作业批改记录内容范文模板一年级下册语文
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作业批改记录内容范文模板一年级下册语文全文共4篇示例,供读者参考
作业批改记录内容范文模板一年级下册语文篇1
一、请你数笔画照样子把字写好,祝你成功。
众林秋写李因阳爸香更
5画6画7画
8画9画
二、认真阅读每一组拼音,相信你一定能写出词语来。
shuōhuànǐmēn zhǔyìmǎyǐhuǒ bàn shén me rè qíng péng yǒu
三、你能用“√”选择正确的读音吗?老师相信你一定行。
长大( zhǎng cháng ) 音乐( yuè lè )看着( zhe zháo )
四、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
跳( ) 坐( ) 请( ) 园( )
桃( ) 座( ) 情( ) 圆( )
象( ) 气( ) 话( ) 吓( )
像( ) 汽( ) 活( ) 虾( )
五、你能写出下面词的反义词吗?
长—( ) 是—( ) 矮—( ) 暗—( )
冷淡—( ) 丑—( ) 旧—( ) 热—( )
老—( ) 闲—( )
六、你能在下面的( )里填上适当的量词吗?
一( )人二( )井三( )大象四( )小刀
五( ) 鸟六( ) 花七( )石桥八( )面红旗七、你能给下列括号选上正确的字吗?
玩完再在
1.妈妈叫我做( )功课后( )去( )。
近进
2.公园离我们家很( ),走( )公园,我们就看到桃花开了。
八、你能照样子,把词语用线连起来吗?
洗贝壳火红的小鸟
摘小虫可爱的太阳
捡苹果闪闪的草地
捉手帕绿绿的星星
九、读一读,“√”画出正确的标点符号。
1.今天南南一个人在家里( , 。
)
2.松鼠的尾巴有什么用呢( ? 。
)
3、公园里的花开的多么鲜艳啊(。
!)
十、你能把下面的诗句连起来吗?
儿童散学归来早不有雨兼风
小荷才露尖尖角不敢问来人
生当作人杰忙趁东风放纸鸢
安知千里外早有蜻蜓立上头
近乡情更怯死亦为鬼雄
遍身罗绮者不是养蚕人
十一、照样子写词语
游来游去__________来__________去__________兴冲冲地走来兴冲冲地
亮晶晶把地翻松
阅读部分
认真读短文,你一定能回答下面的问题。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。
”
他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:“要
吃西红柿的果实呀!”
1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
答:(1) (2) (3)
2、填空。
西红柿的好吃。
萝卜的好吃。
白菜的好吃。
写话部分
(一)按要求写句子:
1、你们已经长成青蛙了。
已经____________________ 。
2、王二小把敌人带进了埋伏圈。
变成“把”字句:
3、他画的海那么蓝,那么宽。
那么__________那么__________ 。
4、他十分用心地培育花种。
(“十分”可以换成什么词?)
________________________________________。
作业批改记录内容范文模板一年级下册语文篇2
一、请你数笔画照样子把字写好,祝你成功。
众林秋写李因阳爸香更
5画6画7画
8画9画
二、认真阅读每一组拼音,相信你一定能写出词语来。
shuōhuànǐmēn zhǔyìmǎyǐhuǒ bàn shén me rè qíng péng yǒu
三、你能用“√”选择正确的读音吗?老师相信你一定行。
长大( zhǎng cháng ) 音乐( yuè lè )看着( zhe zháo )
四、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
跳( ) 坐( ) 请( ) 园( )
桃( ) 座( ) 情( ) 圆( )
象( ) 气( ) 话( ) 吓( )
像( ) 汽( ) 活( ) 虾( )
五、你能写出下面词的反义词吗?
长—( ) 是—( ) 矮—( ) 暗—( )
冷淡—( ) 丑—( ) 旧—( ) 热—( )
老—( ) 闲—( )
六、你能在下面的( )里填上适当的量词吗?
一( )人二( )井三( )大象四( )小刀
五( ) 鸟六( ) 花七( )石桥八( )面红旗七、你能给下列括号选上正确的字吗?
玩完再在
1.妈妈叫我做( )功课后( )去( )。
近进
2.公园离我们家很( ),走( )公园,我们就看到桃花开了。
八、你能照样子,把词语用线连起来吗?
洗贝壳火红的小鸟
摘小虫可爱的太阳
捡苹果闪闪的草地
捉手帕绿绿的星星
九、读一读,“√”画出正确的标点符号。
1.今天南南一个人在家里( , 。
)
2.松鼠的尾巴有什么用呢( ? 。
)
3、公园里的花开的多么鲜艳啊(。
!)
十、你能把下面的诗句连起来吗?
儿童散学归来早不有雨兼风
小荷才露尖尖角不敢问来人
生当作人杰忙趁东风放纸鸢
安知千里外早有蜻蜓立上头
近乡情更怯死亦为鬼雄
遍身罗绮者不是养蚕人
十一、照样子写词语
游来游去__________来__________去__________兴冲冲地走来兴冲冲地
亮晶晶把地翻松
阅读部分
认真读短文,你一定能回答下面的问题。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。
”
他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:“要
吃西红柿的果实呀!”
1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
答:(1) (2) (3)
2、填空。
西红柿的好吃。
萝卜的好吃。
白菜的好吃。
写话部分
(一)按要求写句子:
1、你们已经长成青蛙了。
已经____________________ 。
2、王二小把敌人带进了埋伏圈。
变成“把”字句:
3、他画的海那么蓝,那么宽。
那么__________那么__________ 。
4、他十分用心地培育花种。
(“十分”可以换成什么词?)
________________________________________。
作业批改记录内容范文模板一年级下册语文篇3
一、我会认。
照样子让大小写字母连成一家人。
a j m r q
b o t
j m q a r b o t
二、我会写。
我要把字写漂亮。
shuō huàɡān jìnɡmǎyǐrè qínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
huǒ bànɡāo xìnɡtáo shùxǐài
( ) ( ) ( ) ( )
三、我会变。
照样子,我来试试看。
例:千+口=舌
土+( )= 埋闷—心=( )
舌+ 甘= ( ) 闯—( )= 门
合+ 手= ( ) 跌—足= ( )
四、我会连。
找找我的好朋友。
美丽的眼泪朝霞对绿水有趣的天气蓝天对水秀闷热的夏夜鸟语对白云闪亮的星星青山对花香伤心的问题山青对碧野五、我会选。
在再
(1)小鸟( )天上飞。
(2)我( )次来到公园里。
那哪
(1) 你要到( )儿去?
(2) 小河( )边是我的家。
相想像象
(1)妈妈给我和小狗拍了张( )片。
(2)她的眼睛忽闪忽闪的,( )两颗星星。
六、我会背。
根据课文内容,在括号里填上汉字。
1.《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照小爱晴柔。
小荷才露( ),早有蜻蜓( )。
2.《所见》:牧( )骑黄牛,歌声振(zhèn)林樾(yuè)。
意欲(yù)捕鸣蝉,忽然( )。
3.《司马光》:别的小朋友都慌了,有的( )
哭了,有的( )着喊着,跑去找大人。
七、我能写。
照样子,写句子。
1.官员们一边看一边议论。
一边一边。
2.小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
已经。
八、辨字组词
外( )亮( )怀( )往( )牛( )
处( )高( )杯( )住( )午( )
九、阅读短文,做练习。
快乐的节日
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
1.这篇短文共有( )个自然段。
请你用序号标出来。
3.仔细读文章。
请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。
“开心”的近义词朋友:
4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ~~”把句子划出来。
5.你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下。
一定要写自己
最开心的事,不会写的字写拼音吧
作业批改记录内容范文模板一年级下册语文篇4
一、我会认。
照样子让大小写字母连成一家人。
a j m r q
b o t
j m q a r b o t
二、我会写。
我要把字写漂亮。
shuō huàɡān jìnɡmǎyǐrè qínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
huǒ bànɡāo xìnɡtáo shùxǐài
( ) ( ) ( ) ( )三、我会变。
照样子,我来试试看。
例:千+口=舌
土+( )= 埋闷—心=( )
舌+ 甘= ( ) 闯—( )= 门
合+ 手= ( ) 跌—足= ( )
四、我会连。
找找我的好朋友。
美丽的眼泪朝霞对绿水有趣的天气蓝天对水秀闷热的夏夜鸟语对白云闪亮的星星青山对花香伤心的问题山青对碧野五、我会选。
在再
(1)小鸟( )天上飞。
(2)我( )次来到公园里。
那哪
(1) 你要到( )儿去?
(2) 小河( )边是我的家。
相想像象
(1)妈妈给我和小狗拍了张( )片。
(2)她的眼睛忽闪忽闪的,( )两颗星星。
六、我会背。
根据课文内容,在括号里填上汉字。
1.《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照小爱晴柔。
小荷才露( ),早有蜻蜓( )。
2.《所见》:牧( )骑黄牛,歌声振(zhèn)林樾(yuè)。
意欲(yù)捕鸣蝉,忽然( )。
3.《司马光》:别的小朋友都慌了,有的( )
哭了,有的( )着喊着,跑去找大人。
七、我能写。
照样子,写句子。
1.官员们一边看一边议论。
一边一边。
2.小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
已经。
八、辨字组词
外( )亮( )怀( )往( )牛( )
处( )高( )杯( )住( )午( )
九、阅读短文,做练习。
快乐的节日
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
1.这篇短文共有( )个自然段。
请你用序号标出来。
3.仔细读文章。
请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。
“开心”的近义词朋友:
4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ~~”把句子划出来。
5.你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下。
一定要写自己
最开心的事,不会写的字写拼音吧。