阜阳市颍州区九年级上学期语文第三次月考试卷

阜阳市颍州区九年级上学期语文第三次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题；共4分)
1. （2分）下列词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是（）
A . 郊原(jiāo)干瘪(biě)峰烟簇新
B . 绯红(fēi)掠起(lüè)笑涡仓茫
C . 纤绳(xiān)火焰(yàn)旌旗驳船
D . 迷惘(wǎnɡ)装饰(shì)口占捷报
2. （2分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 形式是壳，只有温暖人心而又不失庄严，恪守史实而又目光长远地诠释和表达，就能得到更广泛的认同与共鸣。

B . 要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。

C . 正确地审视自己，选择一条适合自己的路，坚持不懈地往下走，它虽然会有荆棘，但同样会开出鲜花。

D . 学习和工作都是有趣味的，我们锲而不舍地做下去，趣味自然就会产生。

二、情景默写 (共1题；共10分)
3. （10分） (2016七上·安定期末) 课文默写
（1）终古高云簇此城，________谭嗣同《潼关》
（2）刘禹锡《秋词》中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句是________，________。

（3） ________，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？《狼》
（4） ________，却话巴山夜雨时（《夜雨寄北》）
（5）但在它驶近黑暗的时候……使它沉没于灰色的浪涛，________《太阳船》
（6）《十一月四日风雨大作》诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，以梦述志的句子是：________，________。

（7）《江南逢李龟年》抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是________，________。

三、综合性学习 (共1题；共6分)
4. （6分）(2019·德州) 根据所学知识完成下面小题。

（1）中国经济一日千里，道路交通发展迅猛。

学校拟举行一次中国桥梁图片展，要挑选一批讲解员。

根据示例，续写几句话。

要求：语言生动形象，有幽默感，35字以内。

例：重庆市黄桷湾立交桥，是我国目前最复杂、功能最强大的一座枢纽型立交桥。

走错一步，就是重庆一日游；走神一秒，午餐就变成宵夜。

港珠澳大桥是世界上总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥，也是公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁。

________
（2）概括图中主要信息。

（50字以内）
四、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
5. （2分）阅读下面的诗文，回答相关问题。

《饮酒》
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辩已忘言。

（1）对陶渊明《饮酒》一诗赏析有误的一项是（）
A . 诗歌首句的节奏停顿应该是：“结庐/在/人境，而无/车马/喧。

”
B . “悠然见南山”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。

C . 诗中的“心远”、“悠然”表明了诗人的心境。

D . 全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活，而结句“欲辩已忘言”则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。

五、文言文阅读 (共1题；共25分)
6. （25分）阅读文言文，回答问题
【甲】晏子将使楚。

楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。

王曰，何为者也？对曰，齐人也。

王曰，何坐？曰，坐盗。

”晏子至，楚王赐晏子酒。

酒酣，吏二缚一人诣王。

王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。

”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何？水土异也。

今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

”
【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。

公怒，诏吏杀之。

晏子曰：“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。

”公日：“可。

”于是召而数之公前，曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。

”数烛邹已毕，请杀之。

公日：“勿杀!寡人闻命矣。

”
（1）解释下列加点的字词。

①齐之习辞者也（）②使烛邹主鸟而亡之（）③何坐（）④寡人反取病焉（）
（2）用/画出下面句子的正确停顿（限2处）。

使吾君以鸟之故杀人，是罪二也。

（3）翻译文中的句子：
①吏二缚一人诣王。

②请数之以其罪而杀之。

（4）甲文中“王笑曰”你如何来理解楚王的笑？
（5）结合以上两则关于晏子的故事，说说晏子在说理方面的技巧。

六、现代文阅读 (共2题；共45分)
7. （23分）阅读下文，回答问题
捞月亮的母亲
石兵
①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。

那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。

在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。

②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。

很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。

③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。

可是，母子俩似乎
根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。

④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。

走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。

女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。

”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。

⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。

⑥女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。

”
⑦听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。

⑧母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。

走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。

随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。

⑨我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。

在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

⑩我说：“大嫂，我来帮你提水吧。

”
⑪女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。

本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。

”
⑫我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早已司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。

⑬走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。

女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。

听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。

这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。

刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。

”
⑭我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。

⑮这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。

她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。

⑯在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。

⑰我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。

⑱母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。

”
⑲或许是怕打扰到我，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早已听得泪流满面难以自抑。

⑳第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。

面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。

㉑时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之
人的迷途之心。

只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……
（有删改）
（1）本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括出其他三件事。

①________；
②________；
③“我”跟着母子俩去她们家住宿，了解了她们家的情况；
④________。

（2）请简要说说第①段在全文中的作用。

（3）第⑧段画线句运用了哪些描写手法？有什么作用？
（4）联系全文，请简要分析第⑲段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。

（5）小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。

8. （22分） (2017八上·黔南期末) 于都县闻，回答问题
植物不失眠
乔娟
①植物也要睡觉。

合欢树的睡态很美，叶片柔柔地低垂，耷拉着脑袋，不用酝酿，只要叶片低下来，它们很快就会入睡。

但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。

像睡莲，就是叶子醒着花儿睡。

黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲，随着晚风飞舞，它将花瓣儿慢慢收拢，紧紧闭合。

一朵、两朵，后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。

②花儿不劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢？
③一百多年前，英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。

他对69种植物的夜间活动进行了长期观察，发现那些积满露水的叶片更容易受伤。

他把叶片固定住，也得到同样的结果。

达尔文由此断定，叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜间的寒冷。

④20世纪60年代，科学家们印证了达尔文的观点。

植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。

像合欢树，不仅夜晚用睡眠保护自己，当遭遇狂风骤雨时，叶片也会逐渐合拢，以防叶片受到暴风雨的摧残。

美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象，他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。

正是1℃的微小差异，成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。

因此，结论出来了:在相同环境中，睡眠的植物生长速度较快，比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。

科学家还发现:某些植物不仅夜晚睡觉，白天竟然与人一样还要午睡。

它们中午11时至下午2时，关闭叶子气孔，光合作用明显降低，这就可以减少水分散失，增强它们的抗旱能力。

⑤植物也一样，夜晚睡眠，可以避免寒露和霜冻侵袭，减少水分蒸发，保持湿度;白天睡眠，可减少水分蒸发，
还可避免昆虫骚扰。

让人类羡慕的是，人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠，植物却不会受到任何影响，到了该睡觉的时间，无论出现什么情况它们都能准时入睡。

第二天再见时，一准儿是神采奕奕，精神抖擞。

（选自网络，有删改）
（1）文章第②段有什么作用？
（2）现代科学家与达尔文对植物睡眠的原因分别如何解说？
（3）第⑤段中使用了什么说明方法？作用是什么？
（4）这篇说明文采用了怎样的说明顺序？请简要说明。

（5）下列表述不符合原文意思的一项是（）
A . 植物也会睡眠，不同的植物睡眠的形式不同，有的用叶子睡眠，有的用花朵睡眠。

B . 夜间气温低，容易产生露水，而叶片上如果积满了露水，叶片更容易受到伤害。

C . 在夜晚，不同植物的叶子温度存在着微小的差异，这种差异是由植物是否进入睡眠而造成的。

D . 有些植物还会“午休”，为的是降低光合作用，从而使叶子气孔关闭，增强它们的抗旱能力。

七、话题作文 (共1题；共5分)
9. （5分）(2015·恩施) 从下面两个题目中，任选一题作文。

字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。

（一）命题作文
在我们的记忆深处，珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。

这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒……触动着你的心灵，描画着爱的感动，传递着正能量，鼓励我们直面人生，振作精神，昂然前行。

请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。

（二）情境作文
围绕下列三个情境要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章。

节日我掌声。

参考答案一、选择题 (共2题；共4分)
1-1、
2-1、
二、情景默写 (共1题；共10分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
3-6、
3-7、
三、综合性学习 (共1题；共6分)
4-1、
4-2、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
5-1、
五、文言文阅读 (共1题；共25分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
六、现代文阅读 (共2题；共45分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
七、话题作文 (共1题；共5分)
9-1、。