【步步高】高考生物大一轮复习 第6单元 考能专项突破课件

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第六单元 考能专项突破
重点题型1研.析在6一个D—N—A分碱子基中互,补腺配嘌对呤原与则胸相腺关嘧解啶题之和占
全典部例碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分
别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使
RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的( )
A.24%,22%
B.22%,28%
3.计算中“最多”和“最少”的分析
(1)翻译时,mRNA 上的终止密码子不决定氨基酸,因此准 确地说,mRNA 上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的 3 倍还要多一些。基因或 DNA 上的碱基数目比蛋白质中氨基 酸数目的 6 倍还要多一些。 (2)在回答有关问题时,应加上“最多”或“最少”等字。 如:mRNA 上有 n 个碱基,转录该 mRNA 的基因中至少有 2n 个碱基,该 mRNA 指导合成的蛋白质中最多有 n/3 个氨 基酸。
A.m、m/3-1 B.m、m/3-2 C.2(m-n)、m/3-1 D.2(m-n)、m/3-2
解析 mRNA 分子中 A+U 数为 m-n,故 DNA 分子的 A +T 数为 2(m-n),氨基酸数为 m/3,合成蛋白质时脱去的水分 子数为 m/3-2。
答案 D
①若有U无T,则该核酸为RNA。 ②若有T无U,且A=T,G=C,则该核酸一般为双链DNA。 解③题若技有巧T无U,且A≠T,G≠C,则该核酸为单链DNA。 (2)关于DNA及其转录的RNA计算 在双链DNA及其转录的RNA之间,有下列关系:设双链 DNA中a链的碱基为A1、T1、C1、G1,b链的碱基为A2、 T2、C2、G2,则A1+T1=A2+T2=RNA分子中(A+U) =1/2 DNA双链中的(A+T);G1+C1=G2+C2=RNA分 子中(G+C)=1/2 DNA双链中的(G+C)。
C.26%,24%
D.23%,27%
有碱基的比值与其任意一条链中的该比值相等。由题意可知, 在该DNA分子中,A与T之和占该链所有碱基的54%,其中G 占22%,则C为100%-54%-22%=24%。由此链转录出的 mRNA中G的比值等于该链中的C的比值为24%;C的比值等于 该链中的G的比值为22%。
性状的一段 RNA,含碱基 A=19%、C=26%、G=32%,则
通过逆转录过程形成的双链 DNA 中含有的碱基 A 占碱基总
数的( )
A.19%
B.21%
C.23%
D.42%
答案 B
4.将大肠杆菌在含有 15N 标记的 NH4Cl 培养液中培养
后,再转移到含有 14N 的普通培养液中培养,8 小时后提取
答案 Bபைடு நூலகம்
规律探究
1.适应范围及实验原理 放射性同位素示踪法,就是在需要研究的物质体系中,加 入一些放射性同位素原子(示踪原子),用放射性监测手段来跟 踪其行迹,进而研究出该系统的变化规律的方法。同位素标记 法是生物学中用来研究元素在生物与环境之间、生物与生物之 间、同一生物个体内各细胞之间以及细胞内各细胞器之间、各 物质之间的运行和变化的一种重要的研究方法,运用这种方法 可以探究生物学中的许多未知规律。 2.实验方法及探究历程 ⑴方法:用于示踪技术的放射性同位素一般是构成细胞化 合物的重要元素。如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。
(3)蛋白质中肽键数=缩合产生的水分子数=水解所需水分 子数=氨基酸数-肽链数。
提醒 ①做题时应看清是 DNA 上(或基因上)的碱基对数还是个 数,是 mRNA 上密码子的个数还是碱基个数。
②DNA(或基因)中的碱基对数∶密码子个数∶氨基酸个数=3∶
1∶1。
跟1.踪某训一练DNA分子含有800个碱基对,其中含有腺嘌呤600 个,该DNA分子连续复制数次后,消耗周围环境中的含鸟嘌 呤的脱氧核苷酸6 200个,该DNA共复制了( )
规范答题6 ——有关遗传物质基础综合应用的案例 答卷投影
信息2 表明病 毒在宿主细胞的信 息传递与表达过程 病毒RNA—逆转—录→DNA —整—合 →含病毒遗传 信息的宿主DNA(前 病毒)—转—录 →RNA —翻—译 →病毒蛋白质。
批注1 此空填错原因:不能正确审图、识图。
批注2 此空填错原因:对受体本质认识不清或不 了解识别物质。
DNA进行分析,得出含 15N 的 DNA占总 DNA 的比例为 1/16,
则大肠杆菌的分裂周期是( )
A.1.3 小时
B.1.6 小时
C.2.0 小时
D.4.0 小时
解析 由“含 15N 的 DNA 占总 DNA 的比例为 1/16”,得总 DNA 分子数应为 32,即 8 小时分裂了 5 次,则大肠杆菌的分裂周期 为 1.6 小时。
批注3 此空填错原因不能正确审图,判断失误。
批注4 此处填错主要在于不能正确应用语言文字与 箭头概括,语言综合能力差。
满分答案 ⑴RNA ⑵蛋白质 ⑶细胞质 逆转录 淋巴 (宿主)细胞 3 6 ⑷性接触 血液 母婴 ⑸病毒RNA—逆转—录→DNA—整—合→含病毒遗传信息的宿主DNA(前 病毒)—转—录→RNA—翻译—→病毒蛋白质。
(m-2n) 3m-2n × 2 = 2 ;③因 A+T 的总量为 2n,故一条链中的 A
m-2n m +T 的数量应为 n;④中计算 G 的数量有误,应为 2 =2-n。
答案 D
3.一个 mRNA 分子有 m 个碱基,其中 G+C 有 n 个;
由该 mRNA 合成的蛋白质有两条肽链。则其模板 DNA 分子 的 A+T 数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是( )
A.4次 B.5次 C.6次 D.7次
解析 该 DNA 分子中,A=T=600 个,则 C=G=200 个, 复制 n 次共需加入含该碱基的脱氧核苷酸为 200×(2n-1)=6 200 个,n=5。
答案 B
2.牛胰岛素由 2 条肽链构成,共有 51 个氨基酸。则牛 胰岛素含有的肽键数以及控制其合成的基因至少含有的脱
⑹利用一些物质的特征元素追踪该物质在生物体内的变化 情况。如用放射性的碘元素标记甲状腺激素,追踪甲状腺激素 在体内的变化等。
规范答题7 ——有关遗传物质基础综合应用的案例 答卷投影
规范答题6 ——有关遗传物质基础综合应用的案例 答卷投影
信息1 表明该 病毒的遗传物质是 RNA,受体的本质是 糖蛋白。
物膜系统在结构和功能上是紧密联系的统一整体。 ⑶美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法,证明光合作
用释放的O2全部来自水。 ⑷科学家用放射性同位素35S和32P,证明DNA是遗传物质。 ⑸用放射性同位素(如32P)或荧光分子等标记的DNA分子作探
针,根据DNA分子的杂交原理,鉴定被检测标本上的遗传信息。 应用于产前诊断和环境监测,达到检测疾病和检测饮用水中病 毒含量的目的。
3.考点内容梳理 ⑴利用放射性同位素标记自显影技术,证明间期细胞最大 的特点是完成DNA复制、RNA和蛋白质的合成。用放射性元素标 记胸腺嘧啶脱氧核苷酸并追踪,研究DNA的复制;用放射性元素 标记尿嘧啶核糖核苷酸并追踪,研究RNA的合成;用放射性元素 标记氨基酸并追踪,研究蛋白质的合成。 ⑵科学家在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸并 进行追踪,研究分泌蛋白在附着于内质网的核糖体上合成之后, 是按照内质网→高尔基体→细胞膜的方向运输的。证明生
2.DNA 复制中有关的计算 若取一个全部 N 原子被 15N 标记的 DNA 分子(0 代),转移到 含 14N 的培养基中培养(复制)n 代。 (1)子代 DNA 分子中,含 14N 的有 2n 个,只含 14N 的有(2n-2) 个,做题时应看准是“含”还是“只含”。 (2)无论复制多少次,含 15N 的 DNA 分子数始终是 2 个,含 15N 的链始终是 2 条。做题时,应看准是“DNA 分子数”还是“链 数”。 (3)若一亲代 DNA 分子有某种脱氧核苷酸 m 个,经过 n 次复 制需消耗游离的该种脱氧核苷酸数目为 m×(2n-1)个。第 n 次复制,需该种脱氧核苷酸数为 m·2n-1。
答案 A
2. 在一个双链 DNA 分子中,碱基总数为 m,腺嘌呤
碱基数为 n,则下列有关叙述正确的是( )
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m
3m-2n ②碱基之间的氢键数为 2
③一条链中 A+T 的数量为 n
④G 的数量为 m-n
A.①②③④
B.②③④
C.③④
D.①②③
解析 ①的等量关系容易判断;对于②,须知 G 与 C 之间 形成 3 个氢键,A 与 T 之间形成 2 个氢键,故氢键数为:2n+3
答案 B
同位素标记法是生物研究中的常用方法,若以3H标记的腺
实验技能突破6 ——同位素示踪法 嘌呤脱氧核苷酸为实验材料进行某项研究,该研究不可能应用
于 典例
()
A.测定肺癌细胞的分裂速率
B.测定人体内肝细胞合成蛋白质的速率
C.研究生物细胞中腺嘌呤的代谢途径
D.比较不同组织细胞内DNA复制的情况
解析 首先要确定腺嘌呤脱氧核苷酸与细胞分裂、蛋白质 合成、腺嘌呤代谢、DNA复制的关系。腺嘌呤脱氧核苷酸是合成 DNA的原料,用3H标记腺嘌呤脱氧核苷酸可以研究DNA分子的复 制、细胞的分裂、腺嘌呤的代谢途径等;蛋白质的合成速率与 基因表达有关,不涉及DNA的合成。
氧核苷酸数依次是( A.49、306 C.51、306
) B.49、153 D.51、153
解析 牛胰岛素由 2 条肽链构成,共有 51 个氨基酸,故含
有的肽键数为 51-2=49,控制其合成的基因至少含有的脱氧
核苷酸数为 51×6=306。
答案 A
3.HIV 属于 RNA 病毒,具有逆转录酶,如果它决定某
温馨提示
遗传信息的传递和表达的知识是本部分内容的重点。
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