三年级下册语文重要知识点归纳(苏教版)

三年级下册语文重要知识点归纳（苏教版）三年级下册语文重要知识点归纳（苏教版）

一

(1)《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机( )，看到了两大人间奇迹( )和( )。并采用打比方的手法把长城比作()，突出长城的()，把运河比作()，突出运河的( )诗中均以( ?。)这一()句结尾，自然引出人间奇迹的创造者( )。我们的祖先还创造了( )( )等人间奇迹。

(2)我( )在祖国的蓝天，( )出现在我的眼前：像绸带( )，( )，伸向天边。

北起( )，南到( )，京杭大运河( )。

(3)长城东起，西到，像在大地上，

二

(1)南沙群岛位于祖国的，她是祖国巨大的，她也是个的世界。课文介绍了南沙群岛( )和( )

(2)茫茫南沙，汇入了( );片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的( )。

(3)南沙是祖国巨大的( )。他拥有( )的珍贵的( )蕴藏着( )，贮存了( )。课文就是从( )( )和( )来写南沙的物产的丰富的。

三

(1)庐山位于我国的省九江市境内，这个省的简称是。庐山的云雾是的，课文中就按( )的顺序，写出了庐山不同方位的姿态，庐山的云雾也是的。

(2)“庐山的景色十分( )

“漫步山道，常常会又一种( )、( )的感觉。”

练习一

(1)我国共有( )省、市、自治区。有( )个直辖市分别是( )( )( )( )并依次写出简称( )、( )、( )、( )。有( )个自治区，请依次写出简称( )、( )、( )、( )、( )。有( )个特别行政区分别是( )、( )。我的家乡在( )，它所在的省市自治区的简称是( )。

(2)学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的省，“滇池”应在我国的省，“京沪铁路”指的是连接和两地之间的铁路。

(3)我知道描写夏日田园风光的诗( )代( )写的《》全诗( )

五

(1)终于有一天，(

)，在蓝天中划出一道美丽的弧线。

(2)信鸽是不怕任何，它能飞越，忠实地为人们，所以人们称它是。

(3)雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我望着它那眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你地方。”我把雪儿，雪儿望望我，似乎在向我，然后向蓝天飞去。

六

课文描写了(一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事)，表明了她是一个( )的孩子。作者也从中体会到要( )。

练习二

(1)4月5日就是我国传统的节，又称( )这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了唐代诗人( )的一首诗《》，其中我记得这样的两句：( ，。，。)我还知道他写的诗《》，并默写：( ，。，。) 七

(1)“菩萨兵”是藏民们称呼带领的战士，之所以这样称呼是因为( )

(2)全文按照( )顺序，记叙了( )，朱德总司令带领红军战士帮助藏胞( )，以实际行动使藏族同胞( )。赢得了藏族同胞的( )，表达了军民之间( )。从中我们也可以看出朱德同志是一个( )的好司令。

八.

(1)有一位诗人将李广射虎的经过写了一首诗，他就是( )代( )。试默写这首《塞下曲》( )诗中“夜引弓”的将军是被人们称为(“ ”)的李广。其中“没”的读音是( )，意思是( )。可以看出他是一个( )的人。

九

(1)《》的作者是( )代( )，其中名句是“与孤鹜，共长。”请你用文中语言写一写它的意思：

我能用、、等成语来形容王勃的才气。他与( )、( )、( )被成为“初唐四杰”。我还知道他写的名句( )。滕王阁与( )、( )、( )并成为南方三大名楼。

十

(1)事后，萧伯纳地说：“一个人不论取得多大成就，

。对任何人，都应该，永远。这就是那位小姑娘给我的。她是我的。”其中“她”指的是( )的小姑娘( )，“我”指的是( )的( )。称她是我的

老师是因为( )。从这句话中，可以感受到萧伯纳是一个( )的人。你能写一句表示谦虚的名言( )。文中的小姑娘也十分( )。

练习3

1勤劳的人从( )，懒惰的人( )。你还能写一句表示珍惜时间的名言()。

十一

(1)课文《赶海》写了“我”童年赶海时()、()、()、()等趣事，表达了作者对()，对()的热爱。文章开头和结尾都引用歌词()，使全文()。

十二

(1)白荷花在这些冒出来。有的。有的，露出嫩黄色的。有的还是，看起来。

(2)《荷花》的作者是()，他以()的顺序写了(。)

赞美了()以及()。荷花又名()。不禁令我想到描写荷花的诗句()。

(3)风过了，我停止舞蹈( )。( )，( )。( )，( )......请仿照后两句的结构，展开合理想象写一句话( ).

十三

(1)韩愈曾说“李杜文章在，光焰万丈长。”中李杜就是分别指的是《望庐山瀑布》的作者()，《绝句》的作者()，他们一个被称为()，另一个被成为()。还有“小李杜”指的是李商隐和()。

(2)《望庐山瀑布》描绘了()的景色，《绝句》通过对()的描写，抒发了作者()的心情。在这首诗中，作者写了()()()()()()()等景物，在我们眼前展现了一幅有声有色的画面，其中描写颜色的词有()()()()等。

我知道描写祖国名山大川的诗()代()写的()，全诗如下：

()。我还知道描写春天的诗( )

(3)、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”是_____代诗人

___________写的《_》中的诗句，这首诗的三、四两句是

________________________，_______________________。这两句的意思是

__________________________________________________________ 练习四

(1)默写《滁州西涧》( 。)

( 。)作者是( )代的( )，滁州就在现在的( )简称( )

14《我应该感到自豪才对》讲了()告诉人们()。小骆驼不应该感到()应该感到()。原因是(),()，()。骆驼在沙漠中起着很大的作用，人们称它为()。请你写出四个赞美骆驼顽强精神的成语()、()、()、()。

15水上飞机的特点是()。它可以()，可以()，可以()，可以()。如果我造水上飞机，我会造一个可以()的()。

16《跟踪台风的卫星》一文中介绍的是()卫星，它设在离地面()的高空，每隔()便向人们汇报一次台风的行踪。它的作用是()。课外我还知道()卫星。

17《“你必须把这条鱼放掉!”》讲述了()，我们从中知道了()。文中(“”)这句话一直回响在汤姆的耳边，从爸爸()的口气中，汤姆知道已经没有()的余地了。

真的，从那以后，汤姆再也()。可是那晚的情景却一直()，爸爸