3—4人不等,一人观测并在全站仪上作记录并编码,两人跑尺并内业绘图.考试吧精心整理了《__年6月实习报告__字》,望给大家带来帮助!一.实习目的本次实习目的主要是将理论知识用于实践工作,通过实践体会专业知识与实际工作中的差别.提高与人沟通的能力,提高自己分析实际问题.解决问题的能力....先讲一下总装车间的情况.总装车间的布局从南到北分别是内饰工段.综合工段.底盘工段和发动机工段.其中发动机工段最终汇入底盘工段,而底盘工段和内饰工段最终汇入综合工段.一个多学期的实践生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员.其他教师及家长的合作.协调工作也具...十年树木,百年树人.三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己.近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教...本人从寒假第一天开始就积极寻找机会参加社会实践的机会,终于在1月8号被和洪湖当地的一家以销售电脑为主营业务的永和联想电脑专卖店聘请为临时业务员.经父母联系我去了坐落在本市的中国人民银行__市中心支行的外汇管理科和拥有帐表.凭证等票据齐全的事后监督中心两个部门参加了学习实践活动,经过为期两周的实地参观.学习,从中确实受益匪浅.随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位.当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业.时光如俊,一眨眼就大三了,马上就要毕业了,很多人都很迷茫,都在想毕业之后该何去何从;而我早已有自己心仪的单位了,那就是:东风日产广大专营店.自从我五月份去哪里实习一个月多月之后我就深深的爱上这个单位和这个品牌.数字化实习报告4测绘工程实习报告---数化测图一.实习安排1.1 性质目的毕业实习是我们在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习.实验.课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习.其目的是巩固和运用所学的全部知识,特别是测绘专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力.1.2 实习单位南阳--测绘有限公司南阳--测绘公司位于南阳市工业南路,成立于,注册资金1_万元,年产值_0万元.是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一.主要承担南阳区县地形地籍测绘.国土技术.国土资源信息.土地评估.登记代理.房地产.规划设计等测绘任务.公司同时还是日本宾得河南代理,索佳特约经销商,拓普康特约经销商,科力达南方河南代理.1.3实习地点本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇.桥头镇是社旗县西部重镇,位于社旗.宛城.方城三县交接处.辖_个行政村,1_个自然村,232个村民小组,435_人,838_亩耕地,南驻公路穿境而过.鸭河干渠横贯全竟,交通便利,水源充足,物产丰富,是我国优质棉产区.1.4项目简介本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1:地形图测图任务.实测面积约为_平方公里,由_余人采用全站仪自动跟踪测量模式,在_天内测量完毕.1.5 实习安排我是3月1日到达实习公司,去时测区内控制点已经布设完毕,测图面积近1/3.在实习公司我参与完成了余下的测图任务.二.实习过程2.1 实习前言近几年随着社会经济的迅速发展,数化测图以其测图精度高.数据采集快,产品的使用与维护方便.快捷.利用率高,广泛用于测绘生产.土地管理.城市规划等部门,并为广大用户所接受.它能够更方便传输.处理.共享的数信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响.2.2作业原理数化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集.数据处理及地形图的数据输出(打印图纸.提供数据光盘等).数化作业流程图如下:本次在实习中测图采用的方法为地面数测图,利用全站仪进行野外数采集,在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图.2.3测绘软件在本次作业中采用南方CASS5.0软件进行内业处理. 南方CASS5.0是基于AUTO CAD平台开发的,AUTOCAD的所有功能它都可以用,而AUTOCAD则是世界上大家所共认的绘图平台,其编辑功能是有目共睹的,它均提供三种作业方式:电子平板方式.原图数化方式及内外业一体化.在CAD的基础上,开发了许多功能,如量算定点.图形复制.绘制多功能复合线等.除此之外,还提供了地籍表格绘制与图纸管理等功能.2.4作业流程2.4.1作业简介野外数化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数测图方法,利用全站仪自动跟踪测量模式,测站架设自动跟踪式全站仪,选择日本拓普康(Topcon)测量仪器.2.4.2 作业过程我们在测图中也采用外业草图+室内交互编缉来完成测图工作.我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组,每个小组3—4人不等,一人观测并在全站仪上作记录并编码,两人跑尺并内业绘图.在点号的编码方式中,我们一个测区一个编码的方式.根据控制点的位置和实际的每天工作量,人工实地绘制草图,在草图上标明,每隔_个点和测站互通点号,防止出错.当在外业完成各点的编号(编码)后,回到室内就可以把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来,再根据跑尺人员自己所走过的线路,辅以这些点号编码,则可比较方便地把这些点连接起来.或者通过编制编码引导文件,实现自动连线.当完成这项工作后,再把这些图拿到实地对照,量取实地没有测到的各种数据,再在计算机上进行交互编缉,从而得最终的地形图.2.4.3 注意事项2.4.3.1 司尺要点采用以上方法,对观测及司尺人员的要求是比较高的.第一配合要默契,这一点测完了,下一点应测什么应心灵相通;对观测人员的输入数及母的熟练程度要求较高,一般应在_秒内完成.第二司尺人员担负着室内绘图的工作,是测图过程中的主要人员,所以对于地物(貌)的综合取舍等要心中有数,并且应在跑尺前确定好跑尺的线路,尽量避免走冤枉路.采用这样的测量方法要省事.快捷.测站上所需要的仅是编码及照准两个过程,而司尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码.摆放棱镜两个过程.现在的全站仪测量一个坐标,基本上在1秒以内,有的甚至达到了0.3秒一个点.受走路等原因的影响,测地物约30秒一个点.地貌在1分钟以内,可以说,主要的时间是从一个点到另一个点的时间,而在这么短的时间内,画草图的人员基本上是跟不上这个思路与速度的.经本人每天测量小时计,每天约可测6_至9_点.而且,连线的成功率在95%以上.2.4.3.2碎部要点在测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密,造成成图密集,不该要的要了;测点过少,没有把握地形的基本要素,因此对于碎部点的确定,就注意以下几点.1. 建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,南方的许多建筑物看起来较方正,其实是不规则的多边形,则需要全部实测点位.2.不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的.3.对于程序中规定顺序绘制的图块,如桥梁,广告牌等,最好能按其顺序进行测量.2.4.3.2其他事项1. 要使用的所有仪器设备一定要经过具有资格鉴定部门的鉴定.2. 测图单元的划分,尽量以自然分界为界,如河流.道路等等以便于地形图的施测, 也减少了接边的问题.3. 能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量取.因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些.4.实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,则通过使用对讲机来传递信息,跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息及时报告给测站人员,以确保数据记录的真实性.5. 由于数测图很多工作是在计算机上完成的,所以如何加强检核是每个单位所就解决的.特别是在测区远离内业地点时,必须有一定的措施.6.尽量在测站的可视氛围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,则引点到附近设站进行采集数据,避免由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差.7. 外业进行数据采集时,一定要注意实地的地物地貌的变化,尽可能地详细记录,不要把疑问点带回到内业处理.三.实习体会毕业实习是即将走出校园,,走向社会的一次大演习.它集合了大学4年的专业所学,,是对知识的一次综合运用.在南阳三维测绘有限公司短短的时间里,我收获很多.首先,通过毕业测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力.书上得来终觉浅,绝知此事要躬行.在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决.因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然.为以后实际的工作打下坚实的基础.其次,拓展了与人交际.合作的能力.我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效.因此,在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时,要学会和同伴和睦相处,学会包容,学会忍受.再次,通过实习我也认识到虚心求教的重要性.在工作中,同伴有的只是中专或者中学学历,他们没有受过高等教育,在理论知识上他们往往有些欠缺,但是他们丰富的经验却是一种宝贵的财富,这种财富在课本上是学习不到的.因此,在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习,不能摆架子,耍脾气.虚心求教,认真学习,坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的工程人员。
智能产线数字化实习报告
一、实习背景随着我国制造业的转型升级，智能制造已成为我国制造业发展的重要方向。
智能产线作为智能制造的核心，其数字化、智能化水平直接影响着企业的生产效率和产品质量。
为了更好地了解智能产线的数字化技术，提高自身的实践能力，我于2021年7月至9月在XX公司进行了为期两个月的智能产线数字化实习。
二、实习单位简介XX公司是一家专注于智能制造领域的高新技术企业，主要从事智能产线的设计、研发、制造和销售。
公司拥有先进的数字化技术和丰富的实践经验，为客户提供全方位的智能制造解决方案。
三、实习内容1. 智能产线设备认知在实习期间，我首先对智能产线中的各类设备进行了深入了解，包括数控机床、机器人、自动化物流系统等。
通过学习，我掌握了这些设备的操作方法和维护保养知识。
2. 数字化技术应用实习期间，我参与了智能产线数字化技术的应用实践。
具体内容包括：（1）生产线数据采集与分析：通过安装传感器和监控系统，实时采集生产线上的各种数据，如设备状态、产品质量、生产效率等，并进行数据分析，为生产优化提供依据。
（2）数字化仿真与优化：利用数字化仿真软件对生产线进行模拟，分析不同生产方案对生产效率、产品质量和资源利用率的影响，从而优化生产线配置和运行策略。
（3）生产过程可视化：通过数字化技术，将生产过程中的各种信息实时展示在电子屏幕上，便于生产管理人员实时监控生产线运行状态。
3. 项目实施与调试在实习期间，我参与了公司承接的一个智能产线数字化项目。
项目内容包括：（1）项目需求分析：与客户沟通，了解其生产需求，制定合理的数字化解决方案。
（2）设备选型与安装：根据项目需求，选择合适的设备，并进行安装调试。
（3）系统集成与测试：将各设备系统集成，进行功能测试和性能测试，确保系统稳定运行。
（4）项目验收与交付：根据客户要求，完成项目验收，并交付使用。
四、实习收获1. 理论与实践相结合通过实习，我将所学的理论知识与实际生产相结合，提高了自身的实践能力。
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内蒙古科技大学《数字化测图原理与方法》实习报告学院: 矿业工程学院专业: 测绘10-2班指导老师: 李世平姓名: 刘航学号: 1072143212日期: 2012-06-11一．实习程序与时间安排数字测图实习总学时为三周，每周七天，每天两个单元，合计四十二个单元，每单元实习时间为四小时。
实习时间共三周，具体安排见下表顺序项目时间附注1 实习动员 1 动员报告、布置任务、小组讨论2 熟悉地形、踏勘选点 1 测区地形整体了解、确定图根控制点3 图根控制测量4 利用全站仪进行图根控制测量4 野外数据采集5 利用全站仪菜基地形特征点数据5 数据传输、图形编辑 4 利用测图软件进行图形的编辑6 图幅整饰 1 地形图的分幅、图廓的自动绘制7 地形图输出 2 绘图仪输出图纸8 整理实习报告 3 学生编写实习报告二．测区概况：地形、气候我们的测区也就是我们的学校，内蒙古科技大学坐落于首批全国文明城市、美丽的草原钢城——包头。
包头城市建成区面积360平方公里，市中心区面积315平方公里，为全国特大城市。
包头地处渤海经济区与黄河上游资源富集区交汇处，北部与蒙古国接壤，南临黄河，东西接沃野千里的土默川平原和河套平原，阴山山脉横贯中部。
包头地理坐标东经109度50分至111度25分、北纬41度20分至42度40分，面积为27691平方公里。
包头境内有阴山山脉的大青山、乌拉山（以昆都仑河为界），山峰平均海拔2000米，最高峰海拔2324米。
全市由中部山岳地带、山北高原草地和山南平原三部分组成，呈中间高，南北低，西高东低的地势。
黄河流经包头市境内214公里，公路、铁路两桥并行飞架黄河南北。
包头属半干旱中温带大陆性季风气候。
这里景色宜人，气温适度。
据《包头市2002年国民经济和社会发展统计公报》，2002年包头市年均气温8.5℃，年最低气温－27.6℃，年最高气温40.4℃，年降水总量262.9毫米，年最大风速11.0米/秒，平均风速1.8米/秒，年日照时数2806小时，年平均相对湿度52%，全年沙尘天气12次。
夏秋之时，是包头绝佳季节，清风送爽，花香色艳，瓜果丰盛，蔬菜充足，是理想的避暑胜地。
冬春二季，冰封雪飘，银装素裹，别具北国特色。
三．作业规范：1.坐标系统可以采用国家坐标系、独立坐标系，有指导老师统一规定2.测图比例尺可选用1:500 1:1000 1:2000，有实习指导老师根据任务和地形情况统一确定。
3.地形图基本等高距根据地形类别和用途的需要，按表1之规定有实习指导教师统一确定。
4.地形图符号注记执行《1:500 1:1000 1:2000 地形图图式》（GB/T7929-1995)的规定。
对图示中没有规定的符号，由实习指导教师统一规定，不得自行设计使用。
5.地形图分幅采用正方形，规格为cmcm5050 ；图号以图廓西南角坐标公里数为单位编号，X在前，Y在后，中间用短线连接（如：1:1000，10.5-21.5）。
6.图根控制点相对于起算点的平面点位中误差不超过图上0.1mm；高程中误差不得大于测图基本等高距的101。
7.测站点相对于邻近图根点的点位中误差，不得大于图上0.3mm；高程中误差：平地不得大于101基本等高距，丘陵地不得大于81基本等高距，山地、高山地不得大于61基本等高距。
表一基本等高距单位：m基本等高距平地丘陵山地高山地1:500 0.5 1.0（0.5） 1.0 1.01:1000 0.5（1.0） 1.0 1.0 2.01:2000 1.0 1.0（2.0） 2.0（2.5） 2.0（2.5）注：括号内的等高距以用途需要选用8.图上地物点相对于邻近图根点的点位中误差与邻近地物点间距中误差，应符合表二之规定。
表二图上地物点点位中误差与间距中误差（图上mm）地区分类点位中误差邻近地物点间距中误差城市建筑区和平地、丘陵地5.0≤4.0±≤山地、高山地和设站实测困难的旧街坊内部75.0≤6.0±≤注：森林隐蔽等特殊困难地区，可按表2中规定值放宽50%。
9.地形图高程精度规定：城市建筑区和基本等高距为0.5m的平坦地区，其高程注记点相对于临近图根点的高程中误差不得大于0.15m。
其它地区地形图高程精度应以等高线插求点的高程中误差来衡量。
等高线插求点相对于邻近图根点的高程中误差，应符合表三之规定.。
表三等高线插求点的高程中误差地形类别平地丘陵地山地高山地高程中误差（等高距）31≤21≤3≤12≤注：森林隐蔽等特殊困难地区，可按表3中规定值放宽50%。
四．实习目的、要求：实习目的：本次实习是在完成《数字化测图原理与应用》理论教学之后进行的，通过实习，使学生能够把握把学到的理论知识和实践有机的结合起来，充分提高实际操作技能，基本掌握数字化测图的原理与方法。
实习要求：1.全面、系统的掌握数字化测图的理论与方法。
2.每组应完成一幅（cm50⨯）1:1000数字地形图。
cm503.实际测图过程中，一切操作都应遵循数字化测图图式、规范的要求。
五．实习内容：1.野外数据采集：包括图根控制测量和碎部测量2.数据的传输：数据由全站仪传输到计算机，生成图形文件3.计算机图形编辑：利用数字测图软件进行人机交互式的图形编辑与修改4.图幅整饰：地形图的分幅、图廓的自动绘制5.地形图输出：绘图仪输出图纸。
六．作业方法：（一）、图根控制测量图根平面控制测量1.仪器工具：全站仪及其三脚架 反光棱镜及其三脚架 小钢卷尺2.作业方法：（1）图根平面控制测量 图根平面控制点的布设，可采用图根 导线、图根三角锁（网）方法，不宜超过二次附合，图根导线在个 别极困难的地区可符合三次。
局部地区可采用光电 测距极坐标法和交会点等方法，亦可以采用 GPS 测量方法布设。
图根导线测量的技术要求应符合表四之规定。
因地形限制图根导 线无法附合时，可布设支导线。
支导线不多4条边，长度不超过450m ，最大边长不超过160m 。
边长可单程观测1测回。
水平角观测首站应连测两个已知方向，采用DJ6光学经纬仪观测1测回，其它站水平角应分别测左、右角各1测回，其固定角不符值与测站圆周角闭合差均不应超过±40″。
表四 图跟电磁波测距复合导线的技术要求比例尺平均 边长 （m ）导线 全长（m ）导线全长相对闭合差（m ）方位角 闭合差 （"）水平角测回数 （DJ 6）测距仪器 类型方法与测回数1:500 80 900 40001≤n40±≤ 1Ⅱ级单程观测1:1000 150 18001:20002503000图根三角锁（网）的平均边长不宜超过测图最大视距的1.7倍。
传距角不宜小于30°。
特殊情况下个别传距角也不宜小于20°。
线形锁三角形的个数不应超过12个。
图根三角锁（网）的水平角，应使用 DJ 6 级仪器并采用方向观测法观测1测回。
当观测方向多于3个时应归零。
图根三角锁（网）水平角观测各项限差应符合表五之规定。
表五 图根三角锁（网）的技术要求仪器 类型 测回数 测角中 误差 半侧回 归零差三角形 闭合差方位角 闭合差DJ 61 20±≤" 24" 60±≤" n 40±≤采用交回测量时，其交会角应在30°～150°之间。
前、侧方交会应有三个 方向；后方交(三角之和）不应在160°～200°之间。
交会边长不宜大于 0.5M （m ）（M 为测图比例尺分母）点位应避免落在危险圆范围内。
当局部地区图根点密度不足时，可在等级控制点或一次附和图跟点上，采用光电测距极坐标法布点加密，平面位置测量的技术要求符合表六之规定。
采用光电测距极坐标所测的图跟点，不应再行发展，且一幅图内用此法布设的点不得超过图跟点总数的30%。
条件许可时，宜采用双极坐标测量，或适当检测各点的间距；当坐标、高程同时测定时，可变动棱镜高度两次测量，以作校核。
两组坐标较差、坐标反算间距较差均不应大于图上0.2mm 。
表六 光电测距极坐标法测量技术要求项目 仪器 类型 方法 测回数最大边长固定角不符值 1:500 1:1000 1:2000 测距Ⅱ级单程观测1200400800—测角 DJ 6方向法，连测两个已知方向1 — — —40±≤"注：（1）边长不宜超过定向变长的3倍；（2）采用双极坐标测量时，每测站只连测一个已知方向，测角、测距均为1测回，两组坐标较差不超限时，取其中数。
图根三角锁（网）和图根导线可采用近似坐标平差。
计算角值取至秒。
边长和坐标取至厘米。
单三角锁坐标闭合差，不应大于图上tn ±（㎜）（n t 为三角形个数）线形锁重点合点或测角交会点的两组坐标较差，不应大于图上0.2㎜。
实量边长与计算边长与计算边长较差的相对误差不应大于15001。
图根点高程控制测量图跟点的高程，当基本等高距为0.5m 时，应用图根水准、图根光电测距三角高程或GPS 测量方法测定；当基本等高距大于0.5m 时，可用图根经纬仪三角高程测定。
图根水准测量应起闭于高程控制点上，可沿图跟点布设为附和路线、闭合环或结点网，对起闭于一个水准点点闭合环，必须先行检测该点高程的正确性。
高级点见附和路线或闭合环线长度不得大于8㎞，结点间路线长度不得大于6㎞，支线长度不得大于 4 ㎞。
使用不低于DS 10级的水准仪（i 角应小于30″），按中丝读数法单程观测（支现应往返测），估读至毫米。
水准测量技术要求符合表七表八之规定。
图根水准就计算可简单配赋。
高程应取至厘米。
图根三角高程导线应起闭于高等级控制点上，其边数不应超过 12条，边数超过规定时，应布设成结点网。
图根三角高程导线垂直角应对向观测；光电测距极坐标法图根点垂直角可单向观测1测回，变换棱镜高度后再测一次；独立交会点亦可用不少于三个方向（对向为两个方向）单向观测的三角高程推求，其中测距要求同图跟导线。
图根三角高程测量的技术要求符合表九之规定。
表七水准测量的主要技术要求等级每公里高差全中误差（mm）路线长度（km）水准仪的型号水准尺观测次数往返较差、符合或环线闭合差与已知点联测符合或环线平地（mm）山地（mm）三等 6 ≤50 DS1 铟瓦往返各一次往一次L12n4 DS3 双面往返各一次四等10 ≤16 DS3 双面往返各一次往一次L20n6五等15 ——DS3 单面往返各一次往一次L30注：L为符合路线或环线长度，n为测站数表八水准测量测站限差等级视线长度m 前后视距差m前后视距累积差m黑红面读数差mm黑红面高差之差mm四80 5 10 3 5 等外100 20 100 4 6表九 电磁波测距高程导线的主要技术指标仪器 类型 中丝法 测回数指标差较差垂直角较差（"） 对向观测高差、单程两次高差较差（m ） 各方向推算的高程较差（m ） 符合或环形 闭合差 经纬仪三角高程测量 光电测距三角高程测量经纬仪三角高程测量 光电测距三角高程DJ 6 1对向 1单向 2 ≤25≤0.4×S≤0.2×H cs Cn H 1.0±≤[]D 40±≤注: （1）S 为边长（km ），Hc 为基本等高距（m ），n s 为边数，D 为距边边长（km ）；（2）仪器高和目标高应准确量取至毫米，高差较差或高程较 差在限差内时，取其中数。