广西壮族自治区桂林市桂电中学2018-2019学年高二生物期末试题

广西壮族自治区桂林市桂电中学2018-2019学年高二生
物期末试题
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 下列有关基因工程的叙述，不正确的是（）
A.转基因植物操作时，受体细胞用植物的受精卵或者体细胞均可
B.限制酶一般不切割自身的DNA分子，只切割外DNA
C.DNA连接酶连接的是黏性末端两条主链上的磷酸和脱氧核糖
D.作为基因工程的载体质粒，因为其具有能自我复制，含有标记基因，为单链DNA等特点参考答案：
D
2. 下列生物大分子中，参与构成细胞膜骨架的是（）
A．多肽B．蛋白质C．核苷酸链 D．磷脂分子
参考答案：
D
3. 关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，正确的是
A. 改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小
B. 镜检计数时出芽酵母的芽体体积若超过细胞体积的1／2，则算独立个体
C. 营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
D. 种群数量达到最大值后，会在该值上下波动
参考答案：
B
4. 如图是微生物平板划线示意图．划线的顺序为1、2、3、4、5．下列操作方法正确的是
（）
A．操作前要将接种环放在火焰旁灭菌
B．划线操作须在火焰上进行
C．在5区域中才有可能得到所需菌落
D．在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环进行灭菌
参考答案：
D．
A、进行平板划线操作之前，用将接种环在酒精灯火焰上进行灼烧灭菌；A错误．
B、平板划线操作应在火焰旁进行，不能在火焰上进行；B错误．
C、由题图可知，5区域是最后一个区域，有可能在5区域获得所需要的菌落，在4区域也有可能得到所需要的菌落；C错误．
D、在1、2、3、4区域中划线前都要对接种环进行灼烧灭菌，保证每次划线的菌种来自上一区域的末端，5区域划线前都要对接种环进行灼烧灭菌目的是防止杂菌污染，1区域划线后进行灼烧灭菌是防止污染环境及操作者；D正确．
5. 不同的膜结构之间能以囊泡的形式进行相互转化的是（）
A．核被膜和内质网膜B．高尔基体膜和细胞膜
C．内质网膜和细胞膜 D．细胞膜和线粒体膜
参考答案：
B
6. 为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。

下列叙述错误的是
注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol·L-1，茉莉酸浓度为10-3mg·L-1；“-”表示无添加
A. 胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B. 质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C. NaCl 为自变量，茉莉酸为因变量
D. 茉莉酸对NaCl 引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
参考答案：
C
7. 在市场上可以见到发育不均匀的西瓜，若切开发现其凹侧种子发育不良，原因是
A、发育的种子合成生长素，促进子房发育成果实
B、种子发育需要果实提供营养
C、无种子，子房绝对无法发育成果实
D、光照不均匀引起生长素分布不均匀
参考答案：
A
8. 处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体（a）数、染色单体（b）数、DNA
分子（c）数可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发
生（）
A．中心粒发出星射线
B．染色体的着丝点分裂
C．细胞板形成
D．DNA的复制
参考答案：
A
9. 下列判断细胞死活的方法中正确的是（）
A．在高倍镜下观察，若发现细胞质流动缓慢, 则表明此时细胞是死细胞
B．将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，能发生质壁分离和复原的是活细胞
C．洋葱根尖细胞经解离后仍为活细胞
D．将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向
水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞
参考答案：
B
10. 有关激素调节及应用方面的说法正确的是（）
A．油菜花在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产
B．甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加
C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
D．植物的激素调节是生命活动唯一的调节方式
参考答案：
C
11. 小张因饮酒过多导致语无伦次、走路不稳、大小便失禁，出现这些症状的原因是由于相应中枢受到影响，它们分别是（）
A．大脑、小脑、脊髓 B．小脑、大脑、脊髓
C．大脑、小脑、大脑 D．脊髓、小脑、大脑
参考答案：
C
12. 根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是
A．TGU B．UGA C．ACU D．UCU
参考答案：
C
13. 在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为
A.第二营养
B.三级消费者
C.次级消费者
D.初级消费者
参考答案：
C
14. 血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体的健康，有着非常重要的意义。

请据图判断下列说法中错误的是（）
A．图中①是胰岛B细胞，②是胰岛A细胞，③是肾上腺
B．③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上是协同关系
C．血糖平衡的调节方式包括神经调节和体液调节
D．②所分泌的物质⑤增加会抑制①分泌物质④
参考答案：
D
15. 杨树叶肉细胞中光合作用发生的部位是
A．叶绿体 B．叶绿素C．类囊体的薄膜D．叶绿体基质
参考答案：
A
16. 动物生命活动的调节中，起主要作用的是
A. 激素调节
B. 体液调节
C. 神经调节
D. 化学物质调节
参考答案：
C
动物生命活动的调节有神经调节和体液调节两种基本形式，其中神经调节占主导地位，神经调节控制体液调节，而体液调节包括激素调节和其他化学物质的调节。

故选C。

【考点定位】动物生命活动的调节
【名师点睛】动物和人体都是开放的系统，要维持内环境的稳态并与外界环境相适应，都离不开生命活动的调节，其调节方式包括神经调节和体液调节，其中神经调节扮演了主要角色，即以神经调节为主，体液调节为辅．
17. 图1是某蛋白质结构示意图，图中的数字代表每条肽链上氨基酸的序号；图2表示一条肽链。

下列说法不正确的是( )
A．图1所示的蛋白质有两条肽链，49个肽键
B．图1中-S-S-键对蛋白质的空间结构有较大影响
C．图2中③⑤⑦为肽键，②④⑥⑧为R基
D．图2中有5个游离的氨基，6个游离的羧基
参考答案：
D
18. 下列关于基因频率的叙述中，正确的是（）
A．某种群中某基因的突变率 B．某种基因占基因库中所有基因的比例
C．某种群中某种基因的出现比例D．一对等位基因的基因频率之和为1/2
参考答案：
C
19. 柑橘、柠檬芳香油的制备通常不采用水蒸气蒸馏法，是因为
①水中蒸馏会导致原料焦糊②柑橘、柠檬芳香油易溶于水
③会使芳香油的有效成分水解④所需实验装置复杂
A．①②B．③④C．①③D．①②④
参考答案：
C
20. 用黄豆发豆芽，5g黄豆可长出500g黄豆芽。

在这个过程中有机物总量
A.增多
B.减少
C.不
变 D.先减少后增多
参考答案：
B
21. 关于群落结构和群落演替的叙述，错误的是( )
A. 群落水平结构与种群分布、土壤湿度、光照强度及生物自身特点有关
B. 同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象
C. 自然群落一般是向物种多样化的方向演替，而且种间关系越来越复杂
D. 沙丘造林、退耕还湖等人类活动可改变群落演替的方向和速度
参考答案：
B
【分析】
群落的结构分为：垂直结构、水平结构．垂直结构具有明显的分层现象，水平结构，由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈镶嵌分布。

初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。

【详解】由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，群落在水平上呈镶嵌分布，A正确；长势相同的人工马尾松群落存在垂直结构的分层现象，如草本层、灌木层等，B错误；自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方
向演替，物种越多种间关系越复杂，C正确；人类活动可改变群落演替的方向和速度，D 正确；故选B。

22. 下列关于内环境稳态的叙述，错误的是
A．尿毒症、组织水肿、乳酸中毒、“空调病”等都是内环境稳态失调引起的病症B．内环境稳态的调节主要依赖神经系统、内分泌系统、免疫系统
C．人的体温高于或低于37.5摄氏度，则意味着内环境稳态失调
D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁
参考答案：
C
23. 同学为了测定某水层中的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包装，然后装入某水层等量的水样，并沉入取水样深度。

24小时后取出测水中的溶解氧，则下列说法正确的是
A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量
B．该实验可以直接测定某水层水样的呼吸量
C．该实验无法测定某水层水样的光合作用总量
D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶解氧后才能测出某水层的光合作用总量
参考答案：
A
24. 下列各疾病中，既是突变性状又属伴性遗传的是
A.人类的红绿色盲
B.人类的白化病
C.镰刀型细胞贫血症
D.冠心病
参考答案：
A
25. 下列各组生物中，细胞结构最相似的是( )
A. 变形虫、水绵、发菜
B. 大肠杆菌、蓝藻、酵母菌
C. 小麦、豌豆、发菜
D. 烟草、水稻、韭菜
参考答案：
D
试题分析：变形虫是原生动物、水绵是低等植物、发菜是原核生物，细胞结构存在较大区
别，A错误；大肠杆菌和蓝细菌属于原核生物、酵母菌属于真菌，细胞结构存在较大区别，B错误；小麦和豌豆都属于高等植物，发菜属于原核生物，细胞结构存在较大区别，C错误；烟草、水稻和韭菜都是高等植物，它们的细胞结构最相似，D正确。

考点：本题考查的是细胞多样性的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。

26. 含有一对同源染色体15N标记的生发层细胞，喂养14N培养基，连续2次分裂最多能产生几个含有15N的子细胞？
A.4
B.3
C.2
D.1
参考答案：
A
27. DNA在细胞中存在于
①染色体；②核糖体；③叶绿体；④高尔基体；⑤线粒体；⑥拟核。

A．①②④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②③⑤ D．①③④⑥
参考答案：
B
28. 下图为植物组织培养过程，有关说法正确的是（）
A. ①→④过程培养基保持不变
B. ②试管细胞全能性最高
C. 愈伤组织的代谢类型是需氧自养型
D. ④试管中培育出的个体都是纯合子
参考答案：
B
【分析】
①→②脱分化，②→③再分化。

【详解】①→④过程培养基中的生长素和细胞分裂素的比例会发生改变，A错误；②试管愈伤组织细胞全能性最高，B正确；愈伤组织的代谢类型是需氧异养型，不能进行光合作用，C错误；④试管中培育出的个体不一定是纯合子，若原本植株是Aa，则体细胞经过组织培养产生的新植株基因型仍为Aa，D错误。

故选B。

29. 下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（）
A．卵裂的方式是有丝分裂
B．卵母细胞的细胞质可激发大熊猫细胞核的全能性
C．克隆出的早期胚胎各细胞具有相同的遗传信息
D．在早期胚胎的发育过程中，不会出现细胞的分化
参考答案：
D
30. 关于生物体内一些具有重要生理作用的物质,下列叙述正确的是（）
A．绿色植物从光照转入黑暗条件后，叶肉细胞内五碳化合物含量上升
B．酶与底物分子的结合，能降低化学反应的活化能
C．当种子从休眠进入萌发状态后，自由水/结合水比值下降
D．剧烈运动时，肌细胞中的ATP/ADP比值上升
参考答案：
B
31. 人体内环境相对稳定是健康的保障。

由于内环境成分发生明显变化而引起的病症是（）
①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
参考答案：
B
32. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是
A．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因，所以不能合成胰岛素
B．人体内不再分裂的体细胞中只有46个DNA分子
C．性激素的合成与内质网有关
D．内质网与细胞膜相连，不与核模相连
参考答案：
C
略
33. 研究生态系统中能量流动的主要目的是：
A、掌握能量流动中的传递效应
B、熟悉生态系统的营养结构
C、了解能量流动的方向
D、使能量流向对人类最有益的部分
参考答案：
D
34. 植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（）
①纤维素②ATP ③脂肪④磷脂⑤性激
素⑥RNA
A．①④⑥ B．③④⑤ C．④⑤⑥
D．②④⑥
参考答案：
D
35. 单倍体和多倍体育种时常用到的化学药剂是
A. 龙胆紫溶液
B. 生长素
C. 秋水仙素
D. 乙烯
参考答案：
C
36. 营养专家认为菠菜中铁的含量较高，你认为菠菜所影响的缺铁性贫血患者合成的化合物名称以及最终决定菠菜含铁量较高的化合物分别是
A．血浆蛋白、核酸 B．血红蛋白、核酸 C．血浆蛋白、载体 D．血红蛋白、载体
参考答案：
B
37. 光裸的岩地上首先定居的
是
A．种子植物 B．苔藓C．杂草D．地衣
参考答案：
D
38. 科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园，进行物种丰富度的调查，结果如下图。

据图判断正确的是
A.纯茶园物种变化幅度最小，不易产生暴发性虫害
B.杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大
C.梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂
D.人类生产活动不会改变茶园的群落结构
参考答案：
C
39. 如图为某一遗传病系谱图，该病不可能的遗传方式是（）
A．常染色体显性遗传
B．常染色体隐性遗传
C．X染色体显性遗传
D．X染色体隐性遗传
参考答案：
D
40. 右下图表示某绿色作物叶片细胞内有关代谢示意图。

其中a、b代表细胞结构，
①、②、③、④代表物质。

请据图回答：
(1)结构b是，物质④是。

(2)结构a中进行的主要生理作用包括两个阶段，则①参与的反应是阶段；若该细胞突然停止②供应，则短时间内a中Cs化合物含量将。

(填“上升、下降、不变”)
(3)农业生产中，常采用疏松土壤的措施，增大土壤透气性。

以提高细胞中
[ ] 的含量，促进K+的吸收。

(4)若以该叶片为材料进行色素的提取和分离的实验，则分离出的四条色素带从上到下数的第三条的名称是
参考答案：
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. （9分）下列各图表示在光学显微镜下所见到的某哺乳动物细胞分裂的一组图像，请据图回答问题。

⑴该动物的体细胞中染色体数目是。

该动物可以形成种类型的精子。

⑵正在进行减数分裂的细胞是图，含有染色单体的细胞是
图，没有同源染色体的细胞是图。

⑶图1细胞的子细胞名称，图2所示的细胞有个四分体，图3
所示细胞所处的细胞分裂时期为，图4所示的细胞所处的细胞分裂时期为。

参考答案：
（9分，每空1分）
（1）4 ， 4 （2）245，235,45（3）体细胞，2，有丝分裂中期，减数分裂第二次分裂后期
略
42. 人体内环境的稳态受神经和体液调节。

请回答下列问题：
（1）给实验兔静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖补充速率和消耗速率如下图所示。

请分析回答。

①随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率________，当胰岛素浓度为40μU/mL 时，在较长时间内血糖浓度将会___________。

正常情况下，胰岛素一经__________后就被灭活。

体内胰岛素含量维持动态平衡体现了__________调节机制。

②试写出酶与激素发挥作用的共同特点：________（写出一点即可）。

③曲线b上升的原因是随着血浆胰岛素含量上升，_______________________。

（2）在剧烈运动过程中，尿量形成会减少，这是垂体分泌的_________增加导致的。

当受伤进行包扎时，运动员感到痛但并没有缩手，是因为________对缩手反射中枢的控制，这说明神经系统具有______调节。

有人会看见流出的鲜血而导致肾上腺素增加，出现目眩心悸，调节该生理活动的方式是_______调节。

参考答案：
(1). 下降 (2). 下降 (3). 靶细胞接受并起作用 (4). （负）反馈调节 (5). 高效性（或特异性） (6). 组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 (7). 抗利尿激素 (8). 大脑皮层 (9). 分级 (10). 神经-体液
【分析】
据图分析：曲线a随着胰岛素增加而下降，说明a为血糖的补充速率曲线，曲线a表明随着胰岛素的增加，非糖物质向葡萄糖转化的速率下降；曲线b为血糖的消耗速率曲线，表明在胰岛素的作用下，血糖的消耗增加；当胰岛素浓度为40μU/mL时，血糖的补充速率和消耗速率暂时相等，但随着胰岛素继续作用，血糖消耗速率加快，血糖补充速率下降，血糖浓度会下降。

【详解】（1）①随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率下降，当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度将会下降。

正常情况下，胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，体内胰岛素含量维持动态平衡体现了（负）反馈调节调节机制。

②酶与激素发挥作用的共同特点有：特异性、高效性等。

③随着血浆胰岛素含量上升，组织细胞会加速摄取、利用和储存葡萄糖，曲线b上升。

（2）在剧烈运动过程中，垂体分泌的抗利尿激素增加，导致尿量形成减少。

当受伤进行包扎时，运动员感到痛但并没有缩手，是因为大脑皮层对缩手反射中枢的控制，这说明高级中枢可以调节低级中枢，即神经系统具有分级调节。

有人会看见流出的鲜血而导致肾上腺素增加，出现目眩心悸，调节该生理活动的方式是神经-体液调节。

【点睛】本题考查血糖调节相关知识，意在考查学生的曲线分析能力，并能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释和推理。

43. 神经一体液一免疫的调节网络是人体内环境维持稳态的主要调节机制，下图是人体进行正常生命活动的调节过程。

请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞）
（1）A器官是___________，细胞C是___________ ,细胞D是______________。

（2）H1N1侵人人体细胞后，被________细胞识别，这种信息传递是通过___________（方式）实现的；大脑皮层与结构A器官之间是通过信息分子___________实现联系的，A器官与垂体之间通过信息分子___________________实现联系。

（3）长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，请根据图解分析原因____________。

参考答案：
(1). 下丘脑(2). B细胞(3). 浆细胞(4). 效应T (5). 细胞间直接接触(6). 神经递质(7). 促甲状腺激素释放激素(8). 影响吞噬细胞的功能，处理和呈递抗原的能力降低（或影响吞噬细胞的功能，降低非特异性免疫和特异
性免疫功能
【分析】
分析题图：图示为内环境稳态的调节过程，其中A为下丘脑、B为甲状腺、C能分泌抗体，为浆细胞、D为效应T细胞，①为促甲状腺激素释放激素、②为促甲状腺激素、③为甲状腺激素。

【详解】（1）图中A、B、C分别为下丘脑、甲状腺、浆细胞。

（2）H1N1作为一种抗原，在侵入细胞形成靶细胞后，对其进行识别的细胞为效应T细胞。

大脑皮层是神经系统的最高级中枢，对下丘脑有支配作用，神经元之间的信息传递依赖于神经递质；下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素可以作用于垂体。

（3）从图中可以看出，当人长期焦虑和紧张时，会降低T细胞的活性，因而产生的淋巴因子减少，最终导致呈递抗原的能力降低，从而降低机体的免疫能力。

【点睛】本题结合图解，将神经调节、体液调节以及免疫调节结合在一起，形成一道综合性较强的考题，考查神经、体液和免疫调节过程，要求考生仔细分析，当然扎实的基础也非常重要。