2021年部编版五年级语文下册《第13课 人物描写一组》同步训练题及答案

2021年部编版五年级语文下册《第13课人物描写一组》同步

训练题

一．选择题（共2小题）

1．选出与其他三项所用的手法不同的一项是（）

A．小胖子和小嘎子各自虎式儿一站，公鸡鹐架似的对阵起来。

B．这样立着，他觉得，他就像一棵树上下没有一个地方不挺脱的。

C．那个抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直，但脸上没有什么表情，好像胜负都跟她不相干。

D．他要是给您刷好一间屋子，屋子里什么都不用放，单坐着就如同升天一般美。2．下列书写有误的一项是（）

A．摔跤搂住打仗B．长鞭期负抓挠

C．扳手腕剃头伤疤D．监视喉咙难堪

二．填空题（共15小题）

3．读拼音，写词语。

qīn fàn nán kān qīzhàpíng zhàng

bāhén hóu lóng shuāi jiāo qīfu

4．将下列成语补充完整，然后选词填空。

①不怀好（）②膘肥体（）③相（）堂堂

④心惊胆（）⑤哭笑不（）⑥呲牙（）嘴

⑦垂头（）气⑧一（）一样

（1）参加大学生辩论赛的选手个个，精神抖擞。

（2）即使失败了，我们也不要，要相信努力终会有收获。

（3）弟弟把饭碗碰掉在地上，却露出一副无辜的表情，真让人。

5．形近字组词。

喉（）扳（）挠（）腕（）腮（）猴（）板（）浇（）碗（）鳃（）6．根据课文内容，完成以下练习。

（1）《摔跤》选自的《》，主要写了，表现了小嘎子的个性特点。

（2）《他像一棵挺脱的树》选自《》，作者是，原名，课文中的“他”指的是，课文所选片段通过对他的进行描写，突出了他的特点。

7．给加点字选择正确的读音，填在横线上。

揪．起（jiūqiū）铸．成（zhùshòu）

颧．骨（guàn quán）脚腕．子（wǎn wàn）

扳．动（bǎn bān）侄．子（zhízhì）

监．生（jiàn jiān）揩．眼泪（jiēkāi）

8．判断下列句子使用的描写方法。（填序号）

A.神态描写

B.语言描写

C.外貌描写

D.动作描写

（1）两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

（2）他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。

（3）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。

（4）二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”9．给加点字选择正确的解释。

单：A．单独；B．只，仅；C．薄弱；D．只有一层的；E．单子。

（1）小胖墩儿一闪身脱了单．褂儿。（）

（2）小嘎子在家里跟人摔跤，从不单．凭力气。（）

（3）严监生把手从被单．里拿出来。（）

10．加偏旁组字，再组词。

率﹣﹣敦﹣﹣任﹣﹣

定﹣﹣风﹣﹣侯﹣﹣

11．补写词语。

名其手眼快抖精神

大黑粗面朝天声气

12．按课文内容填空。

①《小嘎子和胖墩比赛摔跤》的小嘎子，；胖墩，。

②《临死前的严监生》用描写和的描写手法，写出了严监生活生生

的、的形象。

13．找出词语中的错别字并改正。

功肃严整、放延无礼、采绣辉煌、榜大腰粗

三抓两绕、珠亲六眷、动转不领、笨来笨去

14．查字典填空选择。

“疾”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查，再查画。

“疾”在字典里的解释有：①病；②痛苦；疼痛；③快；迅速；猛烈；④痛恨。

给下面词语中加点字选择正确的解释，填序号。

（1）手疾．眼快

（2）疾．恶如仇

（3）痛心疾．首

（4）身患重疾．

15．根据课文内容，完成以下练习。（《人物描写一组》）

（1）严监生是我国古典讽刺小说《》中的人物，课文选取了的片段，写出了严监生的特点，通过严监生、的细节描写刻画了一个的形象。

（2）从小胖墩儿的动作和语言描写中，可以看出来他是个的孩子。

16．按课文内容填空。

《“凤辣子”初见林黛玉》从特点表现了王熙凤的。从她的中可以看出她，。在她与林黛玉的对话中，看出她爱炫耀，，也有描写和描写。

17．查字典填空。

（1）“惯”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序，再查音节，组词。

（2）“临”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序，再查音节，组词。

三．语言表达（共2小题）

18．小练笔。

本课的三个片段（《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》）分别用动作、外貌和神态

描写，表现了人物的特点，塑造了生动鲜活的人物形象。请你恰当地使用这些描写方法，用一段话来描写一个人，表现出人物的特点。

19．修改病句。

（1）四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。

（2）大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。

（3）哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。

（4）小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。

四．连线题（共1小题）

20．将主人公作品和作者用线连起来。

小嘎子《骆驼祥子》徐光耀

严监生《儒林外史》吴敬梓

祥子《小兵张嘎》老舍

五．现代文阅读（共2小题）

21．课外阅读。

小嘎子和胖墩儿的再次摔跤比赛。

小嘎子上一次的摔跤比赛败给了胖墩儿，心里很不服气。今天便鼓起勇气向胖墩儿再次挑战……

胖墩儿见他来了，便只好和他再赛一场。

“这次我可玩真格的了，你可要小心哟!”小嘎子还没等开始摔跤，便给胖墩儿来了个下马威，使胖墩儿的气势削弱了一大半。

两人各站一方，对视着，小嘎子的眼里透露出的是无比的坚定，而胖墩儿的眼神则有点胆怯。

这场“战斗”，吸引了不少小孩的围观。小嘎子这次改变了战术，他先用自己灵活的身体围着胖墩儿来回转，胖墩儿也跟着他跑着转，防止他来突袭。可胖墩儿哪是小