小学二年级语文上册句子专项训练及答案

小学二年级语文上册句子专项训练及答案
一、按要求完成下面练习。

1．连词成句，并加上合适的标点。

准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈
________________________
2．用加点词语写句子。

有时候
．．．我穿着黑衣服。

．．．我穿着白衣服，有时候
小明有时候_________________，有时候_________________。

3．加上括号里的词，让句子更生动、具体。

小蝌蚪甩着尾巴游来游去。

（长长的在池塘里）
________________________________
二、照样子写句子。

1．例：太阳害怕极了，慌慌张张地
．．．．．．．．．．躲进了大海里。

（注意加点词语）
王晓明________________，__________________跑进了教室。

2．例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

____________好像________________。

3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿
．．．教他们做游戏。

．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿
大象一会儿_______________________，一会儿_________________。

4．例：满天的乌云压下来。

满天的乌云，黑沉沉地压下来。

洁白的云朵飘向远方。

___________________。

三、按要求句子。

1.蓝天上飘着白云。

（扩句）
____________________________________
2.他一边
．．喊，一边
．．向小白兔家奔去。

用带点词写句子：__________________________________________
3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

改为“被”字句：__________________________________________
4.这点困难算什么，我们能被吓倒吗？
换种说法，句意不变：_______________________________________
四、照样子，写句子。

1．例：池塘开满了荷花。

→（清澈的）池塘开满了（粉红的）荷花。

灯光照亮了夜空。

→（______）灯光照亮了（______）夜空。

2．例：有几个虫子怕什么！→有几个虫子不可怕。

天黑走路怕什么！
→________________________________________________
3．例：风筝飘到了松鼠家门口。

→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小鹿跳到了小河边。

→_______________________________________________
4．例：雪孩子变成了水汽。

→雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

我画了一幅图画。

→_______________________________________________
五、连词成句
1．可爱多么小葫芦的哇
______________________________________________________
2．那个人都每天看要去几次
______________________________________________________
3．我的长得大南瓜赛过小葫芦才好呢
______________________________________________________
4．叶子治的虫上还用
______________________________________________________
5．在小柳树跳起舞来得意地微风里
______________________________________________________
六、照样子写句子。

1．他叹了口气说：“哎！还是回家问问妈妈吧！
_____________：
“____________________________________________________！”
2．河水把松鼠的伙伴淹死了。

松鼠的伙伴被河水淹死了。

可爱的小白兔把大南瓜运回了家。

______________________________________。

3．路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

_______________，____________________，像
___________________________。

七、按要求完成句子练习。

(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)
__________________________________________
(2)农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。

(3)我们应该明确学习态度。

(修改病句)
__________________________________________
(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
__________________________________________
八、照例子，写句子。

例句：难道
．．它的味道很特别吗？（用加点字仿写句子）
①难道今天_________________？
例句：路的一边的田野，葱葱茏茏的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

①天上的白云，________的，像___________________。

②平静的湖面，________的，像___________________。

九、按照要求写句子。

（1）仿写句子。

例句：门前开着一大片绚丽多彩
．．．．．．．的鲜花。

A．仿写：_____________________
例句：路边的田野，葱葱绿绿的，像．一片柔软的地毯。

B．仿写：_______像．_____________
（2）扩写句子。

原句：小姑娘跑出了院子。

扩句：小姑娘___________跑出了院子。

（3）换个说法，使用恰当的语气。

原句：妈妈，我想学打架子鼓。

这样说更好：妈妈，_________________
（4）按原文填写。

①若________，若饮食，________，勿生戚。

②________则大信________。

③不知细叶谁裁出，_________________。

④___________，孤光一点萤。

十、根据要求改写句子。

（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

（仿写比喻句）
_____________________________________________________________
（2）蜘蛛足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

__________________，才 ____________________。

（3）设问句：蜘蛛决定开一家商店。

卖什么呢？就卖口罩吧。

（换一种说法）_____________________________________________________________________ 十一、按要求写句子。

1、小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）
______________________________
2、狐狸吃光了奶酪。

（换成意思相同的两句话）
_______________________________
3、公园里的花真美。

（把句子写具体）
______________________________
4、小松鼠玩得真_____________哪！（把句子补充完整）
十二、我会照样子改写句子。

例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。

1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？
_____________________________________________________________________ 2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？
_____________________________________________________________________ 3.冬天来了，春天还会远吗？
_____________________________________________________________________ 例：我把作业做完了。

作业被我做完了。

4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。

_____________________________________________________________________ 5.我把家里的老鼠消灭了。

_____________________________________________________________________ 例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。

6.湖水很清很清，像_________________________________。

7.稻谷很黄很黄，像_________________________________。

十三、照样子，用加点字词写句子。

1．例：我一边
．．跳舞。

．．唱歌，一边
_________________________________________
2．例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像．手掌。

________________像___________________________。

3．例：人和动物是朋友。

___________和__________是____________________。

十四、我会照样子完成句子练习。

1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

这点困难怕什么！___________________________
2．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

太阳出来了还用开灯吗？ __________________________
3．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

（_________）池塘里开满（_________）荷花。

（_________）森林里住着一群（_________）小动物。

十五、句子游乐场。

1．雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。

（缩句）
__________________________
2．我们几个孩子脱掉棉袄。

（改为“把”字句和“被”字句）
__________________________
3．妹妹高兴地跨上“马”。

妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。

（合并成一句话）
_______________________________
4．我喜欢
．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。

（用加点词语写句子）
___________________________________
答案
一、蒲公英妈妈准备了降落伞送给自己的娃娃。

在家画画去公园玩小蝌蚪甩着长长的尾巴在池塘里游来游去。

二、高兴极了开开心心地月亮一把弯弯的镰刀甩甩鼻子伸伸前腿洁白的云朵，轻飘飘地飘向远方。

三、 1、宽广的蓝天上飘着雪白的白云。

2.他一边听音乐，一边跑步。

3. 百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。

4.这点困难不算什么，我们不能被吓倒。

四、耀眼的漆黑的天黑走路不可怕。

小鹿跳哇跳，跳到了小河边。

我画了一幅图画，很美很美的图画。

五、多么可爱的小葫芦呀！那个人每天都要去看几次。

我的小葫芦长得赛过大南瓜才好呢。

叶子上的虫还用治吗？小柳树得意地在微风里跳起舞来。

六、他高兴地说明天我们去郊游吧大南瓜被可爱的小白兔运回了家。

路的一边是杨树林郁郁葱葱的一片绿色的海洋
七、我想了解故事。

被农夫拖到自家院子里。

我们应该端正学习态度。

小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。

八、不用上学吗轻轻柔柔一只只可爱的小绵羊清清亮亮一面大镜子
九、池塘里开着很多亭亭玉立的荷花。

月亮弯弯的一把镰刀蹦蹦跳跳地我可以学打架子鼓吗？衣服不如人小信成立二月春风似剪刀月黑见渔灯
十、它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

小明足足打扫了一下午把地面弄干净。

蜘蛛决定开一家卖口罩的商店。

十一、小熊和松鼠住在一座山上。

狐狸把奶酪吃光了。

奶酪被狐狸吃光了。

春天的公园里开满了五颜六色的花真美。

开心
十二、作为学生要遵守学校的纪律。

他那勤奋学习的精神，值得大家学习。

冬天来了，春天不会远了。

果园里的果子被农民伯伯摘下来了。

家里的老鼠被我消灭了。

一面镜子铺满了黄金
十三、妹妹一边听歌，一边搭积木。

银杏树叶小扇子我元元同学
十四、这点困难不可怕。

太阳出来了不用开灯。

清清的粉红的茂密的可爱的
十五、雷公公呼唤笋芽儿。

我们几个孩子把棉袄脱掉。

棉袄被我们几个孩子脱掉。

妹妹高兴地跨上“马”，蹦跳跳地向前奔去。

我喜欢看课外书。