中考语文答题技巧及方法

中考语文答题技巧及方法
学校学业水平考试，简称“中考”，是检验学校在校生是否达到学校学业水平的考试;它是学校（毕业）证书发放的必要条件，下面我为大家带来中考语文答题技巧及（方法），盼望对您有所关心!
中考语文答题技巧及方法
一、基础学问题
信语感，多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。

做这一块题的基本原则是信语感，多比较。

考前我们已经作了充分的预备，积累了大量的学问，把握了肯定的方法和技巧，所以我们应付该信任自己看到这题时的直觉。

其次，肯定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，由于语文题没有肯定的正确和错误。

二、语言表达题
落实题干要求语言表达题是年年变化最大的题目，也是比较能考察同学语文素养的题，当然也是一道简单拉分的题。

遇到新题，不要惊慌，这类题总是给出了比较明确的要求，我们只要一一落实这些要求，并尽量让语言美一些，符合情理就可以了。

三、文言文阅读
联系课文，联系上下文文言实词和文言虚词，肯定是在课本中消失过的，中考察的意义和用法也肯定是常用的。

因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也肯定要联系课本做推断。

其次，文言文一般中考察的是人物传记类的（文章），这类文章（故事）性强，我们可以依据文章的上下文来推想词语的意义和用法。

四、科技文阅读
抓信息，会比照科技文不是考察我们对这个学问的把握，也不是考察了解这个内容多少。

它考察的是我们的语文力量——筛选信息的力量。

所以，我们要（快速阅读）文章，了解文章大义和写作思路，做题时把每一个选项返回文章，仔细比照原文就可以。

五、文言文翻译
直译（句子），一字不漏文言文翻译的原则是“信、达、雅”，这里的“信”就是忠实原文，就是直译;而“达”就是要通顺，符合语法。

所以，翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不能只管大意。

六、诗歌
套用术语，分析诗句我们已经了解了许多有关诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在需要记住的是，在了解了诗歌的类别和题干的要求后，先套用术语，再结合诗句分析。

七、现代文阅读
明确文章主旨，看好题干要求做现代文阅读最要不得的方法是，先看题目，然后拿题目往文章里套。

拿到一篇文章，首先我们要快速阅读一遍，明确写这篇文章的目的，对他所写的内容的感情，然后再看题目。

应当说现代文阅读的题目，基本都紧扣文章的主旨。

所以答题的时候也要紧扣文章的主旨。

八、（作文）
紧扣话题，拒绝硬伤无论写什么文体，肯定要开门见山点明文章的主旨，并在文章中时刻体现文章的主旨，不要含蓄，更不要故弄玄虚。

另外，作文肯定不能消失硬伤。

学校中考语文答题技巧
(一)某句话在文中的作用：
(1)文首:文首1开篇点题;渲染气氛(（散文）)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;
(2)文中：承上启下;总领下文;（总结）上文;
(2)文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(（谈论文）、记叙类文章、小说)。

(二)修辞手法的作用：
(1)它本身的作用;
(2)结合句子语境。

1、比方、拟人：生动形象;
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气概、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性
3;设问：引起读者留意和思索;
答题格式：引起读者对+对象+特性的留意和思索。

反问：强调，加强语气等;
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
(三)句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或（短语）用了比方、对比、借代、象征等表现方法。

答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词：不行。

由于该词精确生动详细地写出了……
形容词：不行。

由于该词生动形象地描写了……
副词(如都，大都，特别只有等)：不行。

由于该词精确
地说明白……的状况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的`挨次能否调换?为什么?不能。

由于：
(1)与人们熟悉事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不全都。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

(六)段意的概括归纳
(1)文章：回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式：(时间+地点)+人+事。

(2)说明类文章：回答清晰说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

(3)谈论类文章：回答清晰谈论的问题是什么，观点怎样。

格式：用什么论证方法证明白(论证了)+论点。

(七)古代诗歌鉴赏
表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比方、借代、比拟、设问、反问、反复等。

分析诗歌语言常用的术语有：精确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清爽、新颖、美丽、绚丽、含蓄、质朴、自然等。

复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关学问。

首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合详细诗歌进行认真体会、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其乐观意义或局限性等。

总之，鉴赏古代诗词，
第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：
1、细读标题和解释;
2、分析意象;
3、品尝意境;
4、联系。

其次步，弄清技巧：
1、把握形象特点;
2、辨析表达技巧;
3、说明表达作用。

第三步，评价内容观点：
1、概括主旨;
2、联系背景;
3、分清主次;
4、全面评价。

答题时，要特殊留意以下几点：
一是紧扣要求，不行泛泛而谈;
二是要点要齐全，要多角度思索;
三是推敲用语，力求用语精确、简明、规范。

(八)易混术语区分
(1)“方式、手法”的区分
艺术手法，又叫表达技巧，包括：
①表达方式：记叙、描写、抒情、谈论、说明。

②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对比、由实入虚、虚实结合、运用（典故）、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

③修辞：比方、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

(2)“情”、“景”关系区分
借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。

“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”;“寓情于景”、“情景交融”。

表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是认真分析后却发觉诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。

(九)描写的角度
常见的角度有：形、声、色、态、味。

“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。

中考语文写作答题技巧
1、严谨的布局
正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。

凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，肯定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。

例如，巧用排比，比方，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。

猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，由于阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，假如不擅长分段，阅卷老师可能失去急躁，从而看不完，就会草草的给出分数。

所以，在我看来，一篇文章至少要分6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。

要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。

豹尾：在文章的最终处，应当让主题更突出鲜亮，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特别效果。

在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想连续延长，引人深思。

特殊是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!
2、细腻的文笔
不管是记叙，谈论还是散文;不管是写人写事还是写景。

都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的状况消失，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。

3、贯穿始终的思想感情
在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必需要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线肯定要清楚，明确，千万不行含混不清。

中考语文答题技巧及方法。