适合高考的励志歌曲

适合高考的励志歌曲
歌曲是由歌词和曲谱相结合的一种艺术形式，也是一种表现形式。

词曲一一对应。

下面为大家带来了适合高考的励志歌曲，欢迎大家参考阅读！
适合高考的励志歌曲
1、《隐形的翅膀》张韶涵
2、《挥着翅膀的女孩》容祖儿
3、《阳光总在风雨后》许美静
4、《永不退缩》任贤齐
5、《水手》郑智化
6、《相信自己》零点
7、《我的未来不是梦》张雨生
8、《红日》李克勤
9、《精忠报国》屠洪刚
10、《海阔天空》信乐团
音乐内涵
歌曲的音乐内涵首先要确立旋律与节奏的关系。

传统作曲教材中都有这样一句话：“旋律是歌曲的生命”。

但是．从某种意义上讲，这句话否定了节奏在歌曲中极其重要的地位。

从现代音乐发展的理论观念来看，歌曲创作的切入点应该以节奏入手更方便、更易学和更易达到歌曲内在的统一。

因此，与旋律相比，节奏更具体、更直观、也更原始远古时期依耪于“击石附石”的节奏且不说，当今青年热衷于“蹦迪”或“舞蹈机”，其中的感受恐怕节奏远远多于旋律。

节奏在初学歌曲写作的人手里尤其重要．只有掌握了节奏的框架概念，才能驾驭歌曲这种小而全的音乐体裁。

相比之下，旋律的创作则更抽象、更难被传授和表述。

优美的旋律只可意会，不能言传正如许多作曲家谈及旋律便时不时地搬出“灵感”一说。

麦卡特尼在论述《昨天》一曲时仅用了“梦中所年写”五个字。

因此，歌曲与乐曲不同，一个缺少旋律感的作曲家可以写就出
色的器乐曲，但是歌曲就不行。

器乐曲讲究的是形式和结构，是利用某种“动机”式的音乐主题在时间跨度中精巧而有序的发展。

而歌曲讲究的是旋律的美感、先声夺人的瞬间效应，是利用短短的几分钟吸引听众全部的注意力因此，把握旋律的.美感和能力是一个歌曲作曲家最至关重要的品质。

除了旋律与节奏的关系．歌曲的音乐内涵也包括了音乐写作其余的各个方面，如音乐写作中呈示、发展和再现的原则、高潮布局中黄金分割定律的影响、结构性段落中ABA经典形式、谰式谰性的回归原理等等。

歌曲的音乐内涵还反映了作曲者对艺术的审美倾向。

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