【苏教版】2017春九年级语文下册:专题总复习(4)文学常识与名著阅读课件
中考语文知识与积累 _文学常识与名著阅读 课件 (共57张PPT)
6.按要求向他人推介某一部文学名著。 7.了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、名言 、成语与歇后语等。 8.品析文学名著的某个语言片段。
1. 完成下列表格。(3分)
(1)《五柳先生传》 (2)宋代 (3)罗贯中
2.下列选句出自宋代作家作品的一项是( A)(3分) A.吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓 勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不 沾湿,以此夸能。
6. 名著阅读(7分) ●运用阅读策略,理解把握作品 (1)以下是某班的名著阅读任务单,请你完成相关任务。(4 分)
①长篇章回体小说塑造的人物众多,他们往往是穿插出现 ,较难理清。集中阅读有关吴用的相关章回内容,可以帮 助读者更好地梳理其发展历程,全面把握该人物形象。② 小说常见的是用第三人称写,《简·爱》却采用第一人称的 写法。这样写,一方面便于作者抒发情感,使小说亲切可 感,更具真实性。另一方面,让读者从开篇到结尾都用简· 爱的眼睛看,用简·爱的感觉去感受,更易走进她的内心世 界。
B.(宋江一行)转过马行街来,家家门前扎缚灯棚,赛悬灯火 ,照耀如同白日。正是:楼台上下火照火,车马往来人看人 。
C.张铁臂击剑,陈和甫打哄说笑,伴着两公子的雍容尔雅 ,蘧公孙的俊俏风流,杨执中古貌古心,权勿用怪模怪样 :真乃一时胜会。
D.延弃弓绰刀,骤马上山坡来杀曹操。刺斜里闪出一将, 大叫:“休伤吾主!”视之,乃庞德也。德奋力向前,战退魏 延,保操前行。 【解析】A.本句出自《观潮》,作者是宋代的周密;B.本 句出自《水浒传》作者是元末明初的施耐庵;C.本句出自 《儒林外史》,作者是清代的吴敬梓;D.本句出自《三国 演义》,作者是元末明初的罗贯中。
③《童年》是翻译作品,有条件的可以与多种译文以及原 著比较阅读,它是高尔基自传体三部曲中的一部,可以拓 展阅读其他两部作品;《傅雷家书》的作者是翻译家,在 家书中多次提到他自己翻译的《约翰·克利斯朵夫》,可以 拓展阅读这本书。
2017九年级语文下册文学常识与名著阅读专题总复习【苏教版】语文课件PPT
梦想是远方的太阳,虽远却由天。 27.看别人不顺眼,是自己的修养不够。 63.失败的人只有一种,就是在抵达成功之前放弃的人。 79.死亡教会人一切,如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟,但为时晚矣! 5.你一个人心情不好,不代表全世界都需要陪你难过。 29.不要看不起任何人,因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人,哪怕他非常弱小,都可能会成为你成功的障碍。 65.其实输并不可怕,可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。 99.目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。 9.我大好的一个人,凭什么跑到别人的生命里去当插曲。 29.人的一切痛苦,本质上都是对自己无能的愤怒! 11.苦想没盼头,苦干有奔头。 17.人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。 61.笑口常开,好彩自然来! 65.没有退路时潜能就发挥出来了。 26.没有退路时潜能就发挥出来了。 21.小时侯,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事! 18.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
九年级语文下册 期末专题复习四 文学 文化常识与名著阅读习题课件下册语文课件
同意把事情交付(jiāofù)公断
第二十二页,共二十四页。
第二十三页,共二十四页。
内容(nèiróng)总结
No 专题四 文学、文化常识与名著阅读。5.鲁迅先生的小说中刻画了很多类似孔乙己的悲剧人物,请
你列举两个:____、_____。16._________是英国著名剧作家莎士比亚的作品《威尼斯商人》中的吝啬鬼 形象。D.英国剧作家莎士比亚的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。独自下到海里 把敌舰拖到本国港口。一个清晰而离的很近的声音突然大叫:“婚礼(hūnlǐ)不能继续举行,我宣布存在着 障碍。同意把事情交付公断
专题四 文学、文化常识与名著(míngzhù)阅 读
第一页,共二十四页。
一、文学、文化常识
1.《我爱这土地》的作者是我国现代著名诗人______。 艾青 2.《乡愁》的作者是____余__光__中,他是我国 ______(台省湾份)著名诗人。 3.《我用残损的手掌》是我国现代诗人______戴__望_的舒诗作。 4.《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者______,舒是婷当代________诗朦派胧的(m代én表ɡ (ldóàniɡb)iǎo)诗
宣布了对____________的爱。罗切斯特
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(2)从整部作品看,简·爱经历了哪些挫折与磨难?从中可看出简·爱怎样的性格品质? 挫折和磨难:①简·爱自幼父母双亡;②寄住在舅妈家,受尽舅妈和表哥的虐待;③ 被送往寄宿学校,受到校长和老师的严厉惩罚;④在桑菲尔德庄园做家庭教师时,
13 . 《 愚 公 移 山 》 选 自 《 列 子 · 汤 问 》 , 体 裁 是 _____ , 本 成 语 故 事 说 明 了
2017人教版九年级语文下册期末复习:专题三 文学常识和名著阅读 (共15张PPT)
所作。
11.《曹刿论战》选自《左传》,相传为春秋时期 文学 是一部 史学 名著和 名著。
左丘明
所作,
齐策一 12.《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体的历史著作 战国策· 。“讽 谏”的意思是 “讽”是动词,讽喻的意思,特指下对上用委婉曲折的言辞进行规劝
;“谏”是名词,指批评意见。“讽谏”即用暗示、比喻的方法委婉地
人 莎士比亚。他写的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白 。》
翟 9.墨子,名 __ __, 墨家
学派的创始人,他提出了 “兼爱”“非攻” 等政
治主张。
儒 轲 10.孟子,名 __ __,是 __ __家学派的又一位大师,被后人尊为 亚圣
。他主
张 “施仁政、行王道”
。 《孟子》是
孟子及其门人
大人国
)
2.名著填空。 (1)甲、乙两图是教材“名著导读”中的作品封面与插图,请根据自己的阅读体验, 写出它们的书名。
甲《骆驼祥子》
乙《简· 爱》
(2)“我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的”是插图乙作品中的 女主人公对
罗切斯特
说的话。
3. 《简 · 爱》的主人公简 · 爱是一位 贫苦低微,其貌不扬又独立自尊,勇敢执着 女性。
风、雅、颂
三个部分。
赋、比、兴的艺 15. 《诗经》的句式以四言为主。根据不同内容的表达需要,分别采用
术手法。 16.记住 鲁迅 (作家名 )在《故乡》中所说的“其实地上本没有路,走的人多了便成 了路”,我们在前行的路上就不会迷茫与绝望。
17.“世外桃源”这个故事出自东晋著名诗人 陶渊明 的《桃花源记》 。 18. 《陈涉世家》 节选自西汉著名史学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史 《 史记 》 。 19. 夏洛克 【名著阅读】 1.按要求填空。 是英国著名剧作家莎士比亚的作品《威尼斯商人》中的吝啬鬼形象。
九年级语文下册 第四单元复习课件 苏教版
[答案] (1)大大小小的案件,即使不能一一弄清楚,也必定按实情 判断。(2)第一次击鼓能够振作(士兵们的)勇气,第二次击鼓勇气就衰减 ,第三次击鼓勇气就枯竭了。
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语文(yǔwén)·新课标(
单元复习十┃ 阅读(yuèdú)理解
11.第二段描写曹刿的言行,目的在于(zàiyú)表现他的什么 特点?
的原因的句子是:_________入__则__无_,法__家__拂__士______出__则__。无敌国外患
(3)《出师表》中有这样两句话“_____陟__罚__臧,否_____不__宜__异”同与《诸 葛亮集》中“赏不可(bùkě)不平,罚不可(bùkě)不均”的意思一致。
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语文(yǔwén)·新课标
临表tì( 涕 )零
唇焦口zào( 燥)
第四页,共21页。
语文(yǔwén)·新课标
单元复习十┃ 基础(jīchǔ)积累
3.下列(xiàliè)朗读停顿有误的一项B 是( ) A.夫/环而攻之 B.先帝/不以臣/卑鄙 C.故天将降大任于/是人也 D.一鼓/作气,再/而衰,三/而竭
[解析] 做这类题目,用排除法。本题是四选一,三对一错,我们要逐 一排除错项。A项,文言文中句首发语词或关联词语后面要有停顿,如“夫 ”“盖”“故”“惟”“至若”“若夫”“诚宜”等,在这些词语后面应 稍作停顿;B项,按照在主语和谓语之间、动词和补语之间要作停顿这一要 求衡量,停顿不
吾)问 其美)。
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语文(yǔwén)·新课标
单元(dānyuán)复习十┃ 基础积累
8.名著阅读。 经典滋养我们的精神,名著引领我们的人生(rénshēng)。你 在阅读语文课本“名著推荐与阅读”中的《朝花夕拾》时,作品 里哪个人物或事件令你感动?原因是什么?你从中受到了怎样的 启发?[答案] 示例:《朝花夕拾》中藤野先生的故事令我感动;藤野
苏教版语文九年级下册文学常识复习资料
苏教版语文九年级下册文学常识〖第一单元〗1、《威尼斯商人》:著名喜剧。
课文节选的这一部分是全剧的高潮。
作者:莎士比亚,英国文艺复兴时期杰出的戏剧家、诗人,主要作品有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,历史剧《理查三世》《亨利四世》和悲剧《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》《雷特哈姆》《奥赛罗》等。
剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期新兴资产阶级与高利贷之间的矛盾,表现了作者关于资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。
这部剧的一个重要文学成就,就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。
人物形象:夏洛克贪婪、阴险、冷酷、残忍,是一个爱钱如命、冷酷无情的高利贷者的典型代表。
安东尼奥仁爱善良、重义轻利,有侠义精神。
鲍西娅聪敏机智。
3、《〈陈毅市长〉选场》话剧,作者:沙叶新,回族,江苏南京人,剧作家。
这场戏通过陈毅夜访知识分子齐仰之,说服并聘请他主持筹划建立全国第一家盘尼西林药厂的故事,表现了陈毅同志对经济建设的巨大热情,重视科学文化,尊重知识分子的思想作风和顽强坚毅、幽默诙谐的性格。
人物形象:陈毅具有豪爽、直率、幽默、睿智的性格特征。
化学家齐仰之专心科研,不尚空谈,有点固执清高,在陈毅的剖析劝说之下欣然领命“出山”,可见其为人坦诚、深明大义,具有强烈的爱国情怀。
手法:对比、烘托,使人物形象更加丰满,情节发展和矛盾冲突更具有戏剧性。
纸条“闲谈不得超过三分钟”这一小道具很好地见证人物个性,推动情节发展。
4、《古诗三首》陶渊明《饮酒》记结庐之事,写田园之景,抒隐居之情,以纯朴自然的艺术风格表现了诗人闲适的生活和对自然风光的喜爱。
“采菊东篱下,悠然见南山”两句能见出诗人高尚的情致。
李白《行路难》抒写世路艰险、功业难建的苦心情。
“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”是以山川的险阻比喻世路的艰难。
“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”诗人引用典故表达自己渴望建功立业的愿望。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”暗用南朝宋人宗悫的“愿乘长风破万里浪”这一典故,表现了远大的政治抱负和强烈的自信心。