六年级数学上册第八单元可能性(第2课时)PPT课件西师大版

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有记号(次) 无记号(次) 15
25
(2)分析上表中的数据,得出结论:
课堂活动——两人游戏
两人交换角色。小丁做纸团并做记 号,再由小林来摸并记录:
有记号(次) 无记号(次)
两人交流对这次游戏活动的感受。
练习
盒中有形状相同的红色小棒 8根,黄色小棒 2 根。小兰从盒中任意取出 1 根小棒,取出哪种 颜色的小棒的可能性大?
选择 “经常” “偶尔” “不可能”填空。 (1)( 经常 )取出红色小棒。
(2)( 偶尔 )取出黄色小棒。 (3)(不可能)取出白色小棒。
按要求涂一涂
摸出的一定是
摸出的不可能是
摸出
的可能性大
摸出
的可能性小
练习
两人玩掷骰子游戏。
(1)掷出的点数为1和点数为5的可能性,哪个大?
一样大。
(2)掷出的点数小于4和大于4的可能性,哪个大?
第 八 单元
可能性
第 2 课时 可 能 性(2)
有10张倒扣着的相同的卡片,其中有4张画的 燕子,3张画的大象,2张画的老虎,1张画的喜 鹊,打乱后从中任意拿1张。
(1)小娟喜欢燕子,她一定能拿到画有燕子的 卡片吗? 不一定。
(2)拿到画有燕子的卡片的可能性和画有大象 的卡片的可能性哪个大? 拿到画有燕子的卡片的可能性大。
将一副扑克牌的13” “偶尔”“经常”等来描述抽牌的情况。
想一想
可能性的大小与什么有关系?
课堂活动——两人游戏
小林做5个纸团。并将其中几个纸团做上记号。 小丁任意摸出1个并作记录,放回和匀后再摸:
(1)小丁摸了40次,将结果记录如下:
游戏公平吗?
掷出的点数小于4的 可能性大。
用“可能性大”“可能性小”“偶尔” “经常” 等来描述生活中的一些现象。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
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