苹果里的五角星教案

苹果里的五角星教案
教案标题：苹果里的五角星
教案目标：
1. 帮助学生了解五角星的形状和特征。

2. 培养学生的观察能力和创造力。

3. 提高学生的手眼协调能力和绘画技巧。

教学资源：
1. 苹果
2. 画纸
3. 彩色铅笔或蜡笔
4. 剪刀
教学步骤：
引入活动：
1. 教师展示一个苹果并引导学生观察并描述它的形状和特征。

2. 引导学生回忆五角星的形状和特征，鼓励他们分享自己的观察。

活动一：制作五角星模板
1. 教师提供五角星的模板，并让学生用剪刀将其剪下。

2. 学生将剪下的五角星模板放在画纸上，用铅笔或蜡笔轻轻描绘出五角星的轮廓。

活动二：用苹果印制五角星
1. 学生将苹果切成两半，使其切面呈现出星形。

2. 学生将苹果的切面沾上彩色铅笔或蜡笔的颜料，然后将其印在画纸上，重复
几次以形成五角星的图案。

活动三：自由绘制五角星
1. 学生使用彩色铅笔或蜡笔自由绘制五角星，可以在画纸上画出多个五角星，也可以尝试不同颜色的组合。

总结：
1. 教师引导学生回顾整个活动过程，帮助他们总结五角星的形状和特征。

2. 鼓励学生展示他们的作品，并互相欣赏和评价。

扩展活动：
1. 学生可以利用剩余的苹果切成不同形状的切面，尝试印制其他图案。

2. 学生可以在画纸上绘制其他水果的形状，比较它们的特征和区别。

评估方式：
1. 教师观察学生在活动中的参与程度和表现。

2. 学生展示的作品和他们对五角星形状和特征的理解。

注意事项：
1. 确保学生在使用剪刀和切苹果时的安全。

2. 鼓励学生发挥创造力，不拘泥于传统的五角星形状，允许他们尝试其他变化和组合。