中职ps平面设计教学中的德育教育探究

中职ps平面设计教学中的德育教育探究
德育教育是为促进学生德行和个性发展所开展的一种活动，其主要目的是通过教育使学生具备正确的人生观、思想观念和行为表现的能力，以及开拓社交圈，培养学生道德操守和获得良好个性的基本功。

在职业技能教育中，也不可抗拒地为学生提供了德育入门的机会。

下面就来看一下ps平面设计教学中的德育教育探究。

首先，在PS平面设计教学中，德育教育的内容主要有几个方面。

首先是正确时尚的教育，引导学生树立健康、良好的时尚理念，拒绝虚假、空洞、过时的流行观念；其次是文明文化的教育，鼓励学生努力学习古代优秀文化，正确认识古今中外文明差异点，扬长避短：此外，还有艺术素养的教育，提倡学生关注不同类型、不同题材的艺术作品，积极开展艺术活动，从不同形式的艺术丰富自己的文化素养；最后也不能忽视的是文明修养的教育，教育学生学会礼貌客气，尊重他人，尊重不同的文化素养，不断丰富自己的文化修养。

其次，在PS平面设计教学中，应重视德育教育形式的多样性。

虽然大多数德育活动以课堂讲授为主，但这仅仅是满足学生德育需要的一部分。

实践活动也可以发挥德育教育的功能，例如，开展团队共同完成任务的实践，有助于学生的团队协作能力的培养，还可以把自然观察、社会实践等科技活动纳入德育教育，以增强学生正确理解实践的意识；另外，以比较积极的方式处理矛盾和冲突，也是一种渗透德育成分的有效方式。

最后，在PS平面设计教学中，应该加强鼓励学生参与意识。

学校是德育最重要的场所，只有学生拥有积极参与意识，才能够带动德育教育的有效实施。

因此，学校应当积极推动学生主动参与德育活动，鼓励学生拥有的态度，激发学生的学习热情，丰富学生的课余活动，不仅使学生有机会去参与这些活动，也能够有所收获，进而推动德育教育发挥充分的效果。

综上所述，ps平面设计教学中的德育教育应当以正确时尚、文明文化、艺术素养、文明修养等内容为核心，在实践活动、处理矛盾和冲突的方式渗透德育的精神。

同时，还需要加强鼓励学生参与意识，使德育教育发挥最大的作用。