13级中级财务会计学生实验报告-2
中级财务会计实训报告
中级财务会计实训报告在本次财务会计实训中，我主要学习了中级财务会计的相关知识和技能，并在实践中不断提高自己的能力。
通过这次实训，我深刻理解了财务会计在企业管理中的重要性，也进一步掌握了相关的会计处理方法和技巧。
首先，我在实训中学习了资产负债表和利润表的编制方法。
资产负债表是一份反映企业财务状况的报表，通过学习资产负债表的编制，我了解了企业的资产和负债状况，以及所有者权益的变动情况。
而利润表则是一份反映企业经营业绩的报表，通过学习利润表的编制，我能够了解企业的经营收入和费用情况，从而分析企业的盈利能力和经营状况。
其次，我学习了会计凭证的填制和会计分录的录入方法。
会计凭证是会计核算的起始凭证，是反映企业经济交易的基本会计凭证。
通过实际操作，我掌握了会计凭证的填制要求和规范，以及会计分录的录入方法，能够准确地将企业的经济交易记录在会计账簿中，为后续的会计处理提供准确的数据支持。
此外，我还学习了固定资产的会计处理方法和成本核算的相关知识。
固定资产是企业长期投资的一部分，对于企业的财务状况和经营活动具有重要影响。
通过学习固定资产的会计处理方法，我了解了固定资产的购置、使用和处置过程中的会计核算要求，能够正确地处理固定资产的折旧、摊销和减值等问题。
而成本核算则是企业经济活动的核心内容，通过学习成本核算的相关知识，我能够准确地计算和分析企业的生产成本和经营成本，为企业的经营决策提供可靠的数据支持。
总的来说，通过本次中级财务会计实训，我不仅加深了对财务会计理论知识的理解，还掌握了财务会计实务操作的技能。
我相信这些知识和技能的掌握将对我的未来职业发展产生重要的影响，也将为我在财务会计领域的进一步学习和发展打下坚实的基础。
感谢老师们在实训中的悉心指导，也感谢同学们的帮助和支持，让我能够在这次实训中收获满满。
我会继续努力学习，不断提升自己的专业能力，为将来的工作做好充分的准备。
中级财务会计学生实训报告范例
中级财务会计学生实训报告范例引言作为财务会计专业的重要实践环节，实训旨在将理论知识与实际工作相结合，提高学生的实际操作能力和职业素养。
本报告将详细记录我在中级财务会计实训中的学习经历和心得体会。
一、实训目的加深对中级财务会计理论知识的理解。
掌握会计核算的基本流程和方法。
提升财务报表编制和分析能力。
增强解决实际会计问题的能力。
二、实训内容2.1 会计基础知识复习回顾会计基础理论，包括会计要素、会计科目、会计凭证等。
2.2 会计软件操作学习使用财务会计软件进行日常账务处理，包括凭证录入、账簿登记、报表生成等。
2.3 会计实务操作进行会计实务操作，包括原始凭证的审核、记账凭证的编制、账簿登记、财务报表的编制等。
2.4 财务报表分析学习财务报表分析的基本方法，包括资产负债表、利润表、现金流量表的分析。
三、实训过程3.1 实训准备在实训开始前，我复习了相关的会计基础知识，并对实训所用的会计软件进行了初步了解。
3.2 软件操作学习在老师的指导下，我逐步掌握了会计软件的基本操作，包括账套的建立、凭证的录入和审核等。
3.3 实务操作练习通过模拟企业一个月的经济业务，我独立完成了从凭证编制到报表编制的整个会计核算过程。
3.4 报表分析实践我选取了几家上市公司的财务报表，运用所学分析方法进行了初步的财务分析。
四、实训成果熟练掌握了会计软件的操作流程。
能够独立完成一个企业一个月的会计核算工作。
对财务报表的编制和分析有了更深入的理解。
五、问题与反思5.1 理论与实践的脱节在实训过程中，我发现自己在理论知识与实际操作之间存在一定的脱节，需要进一步强化理论知识的应用。
5.2 软件操作的熟练度有待提高虽然掌握了基本操作，但在处理一些复杂业务时，软件操作还不够熟练，需要更多的练习。
5.3 分析能力的不足在财务报表分析方面，我发现自己在分析深度和广度上还有很大的提升空间。
六、未来展望加强理论知识与实践操作的结合，提高会计实务操作能力。
《中级财务会计》实验报告书
《中级财务会计》实验报告书一、实验目的中级财务会计实验是会计专业教学中的重要环节，旨在通过实际操作和案例分析，加深对中级财务会计理论知识的理解和应用能力，熟悉企业财务会计的工作流程和方法，提高会计信息处理和财务分析的技能，为今后从事会计相关工作打下坚实的基础。
二、实验内容本次实验主要涵盖了以下几个方面的内容：1、货币资金核算学习了现金、银行存款和其他货币资金的核算方法，包括现金收支的账务处理、银行存款日记账和对账单的核对、银行转账结算方式的运用等。
2、存货核算掌握了存货的计价方法，如先进先出法、加权平均法等，以及存货收发的账务处理，包括原材料、在产品、库存商品等的核算。
3、固定资产核算熟悉了固定资产的取得、折旧计提、后续支出和处置的账务处理，了解了不同折旧方法对企业利润的影响。
4、负债核算学习了短期借款、应付账款、应付职工薪酬、应交税费等负债项目的核算方法和账务处理。
5、所有者权益核算掌握了实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润的核算，理解了企业所有者权益的构成和变动情况。
6、收入、费用和利润核算学会了收入的确认和计量，费用的分类和核算，以及利润的形成和分配的账务处理。
7、财务报表编制能够根据给定的经济业务，编制资产负债表、利润表和现金流量表，并进行财务报表分析。
三、实验步骤1、准备阶段认真阅读实验指导书，熟悉实验内容和要求，复习相关的中级财务会计理论知识。
2、建账根据实验资料，建立总账、明细账和日记账等会计账簿，并填写账簿启用表。
3、经济业务处理根据给定的经济业务，分析其会计事项，编制记账凭证，并进行审核。
4、登记账簿将审核无误的记账凭证登记到相应的账簿中，确保账簿记录的准确性和完整性。
5、期末结账进行期末账项调整，如计提折旧、摊销、计提减值准备等，然后进行结账，计算本期发生额和余额。
6、编制财务报表根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表，并进行核对和平衡。
7、财务分析对编制的财务报表进行分析，计算相关财务指标，如偿债能力指标、营运能力指标和盈利能力指标等，评价企业的财务状况和经营成果。
中级财务会计学实训报告
一、实训背景随着我国市场经济的发展，会计工作在企业经营管理中扮演着越来越重要的角色。
为了提高学生的实践能力，加深对中级财务会计知识的理解，我校组织开展了中级财务会计学实训。
本次实训以模拟企业为例，通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节，使学生全面掌握企业会计核算的基本程序和方法。
二、实训目的1. 熟悉中级财务会计的基本理论和实务操作；2. 提高学生的会计核算能力，培养严谨的工作态度；3. 增强学生的团队协作意识，提高沟通能力；4. 培养学生的实际操作能力，为将来从事会计工作打下基础。
三、实训内容1. 实习单位：XX科技有限公司2. 实习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日3. 实习内容：（1）了解企业基本情况：企业性质、经营范围、组织结构等。
（2）学习中级财务会计的基本理论，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素的确认、计量和报告。
（3）学习会计核算的基本程序，包括原始凭证的填制、记账凭证的编制、账簿的登记、财务报表的编制等。
（4）学习会计分录的编制，掌握借贷记账法的运用。
（5）学习财产清查、成本计算、利润分配等会计实务操作。
四、实训过程1. 实习初期，由指导老师介绍实习单位的基本情况，并讲解中级财务会计的基本理论。
2. 实习中期，学生分组进行模拟实训。
每组选取一名组长，负责组织本组实训工作。
学生根据实习内容，按照以下步骤进行操作：（1）收集整理实习单位的经济业务资料，包括原始凭证、记账凭证、账簿等。
（2）根据原始凭证填制记账凭证。
（3）登记账簿，包括日记账、总账、明细账等。
（4）编制财务报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
（5）对实习过程中出现的问题进行讨论、解答。
3. 实习后期，学生提交实习报告，总结实习过程中的收获和不足。
五、实训成果1. 学生对中级财务会计的基本理论有了更深入的理解。
2. 学生的会计核算能力得到了提高，能够熟练运用借贷记账法进行会计分录的编制。
中级财务会计实验报告参考
中级财务会计实验报告参考中级财务会计实验报告参考【5篇】在学习、工作生活中，人们对报告是大用特用，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
一起来参考报告是怎么写的吧，这里给大家分享一下关于中级财务会计实习报告参考，方便大家学习。
中级财务会计实习报告参考（精选篇1）实习是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
而毕业实习又是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。
透过这次的实习，目的是让我们对自我的专业有深刻的了解，同时也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。
一、实习单位与岗位有限公司，经营范围：保温节能工程的施工；各种混凝土砂浆及相关产品的研究、开发、生产、销售、服务；保温节能配套产品、建材、机械设备、电子产品的销售、服务。
我的实习岗位是在财务会计部门。
我们部门有两个会计师，一个出纳，两个会计员。
因为我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，我主要还是以学习的态度来进行实习。
负责教导我的是我们部门的张姐。
所以进入实习岗位，我主要是学习会计的基础知识，运用所学知识，帮忙会计师做好一些简单的工作。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。
二、实习资料及过程此次负责我实习的是公司的老会计师姐，姐根据我的实习时间，给我制定了一套实习计划，让我一步步的学习正规的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程。
让我将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
并且张姐还嘱咐我在实习期间要遵守工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
首先，姐让我学习根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
刚开始的时候姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。
中级财务会计实验报告
中级财务会计实验报告一、实验目的。
本次实验旨在通过实际操作，加深学生对中级财务会计知识的理解，提高学生的实际操作能力，培养学生的财务分析能力和解决问题的能力。
二、实验内容。
1. 编制资产负债表和利润表。
2. 分析财务报表。
3. 编制现金流量表。
4. 计算财务指标。
5. 编制财务报告。
三、实验过程。
1. 编制资产负债表和利润表。
首先，根据提供的财务数据，按照会计准则的规定，编制资产负债表和利润表。
在编制过程中，需要注意各项数据的准确性和规范性，确保财务报表的真实性和可靠性。
2. 分析财务报表。
在编制完资产负债表和利润表后，需要对财务报表进行分析。
通过分析财务报表，可以了解企业的财务状况和经营业绩，找出存在的问题和改进的方向，为企业的经营决策提供依据。
3. 编制现金流量表。
根据资产负债表和利润表的数据，编制现金流量表。
现金流量表是评价企业偿债能力和盈利能力的重要工具，对企业的经营活动、投资活动和筹资活动进行全面的分析，有助于发现企业的现金流量问题。
4. 计算财务指标。
在编制完现金流量表后，需要计算一些财务指标，如偿债能力、盈利能力、运营能力等。
这些财务指标可以帮助我们更全面地了解企业的财务状况，评价企业的经营绩效。
5. 编制财务报告。
最后，根据以上的分析和计算结果，编制一份完整的财务报告。
财务报告需要清晰地反映企业的财务状况和经营绩效，为企业的管理层、股东和其他利益相关者提供决策依据。
四、实验总结。
通过本次实验，我们深入了解了中级财务会计的相关知识，掌握了财务报表的编制方法和分析技巧，提高了我们的财务分析能力和解决问题的能力。
希望通过不断的实践和学习，能够更好地运用所学知识，为未来的工作和学习打下坚实的基础。
五、参考资料。
1. 《财务会计》，李红著，中国财政经济出版社。
2. 《企业财务报表分析与决策》，王明著，经济管理出版社。
3. 《财务报表分析实务》，刘伟著，中国人民大学出版社。
以上就是本次实验的全部内容，希望能够对大家有所帮助。
中级财务会计实习报告
中级财务会计实习报告篇一：中级财务会计实训报告一、实训的目的和意义通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。
能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。
二、实训的内容及过程1.建账。
根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。
2.填制记账凭证。
根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。
3.登记账簿。
根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。
4.试算平衡。
按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。
以保证账簿记录的基本无误。
5.编制财务报表。
根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。
三、实训收获此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合；通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识的根也扎得更深。
现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下：1．在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。
在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。
在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖名字和单位公章。
刚开始做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就忘了写上借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应该将一级科目名称写在账页的右上角“编号”处；其次，将该账户2008年1月1日的期初余额写入第一行的“余额”栏内；然后，在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或“贷”；并在第一行的“摘要”栏写上“期初余额”。
同时，在“年月日”栏内写上2008年1月1日。
而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。
中级财务会计实验报告
中级财务会计实验报告中级财务会计实验报告一、引言中级财务会计实验是财务会计学科中重要的一部分，通过实践操作，学生能够更好地理解财务会计的基本原理和核心概念。
本文将对中级财务会计实验进行报告，包括实验目的、实验过程、实验结果和实验总结等内容。
二、实验目的中级财务会计实验的主要目的是让学生掌握财务会计的基本操作和分析能力，培养学生的财务会计实践能力。
通过实验，学生能够熟悉财务会计的核心内容，掌握会计凭证的填制和账务处理等技能。
三、实验过程1. 实验准备在实验开始前，我们需要准备实验所需的材料和工具，包括会计凭证、账簿、电脑等。
同时，还需要了解实验的具体要求和操作步骤，以便顺利进行实验。
2. 实验操作在实验过程中，我们按照实验要求进行会计凭证的填制和账务处理。
根据实验材料提供的信息，我们需要将原始凭证转化为会计凭证，并按照会计准则进行账务处理。
在填制会计凭证的过程中，我们需要注意凭证的编号、日期、科目和金额等信息的准确性。
3. 实验记录在实验过程中，我们需要记录每一步的操作和结果。
通过记录实验过程，我们可以更好地回顾和总结实验内容，发现并纠正错误，提高实验的准确性和可靠性。
四、实验结果在实验结束后，我们需要对实验结果进行分析和总结。
通过对实验结果的分析，我们可以了解到实验中存在的问题和不足之处，进而改进实验方法和提高实验效果。
五、实验总结中级财务会计实验是财务会计学科中重要的一环，通过实践操作，学生能够更好地理解财务会计的基本原理和核心概念。
通过本次实验，我深刻体会到了会计凭证的填制和账务处理的重要性，也发现了自己在实验中存在的问题和不足之处。
通过不断的实践和学习，我相信我能够不断提高自己的财务会计实践能力，为将来的工作打下坚实的基础。
六、结语中级财务会计实验报告的撰写是对实验内容的总结和归纳，通过报告的撰写，我对本次实验的目的、过程和结果有了更深入的理解。
希望本次实验报告能够对财务会计学科的学习和实践有所帮助，并为今后的学习和工作提供指导和借鉴。
中财会计实验报告
一、实验目的本次中财会计实验旨在通过模拟企业会计实务操作，使我对中级财务会计的理论知识有更深入的理解，提高实际操作能力。
通过实验，我将对会计凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等会计核算方法有更具体、形象的了解。
二、实验内容1. 会计凭证的填制（1）根据实验资料，分析经济业务，确定会计分录。
（2）按照会计分录填制记账凭证，包括借方、贷方科目及金额。
2. 账簿的登记（1）根据记账凭证登记现金日记账、银行存款日记账、总账和明细账。
（2）对账簿进行试算平衡，确保账簿登记的正确性。
3. 会计报表的编制（1）根据账簿记录，编制资产负债表和利润表。
（2）对报表进行审核，确保报表数据的准确性。
三、实验过程1. 准备工作（1）认真阅读实验资料，了解实验要求。
（2）准备好实验所需的账簿、凭证等工具。
2. 实验步骤（1）分析实验资料，确定会计分录。
（2）根据会计分录填制记账凭证。
（3）登记现金日记账、银行存款日记账、总账和明细账。
（4）对账簿进行试算平衡。
（5）编制资产负债表和利润表。
（6）对报表进行审核。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，我成功完成了会计凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等会计核算工作。
2. 实验分析（1）实验过程中，我对中级财务会计的理论知识有了更深入的理解，掌握了会计核算的基本程序和方法。
（2）通过实际操作，提高了我的动手能力和解决问题的能力。
（3）实验过程中，我发现自己在会计核算方面还存在一些不足，如对某些会计科目的核算不够熟练等。
五、实验体会1. 通过本次实验，我深刻认识到中级财务会计的重要性，它不仅有助于提高企业的财务管理水平，还能为企业决策提供有力支持。
2. 实验过程中，我学会了如何运用理论知识解决实际问题，提高了自己的实际操作能力。
3. 在今后的学习和工作中，我将不断巩固中级财务会计知识，提高自己的专业素养。
六、实验建议1. 在实验过程中，教师应加强对学生的指导，帮助学生解决实验过程中遇到的问题。
中级财务会计课程实验实验报告
中级财务会计课程实验实验报告1. 引言在中级财务会计课程的学习中，实验是提高学生理论知识应用能力的重要环节。
本实验报告旨在总结和分析在中级财务会计课程实验中的实验过程、结果和收获，并结合具体例子和相关数据进行详细说明。
2. 实验目的与方法本次实验的目的是通过对财务报表的编制、分析和解读，加深对财务会计的理解，并培养学生独立思考和解决问题的能力。
实验采用了以下方法：选择一家公司的财务报表进行分析，包括资产负债表、利润表和现金流量表；根据所提供的数据和信息编制财务报表及相关比例分析；研究和解读财务报表，分析公司的经营情况和财务状况。
3. 实验过程和结果本实验中，我们选择了一家实际运营的公司，并获取了其最新的财务报表。
通过分析资产负债表，我们了解了公司的资产情况和负债情况。
例如，公司的流动资产包括现金、应收账款和存货，而非流动资产包括房地产和设备等。
同时，我们还注意到公司的短期债务和长期债务，并计算了财务杠杆比率等相关指标。
在对利润表进行分析时，我们了解了公司的收入和支出情况。
通过计算毛利率和净利润率等指标，我们可以评估公司的盈利能力和经营效率。
例如，如果公司的毛利率较高，说明其产品或服务具有较高的利润空间；而净利润率较低，则可能说明公司的费用管控不佳。
最后，通过对现金流量表的分析，我们了解了公司的现金流入和流出情况。
我们重点关注公司的经营活动现金流量，如销售收入和购买成本等。
我们还计算了公司的自由现金流量，以评估公司的财务状况和偿债能力。
4. 分析和讨论通过对公司财务报表的分析，我们可以得出以下结论：首先，根据资产负债表和利润表的数据，我们可以了解公司的财务状况和经营情况，为进一步投资决策提供了指导。
例如，如果一家公司的资产负债比例偏高，说明其负债压力较大，投资者应谨慎对待。
其次，通过对现金流量表的分析，我们可以判断公司的现金流状况和偿债能力。
如果一家公司的经营活动现金流量不足以支持其偿债需求，则可能面临偿债风险。
中级财务会计二实训报告7篇
中级财务会计二实训报告7篇中级财务会计二实训报告【篇1】学校财务管理工作是提高办学水平，促进学校建设规范化、___化、科学化的重要组成部分，是加强学校____，依法治校的必要手段和有效措施。
学校以创建“财务管理规范学校”为契机，严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度，加大了学校财务工作管理的力度，确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。
一、加强组织领导，为进一步完善学校内控，增强学校财务管理的透明度，学校成立了财务管理领导小组，下设财务公开与财务监管两个工作小组。
领导小组制定了年度学校财务管理工作计划，明确了工作目标和具体工作措施，同时学校先后制定了学校财务管理意见，校务公开实施方案，物品采购监管工作的若干规定以及严格控制学校招待费支出的意见，日常管理中做到分工明确、责任到人、制度严格、管理到位、监督有效。
二、夯实会计基础工作，学校财务室每年制订详尽务实的财务工作计划，认真做好财务预算、财务决算工作，细致审核每一笔会计业务，帐务处理正确清晰。
加强财务核算和财务分析。
及时做好会计档案工作，会计资料细致完整。
三、严格收入和收费管理。
学校严格按照财政部门的规定，实施收支两条线管理。
学校在收费过程中能严格执行上级核定的收费范围和标准，并出具由省财政部门统一印制的规范票据，杜绝了乱收费现象。
学校的所有收入均按规定及时足额纳入单位正式帐簿统一核算。
学校财务监管小组每学期对学校收费和收入进行一次全面审查，无“______私存”和“小金库”现象。
四、抓好财务公开。
学校在每学期开学前，对面向学生的所有收费项目、收费标准、收费依据（批准相关）；对学校的收入情况，支出情况，及时公开，利用板面形式增加透明度。
五、加强财务监管。
学校经费支出均有一支笔审批、并有相关经手人验收人签字。
学校能采取切实有效的措施，严格控制招待费支出。
六、摸清家底，加强固定资产的管理。
本年，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
中级财务会计实习报告(2篇)
中级财务会计实习报告一、实习背景在大学期间，我选择了财务会计作为我的主修专业，并且对这个领域非常感兴趣。
为了提高自己在实际工作中的能力和经验，我决定申请一份中级财务会计的实习岗位。
通过我的努力，我最终获得了一家知名企业的实习机会。
二、实习内容1. 会计记录在实习的头几周，我的主要任务是负责记录和整理公司的日常财务交易。
我学会了使用财务软件进行会计记录，并进行账务核对和调整。
同时，我还参与了月度和季度财务报表的编制工作。
2. 财务分析随着实习的深入，我开始参与了公司的财务分析工作。
我学习了如何使用财务指标和比率分析公司的健康状况，包括利润率、偿债能力和盈利能力等方面。
通过分析，我能够提供有关公司财务状况的建议和意见。
3. 预算编制在实习的后期阶段，我还参与了公司的预算编制工作。
我学习了如何制定预算目标，并根据历史数据和市场趋势预测公司的未来财务状况。
通过这个过程，我进一步加深了对公司财务管理的理解。
三、实习收获1. 实践能力提升通过实习，我不仅提高了自己的财务会计理论知识，更重要的是锻炼了自己的实践能力。
在实习期间，我学会了如何处理实际工作中的财务问题，并与团队成员合作解决各种复杂的财务难题。
2. 沟通能力增强实习期间，我经常需要与同事和上级进行沟通和协作。
通过与他们的交流，我学会了如何准确表达自己的想法和意见，以及如何有效地与他人合作完成工作任务。
3. 职业素养塑造在实习的过程中，我逐渐培养了良好的职业素养。
我学会了如何保护公司的商业机密，并且始终保持高度的诚信和责任感。
同时，我也深刻意识到自己的职业道德和职业操守对于公司的重要性。
四、实习总结通过这次中级财务会计实习，我对于财务会计的理论知识有了更深入的了解，同时也提高了自己的实践能力和职业素养。
我相信这次实习经历将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。
在未来，我将继续学习和探索财务会计领域的知识，不断提升自己的专业能力，并努力成为一名优秀的财务会计人员。
中级财务会计实习报告3篇
中级财务会计实习报告中级财务会计实习报告精选3篇（一）实习报告时间：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日单位: xxxx公司实习岗位：财务会计实习生一、实习目标和任务在财务会计部门，我作为一名实习生，主要负责以下任务：1. 参与公司财务数据的收集、整理和分类工作，包括资产、负债、收入、成本等方面的数据；2. 协助编制公司的财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表等；3. 参与财务分析工作，协助分析公司的财务状况和经营业绩；4. 参与公司的税务管理工作，了解税务政策和规定，并协助完成税务申报工作；5. 协助财务会计部门的其他工作，包括账务核对、票据管理等。
二、实习过程和收获在实习过程中，我不断学习和提高自己的财务会计知识和技能。
通过参与各项财务工作，我对公司的财务运作和财务报表编制有了更深入的了解。
首先，我学习了财务数据的收集和整理方法。
在实践中，我掌握了正确使用会计软件和Excel等工具的技巧，能够高效地收集和处理大量的财务数据。
其次，我参与了财务报表的编制工作。
通过与财务主管的指导和讨论，我学会了如何正确地整理和归类财务数据，并根据财务会计准则编制各类财务报表。
同时，我也深入学习了财务分析的方法和技巧。
通过与老师和同事的交流，我学会了如何使用各种财务比率和指标，对公司的财务状况和经营业绩进行分析和评估。
最后，通过参与税务申报工作，我了解了税务政策和规定，并熟悉了税务申报的流程和要求。
这为我今后从事财务工作提供了实际经验。
三、实习心得和体会在这段实习期间，我不断提高自己的专业能力和工作技巧。
通过实践中的学习，我不仅熟悉了财务会计的基本理论和操作方法，还培养了良好的团队合作和沟通能力。
在实习过程中，我深刻认识到财务会计的重要性和责任。
准确、及时地编制财务报表和分析财务状况，对公司的经营决策和发展具有重要的支持作用。
通过实习，我也了解到了财务会计工作的挑战和难点。
财务会计工作需要高度的精确性和耐心，对细节的把握和分析能力要求较高。
中级财务会计课程实习报告
中级财务会计课程实习报告在大学的学习生涯中，中级财务会计课程一直被视为财务管理专业的核心课程之一。
为了更好地将理论知识与实际操作相结合，我参加了本次中级财务会计课程实习。
通过这次实习，我不仅对财务会计的理论有了更深入的理解，也在实践中提高了自己的专业技能和解决问题的能力。
一、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____公司，这是一家在行业内具有一定影响力的企业，主要从事_____业务。
我所在的岗位是财务会计助理，主要负责协助财务会计人员处理日常的财务工作，包括但不限于凭证的录入、账目核对、报表编制等。
二、实习目的1、通过实践操作，加深对中级财务会计理论知识的理解和掌握，将书本知识转化为实际工作能力。
2、熟悉财务会计工作的流程和方法，了解企业财务部门的组织架构和工作分工。
3、培养自己的细心、耐心和责任心，提高职业素养和团队合作能力。
4、积累实际工作经验，为今后的职业发展打下坚实的基础。
三、实习内容（一）凭证录入凭证录入是财务会计工作的基础。
在实习初期，我主要负责将各种原始凭证，如发票、收据、银行对账单等，按照会计准则和公司的财务制度进行分类、整理，并录入到财务软件中。
在录入过程中，我需要仔细核对凭证的日期、金额、摘要等信息，确保数据的准确性和完整性。
同时，我还需要熟悉各种会计科目和记账方法，正确选择和使用会计科目进行记账。
（二）账目核对账目核对是保证财务数据准确性的重要环节。
在实习过程中，我参与了银行存款日记账与银行对账单的核对、应收账款与客户明细账的核对、应付账款与供应商明细账的核对等工作。
通过核对，我发现了一些账目差异，并协助财务人员进行了调整和处理。
在这个过程中，我学会了如何查找差异的原因，如何运用财务分析方法解决问题，以及如何与相关部门和人员进行沟通和协调。
（三）报表编制报表编制是财务会计工作的重要成果之一。
在实习后期，我在财务人员的指导下，参与了资产负债表、利润表和现金流量表的编制工作。
在编制报表之前，我需要对各种账目进行汇总和整理，计算各项财务指标，并按照会计准则和公司的要求进行填列和报送。
财务会计实验实验报告
一、实验项目名称财务会计实务操作二、实验目的通过本次实验，使学生了解和掌握财务会计的基本理论、方法和程序，提高学生的财务会计实务操作能力，培养其会计实务工作素养。
三、实验内容与步骤（一）实验内容1. 财务会计基本理论：会计要素、会计假设、会计原则等。
2. 财务会计基本方法：复式记账、借贷记账法、会计凭证、会计账簿、会计报表等。
3. 财务会计实务操作：会计凭证填制、会计账簿登记、会计报表编制等。
（二）实验步骤1. 熟悉实验要求，明确实验目的。
2. 复习相关理论知识，为实验做好准备。
3. 根据实验指导书，完成实验任务。
4. 实验过程中，注意观察和思考，及时总结经验。
5. 实验完成后，撰写实验报告。
四、实验过程及结果（一）实验过程1. 复习了财务会计基本理论，掌握了会计要素、会计假设、会计原则等知识。
2. 学习了复式记账、借贷记账法、会计凭证、会计账簿、会计报表等基本方法。
3. 实际操作了会计凭证填制、会计账簿登记、会计报表编制等实务操作。
4. 在实验过程中，遇到问题及时向指导老师请教，并与其他同学讨论。
（二）实验结果1. 掌握了财务会计的基本理论和方法。
2. 熟练掌握了会计凭证填制、会计账簿登记、会计报表编制等实务操作。
3. 增强了团队协作能力和沟通能力。
五、实验体会1. 通过本次实验，我深刻认识到财务会计的重要性，明白了会计工作在企业运营中的关键作用。
2. 实验过程中，我学会了如何运用理论知识解决实际问题，提高了自己的动手能力。
3. 在实验过程中，与同学们的交流与合作，使我更加明白了团队协作的重要性。
六、实验建议1. 增加实验课时，让学生有更多的时间进行实际操作。
2. 加强指导老师的辅导，及时解决学生在实验过程中遇到的问题。
3. 结合实际案例，让学生在实验过程中更好地理解财务会计知识。
4. 定期组织学生进行实验心得交流，分享实验经验。
总之，本次财务会计实验使我受益匪浅，不仅提高了我的会计实务操作能力，还让我对财务会计有了更深入的认识。
中级财务会计实训报告
中级财务会计实训报告中级财务会计实训报告1通过模拟实训，我们对经济业务活动的会计处理有了进一步提高。
本次实训，以北京泰和科技有限责任公司从事打印机生产和销售为主要经济业务，以年终（即12月份）的经济业务为主要内容。
本次模拟实训过程中不仅对书本上的专业理论学问的把握得到了进一步稳固，还对所学过的《根底会计》、《财务会计》、《本钱会计》、《会计报表分析》得到了进一步理解，发觉不懂的问题，一方面参照书本，一方面对教师询问，包括一些计价方法、分析方法、核算方法等，实际与理论一对比豁然开朗，把握的较坚固。
实训的详细内容主要有：1、如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进展记录，并能够正确地填写业务发生状况。
2、怎样对现金、银行日记账进展登记，现金账和银行账的发生必需进展日清月结。
3、怎样对财产物资进展核算，这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进展登记账簿。
4、如何进展错账更正，这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进展更正。
5、如何对帐、结账、如何对财务报表进展编制等一系列重要环节都是实训中要完成的工作通过模拟实训，我们根本上完成了三大目标。
①学问目标：加深理解会计核算的根本原则和方法，将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用，了解会计内部掌握的根本要求，把握从理论到实践的转化过程；②力量目标：娴熟把握会计操作的全部技能，包括：各种账薄的设置，各种原始凭证的填制方法，对各种典型经济业务进展会计确认和计量，记账凭证的填制和审核，各种帐薄的登记方法、本钱计算、财产清查以及编制财务会计报告，提高手工操作下会计业务综合处理力量；③职业道德目标：树立爱岗敬业精神，培育实事求是的科学态度和一丝不苟得工作作风。
总之，通过这次校内会计模拟实训，将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，到达二者的统一，特殊是将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将会计信息系统纳入企业信息系统之中，开阔了视野，增进了对企业实践运作状况的熟悉，为毕业以后走上工作岗位，尽快胜任会计工作奠定了坚实的基矗总之，通过这次校内会计模拟实训，将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，到达二者的统一，特殊是将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将会计信息系统纳入企业信息系统之中，开阔了视野，增进了对企业实践运作状况的熟悉，为毕业以后走上工作岗位，尽快胜任会计工作奠定了坚实的基矗只有经受过，才知道其中的味道”对于我而言，喜爱体验生活，可以说通过这次实训，真真实切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的转变！会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份急躁+一份责任心=人生价值的诠释中级财务会计实训报告2一、实习目的会计模拟实训的目的是培育学生的实践操作力量。
13级中级财务会计学生实验报告-2
（1）网中网财会软件之中级财务会计模块
（2）网址：http://172.31.254.124:8080/
（3）实验题目、案例以及背景资料——指导教师提前编写并录入相应模块
二、实验过程记录（包括实验过程、数据记录、实验现象等）（可加页）
1.建应交税费明细帐
过程截图：
过程分析（手写）
实验结果分析（格式要求：小四、宋体、1.5倍行距）
（1）过程截图
过程分析（手写）
（2）过程截图
过程分析（手写）
（3）过程截图
过程分析（手写）
实验结果分析（格式要求：小四、宋体、1.5倍行距）
4.会计报表的编制
（1）实训目的
通过实训，能够掌握主要会计报表编制的原则、依据、要求与方法，包括资产负债表、利润表等主要报表。
（）实训资料
（2）实训资料
1.东方家俱有限公司为增值税一般纳税人，适用增值税率为17%，适用所得税率为25%，根据已有帐户记录编制2013年01月31日，东方家具有限公司资产负债表。
5承3-4题，2013年01月31日，东方家具有限公司计算本月工资，根据前3题的工资总额汇总表、4题的工资分配表及本题的背景单据，编制记账凭证。（记109号1/3,109号2/3,109号3/3）
62013年01月31日，东方家具有限公司按应发工资数的2%计提工会经费，根据背景单据编制记账凭证。（记110号1/2,110号2/2）
企业的长期负债有：长期借款、应付债券、长期应付款等。
（1）短期借款
借：银行存款
贷：短期借款
借：财务费用
贷：应付利息
借：短期借款
应付利息
财务费用
贷：银行存款
（2）应付账款、应付票据、预收账款
《中级财务会计》实验报告书
《中级财务会计》实验报告书《中级财务会计》实验报告书一、实验目的：《中级财务会计》是一门实用性和实践性很强的课程，本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照《企业会计准则》的要求，进行一个月企业模拟实务操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。
通过实际操作，使学生掌握工业企业常见经济业务的会计处理，加强学生对会计基本理论的理解和会计基本技能的把握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，为学习后续课程以及为以后从事会计工作打下扎实的专业基础。
二、实验意义：在理论课学习之后，及时开展配套的实验课教学，一方面可以测试同学们知识掌握的程度，另一方面也可以巩固所学的理论知识，使理论与实际结合。
通过模拟企业一个月以来发生的的经济业务，从年初的建账，编制原始凭证，进而编制记账凭证，再根据凭证登记明细账、编制科目汇总表，最后登记总账，月末编制资产负债表和理论表，经过整个过程的训练，锻炼了同学们的实践水平。
三、实验步骤：1.首先复习《会计学原理》、《中级财务会计》有关企业经营业务的处理流程的方法等知识。
2.了解我们在线实验的公司的背景材料、主要内部控制方法和会计制度。
3.建账（包括总账、库存现金日记账、银行存款日记账、三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账），并登记期初余额。
4.填制并审核有关原始凭证，根据原始凭证经角色变化编制会计分录，并且在合适的记账凭证上记录，签章。
5.在期末时进行账项调整以及有关事项的处理。
6.将发生的日常业务根据记账凭证登记到明细账中。
7.根据记账凭证编制本月的科目汇总表。
8.根据科目汇总表填制总账9.将记账凭证和明细账核对，总账与明细账核对。
10.根据本月发生的业务编制资产负债表和利润表。
11.归纳总结本次实验，撰写实验报告。
四、实验体会：（一）重温上个学期，我们手工做了《会计学原理》的实验，第一次简单接触了会计工作的流程。
这学期，经过《中级财务会计》的理论学习，加之以中级财务会计实训的实验，我又一次重温企业会计的工作流程。
中级财务会计实习报告
中级财务会计实习报告一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展，会计作为企业经济管理的重要环节，其地位和作用日益凸显。
为了更好地将所学知识应用于实际工作中，提高自身综合素质，我参加了为期一个月的中级财务会计实习。
本次实习旨在了解企业会计核算流程，熟悉会计凭证、账簿和报表的编制方法，提高会计实际操作能力，为将来的职业生涯打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 建账根据实习单位提供的资料，为每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。
在此过程中，我学会了如何设置账户编码、账页格式等，并了解了各种账户的性质和用途。
2. 填制记账凭证根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。
在此过程中，我掌握了记账凭证的填制规则，学会了如何根据经济业务填写凭证，并了解了凭证的传递和归档流程。
3. 登记账簿根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。
在此过程中，我熟悉了各种账簿的登记方法，掌握了账户的借贷方向，提高了账务处理速度。
4. 试算平衡按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。
以保证账簿记录的基本无误。
在此过程中，我学会了如何进行试算平衡，发现并纠正了账簿记录中的错误。
5. 编制财务报表根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在此过程中，我了解了财务报表的编制方法和步骤，掌握了报表项目的计算和填列技巧。
三、实习收获与反思通过本次实习，我对整个会计核算流程有了更加清晰的认识，将所学理论知识与实际工作相结合，提高了自己的实际操作能力。
同时，我也发现自己在理论知识方面还存在不足，需要在今后的学习中加强巩固。
此外，实习过程中，我深刻体会到会计工作的严谨性和细致性，认识到作为一名会计人员，不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的职业素养。
四、实习总结通过本次中级财务会计实习，我对企业会计核算工作有了更深入的了解，为今后的学习和工作打下了坚实基础。
中级财务会计实习报告
一、实习目的及时间安排（一）、实习目的以企业真实情况为背景，以典型经济业务为主线，设计了企业在一个考会计核算期间所发生的各种经济业务。
通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握总账和明细账的设置、各种原始凭证的填制、对各种经济业务的会计确认和计量、记账凭证的填制和审核、各种账簿的登记、成本核算、财产清查、财务报表的编制等内容。
通过直观和仿真实训，能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，加深对企业财务会计核算规程和方法的理解，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。
（二）、实习时间安排构建账户阶段耗时8小时、处理商务生成凭证阶段需48小时、记账结算核对流程预计48小时、财务报表制作阶段规划16小时。
二、实习内容（一）实习具体步骤1、建账在开始实习的第一天，首先需要根据期初余额开设总账、明细账，设置现金日记账、库存现金总账、银行存款日记账、银行存款总账等资产类、负债和所有者权益类以及损益类明细账和总账。
把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。
最后进行试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计，总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，在试算平衡完成并且账户金额无误后方可进行本期业务登记，否则不能进行。
2、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容，填制单位及有关人员的签章。
经济业务的发生一般会有原始凭证，在确定其真实和正确无误后才能填制记帐凭证，在实习中便有所简化，无需确认直接填制。
另外，有些经济业务如生产成本的结转、损益类科目的结转等，有的需自己填制原始凭证再填制记账凭证，有的可直接填制记账凭证。
填制记账凭证主要是：日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等，还进行签章，是我们更进一步了解记帐凭证的传递。
由于记帐凭证是登记账簿的直接依据，在做好一笔账中起着至关重要的作用，在实习过程中也成为最关键的一环。
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累计摊销
（五）实验步骤
1.登陆上述网址，点击中级财务会计模块进入；
2.以学生本人姓名作为用户名，初始口令为“123456”，进入学生界面，更改口令；
3.进入“作业或考试”，进行存货采购、固定资产、投资业务处理的实验；
4.实验完毕，点击数据保存，并点击提交；
5.将自己所做实验环节进行下载并打印，粘贴于本实验报告中相应位置。
贷：主营业务收入（本年确认的收入）
借：主营业务成本（本年未确认的成本）
贷：劳务成本
（2）商品销售收入
借：银行存款/应收帐款/应收票据
贷：主营业务收入
应交税费——应交增值税（销项税额）
借：主营业务成本
贷：库存商品
3.成本费用业务的核算
其他业务收支的核算
借：银行存款
贷：其他业务收入
借：其他业务成本
贷：原材料
企业的长期负债有：长期借款、应付债券、长期应付款等。
（1）短期借款
借：银行存款
贷：短期借款
借：财务费用
贷：应付利息
借：短期借款
应付利息
财务费用
贷：银行存款
（2）应付账款、应付票据、预收账款
借：原材料
应交税费-应交增值税（进项税额）
贷：应付账款/应付票据/预收账款
借：应付账款/应付票据
贷：银行存款
（3）应交税费
①2013年01月02日，东方家具有限公司销售办公桌椅给东百商场股份有限公司，根据购销合同开具销售单。
②承上题，2013年01月02日，东方家具有限公司销售办公桌椅给东百商场股份有限公司，根据上题销售单填制出库单。
③承1-2题，2013年01月02日，东方家具有限公司销售办公桌椅给东百商场股份有限公司，根据1题的销售单(会计联)及本题的背景单据编制记账凭证。（已预收部分货款，货款通过“预收账款”核算）（记005号）
（三）主要设备、仪器
1.网中网财会软件之成本会计模块
2.网址：http://172.31.254.193:8080
3.实验题目、案例以及背景资料——指导教师提前编写并录入相应模块
（四）基本原理
1.负债业务的核算
ห้องสมุดไป่ตู้负债，指企业过去的交易或事项形成的预期会导致经济利益流出企业的现时义务。
企业的流动负债有：短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、其他应付款、应交税费、应付职工薪酬等
4.会计报表的编制
（1）实训目的
通过实训，能够掌握主要会计报表编制的原则、依据、要求方法，包括资产负债表、利润表等主要报表
（2）实训资料
1.东方家俱有限公司为增值税一般纳税人，适用增值税率为17%，适用所得税率为25%，根据已有帐户记录编制2013年01月31日，东方家具有限公司资产负债表。
2.根据有关损益科目发生额净额编制2013年01月31日，东方家具有限公司利润表。
（六）实验条件
（1）网中网财会软件之中级财务会计模块
（2）网址：http://172.31.254.124:8080/
（3）实验题目、案例以及背景资料——指导教师提前编写并录入相应模块
二、实验过程记录（包括实验过程、数据记录、实验现象等）（可加页）
1.建应交税费明细帐
过程截图：
过程分析（手写）
实验结果分析（格式要求：小四、宋体、1.5倍行距）
④2013年01月01日，东方家具有限公司会计员根据期初账户余额，建立“应交税费-应交教育费附加”明细账。
⑤2013年01月01日，东方家具有限公司会计员根据期初账户余额，建立“应交税费-应交地方教育附加”明细账。
2.负债业务的核算
12013年01月31日，东方家具有限公司购买福利用品并发放，根据背景资料填制福利费用分配表。（注：金额保留两位小数，分配率保留五位小数，尾数差异统一在‘高档办公椅’调整）
5承3-4题，2013年01月31日，东方家具有限公司计算本月工资，根据前3题的工资总额汇总表、4题的工资分配表及本题的背景单据，编制记账凭证。（记109号1/3,109号2/3,109号3/3）
62013年01月31日，东方家具有限公司按应发工资数的2%计提工会经费，根据背景单据编制记账凭证。（记110号1/2,110号2/2）
2.根据有关损益科目发生额净额编制2013年01月31日，东方家具有限公司利润表。
资产负债表：
利润表：
实验结果分析
学生实验报告
课程名称
中级财务会计（二）
实验成绩
实验项目名称
企业负债、损益业务的核算
批阅教师
实验者
学号
专业班级
实验日期
一、实验预习报告（实验目的、内容，主要设备、仪器，基本原理、实验步骤等）（可加页）
（一）实验目的
1、巩固企业负债、损益相关业务的理论学习效果，着重增加对企业负债、损益相关业务处理的感性认识，为会计记账岗位的实务工作打下基础；
2承上题，2013年01月31日，东方家具有限公司购买福利用品并发放，根据上题的福利分配表及本题的背景单据编制记账凭证。（记108号1/2,108号2/2）
32013年01月31日,东方家具有限公司根据背景单据填制工资总额汇总表。
42013年01月31日，东方家具有限公司根据工资计算表及工资汇总表中基本生产工资，及各生产车间工时，计算工资费用分配表。（注：金额保留两位小数，分配率保留五位小数，如因四舍五入造成尾数差异的，统一在‘高档办公椅’数据中进行调整）。
借：营业税金及时附加
贷：应交税费
（4）应付职工薪酬
借：生产成本/制造费用/管理费用/营销费用
贷：应付职工薪酬
借：应付职工薪酬
贷：银行存款
2.收入业务的核算
（1）提供劳务取得的收入
1.完工百分比法，是指按照提供劳务交易的完工进度确认收入和费用的方法。
借：劳务成本
贷：银行存款/库存现金/应付职工薪酬
借：应收账款/银行存款
（1）过程截图
过程分析（手写）
（2）过程截图
过程分析（手写）
（3）过程截图
过程分析（手写）
实验结果分析（格式要求：小四、宋体、1.5倍行距）
4.会计报表的编制
（1）实训目的
通过实训，能够掌握主要会计报表编制的原则、依据、要求与方法，包括资产负债表、利润表等主要报表。
（）实训资料
（2）实训资料
1.东方家俱有限公司为增值税一般纳税人，适用增值税率为17%，适用所得税率为25%，根据已有帐户记录编制2013年01月31日，东方家具有限公司资产负债表。
2.负债业务的核算
（1）过程截图：
过程分析（手写）
（2）过程截图：
过程分析（手写）
（3）过程截图：
过程分析（手写）
（4）过程截图：
过程分析（手写）
（5）过程截图：
过程分析（手写）
（6）过程截图：
过程分析（手写）
（7）过程截图：
过程分析（手写）
实验结果分析（格式要求：小四、宋体、1.5倍行距）
3.销售业务的核算
①2013年01月01日，东方家具有限公司会计员根据期初账户余额，建立“应交税费-未交增值税”明细账。
②2013年01月01日，东方家具有限公司会计员根据期初账户余额，建立“应交税费-应交营业税”明细账。
③2013年01月01日，东方家具有限公司会计员根据期初账户余额，建立“应交税费-应交城市维护建设税”明细账。
2、进一步熟练掌握企业负债、损益相关业务的计量与会计处理，提高并加快学生动手能力的培养，提升学生处理会计业务的速度与质量；
3、培养学生认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度；
4、缩短学生从学校到单位、从学生角色到会计人员角色的适应期与调整期。
（二）实验内容
1.建应交税费明细帐：
72013年01月31日，东方家具有限公司按工资总额汇总表应发工资为基数计提公司应承担的社保费（其中基本养老保险公司承担20%、医疗保险公司承担10%、失业保险公司承担1%、工伤保险公司承担0.5%、生育保险公司承担0.8%），根据背景单据编制记账凭证。（记111号1/2,111号2/2）
3.损益业务的核算