计算机操作系统实验报告

计算机操作系统实验报告
一、实验目的
本次实验的主要目的是深入了解计算机操作系统的工作原理和功能，通过实际操作和观察，掌握操作系统的基本概念和常用命令，提高对
计算机系统的管理和控制能力。

二、实验环境
1、操作系统：Windows 10 专业版
2、硬件配置：Intel Core i5 处理器，8GB 内存，256GB 固态硬盘
三、实验内容
1、进程管理
通过任务管理器观察系统中正在运行的进程，包括进程的名称、PID（进程标识符）、CPU 使用率、内存使用情况等。

尝试结束一些非关键进程，观察系统的反应。

2、内存管理
使用系统自带的性能监视器查看内存的使用情况，包括物理内存、虚拟内存的总量、已使用量和可用量。

运行一些大型程序，观察内存的分配和释放过程。

3、文件管理
创建、复制、移动、删除文件和文件夹，观察文件系统的操作效果。

查看文件和文件夹的属性，包括大小、创建时间、修改时间、访问权限等。

4、设备管理
查看设备管理器中硬件设备的状态，包括是否正常工作、驱动程序的版本等。

尝试更新一些设备的驱动程序，观察设备性能的变化。

四、实验步骤及结果
1、进程管理
打开任务管理器，可以看到系统中正在运行的进程列表。

进程按照名称、PID、CPU 使用率、内存使用情况等进行排序。

例如，系统进程“System”和“svchostexe”通常占用一定的 CPU 和内存资源。

尝试结束一些非关键进程，如某些后台运行的软件进程。

在结束进程时，系统会提示可能会导致相关程序无法正常运行，确认后结束进程。

部分进程结束后，对应的程序会关闭，系统的资源占用也会相应
减少。

2、内存管理
打开性能监视器，在“内存”选项中可以直观地看到物理内存和虚拟
内存的使用情况。

当运行大型程序时，如游戏或图形处理软件，内存
的使用量会显著增加。

随着程序的关闭，已使用的内存会逐渐释放，可用内存量会回升。

3、文件管理
在文件资源管理器中进行文件和文件夹的操作。

创建新文件和文件夹时，可以指定名称、类型和存储位置。

复制、移动和删除文件和文件夹的操作都较为简便，系统会根据操作进行相应的处理。

查看文件和文件夹的属性，可以获取详细的信息。

例如，文件的大小反映了其占用的存储空间，创建时间和修改时间记录了文件的生成和最后修改的时刻，访问权限则决定了不同用户对文件的操作权限。

4、设备管理
在设备管理器中，可以查看各类硬件设备的状态。

正常工作的设备会显示为“此设备运转正常”，如果设备存在问题，则会显示相应的错误提示。

对于需要更新驱动程序的设备，通过访问设备制造商的官方网站下载最新的驱动程序进行安装。

更新驱动程序后，一些设备的性能可能会得到提升，如显卡的显示效果可能会更加流畅。

五、实验分析与总结
通过本次实验，对计算机操作系统的主要功能有了更深入的理解和认识。

在进程管理方面，了解到系统中的进程是动态运行的，合理管理进
程可以优化系统性能。

但在结束进程时需要谨慎，以免影响系统的稳
定性和关键程序的运行。

内存管理是操作系统的重要组成部分，系统会根据程序的需求自动
分配和释放内存。

但在运行大型程序时，仍可能出现内存不足的情况，此时需要考虑增加物理内存或优化程序的内存使用。

文件管理是日常使用计算机时最常见的操作，熟悉文件和文件夹的
各种操作以及属性的查看，有助于更好地组织和管理文件资源。

设备管理对于保证硬件设备的正常工作和性能发挥至关重要。

及时
更新驱动程序可以解决一些设备兼容性问题和提升性能。

总的来说，本次实验让我对计算机操作系统的工作原理和实际应用
有了更直观的感受，为今后进一步学习和使用计算机系统打下了坚实
的基础。

在实验过程中，也遇到了一些问题，如误操作导致某些程序异常关闭，设备驱动程序更新失败等。

但通过查阅资料和重新操作，最终解
决了这些问题，提高了自己解决实际问题的能力。

未来，还需要不断学习和探索，深入了解操作系统的更多高级功能
和优化技巧，以更好地利用计算机资源，提高工作效率和系统性能。