1.1地球的自转与公转 教案-2020-2021学年高二地理人教版(2019)选择性必修一

第一章地球的运动
第一节地球的自转与公转
【预习指导】
1.结合实例,解释地球自转和公转规律。

2.运用地球仪,演示地球自转和公转。

【学习目标】
1.综合思维:理解地球自转、公转的方向、周期、角速度和线速度的变化及地球直射点的移动。

2.地理实践力:结合实例说明地球自转和公转特点。

3.人地协调观:认识真实的地球运动，形成正确的地球观。

【使用说明】
1.通读教材2-6页，熟记基础。

重点掌握：地球自转和公转规律。

2.独立完成导学案，简明扼要写出自己的观点，注意地理规范术语的使用。

【重点难点】
1、地球自转速度的变化规律。

（重点）
2、地球自转的特点。

（重点）
3、直射点的移动规律。

（难点）
【预习案】
【情景导学】
2011年11月一个晴朗无月的夜晚，在中国科学院国家天文台兴隆观测站，摄影团队将相机对准北极星附近的星空并固定好，通过长达6小时的曝光，得到一张绚丽的星轨照片。

为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近做圆周运动？
通读教材第2页——第6页，思考以下问题：
一、简述地球自转的定义、旋转中心？
二、简述地球自转的方向及从北极、南极上空看各按什么时针旋转？
三、简述地球自转的角速度及线速度各有什么变化规律？
【随堂检测】
1.以遥远的恒星为参照物,地球自转一周所需时间为( )
A.23时56分4秒
B.24时零4分
C.24时56分
D.24时
2.长春(44°N)与广州(2
3.5°N)两城市地球自转速度的比较,正确的是( )
A.角速度不同,线速度相同
B.角速度相同,线速度不同
C.长春线速度比广州快
D.长春角速度比广州慢
3.关于地球自转的叙述,正确的是( )
A.就线速度而言,北京小于深圳;就角速度而言,北京大于深圳
B.新加坡与上海的角速度相等
C.南北极点线速度为零,但角速度最大
D.纬度越低,线速度越小
4.正当地球公转到了远日点附近时,悉尼的季节应为( )
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
5.下列日期中,地球公转速度较快的是( )
A.1月1日
B.10月1日
C.5月1日
D.8月1日
6.地球自转时( )
A.赤道上的角速度和线速度均比高纬地区快
B.地球上所有地点的自转角速度都相同
C.赤道的线速度最大,向两极逐渐递减
D.在地球南北两极只有角速度,而无线速度
【动动手动动脑】画出地球自转方向。

【体系构建】
－
【我的疑问】
【课堂活动案——小组合作探究】 探究一
计算赤道和北纬60°地球自转线速度，说明它们有什么关系？
60°
探究二
读图分析：在A 地观察北极星的仰角（高度角）与该地纬度的关系。

N
赤道 0°
θ
r R 地心 任一纬线的自转线速度= 纬线圈周长
自转周期
研究探讨：
提示：
北极星高度角：北极星平行光线与地平面的夹角。

（ ） θ
1 2 α
A
α。