《古代诗歌五首》教案

《古代诗歌五首》教案
《古代诗歌五首》（1）学习任务单
【学习目标】
1. 有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。

2. 从诗题、诗文、诗人等多角度学习诗歌，理解诗中情感，体会诗歌意境。

3. 拓展阅读登台咏怀诗歌，迁移诗歌阅读方法。

【课前预习任务】
诵读诗歌。

查阅相关资料，了解幽州台的由来。

【课上学习任务】
1.反复诵读《登幽州台歌》，感受诗歌的节奏和韵律。

2.学会阅读诗歌题目，结合注释和诗歌写作背景以及陈子昂生平等资料，知人
论世，理解诗歌内容和诗人表达的感情。

3.代入自己的真切感受阅读诗歌，画面还原，探索诗人内心，体会诗歌意境。

4.学以致用，拓展阅读登台咏怀诗《登金陵凤凰台》。

【课后作业】
1.整理听课笔记，小结诗歌阅读方法。

2.请描述“念天地之悠悠，独怆然而涕下”所展现的画面，并谈谈你对这两句
诗的理解。

【课后作业参考答案】
1.略。

2.答案示例：
画面：当我登台远眺时，只见茫茫宇宙，天长地久，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪。

理解：天地之“悠悠”与人之茕茕“独”影，互为映照，诗人把个人的存在置于广漠的宇宙空间下来表现，衬托出人的孤单渺小，表达了在亘古不变的时空中，生命短暂、时不我待的事理悲情。

（意思对即可）。